關(guān)于講文明作文（通用61篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于講文明作文，歡迎大家分享。
講文明作文 篇1
我們身邊隨處可見(jiàn)不文明的一幕，比如：隨地吐痰、亂扔垃圾、公共場(chǎng)合吸煙、不走斑馬線(xiàn)、踐踏花草、隨處張貼、涂鴉等，這些對(duì)自己來(lái)講是小事，可關(guān)系到他人就是大事。我們要對(duì)這些不文明行為說(shuō)“不”。
隨地吐痰、亂扔垃圾會(huì)影響到地面不干凈，踩到了很臟，污染環(huán)境，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)遭到臭味，如果不小心把塑料袋扔到了草叢里，那要幾十年、幾百年才能分解。吸煙更嚴(yán)重，會(huì)使自己的肺變黑，如果讓別人吸到就是二手煙，二手煙更嚴(yán)重，吸煙還會(huì)污染空氣、環(huán)境。踐踏草坪也不好，小草也是有生命的，小草還可以綠化環(huán)境。隨處張貼更不好，把墻貼的凈是小廣告，不僅影響了市容，還影響文明城的稱(chēng)號(hào)。
讓我們向身邊的'不文明行為說(shuō)“不”，從我做起，從小做起，做一個(gè)文明優(yōu)雅懂禮貌的人。
講文明作文 篇2
我國(guó)自古就是一個(gè)禮儀之邦，“人有禮則安，無(wú)禮則�！�，“人之有禮，猶水之有水”。這些古名言無(wú)不在說(shuō)明文明禮儀在我國(guó)的重要性，文明禮儀在我們生活中的重要作用。既然如此，我們做事更應(yīng)該以禮為先，以禮為首。
有一些所謂的“文藝青年”或是“藝術(shù)家”每天穿的邋邋遢遢，不修邊幅，留著怪異的頭發(fā)；還有一些人粗魯?shù)仉S口扔垃圾、吐痰，開(kāi)水龍頭不知道關(guān)，聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)時(shí)心不在焉、不屑一顧；更有甚者是被別人不小心碰到，仿佛自己身子是林黛玉似的.較弱，對(duì)著別人如同王熙鳳般潑辣地破口大罵……這樣的行為，不僅讓國(guó)人為之羞恥厭惡，更讓國(guó)家丟盡了在外國(guó)人面前的臉面。這樣的人，就像是工地中的違章建筑，應(yīng)當(dāng)酌情拆除！英國(guó)著名教育家約翰。洛克說(shuō)過(guò)：“禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事。”
人不一定要外貌很美，重要的是你的內(nèi)涵一定要美！做一個(gè)講文明懂禮貌的人吧。
講文明作文 篇3
我們國(guó)家是禮儀之邦，當(dāng)然，我們也要傳承這種文化，讓這種文化持久不斷的傳下去，是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)。
但是，這個(gè)社會(huì)上也有一些不懂得文明，禮貌的'人。據(jù)都市報(bào)道上報(bào)道，有兩個(gè)人在公交車(chē)上坐，在里面的那位女士說(shuō)：“你擠到我了，請(qǐng)你往外挪一挪。”而那個(gè)男士卻說(shuō)：“擠你了又沒(méi)擠我，關(guān)我屁事�！彼@么一說(shuō)周?chē)娜硕伎床黄鹚��？墒撬麉s說(shuō)：“看什么看，怎么了？不服氣？”周?chē)娜朔浅鈶崳哼@人真是太沒(méi)有素質(zhì)了，但是他們都不愿和他計(jì)較。
這樣的人我們就不能去學(xué)，雖然社會(huì)上有一些像他這樣不講道理的人，但是也有一些人，是非常的懂文明，講禮貌的。
那是我媽媽?xiě)盐业艿艿臅r(shí)候，每次坐公交車(chē)，媽媽一上車(chē)就有人給媽媽讓座，無(wú)論是叔叔，阿姨還是哥哥，姐姐�？粗鴭寢屇樕涎笠缰男腋５男�，我也覺(jué)得這個(gè)社會(huì)充滿(mǎn)了溫暖。
我們就處在這個(gè)文明的社會(huì)，如果每個(gè)人都懂文明，講禮貌，那么，我們都會(huì)感到無(wú)比的幸福。
講文明作文 篇4
講文明，樹(shù)新風(fēng)。老師為了培養(yǎng)我們這一點(diǎn)，還帶我們看了《孝女彩金》的電影。小彩金的`高尚品德深深的感動(dòng)了我。我決定每天做一件好事，向彩金同學(xué)學(xué)習(xí)。
傍晚，媽媽帶我去正佳廣場(chǎng)買(mǎi)東西，我提議乘共公汽車(chē)去，媽媽同意了。我們走去公交車(chē)站，等呀等呀，等了很久，78路車(chē)才來(lái)，我有點(diǎn)累了，上了車(chē)，我找了個(gè)比適舒服的位子坐下。剛過(guò)一站，又上來(lái)了一批人，其中有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，這時(shí)已經(jīng)沒(méi)有空坐了。我毫不猶豫的站起身，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，我把坐位讓給您，您請(qǐng)坐”。老奶奶笑盈盈地說(shuō)：“謝謝你，多漂亮的小姑娘呀，真懂事�！�
我美滋滋的說(shuō)：“不用謝�！蔽倚睦锖酶吲d呀，原來(lái)幫助別人，自己也會(huì)很快樂(lè)的。
講文明作文 篇5
講文明，懂禮貌是衡量一個(gè)人的文明在我身邊道德基準(zhǔn)。尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)惜弱小是傳統(tǒng)的美德。大家作為中華民族的后代該懂禮貌，講文明。
在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其實(shí)講文明不要做的.轟轟烈烈，只須平平時(shí)常的就好了。記得有一次在電視上看見(jiàn)過(guò)一則新聞，有一個(gè)人出了一場(chǎng)車(chē)禍，血庫(kù)存血有限；一個(gè)熱心人多次去獻(xiàn)血，三個(gè)月后第三獻(xiàn)血時(shí)，由于他的身體非常虛弱，所以大夫告訴他不可以再獻(xiàn)血了。我不感到這就是文明，但大家要用心去創(chuàng)造文明。
講文明作文 篇6
文明雖然無(wú)處不在，但大家應(yīng)該從自我做起，如見(jiàn)到熟人主動(dòng)打招呼，在公交車(chē)上主動(dòng)給老人讓座，在公共場(chǎng)合不亂扔垃圾等......
公共文明是社會(huì)意識(shí)的集中體現(xiàn)，但公共文明是打造大家每一個(gè)人的道德修養(yǎng)之上。所以個(gè)人文明才是根本。
從古到今天文明代代相傳，作為一名小學(xué)生大家必須要把這種文明傳承下去，第一大家要擁有小學(xué)生的美德，把不好的習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉，在成長(zhǎng)的道路上越走越好。讓大家的校園綻放漂亮，讓大家的.社會(huì)迸出文明的火花。讓大家擁抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同我行，文明我先行。
講文明作文 篇7
文明是石，敲出希望之火;文明是火，點(diǎn)燃光明之燈;文明是燈，照亮夜行之路;文明是路，沿著路，我們走向黎明。
溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，“文明之花”開(kāi)在我們心中。最近，學(xué)校掀起了一股“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的熱潮。
各班也舉行“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的主題班會(huì)活動(dòng)，弘揚(yáng)與傳播文明。
同學(xué)們通過(guò)表演節(jié)目、觀看幻燈片、知識(shí)問(wèn)答等活動(dòng)，來(lái)了解文明，走向文明，弘揚(yáng)文明。在一片歡笑聲中，同學(xué)們對(duì)文明有了進(jìn)一步的了解，同學(xué)們也會(huì)用良好的`習(xí)慣，良好的行為，給文明一個(gè)完美的答案。
讓我們手拉手，一起為文明歌唱，唱文明為前進(jìn)插上翅膀，唱文明為奮斗揮舞紅旗，唱文明為航行開(kāi)足馬力，唱文明的大潮奔涌激蕩，唱文明的道路一天天寬廣。
讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播，讓我們革除丑惡陋習(xí)，塑造良好形象，插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來(lái)!
講文明作文 篇8
今天，老師給我們放了一個(gè)視頻，內(nèi)容是外國(guó)人眼中的中國(guó)人。結(jié)果讓我們十分羞愧，因?yàn)橥鈬?guó)人眼中的中國(guó)人就是一個(gè)沒(méi)有接受過(guò)教育的人，隨地吐痰，亂闖紅燈過(guò)馬路，未經(jīng)過(guò)允許就拍照，排隊(duì)插隊(duì)，甚至連一點(diǎn)時(shí)間觀念都沒(méi)有。
我們看完后面面相覷，臉都羞紅了，可又到底是為什么導(dǎo)致中國(guó)人會(huì)做出這樣的事呢？我不禁思考起來(lái)。
中國(guó)是一個(gè)有著14億人的大國(guó)，也是一個(gè)擁有著五千年傳統(tǒng)的悠久國(guó)家，過(guò)去人們都說(shuō)中國(guó)是一個(gè)文明的國(guó)家，是一個(gè)有涵養(yǎng)的國(guó)家，可今日怎會(huì)改了呢？
一切還是中國(guó)人態(tài)度不端正的原因，我們沒(méi)有把文明真正的放在心上，并且自認(rèn)為自己的這些舉動(dòng)不會(huì)造成太大的.影響。漸漸地，隨地吐痰，亂穿馬路等惡行接踵而至，并迅速成了習(xí)慣，以致他們?cè)趪?guó)外、國(guó)內(nèi)都能面不改色、心不改跳地做出這些舉動(dòng)，一點(diǎn)兒也不當(dāng)做這是一種恥辱。
中國(guó)人的團(tuán)體意識(shí)也很差，他們根本不知道自己代表的是中國(guó)的形象，中國(guó)的榮譽(yù)。
中國(guó)人們，為了炎黃子孫們，盡快覺(jué)悟吧，不要再發(fā)生這種事情了。
講文明作文 篇9
知文明，行文明，做一個(gè)文明人。
講文明是做人的起點(diǎn)，學(xué)習(xí)做人就是從講文明開(kāi)始。
文明隨處可見(jiàn)。有一次我和爸爸媽媽去逛超市，我發(fā)現(xiàn)超市旁邊停滿(mǎn)了自行車(chē)和電動(dòng)車(chē)，好整齊。我仔細(xì)看了看，原來(lái)它們都停在黃線(xiàn)內(nèi)，車(chē)頭朝外排列整齊停車(chē)。當(dāng)我們購(gòu)?fù)晡锶ジ跺X(qián)時(shí)，我覺(jué)得這面場(chǎng)景好像在哪里見(jiàn)過(guò)？我想了想，停車(chē)的時(shí)候要排隊(duì)，結(jié)賬的時(shí)候也要排隊(duì)。原來(lái)世上大多數(shù)都要排隊(duì)守規(guī)矩。出超市的`時(shí)候，看見(jiàn)一位腿腳不便的老人過(guò)斑馬線(xiàn)。紅燈變綠燈以后，車(chē)輛依然沒(méi)有移動(dòng)，而是靜靜的等著那個(gè)老人走后才發(fā)動(dòng)車(chē)子……
文明從我做起。有一回我乘坐干凈整潔的公交車(chē)，看見(jiàn)滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺，慢慢地登上車(chē)。這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有了空位，我趕緊站起來(lái)給他讓座。老爺爺直夸我：“謝謝你小朋友，你真好�！蔽倚睦锩雷套痰�；走在寬闊的馬路上，我會(huì)遵守紅綠燈交通規(guī)則，不闖紅燈；在校園里，我會(huì)有秩序的上下樓梯，課間不追逐打鬧、打架，不說(shuō)臟話(huà)……
我深深地感受到了文明的氛圍。
文明在我們身邊，文明在我們心中，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，做到“知行合一”。為建立和諧家園作出自己的貢獻(xiàn)。
講文明作文 篇10
2010年的世博會(huì)將在上海舉行，作為一名上海市民，體現(xiàn)“垃圾不落地、自覺(jué)遵守秩序、好客顯溫馨”的.文明行為。當(dāng)你看見(jiàn)地上有垃圾時(shí)，把它撿起來(lái)丟經(jīng)垃圾桶；當(dāng)你看見(jiàn)有人在排隊(duì)時(shí)，不要插隊(duì)；當(dāng)你家里有客人時(shí)；要和他們打招呼，不要光想著干自己的事。
今天，我和同學(xué)去科技館玩，只見(jiàn)門(mén)口兩位叔叔坐在臺(tái)階上，一人手上拿著一包瓜子，嗑一粒，就把瓜子殼扔在地上。我準(zhǔn)備走過(guò)去，同學(xué)拉住我，說(shuō)：“別管閑事了！”我堅(jiān)定地說(shuō)：“不行！”于是，我走過(guò)去，對(duì)他們說(shuō)：“叔叔亂扔垃圾是不對(duì)的行為，你們能把地上的瓜子殼撿起來(lái)扔到垃圾箱里去嗎？”兩個(gè)叔叔看著我：“小毛孩，管你什么事��！”其他大人看見(jiàn)了，都議論紛紛。那兩位叔叔看見(jiàn)有這么多人，更來(lái)勁了：“你們這幫小孩，憑什么說(shuō)我們！”同學(xué)說(shuō)：“憑世博會(huì)！”叔叔聽(tīng)了這番話(huà)啞口無(wú)言了。
我們繼續(xù)參觀起來(lái)，可我的興致都沒(méi)了，我真為他們感到羞恥。我們要從現(xiàn)在做起，做一個(gè)文明可愛(ài)的上海人。
講文明作文 篇11
星期六的早晨，我和媽媽一起去爬大蜀山。來(lái)到山頂時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多人不講文明。
不文明的現(xiàn)象有很多。我看見(jiàn)不少小朋友在墻上攀爬玩耍，還有一個(gè)小朋友差點(diǎn)從“萬(wàn)丈懸崖”上掉下來(lái)，我想摔下來(lái)肯定很疼吧！這樣太危險(xiǎn)了！我們千萬(wàn)不能向他們學(xué)習(xí)，如果出事了那就后悔莫及。還有的小朋友在墻上亂涂亂畫(huà)，有的刻上“到此一游”四個(gè)大字，有的畫(huà)上了各種各樣的圖案，墻上被畫(huà)的到處都是。他們這樣破壞公物，一點(diǎn)兒都不文明，令人生厭。還有的大人也不講文明，亂扔垃圾，比如香腸棍、包裝袋……各種各樣的垃圾隨便亂丟，小路變成了垃圾站�？梢�，清潔工阿姨們很辛苦。
我覺(jué)得大蜀山需要配置機(jī)器人和志愿者。志愿者可以阻止那些人的'不良行為。機(jī)器人是提醒人們的。如果有人亂扔垃圾，它會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)勿亂扔垃圾，請(qǐng)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶好嗎？”如果有人攀爬，它會(huì)說(shuō)：“危險(xiǎn)，請(qǐng)勿攀爬，后果自負(fù)！”那如果有人亂涂亂畫(huà)，它又會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)勿亂涂亂畫(huà)！”有了志愿者和機(jī)器人的提醒，我覺(jué)得大家會(huì)做得更好。
“青山綠水是我家，保護(hù)環(huán)境靠大家！”讓我們做一個(gè)講文明的人，創(chuàng)造更好的社會(huì)吧！
講文明作文 篇12
弘揚(yáng)文明促和諧，我與奧運(yùn)同發(fā)展。奧運(yùn)會(huì)是青年們的盛會(huì)，也是大家對(duì)奧運(yùn)的熱情。
零八年的奧運(yùn)會(huì)即將到來(lái)，我們身邊不文明的現(xiàn)象又該如何消滅呢？如果有人在大街上丟下一張紙片，那么他也丟下了文明，如果這件事被你看見(jiàn)了，你會(huì)把紙片撿起來(lái)嗎？如果是我，我一定會(huì)。因?yàn)槲拿魇强看蠹业淖杂X(jué)性，如果你想零八年的奧運(yùn)會(huì)順利地成功的舉行，就應(yīng)該從把那張紙片撿起來(lái)做起。
像這樣的例子有很多。有一次就是我親身體會(huì)到的。在春天到來(lái)，小鳥(niǎo)飛回來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，桃花也開(kāi)了。但，有兩種人也來(lái)了。一種是好人，一種是不文明的`人。一天，我和朋友正在去書(shū)店的路上，看見(jiàn)一位大人正在啃香蕉，他身后有一位老人，這位老人行走不方便，用拐杖支撐著。這位大人吃完香蕉，就把香蕉皮往后一扔，扔在了老人的腳下，一位年輕的小伙子拍老人摔跤，過(guò)來(lái)扶著老爺爺，可跑到那里，卻看見(jiàn)老爺爺正艱難的彎下腰來(lái)?yè)炱鹣憬镀は蚶呷?
看到這一幕，讓我想起了一句話(huà)：生活中的一點(diǎn)文明，給世界人們的將是一種影響和響應(yīng)，為奧運(yùn)出一份力，做一個(gè)文明的人。讓奧運(yùn)與文明同在！
講文明作文 篇13
昨天，奧運(yùn)火炬?zhèn)鞯搅宋椰F(xiàn)在居住的地方——鄭州。前幾天，別人都說(shuō)：“7月25日下午傳到正東新區(qū)�！庇谑牵蛱煸缟�，我和爸爸商量好，準(zhǔn)備下午時(shí)讓他帶我去正東新區(qū)看一看。
昨天上午，我上完課，興致勃勃的回到家，有一件事讓我很驚奇，就是——火炬在早上8：00都開(kāi)始傳了，現(xiàn)在已經(jīng)傳完了。爸爸為了不掃我的'興，對(duì)我說(shuō)：“也不知道東區(qū)現(xiàn)在怎么樣，我們兩個(gè)去看看吧？”爸爸巧妙的語(yǔ)言讓我欣慰多了。我們來(lái)到東區(qū)，看見(jiàn)了東區(qū)的路上都是鐵鋼，我想：“這可能是火炬手的‘圍攔’吧！”到了講話(huà)的地方，我看見(jiàn)有一個(gè)新搭起的臺(tái)子。爸爸讓我上去照個(gè)相于是，我上了臺(tái)子，站在姚明、郭晶晶和劉翔拿的火炬旁邊，這樣，爸爸為我照了一相。其實(shí)爸爸還給我照了很多照片，我就不一一列舉了。記得在東區(qū)的會(huì)展中心里有圣火盆呢！只可惜，會(huì)展中心的門(mén)沒(méi)有開(kāi)。我們?cè)跁?huì)展中心的門(mén)口拍了許多照片作為留念呢——嘻嘻。
昨天，雖然我沒(méi)有看見(jiàn)火炬，但是我卻很快樂(lè)。因?yàn)椋业淖鎳?guó)就要開(kāi)展奧運(yùn)會(huì)了。現(xiàn)在我們這些小學(xué)生也要行動(dòng)起來(lái)了！
講文明作文 篇14
在現(xiàn)在的生活中，有不少不文明行為，但也有許多文明行為，比如說(shuō)在公交車(chē)上給老人讓座，不闖紅燈等，在公共場(chǎng)所我們經(jīng)常可以看到這樣一句話(huà)：個(gè)人文明一小步，城市文明一大步。如果你失去了文明，那你已經(jīng)沒(méi)有了做人應(yīng)有的道德。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。文明是在你不經(jīng)意間做到的，這讓我想到了一個(gè)故事，22路公交車(chē)售票員柯莉萍，曾獲得一個(gè)很特殊的獎(jiǎng)項(xiàng)——“委屈獎(jiǎng)”。一天，一名男青年買(mǎi)車(chē)票時(shí)，故意將一口痰吐在一張五角錢(qián)的紙幣上，又扔在車(chē)廂的地上。其他乘客在指責(zé)男青年的同時(shí)，也悄悄地注視著柯莉萍。只見(jiàn)她彎下腰拾起紙幣，又用紙把痰擦去，隨后，又禮貌地向男青年遞上車(chē)票�？吕蚱嫉�.行為受到了乘客們的贊揚(yáng)，男青年自感慚愧，向柯莉萍道了歉。
尊老愛(ài)幼助殘同樣為基本文明之一，然而，如今能做到的人在日益減少�？吹嚼夏耆怂さ�，因怕被訛詐而袖手旁觀，為了自己舒服不愿給行動(dòng)不便的人讓出自己的座位。
播下文明的種子，會(huì)收獲文明的果實(shí)。讓我們從一點(diǎn)一滴做起，讓文明在城市中扎根，筑起文明的長(zhǎng)城。
講文明作文 篇15
廁所--是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡膱?chǎng)所。而恰恰不起眼的廁所我認(rèn)為代表的是一個(gè)地方的文明程度。其清潔度越高文明程度相應(yīng)比較高。據(jù)說(shuō)，中國(guó)招商的官員最害怕的`是外商實(shí)地考察的時(shí)候如廁，他們知道廁所的現(xiàn)狀很可能導(dǎo)致招商項(xiàng)目的泡湯。投資商來(lái)的時(shí)候，不僅僅是企劃書(shū)要精彩，環(huán)境也要相應(yīng)改善。
前段時(shí)間去爸爸老家--全椒縣，到那一下車(chē)我就憋不住要找?guī)奖�，親戚給我指了一個(gè)說(shuō)是廁所的地方，我跑進(jìn)去一看，一股惡臭撲鼻而來(lái)。我趕緊閃，忍住便意，先再換一個(gè)，跑了幾處，無(wú)一例外，都是上無(wú)遮擋，邊無(wú)遮攔。惡心死了。最后媽媽看我受罪說(shuō)，你就找個(gè)犄角旮旯解決一下吧。
解決過(guò)后我心情并不輕松。這個(gè)現(xiàn)象不是不可避免的，改水改廁在很多農(nóng)村地區(qū)已經(jīng)在開(kāi)展了，這個(gè)地方寧愿在神鬼身上花很多錢(qián)，卻不愿意將“吃喝拉撒”中占一半比重的場(chǎng)所給改善一下。我想要是人們的素質(zhì)提高了，意識(shí)改變了，我們的環(huán)境會(huì)更美。也能吸引更多的投資者來(lái)建設(shè)我們的家鄉(xiāng)，那我們的家鄉(xiāng)不是更加美麗？
雖然說(shuō)出來(lái)比做容易，所有的美好愿景是被幻化，但是如果我們現(xiàn)在就行動(dòng)，改變自己，改變家鄉(xiāng)呢？文明行動(dòng)ING！！！
講文明作文 篇16
我向來(lái)都很講文明，但是亂丟垃圾是我的生活習(xí)慣，就算自己克止自己不能亂丟垃圾，但是每當(dāng)手里一有垃圾我就會(huì)毫不憂(yōu)豫的丟掉，絕不留情，當(dāng)我把垃圾隨手一丟的進(jìn)修，別出心裁僦會(huì)用異樣的眼光看著你，那種眼神有一種說(shuō)不出來(lái)的'滋味，恨不得找一個(gè)地洞溜走。
后來(lái)學(xué)校開(kāi)辦“五創(chuàng)”。里面有一項(xiàng)是講文明，提高人們的素質(zhì)，我想了想：亂丟垃圾是不是不文明呀？是不是亂丟垃圾的人素質(zhì)低？我一想，我要做一個(gè)講文明，有素質(zhì)的人。一定要改掉丟垃圾的壞習(xí)慣。
有一次，我有學(xué)校買(mǎi)了點(diǎn)東西吃。我一邊吃一邊想，等一下要把吃完了的包裝袋丟到垃圾云彩里去。一吃完，我又習(xí)慣性能把垃圾向旁邊一丟。完全忘記了講文明，提高素質(zhì)的事。我走了幾步，發(fā)現(xiàn)一面墻上寫(xiě)著五創(chuàng)兩個(gè)大字，才記起來(lái)剛才又亂丟垃圾。我跑到剛才亂丟垃圾的地方，看見(jiàn)那個(gè)包裝袋還有那隨風(fēng)飄動(dòng)。我飛快的跑過(guò)去把垃圾撿起來(lái)然后丟到垃圾云彩里去了。我發(fā)現(xiàn)別人都用贊許的目光看著我，那種滋味真好。
通過(guò)這一次，使我改掉亂丟垃圾的壞習(xí)慣。我會(huì)把“五創(chuàng)”這兩個(gè)字記在心上，我相信大家都和我一樣，大家都做一個(gè)講文明，有素質(zhì)的人吧！
講文明作文 篇17
改陋習(xí)，講文明，改陋習(xí)講文明。每個(gè)市民必需做到：不亂吐亂扔。遵守交通規(guī)則。
有的人圖路近，橫穿馬路。你可知道嗎？如果你不走人行橫道，被車(chē)撞了，肇事司機(jī)只負(fù)百分之四十的責(zé)任，你自己要負(fù)百分之六十的`責(zé)任，多劃不來(lái)。要是有個(gè)傷傷殘殘的，多難受啊!有個(gè)什么后遺癥什么的，那就更慘了。要是你走人行橫道，被車(chē)撞了，肇事司機(jī)要負(fù)全責(zé)。再說(shuō)，在人行道上被撞的情況極少，因?yàn)樗緳C(jī)路過(guò)人行橫道，要減速，所以很少有人在人行橫道行被車(chē)撞。
有的人不愛(ài)護(hù)環(huán)境，亂吐亂扔。你知道嗎？達(dá)城正在創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市，如果人人都這樣，亂吐亂扔，成何體統(tǒng)。不但污染了環(huán)境，還容易傳播疾病�！靶⌒∫豢谔�，病菌千千萬(wàn)�！贝蠹叶贾肋@些，可大家怎么不自覺(jué)保持公共衛(wèi)生呢？要知道很多疾病都是不講衛(wèi)生造成的呢!難道非要再來(lái)一次“非典”你才痛改陋習(xí)嗎？如果大家不亂扔垃圾，不隨地吐痰，大家可以想想，那會(huì)是一種多么美好的景象啊!就會(huì)象北京、上海那些大城市一樣干凈、整潔!大家何不去享受那美好生活呢？
改陋習(xí)，講文明。走人行道，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，改掉陋習(xí)，做一個(gè)文明市民，這是每個(gè)達(dá)州市民應(yīng)盡的職責(zé)!
講文明作文 篇18
曾看過(guò)一幅漫畫(huà)，畫(huà)的是一堵墻上面有一些別人亂寫(xiě)的文字，第一個(gè)人看到后，就在上面寫(xiě)：不要在墻上亂寫(xiě)！第二個(gè)人看到這行字后，便在上面反駁第一個(gè)人寫(xiě)道：不寫(xiě)你咋寫(xiě)？！第三個(gè)人看到后，就在后面寫(xiě)道：要寫(xiě)大家一起寫(xiě)！
這也就說(shuō)明當(dāng)人們的素質(zhì)較低時(shí)，根本就不知道怎么才是文明的行為、文明的'舉止。當(dāng)今社會(huì)，“文明”兩字時(shí)常被提起，可是許多人卻只說(shuō)不做，一些基本的禮貌用語(yǔ)、行為規(guī)范似從人間蒸發(fā)一般，很難聽(tīng)到或看到，取而代之的是一些粗話(huà)和臟話(huà)，一些粗暴蠻橫的行為。就如在某如學(xué)校發(fā)生的事：兩名同學(xué)因水槍而鬧出了人命。實(shí)際上，這些學(xué)生的成績(jī)實(shí)際并不差，甚至其中還有優(yōu)等生，但就因腦子里缺少“文明、禮讓”的意識(shí)而家破人亡。倘若他們能學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)瑢W(xué)習(xí)寬容，學(xué)習(xí)理解，學(xué)習(xí)文明相處，也就不會(huì)弄島人人嘆息的地步。課件在我們生活中至關(guān)重要。
學(xué)會(huì)文明，可以為多種表現(xiàn)形式。但是無(wú)論表現(xiàn)為哪種形式，只需要我們每個(gè)人讓文明永駐心靈，讓文明永存世界，世界才會(huì)變成美好的人間。
講文明作文 篇19
汪敏和劉浩，是同學(xué)。他們剛從勝和幼兒園畢業(yè)，準(zhǔn)備上嶺南學(xué)校一年級(jí)。
開(kāi)學(xué)了，汪敏和劉浩，一起去上學(xué)。在馬路邊上，汪敏聞到一股臭味。他看了看四周，發(fā)現(xiàn)路邊的垃圾箱差不多全是垃圾，惹的四周全是蒼蠅、蚊子飛來(lái)飛去。這時(shí)汪敏眉頭緊皺說(shuō)：“這些人怎么這么不講文明，扔垃圾時(shí)也不注意點(diǎn)。這么清新的空氣都被垃圾污染了，不能讓這些垃圾在路上污染環(huán)境。我一定要把這些垃圾清理干凈。”于是，他和劉浩說(shuō)：“我們一起把這些垃圾清理干凈吧�！眲⒑普f(shuō)：“這些垃圾有臟有臭，我們別撿了�！薄霸趺礇](méi)關(guān)系，保護(hù)環(huán)境本來(lái)就是我門(mén)每一個(gè)人的義務(wù)。”汪敏說(shuō)。不管汪敏怎么說(shuō)劉浩就是不聽(tīng)，汪敏很生氣，就不哩劉浩了。
汪敏彎下腰，一點(diǎn)一點(diǎn)的把垃圾撿起來(lái)。劉浩在旁邊看著，劉浩很后悔的說(shuō)出剛才的話(huà)，所以劉浩很懺悔�？粗叵碌�.垃圾，他想：人們?nèi)绻嘧鲆徊�，就不�?huì)把這些垃圾扔在地上了。劉浩再一次想了想，放下書(shū)包，拿出紙和筆，寫(xiě)上：文明——只差一步，然后把他牢牢的貼在垃圾箱上�！�
“文明——只差一步”汪敏看著馬路重新恢復(fù)干凈的馬路邊．她很高興．汪敏覺(jué)得劉浩寫(xiě)的很有道理．所以他們倆高興地去上學(xué)．
講文明作文 篇20
紫金山巔，玄武湖邊，烈士墓前。
多么美麗的風(fēng)景�。∵�，這里怎么有一個(gè)垃圾袋，那里怎么有一塊兒口香糖。誒，真煞風(fēng)景�。�
看著那些在草坪上扔垃圾，眼前卻就是一個(gè)垃圾桶的人。我只好搖了搖頭。
在中國(guó)，有的內(nèi)地游客在禁止吸煙的公示牌前抽著煙大聲叫嚷著。更有甚者騎在女烈士的'頭上。
這不是在侮辱我們的祖先嗎？
在外國(guó)這種現(xiàn)象更多見(jiàn)。你們代表的是我們中國(guó)的形象呀。有些中國(guó)游客到外國(guó)旅游回來(lái)坐飛機(jī)檢票時(shí)，毫不猶豫，一馬當(dāng)先的插了外國(guó)游客的隊(duì)。結(jié)果一個(gè)外國(guó)游客看不下去了和我們對(duì)罵了起來(lái)。
還有，我們中國(guó)大媽發(fā)明的廣場(chǎng)舞在外國(guó)卻遭到了謾罵，為什么？因?yàn)槲覀兊拇髬屧诎胍谷镩_(kāi)著大喇叭就開(kāi)始在廣場(chǎng)上扭了起來(lái)。結(jié)果一些外國(guó)居民就從樓上潑糞，還有人直接放出了藏獒。
但這能怪外國(guó)人不講禮貌嗎？這是我國(guó)人民的問(wèn)題：沒(méi)禮貌。我們泱泱大國(guó)，經(jīng)濟(jì)還算好但為什么沒(méi)有素質(zhì)呢。
這可能就是我們中華民族所謂的“劣根性”吧！
但不管怎樣，讓我們用行動(dòng)來(lái)落實(shí)那個(gè)口號(hào)“講文明，樹(shù)新風(fēng)”
講文明作文 篇21
距離北京奧運(yùn)會(huì)還有：8天、7天……哈哈，隨著一天天的倒計(jì)時(shí)，北京沸騰了，全國(guó)人民沸騰了，北京人民非常熱情地迎接來(lái)自世界各地的朋友們！
然而，奧運(yùn)的象征─五環(huán)吉祥物很受人民的歡迎。草坪上、墻壁上、電視上……不管什么地方都有奧運(yùn)吉祥物五彩繽紛的痕跡，吉祥物也深受人們喜愛(ài)，有的人把它栩栩如生的畫(huà)在紙上，有的人把它當(dāng)成寶貝，有的人甚至毫不留情地買(mǎi)下幾十箱福娃；人們連五環(huán)也成了迎奧運(yùn)的焦點(diǎn)，藍(lán)、黑、紅、橙、綠，幾種普普通通的.顏色幾條黑色的圓圈，還有幾只可愛(ài)的福娃，它們就像是朋友一般，親密無(wú)間地連在一起。
離北京奧運(yùn)會(huì)越來(lái)越近了，我們?yōu)榱四軌蚴炷苌傻卣莆諍W運(yùn)，了解奧運(yùn)，我也試了試奧運(yùn)的種種項(xiàng)目，其中數(shù)游泳和體操最難了，這兩個(gè)項(xiàng)目不得不讓我膽戰(zhàn)心驚。游泳使我嗆了幾十口水；體操使我摔了好幾回，摔得我身上傷痕累累。但為了發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，做這些也是值得的。
對(duì)于我的小傷，我卻想起運(yùn)動(dòng)員叔叔、阿姨為國(guó)爭(zhēng)光的可貴精神！他們?cè)趭W運(yùn)會(huì)前夕，做著各種各樣的準(zhǔn)備，個(gè)個(gè)摩拳擦掌、生龍活虎，反復(fù)做著比賽動(dòng)作，一直練到爐火純青的地步為此。運(yùn)動(dòng)員們，加油！
迎奧運(yùn)，講文明，樹(shù)新風(fēng)，祝愿北京奧運(yùn)圓滿(mǎn)成功！
講文明作文 篇22
我們處在一個(gè)日益變化的大世界里，而我每天都用我的小眼睛看世界上的是是非非，或善、或美、或丑、或惡……
一天我正在街上散步，忽然聽(tīng)見(jiàn)街上“砰”的一聲，一個(gè)騎著摩托車(chē)的年輕人撞上了騎自行車(chē)的老爺爺。年輕人站了起來(lái)，拍了拍身上的.塵土，向老爺爺吼道：“你這個(gè)老頭子，騎車(chē)沒(méi)長(zhǎng)眼睛呀……”說(shuō)著，他扶起損壞了一點(diǎn)兒的摩托車(chē)，頭也不回地走了。
這時(shí)，老爺爺看著受傷的手臂，說(shuō)道：“現(xiàn)在的年輕人也真是的，越來(lái)越不懂得尊老愛(ài)幼了�！边@時(shí)，迎面走來(lái)一位年輕的警察，他走到老爺爺身旁，推著車(chē)，扶著老爺爺走到警亭邊坐下。拿出止疼藥，擦在老爺爺?shù)膫谏�。老爺爺感激地說(shuō)：“謝謝您，警察同志�！本焓迨逭f(shuō)：“不用謝，我是一名人民警察，人們警察就應(yīng)該幫助大家，保護(hù)大家�！�
一時(shí)間，這件事反復(fù)交替在我的腦海中，這件事包含了世間人人都喜愛(ài)的真、善、美；也包含了人人都憎恨的丑和惡。如果真、善、美是一塊美玉，丑和惡則是美玉上的瑕疵。小眼睛看大世界，我希望看到人間處處都是沒(méi)有瑕疵的美玉！
講文明作文 篇23
今天是祖國(guó)六十周歲生日，我作為一名中國(guó)人，我為祖國(guó)感到驕傲，同時(shí)也祝祖國(guó)生日快樂(lè)。
這么多年，祖國(guó)經(jīng)厲了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，面現(xiàn)在終于安寧了，我們也過(guò)上了快樂(lè)的生活�，F(xiàn)在馬上要到祖國(guó)的生日了，人們都要求講文明，講禮儀，樹(shù)新風(fēng)，我見(jiàn)到了一個(gè)媽媽身上發(fā)生的事。一個(gè)小孩子到了公園玩，他看見(jiàn)有萬(wàn)紫千紅的花兒們爭(zhēng)芳斗艷。小孩子越看越喜歡，剛想伸手去摘花，而媽媽卻攔住了他，說(shuō)：“你把小花摘下來(lái)，它多難受呀!它不能和它小伙伴玩了。再也見(jiàn)不著它的媽媽了!再說(shuō)花是讓我們大家欣賞的，你把它摘下來(lái)大家怎么欣賞呀!”小孩說(shuō)：“媽媽我知道了，我以后再也不摘花了。”從這件事看出來(lái)了現(xiàn)在大人也越來(lái)越講文明了，也把孩子教育的越來(lái)越好了。馬上就要到國(guó)慶節(jié)了，我們大家都要講文明樹(shù)新風(fēng)，講禮儀，多多告訴身邊的人，講文明。我還看到一個(gè)小弟弟的'事情，他把自已的礦泉水瓶隨意的扔在了地上，一個(gè)姐姐看見(jiàn)了說(shuō)：“不能亂扔垃圾，這是不講文明的形為。”小弟弟連忙把地上的瓶子撿了起來(lái)。說(shuō)：“小姐姐我知道了，我以后再也不扔垃圾了�！�
我們大家都要講文明，講禮儀，保護(hù)環(huán)境。
講文明作文 篇24
講文明樹(shù)新風(fēng)，大家行動(dòng)起來(lái)。
這不，那天我在公園玩，不去不知道呢，一去才發(fā)現(xiàn)：呀！星期六星期天去公園的人真多，人多垃圾也多，往地下一看，垃圾袋呀，廢紙呀，食品袋等等丟的滿(mǎn)地都是，讓人看著都不舒服。在公園因?yàn)槿硕啵屓诵那闊┰辍Ｕ谶@個(gè)時(shí)候我忽然看到前面有個(gè)身影蹲在地上撿什么東西，我本以為那是清潔工在清掃垃圾，可越走到前面看到撿垃圾的.人有好幾個(gè)，這是怎么回事呢？我跑過(guò)去一看，呵，原來(lái)是跟我看著差不多大的同學(xué)在撿地上的垃圾呢！我忍不住問(wèn)了其中一個(gè)：“哎，同學(xué)你好，你們?yōu)槭裁匆诠珗@撿垃圾呢？是老師布置的作業(yè)嗎？”“不是的，馬上就國(guó)慶節(jié)了，講文明要從自己做起，每個(gè)人都從我做起，那么中國(guó)才會(huì)人人都講文明了�！蔽衣�(tīng)了他說(shuō)的那段話(huà)，禁不住叫好：“是呀，你們做的太好了！我也要這么做！”
相信文明就在我們身邊，離我們很近很近！近得觸手可及……只要我們每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)邁出一大步……確實(shí)，只要人人為文明作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，文明就在我們身邊。
講文明作文 篇25
知文明，行文明，做文明人。
講文明是做人的起點(diǎn)，學(xué)會(huì)做人是從講文明開(kāi)始的。
文明隨處可見(jiàn)。有一次我和爸媽去超市買(mǎi)東西，發(fā)現(xiàn)超市旁邊停著自行車(chē)和電動(dòng)車(chē)，好整齊。我仔細(xì)看了看，原來(lái)都停在黃線(xiàn)上，車(chē)頭排好，停得整整齊齊。當(dāng)我們買(mǎi)完?yáng)|西付錢(qián)的時(shí)候，我覺(jué)得好像在什么地方看到過(guò)這一幕。想了想，停車(chē)退房都要排隊(duì)。原來(lái)世界上大多數(shù)人都要排隊(duì)才能遵守規(guī)則。離開(kāi)超市的時(shí)候，看到一個(gè)腿腳不方便的老人過(guò)斑馬線(xiàn)。紅燈變綠后，車(chē)輛依然不動(dòng)，只是靜靜的等著老人離開(kāi)，才發(fā)動(dòng)車(chē)子.
文明從我做起。有一次坐了一輛干凈整潔的公交車(chē)，看到白發(fā)蒼蒼的爺爺，慢慢上了車(chē)。這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了，我趕緊站起來(lái)給他讓座。爺爺直夸我：“謝謝小朋友，你真好�！蔽倚闹谐錆M(mǎn)喜悅；走在寬闊的馬路上，我會(huì)遵守紅綠燈的交通規(guī)則，不闖紅燈；在校園里，我會(huì)有條不紊的'上下樓梯，上課的時(shí)候不追不打不罵…
我深深感受到了文明的氣息。
文明就在我們身邊，就在我們心里。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從點(diǎn)滴做起，做到知行合一。為構(gòu)建和諧家庭做出自己的貢獻(xiàn)。
講文明作文 篇26
今天，我看了一幅漫畫(huà)，這幅漫畫(huà)講了：小明和小紅放學(xué)后一起回家，經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾桶，這個(gè)垃圾桶的周?chē)仢M(mǎn)地都是垃圾，惹來(lái)了許多蚊子與蒼蠅，臭氣熏天的，然而垃圾桶里卻是空空如也。小紅當(dāng)即動(dòng)手把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，而小明卻拿出筆和紙?jiān)谝慌詫?xiě)字。小紅把地上的垃圾收拾好后，臉上流露出了笑容；這時(shí)候小明也把字條寫(xiě)好了，貼在了垃圾桶上面。原來(lái)小明寫(xiě)的是：文明——就差一步。這幅漫畫(huà)贊揚(yáng)了小明和小紅是一個(gè)講衛(wèi)生，講文明的好孩子。
其實(shí)我們身邊也有許多講文明的'人，比如那些環(huán)衛(wèi)工人就是其中之一。他們?yōu)榱俗尦鞘凶兊酶痈蓛�，更加美麗，而且還是為了宣傳講衛(wèi)生，講文明的精神才來(lái)做這份工作。他們每天早上一直到晚上都在為我們清潔城市，我有一次問(wèn)過(guò)一位環(huán)衛(wèi)工人：“阿姨，您這樣一天到晚都在掃地，您不覺(jué)得累嗎？”阿姨微笑說(shuō)：“不累，為了讓城市變得干凈、美麗，就算再累也值得！”
聽(tīng)到阿姨的這番話(huà)，我好感動(dòng)，真令人敬佩。為了建造一個(gè)文明而美麗的家園，讓我們一起努力，讓文明之花到處盛開(kāi)！
講文明作文 篇27
社會(huì)主義核心價(jià)值觀中寫(xiě)道：文明。
文明，是素質(zhì)。有許多人都非常地講文明，當(dāng)然，也有許多人不講文明。
許多大人或小孩都會(huì)隨地吐痰，這是不文明的一種。還有隨地扔垃圾，每次都是環(huán)衛(wèi)工來(lái)打掃。不文明的事情還有罵人、打人……在公交車(chē)上主動(dòng)讓座、在公共場(chǎng)所主動(dòng)排隊(duì)這些都是文明現(xiàn)象。都是我們每一個(gè)公民應(yīng)該自覺(jué)遵守的。
罵人和打人都是為了表示內(nèi)心的憤怒，其實(shí)這些事情也是可以制止的，用幾句讓話(huà)或一句“對(duì)不起”也是可以恢復(fù)對(duì)方的.情緒。如果別人惹火了你，別人有可能是不小心，不要去計(jì)較，克服自己內(nèi)心的怒火，對(duì)方說(shuō)了：“對(duì)不起”，你也要回答：“沒(méi)關(guān)系”。
要講文明也要學(xué)會(huì)文明用語(yǔ)：你好、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、謝謝、再見(jiàn)、不用謝等等。
在任何場(chǎng)合，任何地點(diǎn)，都要文明用語(yǔ)、文明做事為建設(shè)社會(huì)主義貢獻(xiàn)一份力量。
除了社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的文明，還有：富強(qiáng)、民主、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。這些我們都要慢慢去體會(huì)，慢慢去學(xué)習(xí)。
講文明作文 篇28
那天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。媽媽要帶我和妹妹去買(mǎi)新衣服為秋天做準(zhǔn)備。
我們要坐公交車(chē)去，所以我們來(lái)到了公交車(chē)站。公交車(chē)開(kāi)來(lái)了，我們上了公交車(chē)。我和妹妹覺(jué)得無(wú)聊就看著窗外的東西，并說(shuō)出他們的名字。當(dāng)我們說(shuō)到水、車(chē)、房子、葉子的.時(shí)候。一位叔叔大聲說(shuō)閉嘴公交車(chē)上頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲我只細(xì)端詳著那位叔叔�？瓷先ニ芟胨X(jué)，所以讓我們閉嘴。這是一個(gè)小孩大叫了一聲。那個(gè)叔叔不耐煩了大聲說(shuō)，閉上嘴坐下，連司機(jī)也容不下他了，來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎把車(chē)停下了。沖著那個(gè)叔叔說(shuō)你睡覺(jué)睡，還管人家干嘛。那個(gè)叔叔憤怒地說(shuō)我不想聽(tīng)他們吵司機(jī)反駁他說(shuō)那你回家睡在車(chē)上你睡不著。說(shuō)完，司機(jī)把門(mén)打開(kāi)了。給他說(shuō)你下去吧沒(méi)想到那個(gè)叔叔還不下去。司機(jī)就把門(mén)關(guān)上了。過(guò)了一會(huì)兒，那位叔叔站起來(lái)，讓司機(jī)開(kāi)門(mén)，司機(jī)說(shuō)等一會(huì)兒。那個(gè)人說(shuō)你不開(kāi)我自己開(kāi)，等他要開(kāi)的時(shí)候，司機(jī)來(lái)一急轉(zhuǎn)彎停下了開(kāi)開(kāi)門(mén)，那個(gè)人走了
要是人人都像你們這樣，那世界還有沒(méi)有和平了。我們遇到事情要好好溝通再想想怎么辦做到時(shí)時(shí)處處講文明！
講文明作文 篇29
在我所處的這個(gè)城市，擠車(chē)是一個(gè)熟視無(wú)睹的現(xiàn)象。
“哎呀，你踩我腳了！”一人驚呼到。隨即傳來(lái)：“喲，踩就踩了唄，關(guān)我甚事？”……有的.人擠得青筋凸起；有的擠得汗流浹背。司機(jī)卻對(duì)這些現(xiàn)象視而不見(jiàn)。在這時(shí)，管它文明不文明，擠上車(chē)再說(shuō)。
中華人民五千年來(lái)的文明就這樣消失得無(wú)影無(wú)蹤了嗎？口口聲聲的說(shuō)，迎奧運(yùn)，講文明，樹(shù)新風(fēng)。文明哪兒去了？新風(fēng)怎么樹(shù)？就應(yīng)從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起！在社會(huì)中的一舉一動(dòng)中體現(xiàn)！要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)干凈.和諧的社會(huì)。我個(gè)人認(rèn)為，這要成為一個(gè)風(fēng)氣，一個(gè)制度。不僅要在奧運(yùn)期間實(shí)行，平常也要成為每人都應(yīng)有的習(xí)慣。就像擠公共汽車(chē)一樣，站一會(huì)又怎么了？讓老.弱.病.殘先上，先坐又有什么？自己舒服了可文明卻丟了，卻被拋之九霄云外。讓誰(shuí)瞧見(jiàn)了也不好。即便沒(méi)親耳聽(tīng)到辱罵，背后也有人說(shuō)你素質(zhì)低下！
迎奧運(yùn)，講文明，樹(shù)新風(fēng)。這不單單是個(gè)口號(hào)，也要落實(shí)到行動(dòng)中。給世界展現(xiàn)出一個(gè)文明的中國(guó)，一個(gè)綠色的奧運(yùn)！
講文明作文 篇30
我獨(dú)自一人騎著自行車(chē)在清幽的小路上，周?chē)潜叹G的樹(shù)叢，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，輕輕撫摸著我的臉，還給我的鼻子送來(lái)了芳香四溢的'花香，給耳朵送來(lái)了清脆的鳥(niǎo)叫聲，置身其中，感覺(jué)世界真是美妙。
“咳，咳”，前方走來(lái)一位身著西裝，手拿精致公文包的男子，看樣子像某個(gè)公司的領(lǐng)導(dǎo)。“咳，咳……”可能是嗓子不舒服，一路上他總咳個(gè)不停�！芭�！”一聲不合諧的聲音傳入我的耳中，定睛一看，一枚“白色炸彈”從他的嘴里飛出去，向“目標(biāo)”——他剛才扔下的廢紙“射”去，不偏不倚，正中目標(biāo)，他“欣賞”了一會(huì)兒自己的“杰作”，整了整領(lǐng)帶，又昂起了頭，快步向前方走去……
此時(shí)的我，再也沒(méi)有雅興騎車(chē)了，我氣沖沖地回家，此刻的花兒仿佛已不再芳香，鳥(niǎo)啼聲好象也已不再悅耳，一路上，我不斷地想著：美麗的世界，因?yàn)橛辛诉@些不文明的人才變得骯臟，變得不再美麗，我們能做些什么呢？哦，只靠一個(gè)人的力量是不夠的，要大家一起行動(dòng)，讓青山綠水再次展現(xiàn)在我們眼前吧！
講文明作文 篇31
講文明是一種良好的行為習(xí)慣。講文明也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。只要人人講文明，世界就會(huì)變成美好的人間。我也親身經(jīng)歷過(guò)這樣的一件事。
星期天，麗麗叫我出去玩，我答應(yīng)了。我們倆手牽手走在大街上，走在我們前面的是一個(gè)和我們差不多歲數(shù)的高個(gè)子男生，他正在吃西瓜，大街兩旁都有幾個(gè)很顯眼的垃圾桶。可是，那個(gè)高個(gè)子男生卻當(dāng)那些垃圾桶是透明的似的。不把西瓜皮扔到垃圾桶里，偏偏把西瓜皮扔在大街上，我沒(méi)注意，踩到西瓜皮，眼看就要摔到了，這時(shí)麗麗連忙拉了我一把，還好，我沒(méi)摔到。麗麗把我扶起來(lái)后，跑到那個(gè)高個(gè)子男生面前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“講文明是我們中華民族的`傳統(tǒng)美德，你這么不講文明，你看，害得我朋友差點(diǎn)摔到,你轉(zhuǎn)下頭看看,那兒不是有垃圾桶的嗎?你走多兩步路,把西瓜皮扔進(jìn)去,不就沒(méi)事了嗎?而且西瓜皮還嚴(yán)重地污染著環(huán)境�！蹦莻�(gè)高個(gè)子慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起,我以后一定會(huì)改的,你的朋友沒(méi)摔著吧?”我連忙說(shuō)：“沒(méi)事!”又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)麗麗說(shuō)：“對(duì)|!沒(méi)錯(cuò)!我們小學(xué)生應(yīng)該講文明,講禮貌�！�
通過(guò)這件事,我懂得了講文明是一種良好的行為習(xí)慣。只要人人講文明，世界就會(huì)變成美好的人間!
講文明作文 篇32
陽(yáng)光明媚的一天，小明和姐姐興高采烈地走在回家的路上，鳥(niǎo)兒唱著歌，花兒也在像他們點(diǎn)頭，他們倆哼著曲兒，一蹦一跳地往前走去。突然，有一股氣味迎面襲來(lái)，簡(jiǎn)直臭氣熏天，使小明和姐姐都捂住了鼻子，他們以看才知道，前面的垃圾桶旁堆滿(mǎn)了垃圾，姐姐看了直皺眉頭，說(shuō)：“我們來(lái)把垃圾撿進(jìn)垃圾桶里去吧！”小明不解地問(wèn)：“又不是我們丟的，為什么要撿��？”姐姐聽(tīng)了很不高興：“如果我們不主動(dòng)維護(hù)衛(wèi)生的'話(huà)，遲早會(huì)生活在垃圾山上的.”小明聽(tīng)了，極不情愿地說(shuō)：”那我們來(lái)?yè)炻?”
突然，小明看見(jiàn)姐姐書(shū)包里的紙、筆和膠水，想出了一個(gè)辦法……
一會(huì)兒，姐姐撿完了垃圾，責(zé)備小明說(shuō)：“你怎么不撿��？”小明做著鬼臉說(shuō)：“你就看我的吧！”姐姐很是不解，看到弟弟貼了一張紙?jiān)诶吧希厦鎸?xiě)著“文明——只差一步”時(shí)，頓時(shí)恍然大悟，說(shuō)：“小明，你真聰明！是啊，如果我們每人邁出對(duì)文明的一小步，社會(huì)就會(huì)邁出一大步。撿垃圾雖然是一件小事，但我們不去做的話(huà)，那將會(huì)變成一件大事！所以，我們要從小事做起。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”
講文明作文 篇33
我們已經(jīng)是小學(xué)生了，講文明懂禮貌，大家一定比其他年紀(jì)的小學(xué)生做得好，因?yàn)槲覀兇罅恕?/p>
可是，并不是那樣�！澳闶莻�(gè)驢，SB……”這……這……這，這是哪個(gè)學(xué)生在罵人，真可惡，六年級(jí)了，怎么還沒(méi)有低年級(jí)做的好呢？怎么給低年級(jí)的`小學(xué)生做榜樣？太可惡了！我一定要向老師反映這件事情，呼吁學(xué)生要講文明，不能說(shuō)臟話(huà)。
講文明，大家是做好了，可還有一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題，(.)大家不懂禮貌。有一次，我看見(jiàn)有一名學(xué)生，見(jiàn)到他的語(yǔ)文老師，拔腿就跑，根本不懂禮貌，對(duì)老師一點(diǎn)也不尊敬老師！見(jiàn)到老師應(yīng)該主動(dòng)上前說(shuō)：“老師好！”而不是見(jiàn)到老師和見(jiàn)到魔鬼一樣，尊敬老師是我們每一個(gè)同學(xué)應(yīng)該做到的……
在我們國(guó)家，就是因?yàn)槲覀儾恢v文明，隨地吐痰，不講衛(wèi)生，就因?yàn)檫@樣，我們才會(huì)被外國(guó)人瞧不起的，所以可見(jiàn)講文明是多么重要的！
大家口上都說(shuō)，講文明懂禮貌，可有誰(shuí)做到了呢？從今天，一定要講文明懂禮貌，給那些低年級(jí)的小同學(xué)做榜樣，切記切記：一定要講文明懂禮貌，讓我們的祖國(guó)變得更強(qiáng)大，不再讓外國(guó)人瞧不起我中國(guó)！因?yàn)槲覀冎袊?guó)人很強(qiáng)大，加油，講文明懂禮貌！
講文明作文 篇34
我們首都已經(jīng)取得了2008年奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)，把“綠色奧運(yùn)”作為主題之一�！熬G色奧運(yùn)”不光是一個(gè)口號(hào)，更是一種責(zé)任。北京綠色奧運(yùn)的宗旨是：為奧運(yùn)提供一座具有空氣清新、水質(zhì)潔凈、環(huán)境優(yōu)美、市民具良好道德、良好生態(tài)意識(shí)的世界一流文明城市。
作為一名中國(guó)小公民應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的一份力量。
首先，我要學(xué)習(xí)奧運(yùn)知識(shí)，了解奧運(yùn)鍵兒拼搏的精神，把這種精神用到我的學(xué)習(xí)生活中。不怕困難，做好我現(xiàn)在應(yīng)該做好的'每一件事。
其次，我還要努力學(xué)好英語(yǔ)，將來(lái)做北京奧運(yùn)使者。我知道我們國(guó)家還會(huì)舉辦好多次奧運(yùn)會(huì)，將來(lái)我要成為一名奧運(yùn)使者，為奧運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能為奧運(yùn)做更多事。
還有，我現(xiàn)在要做環(huán)保小衛(wèi)士，號(hào)召所有同學(xué)都來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓2008的天空更藍(lán)、水更清。我們不亂扔垃圾，還要學(xué)著把垃圾分類(lèi)處理；我們會(huì)更節(jié)約水電，愛(ài)護(hù)國(guó)家寶貴資源；我們珍愛(ài)花草樹(shù)木，積極參加植樹(shù)活動(dòng)，為綠色祖國(guó)添磚加瓦�！拔覀儠�(huì)做得更好！”這是我們環(huán)保小衛(wèi)士的響亮誓言！
親愛(ài)的朋友們：我們共同努力吧！讓全世界看到一個(gè)熱情、文明、美麗、先進(jìn)的中國(guó)。 我熱愛(ài)奧運(yùn)，我期待奧運(yùn)成功！
講文明作文 篇35
有句俗話(huà)說(shuō)得好：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！�
古人都能夠崇尚禮儀、遵紀(jì)守法、講究文明，作為“生在新中國(guó)，長(zhǎng)在紅旗下”的新世紀(jì)小學(xué)生更應(yīng)該“學(xué)禮儀，守紀(jì)律，講文明”。
守紀(jì)律，是一個(gè)新世紀(jì)小學(xué)生必須做到的，紀(jì)律就在我們身邊，比如學(xué)校的規(guī)章制度和課堂紀(jì)律，都是我們必須遵守的。遵守紀(jì)律就必須加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)。
一個(gè)城市的文明，取決于廣大民眾的素質(zhì)。文明其實(shí)是小事，是細(xì)節(jié)。只要從小處做起，建小處文明，才是真文明。我們生活在大集體中，我們是社會(huì)的一員，在城鎮(zhèn)環(huán)境和設(shè)施不斷變化的同時(shí)，作為社會(huì)的小公民，我們的優(yōu)良品德和文明素養(yǎng)同樣應(yīng)該不斷提高，爭(zhēng)當(dāng)“五好小公民”，同時(shí)還要幫助身邊的同伴、鄰居，一起努力，共同創(chuàng)建文明校園、文明社區(qū)。文明之事是小事！小事不為，哪來(lái)的大事！所以我們要講文明、樹(shù)新風(fēng)！
一個(gè)人的'文明修養(yǎng)不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人的修養(yǎng)，必須致力于讀書(shū)求學(xué)。我們從小就接受文化禮儀教育，不要讓文化只出現(xiàn)在書(shū)本上，要讓文化無(wú)處不在，爭(zhēng)做文明的小主人。
遵守公共秩序，其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們應(yīng)從小事做起，從小做起！
講文明作文 篇36
我是一個(gè)非常尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)講文明講禮貌的小學(xué)生。
記得有一次吃完飯，我和爸爸下樓去散步。當(dāng)時(shí)爸爸一邊走一邊抽煙，抽完后隨手就把煙頭扔到了廣場(chǎng)邊略有些發(fā)干的.坪上，我看到后趕緊走過(guò)去，彎腰將煙頭撿起來(lái)放到路邊的垃圾桶里。我去問(wèn)爸爸：“為什么要隨手亂扔呢？您這樣做是不文明的行為�！卑职植缓靡馑嫉卣f(shuō)：“下次一定注意，謝謝丫頭”。
我想：做一個(gè)小學(xué)生就要做一個(gè)講文明講禮貌的好學(xué)生，見(jiàn)到老師要問(wèn)好。以前，我見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的人總是一聲不吭。那天，媽媽讓我把買(mǎi)來(lái)的蘋(píng)果去給爺爺，我去喊了一聲，沒(méi)人回答，我就走了�；氐郊遥瑡寢屨f(shuō)：“剛才還在，你再去看看”。我就又去了，我放大膽子敲了一下門(mén)，聽(tīng)到有人說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)”。我就進(jìn)去了，對(duì)爺爺說(shuō)：“這是媽媽讓我給你送的蘋(píng)果�！睜敔斶B連說(shuō)“謝謝”。我又和爺爺聊了一會(huì)兒天，就回家了。
到了家里，我給媽媽說(shuō)：“蘋(píng)果已經(jīng)給了爺爺�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說(shuō)：“這就對(duì)了，就要這樣做。從小講禮貌，長(zhǎng)大了走進(jìn)社會(huì)才能受到別人的尊重”。
講文明作文 篇37
迎國(guó)慶，講文明樹(shù)新風(fēng)的字眼常常出現(xiàn)在鄭州的大街小巷。
在這里，迎國(guó)慶使鄭州發(fā)生了不少變化。商場(chǎng)里，學(xué)校中，公園里，大街上，都因?yàn)閲?guó)慶而舉辦了不少的活動(dòng)。有的是在搞超值特惠，有的是在寫(xiě)國(guó)慶作文，有的是在搞特殊活動(dòng)，有的是在做綠化城市總之，大家都在以各種方式，來(lái)迎接這一特殊的節(jié)日—國(guó)慶節(jié)。
說(shuō)到國(guó)慶，那就離不開(kāi)文明。最近，我發(fā)現(xiàn)：文明的信息，正在人群中迅速漫延。當(dāng)你隨手撿起一片紙，就可能感染一個(gè)人。當(dāng)他少吐一口痰，就可能感染一群人。有一次，我走在街上，發(fā)現(xiàn)一位大姐姐，隨手撿起了一片紙，扔進(jìn)了垃圾箱，這時(shí)，旁邊的`小弟弟也學(xué)著撿起了一個(gè)塑料，扔進(jìn)了垃圾箱。這，就是文明的代表，感染的力量。我們要爭(zhēng)做文明小使者！
禮儀是新風(fēng)的動(dòng)力，道德是新風(fēng)的推力。在日常生活中，有很多事情都是我們城市的新風(fēng)。比如：在公交車(chē)上，讓座的人赿來(lái)越多了；在大街上，說(shuō)臟話(huà)的人也越來(lái)越少了。這些，都是我們身邊的例子。所以，我們要做好文明禮儀，展現(xiàn)有修養(yǎng)的道德，樹(shù)起文明的新風(fēng)！
祖國(guó)養(yǎng)育了我們，我們要報(bào)答祖國(guó)。他的生日，我們將送上一件最珍貴的禮物：迎國(guó)慶，講文明，樹(shù)新風(fēng)！
講文明作文 篇38
我們中華民族歷來(lái)崇尚道德。無(wú)論是以前或現(xiàn)在，無(wú)數(shù)的仁人志士都以高尚的道德作為他們做人的至高境界，并且影響著中華民族一代又一代人。
做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則。只要我們從身邊小事做起，就會(huì)成為一個(gè)有道德的人。一天，我在公園里玩，不小心踩了一個(gè)小朋友的腳，我連聲說(shuō)：“對(duì)不起�！边�有一次我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶要過(guò)馬路，我走過(guò)去說(shuō)：“奶奶，讓我扶您過(guò)馬路吧！”我要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做一個(gè)文明學(xué)生。管住自己的嘴，不隨地吐痰；管住自己的腳，不亂踩花草；管住自己的.手，不亂扔垃圾。給工作了一天的爸爸、媽媽捧上一杯熱茶；為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答疑難；為災(zāi)區(qū)的小朋友伸出援助之手。只要我們從每一件小事做起，我們就會(huì)成為一個(gè)有道德的人。
生活中，文明已被放到一個(gè)最重要的位置。千萬(wàn)不能把文明習(xí)慣看做小事。文明習(xí)慣的養(yǎng)成，最終收獲的是一種高尚的品格。每個(gè)人的一舉手、一投足都體現(xiàn)著這個(gè)人的文明素養(yǎng)。其實(shí)，離我們很近很近，把沒(méi)蓋好的井蓋蓋好，隨手撿起地上的垃圾，在圖書(shū)室保持安靜，都是文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。
如果我們每個(gè)人都做一個(gè)講文明的人，無(wú)數(shù)的文明匯聚在一起，就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的力量。
講文明作文 篇39
暑假的一天下午，我去正大書(shū)苑看書(shū)，沒(méi)想到在書(shū)店門(mén)口欣賞了一場(chǎng)精彩的街頭“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
“踢足球”
此項(xiàng)目十分常見(jiàn)。瞧!那邊來(lái)了一個(gè)衣著整潔的小男孩，離他三四米遠(yuǎn)有個(gè)垃圾箱，只見(jiàn)他把手中的礦泉水瓶扔在地上，然后一腳“爆射”，可惜，他“球技”不佳，踢到了垃圾箱后面整潔的馬路上，那個(gè)小男孩看了看，對(duì)自己的球技不太滿(mǎn)意，怏怏地走了。
“跨欄”
此項(xiàng)目男女老幼皆可參加。看!那個(gè)腳步踉蹌的.老爺爺正慢慢地向馬路中間走去，他站在交通護(hù)欄邊，左右一瞄，沒(méi)有交警，時(shí)機(jī)剛好，真是沒(méi)想到此刻老爺爺?shù)纳硎质置艚荩扔檬址鲎∽o(hù)欄，再把左腿高高地抬起，跨過(guò)護(hù)欄，然后迅速收回右腿，然后以百米沖刺的速度沖向了終點(diǎn)——中興，只見(jiàn)他的臉上露出了“勝利”的笑容。
“百米賽跑”
此項(xiàng)目十分驚險(xiǎn)。在路口紅綠燈處，一個(gè)站在斑馬線(xiàn)處的男子，看了一眼信號(hào)燈——紅燈，開(kāi)始了“百米賽跑”，快跑到馬路中間時(shí)，一輛與他擦肩而過(guò)的汽車(chē)差一點(diǎn)就撞上了他，可真驚險(xiǎn)啊!眼看就要到達(dá)終點(diǎn)了，他一鼓作氣沖到了馬路對(duì)面，獲得了“第一名”。
小朋友們，讓我們攜手共同抵制這些不文明行為，讓我們的城市變得越來(lái)越好。
講文明作文 篇40
我記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：你憤怒嗎？讀《弟子規(guī)》吧！你痛苦嗎？讀《弟子規(guī)》吧！……大意如此。第一次聽(tīng)到這樣的話(huà)，我產(chǎn)生幾分懷疑。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，音樂(lè)可以使人平靜，放松；運(yùn)動(dòng)可以使人忘記煩惱，心胸開(kāi)闊；閱讀能使人忘記現(xiàn)實(shí)，醉心于與先哲的對(duì)話(huà)時(shí)空中。
在老師的教導(dǎo)下，我明白了《弟子規(guī)》中的道理：社會(huì)正在進(jìn)步，時(shí)代正在變化，人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的小公民，我們就必須講禮儀，有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門(mén)檻，成為一個(gè)文明的新時(shí)代小公民。
弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾，而親仁。有余力，則學(xué)文。我們，作為新時(shí)代的`小學(xué)生，正在接受著知識(shí)教育，更應(yīng)該知書(shū)達(dá)理、舉止文明、談吐得體，成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格小學(xué)生，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
而文明禮儀，不是一朝一夕能做好的。身為一個(gè)小學(xué)生，我們已經(jīng)懂得了許多道理。我們就更應(yīng)該懂法律、愛(ài)祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。所以，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！把文明禮儀深深地刻在心中，爭(zhēng)做一個(gè)文明的小學(xué)生，成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命，創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì)。
講文明作文 篇41
禮儀是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的精神面貌和文明水準(zhǔn)的標(biāo)志，是一個(gè)人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)，也是衡量中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國(guó)古代文化的.精髓。
同學(xué)們你可知道，你一句禮貌的問(wèn)候，就會(huì)給同學(xué)、老師、客人帶來(lái)春風(fēng)般的溫暖；你彎腰從地上揀起一片紙屑，會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色；上下樓，你注意謙讓?zhuān)坑倚凶�，就能保障樓梯的暢通；樓道�?nèi)，你輕聲慢走，不追逐喧嘩，就能創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣······
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。用我們的實(shí)際行動(dòng)，播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明的話(huà)，當(dāng)文明人，知榮辱，明是非，懂禮貌，明事理。讓清新的春風(fēng)、春雨洗滌我們的心靈，讓一切粗俗、丑陋的言行在我們的身邊消失吧！努力做一個(gè)高尚的人、一個(gè)有道德的人。
最后，我在給大家一首小詩(shī)：
中國(guó)禮儀代代傳
孔融讓梨敬父母，
黃香暖被教育人。
中國(guó)禮儀不要忘，
爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵。
講文明作文 篇42
現(xiàn)在隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的文明程度不斷提升，但有一些不文明的行為也會(huì)時(shí)常發(fā)生。
例如：今天我和媽媽在放學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)有位青年男子，一邊騎著自行車(chē)，一邊發(fā)信息，而且車(chē)后面還坐著一個(gè)孩子，我看到這一幕后我想到了“交通文明”這四個(gè)字，我想問(wèn)一問(wèn)那個(gè)人，你為什么要這樣做呢？難道你不知道這很危險(xiǎn)嗎？你不顧自已的生命安全，難道你孩子的生命安全也不顧嗎？他可能什說(shuō)：“管你什么事，這是我的事，你管的.著嗎？” 我們要遵守交通規(guī)則，既要對(duì)自已生命安全負(fù)責(zé)，也要對(duì)別人的生命安全負(fù)責(zé)。
再例如：在校園里有的同學(xué)亂扔垃圾、說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)、傳播文明的地方，如果每位同學(xué)都像他們這樣亂扔垃圾、說(shuō)臟話(huà)，學(xué)校不變成了垃圾場(chǎng)。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的小學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà),不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過(guò)我們的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
“講文明、樹(shù)新風(fēng)”文明社會(huì)，從你我做起。
講文明作文 篇43
2008年8月8日，這個(gè)日子不知牽動(dòng)了世界上多少人的心，這可是四年一次，十分難得的奧運(yùn)會(huì)呀！那我們國(guó)家作為主辦國(guó)，要怎樣讓其他國(guó)家的人留下好的印像呢，那我們又該做些什么呢？
首先，我們要做的是愛(ài)護(hù)環(huán)境，為什么要這樣做呢？大家想想看，如果一個(gè)國(guó)家到處都是垃圾，樹(shù)木花草都被糟蹋了，沒(méi)有昔日的生機(jī)勃勃，那樣，來(lái)我國(guó)的其他國(guó)家游客會(huì)喜歡么？反之，如果到處都是碧綠生青的樹(shù)木、一望無(wú)際的草平、美麗鮮艷的花朵，潔凈的環(huán)境，新鮮的空氣，那樣其他國(guó)家的`游客不會(huì)感到心曠神怡么？所以我們每個(gè)人都要記住少扔一個(gè)垃圾，潔凈一個(gè)家園。
第二步，我們都要養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣，其實(shí)，每一份文明就是一份力量，無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量，文明好像一滴水，聚多就是一片海。這種力量如破土的小苗，在每一個(gè)人的心里萌發(fā)；文明好像一盞燈，照亮每個(gè)熱情；文明好像星星之火，熊熊火焰可成燎原之勢(shì)。我們要讓別人知到中國(guó)人不是沒(méi)有修養(yǎng)，不是被別人瞧不起的！
只要我們攜起手來(lái)，共同努力，做到以上兩點(diǎn)，相信我們一定會(huì)給別人留下好的印象！
講文明作文 篇44
“文明”這個(gè)字眼乘載了多少美德，從小父母就教育我們要講文明，但很多人對(duì)一些不文明的舉止卻毫不在乎：隨地亂扔垃圾，隨地吐痰，欺負(fù)弱小……記得暑假的一天，太陽(yáng)炙考著大地，樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng)。
媽媽帶著我去超市買(mǎi)東西，我指著超市冰柜里的可樂(lè)對(duì)媽媽說(shuō)：“能不能給我買(mǎi)一罐可樂(lè)？”媽媽爽快地答應(yīng)了，我很快就把一罐可樂(lè)搞定了，于是，我隨手把空罐一扔，剛想走，媽媽突然把我叫住，并要求讓我把罐子撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒，但是實(shí)在太不巧了，被我亂扔的.罐子上竟然粘上了一口痰，于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)@么臟就不要撿了，下次注意就行了�！笨墒菋寢寚�(yán)肅地說(shuō)：“叫你撿，你就撿，你這種行為很不文明�！蔽衣�(tīng)了極不情愿地把罐子撿起扔進(jìn)了垃圾桶。
在回家的路上，我一直悶悶不樂(lè)。到家后，媽媽似乎看出了什么，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽那樣要求你，是因?yàn)橐屇沭B(yǎng)成一個(gè)良好的文明習(xí)慣，文明從身邊做起。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把心中的悶悶不樂(lè)拋到九霄云外去了。文明從我做起，傳揚(yáng)中華文明美德，大家快來(lái)行動(dòng)吧！使地球‘?huà)寢尅背蔀橐活w光輝的星球。
講文明作文 篇45
講文明、講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。
當(dāng)我第一天跨進(jìn)校園時(shí)，老師就教我要當(dāng)一名講文明講禮儀的好學(xué)生：學(xué)習(xí)文明禮儀，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，處處遵守社會(huì)公德。
因此，我們現(xiàn)在應(yīng)該不隨地吐痰，亂扔果皮紙屑，不拿粉筆頭玩，上下樓梯靠右行。見(jiàn)到老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好，保護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施。不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師批評(píng)和值日生管理。
同學(xué)之間也離不開(kāi)管理，如果有矛盾。應(yīng)該多自我反省�；ハ嗬斫�，互相寬容。這樣才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚。
講文明講禮貌，需要自覺(jué)行動(dòng)。一些人談起不文明不禮貌的'現(xiàn)象時(shí)憂(yōu)心忡忡，輪到自己了照樣不講文明禮貌。改變這種狀況，需要每個(gè)人從一言一行開(kāi)始，不能只說(shuō)不做。學(xué)校要從老師做起，給學(xué)生做出榜樣。家庭要從大人做起，為孩子做出榜樣，孩子也要監(jiān)督大人。家長(zhǎng)不能只盯著孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，還要重視文明禮貌的教育，重視孩子的道德修養(yǎng)。
文明，有時(shí)只是舉手之勞；文明，有時(shí)只是一張紙的厚度；文明，有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)，也能令人感動(dòng)，令人溫馨。
講文明作文 篇46
做為一名中學(xué)生，我門(mén)應(yīng)該做一個(gè)有文名明的人，要時(shí)刻記住文明從我做起。要管住自己的手，不打人，不亂扔垃圾，更不要破壞公物。要管住自己的嘴，不說(shuō)臟話(huà)，不隨地吐痰。要管住自己的腳，不踐踏草坪，不踢人，這是做文明人最基本的要求。
做一個(gè)文明人還要講一些文明話(huà)，要經(jīng)常把“請(qǐng)”，“對(duì)不起”，“沒(méi)關(guān)系”，“謝謝”，“不客氣”等一些文明語(yǔ)掛在嘴邊。做一個(gè)文明人還要做一些文明事，比如說(shuō)地上有垃圾，我們要撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱，不要在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，坐公共汽車(chē)應(yīng)該給小孩，老人，孕婦或殘疾人讓個(gè)坐，不要擁擠。如果不小心踩到別人時(shí)，應(yīng)該說(shuō)聲對(duì)不起。在學(xué)校要尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)到老師應(yīng)該說(shuō)一聲“老師好”，如果有幾個(gè)老師在一起應(yīng)該說(shuō)一聲“老師們好”!同學(xué)之間應(yīng)該友愛(ài)互助，相互尊重。看到一些人在做一些不文明的事，應(yīng)該即時(shí)阻止。在家里做一個(gè)孝順父母，聽(tīng)話(huà)的好孩子。早上上學(xué)要和爸爸媽媽說(shuō)：再見(jiàn)!
爸爸媽媽晚上下班回家，我們應(yīng)該說(shuō)：爸爸媽媽你們辛苦了!我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的.未來(lái)。祖國(guó)的未來(lái)需要我們?nèi)?chuàng)造，為了把祖國(guó)輝煌的明天建設(shè)的更美好，我們要做一個(gè)文明的人!
講文明作文 篇47
講文明是人類(lèi)區(qū)于別動(dòng)物的主要特征，講文明、懂禮貌是全社會(huì)每個(gè)人都要應(yīng)該做到的基本道德，尤其是我們新世紀(jì)的小學(xué)生，更要按照《中小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)新時(shí)代的好少年。
然而，在我們的實(shí)際生活中，時(shí)時(shí)有一些不文明的事在我們身邊發(fā)生，給我們和諧的.社會(huì)增加了不和諧的色調(diào)。
一天，我和爸爸坐公共汽車(chē)去市圖書(shū)館借書(shū)，上車(chē)后車(chē)上的人已經(jīng)很多了，我們好不容易才擠到一個(gè)地方站好，車(chē)子已經(jīng)啟動(dòng)了，不一會(huì)功夫車(chē)就到了下一站，這時(shí)一個(gè)老爺爺拄著拐杖，艱難的上了車(chē)，只聽(tīng)駕駛員說(shuō)：“請(qǐng)給老人家讓座，”這時(shí)老爺爺擠到一個(gè)小伙子面前，小伙子假裝望著窗外，不理不采，一點(diǎn)都沒(méi)有讓座的意思，這時(shí)，只聽(tīng)一個(gè)小朋友站起來(lái)說(shuō)：“爺爺，您請(qǐng)坐。”老爺爺對(duì)小朋友說(shuō)：“謝謝你�！边@時(shí)車(chē)廂響起了一陣陣的掌聲，表?yè)P(yáng)小朋友呢！
圖書(shū)館到了，我和爸爸下了車(chē)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我要向小朋友學(xué)習(xí)，做一名文明的小學(xué)生。”爸爸告訴我，我們要將講文明當(dāng)成一種習(xí)慣，不亂扔垃圾、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、樂(lè)于助人等，只有這樣，大家都文明，我們的社會(huì)就和諧了，我們的國(guó)家才能發(fā)展得強(qiáng)大。
講文明作文 篇48
中國(guó)是文明古國(guó)，有“禮儀之邦”的'美稱(chēng)。對(duì)于講文明，我覺(jué)得很多人做的都不夠好。
有一天，我去買(mǎi)修正帶，有一位叔叔正在吃香蕉。他旁邊有一個(gè)垃圾桶，卻不肯把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶。偏偏隨手一扔，扔在了馬路邊，當(dāng)時(shí)，我正一路小跑著去文具店，一不小心踩到了香蕉皮，滑了一跤，我爬了起來(lái)，揉了揉屁股，忍著痛走過(guò)去對(duì)那位叔叔說(shuō)：“叔叔，你知道嗎，中國(guó)是文明古國(guó)，你要講文明，不能亂扔垃圾，這次我滑了一跤，如果你天天再亂扔垃圾，就會(huì)有更多人會(huì)滑倒，還會(huì)污染環(huán)境，下次，請(qǐng)你一定要把拉圾扔進(jìn)拉圾筒！”“我知道了， 一定不亂扔拉圾了，你沒(méi)事吧，小姑娘�！蹦俏皇迨鍛M愧的說(shuō)�！皼](méi)事。”我連忙說(shuō)。
通過(guò)這件事，我懂得了，講文明是一種良好的行為習(xí)慣，只要人人講文明，世界將會(huì)無(wú)比美好。
我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明，懂禮貌，語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗魯。比喻，別人借你東西，應(yīng)該說(shuō)“謝謝”；對(duì)老師說(shuō)話(huà)時(shí)， 要稱(chēng)呼“您”；當(dāng)別人感謝你時(shí)，要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”；當(dāng)你給別人添麻煩時(shí)，要主動(dòng)說(shuō)“對(duì)不起”；當(dāng)進(jìn)別人房間時(shí)，要記得先敲門(mén)，經(jīng)過(guò)允許才可以進(jìn)去……
同學(xué)們，讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族講文明懂禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng)吧��！
講文明作文 篇49
古人說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。你不學(xué)“禮”就沒(méi)法在社會(huì)立身。
禮儀是人類(lèi)為維持社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的`各個(gè)方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等。在人際交往過(guò)程中的行為規(guī)范稱(chēng)為禮節(jié)，禮儀在言語(yǔ)動(dòng)作上的表現(xiàn)稱(chēng)為禮貌。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀，使人們?cè)凇熬慈�、自律、適度、真誠(chéng)”的原則上進(jìn)行人際交往，告別不文明的言行。禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣，但它有自身的規(guī)律性，其基本的禮儀原則：一是敬人的原則;二是自律的原則，就是在交往過(guò)程中要克己、慎重、積極主動(dòng)、自覺(jué)自愿、禮貌待人、表里如一，自我對(duì)照，自我反省，自我要求，自我檢點(diǎn)，自我約束，不能妄自尊大，口是心非;三是適度的原則，適度得體，掌握分寸;四是真誠(chéng)的原則，誠(chéng)心誠(chéng)意，以誠(chéng)待人，不逢場(chǎng)作戲，言行不一。
孔子說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立”我要與文明禮儀同行，做講文明樹(shù)新風(fēng)的好少年。
講文明作文 篇50
8月12日，是我們?nèi)钲谑忻褡钇诖�、最自豪、最驕傲的日子。因�(yàn)榇筮\(yùn)會(huì)來(lái)了！作為城市的小主人，我們應(yīng)該怎樣去迎接來(lái)自世界各地的賓朋，應(yīng)該怎樣讓我們給大家留下美好的印象？
作為大運(yùn)的東道主，我們應(yīng)該從我做起，從身邊的.小事做起，從自己的言行舉止做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起……這些微不足道的事情，都能反映我們深圳市民的素質(zhì)教養(yǎng)。我國(guó)素來(lái)就有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，可是，人們隨著時(shí)代的發(fā)展，文明禮儀的行為卻銷(xiāo)聲匿跡。街巷不再充滿(mǎn)“你好”，取之而代的是“喂，喂”�！耙晃莶粧�，何以?huà)咛煜��！边@句話(huà)大家都知道，但是，我們連起碼的不亂丟垃圾都做不到，怎么去干大事情呢？
在校園里走一圈，隨處可見(jiàn)白茫茫的紙海洋，五花八門(mén)的零食包裝盒，還有飲料瓶等等。隨地吐痰、破壞公物的不文明行為也是數(shù)不勝數(shù)。
濮存希叔叔曾說(shuō)過(guò)：“只要我們每個(gè)人邁出一小步，那么社會(huì)將邁出一大步�！蓖瑢W(xué)們，讓我們把文明這一小步邁出來(lái)，社會(huì)的文明就會(huì)前進(jìn)一大步。讓我們?cè)诖筮\(yùn)會(huì)即將到來(lái)之際，把這一道文明之光照亮世界，讓我們給來(lái)自世界各地的賓朋留下美好的印象！
講文明作文 篇51
文明是什么？文明就是一盞燈，默默的熏陶人們的心靈。做一個(gè)講文明的人很難嗎？答案是否定的。有時(shí)，文明就是一張紙的厚度；有時(shí)，文明就是幾厘米的距離；有時(shí)，文明就是一個(gè)謙讓的手勢(shì)……風(fēng)景如畫(huà)的校園卻被一張張紙屑，一個(gè)個(gè)包裝袋弄得“狼狽不堪”。
其實(shí)，彎彎腰拾起地上的垃圾，多走兩步仍進(jìn)垃圾筒，這就是文明的體現(xiàn)。文明其實(shí)就在我們身邊，只要人人學(xué)文明，人人講文明，社會(huì)就是文明的，你看：在車(chē)站，大家有次序站好，上車(chē)后主動(dòng)給老弱病殘?jiān)凶屪鐣?huì)充滿(mǎn)了和諧。在街上騎車(chē)，不亂穿馬路，不闖紅燈。這既保正了自己的人身安全又講文明，這不是一舉兩得嗎？在學(xué)校，遇見(jiàn)老師喊聲老師好，同學(xué)之間互相幫助，校園里洋溢著同學(xué)們那天真、快樂(lè)和燦爛的`笑聲。在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩，不吸煙、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木等所有公共設(shè)施，社會(huì)就變得美好……代表未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的還有很多，其中包括文明。
我們現(xiàn)在要做的是如何接過(guò)文明的接力棒并傳承下去。這就需要大家共同的努力。把文明放在心頭，與文明時(shí)時(shí)刻刻交談，文明需要大家共同的創(chuàng)造和努力，所以，就讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從“我”做起。
講文明作文 篇52
今天上午，天氣晴朗，活潑可愛(ài)的.小白兔，又蹦蹦跳跳地出來(lái)了，它準(zhǔn)備要到外面去玩耍。
它剛出家門(mén)，就碰見(jiàn)小貓咪了，小貓咪手里拿了兩根雪糕，給了小白兔一根。小白兔很有禮貌地說(shuō)了聲：“謝謝，小貓咪�！眱蓚�(gè)好朋友一邊吃著雪糕，一邊說(shuō)著笑話(huà)，一起去玩耍了，它們穿過(guò)了森林，來(lái)到湖邊上。
過(guò)了一會(huì)兒，小貓咪吃完了它那根雪糕，小貓咪面前有一個(gè)垃圾桶，小貓咪就跑過(guò)去把雪糕棍扔進(jìn)垃圾桶。小白兔也吃完了雪糕，可它卻隨手把雪糕棍扔到了外面。小貓咪說(shuō)：“小白兔，你應(yīng)該把雪糕棍扔到垃圾桶里面�！毙“淄谜f(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系�！毙∝堖渖鷼獾卣f(shuō)：“我不跟你玩了。”小白兔說(shuō)：“為什么?”小貓咪說(shuō)：“因?yàn)槲也桓恢v文明的人玩�！本瓦@樣，小白兔失去了一個(gè)最好的朋友;可是，小白兔還是沒(méi)有一點(diǎn)悔改之意，就這樣，它們悶悶不樂(lè)的誰(shuí)也不理誰(shuí)回家去了。
小朋友們，從故事中我們知道了文明的重要性了吧!一定要講文明哦!千萬(wàn)不要學(xué)小白兔，要學(xué)小貓咪。小朋友們，你們記住了嗎?
講文明作文 篇53
一個(gè)個(gè)的小家庭組成的大家是國(guó)。那，什么是家呢？就是由一個(gè)一個(gè)成員而組成的。所以一個(gè)國(guó)家中人最重要。只有當(dāng)每個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本是：我們究竟要怎樣去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。
同學(xué)們，我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣；每播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格。讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻同文明交談，用它來(lái)約束自己的言行，千萬(wàn)不要把文明習(xí)慣看作小事。文明行為是每個(gè)人的一小步，如果每個(gè)人都能夠文明，那就能讓我們的社會(huì)邁出一大步。文明對(duì)有些人看起來(lái)輕而易舉，但做起來(lái)卻是難上加難。有時(shí)文明就是一張紙的厚度，有時(shí)文明就是幾厘米或幾十厘米的距離，有時(shí)文明就是一個(gè)做手勢(shì)的動(dòng)作……文明就是這樣，”愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！薄拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《鵀橹��！�
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的.光明；文明是一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈。讓我們從日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，從自我做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭(zhēng)做文明中學(xué)生。
講文明作文 篇54
汽車(chē)站的“母子上車(chē)處”擠滿(mǎn)了人，每一個(gè)人都穿得暖烘烘，講身分的大男人在這里等公車(chē)，只講一個(gè)衣穿單薄的婦女，抱著小孩在旁邊站著。每人都充滿(mǎn)疑惑的.臉。旁邊一個(gè)嬌小的阿姨也許在想：“難道他們不認(rèn)識(shí)字嗎？”其實(shí)她想錯(cuò)了，他們不但認(rèn)識(shí)字而且看到了，這是一群識(shí)字的假文盲。
在我們身邊講很多像這樣的假文盲。在醫(yī)院進(jìn)出貼了一張醒目的告示牌“肅靜”。可是這些卻故意大聲喧嘩，大吵大鬧，讓病人無(wú)法休息；講些路口修路，寫(xiě)著“禁止通行”，可是講些人為了貪圖方便，照走不誤，結(jié)果出車(chē)禍……難道他們?yōu)榱藗�(gè)人利益，連自己最起碼的道德也丟失了嗎？如果都像他們這樣我們的社會(huì)談上文明？怎么會(huì)進(jìn)步呢？但是也講小部分人的道德是很好的，在公車(chē)上讓座給小孩，老人和婦女。但是這樣的人卻是很少很少。為了改善這樣的情況，我們應(yīng)該在學(xué)校、小區(qū)等，宣揚(yáng)道德與文明，是素質(zhì)提高。當(dāng)在見(jiàn)到這些假文盲，應(yīng)該爭(zhēng)取權(quán)力，勇敢地站出來(lái)，把這些假文盲消失！
在將來(lái)里，個(gè)個(gè)都講公德心，文明講禮，遵守公共秩序，作一個(gè)良好市民。共同維護(hù)社會(huì)，讓社會(huì)和諧發(fā)展，共創(chuàng)美好國(guó)家！
講文明作文 篇55
“鈴鈴”鬧鐘響了，我馬上起床，洗漱完畢，就背起書(shū)包上學(xué)去了。
一路上，風(fēng)吹拂著大地，路上的小鳥(niǎo)在唱歌，人們有的在去上學(xué)的路上，有的在出去工作，一切都是那么和諧。我望著這美好的世界，不由自主哼起歌來(lái)。
可到了校門(mén)口前，卻發(fā)生了不和諧的一幕。
我剛要過(guò)馬路進(jìn)校門(mén)時(shí)，一輛載著軍人兒女來(lái)上學(xué)的大巴，突然“飛”了過(guò)來(lái)，還不停地摁喇叭。我見(jiàn)這輛車(chē)開(kāi)的那么快，便回到的門(mén)前小賣(mài)部的.墩前。在我這邊的人全都躲了過(guò)去，唯獨(dú)我們學(xué)校守門(mén)的大爺，他當(dāng)時(shí)正要和另一個(gè)大爺換班，正多馬路呢，可這輛車(chē)“飛"了過(guò)來(lái)大爺不知道他要停過(guò)哪里（因?yàn)槲覀儗W(xué)校門(mén)前的路其實(shí)是一條巷子，但很寬。）所以他躲過(guò)了右邊，可那輛車(chē)又正好停在右邊，所以大爺躲的方向錯(cuò)了，他見(jiàn)此有快速地改到左邊，但用力過(guò)猛，差點(diǎn)摔了下來(lái)。我們?cè)谂赃厙樀没甓疾铧c(diǎn)飛了。
我覺(jué)得這件事錯(cuò)在軍車(chē)上，因?yàn)樗谛@區(qū)開(kāi)車(chē)那么快，而我們這些小孩的有時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，就可能會(huì)釀成慘禍，那該多恐怖啊。我想對(duì)這輛車(chē)說(shuō)：“下回，別開(kāi)那么快了�！�
講文明作文 篇56
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明是一汩清泉，滋潤(rùn)了干涸的萬(wàn)物。
美好的環(huán)境創(chuàng)造了美好的生活，而環(huán)境的美好取決于我們是否愛(ài)護(hù)好了它。
在日常生活中，許多人都只是把“愛(ài)護(hù)環(huán)境”四個(gè)字掛在嘴邊，卻從未實(shí)際做到過(guò)。
人們亂排放工業(yè)污染水，工業(yè)煙塵，隨地亂扔垃圾，導(dǎo)致一條條清澈的河流變得渾濁不堪，一片片生機(jī)勃勃的草地變得枯黃蕭條，一股股清新的`空氣變得污濁嗆鼻。
人人皆知，樹(shù)是“地球之肺”提供著新鮮的氧氣，為我們創(chuàng)造了許多有用的資源，同時(shí)也保護(hù)著我們防止水土流失，減弱太陽(yáng)紫外線(xiàn)對(duì)我們的傷害，總之人類(lèi)的生活離不開(kāi)它。但是現(xiàn)在卻有許多人為了自己的利益而去大量砍伐樹(shù)木，對(duì)環(huán)境造成了很大的傷害。
我們無(wú)法控制別人去保護(hù)環(huán)境，也無(wú)法去做一件很大的事情去保護(hù)環(huán)境，所以我們只能從自己做起，去感染別人。在平常生活中我們首先要做到不隨地亂扔垃圾。在用完?yáng)|西后不要隨手扔在地上，看似只是一點(diǎn)小小的垃圾不妨大礙，但是若每個(gè)人都那樣做世界將會(huì)變成一個(gè)堆滿(mǎn)垃圾的丑陋模樣，所以從小事做起，垃圾分好類(lèi)扔進(jìn)垃圾桶，為環(huán)境做出我們最大的貢獻(xiàn)。
講文明作文 篇57
文明是什么，文明不僅僅是高尚的品德，而是個(gè)人教養(yǎng)的體現(xiàn)。
自從我的家鄉(xiāng)——宜昌市被評(píng)為全國(guó)文明城市以來(lái)，宜昌的環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美，道路越來(lái)越通暢，人們都熱情、友善、文明地相處。然而，遺憾的是在這個(gè)美麗和諧的城市里，還是有這么幾個(gè)不和諧的音符在跳動(dòng)，比如隨地吐痰、上公交車(chē)時(shí)蜂擁而上、為爭(zhēng)搶座位甚至大動(dòng)干戈、亂扔垃圾……人人文明一小步，城市就會(huì)文明一大步，可以想象，沒(méi)有人隨地吐痰、亂扔廢棄物的宜昌市，是多么美麗�。�
我們每個(gè)人都要把自己當(dāng)做城市的“代言人”，從自身做起，從小事做起，不斷地培養(yǎng)我們的文明行為習(xí)慣。一個(gè)人的力量是微薄的.，我們還要以個(gè)人的努力去影響家人、朋友，帶動(dòng)更多的人。我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)�？匆�(jiàn)地上有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶；看到有人跌倒了，主動(dòng)把他扶起來(lái)；公交車(chē)上見(jiàn)到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之，我們要從現(xiàn)在開(kāi)始講文明、懂禮貌、樹(shù)新風(fēng)，為城市文明獻(xiàn)出一份力。
講文明作文 篇58
從我們?nèi)祟?lèi)進(jìn)化之后，餐桌，就成了我們生活中必不可少的地方，而隨著人們生活水平的提高，越來(lái)越多的人都會(huì)去餐館消費(fèi)了，這本是一個(gè)非常好的體現(xiàn)，不過(guò)，確有一部分人，在餐桌上，沒(méi)有注意餐桌文明，其實(shí)餐桌文明很簡(jiǎn)單的，只要做到以下四點(diǎn)就行。
�。�1）、講究科學(xué)飲食。樹(shù)立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念，改變吃飽、吃好等不良的飲食習(xí)慣，達(dá)成人和食物的和諧，從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng)。
（2）、做到合理消費(fèi)。綠色消費(fèi)，理性消費(fèi)，按需點(diǎn)菜，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，做到不剩飯不剩菜，吃不完打包。
（3）、傳承傳統(tǒng)美德。中國(guó)是文明古國(guó)，有著悠久的`飲食文化。我們每位市民都要自覺(jué)做到傳承“禮儀之邦”的美德，號(hào)召親朋好友踴躍參加文明餐桌行動(dòng)中來(lái)，積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境，享受“文明用餐，節(jié)儉惜�！钡目鞓�(lè)。
（4）、倡導(dǎo)文明用餐。自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩，不在禁煙場(chǎng)所吸煙，時(shí)刻注意他人的用餐感受；講究用餐衛(wèi)生，不帶寵物進(jìn)餐廳，不隨意造成用餐環(huán)境污染；低碳環(huán)保，使用“公筷公勺”，杜絕使用一次性筷子；開(kāi)車(chē)不喝酒，酒后不駕車(chē)。
希望每個(gè)人都能夠做到這些，因?yàn)椴妥牢拿鲝奈易銎稹?/p>
講文明作文 篇59
星期六的上午，小明買(mǎi)好東西，走在回家的路上。他一邊走，一邊吃香蕉。吃完后，就隨手把香蕉皮扔在了地上。
路過(guò)的.人都不去撿那香蕉皮。有人就朝它看一眼；有人假裝沒(méi)看見(jiàn)；還有的人甚至把它踢了一腳。只有一位小姑娘撿起了香蕉皮，把它扔進(jìn)了垃圾桶。
這一幕被小明看見(jiàn)了，他立即低下了頭，又羞愧又后悔，心想：我不應(yīng)該把香蕉皮扔在地上。小明紅著臉，低著頭，走到小姑娘面前，慚愧地說(shuō)：“是我把香蕉皮扔在地上的，我錯(cuò)了，對(duì)不……！”說(shuō)到最后一個(gè)字時(shí)，小明實(shí)在是說(shuō)不下去了，因?yàn)樗X(jué)得自己太丟臉了。小姑娘看到小明的表情，連聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)能改就好了。”小明聽(tīng)了，開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你原諒了我！我再也不會(huì)亂扔垃圾了。我要像你一樣做個(gè)講文明的人！”小女孩聽(tīng)了，高興地笑了。
從那以后，小姑娘和小明就成為了好朋友。他們還經(jīng)常指出別人的錯(cuò)誤，時(shí)時(shí)刻刻去幫助別人呢！
小朋友，聽(tīng)了這則小故事，你知道了什么道理嗎？對(duì)，只要知錯(cuò)就改，講文明，懂禮貌，你就會(huì)成為大家的好榜樣。行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們改掉壞習(xí)慣，做一個(gè)講文明的人！
講文明作文 篇60
亂扔垃圾是不好的行為。如果這樣下去地球會(huì)被徹底污染的。
有一次，爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去郊外，爸爸閑得沒(méi)事干，就吸了一根煙，哎！這味兒可真難聞，我忍不住說(shuō)：“爸爸，吸煙好嗎？”爸爸說(shuō)：“不好�！薄安缓媚悄氵�吸？”我好奇的`反問(wèn)�！拔覟槭裁床豢梢晕鼰熝剑∵@么多人吸煙我為什么不可以呀？”我聽(tīng)了爸爸的反駁，繼續(xù)真誠(chéng)地勸說(shuō)著：“吸煙不但影響你的健康，還會(huì)給地球帶來(lái)污染，你還是別吸煙了。”沒(méi)想到我剛說(shuō)完，爸爸就笑了起來(lái)：“我的女兒長(zhǎng)大了，爸爸知道錯(cuò)了，以后會(huì)改掉吸煙的毛病。”
還有一次，我和同學(xué)一人吃了一包零食。同學(xué)將零食吃完后就隨手一扔，我立刻停了下來(lái)，說(shuō)：“雨涵同學(xué)，你不能隨手亂扔垃圾，如果這樣下去，地球會(huì)被污染，對(duì)我們的身體也有害處。語(yǔ)文老師不是也講過(guò)，不要亂扔垃圾嗎？”雨涵聽(tīng)了，不好意思地說(shuō)道：“謝謝你提醒我。”
我希望爸爸、雨涵以及所有的公民，都要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，關(guān)愛(ài)地球，保護(hù)自己的家園。
講文明作文 篇61
在人與人之間的交際越密切的時(shí)候，文明禮貌已經(jīng)成為了人與人之間交流必不可少的工具。
我們祖國(guó)以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世，我們身為一名小學(xué)生，就要體現(xiàn)出蓬勃向上的風(fēng)采，做一名既優(yōu)秀又文明的小學(xué)生。
如果在校園里看見(jiàn)一位同學(xué)把垃圾隨手就扔在地上，而不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾桶，你會(huì)怎么辦？從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.小事，就能反映一個(gè)人的素質(zhì)問(wèn)題，在生活中，我們不應(yīng)該隨地吐痰，不亂扔垃圾，不拿粉筆玩，上下樓梯一律右行，不擁擠、不打鬧，見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好，有了這些好習(xí)慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì)。
我們敬愛(ài)的周總理一向被人們稱(chēng)作禮貌待人的楷模。有一次，周總理請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師傅給他刮臉，剛刮到一半，周總理忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒(méi)提防，刮了個(gè)小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說(shuō)：“我工作沒(méi)做好，真對(duì)不起總理。”周總理微笑著寬慰他說(shuō)：“怎么能怪你呢！全怪我咳嗽沒(méi)和你打招呼，還幸虧你刀躲得快�！笔潞螅芸偫磉�一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的顧慮。
堂堂總理都能這樣注意文明禮貌，難道我們小學(xué)生做不到嗎？我相信我們每一個(gè)小學(xué)生一定能夠做到！做一個(gè)講文明禮貌的小楷模。
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