成長的幸福作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的成長的幸福作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的幸福作文1
花兒的橋梁是陽光；草兒的橋梁是水分；引領我成長之路的橋是滲透我心中的幸福。
親情，便是這座橋的基石。
幼時，過春節時回家鄉過年，經歷了一路陡峭，躺在床上睡著了，睜眼，醒來時已經從原來的.風輕云淡成了現在的彩霞滿天了。十分美！
收拾了一下，舅舅就開車去找飯店吃飯，去找飯店吃飯的同時，我提議去買煙花，老家不像深圳，老家找到空曠的地方是可以放煙花的。
到了賣煙花的一個小店鋪，噴花最為好看，就多買了一些，付了款，就去找飯店了。
吃完了飯，就到了最激動人心的時刻－放煙花！
舅舅從車上拿下來了煙花。一大顆煙花在我上方炸開，流光溢彩。火星稀稀硫疏竄向四周，旋轉既又消滅了，緊接著又有一個煙花在空中綻放，映襯著我的笑臉。
耀眼的禮花在空中閃爍，好似仙女下凡，翩翩起舞；臂挎花籃，采摘鮮花；懷抱琵琶，輕拔銀弦鞭炮聲打破了夜的寧靜，把天空襯得美麗無比。
回憶童年，充滿著無數幸福的橋，這是我的支撐，也是路燈！
成長的幸福作文2
人的一生就像一些事物，雖然很平凡卻蘊含無限哲理，畢竟，平凡就是偉大。人的一生，酸甜苦辣，四味皆有，而我的一生，更多的是幸福，
家人是陪伴我一生的人，家人無言的關心，細微動作中溫暖人心。記得小學的時候，那時正值多雨的'時節，幾乎每天都要帶傘，而我卻經常忘記。一個星期三的下午，傘落在家里，我在校門口徘徊，祈禱雨快點停。可老天并沒有理睬我的禱告，反而越下越大。
我也不強求，靜下心來等待，總覺得有些“多少樓臺煙雨中”的感覺。朦朧中，發現有人站在不遠處，盯著我看，原來是爸爸，爸爸的步伐很快，拉起我就往外走，爸爸的外套披在肩頭，風猛地一吹，我發抖地縮了縮脖子，原來在校門口徘徊濕了衣服。我看著一言不發的爸爸，黑色的大傘有些擋住爸爸的臉，爸爸的肩頭濕漉漉的。堅毅的身影卻沒有絲毫動搖。
爸爸一直擔任著嚴父的角色，以前從不會做這種事。我好像突然明白了什么，把傘推向爸爸身邊，輕輕靠在爸爸身上，說了聲謝謝，我感覺爸爸的身體有一瞬間的怔仲，我似乎看見了爸爸嘴角溫暖的笑容。
我感覺到，在這寒冷的雨天里，有一股春風般的溫暖正在蔓延。
不止是家人的幸福，還有朋友的幸福，一直以來陪伴我的朋友們，即使我們有過吵鬧，有過疏離，有過爭執，但當我們再次回憶時，總是有滿滿的幸福感涌上心頭，不是嗎？
我親愛的家人，親愛的朋友們，我成長中的幸福就是你們，就是你們的關心，就是你們一輩子的快樂。
成長的幸福作文3
幸福是對童年棒棒糖的美好回憶，幸福是讓出座位時他人微笑的回報。幸福是付出艱辛努力時手捧獎杯的淚水。幸福是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧。幸福是在游樂場里興奮的尖叫聲。
從一年級到現在我有過很多的幸福回憶。
記得上一年級時，最令我幸福的事就是很驕傲地站在臺上，第一批戴上鮮紅的紅領巾，當鮮艷的紅領巾在我的胸前飄起時，當我站在隊旗下莊嚴的舉起右手宣宣誓時，那時我是最幸福的。
在二年級時，最幸福的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標志，這個標志不僅是要同學們都能服從我的命令，而是代表老師和同學對我信任和支持，更代表著我已經長大了，能為老師和同學分憂和服務了，我認為我是幸福的。
在，我長大了，我的幸福有很多，那就是常常喜歡和同學們在一起聚會，一起玩耍，聽聽音樂或者玩有趣的游戲，這樣即增強同學間友誼和團結協作了能力又能和同學交流和溝通，幸福就在其中。
我更喜歡外出旅游，在大自然中增加自己的見識，鍛煉自己的能力，增加自己的見識，廣交朋友，增強自己的'膽量，和朋友一起分享有趣的見聞，
幸福還有很多，不過在大自然中可能得到的幸福更多，因此，我最愛大自然，愛大自然的一草一木，愛大自然的一切，更愛給我幸福的事、物、人。
我成長，我幸福！
成長的幸福作文4
我生活在一個既幸福有溫暖的家庭中，有爸爸媽媽對我的疼愛，爺爺奶奶對我的關心和關愛，我真的很幸福。
我從小爸爸媽媽在外地工作，只有爺爺奶奶照顧我的生活，雖然爸爸媽媽不在我的身邊，但是他們非常的愛我，每次他們回來看我的時候都帶正我去超市買很多我喜歡吃的、用的.，只要是我喜歡的東西，不管多少錢，他們都給我買。
我從小到現在，一直都是和爺爺奶奶生活在一起，我每天上學放學，都是爺爺騎著自行車送我上學，放學去接我，不管是怎么炎熱、寒冷，爺爺都回去學校接我。得有一年冬天，天真冷啊，爺爺騎著自行車接我回家，后座上坐著年幼的我，我對爺爺說：“我真冷!”爺爺聽了，毫不猶豫的把手套摘給了我，手套很大，上面還殘著爺爺的體溫，套在我嫩嫩小小的手上，很暖和。到家了，爺爺把我抱下車，當時，我注意到了爺爺的手：凍得通紅，我趕緊給爺爺搓搓手，爺爺親了親我的臉蛋說：“我的小孫女長大了、懂事了。”我心里感到我真幸福。
奶奶對我的疼愛是無法比的。我每天放學回家后，作業不管怎么多，奶奶都在陪伴著我，我作業多的時候，沒有時間吃水果，奶奶就把水果削成一塊一塊的，用牙簽扎著喂我，每天早晨起床的時候，都是奶奶從床上把我扶起來，奶奶還問我喜歡吃什么，就給我做什么，如果我吃得多，奶奶就會開心的笑了。
我以后要好好學習，將來做一個有用的人才，來報答他們對我的養育之恩。
成長的幸福作文5
我深深地感悟，我是沐浴著陽光是一棵幸福成長的小樹。
讀了前蘇聯息野高我基的《童年》后，給我以極大的震動替客人私阿廖沙的悲涼境逢而哀傷，為世界上還曾經存在過那樣冷淡的社會而惱怒，更為本人像一棵沐浴在陽光里幸福成長的小樹而慶幸。
不幸的阿廖沙的童年缺衣多食。
我，一個十二歲的小姑娘，不曉得從什么時候開端，經常有意無意的搜查身邊的美景，發明而置身于美麗景色之中，給我愉悅、恬靜的感到。這時候，我也常常望瞅俏麗風景中的我大家，自發穿著鮮明整齊，身口健康陽光，增加了那景色的亮麗，是那景色里協調的一局部。我相比于那個倒霉的阿廖沙，生活在無邊的幸福里。我幸福的來源是什么？是父愛母愛給了我健康陽光的身心，是前輩親情的關愛讓我也成為漂亮景色中的亮點。我幸福，我是沐浴在愛的陽光里。
倒霉的.阿廖沙的童年在輟學務農。
我，一個小學六年級行將畢業的小學生，忙完了早從習的學習內容，眼看著透功晶瑩玻璃窗展入學室的大片殘暴陽光，享蒙著舒服、愜意的氣氛。我跟我的同窗們比擬于這個晦氣的阿廖沙是生涯在無邊的幸福里。我們幸福的本源是什么？是我們有一個巨大的祖邦母親，她給我們無窮的慈祥、無限的庇護。我們的學校、我們的班級和咱們所有共教們是依偎在祖國母疏的懷抱面。
嘆氣走運的阿廖沙的童年，我深深的感悟，我是沐浴著陽光我在昨天、昨天、亮地皆是一棵幸福成長的小樹。
成長的幸福作文6
家庭是溫室，孩子是花。房屋風格是溫暖的陽光和甜蜜的雨，只有在陽光和雨水的照耀下，美麗的花朵才能綻放。兒童只有在良好的家庭作風的影響下才能can壯成長。
我在快樂的氣氛中逐漸長大。在良好的家庭風格的影響下，我成長為一個自信而陽光明媚的女孩。良好的家庭作風使我知道，在夏天，給別人一個微風，在冬天照顧別人。一束溫暖的陽光。讓我從生活的每一點開始。我出生在一個非常普通的家庭中，但是我的父母在各個方面都給了我無盡的愛與關懷。母親的溫柔賢惠，知識和知識，父親的辛勤工作和怨恨，慷慨和仁慈深深地影響了我。我的父母從小就受過教育。我想誠實，守信并樂于助人。現在，我從父母，戒律和行為的影響中獲得了深厚的.經驗。沒有良好的家庭傳統的影響，我將不會是今天的樣子。
在學校里，我是同學的好玩伴，也是老師的好學生。我從不計較個人得失。我遇到同學時遇到困難。我永遠是第一個伸出援助之手的人。有時我也會遇到不友善的眼睛，但我會克服并堅持下去。我將以我的誠意打動我周圍的每個人，使他們像我一樣陽光明媚和自信。
兒童是祖國的未來。家庭風格的好壞可能影響孩子的生活。因此，良好的家庭作風對我們每個人和每個家庭都很重要。每個家庭都應養成良好的家庭作風，并將其傳承下去。下去。讓我們在溫暖的家庭氛圍下健康快樂地成長，讓我們將微博的力量奉獻給祖國的繁榮！
成長的幸福作文7
童年的生活是多么美好。
記得我記事的時候，就有很多時間和外公外婆生活在一起。我的外婆對我可好了，為我飯洗衣，我生病時給我喂藥，對我的關心真是無微不至。外公是一名人民教師，他不但對工作是那么的認真負責，對我更呵護關愛。打上幼兒園起，每天坐在外公的車上，來回在上學放學的路上，外公總是向我提出一些學習上的問題，啟發我思索學會用腦。
并教給我許多做人的道理。為了豐富我的童年生活。外公外婆經常用節假日帶我外出旅游，使我開闊了眼界。在一暑假里，外公外婆帶我去青島，一路上汽車飛馳在高速公路上，和幾個小朋友一起，不時看到窗外的美景，心里別說有多高興了。當車開到離青島不遠處，我第一看到了大海，波浪翻滾，一些漁船在大浪中巔來巔去。活像姑娘、小伙們在跳拉丁舞。
我們在車上笑啊、跳啊！有時笑聲都把汽車窗上的玻璃震得“咯、咯”直響。我們很快來到青島這個美麗的`城市。幾天的旅游，跑遍了青島的幾大景點，我覺得自已長大了許多。
童年的生活是那么有趣，童年的生活是那么幸福。
成長的幸福作文8
聽媽媽說：我的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺那個年代經常挨餓，要什么沒什么。吃飯也就吃些野菜，有時甚至連野菜也吃不上，更沒有什么好吃的、好玩的新衣服就更沒有了，都是弟弟、妹妹穿哥哥、姐姐穿剩的衣服，上學就更難了。
到了爸爸媽媽小的.時候就好多了，不但可以吃飽肚子，還天天吃饅頭或者窩頭，還有雖然簡單但稱得上奢侈的菜吃。到了過年、節還能吃到好吃的，到過年也有新衣服穿了，也有了簡單的玩具玩了，不過玩具都是自己動手做的。還有了黑白電視。更好的是孩子們都能夠上學了。
到了我們現在的年代，國家進步了、社會發展了、科技也更先進了。不但有好吃的、好玩的，過生日還可以收到自己喜歡的禮物，隨時都可以穿上新衣服。到了節假日時一大家人在一起吃大餐，真是好幸福啊！
更重要的是我們現在學校的學習環境也好了。老師也都是專業的老師。
我姥爺是老師，聽姥爺說：他那時的老師一人每天都要給幾個年級上課，而且語文、數學都要他一人擔任。
我們現在的科目也多了，老師都可以選擇自己喜歡的科目來教給學生，同時我們還能夠學到更專業的知識，做到德、智、體全面發展。
現在的家庭實現了電氣化彩電、冰箱、洗衣機、空調、計算機還有廚房電器等等……
比起老輩人的生活，我們這代人真是走向了小康，我感覺真的好幸福呀！！
成長的幸福作文9
幸福是一種心情，要有一顆感激的心，心懷感激之情，才能樂幾所樂，我們要感激父母，感激父母給我們生命，感激他們帶我們來到這個幸福的世界上。
媽媽說：“你們現在可真幸福啊！像我們那個時候，一放學回來就要幫父母親做家務，還要上山去挑柴，挑柴回來還要煮飯，煮飯完就又去干活，直到深夜才能寫作業，作業不懂又沒人教。我們那時候的生活很艱苦，可比起你們，你們已經要很滿足了，你們現在回家不用做家務了，還可以玩電腦，不懂還可以有人教，或查電腦你們要好好珍惜現在的生活，成就一番大事業！”是啊，我們都很幸福。
在生活中，有些小孩可不能像我們那么幸福了。有的他們家窮，不能像我們這樣，快樂的成長。有的小孩子失去了媽媽，要承受失去媽媽的.痛苦。有的小孩子成了孤兒，不能在爸爸媽媽的懷抱下成長。有的
幸福是關懷，幸福是生命，幸福是人生，幸福是理想，幸福是道德，幸福是快樂，幸福是呵護。有了幸福，我們才能健健康康的成長！
我們是一條小金魚，在清澈的河水里游來游去，歡樂自由的成長。
我們是一朵小花，在燦爛的陽光下綻放光彩。我們是一只小鳥，在藍天的懷抱里自由的翱翔！
我們感激父母，感激所有然我幸福的人，只有感激才能珍惜，有珍惜才能滿足，又滿足才能幸福！
讓我們在幸福中成長吧！
成長的幸福作文10
中華民族有著5000多年的歷史，傳統美德是我們一直擁有的也是我們一直引以為豪的，五千年歷史中孕育的優秀傳統美德中總是有值得我們學習的。
人如果想要幸福地生活美德可以讓你活得更快樂，大家一定經常會看到有的人撿了錢左想右想，想什么？去不去交公。這時拾金不昧就會有很多的好處了，不但會得到表揚還會有失主的贊賞書中經常會出現這種事情。原來看到過一個故事，一個大師收徒弟他在地上放了一些錢讓徒弟掃地，如果他們沒有掃到錢一定不合格，因為不管怎么樣，如果他們掃到的話那么他們不拾金不昧要是沒有掃到的話那說明他們不認真，所以美德可以給你更好的`生活千萬不要說這只有故事中才會發生其實不然生活中有可能發生人嗎可以從故事中發現這些人生道理。
人其實要有很多中華傳統美德比如公正無私、嫉惡如仇、誠實篤信、不尚空談、戒奢節儉、防微杜漸、三省吾身、豁達大度、溫良恭儉讓等修身之道；敬業樂群、公而忘私的奉獻精神；天下興亡、匹夫有責，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的愛國情操；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高志向；自強不息、艱苦奮斗、勤勞勇敢的昂揚銳氣；“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣；厚德載物、達濟天下的廣闊胸襟；奮不顧身、舍生取義、見義勇為的英雄氣概；“以天下為己任”的社會理想；“己所不欲，勿施于人”的社會風尚等
中華美德可以讓人很好并且幸福地成長我們要從小養成這些我們的中華的美德。
成長的幸福作文11
幸福就如同一杯熱茶，溫暖著我們心田;幸福就仿佛是一把大傘，為你遮風擋雨;幸福就猶如一把扇子，帶給你涼爽舒適的空間。我們都是幸福的。
家中最早起床的總是她——媽媽。媽媽每天晚上都會問我：明天早上想吃什么?第二天早上醒來，屋子里總彌漫著沁人心脾的香味。是的，好香啊!我常常被早餐的香味吸引著起床。來到餐桌旁，媽媽已在等我了。她靜靜地看著我享受早餐，心里樂滋滋的'。每天早上有美餐，我是幸福的!
每天上學、放學都是爺爺接送我，不管是晴天還是雨天，從春季到秋季，那個慈祥的身影總會默默地等候我。有了爺爺接送，我是幸福的!
在學校里，老師總是一如既往來上課，孜孜不倦地傳授知識。即使生病了，也帶病堅持上課。課堂上或作業里有不懂的題，我就會去找老師解答：“老師，這道題怎么做呀?”老師仔細看了看題目，便一絲不茍地教我分析問題的方法，提醒我以后遇到這種類型的題該怎樣找線索。我全神貫注地聽著，把老師教給我的分析思路、解答步驟都牢牢地記在心底，心中充滿了謝意。有老師們的諄諄教誨，我是幸福的!
我們在幸福中快樂地成長。爸爸媽媽給我們溫暖的港灣，爺爺奶奶是為我們遮風擋雨的大傘，老師是傳授知識與真理的渡船……
成長的幸福作文12
我的童年是什么，一塊五彩的調色盤？一首快樂的歌？還是一片蔚藍的天空？不，都不是！我的童年是五味瓶，有酸也有甜。
曾經的我有點膽小、愛哭。有一次我和婷婷姐姐、泡泡姐姐去爬山，可是爬了一半以后，天氣變陰沉了，我突然有點害怕了，腳不聽使喚，怎么也不往前了。一轉眼姐姐們都爬上去了，我不敢往山上走，也不敢一個人回去，嚇得坐在大青石上，哭了起來，后來媽媽找了好久才在山上找到了我，而如今我膽大多了，更能干了，周末我可以獨自一人去興趣班上課，假期里我獨自一人坐公交車到鄉下老家看老人。遇到困難，遇到挫折，我也不再哭哭啼啼，而是努力面對，自己想辦法解決，去克服它。
我長大了，心事也變得多了，我不再拉著媽媽的衣角要她給我買巧克力，不再整天擺弄自己那心愛的芭比娃娃，不再和同學們嬉笑打鬧，而是會學著大人的'樣子和同學們一起認真探討知識，討論各種有意義的話題。
長大了，爸爸媽媽對我的學習也管的越來越緊了，除了完成學校老師布置的作業，回到家中，爸爸媽媽也不愿意讓我歇口氣，
各種興趣班讓我煩躁而又無可奈何。可是每當看到媽媽那擔憂期盼的目光，我的心又軟了，慢慢明白了，這都是大人們望女成鳳的節奏。
我的童年生活是豐富多彩的，也是多姿多味的。十一歲的我慢慢品嘗著這五味瓶的滋味，可能這就是長大的味道！
成長的幸福作文13
暮然回首，發現童年已愈加遙遠，不知從何時起，14歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時，認為長大是多么神圣，而此時，正要面對它時，突然感到一種莫名的不知所措。不知我是否能參透這14歲的奧妙與內涵呢？ 曾在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在臨近中考這學期，應是比較繁忙。我開始用自己的大腦去思考周圍的一切，用理智與成熟告別年少的懵懂。
初三是一個結束，也是一個開始，在這個得到與失去的交替中，在追求與放棄的轉換間，我感受著快樂，也經歷著痛苦。我懷著對新學校的期盼和渴望，堅持，與三年來陪伴著我的老師和同學們共同努力。 大概，這就是成長吧，就像毛毛蟲付出諸多努力，只為了后來破繭而出的那一天，我們又何嘗不是那樣呢？ 我要為自己的理想而奮斗！我知道在追逐夢想的同時會伴隨著無數的痛楚，不過痛苦孕育著歡樂的種子，在逐夢中也會有太多的喜悅。當別人嘲笑看似無知的夢想時，要給自己加油，要坦然面對，給自己信念和勇氣。如春花嘲笑落葉一般，落葉需要的是從容的'經歷、平靜的感知、勇敢的面對。不為別的，只為心中的那份執著，如落葉般，追求的道路是孤獨的。
曾經苦澀的日子，在記憶的畫面里，已釀成芬芳。過去的憂傷和歡喜，失望和欣慰，喧嘩和寧靜，都被我制成一片片幸福的葉片，精心收藏。 是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向成功，走向未來。
成長的幸福作文14
中華上下五千年，形成一個具有優良傳統的民族，那就是中華民族。從古到今，涌現了無數的名人異士，當然，也就孕育了無數的中華美德。其中，包拯就是一個典型的例子。 在宋代有多個叫包拯的人，在開封當官，為官清廉，斷案如神。他有個侄子，因他當了官，自此胡作非為。有一次調戲良家婦女，包拯最后大義滅親，將其斬首，之后對他嫂子說：“我愿視長嫂母。”從中，我們能感受到公正無私·嫉惡如仇等優秀的傳統美德。然而，中華美德不止如此，更有敬業樂群·公而忘私的奉獻精神；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高志向和“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣等等。中華美德源遠流長，博大精深，并在奮斗歷程中不斷發揚光大，不斷豐富發展。在革命戰爭年代，形成了延安精神·長征精神和西柏坡精神。在當代，形成了雷鋒精神·抗洪精神和抗震救災精神。而這些都是中華美德的`體現。中華美德就在我們身邊，例如幫助老人過馬路，體現出樂于助人；犯錯承認，體現出誠實；拾到金錢而不占為己有，體現出拾金不昧。這些經常發生在我們中學生的身上，說明中華美德將歷久不衰。當今社會總有一些不文明行為，試問他們是否有愧于心。
祖國正在一天天的壯大，中華美德將由我們來繼承，為了祖國美好的明天努力吧！
成長的幸福作文15
曾察覺不到幸福溜得如此之快。——題記
彼岸花依舊擺脫不了所有花的結局，凋零；我們的結局最終像所有的青春悲劇，終結。
握著沙漏的手，越握越緊，絲毫阻止不了沙子無情的流趟。手腕處的血越滴越快，好似流水般。曾以為有你的地方就是幸福，可是，我錯了。你瀟灑的轉身，獨留我一個人在寂靜的街頭。華燈初下，早已失去了你的身影。
曾記否我們一起手牽手去屋頂看星星，你說，我就是你心中最美的星星。我笑著說，傻瓜，我要做你的啟明星，讓你一輩子寵我、愛我。可是，童話終歸是童話，永遠成不了現實。就像灰姑娘永遠都是灰姑娘，即使灰姑娘嫁給了 王子，也變不成公主。
分手的那一剎那，我感覺整個天空都塌了，沒有了光芒。一個人獨自走在荒漠上，漫無天際。最美好的誓言變成了最致命的謊言。原來有些事情不論自己怎么努 力，怎么幻想，也終不過一場抓不住的鏡中月、水中花。在這個成長的圈子里，我們要不斷的.在失去中成長，身邊的圈子，有人進來、有人退出……
那年是我們最勇敢的年華，甘香明亮。即使有痛，也是夏日午后的一場雷雨，釋放隱藏的悲傷。
聽我說
閉上眼
手牽手
跟我一起到幸福的街口。
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