回味的作文（精選45篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的回味的作文，歡迎大家分享。

　　回味的作文 篇1

　　如絲的細雨無聲地落在我的傘面上，整個小巷變得雨霧迷蒙。我在小巷的青石板路上行走著，穿巷的微風中摻雜著一絲玫瑰的淡香，令人回味。我抬頭看見石墻掛著一株火紅的玫瑰，在小雨中燃燒著，綻放著。

　　也許是玫瑰的主人忘了將它收回家，又或者是那個主人想把這玫瑰與大家共同品味吧，我這樣想著。

　　一聲響打破了小巷的靜謐，我回頭看見那個和我擦肩而過的中年男人滑倒在了青石板路上。他手撐地面小心翼翼地坐直身子，可能是摔疼了，他“呀”了一聲，掙扎著想站起來，但他那條微微顫抖的腿卻使他無法站立。

　　周圍路過的幾個大媽注意到他，連忙將他扶起。見他還準備彎腰撿起什么，我們才發現他的身旁還有一筐散落一地的月餅。大伙又蹲下去幫他撿月餅，我也上前去幫忙，將月餅整理好，放回筐子里，一邊整理一邊說：“還好還好，月餅沒碎幾個，只是包裝袋有些濕，擦干就好。”周圍的幾個阿姨又開始細聲安慰他。

　　男人還是皺著眉，眼神中閃過一絲沮喪，原來，他是要將這些月餅送到不遠處的一個小超市去賣，安慰聲漸停，空氣中彌漫開一絲不易察覺的不知所措，不知是誰喊了一聲：“反正也快過節了，我們不如把這些月餅分了買走吧。”大媽們又開始忙活起來，一人買了兩斤，我也買了幾個，玫瑰豆沙味的。月餅很快被買光了。中年男人向我們鞠了一躬，離開了。周圍的人群也散開了，望著男人蹣跚的背景，我才發現，這個男人有腿疾。

　　我咬了一口手中的月餅，甜蜜鉆入心間，墻頭的玫瑰似乎也更香了，幽香中還氤氳著一縷溫暖的善意，回味無窮。

　　破碎的`是月餅，但圓滿的卻是人心。那天的玫瑰花香，那天的月餅，還有那天的溫暖善意讓我回味無窮。

　　回味的作文 篇2

　　爸爸帶我買了一個風箏，老鷹的。它高昂著頭，卻神氣不起來。

　　爸爸走在前面，一聲不吭，我緊隨其后，緊張地不敢喘大氣。周圍的氣氛就像暴風雨來時的前奏。他那引以為傲的`孩子，怎能在一次重要考試中因粗心而失利呢？

　　想著想著，我們來到了一個公園。

　　爸爸依舊不說話，只是看著遠處放風箏的人們。“風箏是順風放還是逆風放？”我脫口而出，“順風。”只見爸爸面無慍色，一字一頓地說：“不，要逆風，這樣才能形成氣流差，托起風箏。不信，你試試。”我半信半疑，但還是照做。我拿起風箏，先是順風跑，不一會兒，風箏便上升至空中，我疑惑地看著爸爸。他不說話，眼睛一直盯著風箏。果然，風箏有下落的趨勢，我趕緊飛奔起來，可以依舊恢復不了風箏墜落的事實。

　　我愕然了。這時爸爸朝我走過來，輕聲對我說：“風箏在逆風中才能得到鍛煉，飛至高空，雖然會失敗，但即使是老樹已零落，來年只要厚積薄發，就能枯木逢春。”我被他的話深深吸引，望著他堅定的眼神，我揀起風箏，再飛。

　　我開始在逆風中奔跑，強大的風使我差點摔倒，但我依舊不放棄，任憑風吹雨打，只要心懷信念，努力進取，就會成功。我只顧逆風向前！風在我身邊獵獵作響，天地仿佛成了茫茫一片，我回味著爸爸的話語，繼續向前沖。我發狠了，忘情了，沒命了！終于，在困境的磨難一下，老鷹風箏雄起了，它終于真正高昂著頭，在青空中自由翱翔。我望著父親，心潮澎湃，那句話又在我耳邊回響。

　　用一身孤膽沖破云霧，用堅強意志涅槃重生，用耐心樂觀穿越困境。我細細回味著那句話：即使是老樹已零落，且挨過三冬四夏，暫受此痛苦，來年之時也能枯木逢春。

　　回味的作文 篇3

　　在歷史的長河里，有許許多多英雄、朝代。我經常陶醉其中無法自拔。因為歷史有許多東西值得回味。

　　歷史中最值得回味的朝代有許多，我就舉兩個例子吧，第一個是春秋，第二個是三國。先說說春秋，春秋分為七國，分別是齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦，最終七國歸秦。春秋里面的君王性格各不相同，有的孝順、有的愛玩、有的殘暴、有的聰明，還有春秋五霸。但是都被秦始皇嬴政打敗了，用李白的詩句就叫“秦王掃六和”。

　　再來說說三國，各路英雄豪杰各顯神通。蜀國人才較多，五虎上將，鳳雛臥龍。龐統和諸葛亮就是鳳雛臥龍，十分有才，但都很可惜，龐統在劉備那兒時，劉備要龐統騎他的'馬，可鳳雛算了算，算到自己如果騎馬到前方，死路一條，可又不敢說，最后被曹操的兵誤以為是劉備射死了。諸葛亮有才無霸，劉備和劉禪都把兵權給他，他不要，最后勞累而死。魏國曹操氣質霸氣，他挾天子以令諸侯。說過“寧可我負天下人，天下人不可負我！”，他文武雙全，是一代梟雄。吳大帝孫權，頭腦冷靜，剛毅果斷。孫權開招賢館，廣納天下名士，聽從大哥遺言“外事不決問周瑜，內事不決問孫昭”。

　　在歷史的長河里，許多的朝代值得回憶。不管是春秋還是三國，都只是歷史長河中的一小段。你覺得呢？

　　回味的作文 篇4

　　時間不肯說清一切，留下滄桑抹盡眼淚。但我仍喜歡與時間有關的一切。

　　題記

　　很多時候，其實我們不是懷念時光，而是懷念時光中的記憶。回憶是美好的咀嚼有嫩柳枝折斷的芬芳，無論是怎樣的回憶，在很多年以后，滋味依然。心中最綿軟的一處被它輕輕碰觸，朋友說那種感覺叫感動。

　　一抬頭，看到窗外枯黃的葉子，的陽光均勻地灑在每一片葉子上，使它們呈現出均勻的暖色調，葉片在風中搖擺著歌唱，努力抓住每一縷陽光，靜享著陽光的愛撫。這場景溫暖了我的`眼，濕潤了我的心。出門，彎腰拾起一片葉子，寂靜地躺在手心里，細細端詳，每一條紋路都凝聚著某種永恒。

　　好多事物，依舊沿續，只是當時間的潮水退去了，就變成了回憶，漸漸模糊，永遠無法重復；一些事情，注定要被光陰帶走，然后變成一圈圈水紋，逐漸遠去，我房間的桌面是淺黃色的，桌上刻細小的瞬間。看著那些斑駁的極富質感的文字，用手輕撫，聯想到曾經的酸甜苦辣咸。

　　陽光爬上窗欞，伸出它那長長的觸角，一直爬到我的脊背上，暖暖的；午后慵懶的風卷過桌面，桌上堆放著的紙張被卷起，我忙用手捂住，熱熱的。或許是這壓力讓我喘不過氣來，才會在桌面上刻下那一句句看似輕松的話，現在看來，甜甜的。不知若干年后在看會是什么滋味。

　　往事只留在那個淺黃色的桌面上。無人知曉的角落是我釋放心情的地方。我想認真的銘記一些事，留住那些如煙往事的滋味。于是我找尋到了留住記憶的方法雕刻時光。趴在桌子上，刻下屬于自己的記憶。

　　一邊雕刻時光，一邊回味記憶。

　　回味的作文 篇5

　　隨著時間的推移，時間的流逝逐漸習慣于春天、夏天、秋天和冬天的交替。他們的變化不再像童年那樣令人驚訝了。也許是他們的同化。就像被砂輪磨掉一樣。但當我再次回到家鄉的夏天時，我仍然懷念著樸素、快樂、活潑的夏日雨。在仲夏的中午，太陽在地球城市的停機坪上又熱又熱。柳樹女孩無精打采地低下了頭。樹上的人互相叫喊，好像在說，天氣很熱。六月的日子就像一個孩子的臉。剛才天空晴朗，風在天空中翻滾。燕子門唱著快樂的歌，在風中飛舞著柳樹女孩。下雨了。首先，一滴雨珠滴在身體上。不久，數以千萬計的豆子像一條精致的項鏈一樣滴進了地球的懷里。地球也張開干燥的'嘴唇，愉快地吸吮美味的花蜜。雷公和岳母也來幫助天空中的交叉線。雨越多，遠處就變得模糊不清了。他面前有一個密密麻麻的珠簾。周圍的喧鬧聲立刻消失了，仔細地聽著雨和雷聲，就像一場令人興奮的音樂會。

　　在這個時候，所有精彩的時刻都是精辟生動的。雨逐漸消散了。他是如此果斷，以至于他永遠不會有太多的憂慮。風停止了，雨停止了，太陽對地球微笑。剛剛裝滿水的莊稼變得新了。野花不知不覺地飄進你的鼻子里。美麗的彩虹出現在天空中，在陽光下更加美麗。雨露的柳樹女孩也在陽光下閃閃發光。

　　這就是夏雨的魅力。太陽給我們帶來了一個明亮而溫暖的世界，雨給了我們一個涼爽和令人陶醉的世界，因為雨是夏天的使者。這是個令人陶醉的夏天。

　　回味的作文 篇6

　　幸福是母親一聲溫柔的叮囑，幸福是父親一次粗糙的撫摸，幸福是一張朋友溫馨的字條。

　　回味幸福，感受如水母愛。

　　身置教室，窗外寒風凜冽，刺耳嘯聲擾人心境。可我依然心如止水，安靜聽講，因為我知道，無論何時何地，路燈盡頭的那邊有一個關心我的母親。

　　回到家完成作業，窗外一片漆黑，明亮燈光略顯孤獨。絞盡腦汁思考完數學題的我已感到疲憊，不知何時，門開了，母親拖著拖鞋躡手躡腳地走了進來，收拾書本，吹了吹牛奶，熱氣如花朵綻放，雙手捧至桌上，動作干凈利落，怕影響我學習，輕輕的走了。喝一口，一股暖流涌入身體各處，心底纏著絲絲牛奶，好似母親時時關注。喝下這一碗，心便有了方向，有了動力，似乎可以再次奮戰。

　　回味幸福，感受如山父愛。

　　雖說是身經百戰，可終究難敵緊張。詩背不下，書讀不了，種種情緒的層層疊加令我焦躁無比。父親看到了，滿臉不在乎地走過，我略感失落。可他又回來了，沒有說任何一句話，可我卻已明白了所有，兩對眼神，相互交錯，一念之間，已悟所有。那一剎那，我的心情平復下來了。我像找回了記憶，那熟悉的知識又回來了。

　　回味幸福，感受如水友誼。

　　語文自習課，老師要求背默《三峽》，這可把我急壞了。背了幾遍的我段落順序依然不是很清晰，同桌見狀，將他的語文筆記本拿了出來，說：“你照著譯文讀幾遍，了解了課文大意，這樣就能很快背上了。”我照此法背誦，果有奇效，了解故事的我思路清晰，很快便能倒背如流。

　　幸福可以是母親的一碗牛奶，可以是父親的'一個眼神，也可以是朋友的一次幫助，盡管每個人的表達方式不同，但都傳遞著幸福的信號。

　　回味的作文 篇7

　　一縷炊煙慢慢的漂浮在空中，伴著拉風箱的“呼呼”聲中，我打著哈欠從炕上醒來。去臥室中叫醒媽媽，走出窯洞，看見了太姥姥正在那里熬粥，一陣陣香氣沁人心脾，讓本來寒冷的四周變得溫暖無比。圍坐在桌子旁，舅媽，姥爺也都醒了過來，孩子們剛起來，看見昨天一起嬉戲的玩伴，臉上也都笑開了花。一家人坐在一起，氣氛頓時活躍了起來。

　　園中里的那棵棗樹，因為土地的貧瘠，它細細長長的，還不知為何長著長著就歪了，每每國慶回到老家，總能看見一樹紅棗。大人們在樹底下搖，孩子們就站在棗樹下，被棗砸了也顧不及，只顧著互相追逐著傻笑。陣陣笑聲，在空曠的山中回蕩著……

　　每每閑下來，就會坐在太姥姥旁邊，有一次我問她：“太姥姥，你一個人住在這兒不孤單寂寞嗎？”她說，她不寂寞，每次閑暇就會想起國慶時院中熱鬧的景象。于是，她就盼著那棗紅，棗一紅，我們就該回來了。從此，那顆棗樹就成了姥姥的寄托。

　　又是一年棗樹紅，我們又一次來到了這熟悉的故土，可窯洞上的鎖卻緊緊的。我的心一下子就顫動了，后來才知道，太姥姥因為心肌梗塞，前不久就離開我們了。舅姥姥給我說，太姥姥死前最后一句話就是想再看那顆棗樹一眼……但，她卻沒有等到我們回來。

　　再看那顆棗樹，棗還是那么鮮紅，可是已沒人再想去嘗嘗它甜甜的'味道，曾經熱鬧的庭院也早已荒無人煙。

　　我的淚，忍不住滴在那顆棗樹下……

　　回味的作文 篇8

　　童年，是一顆顆閃亮的；是一串光彩照人的珍珠；還是一條靜靜流淌的小河。珍珠、小河，拼湊成了一個快樂的、難忘的童年。

　　記得有一次，我住在老家，驕陽似火，我渴極了，想到西瓜地里摘個西瓜吃，來降降溫。于是，我便來到西瓜地里，挑了一個又大又圓的西瓜，費了九牛二虎之力，才把西瓜打開。我嘗了一口，便皺起了眉頭，咦？這西瓜怎是苦的呢？于是，我帶著疑惑，去向請教。聽后，哈哈大笑，摸了摸我的頭，說道：“傻孩子，這個時候西瓜還沒熟呢！別急別急，再等一個月，你就可以吃到又大又甜的西瓜嘍！”啊？還要等一個月呀，我得想辦法讓西瓜早點兒成熟！我坐在桌子旁陷入沉思。

　　這時，走了過來，對我說：“你還有空在這兒發呆？還不快去把我布置的`背得滾瓜爛熟？”聽到“滾瓜爛熟”這個詞，我眼前一亮，不顧反對，就跑了出去，到瓜地里又摘了一個西瓜，把它放到地上，滾動起來。過了一會兒，西瓜開“花”了，我高興地跑過去大喊著：“西瓜熟啦！西瓜熟啦！”接著，迫不及待地打開嘗了一口，可西瓜卻還是苦的，媽媽看到后，只是笑而不語。

　　后來我才知道，“滾瓜爛熟”的意思并不是我想的那樣，我當時真是傻得可愛！幾年過去了，每當想起這件事，嘴角不覺上場，童年充滿天真爛漫。

　　回味的作文 篇9

　　走過了童年，才知道童年的我們如此的無憂無慮。

　　回味童年，我想到了我童年里那些帶給了我無數快樂的事。童年里的我調皮搗蛋，并且我還有著一幫一起搗蛋的伙伴，在我的童年里，那可當真十分的熱鬧，并且還十分的精彩。

　　精彩畫面一，有一段時間，我與我的伙伴們迷戀上了大鬧天空的美猴王。于是乎，我們從地上撿來樹杈當作金棍棒，頭上戴上了用柳枝圈成的柳圈當緊箍咒，總之呢我們想盡腦汁的就想將我們身上美猴王的裝備給配置齊全嘍。等到金棍棒有了，緊箍咒也有了，我們這一群小小美猴王們就開始打妖怪，捉妖精了。在大人們的眼中，也就是我們這一群小朋友們在追趕著，呦呵著，全然不知道我們在干嘛呢。但這又有什么干系？扮演著美猴王的我們玩的可高興了。

　　精彩畫面二，一群童年的小伙伴聚集在一起，當我們無聊的時候，我們必然會玩上幾場躲貓貓，還有捉迷藏。我們在廣場上劃下一片區域，然后石頭剪刀布誰輸了誰就閉上眼睛，并且還要蒙上一塊遮眼的紗巾，接著我們也就開始游戲了。游戲中途可是有不少的搗蛋份子，我們哈哈的笑聲就從未停止過。

　　精彩畫面三，小時候的我們表演欲望也是非常強烈的，若是校園里有了什么節目演出，我與我的伙伴們都會爭先恐后的去報名。印象最深的一次，也就是我與我的'伙伴們一起參加了一次校園里的元旦表演。我與我的伙伴們上演的是一出小品，風格幽默，最符合我們不過了。當我們的小品表演完之后，場下的掌聲無比的熱鬧。站在舞臺上鞠躬謝幕的我們，一個個的全都笑得燦爛。

　　瞧吧，我的童年如此的精彩，充滿著樂趣。

　　回味的作文 篇10

　　有一種愛叫寬容，有一種時間叫流年，有一段記憶叫青春。青春是生命中最熾熱的氣息。

　　我們手中執掌的是命運，而我們消耗的是青春。

　　也許因為正值青春，而年少輕狂，也許只有在青春才會肆無忌憚的笑，才可以有那么一點叛逆，才能講著笑話吊兒郎當。

　　沒了青春，誰會催著你交作業？沒了青春，誰會在第一天發誓和你絕交后，第二天卻嬉皮笑臉的找你玩？沒了青春，誰會罵你笨蛋，這道題都不會做，然后哈哈大笑說我也不會做；沒了青春，誰會在每次考試之后，和你大侃考試的失誤？沒了青春，我們拿什么來回味？

　　看電影《那些年，我們一起追過的女孩》，感覺青春流逝得如此之快。聽歌曲《年華》，感嘆在我們手上悄悄溜走的年華，感慨我們曾經的或喜或悲。

　　若青春是一本書，我們便是這書中的內容；若青春是一幅畫，我們便是這畫中的人兒；若青春是一部電影，我們便是這電影的情節；若青春是一杯茶，我們便是這茶中的`茶葉和水。青春因為有了我們才絢爛多彩，但也可以因為我們而黯然失色。

　　是太陽從地平線露出的笑臉，是掌心溫柔陽光送出的溫暖，失時落時值得品味的良劑。

　　每個年代都演繹著不同的青春。在今天，坐在寬敞明亮的教室里的我，慢慢地品味著我們的青春，屬于我們的快樂……

　　回味的作文 篇11

　　小時候，稚嫩的孩童不懂得珍惜眼前的萬物，文化知識的不足讓我沒有更好的形容詞去作比喻，長大后，重新回憶，才品味出人生的哲理。

　　回味春芽，感受萬物復蘇。

　　春天，人們想到的是那滋潤萬物的`春雨，春雨那默默無聞的無私奉獻，但人們卻忽略了株株嫩芽。冬天時寒風吹折了樹苗，白雪覆蓋了土地，地里的種子沉睡著，她們等待著春天降臨，蓄勢待發。當春天來臨，微風拂過大地，它們破土而出，與這斑斕的世界邂逅，這不就像極了考試失利的自己嗎?家長的指責，老師的謾罵，同學的諷刺，那都將會成為你前進的動力，讓你成為更好的自己。

　　回味驕陽，感受如火的熱情。

　　夏至，氣溫升高，讓人們感到焦躁，正午，太陽高掛在頭頂，想讓人們感受它那高達38度的熱情。正在上體育課的同學們抱怨著太陽的照耀，他們并沒有揮灑著青春的汗水，而是躲在樹蔭下面，躲避著太陽的過分熱情。這也像極了你自己，為他人付出了太多，卻得不到任何回應，你過分熱情，他人則更避而遠之，因此愛不要太滿，熱情不要過度，否則物極必反。

　　回味落葉感受凄清與飄零。

　　深秋，草枯了，花謝了，葉落了，你也墮落了。天空不作美，溫暖的陽光再也不光臨。凄冷的涼風卻跑來光顧。秋風無情地吹落了葉，你孤身一人看著眼前的一切，那風仿佛也吹進了你的心里，心支離破碎。這落葉像懦弱的自己，遇到挫折，一蹶不振，自甘墜落。

　　小時候對世界充滿好奇，長大后明白了些道理，你又去嘲笑小時候的自己，可笑又無知，帶你體味到了人間疾苦，你又去羨慕小時候的自己是那么可笑又無知。

　　回味的作文 篇12

　　有些夢很輕，醒了就死了。而有些夢，卻刺入人的內心，銘刻在腦海里。做夢的人想忘也忘不了。題詞

　　我不知道我和我媽打了多少架，要么以我摔門而告終，要么在冷戰后幾天。很多年后，當我砰的一聲關上門離開我的臉時，我才意識到自己是多么無知。一個母親有這樣一個死不悔改的女兒是多么悲哀。

　　夜悄悄降臨。夢想，慢慢的進入內心。一個襁褓中的嬰兒哭著被媽媽急切地抱起。母親抱起她，拍拍她的背，低聲耳語著什么。是最溫柔的歌謠嗎？漸漸地，嬰兒在媽媽的懷里睡著了。媽媽把寶寶放在床上，一會兒一臉慈祥，一會兒淺笑地看著它。轉身去忙吧。現在我終于知道，母愛就是把你哄睡著，然后轉身工作。母親給了自己黎明，黃昏，忙碌，勤奮，家人和我，卻忘了自己。

　　畫面一變，我來到廚房。一個五六歲的小女孩正在寫作文。看著她媽媽梳著可愛的'辮子在廚房做飯。她總是在她媽媽轉身的時候偷食物。媽媽回頭看了看自己兩個鼓鼓的臉頰，板著臉說：吃飯前洗手。女孩無奈的洗了手，轉身抱著兩只濕漉漉的爪子跑回來：這次能吃嗎？母親遞給她一雙筷子。現在，我終于知道，吃飯前洗手，可能是世界上最溫暖的話語。因為除了她沒人會跟你說這些。

　　夢想在旋轉。來到我16歲的時候。夢里我砰的一聲關上門，把媽媽一個人留在房間里哭。一滴眼淚流過臉，慢慢地流進枕頭。我起身坐在床上，望著窗外灰蒙蒙的天空，雙眼夢幻般地回味著這個夢。這是一個美麗的夢，但因為我砰的一聲關上門，它變成了我和媽媽的噩夢。我敢肯定，是對得起當鬼。

　　每次回想起這個夢，總覺得有什么東西在提醒我不要和媽媽吵架，她有多愛你！越回味越難忘，所以請讓我一直回味下去！

　　回味的作文 篇13

　　“寂”秋，風吹得很凄靜，凄寒的街道秋天的映襯變得吊板。我只好買了一包糖欲滋潤“寂”秋……

　　那滋味讓我回味——如果今天不走快點，那么明天就用跑的了，后天也許就再也看不清前進的方向了。

　　那天，我買的是一包名叫“勁爆糖”的糖，那果真是糖如其名、名不虛傳啊！當我含入第一顆糖時：舌頭一陣酸，唾液“狗急”似的涌溢，味道“澀澀”的，讓我斷定它已過期，迅速地把糖吐了出來。趕忙地翻了翻它發現它還沒有過期。

　　于是我又斷定再冒險一次——又含入了一顆糖。這一次我“咬定江山不放松”，結果真是“功夫不負有心人”。剛開始，它老刺口了，讓人有點難受，幸虧我選擇了品嘗，才慢慢地發現原來這糖的內心還是挺干甜的，只不過它的“甜”被披上了一層“苦”殼。

　　這時，我似乎悟得了什么，等等。這生活不就如此糖嗎！先沖破了“苦”殼才能有“甜”的'收獲。頓時想到最近的我是如此的怠慢學習，不禁臉羞得通紅。

　　從那時起，我收獲了這樣一個道理：如果今天不走快點，那么明天就用跑的了，后天也許就再也看不清前進的風向了。那真可謂是一顆值得細細品會，讓人回味的糖啊！

　　回味的作文 篇14

　　童年像一艘小船，載著夢想駛向遠方；童年像馬良手中的畫筆，給我們帶來歡樂在我心中有件童年趣事，讓我難以忘懷！

　　記得我五歲的一天，我和我和伙伴們在幼兒園討論“國家大事”。我的伙伴個個都不一樣：有的嗓門很大；有的帶著眼鏡，讓我們覺得他是一個學霸什么都懂；有的總是默默無聞，不敢發聲。我們坐在大圓桌子旁，看起來小大人似的一本正經。

　　開始討論起來了，有一個同學先開口問了一句：“我們都知道我們的祖國叫中國，那你們知道為什么叫中國嗎？”那個帶眼鏡的總是說自己什么都懂，他先開口撥了撥眼鏡，神氣十足地說：”我認為我國在地球的中間，所以才叫中國！“我說：”一個國家在一個地球上，那在以前，日本是怎么到中國來打仗的呢？“

　　“是坐飛機來的！”

　　“是坐飛船來的`！”

　　“是劃船來的！”

　　伙伴們七嘴八舌地發表議論，老師看我們聊得那么起勁，便把地圖鋪在地上，指著地圖上的“雄雞”說：”孩子們，這里是中國，那里是日本，我們都生活在一個星球上，而且還很近哦！“

　　聽完老師的講解后，我們開心地笑著，笑得是多么的燦爛！原來我們小時候是那么可愛呀！

　　回味的作文 篇15

　　臺風“海鷗”剛飛走不久，又飛來了“鳳凰”，涼爽極了。這不禁讓我想起了我們班的流行風。

　　我們班經常會刮一些流行風，比如：“跨步風”、“陀螺風”、“貼紙風”……最讓我們瘋狂的是“氣沖蓋”、“水氣球”。

　　不知什么時候，我們班流行起玩“水氣球”來了。一下課，男同學幾乎個個都拿著氣球象發瘋似地沖出教室，跑向水池搶水。先搶到水的同學樂開了花，后面的同學卻怨聲載道，生怕耽誤了玩耍的時間。我們偷偷地把水氣球放在女同學的`座位上，躲在一旁準備欣賞我們制造的杰作。看！“馬大哈”陳蘭桑向自己的座位走過去了，我心想：這下肯定有好戲看了。我們幾個屏住呼吸，睜大眼睛注視著陳蘭桑。“啪”，水氣球爆炸了，接著就聽到了陳蘭桑氣急敗壞地叫罵：“哪個缺德鬼干的好事……”我們心里那個樂呀，就象是六月天吃了根棒冰似的，甭提了！但我們還是裝作若無其事的樣子，離開了教室來到走廊，唯恐被逮住我們這些“罪犯”。

　　可是好景不長，不知是誰告的密，讓老師知道了這事。老師就下了一道“圣旨”：從今往后不許在班上玩“水氣球”了。“啊——”平時氣焰囂張的幾個男同學就像爆炸了的“水氣球”焉了。

　　回味的作文 篇16

　　時間過得真快，轉眼間初三就過去了，可怎么感覺才過了一天。時間，時間，你去哪了，你消失得無影無蹤，留下的只有知識和手上厚厚的老繭。時間過得真快，一分一秒過去了，過去了，就不會再回來，時間，時間，你走得太快，不經意間，就溜掉了。

　　初三相對于初中時光來說，還是比較輕松的。因為他沒有初二的生物地理中考也沒有初四的中考。這一年時光，我經歷了許多有意義的事。我和同學們經歷了長達30km的遠足。雖然路途遙遠，疲勞，但有了同學們的陪伴，一路上歡聲笑語。這段路仿佛變短了。我還和同學們一起品嘗了語文老師的'涼皮，班主任的驢肉火燒。這些東西雖然很平庸，但它作為勝利的果實卻顯得那么美味。我們我們在沒有班主任的情況下，仍能自律。我們一般第一的位置任然保持著。

　　在學校的每一天，都是美好的回憶。但我們都會長大。時光不能重來。馬上就要面臨著初四。初四就要備戰中考了。我很期待著和同學們一起奮斗。我們一起奮筆疾書，爭分奪秒，激情早讀，在遲到的邊緣試探。

　　回味的作文 篇17

　　下午，我無聊的打開電視，一首熟悉的歌傳入我的耳中“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”。歌聲引起了我對童年的美好回憶。

　　在亂糟糟的.房間里，我找到了一本布滿我成長足跡的相冊。密密麻麻的相片，帶我回到了我的童年……

　　在第一張相片上，一個女孩，一雙明亮又大大的眼睛，好奇地望著前方。她穿著一件淡綠色的毛衣，咧著嘴笑。這是我一歲時的照片。那時，我還是個天真無知的孩子。但那時的日子充滿了快樂。

　　再往后翻，照片上的瀑布，將我帶到了青田石門洞，那時，我和哥哥姐姐坐在小船上，開心地笑著，瀑布把清涼的水珠撒在了我們的身上，我們回敬它純真的笑聲。

　　隨后映入我眼簾的，是我們在龍泉的石馬村做黃果的片段。一大群人圍著石臼，手里拿著木棒搗著。我和侄子（按輩分來說他要叫我姑姑）不時從石臼里“偷”一點黃果塞進嘴里，旁邊的一條大黃狗，仿佛也想來偷吃呢！

　　相冊只剩下最后幾頁了，我看到去年我去杭州，在哥哥家時，我和小侄女坐在一起玩。她臉上洋溢著孩子天真的笑容。一地的玩具，她靠在我身上甜甜地笑著。而我也撫摸著她的頭也笑著。

　　回味的作文 篇18

　　我的童年多姿多彩，童年里發生的趣事，像天上的'星星多的數不清，其中最耀眼的那顆。我永遠也忘不掉。

　　記得我五歲時看見奶奶在種黃瓜，我問奶奶：“您在種什么呀？”奶奶說：“種黃瓜呀，種瓜得瓜，種豆得豆，種出黃瓜給你吃。”我心想，如果我把洋娃娃種在地里會不會長出好多洋娃娃呢，以后就不用買了。說干就干，我在家里邊兒的空地上挖了一個小坑把洋娃娃放進坑里，我每天都給它澆水施肥，想讓它快點發芽，長大。可是過了很多天還不見它發芽，挖開看看，發現洋娃娃還是原來的樣子，又過了幾天，我又看看，可是還是沒有發言，媽媽好像發現了什么似的。

　　當我在看完埋上時，我轉過頭看見媽媽。走過來看我。問我在干什么，我支支吾吾的說：“沒干嘛，我在玩兒呢。”等我再去看的時候發現洋娃娃破了，我哭了起來，媽媽聽見了過來問我哭什么，我只好告訴媽媽全過程，媽媽笑笑說：“種子能汲取營養而洋娃娃不能汲取營養，所以長不出來。”

　　童年像大海里的魚，多姿多彩，童年有無數個水滴凝聚而成，無奇不有，快樂，傷心，悲痛。多姿多彩。

　　回味的作文 篇19

　　“來嘍，香噴噴的南瓜來嘍。”那慈祥溫暖的聲音一次次回響在我耳畔，一次次，使我熱淚盈眶——

　　橘黃色的燈下，桌上有一碗熱氣騰騰的南瓜，我們一家人圍坐一起，呵著氣，吃著熱騰騰的南瓜湯。香甜的滋味，竟使尋常的日子充滿了樸素的詩意。然而，這樣的場面現在竟不曾有過了。

　　還記得外公生病的.那幾年，幾乎天天都要吃南瓜，飯桌上似乎永遠都少不了一碗泛著金黃色的南瓜，當時，只怪自己傻的可憐，還經常吵著說換菜吃。直到后來，外公去世了，桌上很少再看到南瓜的身影，我卻不再慶幸！

　　終于，有一天，飯桌上出現了南瓜的身影。我提起筷子，夾起就吃，入口的那一刻，眼淚就落下來了，還是那個味道，入口軟軟的，甜甜的，暖暖的……可是外公已經不在了。

　　外公不在，與外公說笑的時光不再。南瓜的味道，也就少了一份暖意，多了一份懷念。

　　南瓜的味道，對我而言，不僅僅在于，它的那份甜味，而是在于，跟外公共處好時光的滋味，那滋味，真讓我回味！

　　回味的作文 篇20

　　一段段細碎而珍貴往事，深深留在我心底，珍藏越久，回味起來越覺得美好，就像一杯春香濃厚美酒。

　　那一次，一個寒冷冬天，我去買早點，天冷極了，我不停搓著手，跺跺腳，跑步來到了賣早點地方，“兩杯豆漿，兩個包子”我漫不經心地說，漫不經心給了錢，便離開了那個地方。當我快要走到家門口時候，忽然聽見有人叫我，我下意識回頭，看到了一張由于跑步而氣喘吁吁一張臉，她一邊喘氣，一邊遞給我一樣東西，是一元錢。我呆住了，不明白她為什么會給我一元錢。

　　她漸漸恢復了常態，告訴我，因為我剛才走匆忙，忘記了拿找回一元錢。我再次呆住，一股暖流忽然在我身體里蔓延。“為了這一元錢，值得么?”我不禁疑問道。“當然”她幾乎是毫不猶豫說，“顧客來我們這兒買東西，就是對我們信任，我們又怎么可以再拿顧客錢呢?”她說完，我想了很久，而她早已離去，我在心中默默說了一句：“謝謝”！

　　如今她身影依然在我記憶里珍藏，每一次想起她，我都被她那真誠品質所感動。

　　回味的作文 篇21

　　童年是一本書，每一頁記著我們成長的腳印。童年是一首詩，每一句都值得我們細細地品讀。童年是一幅畫，每一筆都深深地印在我們的心中。在自己的童年這本書中，這首詩中，這幅畫中，都有著自己美好，而讓人可惡的記憶。

　　隨著時間的流逝，我們也漸漸長大，童年的時光很快就從我的手頭、手縫擦邊而過，童年也將結束了，童年也會成為我們的回憶。穿過回憶的時空：那一天，我和媽媽去外婆家，外婆家的鄰居家養了許多家圈，我對它們產生了好奇，跟著那么剛剛孵出來了小雞玩耍，我在后面追，并用石頭扔，我累的滿頭大汗，小雞嚇得頭也不敢轉一下。小雞們不約而同的向一個方向奔去，我也好奇的跟了上去，突然小雞們停住了，上來了一位昂手挺胸的'大公雞。原來是小雞是尋找爸爸，來尋求幫助。我看了看這畫面：公雞領著頭，小雞跟在后面。我被這陣式向退后三步。

　　說時遲，那時快，公雞猛的撲上去，用那尖尖的嘴用力地啄我腿。“啊”我哭了，引來了媽媽，媽媽告訴：“孩子，以后，不能傷害小雞，如果你受到傷害，媽媽也會保護你，所以愛子心切是每個父母親一定的責任。”在童年里，我不僅得到樂趣，還得到啟示哦！

　　回味的作文 篇22

　　我從小就愛看書，看恐怖的鬼故事，幽默的漫畫，栩栩如生的連環畫，可我偏偏不愛看童話類，媽媽也拿我沒辦法。

　　天長日久，有一天，我正在津津有味地看連環畫，突然媽媽將童話故事遞給了我，我一接過書皺起了眉頭說：“媽媽，我不喜歡看童話，童話里面的故事太無趣了，還沒電視好看呢！”媽媽笑瞇瞇地說：“你看了就知道了。”于是我便翻開了這本名叫《美人魚》的書，我剛翻開書本，一縷書香便彌漫開來，牢牢地勾住了我的心，我沉浸在書的海洋里，好像周圍的一切都與我無關，在這個世上只有我和這本書，我更像一匹瘦骨如柴的餓狼，貪婪地讀著，當我讀到小美人魚變成一串串的珍珠似的`泡沫時，淚水奪眶而出，小美人魚為了保護自己的愛人，不聽姐姐的勸告，犧牲了自己，她那種精神值得我們學習，我感到了她心里一絲難過，因為她不能和自己的愛人生活在一起。我哭泣著，淚水流也流不完……

　　我覺得我有這么一個媽媽實在太幸福了，是她給了我們成長的養料，當然更少不了的就是書了，書籍就像是陽光，就像是水份，就像是土壤，滋潤著我們，書也是知識的源泉，讓我們茁壯成長。

　　回味的作文 篇23

　　翻開我的作品集，回味著我的童年，用每一個身邊真實的事，記錄著我成長中的點點滴滴，把一切美好的瞬間用筆寫下來。

　　看，作品集中的日記就像一顆閃亮的小星星，充滿著歡聲笑語。一篇篇日記帶著我走進一件件發生的事中，讀著每篇精品的作品，仿佛把我拉進了回憶里。“戰勝自己”記錄著第一次勇敢嘗試后的喜悅。“幸福的微笑”記錄著我改掉挑食的毛病后媽媽幸福的笑臉。“有趣的森林報”記錄著我的作文獲得一等獎后的驕傲。“神奇的魔方世界”記錄著多變的魔方帶給我無窮的歡樂。“媽媽，我想對您說”記錄著我對媽媽的感謝。“帥氣的無人機”記錄著我收到爸爸送給我禮物，迫不及待的要探索無人機的奧妙。“珍惜幸福生活”記錄著我要努力學習，珍惜生活中的`小美好。每一篇日記都是我成長中的滋味，慢慢的體會，用心地去發現，用筆去記錄童年中五彩繽紛的事情。

　　童年，讓我們一起唱出童年里美好的瞬間；童年像花，展現出蓬勃向上的活力；童年像太陽，充滿著無限的朝氣與希望；童年像雄鷹，讓我們在蔚藍的天空中，展翅飛翔。童年里充滿了新奇，讓我們去探索未來吧！

　　回味的作文 篇24

　　時間飛逝，轉眼間，我的美好童年也漸漸離我遠去。那一段段精彩的鏡頭，那一刻刻美好的時光，都清清楚楚地浮現在我的腦海里。

　　一個傍晚，媽媽正在準備美味佳肴，青菜燒到一半，就匆匆地跑到衛生間，嘴里還不停地念道：青菜沒放鹽，青菜沒放鹽。

　　正在津津有味地看書的我，聽到了這句話，我乘機跑進廚房，拿出放鹽的盒子，為了做好事，不被媽媽發覺，提心吊膽的我輕手輕腳、小心翼翼地打開蓋子，用嫩小的'手抓可一把鹽，放進鍋里，過了一會兒，看見鹽消失了，接著，我又放了一把，兩把......放第三把時，我伸起短小的手，拿起鏟子學著父母炒菜的樣子，選了幾片葉子，小心翼翼地翻了兩下，大功告成。隨后，我得意洋洋地跑回房間，一副若無其事的樣子，繼續看書。

　　媽媽回到廚房，又放了一勺鹽，炒了幾下，翻了幾下，就盛出來了。吃飯了，我上桌，先夾了青菜，我閉上眼睛，正要享受這勞動成果，突然，我連菜帶飯把它吐了出來，立刻露出難看的表情，支支吾吾地對付媽媽說：“好咸啊！鹽加得太多了，接著我把來龍去脈說呢一遍，大人們都哭笑不得。

　　現在的我已經長大了，雖然童年也漸漸離我遠了，但是，在我成長過程中的酸甜苦辣，我至今記憶猶新。

　　回味的作文 篇25

　　今天，我要公開我的童年日記本了。我寫的第一篇是《回味童年》這里寫了很多條快樂的事，大家快來看我的日記吧！

　　童年有太多好玩的游戲，你別問我有多少個，因為我沒帶計算機。比如玩劃炮吧，劃炮可以用燒香用的香點燃，它噴出火花時，你把它扔出去，馬上就會聽見一個驚天動地的大爆炸。如果蓋上什么東西，它會被嚇得把這個東西扔到天上。如果它被埋在土里，露出一個頭，再點燃它，一聲響，那會出現一個大洞。

　　回味童年第二條：童年美味

　　日久年深，我還在想著小時的美味回憶。最讓我難忘的是冰粥，不過，這可不是普通的`冰粥：轟轟！咔嘣咔嘣！嚓嚓！“吵死了！”我大叫（那時我三歲）“有完沒完？我的耳朵都要掉了！”一會兒之后，“媽媽，剛才什么聲？”“剛才媽媽在做冰粥呢。”“什么是冰粥？可以吃嗎？”“可以，媽媽給你做一個。”說完，媽媽到一個機器面前，放進冰塊，按下按鈕，轟轟……我捂住耳朵，看見冰塊變得像沙子一樣，然后，到一個盛果醬的地方，媽媽把果粒、果醬、豆子放進碗里，我嘗了一下，哇！豆子像砂糖一樣甜，太好吃了！

　　童年幸福多彩，我們要好好享受這份美好，你的童年有什么趣事嗎？

　　回味的作文 篇26

　　童年不管是甜的還是苦的，它總是美好的。我記憶中的童年，回想起全是趣事，心里總是美滋滋的。但我覺得最有趣的有兩件事。

　　一件是比賽跳繩子。那時，我們常常是三個一群，五個一伙，常常拿著繩子去找伙伴比賽跳繩。一下、兩下、三下．．．．．．我跳得嘻嘻哈哈，突然，我機靈一動便想起了一個好辦法，我跟伙伴們說：“我們來比賽跳繩，”他們都說好。比賽開始了，我做裁判，伙伴個個興致勃勃，個個都得起勁兒，每個人都爭強好勝，玩累了，我們都跑到大樹底下乘涼。

　　另一件事是爬山。那天下午，正在無聊的時候，朋友來叫我去爬山，我們比賽爬山，分成二隊。每一隊都在激烈的進行，每一隊都“各顯神通”，采取靈活自主的方式。到了最后，我們隊贏了，我們個個歡呼雀躍。

　　快到傍晚的時候，我們下山了，那是天氣非常熱，我們走到山下的時候，發現了幾棵小樹，我們紛紛行動起來，給自己搭一間小房子，大家都舒舒服服的`躺在自己搭的房子下面，快五點了，伙伴各自回家。真希望下次還能見到我們搭的那間草房子。

　　童年的事情真的是太多了，每一件都那么有趣，那么溫馨，童年是短暫的，但只要你永遠有一顆童心，人生就永遠樂趣無窮，回味無窮。

　　回味的作文 篇27

　　回味是一種留戀，是對媽媽的美味佳肴的喜愛，是一種愛的表達，也是一種成長的標志。

　　在未住校前，并不知道媽媽的飯菜是如此可口。我在學校想念著媽媽，在夜深人靜里回味著媽媽的愛，現在想來，便會不由自主想到媽媽的清蒸魚。先將魚腌制用淀粉細細攃揉讓淀粉與魚合二為一。腌制中途加入些調料。清蒸魚的第一步也就大功告成了，說到清蒸魚的成功之處便是母親獨家研制的醬料，只需一點清蒸魚也就入了味道。

　　在回味母親的清蒸魚，體會愛的表達很簡單，我們成長的這些年吃了多少母親的飯菜，我們可曾真正對著她說了聲謝謝。母親的默默付出是一種對你愛的表達，也許我們也可以試著夸夸母親的手藝。也讓她多笑笑，問不是整天整夜對你的事而過度操勞。青春就那么幾年，更何況是如此操勞的她呢？我們亦在成長，而她也以在慢慢變老。待在它身邊的日子也越來越少。我希望能與她慢慢變老享受帶來清蒸魚味的童年帶來的回味。享受著那別有一番滋味在心頭的獨特回味。

　　青春充滿母親的'清蒸魚味，帶不走的是我對母親的一種留戀，美味的喜愛。這便就是我成長的標志。

　　回味的作文 篇28

　　“看山歸來不看岳，看岳歸來不看山”里面指的山就是黃山。這句話可以證明黃山可以和五岳所媲美。

　　黃山上有很多山峰，比較的有天都峰和蓮花峰。天都峰就是金雞叫天都的那個天都。天都峰上很陡峭，石級邊上的兩條鐵鏈，就像和地面垂直一樣。蓮花峰整座的形狀就像一座大蓮花，也很險峻。這兩座峰經常會摔死人，因此，蓮花峰和天都峰是輪流開放的，其實我也很想爬一下險峰的，但視障的緣故，大人們沒有批準。

　　黃山還有四大名景，奇石怪松云海溫泉，這四境中，我感受到了三種，除了溫泉，大人們說現在的溫泉都是放水的'，沒必要去之外。

　　先說云海，顧名思義就是云組成的海，那潔白的云向著陡峭的山壁直沖過去，有流星般的速度，海嘯般的澎湃，但是，悄無聲息。

　　怪石就有很多了。妙筆生花、天狗望月等。人家說大自然是比較出色的雕刻家，的卻沒錯，這就是傳說中的鬼斧神工。

　　黃山石松雖然，但在我眼中，換上的每一棵樹，都有它自己的美。有挺拔的樹干，像士兵那筆直的腰。也有盤龍般的樹干，隱隱透出一股霸氣！

　　看！黃山！上有白色的云海，下有綠色的樹浪，遠有層層山峰，近有樹石構成的畫。這樣的地方怎么能不讓我流連忘返，回味無窮！

　　回味的作文 篇29

　　一年一度辭舊迎新的時刻來到了，家家戶戶都洋溢著新春的喜悅，人人披上紅色，處處流露歡喜，伴隨著鞭炮鳴響，春節拉開序幕。

　　夜色降臨，除夕的夜格外熱鬧，一家人團聚在一起吃著豐盛的晚餐，開開心心地有說有笑。大人們互相勸酒，小孩們追逐打鬧，人人臉上都掛著幸福的笑容。我最開心的便是收壓歲錢了，壓歲錢也可以說是紅包，因為紅色象征吉祥。大人們派發紅包給未成年的晚輩，是表示把祝福送給他們。紅包里的錢多少并不重要，主要是讓孩子們開心。我和弟弟妹妹們拿到紅包，便喜滋滋地塞進口袋，向長輩們一一道謝。

　　屋里歡聲笑語，屋外也是熱鬧非凡。爆竹聲、歡呼聲，聲聲入耳，我們幾個小孩一起來到屋外，欣賞美麗的煙花。只見一個個煙花從煙花筒中噴出來，像無數明亮而璀璨的流星，在天空中一閃而過……天空中的煙火有的如一串串珍珠，有的`如一朵朵菊花，有的如一條條瀑布……讓人目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲，一朵朵絢麗的煙花，在天空中飛舞、閃耀著。

　　我愛春節，因為春節是我們中國人最熱鬧的傳統節日，我們可以過得開心、輕松、充實，而且充滿想象。在爆竹聲中，春節早已過去了，但春節的快樂卻給了我無盡的回味。

　　回味的作文 篇30

　　時間飛逝，轉眼間初一已過去了，開學已有多日，但看到初一的學弟學妹們不免還會想起初一的我，那些事也如昨日般歷歷在目。初二的我又有了新的目標，新的方向，一改往日的我。脫去了少許的稚氣，添上幾分成熟，但我也絕沒有忘記初一的酸甜苦辣，香濃清淡，還記得……

　　開學那天，競選班長的講臺上，同學們雖陌生，但卻有一種情誼將我們拉近，讓我們慢慢地從不相識到熟悉，也認識了我們的新老師，每個老師都各有千秋，各有特色，老師的精彩演講至今仍銘記在心。

　　還記得同學之間和樂融融，濃濃的讀書味，積極的學習氛圍。當時的我膽小，遇到難題不好意思開口，總覺得丟臉，可同學們親切的關心，卻時時將我引進這個大家庭里。

　　而現在的我已踏上了初二，不同的同學，不同的老師再次給了我不同的感受，唯一相同的`還是融洽的學習氛圍和同學們強烈的求知欲望，還有可愛的數學老師給我們講課，搞笑的英語老師和嚴肅的語文老師帶我們在知識的海洋里遨游，闖蕩知識的天空。初二是個打好基礎的時候，我們更應該樹立正確的學習目標。希望在初中這個黃金時期，能夠有所收獲，那么就讓我們努力奮斗吧。

　　未來的中學生活，我們一定會更精彩，就讓我們拭目以待吧！

　　回味的作文 篇31

　　教室，是給人們用功念書的地方，大人們總是這樣覺得，但我們并不是這樣想，只要一聽到下課的鐘聲，就會往教室以外的方向跑出去，頭也不回地到操場上揮灑著青春的汗水，這種期待著下課并且無憂無慮得時光，總是過得非常的快，至今只能一點一滴的回味。

　　走進教室總是會令人感到有一種家的溫暖，這種只有學生時代能感受的喜悅感，總是可以讓回憶更加的精采，然而走出教室，卻會覺得這忙碌的一天就在現在劃下了句點，感到額外的放松，教室總是能帶給不同的感受，但也是個嚴肅的地方，考試、上課、表演，幾乎都會在這邊進行，學生時總是會想不到這些，只會覺得理所當然，當到了回不去的年紀后，總是會令人懷念，雖然校園非常大能認識的人也非常多，但在一間小小的房間里，也會充滿著許多不一樣的.情感也慢慢孕育出了感情呢！

　　我們總會回想著過去，但總是沒想到教室才是最需要令人回味的事情，在那里遇到了許多不一樣的人，有些生活上的知識也必須在那里學習，人祭也必須從那里開始，教室可說是所有的起點也可以說是，在人生當中缺一不可的東西呢。

　　回味的作文 篇32

　　童年，一幅畫，我的所有記憶都烙印在這幅畫上，有的細膩，有的模糊，開心和煩惱布滿畫上，如琴弦般在童年那的畫上跳躍著。

　　小時候，我最最討厭的事就是上幼兒園，每次到了臨近幼兒園的道路我都大喊：“我生病了，

　　我要去打針！”一開始，媽媽還真信了，就帶我去醫院打針，看見注射液的針頭，而我卻有哭了：“我好了我好了，好了！我要去幼兒園，”沒法兒，媽媽又牽起我的手，把我送到幼兒園門口，我的腿顫顫巍巍，像灌了鉛一樣沉重。我的眼睛又像儲水池一樣蓄滿了淚水，嘴角微微顫抖！

　　剛進幼兒園，我就想飛快的從大門跑出去，卻被媽媽一把拽了回來，我極不情愿的讓媽媽把我推進了幼兒園。然后，就哇哇大哭，嘴里喊著：“我要媽媽，我要媽媽！”

　　第二天，我還用我生病了為借口不去幼兒園，而媽媽根本不吃這一套，把我拉進了幼兒園。漸漸地，我不哭了，而盼著快點長大好離開幼兒園，唉……這個天大的煩惱一直在我畢業后才消失！

　　長大后，我回想著自己小時候不去幼兒園的`事，情不自禁的笑了出來。而那煩惱的幼兒園生活也一去不復反了。

　　童年像一條小溪，經過的歲月，被她悄悄地帶走了，而回憶，卻存進了我的腦海里，被我細細的品味……

　　回味的作文 篇33

　　回味著童年的樂趣，心頭便蕩漾歡樂的波浪。

　　春天，我愛赤腳在田埂上奔跑著，田邊的野花被我帶動。我一會兒拔草，一會兒捉蝴蝶。

　　夏天，我和伙伴們在溝渠里捉泥鰍、捉小魚。我們挽起袖子，卷起褲子，光著小腳丫，一踩一個大腳印。泥土在翻小泡泡，我們的心也在翻泡泡。發現一條，“撲通”一個大撲倒，像倒了的箱子，直接倒了下去。我似乎很愛動腦筋，偷偷把大人的手套套在手上，滑膩了的泥鰍逃不過，一捉一個，可順溜了。一會兒，身旁的.小竹籠里，便有了許多泥鰍、小魚。我們一起手拉手，沒有一絲嫉妒他多我少，個個臉上泛著微笑。

　　秋天，我撿各色的樹葉貼畫。小貓、小狗、公雞、鴨子……順手貼來。有時我會貼出航天飛機，會把我也貼到太空中去。說翟志剛是太空行走第一人，其實我早他好幾年呢！

　　冬天，我在薄冰上擲瓦片。瓦片隨著我的手飛出，冰面上便唧唧啾啾鳥兒叫。寒風凍得小臉紅紅的，像化妝師為我抹了胭脂。心情一高興，再冷的天也變得暖融融的。

　　如今上學了，這些只能是回味。是誰剝奪了的童年？要知道我才是個六年級的女孩啊！

　　回味的作文 篇34

　　童年是一本書，每一頁都記載著我們成長的腳印；童年是一首詩，每一句都值得我們細細地去品讀；童年是一幅畫，每一筆都深深地印在我們心中。記得有一次，我放學回家，我一跑回家就去玩電腦。

　　忽然，媽媽罵了我幾句，說：“你整天玩電腦，書就不用讀了。”我于是隨口答了一句：你說什么，再說一遍。我VS老媽我用了巨魔般的眼神盯著她，媽媽用手有力地打著我，我被打得很痛，于是反擊，經過我的“搏斗”，老媽這關就過去了。可后來，最厲害的對手是老爸，說曹操，曹操就到，老爸趕了過來。我VS老爸老爸盯著我，說：“干什么，干什么，竟敢打你媽。”我怒氣沖沖地說：“明明是老媽先罵的`，我這是自動防范。”話音剛落，爸爸大吼了一聲：“放肆。”我馬上頂了個嘴，說：“這次好不容易能玩，你又不讓我玩。”

　　不一下子把手放在我頭上，說：“讀書是為了自己讀的，而不是為了別人讀的。”這時，心想：爸爸說得有道理，于是，爭吵就停止了，我就回去寫作業了。這件事，讓我知道不能和爸爸媽媽頂嘴，也讓我知道，原來，讀書很重要。

　　回味的作文 篇35

　　火鍋，是我們重慶最有名的美食，它是在用火鍋底料熬制的湯里面加入各種食材，吃上一口，就會讓你回味無窮。

　　重慶火鍋，里面融入了重慶的精華。它有著不同的味道，如：鴛鴦鍋里，有清湯和紅湯兩種湯底。再就是火辣辣的紅湯鍋底，你可以自己選擇辣度，有微辣，中辣和變態辣，一般人可承受不了這辣度。

　　每當有人說起“火鍋”這兩個字，我都口水直流，因為對于我而言，我覺得火鍋是世界上最好吃的食物了。

　　每次跟我一起去吃火鍋，都會花很多錢，因為我點的菜實在是太多了，如：吃火鍋必點的毛肚、蝦餃、火腿腸、貢菜、耗兒魚……再加上兩瓶冰鎮可樂，真是太爽了！當菜煮好的時候，我迫不及待地夾了一條耗兒魚，放入嘴中，輕輕地咬上一口，啊！太好吃了！

　　不好，吃完了剛才的菜，我的.小肚肚還在“咕咕”直叫呢！我又把剛才點的菜重新點了一遍。菜一煮好，過上一兩分鐘，就又被我一人“消滅”了。吃完后，我爸去結賬，一看賬單，什么？534元！沒錯就是這么多，想必一般人都接受不了，倒下了。

　　我喜歡吃火鍋，它的味道很特別，是我們重慶人的最愛，但大多數外地人都承受不住這股麻辣味。

　　回味的作文 篇36

　　一年一度秋風勁，不似春光，勝似春光。杭州城里落葉紛飛，陽光正好。那些落葉，美好而讓人留戀，你是否會拾起，留作歲月的美好見證？

　　在這個美麗的季節里，我們星火小隊的隊員相約而行，利用落葉做一朵美麗的玫瑰。老師們仔細的教，我們認真的學，看著老師做感覺很簡單，其實做起來還是有難度。首先，拿一根牙簽，把落葉疊一疊，卷到牙簽上，做到上面松下面緊，再卷上第二層第三層，慢慢地玫瑰花的形狀就出來了，然后再做枚瑰花的葉子，撒上金粉，扎上絲帶，一朵美麗的`落葉玫瑰就躍然眼前。落葉做成的玫瑰，堅韌而美麗，我被深深迷住。玫瑰贈與他人是最好的祝福，我們要把這美麗的玫瑰送誰呢？跟著我們的腳步出發吧！

　　踩著滿地陽光，我們在社區工作人員岳老師的帶領下去看望獨居老人戚奶奶，戚奶奶今年80歲了，精神矍爍，一臉慈祥的看著小隊員們涌進家中，笑容里藏著滿滿的寵溺。小隊員們七嘴八舌地和奶奶說著話，稚嫩的言語讓奶奶開懷大笑，她高興地說：“好！好！”奶奶還給我們講了重陽節的來歷。原來“九九”與“久久”諧音，九又是數字中最大的數，寄托著人們對老人健康長壽的美好祝福。

　　“落葉玫瑰，重陽獻禮”，在我心中留下了深刻而美好的印象。

　　回味的作文 篇37

　　我不知道他最后會不會對這段感情進行一些回味。其實要說離開那肯定是舍不得的，我肯定也不想自己那么難過的。有時候會冒出想要離開想要斷開的想法，其實也不過就是想要引起她的一些關注吧，但可能在他眼中，他對我的關注已經足夠了吧。

　　不知道，反正是一個醋壇子啊，但他也不會因為自己總是吃醋說什么，其實還是挺有趣的吧，自己在吃醋的時候。包括他在吃醋的時候。大概也是彼此都知道只有在乎了才會有吃醋這種情緒吧。

　　有的時候還是會覺得很神奇，明明沒有什么理由沒有什么義務我們都是獨立的個體，憑什么被束縛在彼此身上。

　　自己真的會去知乎上找說男朋友應該哄女朋友嗎這種問題，覺得自己真的其實對感情這種事情也并沒有很明白。其實自己還是很認同網上那些彼此都是獨立的個體，沒有誰有義務去寵誰的，即便是戀愛關系，彼此的感情也是相互的.。雖然說這種觀點占少數，更多的都是在說男朋友應該疼女朋友。但自己好像對那些并沒有多大的認同感。

　　可能也是自己沒有那樣的幸運被一個男孩子寵著吧，但又好像，本來我骨子里就是崇尚這種自由個體的戀愛的。

　　回味的作文 篇38

　　今天天氣晴朗，萬里無云，我從床上起來，聞到一股香噴噴的味道，我走到客廳，一看是媽媽買的橘子。

　　我不禁拿起一只仔細觀察起來：它圓圓得像一只可愛的小皮球，上面還有一個綠色的東西。我好奇地問媽媽：“這是什么東西？”她告訴我這是橘子的葉柄。細細地看，你會發現橘子的`皮并不是十分的光滑，上面隱藏著許多小麻點。橘子的顏色是不斷變化的。剛剛結出來的小果子是嫩綠色的，讓人看起來嘴里就會感到一絲酸味。橘子快成熟時是綠中帶黃。橘子完全成熟了，是深黃色，光看著我已經垂涎欲滴，于是我就開始剝橘子吃了。

　　剝橘子倒是有一點講究的不能像盲人一樣“瞎剝”。因為剝橘子皮時，橘子常常“派出”“不明飛行汁”弄到眼睛里，那可不是好玩的事。我三歲的時候，因為不懂這些，剝橘子的時候，一滴汁飛進了右眼，酸的我掉了很多“大珍珠”。

　　剝開橘子皮，一股誘人的香橙味撲鼻而來。七八個橘瓣兄弟緊緊地合抱在一起，好像在說：“團結就是力量！”

　　我最喜歡吃橘子了！

　　回味的作文 篇39

　　一夜滂沱大雨，天明了，還沒停。

　　到了中午，雨勢漸停，取而代之的是淡淡的霧。一縷荒煙，幾些殘紅。那綹早櫻，漸漸飄入泥淖，仿佛發出了零丁的嘆息。

　　我站在長長的車站前，心煩地抹去眼鏡上的雨水，卻怎么也抹不干凈，我索性拿掉眼鏡，直視這模糊的虛影。

　　接連幾天的陰雨，幾場重要考試的失利令我不由心浮氣躁。

　　身后的咳嗽聲被肆虐的風吹得七零八落的，仿佛滿地碎屑。我回過頭，一個小男孩兒和一個老人，如此普通，可我正巧看見小孩從老人手中拿過小書包，背在肩上，然后攙住老人，動作麻利，老人也沒多說，想必是發生了很多次了吧。

　　伴隨后頸一陣冰涼，一聲道歉應聲響起。我回過頭，一個中年婦女正收回她那把邊角有些磨損的傘，一邊朝我抱歉地笑笑。她提著一籃子菜，帶著滿足的笑。身上雖然淋濕了不少，菜卻完好無損，估計是給家人準備的'吧。

　　回到家，媽媽對我格外關心，并沒有提及成績。餐桌上擺好菜肴，媽媽的關心，讓我頓時感到自己一直被親情環繞，難道，這還不能驅散心中的那些不如意嗎？

　　回味的作文 篇40

　　盼啊！盼啊！總算把星期天給盼來了，因為這一天爸爸要帶我們去看海。

　　我們站在沙灘上，望著眼前的一幅幅美景，眼睛不由得瞇了起來。海水漲潮了，水中的波浪一個接著一個向岸邊涌來：有的升起來像一座座小山；有的撞到了海邊的礁石濺起好幾米高的浪花，發出＂嘩嘩＂的美妙聲音！

　　沙灘邊，在落日與大地的交匯處，有兩個身影正在追逐，歡笑聲在海面上久久回蕩。＂啊！＂的一聲喊叫，我妹妹好像給什么東西絆倒了，我趕緊把她扶起來。妹妹一站起來就朝那個東西踢，我連忙阻止了她，把那個東西撿起來，原來是只精美的`貝殼。

　　我用力地扳開了這只貝殼，一顆小巧玲瓏的珍珠露了出來。我又驚又喜，妹妹也＂呵呵＂地笑著。我們把珍珠從貝殼里取出來，放在太陽光下一照，珍珠馬上顯露出金燦燦的光芒。這時，我發現珍珠上有滴露水，看起來仿佛是眼淚。我明白了，一切生物都是渴望自由的。于是，我小心翼翼地把它放回貝殼里，投到大海中。

　　這個星期天，我懂得了許多，也長大了許多。

　　回味的作文 篇41

　　今天，老師拿了兩本字典，放在桌子上。

　　我感到很奇怪，心里直犯嘀咕：老師拿兩個字典干什么？難道要舉行查字典大賽嗎？這時，老師說：“我們今天要舉行吹字典大賽，你們誰上來試一試？”這時李紹琦和呂舜堯捷足先登。

　　比賽開始了，呂舜堯先用了他的拉扯神功——搖晃桌子，字典倒了，老師卻說：“犯規，黃牌警告，下不為例！”之后，李紹琦就用嘴使勁吹，使出了九牛二虎之力，字典依然紋絲不動。我百思不得其解，想：字典怎樣才能吹倒呢？這時，呂舜堯把一本書放在字典上，通過吹字典上面的'書，把字典吹倒了，而李紹琦依然還是吹不倒，我們齊心協力幫李紹琦吹，仿佛字典也在嘲笑著我們，這時，老師讓我們分組重新實驗，老師提醒說借用紙張也可以完成，可我們嘗試了好幾次都沒有成功，這時老師說需要折成信封裝再試，我們按照老師的步驟做成信封后，放在字典下面，對折開口使勁把信封吹得鼓起來，字典也跟著倒了，竟然成功了！

　　我上過許多課，只有這一節課讓我回味無窮，因為這節課告訴我：只有不斷嘗試才能成功。

　　回味的作文 篇42

　　在記憶的長河中，無數童年的歡樂讓我刻骨銘心。有一件事我記憶猶新。

　　我2歲的時候，父親在院子里種了一棵梧桐樹。調皮的我，小心翼翼的用刀在梧桐樹上刻了一雙大眼睛，一個鷹鉤鼻，一個小櫻桃嘴。這時，奇跡出現了，水從小梧桐樹的'眼、鼻、口中流出。天真無知的我，淚流滿面。父親聽到這個消息，問我怎么了。我天真地告訴父親：“小梧桐樹哭了，我讓它哭了。”爸爸聽了笑了。他告訴我：“所以，你們以后要和吳彤成為好朋友，團結友愛，和睦相處。還不如比你長！”我聽了父親的話，鼓掌。之后，每天早上起床的第一件事就是要比吳彤高。

　　有一段時間，阿姨帶我去和他們一起住。在這段時間里，我每天都很想念小梧桐樹。當我回到家，下了車，我迫不及待地想把我的身高和吳彤的相比。但是，不出所料，小梧桐樹長高了，我長矮了。我坐在地上大哭起來。爸爸媽媽嚇得不知所措。聽完我哭的原因，他們笑著說我傻，可愛。但我是張耳的和尚，我想不通。小梧桐樹長高了，我長矮了的問題還在我腦海里縈繞。

　　多彩的童年是我生命中一道美麗的風景線，給我無限美好的回味。

　　回味的作文 篇43

　　在我的生活中有許多值得我回憶的事，它們就像滿天的繁星數也數不清。現在我就挑最亮的一顆和大家分享一下吧！

　　那是兩年前的事。冬天到了，大雪紛飛，給小草蓋上了棉被。給房子澆上了一層雪白的奶油。下課了，我撐起小花傘，約上好友林天辰一起去操場玩雪。操場上的雪又比往日高了一層。我和林天辰來到操場中心，開始了一場“雪戰”。

　　我先趁她彎腰捧雪，悄悄繞到她身后，抓了一大把雪向她扔去，正中后腦勺。哈哈，初戰告捷，我高興極了，腳下好像踩了一朵幸福的'云。突然，后背一涼，中“彈”啦。我彎腰，把雪分成好幾個小球，轉身把幾個小雪球一起扔了出去，打得林天辰措手不及，我哈哈大笑起來。正當我得意忘形時，我臉上開出了一朵白蓮花，口中也吞了一顆“子彈”。狼狽不堪的我急忙把嘴里的雪吐出來，手中的“炮彈”接連不斷向林天辰發射過去。現在，她可笑不出來了，被我一路追殺，打得滿臉是雪，落荒而逃。現在她已經變成一只白臉貓啦。就這樣，我們兩個你打我一槍，我開你一炮，歡聲笑語在操場上回蕩……

　　這件事一直留在我的記憶中，它是我和林天辰友誼的珍寶。

　　回味的作文 篇44

　　憶起過往的歲月，印象最深刻的還是我的爸爸，都說父愛如山，可我卻覺得我的爸爸像個老頑童！

　　在周末的閑暇時光中，附近的球場上總有一對父女在比賽投籃；游泳館里總有一對父女在比賽游泳，清晨的小區里總有一對父女在比賽晨跑……爸爸總拉著我陪他減肥，看著他越來越瘦，反而顯得更加陽光，更加年輕了！

　　每次一起吃飯時，他都會等著我，弄得我很感動，可最后是想和我一起比賽喝湯！我們用同樣大小的碗把剩下的湯平均分開，然后面對面坐著數：“一二三，開始！”兩個人就開始咕咚咕咚地大口喝湯了。我總是會抬起眼睛看著他，他也會這樣看著我，然后兩個人就會不約而同地笑出了聲，又再次不約而同地把湯給噴了出來，因此導致我每次吃完飯都要換一套衣服！

　　有一次，我偷看他睡覺，他一爬上床就一個“大”字打開，幾分鐘之后呼嚕聲就響徹云霄。于是我打開他手機上的錄音鍵把這段激昂的聲音給錄了下來，等到他醒來之后，我就放給他聽，他瞪著我一副想打我的'樣子，可聽了自己的呼嚕聲之后又情不自禁地笑了起來……

　　爸爸，回味有你的風景，我很開心……因為有你的陪伴，使我的人生每天都能面朝大海，春暖花開……

　　回味的作文 篇45

　　在各自的生活里各自安好，日漸走遠的是不同的價值觀，你我的頭像亦不再對方的動態里閃動，我們好像都太忙了，忙到沒有時間去問候對方。

　　許久沒有聯系，那天你突然私信我說，來吧，我們來聊聊天。

　　我們回味的`都是往事，總在不斷咀嚼，談論，感嘆以往，在每一次日漸循環的問候里漸漸平淡起來，我們的話題總在回歸以前，可往事只能回味。你年少的每一場戀愛我都知道，你我的青春時光無限美好，相互陪伴日子無比溫暖，天真爛漫的情懷里，藏著無知與對未來的向往。但，往事無論多美好，都過去了，我們反復提起的過往都吹散在風里，回不來了，你我愛過的人，也走遠了。

　　捉弄人的是，你我每次相逢，每次相聚，總離不開對從前的緬懷，似乎這就是我們之間絲絲相扣的少年情懷。想起來有些可悲，你我多年的交情，曾經無比親密，卻無法一起走向未來的道路，一起成長，一起去遠方。盡管離別多年，各自有了新的朋友圈子和新生活。

　　我害怕，一旦一人厭倦陷入往事情懷中，多年的情誼毀于一旦。時光往前走，我們總不能停滯不前，盡我們所能，往事只能回味，舊事不提，一直攜手往前走，有新的故事，不忘的遠方。

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