我喜歡這一堂課作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我喜歡這一堂課作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我喜歡這一堂課作文1

　　8在學校里，我們的任務就是學習。每天早上，點鐘來到學校，開始一天的學習。一周共三十五節(jié)課，我最喜歡的一節(jié)課就是語文課了。

　　語文課是一門主課，是每天都要上的一節(jié)課。在我看來，語文課根本不像是在上課，而是在做一個非常好玩的游戲。你看!這個字筆畫簡潔，那個字筆畫復雜；這個標點好似一只蝌蚪，那個標點又像一個美味的甜甜圈。這些東西是多么奇妙與神奇啊！再配上胡老師的完美講解，語文課是多么有趣的一門課啊!這么迷人的課，誰會不喜歡呢？

　　每當閱讀課文的`時候，我發(fā)現(xiàn)，這些字像是充滿了活力，一個一個地到我的腦海里，讓我流暢地讀了下來，這難道不是語文的魅力所在嗎？

　　當然，我喜歡語文也不僅僅是這幾點因素所造成的。還有點至關(guān)重要的原因，胡老師講的課讓我們很入迷，老師也很投入。

　　老師用那清脆的聲音繪聲繪色地講著，我們在底下聚精會神地記著。這也是我喜歡這堂課的一個重要原因。

　　語文，這兩個字似乎充滿著神奇的力量。語文，讓我從一個大字不識的小屁孩成長到一名合格的少先隊員；語文，讓我從調(diào)皮搗蛋的幼兒園小孩成長為一名守紀律的學生。這些，當然都離不開我喜歡的語文課。

　　如果你問我喜歡哪一堂課，我當然會毫不猶豫地告訴你——語文!

我喜歡這一堂課作文2

　　“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟”。學習在于勤奮。話雖如此，但上課實在乏味，那節(jié)語文課改變了我的看法。也令我終生難忘！

　　“叮一一叮叮”上課鈴響起！同學們馬上跑回座位，等待著老師來給我們上課。但不知道是不是大家都得了

　　“小兒多動癥”，一直在玩，動，吵！突然，不知道為什么，全班安靜下來，鴉雀無聲，細一看。原來是班主任陳老師提著一袋零食走了進來。老師把東西放在講臺上，用洪亮的的聲音說“上課！”。全班同學剛站起來要致敬，只聽老師說：“免了，同學們先坐下。我先把今天上課的`規(guī)則講一下”一一“規(guī)則？陳老師今天是怎么了，上課還要講規(guī)則” ——“老師今天買來了同學們愛吃的零食，凡是上課舉手發(fā)言的同學都有零食明白了嗎？好11今天我們來學習第課……老師先請同學來把這一課的主要內(nèi)容講一下，有哪位同學愿……”話還沒有說完，同學們踴躍舉手發(fā)言，我當然也不甘落后。

　　To隨著時間的流逝，課文也快講完了，零食也所剩無幾下課鈴響起，要下課了。但同學們都不愿意下課，真是史無前例。就這樣，我們上了一堂精彩的，令人難忘的，令人喜歡的語文課。

　　我喜歡這堂語文課，它讓我改變了對上課乏味的看法,也讓我學習到了許多知識，也的到了許多零食，真希望每節(jié)課都這樣！

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