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寫作作文

描寫動物的作文

時間:2023-02-26 15:33:37 寫作作文 我要投稿

精選描寫動物的作文錦集九篇

  在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的描寫動物的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選描寫動物的作文錦集九篇

描寫動物的作文 篇1

  今天,陽光明媚,我準備來觀察螞蟻。我首先看見了院墻邊上有幾只小螞蟻,它們的身體就像三個小球連在一起,他的頭比較大,頂著兩只觸角,嘴好像兩把彎鉗,胸部有點小,六條又長又細的腿就長在這兒;它的肚子圓鼓鼓的,就拖在后邊了。它們全身黑色,就像披著一件黑衣服。我還發現一種頭是黑的.,身體是棕黃色的螞蟻,它的頭很大,比普通螞蟻大3倍呢!

  我覺得它們很好玩,就在墻邊先放了一些糖,但是它們一點反應也沒有。隨后我又放了些米飯,可它們還是不領情,一只也不過來。我想了想,就去拿了些甘蔗,這下終于起了作用,一只螞蟻爬了過來,它在甘蔗上爬了一下,馬上就爬走了,接著我看它遇到了另外一只螞蟻,碰了碰觸角,就繼續往前走去,但很快那另一只螞蟻就爬到了甘蔗上??五分鐘以后,

描寫動物的作文 篇2

  我家的小貓十分可愛,它的一雙烏黑發亮,圓溜溜的眼睛,長長的尾巴,小耳朵,穿著一件白中相見的衣裳哦,忘了告訴你們,它叫條紋。

  它有時十分高傲。生氣的時候,一聲不出。高興時卻大聲的“喵喵”叫,性格正如老舍先生說的那樣:貓的性格古怪得很。

  條紋不僅高傲,而且還喜歡吃魚,貓吃魚的`時候吃得津津有味,但我看它這副樣子,非常想逗它一下。于是就把盛著魚的盤子放到桌子上,它知道是我把魚收起來,就開始像我撒嬌,在光滑的地板上打滾,還用前足蹭我的腿。我受不了了,就把魚還給它,拿到魚之后它就吃得津津有味了。

  吃完飯以后,我帶它去公園散步,它看到一株含羞草便到一旁玩了起來。它先是碰了碰含羞草,看到含羞草合在一起了,變成一條“發夾”,條紋臉上露出驚訝的表情。過了一會兒,它玩膩了就去抓蝴蝶,抓不到就是磨爪子,玩累了就自己跑回家,真是一個貪玩的小家伙。

  小貓有一個舒適的小窩,它常常在里面睡懶覺,但它有時睡個覺也要翻來覆去。但它再懶,會起來抓老鼠的。

  我的小貓,雖然不是什么珍貴的動物,但它是我最好的朋友。

描寫動物的作文 篇3

  今天,我家來了九位不速之客。它們都有一把神奇的“扇子”,只要誰惹它們了,它們就會用“扇子”打你。它們有一雙惡魔的眼睛,小鼻子以及一張吃貨的嘴。它們就是魚。俗稱“惡魔九魚組”。

  剛開始,小魚都很懶,就連小魚最愛吃的紅燒肉也拿它們沒辦法。于是,我做了個決定,魔鬼訓練!首先,我要它們圍著魚缸游十圈,我手令一發,它們不但沒有游,還無視我的存在!我只好出絕招了,肉丸,小魚見了像施了法似的,瘋一樣地游,游得氣喘吁吁。我覺得很心疼,于是拿了兩個肉丸我家的小魚作文300字我家的`小魚作文300字。啊!是什么光這么耀眼,明晃晃的,我的黑頭發都變成金頭發了!原來是小魚們看到我拿了兩個肉丸兩眼發光呢!我把肉丸丟下去,魚食爭奪戰就開始了。

  它們向魚食“進攻”,一會兒上竄下跳,一會兒左右擺動,魚缸都被震得晃動起來。

  這就是我家的小魚!

描寫動物的作文 篇4

  文明是一只小鳥,撲動雙翅把路引。上下樓梯靠右走,放學路上守法紀。對著市民唱起歌,對著老師笑一笑。告訴學生動動口,告訴人們動動手。見到客人問聲好,遇到為難眾人幫。一不小心做錯事,主動說聲請原諒。我幫他幫大伙幫,回頭說聲謝謝你。小鳥常為我引路,帶我來到文明市。五年級:陳銥彤

描寫動物的作文 篇5

  今年暑假,我在外公家里認識了一個動物朋友——一只小貓,這只小貓是我外公的一個朋友送的。

  這只小貓才兩三個月大,它的顏色是乳白色和土黃色相間的,它那“三瓣嘴”旁長褶幾根細長細長的胡須,有一雙三角形的耳朵,黑黑的大眼睛和一個烏黑的鼻子,因為它的毛很柔軟,所以我就叫它“柔柔”。

  那一天,正好下大雨,“柔柔”因為沒有家,只好到車庫里躲雨,它跑到車庫里,蹲在那里,一邊一個盡地打噴嚏,一邊用小爪子拍打自己身上的水,我看到之后,便和姐姐想出來了一個計策。

  第二天一大早,我讓媽媽把我送到外公家,找了一個紙箱,一把剪刀和一把尺子,原來,我想和姐姐給“柔柔”搭一個家呀!

  我和姐姐先拿了兩片面包放在車庫前,等著“柔柔”出來,不一會兒,“柔柔”輕手輕腳地走了出來,它一會兒看看這邊,一會兒看看那邊,像一個鬼鬼祟祟的小偷,這時,姐姐猛地飛奔過去,一把抓住了“柔柔”的肚子,讓我拿來卷尺,把卷尺圍在“柔柔”的后背上,確定“柔柔”的家寬度是多少后,我們回到屋里。

  家的寬,高都確定之后,我們拿來小刀,在“柔柔”的家上打了個窗子,放到“柔柔”面前,可“柔柔”不出來,怎么辦?我絞盡腦汁地想,突然,我想到了一個好辦法,我把姐姐叫過來,悄悄地說:“我們給“柔柔”唱歌把 !”“行!”姐姐和我唱起歌來。“柔柔”也很有音樂天賦呢!我們一邊唱歌,“柔柔”就一邊從車庫里連蹦帶跳地跑了出來,又是轉圈又是舔腳的',像個專業的舞蹈專家!姐姐又上前把“柔柔”抓了起來,放進它的新家里,沒想到“柔柔”行動敏捷,從窗戶里爬了出去,它還轉過頭向我笑了笑,好像在說:“呵呵!意想不到吧!這可是我的新招——縮骨功!”又把“柔柔”抓進新家里這個動作重復了許多遍后,沒有一次成功,我灰心喪氣地回到家,覺得讓“柔柔”到新家里住是不可能的了,因為第三天就要回武漢了。

  第三天,我帶著失望,低落的心情來到了外公家,而奇妙的是,當我在院里的紙盒里發現“柔柔”輕輕地拱了拱我的手,眼里閃出了淚花,好像在說:“小主人,謝謝你給我做的家!再見!”

  出發了,“柔柔”跑到門口,望著我走向遠方……

描寫動物的作文 篇6

  在一個炎熱的夏天,小白兔和小猴還有小松鼠,在玩足球。玩著玩著,他們頭上都冒汗啦!他們很想到河邊喝喝水,洗洗澡。可是,河水實在太深了。這時剛好大象伯伯走過來,大象伯伯要去河邊喝水。它正準備喝水,小猴叫住了它:大象伯伯、大象伯伯,您可以幫我們一個忙嗎?"大象轉過頭回答:"小朋友們,什么事?我很樂意幫忙!"小猴說:"那好,我們想讓您用鼻子吸一些河水,噴在身上洗洗澡,涼快,涼快!大象伯伯用它的'鼻子往河里一伸,使勁地朝小動物們的方向一噴,于是,一場不大不小的雨下起來了。小動物們開心極了!它們一起向大象伯伯說:“謝謝您!”

描寫動物的作文 篇7

  那天,我吃過晚飯,正和姐姐走在去往公園的路上。“快看,這有一顆小球!”姐姐忽然大叫起來。我趕緊打開手電筒照了照那顆小球,發現居然是一只蝸牛!有了這個驚人的發現后,我們取消了去公園散步的計劃。姐姐迫不及待地說:“我們快拿回家吧!”我心里也是這么想的,于是小心翼翼地拿著小蝸牛回家了。

  我和姐姐回到家,仔細地觀察了這只小蝸牛:這只小蝸牛比一般的蝸牛要大一些,它的顏色是褐色的,殼上還有棕色的`花紋。它觸角一長一短,可能是發育不良吧。我決定好好養著它。

  我們觀察一會兒后便幫小蝸牛做起了小房子。我用報紙做了一個盒子當作它的房子,而姐姐則去找了些嫩葉子給蝸牛鋪房子,蝸牛還可以順便吃一點兒。

  有一天,我放學回家,想給蝸牛洗澡。我把水桶裝滿水,把蝸牛放進水桶里。不久,我的小蝸牛就不動了,我一看,它竟然死了,真的好難過啊!

  我現在知道了小蝸牛是不會游泳的。下次,我絕對不會給蝸牛洗澡了。

描寫動物的作文 篇8

  我有兩條小金魚,是媽媽送給我的。

  “丁丁”頭長得圓圓的,肚子長得肥肥的。“豆豆”頭長的大大的,肚子長的小小的。我最喜歡小金魚的尾巴,因為,近看像一片片銀杏葉,遠望像一把把小扇子。

  小金魚吃東西的.時候是最有趣的。每當我把魚食放進去的時候,小魚們都爭先恐后的搶奪食物。“豆豆”都嗖的一聲,沖到水面,把食物吃進去。“丁丁”先把“豆豆”撞到一邊,再去搶食物。每當“豆豆”和“丁丁”吃完的時候,都會向我搖搖尾巴,我想:它們應該吃飽了。

  這些小金魚給我的生活帶來了很多快樂。以后,我多養一點小金魚陪我玩。

描寫動物的作文 篇9

  我家有只小花貓,是媽媽出差時給我帶回來的,小花貓可漂亮呢!

  小花貓水汪汪的眼睛總是滴溜滴溜地轉著,像一對κ馇對誒獨兜奶煒丈希謀親永鮮僑筧蟮模模成弦豢榘祝豢榛疲珊每戳耍蛭成匣ǖ模暈腋鵜小盎ā薄?

  我們家的花花可愛又調皮。

  有一個星期天的下午,吃完午飯,我和媽媽到朝陽小區去釣魚,釣了大約兩個小時,釣了一大桶魚。我們剛一回家,花花好像聞到了魚腥味,風也似的跑過來,一下子跳進水桶里,叼著一條魚跑到一邊去了,我剛想打它,可是看著它吃魚時可笑的樣子,我禁不住笑了起來。

  還有一次,我自身出去玩,玩了一回兒,回家來一看,結果把我氣暈了,花花把家里弄得一團糟:陽臺上的花瓶打碎了,而且是媽媽最喜歡的.吊蘭和牡丹;老板桌上的玻璃杯子打碎了;我的書包也掉在了地上;姐姐來玩時放在這兒的MP3也掉在地上,并且被花花踩在腳下……我氣極了,拿起椅子就想打它,只見花花用小小的嘴巴咬住我的褲腳,用乞求的眼神看著我,好像在說:“小主人,對不起,我再也不敢這樣了!”我的心不由軟了下來,摸摸它的頭說:“好了,不打你了,不過不允許再有下一次了!”說完,花花用頭輕輕地蹭了蹭我的臉,乖乖地靠在墻邊,靜靜地看著我,直到我把家里收拾好,就和我一起去看電視了。

  這就是我們家的小花貓。

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