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畫畫優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的畫畫優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畫畫優(yōu)秀作文1
課外活動總是豐富多彩,可以踢球,可以跑步。當(dāng)然,也可以悶在家里讀書或者畫畫。我就是一個這樣的孩子。
下課鈴終于響了,同學(xué)們一窩蜂地沖了出去,像是被囚禁了很久第一次感受到自由一樣。可我不同,我偷偷地拿出彩筆,撕下一張白紙,開始畫畫啦。
畫什么好呢?左思右想一番比較后,我想到了一個好主意。先畫一個大大的圓形,在圓圈里面畫上幾只小燕子。當(dāng)然,少不了游樂區(qū)、試衣間,這可都是我的最愛。最后,再涂涂抹抹上好顏色,一幅大作就這樣完成了。
同桌回班后,我連忙向他介紹。這個可愛的`小房子是試衣間,那個粉色的是燕子房。附近是什么呢?同桌入迷地聽著,似乎已經(jīng)闖進了燕子的地盤。小燕子們把好吃的好看的好玩的都拿出來招待他。這一切是多么夢幻,多么美好啊!看著同桌向往的樣子,我的心里有一種從未有過的成就感。
課外活動是多么有趣啊!畫畫讓人感到舒心,踢球讓人想要拼搏,跑步讓人得到健康。每項活動都是生活的調(diào)味品,只需要你去熱愛,去執(zhí)行,去堅持自己喜歡的,就一定會又意想不到的收獲。
畫畫優(yōu)秀作文2
每當(dāng)?shù)搅诵瞧诹南挛纾揖蜁䦷е伭希嫻P,去美術(shù)老師那里學(xué)畫畫。
今天,我又去了,急匆匆地趕到那里,把重重的畫箱放到地上,向老師問了好,并拿了一塊木板和一張潔白無瑕的畫紙,用透明膠布貼好,就畫了起來,一切都是那么自然嫻熟。記得我剛開始畫畫時,連筆都不會握。可現(xiàn)在,我被這兒畫畫的同學(xué)稱為“高手”。
我開始畫了,首先確定好畫的位置,用筆打一點點印子,再下一步畫好大概輪廓,再是精心地畫了起來。筆在我手中揮舞著,時而快,時而慢,時而打轉(zhuǎn),時而轉(zhuǎn)圈……經(jīng)過我的努力,終于把這個圖畫出來了。畫上是一個手里拿著一把明亮的寶刀,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的.士兵。“好了,現(xiàn)在可以上色了。”老師走過來說。“好”我邊打開箱子邊說。我準(zhǔn)備好了水,畫筆,顏料在老師的一一指點下,我挑了一些藍(lán)色作為背景,挑了一些金色作鱗甲。在筆上點了幾滴水,畫了起來。一會兒我精筆細(xì)描,一會兒濃墨涂抹……唉,過了好一會兒,終于OK了。老師還幫我做了修改,更好看了。我連忙謝謝了老師為我的指點。看到自己滿意的作品,我便拿著它高高興興地回家了。
我一邊走一邊欣賞著自己的畫,心里想:“要畫好一張畫真不容易。”
畫畫優(yōu)秀作文3
我們班的副班長周科諭有著一頭烏黑的刺猬頭。不過,摸起來有軟又舒服,一雙月牙般的眉毛下有著兩只銅鈴般炯炯有神的大眼睛,就算一只蚊子,也逃不過他的眼睛,一個小鼻子微微上翹,給人一種俏皮的感覺,耳朵大大的,真像兩塊大大的橡皮擦,一雙大手毛茸茸的,真像兩只熊掌。他總愛穿一身花花綠綠的衣服。腿特別的.細(xì),特別像兩根竹棒。
他很愛畫畫,我還記得有一次。叮鈴鈴,下課鈴聲響了,周科諭二話沒說就從柜子里拿出紙和筆,放到桌子上,迅速地動起了筆。他不停得畫著卡通人物,畫好了一個,就在畫一個。我去跟他說話,他根本就聽不進去,我像:“要是這個時候,媽媽叫他,他也會把媽媽的話當(dāng)作耳旁風(fēng)的。”他畫了幾個人物,引起了同學(xué)的注意,有些同學(xué)也動手畫了起來,有些同學(xué)圍在旁邊看,把同學(xué)采采和我擠到了一邊,而周科諭自己呢,根本就不當(dāng)一回事,還在專心致志,目不轉(zhuǎn)睛地畫著,一邊畫一邊哼著歌,看起來多空閑啊!
這就是一個愛畫畫的周科諭。
畫畫優(yōu)秀作文4
俗話說:蘿卜青菜,各有所愛。有人喜歡婀娜多姿的舞蹈;有人喜歡陶冶性情的集郵……至于我,我卻對畫畫情有獨鐘。
我從小就喜歡畫畫,所以讓爸爸給我報了美術(shù)班,我以為我畫的畫很好,可是到了這里,我才知道我的水平很低。當(dāng)老師給我們用線段畫了一幅畫時,我才知道,這長長短短的線段聯(lián)合起來,可以畫出許多精美的.作品,接下來老師讓我們畫一幅,在我看來特別簡單的大公雞時,可是我卻怎么也畫不好它,不是把公雞的頭畫得很低,就是把身子畫的很圓,看起來很不協(xié)調(diào),這時我才著急了,我看到每個小朋友畫的都很好,我急的眼淚都要流出來了,這時老師看到我著急的樣子,走過來安慰我說:“不要急,慢慢來,你要掌握好它的結(jié)構(gòu),要細(xì)心的觀察它的神韻,更要放松心情,才能把它畫好。”果然,在老師的指導(dǎo)下,我也把這只大公雞畫的雄赳赳,氣昂昂的了。接下來我又給它涂上了顏色,這樣看起來更顯得神采奕奕了,我的心情也好起來了,我以后一定要努力去畫好每一張畫,再也不驕傲了。畫畫,使我知道了藝術(shù)和美觀,讓我明白了“世上無難事,只怕有心人。”這句話的意思,我要好好學(xué)習(xí)畫畫,讓這條道路更加輝煌!
畫畫優(yōu)秀作文5
每當(dāng)我看見別人畫的畫時,特別羨慕。從此,我對畫畫有了好感,媽媽就給我報了畫畫班。
有一天,老師讓我們畫瓶子,我對自己充滿了信心。畫前,我先準(zhǔn)備好彩筆、油畫棒、勾線筆、橡皮、鉛筆。動手畫了,我拿出勾線筆,把瓶子的輪廓先認(rèn)真地勾畫出來,可在我正畫的帶勁的.時候,同桌碰了我一下,使我畫歪了。我火了,皺起眉頭狠狠地罵了他一句。她不好意思地說:“對不起,我不是故意的。”聽了她誠懇的道歉,我壓住心里的火說:“沒關(guān)系!”。于是,我只好向老師再要了一張紙重新畫。這次,我非常小心,避免同桌再次碰到我。這次畫的很順利,不一會兒畫好了輪廓。
開始涂色了,我先把瓶蓋涂成棕色,再把里面涂成藍(lán)色。接下來要涂背景了,我在瓶子外面畫上太陽,再畫了一片海灘。你瞧!瓶子悠閑地躺在海灘上,我看著畫,得意洋洋地把畫交給了老師。老師看了看說:“王丁一,你畫的太有創(chuàng)意了。”聽了老師的表揚,我心里美滋滋的。
從這次畫畫中我明白了:無論做什么事,如果遇到困難,不要半途而廢,努力克服困難后才能取得成功!
畫畫優(yōu)秀作文6
在上幼兒園大班的時候,我家樓上有一家畫畫班。看著那些孩子每天笑著來,笑著去,回家的時候手里還拿著自己的“作品”,我心里充滿了“羨慕”“嫉妒”“恨”。于是,我求爸爸送我學(xué)畫畫,可是,爸爸竟一口回絕了。從此,我便天天纏著爸爸,想說服他。
最后,在我的`死纏爛打之下,老爸終于把我送到了三樓去學(xué)畫畫了。
那是一家叫“七彩畫室”的畫畫班,一進門,客廳是用來學(xué)素描的,桌子上擺滿了圓柱體、球體、正方體、長方體等,畫板靠在墻邊,一些高年級的學(xué)生,坐在椅子上,專心致志的盯著雕刻品,一絲不茍地在紙上畫著。
里面有兩個房間,都是低年級小孩子學(xué)畫畫的地方,我就在里面學(xué)畫畫,剛開始的時候,老師手把手的教我,到后來,就是自己看著墻上的畫,自己畫。
從畫邊框,到用黑筆勾線,最后的上色,每一步都至關(guān)重要,如果有一部不對的話,那么,這張畫就前功盡棄了。
在那里,我交到了許多朋友,學(xué)到了許多畫畫的技巧。
后來,我搬家了,畫畫也隨之放棄。
現(xiàn)在,每當(dāng)看到別人拿著自己的繪畫作品時,我都懊悔不已。
“當(dāng)初,為什么要放棄呢?”
畫畫優(yōu)秀作文7
我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,有做游戲、打桌球、唱歌、看書……,沒有一樣是我不喜歡的,但我最喜歡的要數(shù)畫畫了,因為它給我?guī)砹藷o法想象的`快樂。上星期日,我先準(zhǔn)備好畫紙、畫筆、顏料、調(diào)色盤和勾線筆,順便帶上“證據(jù)”——記號卡出發(fā),去百佳星培訓(xùn)學(xué)校學(xué)畫畫。一到那里,我焦急地向美術(shù)班跑去,心里想:糟糕糟糕,趕不上了,趕不上了!但我鼓起勇氣敲開美術(shù)班的門時,我驚呆了,因為8:30——10:00的班課還沒上完,于是,我在教室門口等了一會兒。開始畫畫了,我先畫了個大橢圓形,接著,我畫了兩個圓形,然后畫了一個圓形的嘴,在它的上面畫了幾個圓形的泡泡,又畫了兩個螃蟹,之后畫了一些綠綠的水草和一些歪歪扭扭的珊瑚,還畫了幾條熱帶魚,再畫了一只把身子埋在沙子里的小烏龜,最后,我給這幅畫涂上顏色,并給它命名為“美麗的海底世界”。我在洗畫筆時,發(fā)現(xiàn)紅、黃、草綠、普蘭混在一起,可以變成棕色,另外,我還知道,紅+黃=橙,紅+白=肉粉,黃+藍(lán)=青綠… …。這樣,我發(fā)現(xiàn)水彩可以混色,并且會變成另一種未知的顏色,這算不算是美術(shù)中的重大發(fā)現(xiàn)?畫畫真有意思,它豐富了我的課余生活,因此,我喜歡畫畫!
畫畫優(yōu)秀作文8
今天上午我補完書畫課,回家寫書畫作業(yè),我畫了一幅畫,可漂亮了,可我不小心把黃顏料撒到上面了,我傷心的哭了起來,爸爸走過來,語重心長地說畫弄壞了可以想辦法補救,為什么非得撕掉呢?突然我腦子里閃過一個妙計,我為什么不涂一個黃顏色的`背景呢?對,就這么辦!在黃色背景的襯托下,我的畫更漂亮了。老師因此表揚了我,說我敢于創(chuàng)新我聽了心里美滋滋的,回到家我告訴了爸爸,爸爸說:“孩子,好多事情并不像我們想象的那么糟,只要肯動腦筋,壞事往往能變成好事。”我點點頭。
后來我下載圓形圖書發(fā)給好友,可我不小心一按讓“圓形圖書”少了一塊,我正著急時,想起了爸爸說的話,我想我可以給好友發(fā)一個五角星形的圖書呀,對,就這么辦!而且五角星代表中國,也特別好看我給好友發(fā)過去后,好友還夸我聰明呢,我聽了心里比吃了蜜還甜呢。
從那以后,我又遇到很多類似的事情,可是有了父親的教導(dǎo),我都自己解決了,原來從畫畫中可以明白這么多呀!
畫畫優(yōu)秀作文9
我喜歡畫畫,任何東西都能啟發(fā)我的靈感。一張餐巾紙,我也可以從它的圖案中找到靈感。
當(dāng)我腦子里充滿靈感的時候,我的彩色畫筆就會跳到我的手上,把我腦子里的靈感畫在畫紙上。它跳到我手上之后,就會健步如飛的在畫紙上不停的走著。它一會兒在畫紙上走出一只在藍(lán)天里飛翔的白色小鳥,橙色的小嘴叼著一株嫩嫩的柳枝條。一會兒在畫紙上走出一只在綠色草地上散步的黃色斑點狗,正吐著粉嫩的小舌頭。一會兒在畫紙上走出一只在水里玩小皮球的藍(lán)色海豚。
畫著畫著,我感覺到我的手心出汗了,手也有些酸麻。而我的畫筆好像一點都不累,還感覺越來越開心了,我的靈感也還沒畫完。這時我心想,如果有人能發(fā)明一只和我一樣有五個手指頭靈巧的機器手。那我就可以用機器手一直的.作畫,直到畫完我的靈感。我想我一直這樣畫下去的話,肯定會成為一名偉大的畫家。
但是當(dāng)上畫家以后也會有些麻煩,如果在我作畫的時候沒有靈感,就算有這樣一只靈巧的機器手應(yīng)該也沒用,那時候會糟透了。
畫畫優(yōu)秀作文10
我是一個九歲的小姑娘,留著烏黑的長頭發(fā)。我從小就有一個理想,就是長大了要當(dāng)一名杰出的畫家。
我從幼兒園開始,就跟著老師畫畫,到了小學(xué)也離不開畫畫,畫畫是我從小至今的愛好,因為畫畫能使一個人心境平靜。老師教會了我畫畫,教我畫漂亮的房子,高高的大樹,小鳥蜻蜓點水。有一天,我畫了一幅蜻蜓點水的畫,先畫波浪的'水面,再畫蜻蜓,蜻蜓輕輕的沾了一下水面,水就浩蕩開去,我在涂上顏色拿給爸爸媽媽看,媽媽說“你真棒”我很高興,因為這是媽媽第一次夸我畫畫得好。
我還花了十幾只小鳥,先畫頭、眼睛、嘴巴、再畫身體和尾巴還有翅膀,都涂上五彩繽紛的顏色,好看極了!覺得自己變成了一個畫家,比誰畫的都好。
畫畫給我?guī)砹藲g樂和自信,這就是我,熱愛畫畫的我。
畫畫優(yōu)秀作文11
星期六的上午,我去朱迅家里玩,她提議說我們一起畫畫比賽吧,
我們兩人一人拿了一張白紙,準(zhǔn)備好彩筆, 就開始畫畫了。
我先用黑色的彩筆畫出白云,大樹,小草和太陽,我想:太普通了,沒有挑戰(zhàn)。就和朱迅商量畫一個想象中奇妙的世界吧!
于是,我又在我的大樹上增加了一棵大樹,什么水果都有,想要橘子,有橘子,想要草莓,有草莓,總而言之就是百果樹。畫完以后,我打量了一下實在太難看了,接著我又在樹邊畫了一個神奇的糖果屋,都是用糖果做的,門是用餅干做的,玻璃是用白糖做的,然后我又畫了一位巧克力做的小女巫,這樣的一幅畫完成了。
我扭頭看了看朱迅的,天啊!她畫的可比我好多了,原來她畫的是自己在茫茫宇宙中探索呢,看來她讀得宇宙方面的`書用上派場了。看了她的畫,遨游在宇宙中星際中,人們穿梭于火星、木星天、王星等
看著我們倆的畫,天馬行空的想象著更多更多好玩的故事,真的是意欲未盡。
今天下午在挑戰(zhàn)畫中玩得很開心,以后我要去很多的地方,用我的畫筆一一記錄下來。
畫畫優(yōu)秀作文12
趙小智喜歡畫畫,今天他找了一本鉛筆素描的教材,開始學(xué)畫水母,水母的觸角應(yīng)該順暢柔和,他畫得像一根根木棍。
“一定是教材不行。”趙小智沮喪地說,他換了本簡筆畫的教材。
簡筆畫比鉛筆素描簡單多了,這次他畫的是輪船,但自己畫的輪船的底部有些傾斜,一點也不平穩(wěn)。
“或許是屋里的光線不好。”趙小智拿起畫板、筆、教材,到院子里去畫。院子里陽光明媚,太陽公公在微笑地看著他,好像在說:“小智,這次你該畫好了吧?”
他畫的'是珍珠貝,張開的貝殼應(yīng)該是橢圓形,他畫成了圓形,他非常懊惱,自己在生自己的氣。
“應(yīng)該是我不適合畫畫。”趙小智灰心了,他給自己下了結(jié)論。
哥哥過來了,手中拿著畫畫工具,也來到院子里畫畫。哥哥拿起筆,看著院中的花草開始在畫板上畫起來。他聚精會神地畫,好像除了畫畫,周圍的一切都不存在似的。一個小時后,一幅小院花草圖躍然紙上,小智看看哥哥的畫,又看看小院,暗暗贊嘆哥哥的妙手丹青。
趙小智這時才明白,相比哥哥,不是自己畫不好,而是自己注意力不集中,沒有用心畫。
畫畫優(yōu)秀作文13
從小爸爸跟我說他很喜歡畫畫,看著爸爸的小畫冊,一張一張都是爸爸的童年回憶。所以我也想把我的童年畫起來,讓大家知道我的童年是這么的多彩多姿,我才不要讓我的童年回一空白沒有紀(jì)錄呢!從這一刻起我就愛上了畫畫。
幼兒園中班時,媽媽開始讓我學(xué)畫畫,那時我認(rèn)真的在畫,但卻畫得亂七八糟;到了大搬我漸漸的會畫了,也會捏陶,這時我才真正進入繪畫的領(lǐng)域。上了小學(xué)三年級,我上了更高階的美術(shù)班,看著美術(shù)老師的生花妙筆下,把一個毫不起眼的東西,畫的栩栩如生,真像是照相機照的,讓我好生羨幕與崇拜。一轉(zhuǎn)眼到了五年級,我變得更會畫畫,也更體會畫畫的精髓所在。
這一步一不辛苦的歷程,是我成長了寫照,也是努力的證明,我要走向美術(shù)的道路,讓它發(fā)光發(fā)熱。我初中的時候,我要考美術(shù)資優(yōu)班,我相信我可以的,讓大家刮目相看、贊不絕口。想到以前我還不會美術(shù)的時候,畫出來的的.畫奇形怪狀;現(xiàn)在我已經(jīng)進步很多了,而且畫出來的畫也能讓人了解我最深刻的想法,比起之前的畫簡直是天壤之別。熱愛畫畫的朋友們,把我們的畫傳到世界各地,讓大家可以以畫會友,讓志同道合我們用話來作心靈溝通。
畫畫優(yōu)秀作文14
暑假里,寫作班的老師帶著我們游覽了天一度假村。回來后,我用文字給“天一”“畫”了幾幅風(fēng)景畫。
一、瀑布
遠(yuǎn)看瀑布,既像懸著的珠簾,又像掛著的白布;近看瀑布,水流飛濺,宛如天上掉落的無數(shù)珍珠,又像許許多多的小姑娘快快樂樂地從山上蹦跳下來。
二、天一塔
假山坡后,矗立著一座天一塔,很高很高的,只見她,頭戴一頂葫蘆帽,身著紅白相間的連衣裙,像個頂天立地的巨人,好威武呀!
三、小島
人工湖里有個小島,遠(yuǎn)看它就像一艘永遠(yuǎn)停在那里的大輪船,可是“船”上裝的不是“貨”,而是綠綠的草,艷艷的花,怪怪的`石。
四、長廊
人工湖邊的走廊,長長的,一“間”接一“間”,好像一列永遠(yuǎn)停著的火車,又像一條靜臥的蛟龍,真讓人浮想聯(lián)翩。
五、珊瑚石
在大大的轉(zhuǎn)盤里,矗立著一塊珊瑚石。正面看它,像一條豎著的大魚;背面看它,卻像一只俯首翹尾、正在覓食的大公雞,多美啊!
小伙伴們,你看我“寫”的“天一”的風(fēng)景畫,美不美?
點評:小作者用“我給天一畫畫兒”作題目,避俗而出新,好!習(xí)作行文緊抓景物特征,展開豐富的聯(lián)想,或比喻或擬人,在讀者的眼前再現(xiàn)了“天一”如畫似錦的美景,妙!
畫畫優(yōu)秀作文15
我不知道我是從什么時候開始喜歡畫畫的,因為有了畫畫,我的生活變得五顏六色,豐富多彩!
很小的時候,我總是喜歡拿著彩筆在白紙上胡亂涂鴉,每次我畫完后,都會發(fā)現(xiàn)有意外的驚喜,要么是顏色搭配特別的協(xié)調(diào)漂亮,要么是主題非常的有創(chuàng)意。媽媽總是鼓勵我,說我有畫畫的天賦,我熱愛畫畫的興趣也是在這種不斷的驚喜和鼓勵下日漸增長,而且不知不覺中已經(jīng)變成我生活中的一部分。
等我長大了些,我有時候看到街頭有很多大哥哥大姐姐可以幫人家畫像,于是我回家后就嚷著讓媽媽給我當(dāng)模特,可是我總是畫的不滿意。我原來以為畫素描是一件很簡單的事情,可實際上真的很不容易,要想畫出一幅自己滿意的.畫,需要付出很多的耐心和努力。除了去上培訓(xùn)課,我在家里無聊的時候,總喜歡拿出自己最愛的漫畫書,靜下心來認(rèn)真的畫一畫。不管是難的,還是容易的,我都會去嘗試著去畫,不管畫的結(jié)果如何,我很享受這個過程。
我喜歡畫畫,一支筆、一盒五顏六色的彩筆,你想畫什么就畫什么,畫出我的快樂,畫出我的憂傷;畫畫就像我的好朋友一樣,我不開心的時候,畫一幅畫,心情就好了;我快樂的時候,畫一幅畫,也能給別人帶來快樂!
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