我的家風故事作文(精選59篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的我的家風故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的家風故事作文 篇1
每個人的心中都會有那么幾條父母要你銘記于心的家訓,我也不例外,現在就讓我給大家介紹一下我的家風吧!
我的家風就是節約和孝敬長輩,這是中華民族的傳統美德,我覺得我們人人都應該做到。
我們家是節約的代表。在我很小的時候,只要從衛生間出來,都要隨手把燈關掉,不浪費每一度電;洗手的時候,開小水,細細地流,這樣我們的手洗的`既干凈又節約水費,媽媽也回來把洗衣服的水留下來沖廁所,這樣可以節約很多水費;奶奶和媽媽總是把超市的購物袋留下來反復使用,這樣既環保又節儉;我們家的人吃飯從來不浪費每一粒糧食,吃多少盛多少,碗里的每一粒都要吃干凈。
從小爸媽就教育我有孝心,“百善孝為先”,我們是一個大家庭,是四代同堂。從我記事起,逢年過節爸爸媽媽都要去看爺爺奶奶,然后我們一起去看太爺爺、太奶奶,一家人其樂融融,吃飯時,長輩不動筷子,我們絕不可以先吃,這就是我們家的家風。
家風是必須有的,也正因為每個家都有家規,我們的社會才有了規矩,所以,我們要謹記家里的家風家規,并把它們發揚光大。
我的家風故事作文 篇2
修身、齊家,才能治國、平天下。而良好的家風幫助我養成良好的習慣,成就人生的目標。
我家的家風有兩條:一曰誠,二曰靜。
所謂“誠”,體現在兩方面,一方面,對別人要誠信。另一方面,對自己不姑息。對別人要說到做到,言而有信。對自己要實事求是,知之為知之,不知為不知,不要欺騙自己。我在讀一年級的時候寫字常常漏筆畫,又要偷懶且害羞不肯承認錯誤,所以有漏筆畫的時候,就偷偷補上,而且常常加上去的筆畫很不清晰,一段時間后,我的錯別字就很多,成績也下降。后來在爸媽的教育下,我認識到了實事求是的重要性,改掉了這個毛病。成績好了,字也寫得漂亮了。
早在三國時候諸葛亮在《誡子書》中就這樣說過“靜以修身,儉以養德。”就是告誡后人要從寧靜來提高自身修養。這就是所謂的“靜”。而閱讀是讓人靜下心來的好方法。從我記事開始,我就看到爸爸媽媽一有空就捧著書津津有味地閱讀,在他們的潛移默化的影響下,我也愛上了閱讀,現在我可以靜下心來看上半天書。當我心無旁騖地遨游在書的海洋里,小白齊威王動腦筋要一飛沖天了、雄才大略的`漢武帝已經決定明犯強漢者雖遠必誅、契訶夫的草原美得讓人心醉神迷、老麥哲還在喋喋不休地講述動物王國的美好明天。寧靜早已致遠,淡泊正在明志。
好家風是一位好導師,能讓我變得更好。
我的家風故事作文 篇3
家風就是家規,每一個家都需要良好的家風,良好的家風可以讓孩子健康地成長,可以讓一個家庭充滿幸福,可以將一家人的素質提高。
在我做作業的時候,媽媽總是告訴我:“你要先快點做完作業,不要先做別的。作業第一。”于是,我通常做作業的'速度都很快,大多吃晚飯前就做完了,之后我就可以毫無壓力地看書、畫畫了。
在我洗手的時候,媽媽總會對我們說:“洗好手之后,一定要把手擦干凈,不要把水滴到桌子上或者是地上。” 媽媽一直說一直說,我們養成了好習慣,家里也干凈了許多:地面上不會有時出現臟臟的水漬,桌子上也少了許多不干凈的污漬。
在媽媽拖地的時候,媽媽總是叫我和姐姐去把鞋底洗干凈,這樣,在我們走動的時候,就不會把我們鞋底的灰塵帶到已經拖干凈的地面上了。
媽媽不但注重家里的衛生,更注重我們的行為習慣。
在吃飯的時候,媽媽告訴我:“不要把衣服靠在桌子上。”在睡覺的時候,媽媽對我說:“不要抱著枕頭睡覺。”在刷牙的時候,媽媽告訴我:“要刷牙三分鐘以上。”在穿衣的時候,媽媽說:“一定要保持衣服的整潔。”
在家規、家風的陪伴下,我成長著……
我的家風故事作文 篇4
中華民族素有“禮儀之邦”之稱,而禮儀之首便是孝順父母。古往今來,凡是有所成就的人無一不具有這種高尚的品德。
我的爸爸媽媽也是如此。媽媽有好吃的,全都留給姥姥姥爺吃;有時候下班回到家,雖然筋疲力盡,面對年邁的老人,她總會愉快地和他們一起在廚房忙碌,用心給大家做飯燒菜。爸爸的家鄉在江西,但他還堅持每個月都給家人通電話,噓寒問暖;而且每逢春節,我們一家還會驅車近千公里回江西,和爺爺奶奶一起過春節,給他們拜年。
我正是在這個家庭的熏陶下茁壯成長,我也孝順自己的爸爸媽媽。
記得那是一個秋天,看到家里的'兩種水果:蘋果、梨。我興致大發,決定來做個水果拼盤,給家人解解渴。經過一番努力,整個水果拼盤就大功告成了。
我把誘人的水果拼盤依次給姥姥、姥爺、爸爸、媽媽嘗一遍,看到他們臉上洋溢著幸福的笑容后,我才吃了一小口,真是甜在嘴上,更甜在心里。
“沒有規矩,不成方圓”、“近朱者赤”,良好的家風不僅規范了我的言行舉止,還讓我在耳濡目染中懂得了很多做人的道理。走出去,我就是家庭的一面鏡子。正所謂“身教重于言傳”,爸爸媽媽用自己的親身實踐來教育我“百善孝為先”,讓我做一個孝順的孩子,懂得感恩、學會回報,長大后成為對社會有用的人。我也一定不會辜負他們的期望!
我的家風故事作文 篇5
俗話說得好:“國有國法,家有家規。”在我家,也有自己的家風。
我的爸爸是一位和藹可親的爸爸,同時也是我家家規的創始人。
聽爺爺說,爸爸小時候吃了許多苦,但是他不怕辛苦,到現在還習慣幫爺爺干農活。他每天比我和媽媽起的都早,大約5點鐘就醒了,馬上起床洗漱,早上的洗臉水放到一個水桶里儲存起來,留著沖我們家的馬桶。之后悄悄的把家里的東西收拾好,把媽媽做飯的東西洗干凈,6點鐘的時候,媽媽起來做早飯時,只用炒就可以了。可我洗臉的時候不像爸爸那樣,會浪費不少水。爸爸看了,多次跟我們講道理,我們不聽,他只好記在了本子上。
爸爸不僅節約用水,還節約用電。冬天時,我家的四臺空調同步運行,不在家也運行,于是,爸爸在上班前把空調全部關上,以至于我和媽媽都不大理解,因為不開空調的話,屋里會很冷,而爸爸卻把空調關上,這是為什么呢?直到每周一次的`家庭會上,爸爸才說明原因。家庭會開始,我先講星期的大事,之后媽媽說,爸爸最后講解一周的疑問,他說:“我們用的水是有限的,要節約,比如:洗衣服水可拖地,洗臉、洗菜水可以沖馬桶。而多開空調的話是不好的,這樣不僅浪費電還會讓我們家的電費直線上升,所以我才會這樣關掉。”我們聽后恍然大悟。
從那以后,我家墻上貼了一句經典廣告詞,“如果不節約用水,世界上的最后一滴水將會是我們的眼淚”,爸爸教會了我勤儉節約。
我的家風故事作文 篇6
家風,其實就是一個家庭的風氣,即為人處事的態度、準則,它包含誠信友善、勤儉持家、團結友愛……我家也有自己獨特的家風,那就是愛崗敬業。
我的爸爸是工程師,因為工作的原因,到非洲贊比亞去工作了,經常不在家,有時半年住在那里的工地上,以便及時了解工程進展情況,解決隨時可能出現的問題。
我的媽媽是一位小學老師,她和爸爸一樣特別敬業。作為班主任的媽媽,有時因為學生的問題,回到家還要忙著通過手機QQ聯系家長,告訴家長這個孩子的具體情況;有時學生有弄不明白的問題,媽媽也總是耐心地在線答復。
一個冬季的周五晚上,九點多了,外面下著雨,天冷颼颼的',可是媽媽還不能休息。她等我上床以后,拿出帶回來的班級單元測試卷,坐在書房開始批改起來。我在床上看書,時不時地會瞧瞧媽媽,只見她拿著紅筆,不停地在試卷上沙、沙、沙地進行著。她一會兒打勾、一會兒畫圈,有時面帶微笑,也許這個同學做得非常出色,她為此感到高興吧!有時皺著眉頭,也許這個同學做得不那么令人滿意,她為此感到遺憾吧!就這樣不知過了多久,等我快要睡著的時候,我發現媽媽還在忙碌著,我忍不住問道:媽媽,你什么時候可以休息啊?媽媽輕聲回答道:親愛的寶貝,媽媽還要好一會兒呢,同學們都盼著明天能看到成績呢!你先睡吧!
就這樣,媽媽不知過了多久才休息。
我的爸爸、媽媽就是這樣愛崗敬業,一心撲在工作上。我也要像他們那樣,從現在開始,做事踏踏實實,認認真真。
我的家風故事作文 篇7
“人無信不立”這句話說的就是人與人之間如果沒有了信任,就會沒有立足之地。我清楚地記得爸爸用一件小事教育我一定要講誠信,也告訴了我誠信是做人的根本。
那是開學的前一天晚上,天空還下著毛毛細雨,我、哥哥和奶奶一起去一家文具店買文具。我們一走進文具店,老板就很熱情地問道:“小朋友,你需要什么?”我說:“老板,我自己拿。”于是,我走到最里面,拿了一把尺子、一塊橡皮和一瓶純藍墨水,然后遞給了奶奶。這時,哥哥突然說:“聽說隔壁那家的文具更便宜,我們到那邊去買。”由于顧客非常多,老板忙于照顧別的顧客,沒有讓我們立即付錢。而奶奶也不知道她手上的文具沒有付錢。我們就到了第二家文具店買了一些文具。
回到家里,我們才發覺奶奶手上的這一袋文具沒有付錢。奶奶說:“這么晚了,明天再說吧。”可爸爸就非常生氣,并嚴厲地說道:“東西雖小,但是這能反映一個人的品質,趕快把錢給人家送去。”于是爸爸立即騎上電瓶車帶著我到文具店去付錢。
爸爸一進店里就連忙用道歉的口氣對老板說道:“老板,不好意思,剛才小孩買文具忘了付錢。”老板也連忙說:“沒事,沒事。”爸爸付完錢,又連聲道歉后才走。
通過這件事,我深深地感受到“人無信不立”這句話的`深刻含義。誠信比金錢還要寶貴,這樣的家風我們要世代傳承。
我的家風故事作文 篇8
家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。而在我們家,也有家風,它就是誠信、善良,以及勤儉節約等……今天我給大家講講我們家的家風。
今天是臘月二十四,我們早早地就回了老家,回老家參加小姨姨的婚禮。當我們到達老家時,天還不亮,我們到了家里,暖和了一會兒,就開始布置現場,有的在布置新房子;有的`再給新娘穿衣服;還有的正在跟新娘拍照。特別熱鬧,大家都開開心心地忙碌著!馬上到吃飯時間,看著滿滿一大桌我愛吃的菜,我拿起筷子就要夾菜。媽媽叫住了我,說:“長輩開始吃了,你才能吃。”我明白了:家風就是尊敬長輩,吃飯時長輩先吃,我們后吃。我盛了一碗湯,頭趴在桌子上,嘴里不斷發出聲響。媽媽就對我說:吃飯不能發出聲音。我明白了:家風就是吃飯不出聲,吃自己面前的菜,不挑食。
還有一次,大姨來我家做客,我見了連忙說:“大姨好,大姨請坐!”大姨夸我懂禮貌,我心里非常高興。知道了懂禮貌也是一種家風。媽媽就對我說:“你幫我做點家務。”于是我就去掃地,掃完地又去洗碗
媽媽就夸我做得好。我又知道了講衛生愛勞動也是家風。
尊敬長輩是家風;講衛生愛勞動是家風;不挑食是家風;懂禮貌也是家風。家風就在我們的一言一行,一舉一動中,你發現了嗎?
我的家風故事作文 篇9
一個國家如果沒有國法,就成不了一個國家。一個學校如果沒有校規,就成不了一個學校。一個家庭如果沒有家風,家訓,就成不了一個家庭。下面就來聽我講講我家的家風,家訓吧!
我家的家風:爸爸說:“做人一定要善良。”因為這句話是做人的標準,所以這句話就成了我家的家風。
有一次,我和爸爸正要過馬路。爸爸看見有一位年老的.奶奶,也正要過馬路。于是,爸爸就走上前去對老奶奶說:“老人家,我服你過馬路吧。”爸爸扶著老奶奶過了馬路后,老奶奶說:“謝謝你,年輕人。”看到這一幕后,我在心里發誓:我一定要和爸爸一樣做一人個善良的人。
我家的家訓:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
有一次,我正在做爸爸給我布置的試卷。我已經做了一個小時的試卷,在我正要歇一歇的時候,爸爸走過來說:“試卷做完了嗎?”我低著頭說:“沒做完。”爸爸說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只要你現在努力,長大了就輕松。如果你現在輕松,長大了就要努力。你是想現在努力呢?還是想長大努力呢?”我說:“現在努力。”
這就是我家的家風家訓,相信你家也肯定有家風家訓。快來和我一起分享吧!
我的家風故事作文 篇10
在我們家,最重要的家風是:誠信、善良、孝順。從我懂事開始,爸爸媽媽就告訴我,做人要誠信,善良,孝順長輩。我現在給大家說說誠信。
誠信一
在我還沒有上幼兒園的時候,有一次我在家門口的公園玩耍。我看到很多小朋友在喝飲料,我也想喝,我就跑到小店里去偷偷拿了一瓶,正想打開喝,爸爸走過來了,他問我:“這是從哪里來的?”我低著頭不敢回答,爸爸嚴肅的又問一次:飲料哪里來的?我輕輕的`說:從小店里拿的。爸爸非常生氣,還動手打了我,這是爸爸第一次這么生氣,他讓我把東西還回去,并跟我說,以后不能隨便亂拿別人的東西,這是小偷行為,做人要誠信。我記住了,以后再也不敢這么做了。
孝順二
爸爸說:百善孝為先。就是說我們要孝順長輩。父母辛苦把我們養大,到老了,我們就應該去贍養照顧他們。爸爸小時候,家里很窮,他的學費都是他的爺爺捆掃把拿去學校抵學費的,他爺爺老了,眼睛就瞎了,爸爸經常給爺爺洗腳,端水,送飯,直至老人過世。后來他奶奶也眼睛瞎了,爸爸同樣照顧她直到過世。
我的家風就是這樣淳樸,我也要遵守并把它傳承下去。
我的家風故事作文 篇11
今天,我來和大家講一講我們家的家風故事。我出生在農村,爺爺奶奶和爸爸媽媽也都生活在農村,爸爸參軍轉業后留在了城市發展,我和媽媽也來到了城市。在老家,爺爺奶奶經常跟我講艱苦奮斗的故事和他們那個年代的生活。從小他們就教育我要有艱苦奮斗的精神,我知道這是我們中華民族的傳統美德。
以前農村生活是吃不好、穿不暖的,過的都是苦日子。我喜歡聽爺爺奶奶講他們的故事,將他們那時候賣饅頭的故事,講他們兄妹因為東西分配不均勻而吵架的故事。當時爺爺奶奶住的`是土坯房,再想現在我們的生活,我充滿了感激,感激社會主義,感激70年來祖國的發展與進步,沒有這些哪來我們今天的幸福生活?
祖國經過這70年來的艱苦奮斗,已經站在了世界的前列。奧運會的成功舉辦,神五、神六、神七的成功發射,中國在向世界證明自己。雖然有雪災有地震,但壓不垮中國人的脊梁,在這些災難中涌現出的人和事,更讓我們看到祖國的希望。
家風是一盞燈,照亮我們前行的路;家風是一條小船,將我們安全地載向成功的彼岸;家風是一句良言,警戒著我們,約束著我們。同時,家風也是一個家庭的主旋律,是一個家庭文化的象征。所以,好家風就是一種正能量,我們要從每個家庭做起,讓每家每戶都有良好風氣。
我的家風故事作文 篇12
每個人都有家,每個家都有故事,每個故事都值得自豪。
在我的家鄉,有一個風俗,叫圍爐夜話。就是在冬夜,一家人圍著火爐喝茶,談天說地。別人喝茶都用小茶壺,而我們家卻用一把大得可以裝下一個大籃球的大茶壺喝茶。這個銅壺長達一尺,周身上下烏黑透亮。說到這個大銅壺,有一個故事。
我的曾祖母年輕之時,正是抗日戰爭最激烈的時刻,她不僅自己要逃難,還要護著我們家的好幾個爺爺奶奶輩長輩。即使是在如此危險的境地里,曾祖母卻始終堅持著做一件事——拾取敵人打向我們的子彈的殼。
對此,鄉親們都十分不解。好心的來勸:“這敵人的子彈是不祥之物吖!它沾著我們的鮮血,你撿它做什么呀?”每逢此時,曾祖母皆是一笑而過,然后默默的彎下腰,繼續拾撿那一顆顆沾著鮮血、漫過硝煙的子彈殼……
終于,抗戰結束了,我們中國的春天來了。
曾祖母拿出滿滿一罐子子彈殼,請來銅匠,讓銅匠把子彈殼打成兩把銅壺。看著子彈殼慢慢變軟,融化,曾祖母露出了慈祥的笑容,她召集了全家所有人,鄭重其事地說道:“看,我們要讓那些曾經傷害過我們的東西,在烈火中重塑成我們的'幸福生活!”
如今時隔多年,曾祖母已經去世了,而兩把銅壺還剩一把,安放在我們的家鄉——以曾祖母的名字命名的家鄉——蒲園。
這就是我的家,我的家人,他們心中充滿陽光,和我一樣。他們即使是在困難的時候也未曾放下心中的火把,為了自己的理想奮斗,矢志不變!
我的家風故事作文 篇13
“沒有規矩不成方圓”我們每個人都有一個良好的家風,他可以是善良、樂于助人;也可以是大方、賢惠……而我的家風沒別的,就倆字——孝順。我的爸爸就完美的詮釋了這一家風該如何表達。
那是前年的`一天,爸爸正在家里修電腦,突然一個電話打來,爸爸急得像是熱鍋上的螞蟻——團團轉。原來是叔叔來電話了,只聽見叔叔說:“二哥呀,爸爸生病了,你快回來看看吧!”叔叔說完就掛了電話,掛斷電話后爸爸如坐針氈。我和媽媽也打心底為爺爺著急,可是都遠水救不了近火。正當爸爸準備動身去爺爺家時,店里來了一個大客戶,媽媽勸爸爸說:“老公呀,你干脆明天再去吧,剛好仔仔明天也放假了,明天再去也不遲嘛。”可爸爸心急如焚,一刻也等不了,不管三七二十一就打點行李去火車站買票了,怎么留都留不住。
等第二天我放假后,媽媽送我來到老家,爸爸看到了我以后,充滿歉意地對我說:“兒子,對不起呀,沒有等你一起來,請原諒。”“沒關系。”我笑了笑說。其實我知道,爸爸是在履行自己的責任呀!他在用行動來告訴我,我們每個人首先要孝順、懂得感恩父母。我問爸爸:“爺爺怎么樣了呀?”爸爸欣慰地說:“在我和叔叔的悉心照料下,爺爺很快就會好起來了。”聽了爸爸的話,我心中的石頭終于落地了。
爸爸的孝心感動著我。我也要向爸爸學習,把我家的優良傳統發揚光大。
我的家風故事作文 篇14
孟子說過:“不得乎親,不可以為人;不順乎親,不可以為子。”在我們家,就一直秉承著一種家風,叫做孝親敬長。
上周五晚上,爸爸剛從外面出差回來,奶奶的身體就又開始不舒服了。盡管爸爸很疲憊,但一聽說奶奶不舒服,立刻就趕去奶奶家。我的叔叔,聽到這個消息,也立刻放下忙碌的工作,從安徽專程趕回家。他們把奶奶送去醫院,輪流在奶奶身旁進行陪護。奶奶渴了,他們就給奶奶倒水,喝之前還要試試水溫是否合適。奶奶睡醒了,他們就把奶奶從病床上扶起來,噓寒問暖。奶奶餓了,他們就問奶奶想吃什么,親自到外面買了回來給奶奶吃……
其實,奶奶得的'是心肌梗塞,有3條心血管堵了,過年前手術只是給最嚴重的那條血管放了兩個支架,得堅持吃藥。奶奶另外兩根心血管因為堵得也有點厲害,時不時會發病,所以每過一段時間就得去醫院。每次去醫院,爸爸和叔叔不管多忙,都會盡心盡力地陪護照顧。如果是奶奶住院,爸爸和叔叔會輪流在醫院陪夜。奶奶生了病話特別多,心情總是不好,爸爸和叔叔卻從不嫌煩,耐心地開導奶奶,無微不至地照顧奶奶。我和媽媽有空也總是去看望奶奶,陪奶奶說話聊天。
在我家,尊老愛幼,孝親敬長,不只是體現在這一點。平時,爸爸媽媽總要求我:見到親戚長輩,主動打招呼。爸爸媽媽累了,我也會幫他們捶捶背,揉揉肩……俗話說的好:“百善孝為先。”尊敬長輩,孝敬父母,我一定從小做起,從小事做起,把我家良好的家風繼續傳承下去。
我的家風故事作文 篇15
相信每個家庭都有自己的家風,我的家風是文明、自主、友愛、不驕傲、同進步、共學習。
文明是社會主義核心價值觀中的一個內涵,我的家人也有文明的習慣。大街小巷上,不亂扔垃圾,這是文明;到了親戚朋友家,不說臟話,這是文明;吃完飯后主動收拾餐具,把椅子放到原來的位置,這也是文明。
自主就是主動的意思。如果爸爸媽媽出去了,自己一個人在家里,可以干些家務,這就是自主;看完電視要及時關上,這也是自主。
友愛是社會主義核心價值觀中的一個內涵。在家里,互幫互助,就是友愛。在外面,團結一致,也是友愛。
我的`家風美,美在我們家里的人文明、自主、友愛。我的家風不僅很美,而且很正,不驕傲、同進步、共學習。
我的家庭選擇不驕傲這個家風。假如我們得到了成績或收獲,就不可以驕傲,因為一旦驕傲,就會退步,一旦退步,就很落后,同時,我們也不會和別人攀比的。
共進步就是要一起讀書。每天看書一個小時后,為了保護視力,就去看一看新鮮植物,這也是長足進步的方法。
共學習是共同學習的意思,我們姐妹三個每天給對方出幾道題,然后再去做。對的話就可以學習下一個知識點,錯的話就復習一下。這樣,我們就會學習許多知識。
我的家風是文明、自主、友愛、不驕傲、同進步、共學習。這些家風既美又正,我愛我的家風。
我的家風故事作文 篇16
在中國古代有幾千年歷史,都離不開家風兩字,每家都有每家的原則,習慣,家教,總結出就是二個字:家風。
良好的家風是一個家庭中不可缺少的。那么的家風是什么呢?可以是無私奉獻的.精神,淡泊名利的品質,助人為樂的習性……而我們家的家風根本不是這些,愛讀書,文學才是我們家引以為豪的家風。
我的爺爺年輕時,是一位教師。可想而知,他是多么愛文學。他已經年邁了,但還是天天看報紙,閱讀一些書籍,看到一些優美的文章,便會念給我聽。讓我印象最深的就是他讓我寫那次,記得那時,語文考試卷子批好后。我拿給爺爺看,結果看到我扣了十五分,他很生氣,便讓我重新寫一篇。當然我也是不愿意的,便草草了事。爺爺皺眉幫我修改,指出不足,讓我重寫。我又不情愿地寫了好幾篇,都不合格。我不愿再寫,爺爺并沒有生氣,而是耐心的教導我,經過幾次修改,我寫出了一篇讓我自己也眼前一亮的文章。
我的爸爸也是這樣,他也那么愛文學。古典四大名著是他的最愛,尤其對《西游記》頗有研究,常常對我講故事。爸爸在讀書這一方面,對我也是十分嚴格,我經常囫圇吞棗的看書,遇到不會的字就跳過。而爸爸也意識到這個,便告訴我讀書的方法,讓我做筆記,多問多思考。
在長輩們的熏陶下,我也成為了一個愛讀書,愛文學的人。并且養成了放學回家先寫作業,睡覺前看書,不玩游戲,認真學習的好習慣。
我的家風故事作文 篇17
我們家呀總共有四口人:我、弟、爸、媽。善良開明的爸媽,聰明乖巧的姐弟,組成我們和諧、溫馨的家。
看見街上有很多班:鋼琴班、畫畫班、跳舞班……我都很想學,就跟爸爸媽媽說了,他們說:“咱一塊商量商量”。我爸對我說了學鋼琴的好處:學鋼琴可以彈出優美的歌曲,以后還可以當鋼琴老師教許多人,但關鍵是你肯不肯努力學;畫畫就要很長時間,要耐住性子,靜下心來,堅持不懈,才能成功。
經過深思熟慮,我決定報彈琴和畫畫這兩個班。我不斷的努力,從易到難,一步一個腳印:鋼琴我練到了八級,很復雜的歌我都會彈了;畫畫我學習了水彩畫、蠟筆畫、水墨畫,各種各樣的動物,人物我都會畫,并且畫的栩栩如生。爸爸媽媽尊重我的選擇,我也特有成就感!
不光自己的'事情自己做主,我們家大到買房子、裝修、買車,我和弟弟也有話語權!
買車的時候,我爸先去挑,畢竟長輩懂得比我們多,爸挑了一個耐用的。接下來就是媽了,她覺的里面坐著舒服才算好。然后,最重要的一步就是挑顏色了,當然是由我和我弟來挑了,我和我弟像大官一樣坐在沙發上說“不行,下一輛;不行,下一輛……”最終挑出了白色的現代汽車。
我家就是這樣。和諧而又美好,有時你自己做的決定是錯的,這就需要聽別人的勸說。但有時自己的決定是正確的,那就需要你大膽前進了!
在這樣的家,我不怕風雨,爸爸媽媽都是我堅強的后盾。一家人齊心協力朝著一個方向,我的明天一定更美好!
我的家風故事作文 篇18
如果家是一片深藍的夜空,那么家風就是這夜空中閃爍的群星,熠熠生輝;如果家是一片無垠的土地,那么家風就是這土地上鮮活的生命,勃勃生機;如果家是一片慢慢的花海,那么家風就是這花海中的芬芳,沁人心脾
眾云:“家風好,家族興。”家風是一個家庭乃至家族長期積淀下來的文化素養,也是象征著家之德、家之美、家之夢等的文化素養。如果一個家庭中家風不正,那么所有的成員的道德修養就不能算高;又如家中來了外客,若家風不正,即使你家中裝飾十分昂貴、奢華,客人也絕然感覺不出來這個家美在何處;家風不僅僅是規范家庭成員的行為,還為他們的未來發展指明了方向,(也可以說它是一個家庭的共同夢想)家風不是白紙黑字,但它能潛移默化地影響并改變家庭中的每一個成員。
但實際上,家風帶來最重要的——是幸福。
幸福是一個家庭和諧發展的根基,如果說幸福是每一位家庭成員共同努力的結果,那么家風就是實現“幸福”這個目標的最好途徑,在我的'家中,弟弟和我盡管有時會有點小頑皮,但我們都懂家風、護家風。以至我們家極少發生沖突或矛盾。一家人在自己的崗位上努里拼搏,換來的幸福在家中被家風守護而不被破壞。我想這樣的幸福才是最長久,最穩固的。
小家匯成國家,小幸福匯成國幸福。倘若每一個家庭能有一個端正的家風,那么每個家庭都能幸福起來。如果每個家庭幸福起來,國家也就幸福起來。如此下去,幸福代代傳,我堅信中國一定能建設的更美好!
我的家風故事作文 篇19
“國有國法,家有家規”。中華民族素來有“禮儀之邦”的美稱,向來重視家教,經過一代一代相傳,家訓就演變成了“家風”。家風培養出了一個人的性格,一個人的好壞很大程度上也決定了家風的好壞。
自古以來,先人們就極重視家風家訓,諸葛亮的《誡子書》,朱熹寫給他兒子的家書,讓他好好讀書,還有《傅雷家書》等等。
我家的家風家訓是:孝敬長輩;勤奮努力;尊師重道;不以善小而不為,不以惡小而為之。
記得有一次放學回家,媽媽做好了香噴噴的飯菜,我便自己盛好一碗開始吃。只聽媽媽說,“可以這樣嗎?”我恍然大悟,拍拍腦袋,把大家的'飯盛好,等長輩上座了才開始吃。老爸看見了,便夸我說“對嘛,這才是懂禮貌、孝順的孩子。”我笑了笑。
還有一次,家里的水管壞了,我們打電話讓人來修,可是等第二天,我們都忘記了這件事,到外婆家去了。走到半路,我忽然想到今天不是有人來家里修水管嗎?我立即告訴了媽媽,媽媽一拍腦袋說道:“呀,我怎么忘記了,快回家吧。”
媽媽立刻往家趕,我追上媽媽說:“都走這么遠了,還要回去嗎?叫他下次再來吧。”
“當然要回去了,跟人家約好,就不能失信于人,別讓人家等著了。”等我們剛到家,修水管的師傅就來了,熱情地把家里的水管修好了。
這些就是我家的家訓,孝敬長輩不僅僅是我們的家風家訓,更應該是我們一生的責任。
我的家風故事作文 篇20
現在,我已經成為了一名初中生,忽然隨著“好家風”火了起來,我的腦海中又想起了許多家人教育我的景象。
我以前聽到在初中生活里,同學們有的是力氣打人,我感到非常害怕,媽媽常跟我說:“孩子,不要和別人鬧矛盾,如果真的有人欺負你,你就去找老師幫助。”媽媽也擔心我在學校里和老師、同學鬧矛盾,于是就語重心長告訴我:“遇事要寬宏大度,在學校要和老師同學相處好,不要莫名其妙的生氣,與其他同學發生沖突。”在媽媽的`教誨下我與同學們有好相處,從來沒有同學欺負我,我也重來沒有和其他同學發生沖突。
爸爸很喜歡跟我講爺爺當年當兵的故事。爸爸說:“你爺爺當兵的時候是吃過很多苦的,所以啊,所有的人都要從小學會吃苦,經歷常人不能忍受的環境和苦難,才會成為真正的人才。”在爸爸的教導下,我遇到困難再也不退縮了,碰到艱苦的環境再也不挑剔了,在人生的道路上我終于有了進步。
現在啊,我是初中生了,要養成不生氣,學會吃苦的好習慣,這些都是和我們家的家風密切相關,不可分割的。媽媽每次看到有同學欺負我就給我講不要鬧矛盾,每次學習上有困難時,爸爸都會給我談起當兵的故事,讓我記得牢牢的,這正是我的家風。
樹立端正的家風,繼承優秀的家訓,是一種民族的文化,這是人人,家家戶戶都必須做到的。如果再加上形成良好的社會風氣,我們的社會將更加和諧,我們的生活將更加美好。
我的家風故事作文 篇21
“家風”在我懵懂的時候,爸爸跟我說是我們中國的傳承美德。所謂“家風”就是一個家的規矩,……我突然說哦!爸爸我知道了,下面我就說說我家的家風吧!
其實很簡單,敬長輩、勤儉節約、從小爸爸媽媽就教導我要有孝心,百善孝為先,父母都是很有孝心的人,所以在這方面,他們給我做了很好的榜樣。爺爺奶奶爸爸媽媽在家里每次吃飯,都是爺爺奶奶,然后爸爸媽媽,最后是我們小的`最后動筷開吃,一直都是這樣,平時要聽長輩的話,父母在爺爺奶奶勞累時會為他們揉揉肩捶捶背,時間久了當爸爸媽媽辛苦工作回家的時候,我也會為爸爸媽媽捶捶背,做點力所能及的家務活。
勤儉節約是美德,勤儉節約從不浪費一粒米做起,因為從我記事起,爺爺就告訴我吃飯能吃多少盛多少,不能浪費食物。”鋤禾日當午。汗滴禾下土。誰知盤中餐。粒粒皆辛苦”要吃干凈碗里的每一粒米,爸爸媽媽都養成了一種習慣,想剩飯粒都不容易,不自覺的碗光光了,起初爺爺每天監督我的碗,發現有飯粒馬上提醒我,平時洗漱,洗頭,洗澡,洗衣服,爺爺有一個能把我裝下去的大桶,爺爺隨時提醒我們把這些水倒進桶里用來拖地,沖廁所。我們家在用電方面更是節約,電視、電腦、空調、甚至手機充電爺爺都會掌控的有條有理。
我就是在這樣的家庭環境里長大,祖一輩、父一輩。用他們的實際行動教導我成長,祖輩傳承的精神我們會世世代代發揚下去,“勤儉之風”養我好習慣,“尊老之風”伴我成長。
我的家風故事作文 篇22
每一個家庭都有自己的家風,有的信奉孝順之風,有的突出學習之風,有的展現勤勞之風,有的倡導節儉之風。總而言之,家風就是一個家庭的好習慣、好風氣。在我家里,誠實守信是第一要義。
媽媽經常教育我要做一個誠實的人。記得有一個晚上,作業超多,做到九點還沒有做完,可我還要完成一項非常艱巨的任務——彈鋼琴。考級迫在眉睫,我每天都要和時間賽跑,彈彈彈,練練練……終于掙扎著把作業做完了,長出一口氣,伸伸懶腰,可憐的`我又跌進彈琴的“深淵”……彈著彈著,那不爭氣的眼皮就開始打架了。突然,我的心里蹦出了一個想法:何不偷工減料,少彈二十分鐘?反正媽媽也不懂!但是心中的另一個自己卻說道,媽媽教導我待人要誠實守信,不可以欺騙別人。再說,左鄰右舍可都夸媽媽教女有方,羨慕我品學兼優……”一邊是自己的利益,一邊是媽媽教誨,我的內心好糾結。在苦苦掙扎過后,我做出了十分明智的選擇——照原來的時間彈。雖然在彈的過程中哈欠連連,但是我格外開心,因為我是一個誠實的孩子,我沒有給把誠信看成生命的媽媽丟臉!
當我順利拿到鋼琴考級證書的時候,當我被學校評為"誠實標兵"的時候,當我從朋友眼里讀出由衷的信任和感激的時候,我感激媽媽的教導,感激我的淳樸的家風!
“一個人良好的信譽,是走向成功的不可缺少的前提條件。”李嘉誠的話,應該是對我的家風最好的詮釋。
我的家風故事作文 篇23
從我記事起,母親總是教導我要做個正直、善良,熱心助人的人。在我們家漸漸形成了一種默契:不管看到身邊誰有了困難,總要去幫一把。
很多次我們出門,經常會看到一些殘疾人,在向過路的人尋求施舍。母親總會讓我拿著幾元錢去輕輕地放在他們的手里,她說:“幾元錢雖不多,但是也可以讓他們吃上一頓熱乎乎的飯菜,讓他們感覺到世間還有溫暖。”當我看到他們感謝的眼神時,我才真正體會到了助人為樂的幸福。
在家里,母親和父親還教會我要勤儉節約。他們說:“一絲一線,一餐一飯,都要想到勞動人民的不易,所以,不能奢侈浪費。”所以每次吃飯,我都要吃得干干凈凈,不剩一個米粒。平時不隨便向大人要零花錢,對于自己的零花錢,總是合理計劃,把它用到最需要的地方,買一些文具書本之類的學習用品。母親和父親說得對,勤儉是傳家寶,是中華民族的傳統美德,不能因為富裕了就丟掉。今天我們的富裕生活是老一輩勤儉節約的成果,我們要對得起祖先,對得起大自然的.恩賜。
尊老愛幼也是我們的好家風。父親母親告訴我:奶奶年紀大了,腿腳不便,她出門,我就是她的“小拐棍”。我慢慢地扶著奶奶走在街上,祖孫倆的笑聲飄得很遠很遠。奶奶有什么好東西總是舍不得吃,一定會留給我這個“開心果”。我相信,和睦的家庭會永遠幸福快樂!
我的家風故事作文 篇24
我有一個,美麗的愿望,長大以后能播種瑞雪。播種一片,一片就夠了,會結出許多的雪花。一片送給,送給赤道,一片送給夏天,一片送給干旱的地區……到那個時候,世界的每一個角落,都會變得清涼又明麗。
夢,像一片云,在天上,飄來飄去,想捉住它,它,轉瞬即散;夢,像一滴雨,從天上飄落下來,想抓住它,它卻悄悄地蒸發了,從此,悄然無聲……
打印機,是最有文采的作家,因為,它寫出來的的文章,最優秀而且字寫得最規范,它與計算機電腦聯手,能復制出許多優秀的文章與圖片……
我們去旅行,太陽,它悄悄地跟在我們身后,我們走著走著感覺很累,而太陽卻玩得好開心,不亦樂乎地自顧自玩耍,好像把一切都忽略了,我們呢,只好陪著太陽一起玩嘍……
爸爸點燃的香煙,在我眼中就像熊熊大火在燃燒,它露出猙獰的面孔,仿佛看到了大火燃燒過后燃盡的煙灰……爸爸的香煙,總是一根又一根,好像總有燃不完的`煩絲,使我不由得擔心一切會被大火燒傷,到后來只剩下滿目瘡痍的廢墟,還有眼中那一絲無助……
我,是喜歡動物的,特別是貓,是別人家的貓:別人家的貓,性情溫順,撒嬌,會玩游戲,顯得那么可愛與淘氣;我不喜歡我家的貓,它,性格古怪,暴躁,家中的一切都會成為它嬉戲的場所和玩具,弄壞了這個,又搞壞了那個,奶奶總是樂此不疲地跟在后面收拾殘局……
我的家風故事作文 篇25
中國的每一個家庭應該都有自己的家訓、家規、家風,我家自然也不例外。我家的家訓是:做人正直,節儉持家,戒驕戒躁,熱愛祖國。
小時候,老爸老媽就教我熱愛自己的祖國。給我講愛國的故事,讓我看新聞,了解國家大事,教育我努力學習,將來要為祖國做出貢獻。
父母教育我為人要正直,說到就要做到。我借了他人一本書,老爸老媽就要我記好還書的時間,要求我準時還書,兌現自己的諾言。有一次,我送給同學一個玩具,但我又后悔了,我非常喜歡那個玩具,想要回來。老爸知道后,立刻阻止了我,說:“你把東西送給他人了,你就要說到做到,東西就不能再要回來了。”
父母的生活一直很節儉,從不浪費。吃飯的時候他們要求把飯吃完,每次做的飯菜我們都能吃光。他們還要我養成出房間隨手關燈的好習慣,不該開的.燈和電源不要開。每次洗手和洗澡的時候,他們要我把水調的小一些。
父母從小就教我為人謙虛,不要因為一時成功而驕傲。每次我取得成功時,他們都會提醒我不要浮躁。有一次,我考試考得不錯,在學校到處炫耀,回家我奔向父母,拿成績給他們看。我本以為他們會表揚我,誰知他們不僅沒表揚我,反而把我批評了一頓。從此我再也不驕傲了,養成了謙虛的良好行為。
家風家訓在點點滴滴中塑造我們的人格,從而帶動家庭幸福和社會發展。在良好良好的家風家訓影響下,每個人的道德品質會逐步提高。
我的家風故事作文 篇26
我家的家風只有簡簡單單一個字,那就是孝。”百善孝為先”!
爸爸、媽媽嘴上沒有說要怎樣孝順老人,卻在行動上實實在在地做到了。
有一次,天氣很冷,北風像刀子一樣嗖嗖嗖地刮著。爸爸接到奶奶的電話:“你爸又犯老毛病了”。爸爸憂心忡忡,連忙收拾東西回老家。媽媽有點為難,外頭天寒地凍,又正值深夜。但爸爸毫不在意,一心牽掛的是爺爺的身體。爸爸足足開了一個半鐘的車才到達老家,這時已是深夜一點。他一下車就像離弦的箭一般,快步跑到爺爺的房間。爸爸拍了拍六神無主的奶奶,又看了看身體虛弱的爺爺,安慰道:“別擔心,我從家里帶來一些藥,很快會好起來的。”爸爸倒來一杯開水,拿出一包藥喂給爺爺吃。他又從浴室里端來了一盆熱水,拿來一條毛巾,浸濕擰干后,敷在爺爺的膝蓋上,緩解劇烈的疼痛。他讓奶奶去休息,自己照顧爺爺一直到天亮。
好家風,我傳承。在父母的耳濡目染下,從小就是乖乖女的我,會幫家里做不少事情,掃地、做飯、洗衣服、帶弟弟妹妹……冬天的.晚上,我經常會打水幫媽媽洗腳,因為她的腳容易生凍瘡。我打好一盆熱水,小心翼翼地端到客廳。媽媽舒服地坐在沙發上,把腳伸進洗腳盆里。我一會兒幫她按摩,一會兒幫她揉腳,一會兒幫她捶背……媽媽笑著夸我是個孝順的好孩子,我不好意思地笑了。其實比起媽媽的付出,我做得實在太少了。
愿孝順之風,常駐我家,愿孝順之風,吹遍千家;愿孝順之風,永存中華!
我的家風故事作文 篇27
每個人都有家,每個家都有故事,每個故事都值得自豪。
在我的家鄉,有一個風俗,叫圍爐夜話。就是在冬夜,一家人圍著火爐喝茶,談天說地。別人喝茶都用小茶壺,而我們家卻用一把大得可以裝下一個大籃球的大茶壺喝茶。這個銅壺長達一尺,周身上下烏黑透亮。說到這個大銅壺,有一個故事。
我的曾祖母年輕之時,正是抗日戰爭最激烈的時刻,她不僅自己要逃難,還要護著我們家的好幾個爺爺奶奶輩長輩。即使是在如此危險的境地里,曾祖母卻始終堅持著做一件事——拾取敵人打向我們的子彈的殼。
對此,鄉親們都十分不解。好心的來勸:“這敵人的子彈是不祥之物吖!它沾著我們的鮮血,你撿它做什么呀?”每逢此時,曾祖母皆是一笑而過,然后默默的彎下腰,繼續拾撿那一顆顆沾著鮮血、漫過硝煙的子彈殼……
終于,抗戰結束了,我們中國的春天來了。
曾祖母拿出滿滿一罐子子彈殼,請來銅匠,讓銅匠把子彈殼打成兩把銅壺。看著子彈殼慢慢變軟,融化,曾祖母露出了慈祥的笑容,她召集了全家所有人,鄭重其事地說道:“看,我們要讓那些曾經傷害過我們的東西,在烈火中重塑成我們的幸福生活!”
如今時隔多年,曾祖母已經去世了,而兩把銅壺還剩一把,安放在我們的家鄉——以曾祖母的名字命名的家鄉——蒲園。
這就是我的'家,我的家人,他們心中充滿陽光,和我一樣。他們即使是在困難的時候也未曾放下心中的火把,為了自己的理想奮斗,矢志不變!
我的家風故事作文 篇28
常說家庭教育是我們成長過程中非常重要的因素,家風就是一個家庭的風氣。下面我給大家介紹我的家風故事。
我和爸爸媽媽三口人生活在一起,爺爺奶奶,姥姥都不在長春。爸爸平時工作辛苦,每天還要接送我上學,媽媽以前是大學老師,這幾年創業很辛苦,總是加班工作,還要照顧我。在家里自己的事情自己做,我們家每周末大掃除都是自己的房間自己負責打掃,學習用品,衣服,玩具都要自己整理,不用爸爸媽媽監督我,我不想讓爸爸媽媽操心,大家一起勞動才能更開心。
雖然爸爸媽媽工作很辛苦,但他們只要有時間都會多多陪伴我,每年假期都會帶我出去旅游,豐富我的'經歷,增長我的見識。媽媽基本每周都會帶我去看電影,無論是我最愛的動畫片,還是她最愛的戰爭片,每一次都有不同的感受,而每一次我都特別珍惜和媽媽在一起的時光。每周六下午爸爸會領我去他們球隊踢足球,去游泳健身。因為平時爺爺奶奶,姥姥都不在長春,節假日的時候爸爸媽媽也會領我回通化,回延吉,說一家人要常常在一起,還要多回家看看老人,孝敬老人,多陪在老人身邊。
我想家風就是一個家庭良好的生活習慣,是父母的教育,可以陪伴我成長,像一面鏡子一樣,讓我學習,去模仿的榜樣,使我們做好人,做一個會懂得感恩的人。
我的家風故事作文 篇29
美德是我們老祖宗傳承下來的東西,我們應該將它傳承下去。我也相信每一個家庭都有各自的美德,我家也不例外,我的爸爸媽媽就用實際行動嫌我詮釋著‘孝’這個字。
在我很小的時候,我的'爺爺年老多病,為了照顧他我的媽媽一直沒有去找工作,在家里照顧他,有時病重了,去廁所時摔倒了他也會隨時去將他扶起來。有時夜里爺爺叫我們,爸爸也會立刻起來去問問他有什么事情。
在我六年級的時候,我的爺爺的了一場大病,后來又被熱水燙傷了腳,帶他去醫院,醫生說他活不了多久了,我們都很傷心,爸爸就不去上班,和媽媽輪流在病床前“值班”,在那一段時間他們都十分辛勞。后來,爺爺死了,爸爸媽媽為爺爺辦了葬禮。之后的一段時間,爸爸經常喝酒,每次醉了之后都向我說起爺爺,說呀是多么想爺爺,爺爺是多么的喜歡我,我也認真聽他說,還時不時流淚。
后來,媽媽也找到了工作,日子又恢復了平靜,只是少了一個疼愛我的人,一個最疼愛我的人。
雖然這件事過去了一年多了,但我一家人東十分懷念他。現在,爸爸還時常流淚,伯伯就對他說:被傷心了,不就是死了個人嗎。爸爸氣憤的對他說;她生了我將我養大,我能不傷心嗎。
哎,這就是我的孝敬父母,他們在方方面面為我做出了榜樣,為我詮釋了孝這個字。
我的家風故事作文 篇30
中華民族五千年歷史文化深深的烙印在每一個中國人的心中。每一個家都有自己的家風家規,好的家風家規不僅繼承了祖輩優良傳統,也體現了對后代的希望與寄托。
有一天,我問爸爸我們的家風是什么呢?爸爸皺皺眉頭,略有沉思之后說,我們的`家風是:剛正不阿是焦氏本性,勤勞善良乃吾家家風。雖然我知道這句話是爸爸臨時改編的,但聽起來很符合我們的家庭風格,他也是一直用這句話在教育著我。我以后長大了也會用這個家風來促進自己成長。
我們家來自一個農村的小地方,也是一個很傳統的小家族,爸爸經常給我講他小時候每年在清明、春節時都要祭奠祖先。我們有自己的家譜,那是給孩子們起名字用的,也是一個家族傳承歷史的證明。可惜現在我們離老家太遠,雖不能按時回家祭奠祖先,但我會把我們的家譜傳下去,讓后人們能夠知道自己的根在哪里。
我現在和爺爺奶奶、爸爸媽媽和弟弟一起居住,和普通的三口之家有所不同。長輩們經常教育我要節儉,不能浪費,要尊老愛幼,要長幼有序,就像我們弟子規里背的那樣。我也一直是按照長輩們的要求去做的,我覺得這樣才能讓自己成長為一個懂事有禮貌的好孩子。
家是社會的一個主要細胞,沒有規矩,不成方圓。所以我們要建立良好的家風家規,并且做好每一項要求,讓中華民族的優良傳統一直傳下去。
我的家風故事作文 篇31
家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。而在我們家,也有家風,它就是如何做人。
“有校規,家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話,但一問道“家風是什么?你家有什么家風?”這些問題,很多人就會傻眼了。不用擔心,今天我就想跟大家一起談談家風。
家風就是家規,是一家子的風氣,這家風一旦敗壞,這家人的思想品德也會跟著壞,這一家就再也難以培養優秀的后代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開,一傳十,十傳百,很快就沒有人愿意和這家人交往,這時候再想改,就來不及了。可以說家風是非常重要的,雖然它只是一個無形的概念,卻能讓這家的子孫后代延續得更長,讓他們走得更遠!
家風也可以代表一個國家的風氣,國家就是人民的家,這家風就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀守法,互幫互助,一個國家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來,更重要的是它的風氣,一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝,只有社會風氣好的`國家,才能國富民強,才真正算得上是一個強國。
我家的家風是“孝”,孝敬父母,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠!銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!
我的家風故事作文 篇32
家風是一盞明燈,指引著家的方向;家風是一股清泉,滋潤著家的心田;家風是一種信念,守護著家的靈魂。我們家雖不是大戶人家,但是也有自己的家訓家規。
不貪便宜,正直善良——這是爸爸媽媽對我做人提的起碼要求。爸爸經常說:女孩子不能貪小便宜,否則以后走上社會會吃大虧的!以前我不太理解,認為大人只是嘴上說說的,難道天上掉餡餅給我,我也拒絕嗎!但是今年過年發生的一件事讓我知道了,原來爸爸不光是嘴巴上說說的,其實他自己也是這么做的。
爸爸在一個阿姨的店里進了很多年貨,回到家后仔細盤點了一下,發現那個阿姨在結賬的時候,把一箱六盒裝的牛奶當成一盒牛奶的價格賣給了爸爸,最后少算了三百塊錢。當即爸爸和媽媽說了這件事情,媽媽說:“那要把三百塊錢送過去的,否則太不好意思了,人家做生意也不容易的。”于是爸爸又開車出門把錢送去了。
我在想,如果我是那個阿姨,我肯定會非常感激我爸爸的,在這個金錢至上的`社會里,這樣的人已經很少了。我也明白了,原來不貪便宜不是嘴巴上說說的,而是實際行動體現出來的。如果當時我們當做毫不知情,默默的把三百元私吞了,那個阿姨在盤點的時候肯定會發現少錢了,進而肯定會想起來是我們少付了錢。
這時候,我們的信譽就受損了,以后也失去了一個朋友。再如果這件事一傳十十傳百,那就不是一個朋友的事了,而是成千上百的朋友了。所以千萬不能貪便宜!
我的家風故事作文 篇33
“重道德修養,嚴情操品性;扶正義,斥邪惡。”這是家風、家訓的格言警句,也是這些格言警句匯成我們良好的家風家訓。
家風、家訓源于我國古代鄉土親緣社會,也就是傳統的家庭教育,包括傳承價值觀、論理觀與道德觀,也包括傳承的基本方法與規矩。優良的家風、家訓其終極目的就是達到“家和”,達到“萬事興”,達到家族的世代繁盛。因此,“家訓”的關鍵往往是在家庭中強調尊老撫幼,成員間互為體諒,坦誠以處,包容信任,而禁忌猜疑、抱怨甚至指責。
從我記事起,父親就一而再,再而三的在我耳邊強調一定要尊重他人,禮貌待人。用餐時,客人和長輩沒動筷時,我是絕對不能吃飯的;要把最好吃的留給客人和長輩吃,等他們走后,才輪到我;有時候,我也會讓爸爸生氣,主要是因為我有一點吝嗇,把好吃的,好玩的藏起來,沒東西招待客人,后來爸爸罰我閉門思過兩小時,讓我記住這次教訓,也是這嚴格的'家訓讓我懂得了尊重他人,禮貌待人的道理。
在我們家最勤儉節約的就屬奶奶了。每次吃完飯后總會有剩菜剩飯,她都舍不得丟掉,自己吃。爸爸每次都會勸她,吃剩菜剩飯很不健康,可她就是不樂意,說她小時候能吃飽就很不錯了,吃不飽還得下地干活,哪像我們現在衣來伸手,飯來張口。奶奶還經常跟我講她小時候的故事,每次講完后,她總會說一聲“你一定要做到勤儉節約!”
這就是我們家的家風和家訓,讓我懂得了禮貌尊重和勤儉節約。
我的家風故事作文 篇34
如果說,家庭是農田,那么孩子就是農田中的一顆小苗,家風就是雨,只有雨的滋潤,小苗才會健康成長,只有良好的家風,孩子才會養成好習慣。家風,幫助著我成長。
在家里,父母經常教育我如何做人。例如:禮貌善良虛心誠實寬容,這些都是做人的基本原則。他們還教育我,禮表儀態一定要好,如:衣著整齊,見到別人問聲好等。記得那一次,為了得到一個好玩的小皮球,我和朋友打起架來了,誰也不讓誰。爸爸走過來,語重心長地對我說:“做人要寬宏大量啊!這樣才是個好孩子。”爸爸的話深深地教育了我,從此以后,我牢記于心。
爺爺經常也對我說:“孩子呀,現在的生活多美好呀!我們一定要珍惜它。平常生活中,要節約用電節約用水珍惜糧食,還要尊老愛幼,見到老人扶一扶,見到需要幫助的幼兒幫一幫。”他是這么想的,也是這么做的,他正在用行動教育著我。
這些優秀家風一直伴隨著我,并幫助著我成長,它讓我養成了好習慣,好品質,樂于助人,拾金不昧,誠實,尊老愛幼……這些都與長輩平時的教育有著親密關系。是的,一個中國人,就必須有著良好的`優秀家風。
樹立端正的家風,是值得弘揚的民族文化。家風,也正是成長道路上的基礎,這正如y一句名言:“家庭教育是孩子成長過程的基礎性教育,良好的家風是未成年人成長的基石。家風,是一個家庭的規則,是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的成長。”優秀家風助我成長!
我的家風故事作文 篇35
無論大家、小家都要有一定的家風家訓,“國有國法,校有校規,家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風家訓是什么呢?今天我就談一談我家的家風家訓吧。
所謂的家風就是自己家里的風氣,家里的風氣好不好就會影響到子孫后代。我們中國的每一個家庭都有自己的家風家訓,我家自然也不例外,我家的家風是以德立家,以德治家,團結向上,孝敬爸媽。爸媽一直告誡我,百善孝為先。家風是一條應該牢記的.座右銘,有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走的更遠。銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎。
我家的家訓是尊敬老師、長輩,勤勞節儉,懂得持家,鄰居之間和睦共處。自小受家庭和爸媽的影響,把勤勞、節儉的作風來規范自己的行動和價值觀。我會努力去做,同時也會影響周圍的人,讓他們也做到。我現在還能主動向長輩們問好,同學之間搞好團結,有時和同學鬧點小矛盾,是我的錯一定主動向同學道歉,不是我的錯也不追究,退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做,作業做完了,才能有娛樂時間。當天的事情當天做,不能拖拉,每天要運動,養成良好的習慣。一個好的家風家訓能讓我更加了解到了中國文化的進步,讓我們踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才,長大為國家做出更大貢獻。
我希望我家的家風家訓能世世代代傳承下去,家風家訓是一種正能量,我們要時時刻刻嚴格要求自己。要從每個家庭做起,弘揚民族精神。
我的家風故事作文 篇36
從小媽媽就跟我們講:國有國法、家有家規,若沒規矩不成方圓。今天我就來講講我家的家風---餐桌禮儀。
我媽從小告訴我說,對人要有禮貌,要文明,遇到認識的人要打招呼,還有特別是吃飯的時候。我媽還說,吃飯的時候要坐在餐桌椅上吃,菜還沒上齊不能先吃,要等人都到齊了一起吃,有客人在的時候要讓客人先動筷子夾了菜,你才能去夾菜,吃飯中途不能上廁所,要上廁所必須在飯前或等至飯后才行。吃飯時不能翹“二郎腿”,特別是有大人的時候,那是對大人不禮貌的行為,要是在我們老家,別人會說你沒家教。筷子上不能有飯粒不能有菜,碗里面不翻菜。還不能剩飯菜要知道這可是農民伯伯辛勤勞動的成果啊!
記得有一次,是媽媽炒的菜,是我最愛吃的辣椒炒肉,我當然不會吃辣椒的啦,只是兩只眼睛直直的看著盤子里的肉,所以媽媽每次都說我是“肉食動物”,我也已經習慣了,誰叫我這么愛吃肉呢。等到所有人都到齊了,菜也上齊了后就只聽見筷子和盤子打架的.聲音了,這個動作引起了媽媽的注意,只聽見媽媽輕輕的“嗯”了一聲,我便馬上停下了手上的動作,那可是我們家人的“執法長老”,不聽話可是要挨打的呀,不過我總是記不住。
這就是我們家的優秀家風---餐桌禮儀,看上去只是很小很小的禮節,媽媽說里面可是有大學問。
我的家風故事作文 篇37
家風是什么?每個人的理解都不盡相同。在我的眼里,家風是爸爸為了工作遠赴他鄉修路架橋,為那里的人民帶來方便;是媽媽無怨無悔獨自照顧我和爺爺奶奶;家風,也是每到逢年過節,我們一家人驅車回老家,看望爸爸媽媽的父母,是每次回到老家那一碗碗、熱乎乎的美味家常飯,臨行時奶奶給我們后備箱裝滿的沉甸甸的愛;家風還是在我幼小時,媽媽每晚臨睡前的'那些童話故事……
我出生在一個平凡的家庭,爸爸媽媽都是修建大橋的工程師。他們很熱愛自己的工作,正是在他們的熏陶下,我也熱愛我現在擁有的一切,我熱愛生活,熱愛讀書,熱愛我們的班集體。在我很小的時候,父母就為我種下了一顆愛讀書的種子,如今種子發芽了,書對我來說是一種不可缺少的精神食糧。在讀書的過程中,我對家風有了更深的理解。例如司馬光,嚴于教子,很注重培養子女自律自立意識,他寫了篇傳誦至今的《訓儉示康》。由于教子有方,司馬光的孩子,個個都謙遜有禮,不丈父勢,人生有成。又比如《搜神記》中寫到的古老的民間故事:臥冰求鯉,則被后世奉為孝道中的經典。
書一直陪伴著我成長。書里的故事激勵著我,使我在爸爸不在家的時候會主動分擔家務,為媽媽減輕負擔;爺爺奶奶來到我家后,我會為他們端上一盆溫度適宜的泡腳水;在同學們學習中碰到困難時,我會主動為他們解答疑問……
所有這一切都是良好的家風帶給我的動力,它就是照亮我前行道路的那盞燈,伴隨著我從懵懂無知走向成熟。
我的家風故事作文 篇38
我出生在一個普通的家庭里,它不大,卻處處充滿著陽光;它不大,卻處處令我自豪。
在我曾祖父那一代,就常常教育我的爸爸做人要“善”,做人要“勤”,更要“自立自強”,所以“善良、勤奮、自強自立”是我的家風家訓,這幾個字對于我們家人來說,它不只是書寫在紙張上,鑲裱于鏡框里的幾個大宇,而是始終貫穿于我們家庭生活的點點滴滴,是父母做的樁樁小事潛移默化言傳身教的成果。
“善”向來是從古至今流傳下來的傳統美德,從古至從善”的例子數不勝數,但是怎樣才算是善呢?我想:世界上沒有絕對的善良或者是邪惡,"善"大概就是聽從內心,做自己認為對的事吧!
而“勤奮”我想大家都很熟悉,我的爸爸是讓我理解這個詞最深的.詮釋。他是一個普通人,也正是因為他是一個普普面通的人,才讓我體會到原來勤奮不是一時的滿腔熱血,而是始終如一的堅持。我很難想象我的父親在每一個酷熱的夏季辛苦的勞作時是怎樣堅持下來的,我也不知道汗流浹背的感受。就是因為我未體驗過,所以“勤奮”在我看來是何足珍貴。
簡簡單單的家規家風卻讓我感觸頗深,但也正是這簡簡單單的幾個字,在無數迷惘的夜晚中,它像燈塔一樣指引著我,讓我找到了我咬牙堅持的理由。
“縱然有千萬個理由放棄,也要找到一個理由堅持下去!”我愛我家,普通的家、溫馨的家和永恒無限的愛。
我的家風故事作文 篇39
我的老家在社旗縣城郊鄉一個偏僻的小鄉村,說起家風,還得從我老爺那一輩說起。
我們家在老爺那個時代很貧窮,可是老爺酷愛學習,家里沒錢讓他上學。于是他就跑去給地主家當長工,他的條件是不要工錢,只要上地主家辦的私塾。經過幾年學習,老爺不僅成績優異,更是練得一手好字,每當逢年過節,大半個村子里的人到我家找老爺寫對聯。雖然家境貧寒,地位卑微,但是老爺知書達理又樂于助人,在村子里很受人尊敬。
由于老爺愛學習,所以我的爺爺從小也很愛讀書。雖然出生農民,但他勤奮好學,成績優異,考上中專改變了自己的命運,后來他從了政,甚至走上了領導崗位。雖然當上了領導,但爺爺兩袖清風,受人愛戴。退休后的'爺爺在家也是手不離卷,我經常看到爺爺邊看書邊記筆記,我們家光爺爺的筆記本都有厚厚的好幾摞。爺爺愛看書,懂的也特別多,鄰居們有什么事情,都愛找他商量。他常說:知書才能達理。
受到他們的影響,我的爸爸、姑姑都愛學習,也都考上了不錯的大學。
爺爺經常告誡我們:要樂善好施,耕讀傳家。意思是要樂于助人,心存善良;要靠自己的勞動和勤奮學習來換取美好生活。
到了我這一代,我也要繼續努力,發揚光大,讓我們的家規一代接一代的傳承下去。
我的家風故事作文 篇40
古人云:“百善孝為先”。不論是善良還是勇敢,作為一個人,首先一定要尊老愛幼。
我記得有一次,在公共汽車上,停車時上來一位大約七十多歲的爺爺。座都滿了,沒有一個人讓座。這時媽媽起來了,扶著爺爺坐在她的座位上。于是我學會了尊老。
有一次我在外面吃飯,阿姨給了我幾塊糖和柿子。如果是以前的我,早就吃光了。可是我要把學到的東西表現在日常生活中。還沒放學,我一看到柿子和糖,就流口水,但我一直說:“不能吃,不能吃”。終于我挨到了放學,我把手里的吃的帶給媽媽。媽媽說:“我不吃”。我硬給她吃了一口西紅柿。以后有什么好吃的我都要留給媽媽。
愛幼也是人生中,不可丟失的品質。上體育課時,一年級的`林月月摔倒了,受了傷。我急忙跑過去把她扶起來。又把她送到教室里。于是我又學會了愛幼。
在一個炎熱的夏天,一只流浪狗跑到家里。我看見后,給它拿了些水,放在它面前。他馬上低下頭,不一會兒,水被小狗舔得干干凈凈。他在對我汪汪地叫,仿佛在說:“謝謝”。這時我知道了幫助別人,快樂自己。別人又困難時,要向他伸出援助之手。
我是一個幸運的孩子,生活在一個幸福的家庭中。尊老愛幼,愛護動物是我的家風。我的父母給我做足了榜樣。我的家風我來傳承。
我的家風故事作文 篇41
古人云:“一家仁,一國興仁,一家德,一國興德。”而在國外重視“原生家庭”一詞,我覺得這也是家風家訓的另一個別稱。家風的重要作用,由此可見一斑。我們浙江有許多好家風,有些還很有趣,比如吃飯的家風:長輩先動筷,孩子后動筷;筷子不能插在米飯上,手要扶碗;茶七分,滿飯八分滿,酒要全滿……是不是很有趣?
我曾經以為家風離我很遠,因為生活中我們很少提及它,但最近我發現:我們家也有很多優良的家風,并且爸爸媽媽一直用行動告訴我,這樣做是好的`。
比如我的爸爸每天都會去操場上跑二十圈,有半個馬拉松那么長,即使他的腳上長了泡,也沒有中斷……而我的媽媽,作為一個自由職業者,她每天堅持在六點起床,365天,全年無休!他們用行動教會我堅持。本來我的體育不是很好,但經過努力,我愛上了運動,也喜歡跟爸爸一起長跑。同樣也是這種堅持的力量,讓我一直走在小提琴學習坎途上。相信以后在人生的道路上我也會直面困難,摔倒了爬起,努力拼搏!
“己所不欲,勿施于人”是我媽媽的口頭禪。她每天會用睡覺前的一段時間來檢查自己一天所說所做的事情:隱惡揚善,遷善改過。我家的抽屜里,有一張50元的假幣,媽媽說:“假幣害人!就當吃虧買教訓,不要讓它再去害別的人。然后用這張假幣就變成了一個警示,告訴家人:防人之心不可無,害人之心不可有。”這難道不是一種好家風嗎?
我的家風故事作文 篇42
默默地捐助微薄之力已經成為我們家人的習慣。在我很小的時候,爸爸總會拿出零錢教導我悄悄地放在那些用來收集捐款的碗里或盒子里,這是我記憶里經常上演的情景。
走在大街上,經常能看到一些乞討的老幼病殘或是賣藝求助的人,每當遇到此種情境,高大壯實的爸爸都會靜靜地彎下身去捐款,有時有人會嘲笑說那些困難的人是假裝可憐的,但他不理會,還是常常會奉獻。看到這情景,我的心里涌動著暖流,仿佛也看到了爸爸心里的憐憫之光。媽媽常教育我們姐弟:“你手若有行善的力量,不可推辭,就當向那應得的人施行。”父母悄悄地幫助了很多人,又不讓其他人知道,也不圖別人的回報,他們以言傳身教樹立“樂善好施”的家風。爸爸特別熱情好客,經常會在家里招待客人,并且教導我們要笑臉相迎、禮貌周到,不能以貌取人,不能親疏有別。有一次,弟弟因為其他的事情在生悶氣,不肯與客人一起就座吃飯,爸爸告訴他:“如果你在客人面前生氣,客人可能就會誤以為你不歡迎他們。客人來了,就要熱情地招待,任何時候都要學習不能讓自己的壞情緒影響別人。”弟弟認識到了自己的失禮之處并加以改正,我也更加懂得了如何為別人著想。
我家的家風家訓就像一顆顆溫暖的種子,長成了茂盛的'家園,結出了各種甜蜜、美好的果實。我真希望每個家庭的家風家訓都能發揚中華民族的光榮傳統,合力書寫色彩斑斕的中華圖畫,合奏一曲曲動人心弦的民族之聲!
我的家風故事作文 篇43
在某一天,我認識了一個新詞——“家風”。
最近,我又在網上看到了這樣一個問題:家風是什么?這讓我也在想自己的家風是什么?
有人說:“家風,就是一個家庭或家族的傳統風尚。家風是中華民族傳統美德的現代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優良的傳統;家風是我們立身做人的行為準則;家風是社會和諧的基礎。”也有人說:“家風就是家里的風氣!可以是吃虧是福,可以是勤儉節約,可以是孝順長輩,愛護小輩,可以是做人要誠實、老實、一就是一、二就是二,可以是說到就要做到,做人做事要認真。”
人人都有自己的.“家風”。
那么,我的家風是:“事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽光心態去面對眼前的重重困難;待人有禮貌。”
“做事勤勤懇懇”非我爺爺沒屬。他是一個農民,不管天氣多么惡劣,他都要去田里工作,他勤勤懇懇做事從不叫苦。我姐姐在上高中的時候學習很繁重,但是學習不管多么繁重,她都不會放棄,總會積極面對。我爸爸待人很有禮貌:每次打電話都會先說“你好”、過節時總會送祝福語、見到熟人都會打招呼……
“家風”是一個家庭的傳統風尚,我們要遵守屬于自己的“家風”,如果每個人都遵守家風,那么祖國將會有更好的未來。
我的家風故事作文 篇44
俗話說“百善孝為先”,不錯,我的家鄉確實是以孝當先,個個人家的子女長大后首當其沖的一件事是題目,就是孝敬老人、父母。
幸運的我有個哥哥,哥哥是怎樣孝敬爸爸媽媽的`舉動,我都一點一點的記在腦海里。
還記得我九歲的時候,哥哥已經畢業了,并且掙到了錢。果不其然,哥哥做的第一件事就是孝敬爸媽。那天,哥哥從上海回來,興沖沖的告訴我們一家,說掙到錢了。我們都為哥哥高興。
當天,哥哥開著新車帶著爸媽去了南通的老天寶黃金店,說是為媽媽買黃金,就當是孝敬媽媽。因為題目:以前沒那么富裕,現如今社會條件改變了,當然要“炫耀”一番啦。哥哥給媽媽精挑細選的耳環和戒指,媽媽整天跟別人炫耀說“唉呀,我兒子有出息了,都懂得孝敬我們啦!”這些一點一滴我都記在腦海里,等到我長大的那一天,像哥哥那樣孝敬父母。也許,那一天,我將做的比哥哥還要好。
也許,“孝”這個字說簡單也不為簡單,說不容易,也并不是那么的苛刻。孝,不過就是陪陪老人,孝敬父母。孝,不過就是為父母端上一杯溫暖的茶;孝,不過就是為了父母而送上一句噓寒問暖的話語。我想,再也沒有什么事比孝敬父母更為重要的了。
我的家風不過如此,“孝”這個字永遠刻在我的心頭。
我的家風故事作文 篇45
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首唐代李紳的詩,讀來朗朗上口,是婦孺皆知的佳句。我從小就伴隨著這一首詩長大。這首詩也成了我家的家風家訓。
我在家是個比較懂事的女孩子。有一天中午,媽媽對我說:“穎穎,今天我采茶葉要晚一點兒回來,你能幫先煮飯嗎?”我爽快地答應了。后來我和好朋友一起到河邊打水蕨去了,不知不覺,天色就暗了下來。我想起了媽媽的吩咐,就趕快回到家來煮飯。我拿著電飯鍋裝了一碗米,對著水龍頭讓自來水把米沖干凈。沒想到嘩嘩嘩的水把米沖出來了,鍋里的米最多只有一半了。“我心里想:沒事,再去裝點米來洗一洗不就行了嗎?”我剛準備去裝米,不料我爸爸賣茶葉回來了,他見到我高興地說:“乖女兒,又幫媽媽煮飯了。”我嚇了一大跳。爸爸來洗手了,看見水池里全是米。他嚴肅地對我說:“你這是怎么弄的,你知道這米是怎么來的嗎?你先把《憫農》這首詩背給我聽一聽。我只好把詩句認真地背了一遍。爸爸接著又耐心地教育我:“這首寫了糧食來之不易,我們要好好愛惜,來,我們一起來把米撿起來吧。”
我耐心地撿著米,爸爸對我說了很多。我體會到了爸爸身上的優良傳統——勤儉節約。這天吃晚飯時,我吃的'很香,連掉到桌子上的飯粒,都撿了起來吃了。媽媽看到我吃飯的樣子高興地說:“我們的穎穎今天又長大了一歲,我也會心的笑了。
我的家風故事作文 篇46
古人云:“百善孝為先。”孝敬父母,孝敬長輩,是我們中華民族的傳統美德,也是我家的家風。
小時候,爺爺就給我講了好多關于孝的故事,比如:臥冰求鯉、黃香溫席、鹿乳奉親等等,從那時開始便對“孝”有了初步的認識。長大后,在爸爸媽媽的言傳身教下,對“孝”又有了更深的認識。
爸爸媽媽都在南京工作,逢年過節就帶著我回老家一次,看看爺爺奶奶、外公外婆,都在同一個縣城,同一個鄉鎮,外公外婆家距離爺爺奶奶家不到6公里。
每次回老家都是一大早就出發,按照慣例,先到外公外婆家吃午飯。飯后,媽媽就開始忙里忙外地大掃除了,外婆就給媽媽打下手,爸爸和外公就各自搬個小凳子坐在庭院里喝著茶開始聊天了,媽媽和外婆還時不時地加入到聊天中,頓時歡聲笑語一片,一幅其樂融融的畫面。
下午四點多,我們告別外公外婆,來到爺爺奶奶家。奶奶正在田里打理蔬菜,爺爺在門口的石子小路上和左鄰右舍聊家常。媽媽放下行李就開始準備晚飯,奶奶在一旁協助,其他人都是打雜的'。很快,晚飯就做好了,大家坐在飯桌前,享受這難得相聚的美好時光。
就在這時,耳畔響起從電視里傳來的一首歌:“。常回家看看,常回家看看,哪怕幫忙媽媽刷刷筷子洗洗碗,老人不圖兒女為家做多大貢獻,一輩子不容易就圖個團團圓圓。”
我想也許這就是“孝”。
我的家風故事作文 篇47
家風家訓是一個家庭的精神內核,也是一個社會的價值縮影。一個好的家風家訓,能給我們一個好的生活環境,使我們快樂的成長,我家的家風家訓是:尊老愛幼,勤儉節約。它時時刻刻陪伴在我身旁,激勵著我成長、進步。
我們家的家風體現在飯桌上。開飯前,我首先要叫爺爺奶奶過來吃飯。開飯了,如果長輩們沒有動筷子,我絕對不能動手先吃,等到長輩們都到齊了,大家才開始一起吃飯。不知不覺中,這都成了我的一個習慣。
古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母,還應該尊敬別的老人,愛護年幼的孩子。小時候我跟著父母外出坐公交車時,經常看到爸爸媽媽給不認識的老人和孩子主動讓座,慢慢長大的我,現在也和爸爸媽媽一樣,坐車時會主動讓座,讓座的.同時,自己感到美滋滋的。
勤儉節約是中華民族的傳統美德。我們家也一直遵循這一美德,我作為中學生也一直堅持這一點。比如,在穿著上我從不讓爸爸媽媽買名牌服裝、買最貴的,只要買最合適的、環保的、有益身體健康的即可,在吃穿方面也沒有和別人攀比的習慣。現在水資源一直比較缺乏,我們家洗菜的水都是積纘下來沖廁所用。
總之,我家的家風家訓教給了我許多,讓我明白許多做人的原則,讓我更加快樂的成長。
我的家風故事作文 篇48
從我還坐在媽媽的懷抱中時,恭禮仁義的故事便常常響在耳邊。什么“孔融讓梨”、“黃香溫席”、“司馬光砸缸”,我都耳熟能詳。而這些,僅僅是我精神開啟的鑰匙,而真正使我受益的莫過于父母的言傳身教。
兒時,每天都能看見媽媽燦爛的笑臉,媽媽樂觀向上,上下班之前,總是溫柔客氣地向爺爺奶奶告別。每逢有新鮮瓜果上市,不管多貴,媽媽總會買回家讓爺爺奶奶嘗鮮。父母孜孜不倦的教誨潤物無聲地熏陶著我。每逢見到爺爺奶奶,我總是送上最誠摯的問候;第一口飯菜,我會夾給長輩;即使是面對陌生人,我也會用親切的微笑致意。
我的家里一片和睦,從沒有誰會因為一點點小事而斤斤計較,更不會吵得不可開交。每當爺爺奶奶生病時,爸爸、姑姑、伯伯總會爭先恐后地盡孝心,以自己最大的付出來報答父母。爺爺奶奶常會為兒女的孝心而感動落淚。我也在悄然地踐行著優良的家風。和伙伴們一起玩耍,如果“得到”他們的嘲笑、小拳腳,有時自己也會很傷心生氣,可是,轉念一想,或許它們不是有心的`,不要因為這些而和朋友鬧別扭,豁達開朗才是真性情。漸漸地,同學和小伙伴們都拿我當真心朋友,什么事情,他們都喜歡和我傾訴,與我交談,我成了他們的知己。我相信,這就是家風帶給我最大的益處。
我愛我和睦的家庭,我愛我知書達理的父母,我更愛我充滿正能量的家風。我相信,我們千萬個家庭的能量匯集在一起,便會是一個和諧溫馨、幸福美滿的國家!
我的家風故事作文 篇49
游戲,不愛學習。有一天放學,他讓我去他家玩游戲,我禁不起誘惑,就和他去了,一直玩到天黑了才回家。一到家,媽媽就劈頭蓋臉地問我:“你去哪兒了?這么晚才到家?”媽媽兇得像只
豹子,臉色很是難看。我吞吞吐吐地說:“我在學校寫作業,寫完才回來。”媽媽聽了氣不打一處來喊道:“胡說!我去過你的班級,早就沒人了,你還在寫作業?你到底去哪啦?別以為我不知道!快說!”爸爸見著情況不妙忙過來把我拉到房間,語重心長地對我說:“兒子,我們不是常對你說嘛,做人要誠實,你怎么能撒謊呢?你是學生,主要的任務是學習。‘少壯不努力,老大徒傷悲’呀?”聽了爸爸這番話,我使勁地點了點頭向爸爸說了放學后去同學家玩游戲的過程,向媽媽承認了錯誤并保證以后不再撒謊準時回家。幾個月后的一次數學考試,考卷發下來了,我一看成績是98分,心里挺高興,可仔細一查,發現填空題有兩空錯了,老師沒有發現。這樣一來,我的真實成績只有94分。上課時,我進行著一番激烈的思想斗爭:到底是去找老師改過來?還是不去呢?令我左右為難。這時,我的耳邊似乎又響起了爸爸曾對我說的.那句話“做人要誠實”。最終,我還是鼓起勇氣,找老師改了分數。老師表揚了我,我很開心,因為我做到了誠實。爸爸的那番話令至今我還記憶猶新,它時刻提醒著我做人要誠實。做人誠實就是我的家訓家風,它一直伴著我成長。
我的家風故事作文 篇50
今天,我來和大家講一講我們家的家風故事。我出生在農村,爺爺奶奶和爸爸媽媽也都生活在農村,爸爸參軍轉業后留在了城市發展,我和媽媽也來到了城市。在老家,爺爺奶奶經常跟我講艱苦奮斗的故事和他們那個年代的生活。從小他們就教育我要有艱苦奮斗的精神,我知道這是我們中華民族的傳統美德。
以前農村生活是吃不好、穿不暖的,過的都是苦日子。我喜歡聽爺爺奶奶講他們的'故事,將他們那時候賣饅頭的故事,講他們兄妹因為東西分配不均勻而吵架的故事。當時爺爺奶奶住的是土坯房,再想現在我們的生活,我充滿了感激,感激社會主義,感激70年來祖國的發展與進步,沒有這些哪來我們今天的幸福生活?
祖國經過這70年來的艱苦奮斗,已經站在了世界的前列。奧運會的成功舉辦,神五、神六、神七的成功發射,中國在向世界證明自己。雖然有雪災有地震,但壓不垮中國人的脊梁,在這些災難中涌現出的人和事,更讓我們看到祖國的希望。
家風是一盞燈,照亮我們前行的路;家風是一條小船,將我們安全地載向成功的彼岸;家風是一句良言,警戒著我們,約束著我們。同時,家風也是一個家庭的主旋律,是一個家庭文化的象征。所以,好家風就是一種正能量,我們要從每個家庭做起,讓每家每戶都有良好風氣。
我的家風故事作文 篇51
所謂“校有校風,班有班風”。而我們有家有家風,我們家的家風就是四個字——“尊老愛幼”。
在我們家很重視尊愛幼,我們家風的來歷還是因為我。由于在一次吃飯時,我不懂事,搶了妹妹吃的東西,還自己占位先吃。媽媽說我不懂尊老愛幼,從此便立下了這個規矩。自此之后,在我們家里的人,都很遵守這個規矩。就比如在一次過年里,媽媽和爸爸都起得很早,忙得包餃子,下餃子。等餃子下完后,媽媽對我說;“把這一碗餃子,去給你的`姥姥送去。”于是,我便端著餃子送到姥姥家。在晚上吃團圓飯時,媽媽總對我說要先讓爺爺姥姥坐下,等人都坐下后,在開始吃。我都勞記著媽媽的話,媽媽做好菜后,我端到桌子上,然后給姥姥爺爺讓座。所有人就為位后,要讓著弟弟妹妹,不要跟他們搶好吃的。
吃飯時,媽媽總給弟弟妹妹挾菜,而我要也學會尊老愛幼,所以我挾了幾個水餃給爺爺姥姥,姥姥和爺爺說我是一個孝順的好孩子。大家想必也聽過“孔融讓梨”的故事吧。在生活中,我們也要這樣做,有好東西,要拿出來給弟弟妹妹分享。就比如上一次,媽媽給我買了許多的玩具,我到家就藏了起來。媽媽說要給弟弟一起玩。我想到了媽媽的定的家風——尊老愛幼。于是拿出來,和弟弟一起玩得很開心。
尊老愛幼是我們家的家風更是中華民族的優良傳統,我們要把這種傳統,我們要把這種傳統傳承下去,讓它發揚光大。
我的家風故事作文 篇52
家庭是溫室,孩子是花朵。家風是和煦的陽光和甘甜的雨露,美麗的花朵只有在陽光和雨露的呵護下才能綻放。孩子只有在優良家風的熏陶下才能茁壯成長,出類拔萃。
我已在幸福快樂的氛圍中漸漸的成長,在優良家風的熏陶下成長為一個自信、陽光的女孩,良好的家風讓我知道奉獻他人是夏日里的一席涼風,關懷他人是冬日里一縷溫暖的陽光。就讓我從生活中的一點一滴做起。我出生在一個很普通的家庭,但父母卻給了我無盡的愛和百般的呵護,媽媽的溫柔賢良、知書達理、父親的任勞任怨、寬厚仁慈都深深的影響著我,從小爸爸和媽媽就教育我要誠實守信、樂于助人,如今我也從父母的影響和言傳身教中有了一些深深的體會,如果沒有良好家風的影響,就不會有今天的.我。
在學校里我是同學的好玩伴、是老師的好學生,從不計較個人得失,遇到同學有困難,我總是第一個伸出援手,有時候也會遇到不友善的目光,但我會克服的、也會堅持下去的,用真誠去感動我身邊的每一個人,讓他們也像我一樣陽光、自信。
孩子是祖國的未來,家風的好與壞可能會影響孩子的一生,所以良好的家風對我們每個人、每個家庭都很重要,每個家庭都應該形成良好的家風并把它傳承下去。就讓我們在溫馨的家風熏陶下健康快樂的成長,讓我們為祖國的繁榮富強奉獻自己微博的力量!
我的家風故事作文 篇53
我在家風的沐浴下成長,是家風讓我懂得人生中我還沒有領悟的道理。
我們的家風主要體現在樸素上面,我們都是因為家風才能這樣樸素,才能體會到樸素的快樂,才能知道人生中所蘊含的道理。家風時時刻刻提醒著我們全家要做樸素的人,同時也提醒我,讓我時刻不能放松。
記得有一次,我和妹妹、媽媽、大姑媽一起去買衣服,大姑媽一看見那些漂亮的衣服就慌忙跳進商店去買,好像生怕別人搶走似的,而媽媽卻無動于衷,大姑媽問:“你怎么不買衣服呢?”媽媽說:“我已經有穿的了,沒必要再買那些華麗高貴的衣裳了,我還是穿些樸素的.比較好。”大姑媽瞧了瞧媽媽那樸素的衣裝,長長地嘆了口一氣。
還有一次,大姑媽來我們家做客,又看了看我們家樸素的房屋,對爸爸說:“我覺得你家裝修得真樸素,應該把它裝修得華麗一些,對吧!”爸爸搖了搖頭說:“沒關系呀!我們家就是要裝修得樸素些,住起來才溫馨、舒適,沒必要裝修得多么華麗高貴的。”大姑媽無奈地搖了搖頭。
樸素不僅體現在衣食住行上,它還深藏在人們的心里。
那次,大姑媽來到農村看望我的奶奶,對奶奶說:“你們農村真臟,到處都是泥土,吃的東西一點也不美味!”奶奶怒氣沖沖地對大姑媽說:“你別看農村不干凈、不衛生,你們吃的大米、面條、玉米面哪個不是從農村來的,沒有農村,你們吃什么呀?”大姑媽搖了搖頭,只好默默不語。
看,我們的家風多么樸素,我在家風的沐浴下健康成長,我愛我的家風!
我的家風故事作文 篇54
“做人要講誠信。守住信用,就是守住人品。”“贈人玫瑰。手有余香”也許這兩句簡短的話語可以說是我的家風。
初一那回,我第一次考試考得那么差,心情非常低落。我不敢把試卷給家長看,就藏在垃圾桶地下。第二天,媽媽準備扔垃圾時,便發現這張試卷,我的心緊張起來,媽媽問:“這張卷子是你的嗎?為什么會在垃圾桶底下?”我很慚愧,不敢看著媽媽,“是我的.。怕你們生氣,就藏在那了。”媽媽拿起卷子,眉頭皺緊,嚴肅地問我:“考試沒考好,還不誠實了?”我便向媽媽承認錯誤,媽媽給我講誠信的重要性,并教導我誠信是一個人最寶貴的財富。做錯事要敢于承擔責任,對自己負責,才能獲得大家的信任。
做人不但要講誠信,而且要樂于助人。“贈人玫瑰,手有余香”樂于助人是一種快樂。幫助別人就是幫助自己。我的爸爸很熱心,所以喜歡幫助鄰居解決困難。媽媽總會用自己節儉下來的錢幫助有經濟困難的人。這種樂于助人的家風使我感觸頗深。每當同學遇到困難的時候,我會伸出援助之手幫助他解決困難。
“言必信,行必果”看似簡單,做起來并不容易。守信,在人們的心中比金錢更重要。
“贈人玫瑰手有余香”這種看似簡單的快樂卻給別人一種不平凡的溫暖。
這兩種家風,讓我養成了誠實守信、樂于助人的習慣,使我成為一個能夠在社會立足的人。
我的家風故事作文 篇55
同學們,你們一定都有自己的家風吧?可你們知道什么能稱之為家風嗎?家風又稱門風,指家族的傳統、規范及習俗,是給家中后人樹立的價值準則,代表了一個家庭的風氣、風格與風尚。下面我們就來看看名人的家風吧。
體壇明星姚明的家風十分簡單實在。問起父母對姚明影響最大的事,他笑著答道:“我父母告訴我要誠實。不管大事還是小事都要說真話,說實話,不能說空話,說大話。”
我的家風是待人寬容大度。有一次,我在跑步比賽時,一個同學使勁撞了我一下,我重重的摔在了地上,腰部、手部都受傷了,一個勁的流血,腰部的傷還總被褲子碰到,非常疼。我準備找那個同學算賬,媽媽卻對我說:“就那一點擦傷,算不了什么。”我依然不服氣:“憑什么呀,是他撞的我,又不是我撞的`他,為什么不能找他算賬?”媽媽語重心長地對我說:“實際上做人的道理就在于胸懷,只有擁有了寬廣的胸懷才能體驗到退一步海闊天空的輕松和愉悅,雨果也曾經說過:‘世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈’。”聽了媽媽的話,余怒未消的我心里豁然開朗,正是這件事讓我體會到了我的家風——寬容。
良好的家風人人都有,我們要發揚、保留自己的家風,讓它永不磨滅!
我的家風故事作文 篇56
俗話說:“無方圓不成規矩。”每個家庭都有自己的規矩、家風,家風無處不在,但是每個家的家風都與眾不同,有人說禮貌很重要,有人說,友善重要,各有各的家風,我家的家風是——誠實。
爸媽常跟我們說一是一、十是十,做人要誠實。說到誠實,我突然想起一件事,我的妹妹剛上一年級時,在一次體育課下課時,她們班的同學一聽到下課呤響時,個個迫不及待、爭分奪秒地往課室時跑,剛好一個同學排我的妹妹的前面,因為穿著涼鞋,當她要跑時踩到石頭一扭摔倒在地上了,臉被地上的沙擦破了。妹妹看到同學摔倒了,便迅速扶起同學,可是那位同學反而跟老師和媽媽說是妹妹推她的`。
因為同學的不誠實,妹妹被老師留在學校,媽媽也因此趕到學校處理,當媽媽和老師問妹妹你有沒有推倒小朋友,妹妹只說我沒有,是她自個摔倒的。可是對方的媽媽惡狠狠當著老師和媽媽罵妹妹。我媽媽說,我們家的孩子是誠實的,從來不會說謊,事情最好要了解清楚。最后,這個小朋友回家跟她媽媽說了實話,是她自個摔倒,因為怕媽媽罵,所以,把妹妹的樂于助人行為說成是推倒她的人。
這件事情總算解決了,我又想起爸媽說的一是一、十是十,做人要誠實。是呀,只要肯及時改正錯誤,就不算晚,也能夠避免許多麻煩,不是嗎?
我的家風故事作文 篇57
我的家風是勤勞團結,互相尊重,正因為我的家風,所以才有好的.結果。
有一次,媽媽早上起來上班去時,聽見衛生間里“咔嚓”、“咔嚓”的聲音很擔心,媽媽趕緊推開衛生間門一看,原來是奶奶在衛生間里洗衣服、刷鞋子……媽媽急忙走上去說:“別洗了,下班回來我洗。”“馬上就好了!你趕緊收拾東西上班去吧!”奶奶說。
我聽見說話聲,便從床上爬起來,目視著奶奶的一舉一動,洗完衣服刷完鞋,奶奶又開始給我做早飯,總而言之,奶奶總是不閑著,白天打掃衛生,晚上也打掃衛生,就這樣我們家天天被打掃的一塵不染。一進家就有一種舒服的感覺。
就是在奶奶的帶動下,爸爸也天天搶著打掃衛生,刷鍋洗碗。有一次,媽媽給爸爸報了一個二級建造師的考試,考過去了,拿到證,可以掛給別的公司使用,一年可以拿到七八千元錢呢,爸爸為了想多掙一點錢來養活我們一家,爸爸白天上班掙錢沒有時間看書,我心里想,建造師一定不難考,爸爸沒時間看書都有希望能過去。在一個深夜,我起床去衛生間,一看,原來爸爸還在專注地看書呢。原來考建造師也要付出很多的努力。
在奶奶和爸爸的帶動下,我和媽媽還有妹妹也變得勤勞,勤奮起來了,媽媽天天下班就教我們學習,妹妹學起來也非常認真。怎么樣,這就是家風的厲害之處。
我的家風故事作文 篇58
爸爸、媽媽、爺爺和我組成了一個家庭,同時也構建了和諧的家風。
我的家風雖然平凡但卻蘊含著濃濃的親情和關愛。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鬧鐘不住地響著。我趕忙起床把被子疊好后洗臉刷牙,一切完畢后我坐在窗前讀起書來。“兒子,吃飯了。”我一邊應和這一邊跑過去。“來,我來端吧!”媽媽點點頭把準備端給爺爺的菜給了我,我急忙接住慢慢穩穩的走過去放在了桌子上,又端過來了飯……“爺爺,”我一邊喊著一邊跑到爺爺面前,扶著爺爺走到桌子旁。爺爺和我、媽媽都坐好以后,爺爺拿起了筷子往我碗里夾菜,我高興地接了過來又給爺爺和媽媽夾菜。一家人就這樣夾來夾去,不一會菜就都被夾入了碗中。大家相視一笑,開始聽起了音樂,在和諧的氛圍中吃完了飯。
該洗碗了,媽媽拿著水盆將碗放進去又擦起了桌子。“媽媽,讓我洗碗吧!”我說著洗起碗來。“孩子,你去學習吧,讓我來!”爺爺走過來說。“不了爺爺,我能搞定的!”我說。我學著媽媽的樣子洗了起來。不一會一個個油膩的盤子就被我洗的閃閃發亮。媽媽看到后直夸我懂事,長大了。
一天又一天,一年又一年。我的.家風從點滴小事中流露出來。但是我們都十分在意,毫不因為時間的推移而加以改變。構建和諧良好的家風已成為慣性,大家都這樣一直發揚下去。
“尊老愛幼、團結一致、共同前進”,這就是我們獨特而平凡的家風!
我的家風故事作文 篇59
人人都有夢想,我的夢想就是傳承優良家風。我常常聽到一個叫“家風”的新詞,通過多種渠道,我也知道了家風的意思:祖祖代代傳下來的好習慣。
每個家庭都有自己的家風,我們家的家風就是:做事勤勤懇懇,從無怨言;見到垃圾主動撿起來;不亂扔果皮紙屑;有陽光般的笑容。
我爺爺年今年已經70歲了,他經常去田地里干活,但從沒有一句怨言;我爸爸在建筑工地上班,雖然干活很辛苦,但臉上總是面帶笑容;我媽媽雖然知識不多,但她見到垃圾就馬上拾起來,而且還不亂扔果皮紙屑……
記得有一次,爸爸媽媽帶我去大龍湖放風箏。到了大龍湖,我們見到草地上有一些垃圾,于是就給拾起來放進垃圾桶里了。一下午,我們一邊放風箏一邊拾垃圾,雖然放風箏沒盡興,但我們心里都很高興。
記得還有一次,爸爸工作到很晚才回家,當時我還沒有睡著,看看他黑呦且清瘦的`面容,我很心疼。但他依然面帶微笑,輕柔地問我在學校一天的情況。我心里暗暗地想:爸爸干活很辛苦,但他的樂觀向上的精神永遠影響著我。
我呢,就默默地學習他們,學習他們身上的好習慣。我成為了優秀的陽光般的男孩。
我感謝我親愛的家人,感謝他們成為我成長道路上的好榜樣,可以讓我天天向上,快樂成長,我也會把這良好的家風傳承下去。
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