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寫作作文

生活的發(fā)現(xiàn)的作文

時(shí)間:2023-02-27 14:56:43 洪熔 寫作作文 我要投稿

生活的發(fā)現(xiàn)的作文(通用42篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的生活的發(fā)現(xiàn)的作文,希望能夠幫助到大家。

生活的發(fā)現(xiàn)的作文(通用42篇)

  生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇1

  在我快樂(lè)的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動(dòng)地,但是我依然感到十分興奮,畢竟是我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。

  那天,媽媽從化市上買來(lái)一盆仙人掌。我非常高興,把它放在了陽(yáng)臺(tái)上。我盯著仙人掌看,好奇的`想:仙人掌有葉子嗎?仙人掌上的刺是不是它的葉子?

  我懷著好奇的心情去上網(wǎng)查資料。原來(lái),仙人掌的葉子就是刺。這是因?yàn)橄扇苏瞥D晟L(zhǎng)在沙漠里,沙漠里常年干旱、沒(méi)有水分。仙人掌為了保存水源,葉子慢慢的退化成小刺。這樣更容易保存水分了。這樣就變成我們今天看到的仙人掌了。哦!原來(lái)是這樣。

  我今天太高興了,因?yàn)槲矣至私饬艘粋(gè)新奧秘。媽媽夸我是一個(gè)愛(ài)觀察的好孩子。原來(lái)仙人掌是有葉子的,只要有一雙會(huì)觀察的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)。因?yàn)榇笄澜纾瑹o(wú)所不奇。我還明白了一個(gè)道理:只要會(huì)觀察,就能有所發(fā)現(xiàn)。

  發(fā)現(xiàn)讓我懂得許多道理,而且我還明白了:生活中有許多稀奇的事,但只要會(huì)觀察,就能解決。

  生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇2

  在一個(gè)星期天的早晨,爸爸、媽媽帶著我和表哥到西山的農(nóng)家樂(lè)游玩,當(dāng)我和表哥玩得正高興時(shí),意外地發(fā)現(xiàn)草叢中有一只雪白雪白的小兔子。我和表哥想去摸一摸它,可沒(méi)想到,小兔子轉(zhuǎn)身就跑,沒(méi)看清楚的人一定會(huì)以為是一個(gè)白絨球在飛快地向前滾動(dòng)呢!還沒(méi)等我和表哥回過(guò)神來(lái),那個(gè)白色的“小絨球”又向我們滾來(lái)。它在我們面前擺出時(shí)刻準(zhǔn)備撕咬的動(dòng)作,我和表哥被嚇住了,愣愣的看著小兔子。等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),小兔子已經(jīng)跑得不見(jiàn)影兒了。

  我們決定去問(wèn)問(wèn)媽媽這到底是怎么回事,于是我跟媽媽講了一遍我和表哥的經(jīng)歷,媽媽聽(tīng)后,邊笑邊對(duì)我們說(shuō):“哈哈!你們是被小兔子給騙了。小兔子那凸起的雙眼,視野十分開(kāi)闊,微微顫動(dòng)的鼻孔,不停的辨別著從四面八方飄來(lái)的.各種氣味。只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),它就以最快的速度向安全的地方跑去。有時(shí)兔子會(huì)遇上難對(duì)付的敵人,當(dāng)快被追到時(shí),它就會(huì)撲到敵人身上咬一口或來(lái)一腳。雖然只是一踢一咬,可也夠?qū)Ψ绞艿模?dāng)敵人回過(guò)神來(lái)時(shí),兔子已經(jīng)溜之大吉了。”

  聽(tīng)了媽媽這番話。我終于恍然大悟。今天雖然虛驚了一場(chǎng),被弄得狼狽不堪,但是想想也值了,因?yàn)榻裉煳矣辛艘粋(gè)新的發(fā)現(xiàn)——兔子也有自己的一套防身術(shù)。

  生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇3

  “十年之前,我不認(rèn)識(shí)你……”十年之前,我還在父母身邊牙牙學(xué)語(yǔ),而如今,我已然成了一個(gè)大男孩;十年之后,我將會(huì)作出些什么偉大的事呢……咳咳,老爸的一聲溫言提醒將我拉回了現(xiàn)實(shí)。每天的上學(xué)路上都是我思緒飛揚(yáng)的時(shí)刻,聽(tīng)著音樂(lè),感悟著歌詞中的內(nèi)涵,天馬行空的想象,這是美好一天的開(kāi)始。

  又來(lái)到熟悉的校門,看到熟悉的笑臉,這將是充滿樂(lè)趣的一天,在這里,課間也是同樣讓人非常愉悅的。有時(shí)候,我們利用這些時(shí)間聊聊所見(jiàn)所聞,相互交流心得,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);有時(shí)候,我們共同探討課堂中的問(wèn)題,相互幫助,解決困難;有時(shí)候,我們?cè)诓賵?chǎng)上撒歡,盡情歡笑,不亦樂(lè)乎。

  放學(xué)了,平時(shí)活潑的像個(gè)孩子似的教學(xué)樓,此時(shí)仿佛變成了一個(gè)慈祥的老人,微笑著看著同學(xué)們離開(kāi),回到各自溫暖的港灣。我站在校門口,伸長(zhǎng)脖子,盡力向馬路上望去,這時(shí)我看到了一個(gè)熟悉的身影,那正是我年邁的爺爺,他風(fēng)雨無(wú)阻騎著小電驢接我放學(xué)。坐在后座上,我抬頭仰望天空,藍(lán)天白云盡收眼底,一路上,我望著一幢幢拔地而起的'高樓大廈,看著馬路上的人來(lái)人往,昨天還是一片廢墟,今天卻筑起了高墻;昨天的大屏幕上播放的是美食佳肴,今天卻變成了教師節(jié)的祝福……每天走著這同一條路,我不斷地觀察著馬路上的變化,感慨著上海的變化之快。

  臨睡前,我打開(kāi)手機(jī),舒緩的音樂(lè)徐徐飄來(lái),閉上眼睛,回味這一天的學(xué)習(xí)生活,在美妙的回憶中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這一個(gè)個(gè)生活中的小碎片,構(gòu)成了我完美的一天。有人說(shuō)碎片化的生活不好,我認(rèn)為碎片化生活并沒(méi)什么不好,關(guān)鍵在于如何去看待,如何去合理利用,碎片化的生活一樣能夠豐富多彩。

  我漸漸沉入夢(mèng)鄉(xiāng),耳邊依稀回蕩著歌聲:“我要飛得更高,飛得更高……”

  時(shí)間越來(lái)越緊迫,學(xué)習(xí)越來(lái)越忙碌,時(shí)間被一點(diǎn)點(diǎn)擠成了碎片,這些碎片卻也給了我很多快樂(lè)和輕松。

  生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇4

  我發(fā)現(xiàn)我的母親,好美!

  早上上學(xué)時(shí),母親總是有很多囑咐:上學(xué)的路上小心點(diǎn),上課認(rèn)真聽(tīng)講。也常常問(wèn):今天在學(xué)校冷不冷,今天過(guò)得快樂(lè)嗎,今天的作業(yè)多不多……盡管有時(shí)我覺(jué)得母親有點(diǎn)啰嗦,但是一想到母親對(duì)我的關(guān)心,看到母親微笑的臉,我覺(jué)得我的母親好美!

  我發(fā)現(xiàn)我的教師們,好美!

  我們的教師很嚴(yán)厲,作業(yè)稍微寫錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn),就要求我們重寫幾遍。但是上課時(shí),教師耐心的教我們,有什么問(wèn)題可以隨時(shí)來(lái)問(wèn)。學(xué)校這座百花園里辛勤的園丁,黑板前,粉筆染白了他們的青發(fā);批注欄里,一筆一畫(huà)傾注著他們多少心血!有的嚴(yán)厲,有的和藹;有的幽默,有的嚴(yán)肅;有的活潑,有的'多才多藝……各型各色的教師,都是那么美麗!

  我發(fā)現(xiàn)我的同學(xué),好美!

  我和這些性格各異的同學(xué),即將同班三年。我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏,在寬闊的操場(chǎng)上盡情玩耍。教室里,有我們的讀書(shū)聲;校園里,有我們歡快的談話;考場(chǎng)上,有我們緊張答卷的沙沙聲……我這些可愛(ài)的同學(xué)們,各有各的美!

  只要你留心,美便無(wú)處不在。發(fā)現(xiàn)生活中的美,生命將多一份色彩!

  生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇5

  世界上的美有很多種,有生活美、自然美、心靈美、外表美、衣著美、語(yǔ)言美、動(dòng)作美、總之很多很多,而我今天要說(shuō)的美就是生活中的美。

  盛夏的夜晚,我獨(dú)自一人在家里等著父母回來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)有車的聲音,就跑出來(lái)看是不是父母回來(lái)了,可是我一次次抱失望的心走進(jìn)了屋子里。我的心很不平靜;為什么這么晚了爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),電視里見(jiàn)的恐怖的車禍的情景一幕幕的浮現(xiàn)在我的眼前,我越想越怕,怎么辦呢?風(fēng)怒嚎著,我走出了大門口,碰見(jiàn)鄰居家的奶奶,她看見(jiàn)我的表情,問(wèn)我怎么了,我告訴了她。她笑著說(shuō);“傻孩子,不要在多想了,不會(huì)有事的。如果你不放心,就找人去看看吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她讓她的兒子騎摩托車到地里看,騎摩托車走了,我的心也平靜了許多。肚子叫了,是誰(shuí)的肚子叫,仔細(xì)一聽(tīng),我的肚子在叫。鄰居的奶奶也聽(tīng)見(jiàn)我的肚子叫,她問(wèn)我是不是餓了,我不好意思說(shuō),就說(shuō)沒(méi)有。她看出了我的心思,轉(zhuǎn)身去了廚房不一會(huì)兒,她端了飯和菜讓我吃,我看見(jiàn)桌子上的飯菜高興極了,忘記了那恐怖的畫(huà)面。“我吃飽了”,我對(duì)她說(shuō),她對(duì)我笑了笑。不一會(huì)兒,只聽(tīng)摩托回來(lái)了,我問(wèn):“看到了我的爸爸媽媽了嗎?”老奶奶的兒子說(shuō):“正在回來(lái)的路上。”這回我那掛在半空中的心終于可以落下來(lái)了,我的'臉上浮現(xiàn)出了那往日燦爛的笑容,奶奶陪我在家等爸爸媽媽回來(lái)。沒(méi)多大一會(huì),我聽(tīng)見(jiàn)了車聲,我跑了出去,“爸爸媽媽回來(lái)了!”我高興的叫著。鄰居的奶奶走了出來(lái),車到家門口了,鄰居的奶奶和爸爸媽媽說(shuō)了幾句話就走了。我連忙說(shuō)了聲謝謝。

  通過(guò)一件很小的事就能看出鄰居奶奶的心是多么的善良。 這未嘗不是一種生活中的美呢!生活處處都有美存在,只要你去觀察,用心去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美。

  生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇6

  一天早上,媽媽買了小籠包給我吃。我吃前,媽媽特意倒了一碟醋,叫我和小籠包一起吃,媽媽說(shuō)醋對(duì)身體特別好。媽媽還順手把一瓶牛奶拿過(guò)來(lái),叫我搭牛奶吃。

  我開(kāi)始享受美味的早餐了。突然,我想起來(lái),以前看到過(guò)的一本英語(yǔ)書(shū)上似乎寫過(guò)牛奶和醋不能混在一起喝。我怕吃了拉肚子,便跑去書(shū)房拿書(shū)去了。照書(shū)上說(shuō)的,好像是牛奶和醋在一起,會(huì)產(chǎn)生像豆花那樣的東西,看上去還有點(diǎn)兒惡心。天哪,如果這樣吃,我的胃里不是要產(chǎn)生這樣的東西?是不是這樣呢,我決定自己動(dòng)手做一次這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  我拿來(lái)一個(gè)一次性的杯子,在里面先放了兩勺醋,之后又把一勺牛奶慢慢滴入了杯中,果然,當(dāng)白色的牛奶融入黑色的.醋時(shí),杯里頓時(shí)出現(xiàn)了一些像豆腐花那樣的東西。可是,為什么會(huì)出現(xiàn)這種變化呢?我百思不得其解,便決定去電腦上查資料。

  我正準(zhǔn)備打開(kāi)電腦,突然,我心想:這種東西不是很像豆腐花嗎,說(shuō)不定我會(huì)做豆腐腦了!于是我?guī)е@兩個(gè)問(wèn)題去電腦上搜查。

  我打開(kāi)百度,開(kāi)始聚精會(huì)神地輸入問(wèn)題并搜索。搜索后我恍然大悟,原來(lái)是這個(gè)原理呀!因?yàn)榕D讨械牡鞍踪|(zhì)大部分為酪蛋白,其性質(zhì)是在PH<4。5時(shí)會(huì)凝結(jié)沉淀。醋中含有多種酸,和牛奶中的蛋白質(zhì)混合后會(huì)凝集和沉淀,就會(huì)產(chǎn)生豆腐花那樣的東西。可以想象得出,這種凝結(jié)物堵在胃里,當(dāng)然不利于營(yíng)養(yǎng)的吸收,且易引起消化不良和腹瀉。而這是不是豆腐花呢?我又開(kāi)始查了起來(lái),哦,原來(lái)這種是變質(zhì)的蛋白質(zhì)呀,根本就不是豆腐花,所以不能吃。

  媽媽本來(lái)還奇怪我為什么吃著吃著跑了,看了我的實(shí)驗(yàn)和查到的資料后,她恍然大悟,趕緊叫我過(guò)半個(gè)小時(shí)后再吃牛奶吧。

  牛奶和醋都非常有營(yíng)養(yǎng),但是千萬(wàn)不要放在一起吃,這樣就不是雙倍的營(yíng)養(yǎng),反而是對(duì)身體有害的物質(zhì)了。在網(wǎng)上,我還看到,吃橘子時(shí)不宜喝牛奶、空腹時(shí)不宜飲用牛奶、牛奶與巧克力最好不要同時(shí)食用。看來(lái),牛奶雖好喝,但是其中的學(xué)問(wèn)也不簡(jiǎn)單啊。

  生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇7

  一天,媽媽給我布置了一個(gè)任務(wù),“豎雞蛋”。

  我接受了這個(gè)任務(wù),之后便開(kāi)始完成它。我輕輕地拿起雞蛋,小心翼翼地立到桌子上,可雞蛋“咕嚕咕嚕”滾開(kāi)了,我又拿起雞蛋,立在桌子上,可雞蛋還是不配合我,又滾開(kāi)了。我想:雞蛋怎樣才能豎起來(lái)呢?

  我耐心地拿起雞蛋,一遍又一遍地把雞蛋立在桌上,但雞蛋太頑皮,一遍又一遍地打滾兒,就是不愿意站起來(lái)。

  就這樣,我試了又試,試了好久,大概二十分鐘過(guò)去了,可雞蛋這個(gè)頑皮的小孩,就是死活不肯站起來(lái)。我覺(jué)得自己好傻,把時(shí)間花費(fèi)在這個(gè)愚蠢的任務(wù)上。

  我有些不耐煩了,如果這次再立不起來(lái)的話,我就不干了。于是,我最后一次拿起雞蛋,輕輕地立在桌子上,我緊緊地盯著雞蛋看,不敢有一絲分神。耶!終于成功了!頑固的雞蛋終于站起來(lái)了!咦?但這是為什么呢?我拿起放大鏡仔細(xì)地看著雞蛋。噢,我知道了,雞蛋上有許多小突起,這些突起大約高0.8毫米,大約2至3毫米就有一個(gè),當(dāng)你找到能連成一個(gè)三角形的突起時(shí),就能把雞蛋立在桌上了。

  生活的'發(fā)現(xiàn)的作文 篇8

  每當(dāng)坐車時(shí)候,總喜歡坐在窗邊,因?yàn)槟菢幽軌蛐蕾p到路邊的每一道風(fēng)景線,不管是美麗的或者不美麗的,我喜歡這樣,僅有這樣,我才感覺(jué)到世界是真的存在。

  生活中確實(shí)不缺少美,可是每個(gè)人對(duì)美得要求不一樣,所以大家審美觀才會(huì)出現(xiàn)差異。我生性是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的女孩,平時(shí)總是大大咧咧的,對(duì)待身邊的人都是十分友好,不會(huì)特意去記恨誰(shuí),因?yàn)槲矣X(jué)得每個(gè)的本性都是好的,我覺(jué)得每個(gè)人都是美的,只是缺少去行動(dòng)挖掘美而已。

  世人常常喜歡以花傳情,每當(dāng)情人節(jié),戀人們總喜歡經(jīng)過(guò)送玫瑰來(lái)表達(dá)她們的感情,因?yàn)槊倒寰褪谴砀星檠健N覀內(nèi)丝傁矚g將植物形容的有聲有色,而對(duì)人與人之間更多的`是隔閡,為什么不能多一份美來(lái)看待與接納他人呢?美不是僅僅表此刻表面,內(nèi)心美也同樣重要。人是生活中最高級(jí)的動(dòng)物呀,不要用挑剔的眼睛去對(duì)待他,這樣會(huì)活的很累。

  你瞧,這個(gè)時(shí)候教師辦還在辦公室辛勤的批改著作業(yè),這是為什么?因?yàn)榻處煾谕覀兡芘W(xué)習(xí),將來(lái)有出息。她們完全能夠早些回去休息的,他們?cè)琰c(diǎn)回去能夠看到他們的家人,與他們開(kāi)心聊天,可是他們沒(méi)有,他們?cè)谀羌拍嘏闹鳂I(yè),用了多少心思啊?我不禁要問(wèn)了,這難道不是愛(ài)嗎?這樣的愛(ài)難道不美嗎?這,這就是人間最美的情感之一。美不需要傾國(guó)傾城,更不需要感天動(dòng)地,而需要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,因?yàn)楹?jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)才讓覺(jué)得更真實(shí)。

  發(fā)現(xiàn)美的真諦了嗎?我發(fā)現(xiàn)了哦!

  生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇9

  在生活中有許許多多的小發(fā)現(xiàn),比如說(shuō):鹽水可以讓雞蛋浮在水面;洗菜水可以分清生雞蛋和熟雞蛋,把蘋果放在鹽水里不讓它變色……而我的發(fā)現(xiàn)卻和牙膏有關(guān),聽(tīng)到牙膏這個(gè)詞,我想大家都很熟悉,大家可能會(huì)想:牙膏是用來(lái)刷牙的,怎么會(huì)和牙膏有關(guān)呢?這件事發(fā)生在星期天的早晨。

  那天,我坐在房間看書(shū),媽媽在家打掃衛(wèi)生。忽然,一個(gè)聲音從我耳邊經(jīng)過(guò),“湯佳儀,快,把牙膏拿來(lái)!”原來(lái)是媽媽正喊我呢!我雖然不知道媽媽打掃衛(wèi)生為什么要用牙膏,但是我不敢得罪她,于是言聽(tīng)計(jì)從把牙膏遞給媽媽,并問(wèn)到:“媽媽,你搞衛(wèi)生干嘛拿牙膏呀?你又不是沒(méi)刷牙。”

  “誰(shuí)說(shuō)我拿牙膏是用來(lái)刷牙的`?你多動(dòng)動(dòng)腦筋想問(wèn)題哦!”媽媽給我一段思考的時(shí)間。

  我想了想,還是沒(méi)想到媽媽到底要干什么,便問(wèn):“那你是要干嘛呀?”

  “你看,這個(gè)鐵鍋都臟成什么樣了?還不用牙膏清理一下。”媽媽說(shuō)著指了指身邊桌子上放著的鐵鍋。

  “啊,用牙膏清理?牙膏不是用來(lái)清理牙齒的嗎?”

  “不,牙膏的用處可大了,我就長(zhǎng)話短說(shuō),慢慢告訴你。”媽媽不緊不慢地說(shuō)。“牙膏可以清理一些污漬,自然就可以清理鐵鍋了!”

  通過(guò)這件事,我明白了:在生活中,還有許多小竅門等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

  生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇10

  每一天,天剛蒙蒙亮,當(dāng)人們還在溫暖的被窩里呼呼大睡時(shí),窗外就已經(jīng)響起了“沙沙”地掃地聲,是誰(shuí)在掃地呢?原先是環(huán)衛(wèi)工人啊!整潔有干凈的城市都是環(huán)衛(wèi)工人辛勤勞動(dòng)的成果。

  有一天,我故意把一包吃完的零食包裝袋給扔在了地上,然后,悄悄地躲進(jìn)了一旁茂盛的草叢中,凝神屏息地注視著那包零食袋。過(guò)了兩三分鐘后,一位阿姨走了過(guò)來(lái),手里還拿著一把掃帚和一個(gè)簸箕,她穿著桔紅色的馬甲,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的嘴唇,憔悴的面容,微微駝起的背,瘦小的她,緊緊握著那把掃帚。她這看看,那瞧瞧的,把她周圍的所有垃圾,全部都給掃掉了。然后,她又走向了我扔的垃圾旁。先是皺了皺眉頭,然后,又一邊搖著頭,一邊把垃圾給掃了進(jìn)去。嘴里還說(shuō)了幾句什么,好像在說(shuō):“唉!此刻的孩子都喜歡吃零食,還養(yǎng)成了隨手亂扔垃圾的壞習(xí)慣。”我想對(duì)阿姨說(shuō)一聲:“阿姨,對(duì)不起,我不是想仍垃圾,我只是想明白,是誰(shuí)把我們的城市打扮的如此美麗和干凈的.!”

  回家后,我就迫不及待地把自我觀察到的來(lái)龍去脈都一五一十地告訴了媽媽,我問(wèn)媽媽:“哪位阿姨是誰(shuí)呢?她為什么要每一天打掃這個(gè)城市呢?”“她是環(huán)衛(wèi)工人。”媽媽回答道,“打扮這個(gè)城市是她們的工作,她們是這座城市的美容師。”

  我們從今以后必須不能亂扔垃圾,讓這個(gè)世界更整潔,也讓環(huán)衛(wèi)工人變得更簡(jiǎn)便,讓我們的“美容師”也歇一歇吧!

  生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇11

  生命中有許多小發(fā)現(xiàn):為什么雨后天空會(huì)出現(xiàn)彩虹?為什么蛇能吞下比自己身體大很多倍的東西?為什么天空中有一朵云,它變化如此之大。我通過(guò)詢問(wèn)老師、家長(zhǎng)、查閱資料等找到了答案。可以說(shuō),我的問(wèn)題就像天空中閃亮的星星,我的發(fā)現(xiàn)和答案就像海灘上的`貝殼。今天,我將選擇最獨(dú)特、最吸引人的貝殼,并講述一個(gè)關(guān)于它的故事。

  有一天,我手里拿著書(shū)包和一個(gè)粉紅色的小瓶子,高興地回家了。你知道瓶子里有什么嗎?我在學(xué)校門口買了“蜘蛛膠”。你會(huì)說(shuō):這只是紙的膠水。真奇怪!事實(shí)上,我也這么認(rèn)為,但買了它之后,在它的雙手上涂上油漆,拍打它,就會(huì)像“蜘蛛網(wǎng)”一樣把絲綢拉出來(lái),所以我很高興!過(guò)了一會(huì)兒,媽媽請(qǐng)我吃飯。看到我很激動(dòng),她溫柔地說(shuō):“我很激動(dòng);琦琦,你是人造絲。我媽媽知道大自然也能制造絲綢,她就在你身邊。晚飯后,我會(huì)讓你看的我好奇地睜開(kāi)眼睛,跟著媽媽去吃飯。晚飯后,媽媽把我拉到客廳。她剝了一個(gè)橘子皮,把橘子皮上的汁擠到手掌里。然后她用雙手拍了拍,又拉了一下。哇!他雙手之間也出現(xiàn)了濃密的細(xì)絲。

  她告訴我:因?yàn)槌绕ど系闹写罅康奶牵且患訜峋妥兂山z。你不是也吃過(guò)絲核桃和蘋果嗎?這是一樣的我真的很佩服我母親在生活中的發(fā)現(xiàn)。

  敢于在生活中嘗試和發(fā)現(xiàn)。最后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然有無(wú)限的奧秘等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇12

  這個(gè)周末,我和媽媽去吃日餐。我點(diǎn)了一份套餐,而配套的味噌湯”正是我的最愛(ài)。食物上桌了,我先狼吞虎咽地消滅”了主食與蒸蛋,把美味留到最后享用。

  可正當(dāng)我想打開(kāi)味噌湯的蓋子時(shí),卻發(fā)現(xiàn)蓋子和碗吸在了一起,使勁一提,竟把整個(gè)碗都拎了起來(lái),倔強(qiáng)的碗蓋趴在湯碗上,絲毫沒(méi)有要松手離開(kāi)的表現(xiàn)。于是,我又一手用力摁住碗,一手拎蓋子,可不管我費(fèi)多大的力氣,蓋子都還是被吸得牢牢的,就像碗與蓋之間有塊強(qiáng)力吸鐵石一般。怎么會(huì)這樣呢?”我喃喃自語(yǔ),這蓋子不會(huì)被施過(guò)咒語(yǔ)吧!”不可能的,我打消了這個(gè)荒唐的念頭。

  沒(méi)辦法,為了喝到這碗湯,我只好向百度”求助。原來(lái),蓋在碗中的空氣被加熱后體積會(huì)膨脹,一部分空氣會(huì)被擠出來(lái),于是里邊的空氣分子減少了。而當(dāng)湯碗中的空氣變冷后,里面的壓強(qiáng)小,外面的大氣緊緊摁住了碗蓋,這下,就怎么也打不開(kāi)了!不過(guò)解決方法很簡(jiǎn)單,只需轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)蓋子就好了,在旋轉(zhuǎn)時(shí)外邊的空氣通過(guò)縫隙進(jìn)入碗中,里外壓強(qiáng)一致后就能輕松打開(kāi)啦!如果壓得太緊擰不動(dòng)也不要急,只要請(qǐng)廚師重新加熱一會(huì)兒,碗中空氣再次膨脹,就將蓋子頂起來(lái)了。

  嘻嘻,小小碗蓋中也有大發(fā)現(xiàn)呀!注意留心觀察身邊的事物,積累生活中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你必定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的樂(lè)趣,發(fā)現(xiàn)生活的多姿多彩!

  生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇13

  我站在空曠的大街上,頓時(shí)烏云密布,感覺(jué)馬上就要下起雨來(lái)。突然,頭上的一片烏云迅速散開(kāi),露出了藍(lán)藍(lán)的一角。我有些驚訝地抬頭看天,這時(shí)藍(lán)色縫隙間,卻射出了一道微微的金光。

  緊接著,一塊兒鐵塊飛速地向我砸來(lái)。我心想:完了,這究竟是什么?怎么剛出門就遭到如此劫難。這時(shí),一條魚(yú)從湖里一躍而起,把這鐵塊兒撲飛了。

  定睛一看,這條魚(yú)是鐵青色,后背卻是閃亮的銀灰色,就像梭子一樣,一蹦就能蹦到三層樓那么高。奇怪的是,它和別的魚(yú)不太一樣,在陸地上竟然也能呼吸。它正吸著鐵塊兒,身體兩側(cè)的魚(yú)鰓一震一震的。我正要湊近仔細(xì)觀察,它卻嗖的一下,飛走了。

  道路兩旁的電視上正播放著潛艇的新聞,說(shuō)是在百慕大附近,有人在潛艇里發(fā)現(xiàn)幾條魚(yú)一直跟著潛艇,船員把魚(yú)捉了回來(lái),在送到實(shí)驗(yàn)室的途中,那條魚(yú)蹦來(lái)蹦去,總想逃出去。終于,在科學(xué)家的調(diào)查下,才知道這種十分罕見(jiàn)的魚(yú)特別喜歡金屬,它們能感應(yīng)到被磁化的物品,所以總是一驚一乍的。

  我想,剛才在大街上碰到的,應(yīng)該就是這種魚(yú)吧。或許,可以用這種魚(yú)來(lái)找隱藏在地下的`金屬。我趕緊跑回實(shí)驗(yàn)室,竟然在實(shí)驗(yàn)室的鐵柜外面,看到了這只神奇的魚(yú),我找來(lái)鐵鍋,把鐵魚(yú)扣在了里面。

  接下來(lái)的幾天,就開(kāi)始我的發(fā)明了。我把鐵魚(yú)的魚(yú)尾改成手柄,把身體改成發(fā)動(dòng)機(jī),把魚(yú)頭改成探測(cè)器。于是,第一代金屬探測(cè)器就這樣完成了。

  一個(gè)月之后,我公開(kāi)了這項(xiàng)發(fā)明,現(xiàn)在,每家每戶都在用我這臺(tái)機(jī)器挖寶貝呢。

  生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇14

  一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午,我背著那承重的書(shū)包走向回家的路上。

  我的心情十分沉重,黑黑的天空壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。走在路上,感覺(jué)天陰沉沉的,站在一旁的樹(shù)都在悄悄地議論著,說(shuō)著我的缺點(diǎn)。“聽(tīng)”了這些話,我的腳步更沉重了,雙腿像灌了鉛似的,連走出去一步都萬(wàn)分艱難。我心里打著鼓,心想:這次數(shù)學(xué)模擬考我才87分,該怎么和媽媽交代呢?

  突然,我看見(jiàn)一個(gè)黃黃的東西在緩緩的移動(dòng)著。我定睛一看,原來(lái)是一只小蝸牛在不停的往樹(shù)上爬。小蝸牛一扭一扭的,帶著它那龐大的殼一步一步往上爬。好不容易怕了三四厘米又滑了下來(lái),我心中暗想:他肯定不會(huì)再往上爬了!誰(shuí)知道,小蝸牛又一扭一扭地爬上去,滑下來(lái),爬上去,滑下來(lái)......這似乎形成了一個(gè)永恒的循環(huán)。小蝸牛身上這股不服輸?shù)膭派钌畹馗袆?dòng)了我,我頓時(shí)明白了一個(gè)道理:人生是很短暫的,在這短暫的時(shí)光里有成功也有失敗,就想這只蝸牛。但是,我們要向著我們的.目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力,這才會(huì)成功。一兩次失敗并不能代表什么,我們不能氣餒,只要反復(fù)的把錯(cuò)題消化,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),下一次一定能考好的。想到了這里,我不禁心情大好,雙手小心翼翼的把小蝸牛拿下來(lái),再放到樹(shù)的頂端,心想:謝謝了,小蝸牛,希望你以后能安居樂(lè)業(yè),再見(jiàn)

  做完這些,我像變了個(gè)人似的,將一切煩惱都拋之腦后,再看看天,啊,多美的天啊,真像一幅美麗的畫(huà)卷!最后,我哼著小曲走向回家的路上。

  生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇15

  法國(guó)雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò):“美到處都有,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美。而是缺少發(fā)現(xiàn)。”有些人抱怨生活乏味無(wú)趣,沒(méi)有美的享受,其實(shí),熟悉的地方也有美的風(fēng)景,關(guān)鍵在于改變我們自己,改變了,風(fēng)景就撲面而來(lái)。

  生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,繽紛絢麗,而我們始終都不能感受到。你看,很多平常的事物都是一種美的享受,的確,我們改變不了周圍的環(huán)境,但我們可以改變自己,改變自己平庸的看法。當(dāng)絢麗的煙花在夜空綻放,你是否為此而贊嘆?當(dāng)清晨的`第一縷陽(yáng)光射進(jìn)窗前,你是否覺(jué)得這是一種美的享受?當(dāng)音樂(lè)在你耳邊回蕩,你是否覺(jué)得這是多么美妙?當(dāng)歡樂(lè)在你眼前飄蕩,你是否依舊沉默?行動(dòng)起來(lái)吧,去捕捉每一個(gè)美的影子,去享受它帶來(lái)的美好。

  當(dāng)朝霞在天空鋪展,天空泛起了魚(yú)肚白,太陽(yáng)從東方徐徐升起,照耀著大地,紅光印在你的屋里,愜意而又溫馨,這時(shí),你手捧一本喜愛(ài)的書(shū),沉浸在奇妙的文字世界中,此時(shí),周圍寂靜無(wú)聲,你一卷在手,猶如獨(dú)自走在人生的旅途中,猶如與摯友小聚,品茶交談,當(dāng)那奇妙的文字在你腦海一一閃過(guò)時(shí),你會(huì)有一種心境澄澈的感受,一份激情,一份快意……那縱情的聲音帶你翻峻峭的山嶺,越過(guò)廣擴(kuò)的平原,淌過(guò)潺潺的小溪,這時(shí),美便在你的身邊環(huán)繞,你是否將它拒之門外,不肯接受這美的享受?美就在我們身邊,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。睜開(kāi)我們那對(duì)世界感到乏味得眼睛,去發(fā)現(xiàn)每一次美的享受,使平凡的世界變得絢麗多姿。

  生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇16

  每當(dāng)我開(kāi)車時(shí),我總是喜歡坐在窗邊,因?yàn)槲铱梢孕蕾p路邊的每一道風(fēng)景,無(wú)論是否美麗。我喜歡這個(gè)。只有這樣,我才能感覺(jué)到這個(gè)世界真的存在。

  生活中不乏美,但每個(gè)人對(duì)美都有不同的要求,因此我們的審美觀也會(huì)有所不同。我天生是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的女孩。我總是粗心。我對(duì)周圍的人很友好,不會(huì)故意討厭任何人,因?yàn)槲艺J(rèn)為每個(gè)人的本性都是好的。我認(rèn)為每個(gè)人都是美麗的,但我不會(huì)采取行動(dòng)去探索美麗。

  世界常常喜歡用鮮花來(lái)表達(dá)愛(ài)。每個(gè)情人節(jié),情人們都喜歡送玫瑰來(lái)表達(dá)自己的感情,因?yàn)槊倒宕砀星椤N覀兛偸窍矚g生動(dòng)地描述植物,但人與人之間的.隔閡更大。為什么我們不能用更多的美來(lái)對(duì)待和接受別人?美不僅存在于表面,也存在于內(nèi)在。人是生命中最高級(jí)的動(dòng)物。不要用挑剔的眼光對(duì)待他。他會(huì)活得很累。

  你看,此時(shí),教師辦公室仍在努力批改辦公室的作業(yè)。為什么?因?yàn)槔蠋熛M覀兣W(xué)習(xí),在未來(lái)充滿希望。他們可以早點(diǎn)回去休息。他們可以看到自己的家人并愉快地與他們聊天,但他們沒(méi)有。他們花了多少時(shí)間在那里獨(dú)自批改作業(yè)?我不禁要問(wèn),這不是愛(ài)嗎?這不是很美嗎?這,這是世界上最美好的情感之一。美不需要是壓倒性的,更不用說(shuō)地球運(yùn)動(dòng)了,但需要是簡(jiǎn)單的,因?yàn)楹?jiǎn)單的愛(ài)讓你感覺(jué)更真實(shí)。

  你找到美的真正含義了嗎?我找到了!

  生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇17

  在生活中,有許多奇妙的事情發(fā)生。然而,這些奇妙的事情都可以用科學(xué)原理來(lái)解釋。

  有一天,我正在客廳看電視,媽媽叫我把曬干的毛巾掛到洗手間的毛巾架上。由于還惦記著精彩的動(dòng)畫(huà)片,我隨手把毛巾往臉盆邊沿上一放便又去看電視了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我想用毛巾洗一下臉,跑去一看,卻發(fā)現(xiàn)剛才還干干的'毛巾現(xiàn)在正躺在臉盆里“洗澡”了!真奇怪,我并沒(méi)有將毛巾放入水里,它怎么自己“溜”進(jìn)去了呢?我百思不得其解,于是向爸爸討教。爸爸卻反問(wèn)我:“你是不是將毛巾的一小截放入水中了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,但心想,這和毛巾濕透了有什么關(guān)系呢?爸爸接著說(shuō):“這就對(duì)了。毛巾有很多小孔和縫隙,水會(huì)順著這些小孔和縫隙向上滲,像人爬桿一樣,這種現(xiàn)象叫毛細(xì)現(xiàn)象。不信,你把一根細(xì)點(diǎn)的吸管插入水中,看看有什么發(fā)現(xiàn)。”

  我半信半疑地找來(lái)一根喝口服液的吸管,然后將它的一頭插入水中。不久,我發(fā)現(xiàn)水面以上的細(xì)管里真的有了小水柱,并不斷地往上升。于是,我又找來(lái)一些粗細(xì)不同的細(xì)管插入水中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)最細(xì)的管水中的水“爬”得最高。由此,我想到了醫(yī)院抽血的時(shí)候,護(hù)士阿姨用的也是一根根細(xì)的管子,其實(shí)這也是利用的毛細(xì)現(xiàn)象。

  其實(shí)在生活和學(xué)習(xí)中,有許多這樣的奇妙現(xiàn)象,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去思考。

  生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇18

  生活豐富多彩,妙招無(wú)處不在。你可別小看這些小招數(shù),學(xué)會(huì)了他們,還真能幫你節(jié)省很多的時(shí)間和精力呢。這不,我家這次小點(diǎn)子就派上了大用場(chǎng)。

  那是星期天的早上,媽媽吃完早飯就披上了“戰(zhàn)甲”開(kāi)始全屋大掃除。東掃掃,西擦擦,一開(kāi)始還很順利,可到了廚房這一關(guān)就沒(méi)那么容易了。也許是平時(shí)太忙,也許是打掃馬虎,不管什么原因吧,廚房緊挨油煙機(jī)的墻面上沾滿了油污。媽媽又是洗潔精,又是溫開(kāi)水,擦了一遍又一遍,可墻上黃黃的斑點(diǎn)就是去不掉,媽媽急得是滿頭大汗。

  就在媽媽一籌莫展的時(shí)候,我剛好從書(shū)房里走出來(lái),問(wèn)媽媽怎么回事?媽媽簡(jiǎn)單地講了一下讓她發(fā)愁的.事情,我邊聽(tīng)邊在飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)著我的小腦瓜,梳理著以前書(shū)上看來(lái)的一個(gè)個(gè)小妙招。有了,我興奮地說(shuō):“媽媽,你把小蘇打和白醋混在一起,用抹布蘸上就可以輕松地去除油污了!”媽媽半信半疑地看了我一眼,慢慢地從椅子上站起來(lái)說(shuō):“死馬當(dāng)活馬醫(yī),那就試試看吧。”就在媽媽用抹布沾上混好的小蘇打白醋水接觸到油污的一剎那,奇跡發(fā)生了,黃色斑點(diǎn)迅速地變淡,接著就慢慢消失了。媽媽是越擦越起勁,不一會(huì)功夫,整個(gè)廚房的墻面就都是閃閃發(fā)光的了。媽媽一臉贊賞地對(duì)我說(shuō),“小丫頭,還挺厲害啊!”看著媽媽的勞動(dòng)成果,我也是滿心歡喜。

  小妙招,大用處。生活中還有許許多多的小妙招,它可以幫助我們把事情做得既快又好,讓我們一起去探索,去發(fā)現(xiàn)吧!

  生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇19

  伽利略從吊燈的擺動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了擺動(dòng)的等時(shí)性原理,一位好事者從一個(gè)游戲中發(fā)現(xiàn)了鯊魚(yú)怕黃色的物體,我也從貓吃草的現(xiàn)象知道了貓吃草原來(lái)是它肚子不好的緣故。

  那是幾個(gè)月前的一個(gè)星期天,我吃完早飯,在院子里玩,突然發(fā)現(xiàn)鄰居家的大白貓正在吃我家花園里的草。嘿!

  這是怎么回事呀,貓不是肉食動(dòng)物嗎,怎么會(huì)吃草?我奇怪極了,便回到家中找出《百科全書(shū)》之類的書(shū)籍查找,可我把這些書(shū)翻遍了,也沒(méi)找到關(guān)于貓吃草的原因。哎,關(guān)于貓吃草到底是怎么一回事呀!

  我嘆了一口氣,想:不管怎樣,我一定要搞清楚貓吃草是怎么一回事!

  從此以后,我只要有時(shí)間,就仔細(xì)觀察大白貓……皇天不負(fù)有心人,終于,我發(fā)現(xiàn)大白貓每次吃草,都會(huì)拉出稀薄的屎。也許大白貓吃草是因?yàn)樗亲硬缓玫木壒?我這樣猜想。正好,前幾天我家來(lái)了一位阿姨,她是個(gè)寵物醫(yī)生,我便問(wèn)她這是怎么回事原來(lái),并把自己的想法告訴她,她對(duì)我說(shuō):“你的想法就是對(duì)的呀!

  ”我高興的一蹦三尺高,我終于通過(guò)自己的`努力知道了知識(shí)!

  從這件事中,我明白了一個(gè)道理:科學(xué)無(wú)處不在,只要我們認(rèn)真觀察,悉心探究,就能通過(guò)我們自己的努力發(fā)現(xiàn)許多我們?cè)S多不知道的東西。另外,還要勇于實(shí)踐,因?yàn)榉彩氯绻粍?dòng)腦不動(dòng)手,是什么事也做不成的。

  生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇20

  生活中有許多小發(fā)現(xiàn):發(fā)現(xiàn)雨后天空為什么會(huì)出彩虹?蛇為什么能夠吞下比自我身體大好多倍的東西?為什么天上有云,并且變化多端······我就從問(wèn)教師、家長(zhǎng)、查資料等找到了答案。能夠說(shuō)我的問(wèn)題多得像天上閃閃的星星,而我的發(fā)現(xiàn)和找到的答案像沙灘上的貝殼。今日,我就挑一塊最獨(dú)特最吸引人的貝殼,來(lái)講一講關(guān)于它的故事。

  一天,我高高興興的背著書(shū)包回家,手里拿著一只粉紅色的小瓶子。你明白瓶里裝著什么嗎?是學(xué)校門口買的“蜘蛛膠”。你肯定會(huì)說(shuō):不就是一般粘紙的膠水嘛,有什么好稀奇!其實(shí)我也這么認(rèn)為,但買了以后,涂在兩只手上拍著玩,會(huì)拉出好似“蜘蛛網(wǎng)”一樣的絲,所以我玩的高興極了!一會(huì)兒,媽媽叫我吃飯,看見(jiàn)我玩的正興奮,就輕輕的說(shuō):“琪琪,你這是人工創(chuàng)造的絲,媽媽明白大自然也會(huì)造絲,并且就在你身邊,吃完飯我讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。”我好奇地睜大了眼睛,跟著媽媽去吃飯。吃完飯,媽媽拉我到了客廳,只見(jiàn)她剝開(kāi)一個(gè)桔子,將桔子皮上的汁擠到手心,然后兩只手拍了幾下,再一拉,哇!兩手之間也出現(xiàn)了密密麻麻的細(xì)絲。

  她告訴我:“因?yàn)榻圩悠ど系?汁有很多糖分,將糖一加熱就變成了絲,你不是還吃過(guò)拔絲核桃和拔絲蘋果嗎?也和這個(gè)是一樣的道理。”我真的很佩服媽媽在生活中的發(fā)現(xiàn)。

  在生活中要敢于嘗試、敢于發(fā)現(xiàn),最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然擁有無(wú)窮的奧妙,等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇21

  一天放學(xué)回家,肚子已經(jīng)餓了的咕咕叫了,于是我讓媽媽煮個(gè)雞蛋吃。

  當(dāng)我看見(jiàn)雞蛋時(shí),恨不得一口就吞下它,可剛拿起雞蛋卻放了下來(lái),我的手已被雞蛋燙得通紅,真是“心急吃不了熱雞蛋”呀!看著被我放在桌子上搖晃不定的雞蛋,我頓生一念:讓它多轉(zhuǎn)幾下,會(huì)不會(huì)冷得快點(diǎn)?于是我用手指帶動(dòng)雞蛋一轉(zhuǎn),一名優(yōu)秀的花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員誕生了。啊!水平真高,一下子轉(zhuǎn)了40多秒。真聰明!不對(duì)呀,我原先轉(zhuǎn)過(guò)生雞蛋,但沒(méi)有堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間啊。我趕緊拿了一個(gè)生雞蛋在桌上轉(zhuǎn)起來(lái),呵,好像一只笨重的天鵝在跳芭蕾,沒(méi)有表演幾個(gè)動(dòng)作就摔倒了,真是一個(gè)“小笨蛋”。

  “這是為什么呢?”于是,第二天我?guī)е鴥蓚(gè)雞蛋到了學(xué)校,請(qǐng)教科學(xué)老師,

  到了學(xué)校后,科學(xué)老師告訴我“這是因?yàn)閼T性發(fā)揮的作用,因?yàn)樯u蛋殼內(nèi)的蛋黃和蛋清是液態(tài),外力作用在蛋殼上旋轉(zhuǎn)時(shí),蛋黃與蛋清由于慣性,繼續(xù)保持靜止?fàn)顟B(tài),它們與蛋殼還存在摩擦阻力作用,因此,整個(gè)生雞蛋只能緩慢移動(dòng)。熟雞蛋就不同了,它里面的蛋黃和蛋清已凝固,與外殼成為一個(gè)整體,當(dāng)外力作用使之旋轉(zhuǎn)時(shí),整個(gè)雞蛋就能迅速地轉(zhuǎn)動(dòng)且能持續(xù)較長(zhǎng)的時(shí)間。如果把這兩個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的雞蛋同時(shí)抓住再次放開(kāi)的話,熟雞蛋會(huì)停下來(lái),而生雞蛋卻會(huì)重新轉(zhuǎn)起來(lái),當(dāng)然,它也有不笨的時(shí)候。”

  小小的兩個(gè)雞蛋,卻包含了這么大的學(xué)問(wèn),我們的'生活真是學(xué)習(xí)的大課堂。我們應(yīng)該趕快行動(dòng)起來(lái),做個(gè)生活的有心人,關(guān)心自己的生活,那就會(huì)天天有驚喜,分分有收獲。

  生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇22

  許多新奇的發(fā)現(xiàn),即使是一只不起眼的螞蟻,也能使我們得到啟發(fā)。前些天,我就有了一個(gè)發(fā)現(xiàn)奇特的發(fā)現(xiàn),下頭就由我慢慢講給你聽(tīng)吧。

  那天午時(shí),天氣很熱,我到樓下的一棵大樹(shù)下乘涼,突然看見(jiàn)一條“黑線”,原先是一群螞蟻。我蹲下身子仔細(xì)觀看,發(fā)現(xiàn)螞蟻有三角形的頭,頭上有兩只觸角,像兩根天線。它們的身體很像蜜蜂,也是圓柱體的。一個(gè)尖尖的小尾巴和四條細(xì)細(xì)的`腿很靈活。螞蟻們來(lái)來(lái)往往,相遇時(shí),總要碰碰頭,互相打個(gè)招呼。原先螞蟻也很有禮貌呀!突然,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一塊碎蘋果,便爬到蘋果面前,伸出頭碰了碰蘋果,它的觸角立刻豎立起來(lái),好像很興奮。之后,它繞著蘋果爬了一圈,像是在了解情景,然后掉頭轉(zhuǎn)向爬回去。過(guò)了一會(huì)兒,成群的螞蟻爬了過(guò)來(lái),它們排成一條隊(duì)伍訊速向蘋果奔去,領(lǐng)頭的必須是剛才那只小螞蟻。“一、二、三!”好像有誰(shuí)在無(wú)聲地指揮,蘋果居然動(dòng)了起來(lái)!我不由地為它們鼓起勁來(lái)。蘋果一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地向前移動(dòng)著,不時(shí)有螞蟻加入進(jìn)來(lái),它們圍在蘋果四周。最終,我?guī)缀踔豢匆?jiàn)黑黑的螞蟻,而看不見(jiàn)蘋果了。“加油、加油!”我大聲喊著。“還有三步、二步、一步多到家啦!”我為它們的勝利而歡呼,同時(shí)也為它們的精神而感動(dòng)。一群螞蟻在洞口把那碎蘋果咬成細(xì)塊,一點(diǎn)點(diǎn)搬進(jìn)洞里。天色不早了,我依依不舍地回家了。

  在這次發(fā)現(xiàn)中,我得到了一個(gè)啟發(fā):團(tuán)結(jié)就是力量,無(wú)論做什么事情都要同心協(xié)力,才能取得勝利。

  生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇23

  今天,天氣晴朗,我在院子玩的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)了一位“黑武士”,只見(jiàn)它全身烏黑烏黑的,頭的頂端有一對(duì)高高翹起的觸角,看上去很威武。我仔細(xì)一看,啊!原來(lái)是一只甲蟲(chóng)。

  我碰它一下,它竟一動(dòng)也不動(dòng)了,我以為它死了。我不甘心,又狠狠地碰了一下它的“盔甲”,可它還是紋絲不動(dòng)。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),神奇的一幕發(fā)生了,這只甲蟲(chóng)竟然動(dòng)了一下,我不敢相信自己的眼睛,先把它捏在手上,再往地上使勁一扔,這次它依舊一動(dòng)不動(dòng)。我生氣了,剛想用腳去踩死它。可這時(shí),我突然想起老師說(shuō)過(guò)的'話,要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和各種各樣的小動(dòng)物!再說(shuō),它也是一條生命,或許,經(jīng)過(guò)我這一扔,它已經(jīng)死了,我何必再讓它粉身碎骨呢!我這樣做是不是太殘忍了。當(dāng)我再一次準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去時(shí),這只甲蟲(chóng)又神氣活現(xiàn)地爬來(lái)爬去,弄得我一頭霧水,我不明白為什么甲蟲(chóng)會(huì)裝死?我問(wèn)爸爸媽媽,他們也說(shuō)不出個(gè)究竟。我詢問(wèn)周邊的小伙伴,他們也無(wú)人知曉,我好失望啊!

  晚上,我從電腦上查閱到了相關(guān)資料,“哈哈!原來(lái)甲蟲(chóng)是個(gè)‘裝死大師’,一遇到危險(xiǎn)就會(huì)裝死。它認(rèn)為危險(xiǎn)解除了,就立馬恢復(fù)原樣,又神氣活現(xiàn)了。”其實(shí)會(huì)裝死的動(dòng)物不只有甲蟲(chóng),還有負(fù)鼠,圣牛……原來(lái)每個(gè)動(dòng)物都有保護(hù)自己的本能。

  生活,是多姿多彩的,我們可以從中發(fā)現(xiàn)許多。

  生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇24

  糖會(huì)在什么情況下溶化呢?我很喜歡吃糖,糖放在口中會(huì)慢慢溶化,這是為什么呢?我左思右想都不明白其中的原因。我?guī)е@個(gè)好奇,進(jìn)行了多次試驗(yàn),最后,我終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘,

  于是我開(kāi)展了我的第一次實(shí)驗(yàn),我首先把一顆糖放在一杯涼水里,可是過(guò)了幾個(gè)鐘頭,糖還是沒(méi)有溶化,我又做了第二次實(shí)驗(yàn),把一顆牛奶糖放在一杯滾燙的水里,不到五分鐘,那杯水就變成了白色的“牛奶水”啦,我又做了第三次實(shí)驗(yàn),把一顆牛奶糖放在烈日下暴曬,幾分鐘過(guò)去了,那顆糖漸漸地溶化了。我想“難道糖遇到熱量就會(huì)溶化嗎?”我還是不敢肯定。

  一個(gè)星期六的早上,媽媽在炸花生餅,準(zhǔn)備參加小區(qū)的食品比賽,可是媽媽忘記加糖了,她叫我在炸花生里加糖,而且糖要溶化的,我想再試驗(yàn)看糖遇到熱量是否會(huì)溶化,所以把兩塊冰糖一起放在鍋里,糖馬上變成了糖槳,我趕緊把花生和其它的冰糖放進(jìn)鍋里,又開(kāi)了一點(diǎn)火,之后翻炒了幾次,金黃金黃的糖花生就上鍋啦,這一次再次證明了糖遇到熱量就會(huì)溶化,我品嘗著糖花生,高興地說(shuō):“味道太好啦”我喜滋滋地把糖花生鋪在餅上,等媽媽回來(lái)烤,我心里想:“有了我這個(gè)重點(diǎn)發(fā)現(xiàn),我次的'比賽我們一定會(huì)贏!”

  當(dāng)評(píng)委宣布我們家獲勝時(shí),我歡快地跳了起來(lái),那時(shí)我覺(jué)得我比哥倫布還要偉大!

  生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇25

  所謂大千世界無(wú)奇不有,提起重大的發(fā)現(xiàn),大家可能會(huì)想到科學(xué)家 似乎和我們的生活有毫不相干。其實(shí)不難,只要用心,生活中處處可以發(fā)現(xiàn)耐人尋味的科學(xué)現(xiàn)象。

  我們看到星星閃,這其實(shí)不是星星本身的亮度變化,而是與大氣相關(guān),大氣隔在我們和星星之間,好像一堵墻在守衛(wèi)者形象,當(dāng)它們密度和透明度發(fā)生變化時(shí),我們站在地上看到的星星肯定就會(huì)覺(jué)得星星一閃一閃的。

  我經(jīng)常打哈欠,這種現(xiàn)象對(duì)于我來(lái)說(shuō)是家常便飯,可是人為什么會(huì)打哈欠呢?原來(lái)呀,當(dāng)我們感到疲倦時(shí),體內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生二氧化碳,當(dāng)他過(guò)多時(shí),身體就會(huì)打哈下,將二氧化碳排出來(lái)。

  每當(dāng)我們?nèi)タХ葟d喝咖啡時(shí),都會(huì)看見(jiàn)服務(wù)員用蓋子把酒精燈熄滅。這是為什么呢?他會(huì)不會(huì)在蓋子下燃燒呢?查閱資料了后,我終于認(rèn)明白了其中的奧秘。原來(lái)火燃燒是需要氧氣的,只要把蓋子蓋上,就等于讓火沒(méi)有了氧氣,我是籃球會(huì)。熄滅了,真是不看不知道,一看嚇一跳哇。

  還有一個(gè)這樣的'例子:像一個(gè)杯子里放入一團(tuán)燃燒的尺,馬上又放一個(gè)雞蛋在杯子上。過(guò)了一會(huì)兒,雞蛋掉下去了,真是神奇了,知道為什么嗎?火燃燒時(shí)用光了瓶子里的氧氣系空氣壓力也進(jìn)入了雞蛋里,所以才會(huì)掉下去。

  人生處處是學(xué)問(wèn),生活中有科學(xué),科學(xué)也在生活中,只要我們處處留心,任何女孩都會(huì)一一解開(kāi)的。

  生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇26

  早晨起來(lái),媽媽拿來(lái)兩個(gè)雞蛋,說(shuō)要考考我哪個(gè)雞蛋是熟的,哪個(gè)雞蛋是生的。

  我把那兩個(gè)雞蛋放在桌子上,仔細(xì)觀察,看看顏色,一個(gè)是白色,一個(gè)是褐黑色的,感覺(jué)只看顏色真的不能辨別雞蛋的`生熟,怎么辦?后來(lái),我把兩個(gè)雞蛋分別放在我的耳邊搖了搖,第一個(gè)雞蛋在我耳邊好像睡著了一樣,沒(méi)一點(diǎn)反應(yīng);我又拿第二個(gè)雞蛋在我耳邊搖了搖,好像也是個(gè)啞娃娃。看來(lái)?yè)u晃雞蛋也不能分出生熟來(lái),真著急呀!我手里拿著兩個(gè)雞蛋,坐在沙發(fā)上想辦法,后來(lái),我靈機(jī)一動(dòng),想起來(lái)一個(gè)小朋友說(shuō)過(guò),可以在燈光下照一照,我打開(kāi)燈,在燈光下照了照第一個(gè)雞蛋,沒(méi)有通過(guò)光去,我又拿起第二個(gè)雞蛋,還是黑乎乎的,不能辨別生熟。試完了三種辦法,我很疑惑,為什么這三種辦法都沒(méi)有成功呢?我思盡才竭,只好去網(wǎng)上查詢。

  我看到轉(zhuǎn)雞蛋這個(gè)辦法挺好,于是我決定試一下,我先轉(zhuǎn)了第一個(gè)雞蛋,它搖搖晃晃跟喝醉了似的,第二個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)得很快,這倆雞蛋有區(qū)別了,我很高興。資料上說(shuō),轉(zhuǎn)得快的是熟的,轉(zhuǎn)得慢的是生的。我把轉(zhuǎn)得快的雞蛋打開(kāi)了,耶!我猜對(duì)了!我高興得跳了起來(lái),我不但找到了辨別生熟雞蛋的好方法,還知道了這個(gè)方法里蘊(yùn)含的科學(xué)道理。原來(lái),生雞蛋里是液體,當(dāng)雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),里面的液體由于慣性還處在靜止的狀態(tài),這種不協(xié)調(diào)讓雞蛋轉(zhuǎn)得很慢,熟雞蛋里面的蛋黃和蛋白是固體,和蛋殼是一體的,所以熟雞蛋轉(zhuǎn)得很快。

  只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,生活中時(shí)時(shí)有驚喜,處處有科學(xué)。

  生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇27

  大家在生活中有沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)一些特別暖心的事情,雖然在我們平時(shí)的生活中看似微不足道,但給別人的感覺(jué)確實(shí)十分溫暖又溫馨的瞬間。我這樣一說(shuō),大家是不是腦袋里里面就浮現(xiàn)出令人影響特別深刻的事情,我們一起來(lái)分享分享吧!

  我每次放假回家都特別喜歡媽媽去菜市場(chǎng)買菜。每天都起得很早,因?yàn)橹挥性缟系氖卟撕腿獠攀亲钚迈r的,人們買菜也大多數(shù)會(huì)選擇在這樣一個(gè)時(shí)間段最合適不過(guò)了。特別是每逢節(jié)假日的時(shí)候,要是你起晚了去菜市場(chǎng),那只有別人挑剩下的食材了。所以還是老話說(shuō)得好“早起的'鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。”

  菜市場(chǎng)里的吆喝聲此起彼伏,每一家老板都希望自己的生意興隆,吸引更多的顧客來(lái)購(gòu)買。也有農(nóng)村的爺爺奶奶挑著自家種的蔬菜水果,自家養(yǎng)的家禽來(lái)賣。跟媽媽來(lái)過(guò)那么多次菜市場(chǎng),我也從中學(xué)到了很多新知識(shí)。一般爺爺奶奶自家中的用的肥料都是純天然的,沒(méi)有經(jīng)過(guò)化學(xué)處理,非常新鮮好吃。這要是沒(méi)點(diǎn)買菜經(jīng)驗(yàn)還不知該怎么挑呢?

  經(jīng)過(guò)我的觀察發(fā)現(xiàn),有一個(gè)五六十歲的老大爺無(wú)論是風(fēng)吹雨打還是日曬雨淋,幾乎每天都在菜市場(chǎng)這同一個(gè)地方賣烤紅薯。可買它的人并不多,老大爺就一個(gè)人吆喝著,堅(jiān)持好久的時(shí)間了。我不知道是什么原因讓大爺堅(jiān)持了那么久,但我知道生活并不容易,每個(gè)人都有每個(gè)人的故事。如果給我一副相機(jī),我會(huì)把它拍下來(lái),當(dāng)做是生活里最美的風(fēng)景。

  生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇28

  我一直都擔(dān)任家中的“衣服管理員”。晾衣服是我最頭疼的事,一家四口的衣服太多了,如果一件一件晾上去,再一件一件收下來(lái),經(jīng)常累得我吃不消。我得想些高效省力的.法子。于是,我就開(kāi)動(dòng)我的大腦袋,嘿,我真發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)小秘訣。

  首先是晾衣服的秘訣:我把衣服晾在衣架上,晾完幾件后,再用晾衣叉一下子把它們掛到陽(yáng)臺(tái)那條大柱子上。當(dāng)然,衣架鉤子要同一個(gè)方向噢。別以為這樣就完成了,衣服之間要有一定距離,不然干不透的。掛上去后,再用晾衣叉把衣服拉開(kāi)一點(diǎn)距離,這樣大功告成啦。

  接著是收衣服的秘訣:可能有一些聰明人看了第一部分,就知道第二部分的內(nèi)容了。沒(méi)錯(cuò),和晾衣服一樣的道理,先把衣服用晾衣叉拍攏,然后再用晾衣叉一次叉幾件下來(lái),這樣收衣服就快速多了。

  最后是改造晾衣叉的秘訣:前不久,妹妹生病了,待在醫(yī)院里打點(diǎn)滴。我發(fā)現(xiàn)醫(yī)院的點(diǎn)滴叉跟晾衣叉差不多,有些點(diǎn)滴叉連同一根白色的棍子綁在一起,這樣點(diǎn)滴叉就長(zhǎng)高了。咦,我不是可以這樣改造我的晾衣叉嗎?一回到家,我就把家里的晾衣叉也改造成了那個(gè)樣子。這樣晾衣叉就更長(zhǎng)了,更適合晾衣服。看,我坐著也能晾到衣服、收到衣服,像釣魚(yú)一樣,真有趣!

  哈,生活處處有學(xué)問(wèn)!只要留心觀察,開(kāi)動(dòng)大腦袋思考,我們總能有所發(fā)現(xiàn),給生活帶來(lái)不少樂(lè)趣。

  生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇29

  過(guò)去的日子,我總自稱是個(gè)懂得感受生活的人,以為追求一種浪漫感覺(jué)和不必負(fù)責(zé)的熱情便是享受生活,以為在轟轟烈烈中便能品出生的味道,其實(shí)不是這樣的,那些都只是表面的膚淺的。只有在孤獨(dú)時(shí),或是在憂傷的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的真諦。

  那是一個(gè)黃昏,云壓得很低,雨卻不大,一個(gè)人回家,心情很好,快到家的時(shí)候,風(fēng)吹得猛了些,雨也下大了,雨點(diǎn)打在我身上,我不禁覺(jué)得有點(diǎn)兒冷了,只好打破剛剛的`寧?kù)o與浪漫,撐開(kāi)傘,在雨中艱難地走著。每次從這里路過(guò),總能看到一排排的平房,匆匆而過(guò)從不在意,而在這天,一種難以名狀的感覺(jué)竟從心底升起。那房子簡(jiǎn)陋得好像經(jīng)不起這場(chǎng)風(fēng)雨,我似乎看到了它在搖晃。可我卻更真實(shí)地看到了那房子中昏黃卻很溫馨的燈光。一家人圍著方桌的恬靜與溫暖。在風(fēng)雨中,有個(gè)家,有個(gè)避風(fēng)的港灣,盡管它簡(jiǎn)陋,但它會(huì)為你撐起一片晴空,為你永遠(yuǎn)點(diǎn)燃一盞燈,在那里靜靜的等著你,永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!

  我不禁加快了回家的步伐。終于到了家了,可門緊鎖著,我從口袋里掏出鑰匙,突然我好想哭,為那種有家不能歸的感覺(jué)哭。

  我終于發(fā)現(xiàn),生活應(yīng)該是平靜中的永恒,自己的家才是你心靈的歸宿,才是你真正向往的地方。只有家才會(huì)給你安全與溫暖,再浪漫的燭光,再豐盛的晚餐也比不過(guò)一家人在熟悉的燈光下吃一頓平常的晚飯。再大的風(fēng)雨也打不濕你在家人呵護(hù)下最美的笑臉。

  我生活中的發(fā)現(xiàn)——家很重要。

  生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇30

  在生活中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧秘,比如說(shuō)小雞吃石子,螞蟻從桌子上摔下來(lái)不會(huì)死,今天我來(lái)給你們講講我在觀察中發(fā)現(xiàn)了什么奧秘吧!

  有一年春天,我家養(yǎng)了一只小貓,它經(jīng)常爬到樹(shù)上去睡覺(jué)。有一天,我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)小貓”喵”的一聲便從樹(shù)上跳下來(lái)了,我以為小貓肯定會(huì)摔傷的,只見(jiàn)它前爪輕快地落在地上,腰一弓,后爪接著穩(wěn)穩(wěn)地落了下來(lái),它伸了個(gè)懶腰,悠閑地走開(kāi)了。我當(dāng)時(shí)驚奇不已,疑惑不解!

  我走進(jìn)房間迫不及待地上網(wǎng)查了一下資料,原來(lái),當(dāng)貓從空中下落時(shí),不管開(kāi)始時(shí)怎樣,即使背朝下四腳朝天,在下落過(guò)程中,貓總是能迅速地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),當(dāng)接近地面時(shí),前肢已做好著陸的準(zhǔn)備。貓腳趾上厚實(shí)的脂肪質(zhì)肉墊能大大地減輕地面對(duì)貓?bào)w反沖的震動(dòng),可有效地防止震動(dòng)對(duì)貓?bào)w反沖的震動(dòng)。貓的尾巴也是一個(gè)平衡器官,如同飛機(jī)的尾翼一樣,可使身體保持平衡。除此之外,貓四肢發(fā)達(dá),前肢短后肢長(zhǎng),利于跳躍,其運(yùn)動(dòng)神經(jīng)發(fā)達(dá),身體柔軟,肌肉韌帶強(qiáng),平衡能力完善,因此在攀爬跳躍時(shí)盡管落差很大,而不會(huì)因失去平衡而摔死。

  我查完資料以后,我自己將貓從高處放下,發(fā)現(xiàn)果然是這樣的,我恍然大悟,我既高興又興奮,我把這個(gè)好消息馬上告訴了我媽媽,我的'媽媽夸我善于思考和觀察。

  通過(guò)這件事情我知道了,生活中,我們要善于觀察,勤于思考,才能知道大自然中許多動(dòng)植物的奧秘!

  生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇31

  于我而言,生活中的發(fā)現(xiàn)往往產(chǎn)生于生活中的偶爾,也孕育在生活的偶爾中,微妙的存在。雨滴的完美落地,墜于生活中的發(fā)現(xiàn),火燒云的奇妙,閃現(xiàn)在生活中的發(fā)現(xiàn)。以至于,油條加豆?jié){,也晃在生活中的發(fā)現(xiàn)。其實(shí),只要用心,生活中處處可以有耐人尋味的發(fā)現(xiàn)。

  我家有一盆富貴竹,它的葉子,像是涂了綠色油漆的小船。微風(fēng)拂過(guò),搖曳其中。有一天早晨,我把富貴竹拿到外面去曬暖綿綿的太陽(yáng),那葉子又幻化成害羞的小姑娘,合攏在一起,好似不敢見(jiàn)人。到了中午,我纏著媽媽去外面玩,走得太急,忘了把富貴竹搬進(jìn)客廳里。“這下糟了,大中午的,太陽(yáng)火辣辣的,富貴竹肯定得遭受這太上老君的煉丹爐之苦,只可惜它不是孫悟空啊。"我滿是著急與擔(dān)心。第二天,我回到家,立馬奔向那富貴竹。卻意外的發(fā)現(xiàn):富貴竹不但沒(méi)有被太陽(yáng)烤焦了,反而長(zhǎng)得更加茂盛,更有精神了,儼然也有孫悟空那一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)的能耐。我就問(wèn)爸爸:“為什么植物靠太陽(yáng)會(huì)更加茂盛,更加有精神頭呢?”爸爸思索了會(huì)兒,說(shuō):“太陽(yáng)光的光合作用促進(jìn)了植物的新陳代謝。所以陽(yáng)光對(duì)植物的生長(zhǎng)是必不可少的'。”我聽(tīng)了,恍然大悟。我本以為這太陽(yáng)會(huì)把它“摧毀”,卻把它“造就”得更加生機(jī)勃勃。后來(lái)我又去看了眼富貴竹,發(fā)現(xiàn)它的葉子也像早晨一樣合攏著,在睡覺(jué)呢。

  什么是生活中的發(fā)現(xiàn)?這就是了。就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平凡凡。啊,這個(gè)世界,有太多美好的事情值得我去發(fā)現(xiàn)。我真想把它們都找到,品味世間的奧妙。

  生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇32

  所謂大千世界,無(wú)奇不有。提起重大發(fā)現(xiàn),大家都會(huì)想到科學(xué)家,似乎和我們的生活有很大的距離。可是,只要用心,生活中處處能夠發(fā)現(xiàn)耐人尋味的科學(xué)現(xiàn)象。

  一次,在乒乓球館里,在于球友玩耍時(shí),對(duì)方嘴里的那塊口香糖甩在了我的衣服上。弄不下來(lái)了。回家后,我把衣服給媽媽洗。可媽媽無(wú)可奈何的說(shuō):”口香糖粘在衣服上是很難清洗掉的。“說(shuō)完。邊回頭去洗。”哦,對(duì)了,今日中午我負(fù)責(zé)給你洗衣服,飯就由你來(lái)做!“媽媽補(bǔ)充道。

  飯快做好了,還剩下把雞蛋打到鍋里這一步。就去看看媽媽洗的怎樣樣了。

  媽媽正對(duì)著我的衣服埋頭苦洗呢,但口香糖依然是頑守不退,像是堅(jiān)守陣地的士兵,怎樣洗也洗不掉。

  這是,我靈機(jī)一動(dòng),心想:既然凡是有水的流質(zhì)物能夠洗東西,那雞蛋里也富含著這種流質(zhì)物的成分。為何不試一試呢?我把我的想法告訴了媽媽。媽媽想了想說(shuō):”嗯,有道理,快給我雞蛋。“我迫不及待的把雞蛋遞給媽媽。只見(jiàn)媽媽挽了挽袖子,然后往盆子上一刻,最終用衣服接住,使勁的搓,口香糖竟然一點(diǎn)一點(diǎn)的點(diǎn)下來(lái)了。真的,沒(méi)搓幾下就把衣服上的口香糖洗的.一干二凈,衣服上潔白如雪。

  媽媽提起潔白的衣服,高興的說(shuō):”哎,文志,你這腦子是越來(lái)越會(huì)思考了,真聰明!“聽(tīng)了,我不好意思的笑了笑。

  在這個(gè)無(wú)所不能,萬(wàn)奇具齊的世界上,許多未知的未知的問(wèn)題其實(shí)并不是不容易發(fā)現(xiàn),只要你善于思考,仔細(xì)觀察,許多未知的事情就不難被發(fā)現(xiàn)!

  生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇33

  生活中,有許多的發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)就在我們身邊,善于發(fā)現(xiàn),才善于實(shí)踐。

  科學(xué)家從魚(yú)兒在水中自由升降得到啟示,發(fā)明了潛水艇;又從薄薄的雞蛋殼中發(fā)現(xiàn)了薄殼結(jié)構(gòu)原理,用這個(gè)結(jié)構(gòu)發(fā)明了“鳥(niǎo)巢”人民大會(huì)堂、北京火車站、悉尼歌劇院等等。這就是發(fā)現(xiàn)。

  我在生活中發(fā)現(xiàn)蝴蝶和偽裝。蝴蝶的顏色錦色璀璨,五彩美麗。如月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等,尤其是熒光翼鳳蝶,其后翅在陽(yáng)光下時(shí)而金黃、時(shí)而翠綠、有時(shí)還由紫變藍(lán)。因此,有人制造了迷彩服,科學(xué)家研究了蝴蝶的色彩,未軍事防御帶來(lái)了極大地益處。原來(lái),真理就在與發(fā)現(xiàn)與觀察啊!

  紙飛機(jī)里也有奧妙,紙飛機(jī)有尖頭和粗頭的,尖頭是比遠(yuǎn)程的;粗頭是比留空的。尖頭紙飛機(jī)兩邊要對(duì)稱,這樣才會(huì)平衡,飛得遠(yuǎn);而粗頭的.呢?是要不對(duì)稱的,一邊稍微有一點(diǎn)寬,一邊稍微有一點(diǎn)窄,這樣,就能在天空中打轉(zhuǎn)了!停留的時(shí)間也就會(huì)長(zhǎng)了。“紙飛機(jī)小能手”之所以能飛那么遠(yuǎn),時(shí)間那么長(zhǎng),是因?yàn)椴荒芡厣先樱@樣落地時(shí)間會(huì)短,要45度角,斜上方,你的飛機(jī)就可以再天空自由翱翔了……生活中還有些微不足道,不值得一提的小事,如:會(huì)撞死的甲蟲(chóng)、貓不捉老鼠、團(tuán)結(jié)的螞蟻……發(fā)現(xiàn)無(wú)處不在,在實(shí)踐中,在生活中,在快樂(lè)中……生活離不開(kāi)發(fā)現(xiàn),只要用一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

  生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇34

  許多新奇的發(fā)現(xiàn),即使是一只不起眼的螞蟻,也能使我們得到啟發(fā)。前些天,我就有了一個(gè)發(fā)現(xiàn)奇特的發(fā)現(xiàn),下面就由我慢慢講給你聽(tīng)吧。

  那天下午,天氣很熱,我到樓下的一棵大樹(shù)下乘涼,突然看見(jiàn)一條黑線,原來(lái)是一群螞蟻。我蹲下身子仔細(xì)觀看,發(fā)現(xiàn)螞蟻有三角形的頭,頭上有兩只觸角,像兩根天線。它們的身體很像蜜蜂,也是圓柱體的。一個(gè)尖尖的小尾巴和四條細(xì)細(xì)的腿很靈活。螞蟻們來(lái)來(lái)往往,相遇時(shí),總要碰碰頭,互相打個(gè)招呼。原來(lái)螞蟻也很有禮貌呀!突然,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一塊碎蘋果,便爬到蘋果面前,伸出頭碰了碰蘋果,它的觸角立刻豎立起來(lái),好像很興奮。接著,它繞著蘋果爬了一圈,像是在了解情況,然后掉頭轉(zhuǎn)向爬回去。過(guò)了一會(huì)兒,成群的螞蟻爬了過(guò)來(lái),它們排成一條隊(duì)伍訊速向蘋果奔去,領(lǐng)頭的一定是剛才那只小螞蟻。一、二、三!好像有誰(shuí)在無(wú)聲地指揮,蘋果居然動(dòng)了起來(lái)!我不由地為它們鼓起勁來(lái)。蘋果一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地向前移動(dòng)著,不時(shí)有螞蟻加入進(jìn)來(lái),它們圍在蘋果四周。最后,我?guī)缀踔豢匆?jiàn)黑黑的螞蟻,而看不見(jiàn)蘋果了。加油、加油!我大聲喊著。還有三步、二步、一步多到家啦!我為它們的.勝利而歡呼,同時(shí)也為它們的精神而感動(dòng)。一群螞蟻在洞口把那碎蘋果咬成細(xì)塊,一點(diǎn)點(diǎn)搬進(jìn)洞里。天色不早了,我依依不舍地回家了。

  在這次發(fā)現(xiàn)中,我得到了一個(gè)啟發(fā):團(tuán)結(jié)就是力量,無(wú)論做什么事情都要同心協(xié)力,才能取得勝利。

  生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇35

  天,依然被白茫茫的云霧,籠罩著,若隱若現(xiàn)。山上的青草,還是那么的碧綠;嘩嘩的流水,還是那么的清澈;小鳥(niǎo)的叫聲,還是那么的.清脆。

  早讀后,我來(lái)到操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)平時(shí)常常看到卻沒(méi)關(guān)心的事:

  鳥(niǎo)兒,在空中,飛上飛下。一會(huì)兒,飛上到教學(xué)的樓頂;一會(huì)兒,又落在木樓的瓦片上。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo),在降落過(guò)程中減速,很有意思。一只小鳥(niǎo),突然扎煞起翅膀,對(duì)著將要降落的方向,飛快地從高處直沖下來(lái)。它的舉動(dòng),使我很苦惱,如果一但沖力過(guò)大,阻力小了。那小鳥(niǎo),豈不是很危險(xiǎn)?

  于是,我跑到教室,查找所有課本,都沒(méi)有這類相關(guān)的資料。正當(dāng)憂愁的時(shí)候,在我眼前閃現(xiàn)一個(gè)人影,“對(duì),找他——老王。”他,可是我們小學(xué)實(shí)驗(yàn)班的書(shū)迷,他一定知道。

  他,正在教室做作業(yè)。我急忙地去咨詢,他很熱情地告訴我,這個(gè)問(wèn)題與物理有關(guān),可不是初一的課程呀?我,還是沒(méi)有找到答案,很沮喪。他看到我難過(guò)的神情,便對(duì)我說(shuō):“我倆去找一找歐林吧,他好像有一本關(guān)于物理的書(shū)。”可歐林在哪呢?

  “功夫不負(fù)有心人”,我倆不僅找到歐林,還知道,牛頓的第二定律說(shuō)到,物體(小鳥(niǎo))的加速度(沖力),跟所受的合外力(阻力),是成正比的,所以小鳥(niǎo)也就不會(huì)受傷。

  我心中猶如落下塊石頭,也明白了身邊的事情,原來(lái)有這么多的學(xué)問(wèn),真的要善于去發(fā)現(xiàn)。

  生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇36

  所謂大千世界,無(wú)奇不有。提起重大發(fā)現(xiàn),大家都會(huì)想到科學(xué)家,似乎和我們的生活有很大的距離。但是,只要用心,生活中處處可以發(fā)現(xiàn)耐人尋味的科學(xué)現(xiàn)象。

  一次,在乒乓球館里,在于球友玩耍時(shí),對(duì)方嘴里的那塊口香糖甩在了我的衣服上。弄不下來(lái)了。回家后,我把衣服給媽媽洗。可媽媽無(wú)可奈何的說(shuō):”口香糖粘在衣服上是很難清洗掉的。“說(shuō)完。邊回頭去洗。”哦,對(duì)了,今天中午我負(fù)責(zé)給你洗衣服,飯就由你來(lái)做!“媽媽補(bǔ)充道。

  飯快做好了,還剩下把雞蛋打到鍋里這一步。就去看看媽媽洗的怎么樣了。

  媽媽正對(duì)著我的衣服埋頭苦洗呢,但口香糖依然是頑守不退,像是堅(jiān)守陣地的士兵,怎么洗也洗不掉。

  這是,我靈機(jī)一動(dòng),心想:既然凡是有水的流質(zhì)物可以洗東西,那雞蛋里也富含著這種流質(zhì)物的成分。為何不試一試呢?我把我的想法告訴了媽媽。媽媽想了想說(shuō):”嗯,有道理,快給我雞蛋。“我迫不及待的把雞蛋遞給媽媽。只見(jiàn)媽媽挽了挽袖子,然后往盆子上一刻,最后用衣服接住,使勁的搓,口香糖竟然一點(diǎn)一點(diǎn)的點(diǎn)下來(lái)了。真的,沒(méi)搓幾下就把衣服上的口香糖洗的.一干二凈,衣服上潔白如雪。

  媽媽提起潔白的衣服,高興的說(shuō):”哎,文志,你這腦子是越來(lái)越會(huì)思考了,真聰明!“聽(tīng)了,我不好意思的笑了笑。

  在這個(gè)無(wú)所不能,萬(wàn)奇具齊的世界上,許多未知的未知的問(wèn)題其實(shí)并不是不容易發(fā)現(xiàn),只要你善于思考,仔細(xì)觀察,許多未知的事情就不難被發(fā)現(xiàn)!

  生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇37

  周末家里有很多客人。打過(guò)招呼后,我走進(jìn)房間做作業(yè)。

  半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我推開(kāi)門去喝酒。“咳咳!”我剛打開(kāi)門,一股煙就飄進(jìn)了房間,我咳嗽了幾聲。定睛一看,只見(jiàn)客廳里的每個(gè)人手里都拿著一支煙。他們一邊抽煙一邊聊天,有時(shí)嘰里咕嚕地說(shuō)一長(zhǎng)串,有時(shí)還笑.天氣還是冷,門窗剛剛關(guān)好,家里煙霧彌漫,連奶奶走過(guò)客廳都忍不住咳嗽幾聲。我匆忙倒了杯水,馬上回房間躲起來(lái)。實(shí)在無(wú)法忍受。

  客人走后,我和媽媽迫不及待地打開(kāi)了家里所有的門窗。但是,雖然所有的門窗都是開(kāi)著的,家里的煙味還是慢慢蔓延開(kāi)來(lái)。我媽跟我爸抱怨:“我跟你說(shuō)過(guò)不要抽煙,不要抽煙,家里發(fā)生了什么事!”姜仍然熱衷于他的舊作。奶奶推了推老花鏡,說(shuō):“我之前在報(bào)紙上看到的,你可以用點(diǎn)著的蠟燭去掉煙味。”我循聲望去,連忙找到蠟燭和打火機(jī),“啪嗒”一聲在客廳點(diǎn)燃蠟燭,火焰熊熊燃燒著。過(guò)了一會(huì)兒,神奇的`事情發(fā)生了,煙霧居然淡了。過(guò)一段時(shí)間,煙味就沒(méi)了!“哇,太神奇了!奶奶,你真厲害!”我抱住奶奶喊。我媽也笑了。

  雖然煙霧已經(jīng)消散,但我心里在想,為什么?我打開(kāi)手機(jī),上網(wǎng)查了一下,終于在百度上找到了答案。原來(lái)蠟燭燃燒時(shí),由于含碳量高,燃燒不完全,產(chǎn)生了黑色物質(zhì)——黑碳。它具有很強(qiáng)的吸附性,能使空氣清新。看到這里,我才恍然大悟。

  生命的智慧無(wú)處不在。只要我們關(guān)注生活中的一切,認(rèn)真思考,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

  生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇38

  今年5.12的汶川特大地震,給災(zāi)區(qū)人民造成了巨大的災(zāi)難和嚴(yán)重的損失,六萬(wàn)多人失去生命,幾十萬(wàn)人受傷,幾百萬(wàn)人無(wú)家可歸,許多學(xué)校和工廠、房屋變成廢墟。在這場(chǎng)前所未有的災(zāi)難中,我發(fā)現(xiàn)了偉大人性在災(zāi)難中放射出萬(wàn)丈光芒,受到深刻的教育,受到巨大的鼓舞。

  你看那個(gè)警察媽媽離開(kāi)還要吃奶的孩子去救人,在廢墟中給失去母親的幼兒哺乳的慈母形象;一個(gè)個(gè)受命前往災(zāi)區(qū)救援的解放軍戰(zhàn)士,夜以繼日搶救廢墟下的生命而流汗甚至流血的場(chǎng)面;3名小學(xué)老師,在地震發(fā)生的那個(gè)瞬間,用肩膀互相搭著抱在一起,就像窯洞式的屏障,死死護(hù)住了一個(gè)學(xué)生,而獻(xiàn)出了自己的生命的場(chǎng)面;7名小學(xué)老師帶著71名無(wú)家可歸的孩子翻山越嶺安全轉(zhuǎn)移的故事;抗震救災(zāi),眾志成城,奉獻(xiàn)愛(ài)心、自覺(jué)捐款,連老人和小孩都參與捐款的動(dòng)人場(chǎng)面;志愿者自告奮勇在廢墟中救人的`情景;白衣天使奮力搶救傷員的動(dòng)人場(chǎng)景;全國(guó)下半旗至哀的悲壯時(shí)刻┅┅

  所有這些動(dòng)人的情景,都充分表現(xiàn)出中華民族在災(zāi)難面前團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、善良友愛(ài)的高尚品格;表現(xiàn)出地震無(wú)情,人間有愛(ài),一方有難,八方支援,血濃于水,風(fēng)雨同舟、同甘共苦的偉大人性!

  我發(fā)現(xiàn)地震是一次重大的磨難,但也將成為我們的一筆重要的精神財(cái)富,我相信只要人人都有愛(ài),死者會(huì)安息,生者會(huì)堅(jiān)強(qiáng),再大的災(zāi)難也難不倒我們,災(zāi)區(qū)人們一定會(huì)重建美好家園!我們的民族一定會(huì)更加興旺發(fā)達(dá)!

  生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇39

  帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心靈,我出去尋找生活的美!

  當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡,夏季收起她色彩斑斕的行囊,留給了我們滿眼金黃的美麗!我站在溪邊,并不想驚動(dòng)水里游動(dòng)的小魚(yú),更不想打破那一泓寧?kù)o的美好,只想慢慢地感受陽(yáng)光傾注于我血液中的活力。這時(shí),美就在我身邊環(huán)繞,那時(shí)大自然的美麗!

  來(lái)到寬敞的校園,青春就在這里橫沖直撞,他們?cè)诖蚧@球,她們?cè)谑幥锴Вh開(kāi)的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美,鮮艷的青春之美,在我的`眼前盡情綻放,如一朵嬌艷欲滴的紅蓮,這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置,我希望讓它至于生命的最后,因?yàn)檫@可以使生命永遠(yuǎn)在哪個(gè)燦爛的季節(jié)中定格!

  踱步走國(guó)老師的窗外,親愛(ài)的老師,您還在為我們批改作業(yè),家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費(fèi)心了,多么好的老師,多么美的景象啊!

  踏著夕陽(yáng)的余暉,我又回到了家!樓道里亮著燈,這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來(lái)而專門為我開(kāi)的燈,還沒(méi)進(jìn)門就聞見(jiàn)了飯菜的香味,親愛(ài)的爸爸媽媽,你們的愛(ài)我無(wú)以回報(bào),你們是普天之下最美麗的人,你們傾注在我身上的愛(ài),是偉大的,也是最美的愛(ài)!

  生活,就是如此的平平常常!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單!但美卻是無(wú)處不在,這就恰到好處地印證了那句話:

  活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!

  生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇40

  生活中有許多有趣的發(fā)現(xiàn)。

  今天的天氣格外的炎熱,我有點(diǎn)口渴,于是去買一瓶礦泉水。我買到了水后,一邊回家一邊大口大口地喝著,因?yàn)楹鹊锰欤袅藥最w小水珠。我往下一看,這顆水珠正好滴到了一只螞蟻身上,螞蟻被這顆水珠淹沒(méi),掙扎得越來(lái)越無(wú)力。我在想:它的力量不是很大嗎?為什么不會(huì)游泳呢?我滿臉問(wèn)號(hào),我又把一滴水弄到地上,發(fā)現(xiàn)另一只螞蟻又沾到了,這回它會(huì)游了,它飛快地游出了水滴,脫離了危險(xiǎn)。看到這一幕,我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題:為什么這一只螞蟻不怕水呢?

  中午吃過(guò)飯,天忽然暗了下來(lái),馬上要下雨了,我又從家跑到院子里的螞蟻巢,我發(fā)現(xiàn),螞蟻成群結(jié)隊(duì)地往樹(shù)上跑,我說(shuō):“螞蟻們,你們?cè)瓉?lái)也怕水呀!你們的巢快要被淹沒(méi)了。”下雨了,雨下得可真大,過(guò)了很久,終于等到天晴。我又跑出來(lái)發(fā)現(xiàn)螞蟻們從樹(shù)上下來(lái)躲著地上的水洼。我一不小心踩到它們了,它們跑來(lái)跑去,結(jié)果誤打誤撞地跑進(jìn)了小水坑里。我急忙把它們從水中撈了起來(lái)。

  回到家,我去查手機(jī)里的百度,百度給我的.答案是:螞蟻是不會(huì)游泳的,所以才會(huì)在下雨前搬家。原來(lái)是這樣啊。我還以為螞蟻會(huì)搬動(dòng)水珠呢,看來(lái)是我想錯(cuò)了。

  大自然居然有這么有趣的事情,只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多大自然的奧秘。

  生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇41

  在生活中,我們每個(gè)人會(huì)有許許多多的發(fā)現(xiàn)。那么,我又有什么發(fā)現(xiàn)呢?今天就讓我來(lái)給你講一講最近吧!

  “做好作業(yè)把這個(gè)削好的蘋果給吃了啊。”“好的,媽媽。”媽媽把削好的蘋果放在我身旁,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我只顧著寫作業(yè),收拾完書(shū)包后才發(fā)現(xiàn)蘋果變成了銹黃色,怎么會(huì)這樣了?我很納悶,難道是蘋果壞了?“媽媽,你給我的蘋果怎么變這個(gè)顏色了,是不是壞了?”抱著這個(gè)疑問(wèn),我跑去廚房問(wèn)媽媽。“這個(gè)呀,是蘋果肉與空氣接觸后產(chǎn)生了變化吧!你可以削個(gè)蘋果試試呀。”聽(tīng)了媽媽的話,我削了一個(gè)蘋果把他放到碗里等了十分鐘,蘋果果肉果然變成銹黃色了。媽媽說(shuō)的話是正確的呀,那么到底是為什么會(huì)發(fā)生這種變化了?

  懷著這個(gè)疑問(wèn)我回到房間,打開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》仔細(xì)查找。蘋果之所以會(huì)變色原來(lái)是這樣:蘋果里含有一種氧化酶,當(dāng)蘋果削去表皮后,空氣遇到果肉,在氧化酶的催化下果肉中的有機(jī)物質(zhì)被氧化變色,蘋果就變成了難看的銹黃色了。而其他的水果,如果它們自身含有氧化酶這種物質(zhì),它們的.果肉也會(huì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生不好看的“銹斑”。哦,原來(lái)是這樣啊,我恍然大悟。

  親愛(ài)的同學(xué)們,發(fā)明源于生活,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就能發(fā)現(xiàn)生活中更多的秘密!

  生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇42

  小時(shí)候,我是一個(gè)傻姑娘。由于做事總不能很好地領(lǐng)會(huì)父母的意思,所以我做的傻事也數(shù)不勝數(shù),可有一件事卻讓我覺(jué)得非常自豪,好像立了一次大功似的。

  記得那是一年夏天。那天天氣炎熱,驕陽(yáng)似火,我一邊看電視,一邊津津有味的嚼著口香糖。一不小心,口香糖從嘴里蹦了出來(lái),似乎想看看大自然的美景。可是,它“站”的地方卻不太理想:它粘在了我的衣服上。這可怎么辦,我一時(shí)慌了,連忙用手去拉,可一點(diǎn)效果也沒(méi)有。于是我神色慌張的大喊“外婆,快來(lái)!”外婆見(jiàn)了,馬上幫我拿去洗。這下可不得了了,粘了水的口香糖似乎更“囂張”了,范圍擴(kuò)散地越來(lái)越大,可它就是不肯下來(lái)。忽然我看見(jiàn)了灶臺(tái)上的一塊鮮肉和一塊剛從冰箱里拿出來(lái)還沒(méi)解凍的肉,于是我想:肉凍了后會(huì)變的硬邦邦的;那口香糖會(huì)不會(huì)凍起來(lái)呢?如果會(huì)的話,那不就能輕而易舉地把它取下來(lái)了嗎?于是我抱著試一試的心理,等衣服晾干后,我把它放進(jìn)一個(gè)大袋子,封好,然后放在速凍箱中。等的時(shí)候,我好像熱鍋上的螞蟻一樣,時(shí)不時(shí)打開(kāi)冰箱看……終于,衣服上的`口香糖變得硬邦邦的了,于是我迫不及待的把衣服取出來(lái),我用手一拉,口香糖果然下來(lái)了,看著我的勝利成果,我不禁甜甜地笑了。

  看來(lái),生活中還有很多新事值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只是看你有沒(méi)有一雙擅于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  生活中處處有驚喜,只要用你的大眼睛去認(rèn)真觀察,蜜蜂也有奧秘哦!

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