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校園生活400字作文

時間:2023-02-28 16:33:32 寫作作文 我要投稿
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校園生活400字作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的校園生活400字作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園生活400字作文

校園生活400字作文1

  校園藝術節今天太陽光一如既往得燦爛,映照著校園里稚氣未脫的孩子們的臉上,柳絮飄飄,整個世界好像都被籠罩在金色的希望里,就在這樣平凡而又充滿希望的一天里,巴二中迎來了一年一度的校園藝術節,各個班級都在緊張的準備著。上課鈴聲響后,藝術節在主持人甜美的嗓音下,拉開了帷幕。瞧!我們十四班井然有序地站在主席臺前,不用說,十四班就是整個節目的開場白,作為第一個表演的班級,同學們不免有些緊張,而太陽公公好像非要把光芒,多分給我們一點兒似的,一個勁地笑,卻沒看見我們臉上的`汗珠已調皮地滾了下來……隨著音樂聲的時起時落,優美動聽的歌聲伴著金色的太陽直沖云霄,蕩開在天空中的每個角落,撒著絢爛的笑臉,迎接我們的是,一陣陣排山倒海般得掌聲,所有人都知道,十四班,成功了!緊接著,各班精彩的一幕幕呈現在同學們的眼前,高亢的歌聲,輕柔的音樂,優美的舞姿,激昂的演講——有同學們熱烈的掌聲,激動的眼神,鼓勵的神情,和振奮人心的吶喊聲為伴,還有什么能讓我們緊張,讓我們害怕的呢?于是,金色的陽光化為一個腳印,一個深印在心里的腳印,它滿載著希望與溫馨,歡樂與滿足,然后,我們在這金色中成長,在這腳印中輝煌!燦爛的陽光,跳動在我們的肩上,未來的精彩,我們新一代領銜主演!

校園生活400字作文2

  時光匆匆,如飛箭般奔向前方。轉眼間,回頭一看又過了充實的小學六年生活;叵霃那,當我還是一個什么都不懂的小女孩時,就來到了這美麗的校園。在這兒,我曾經歷了酸甜苦辣,在這兒,我曾學習、玩!荒荒坏漠嬅嬉琅f是那么清晰。一簾簾的時光,依舊在記憶中翻來覆去,不肯消失。

  臨近畢業,我難以忘記的是胡老師。胡老師是從六年級開始教我們數學的,雖然相處的時間不多,但是,我已經漸漸地喜歡上了胡老師。

  胡老師,會經常給發我們小禮物。比如說,你這大周有進步了,表現突出,老師就會給你發一個便利貼,或一張獎狀,來獎勵我們。我們有時候還開玩笑似的對老師說:“老師,下一次買玩具或零食吧!”老師總是笑瞇瞇地回答我們:“好!你們說買什么就買什么,只要你們表現好,老師花多少錢都給你們買咯!”當然對于我這個吃貨來說,我當然會選擇零食咯!依依不舍的.淚水,沖刷著我的心。點點滴滴,我豈能忘記老師?老師同學對我說的話語,我曾掃視記憶,他們已在我心里留下了深深的腳印。在校園的一分一秒都是多姿多彩的。在校園里,我凝聚了知識,增添了友誼。在這短暫的六年中,我經過了好多個四季,但他們好像一秒就已逃離。面對著朝夕相處的老師,同學,我強行抑制了難按捺不住的淚水。

  我望著無邊的記憶,也曾怨恨道:“時間你為什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步,讓我們再度過那短暫一分一秒也好!”

校園生活400字作文3

  清脆的鈴聲打破了校園的喧鬧聲。寧波名師——李老師來給我們上了一堂有趣的語文課。

  只見李老師熟練地在大屏幕上放映出三樣物品——橡皮、大頭針和硬幣,神秘地問我們,“同學們,你們來猜猜我們今天要干嘛?”李老師這葫蘆里賣的什么藥呀?我們絞盡腦汁猜了半天,也還是丈二和尚,摸不到頭腦。李老師向我們揭曉了“謎底”,原來是要吹硬幣,真是小菜一碟。李老師又向我們說了規則:不能用道具;不能把橡皮掀翻;不能用手把硬幣拿下來。

  教室里沸騰起來,同學們個個都躍躍欲試,想要一展身手,李老師看我們這么“熱情”,就讓我們推選出我們班肺活量最大的.人。同學們都不約同地選了身強力壯、虎背熊腰的陳杭,他可是我們班肺活量高達三百的牛人。只見他信心滿滿地走上講臺,眼里露著“殺氣”,仿佛再說,“小小的硬幣對我來說真是太容易了!”他雙手扶住講臺,擺了個馬步,半蹲身。深吸幾口氣,做好了準備活動后。鼓起了腮幫子,眼瞪得老大老大的。當他要吹出氣的前一秒,空氣仿佛凝固起來,同學們都斂聲屏氣,生怕自己的說話聲打擾了陳杭的正常發揮!昂簟标惡加帽M九牛二虎之力,吹出一口氣,但是硬幣卻紋絲不動。陳杭并沒有灰心,他又連續吹了幾口氣,硬幣像被粘在了上面似的。

  李老師對我們說,要把下嘴唇伸長,從上往下吹,借助氣壓的力量把硬幣吹下來。

  看來吹小小的硬幣也有大道理,只要我們肯動腦筋,有一雙會發現的眼睛就能知道。

校園生活400字作文4

  我的校園是一個美好的地方,它猶如一個珍貴的相冊,收錄了我們的純真歲月,童年的度過凝聚著我們的友情,記錄了我們快樂成長的歲月,收藏著我們的歡歌笑語。

  課堂上有數學課,語文課,音樂課和英語課,但是我最喜歡的還是電腦課。在電腦課上,老師教大家怎樣操作電腦,同學們都和我一樣認真的聽老師講課。我目不轉睛地盯著老師和電腦,功夫不負有心人,我終于會操作電腦了,我的心情無比喜悅。

  下課的時候,同學們有的看書,有的玩游戲,有的`在運動,在玩老鷹捉小雞、三個字和木頭人,他們玩的可開心啦!看他們玩得這么開心,我都有些羨慕了,可是想想我還有作業沒做呢。我又很不情愿的回到教室做作業了。唉,我的課間就這樣泡湯了。

  令我最難忘的課余活動就是運動會,但是這一次的運動會和上次完全不一樣,上一次有各種各樣的比賽項目,同學們在操場上比賽,可這次只是站了兩個小時,真是慘不忍睹啊!

  這就是我的校園生活,真令我記憶猶新啊!

校園生活400字作文5

  校園生活就像一本書,一本厚厚的書,在書里,有著趣事、苦事、難忘事樣樣俱全。說起校園生活中的趣事,真是如天上的繁星般數也數不清。

  前一陣,校園掀起了“翻繩風波”,無論是“男女老少”手里必備一條翻繩,所有花樣翻繩伸手就來,不會玩翻繩的都不能在班里“混”了,光是老師沒收的`翻繩就已經“堆成山”了,怎么辦,老師也很無奈啊!

  更使同學們困擾的還是這跑操。春、夏季學校讓做體操,同學們都已“招駕不住”了,現在還要跑操!每次眼保健操鈴聲結束,就意味著我們要被“宰”了,每次跑完操,同學們都滿臉通紅,汗流浹背,上氣不接下氣,此時的我多想大病一場,好終結這跑操的惡夢,這“招架不住”的“折磨”。

  女生們要翻繩,男生必然是紙飛機啦!男生們只要不是在王老師上的課,就疊紙飛機。更“明目張膽”的竟然在課上疊,老師也是發現就“嚴懲不貸”,男生們也就不敢玩這種“致命”的游戲了。

  校園是個大舞臺,時時刻刻上演著精彩的小電影,但你卻從不知道下一刻會發生什么?

校園生活400字作文6

  校園生活是人生中最美妙的旋律。我的校園生活多姿多彩,美不勝收。

  在校園里,不管是同學之間還是師生之間,都在譜寫著酸甜苦辣的樂章。

  最讓我記憶猶新的就是那件關于甜的故事。那件事雖已過去很久,但是她就像一只頑皮的小精靈一樣,一直縈繞在我的腦海。在國慶節來臨之際,老師會布置一個班級作業——更改黑板報。老師安排我們幾個好朋友一起辦。剛開始我們幾個都絞盡腦汁地想還辦怎樣的內容,翻看了各種參考書都覺得不合人意,就在我們都已經氣餒的時候,有一個朋友給我們帶來了好消息。她說她在電腦上查找了關于國慶節的.黑板報,覺得有一些內容很好。她給我們仔細說了一下,我們都覺得可以,就采用了她的好建議。黑板報辦出來得到了老師和同學的一致好評。我的心里很甜蜜,感覺這就是朋友的力量。這件事是我校園生活最急昂的音符。

  感謝我的校園,感謝我的朋友,你們是我最甜蜜的回憶!

校園生活400字作文7

  在校園經歷了五年的快樂學習,不僅學習到了不少知識,還交到了不少的朋友,經歷了許多有趣的事。

  “沖啊!”只聽一聲吶喊。這是什么聲音,這又是在干什么呢?原來是我們期盼的體育課又來到了。我們先跑了幾圈,轉眼又一蹦一跳地來到沙池上,開始了我們最愛玩的游戲—挖地下通道。我們奮力地挖。有些人一起合作挖;有些人則“單槍匹馬”,一個人獨自挖;旁觀的人不時指指點,出主意。這時有個人偷抓了一點沙子,撒到另一個人身上。那個人站了起來,抖了抖身上的沙子,轉身追了過去,雖然表面上略帶生氣,但從他嘴角微微翹起這個細節,他依舊很開心。不一會兒,地道挖好了,可沙池變得傷痕累累的。

  轉眼到了四年級,我們又把游戲區開辟到了花圃中。借著小道與郁郁蔥蔥的叢林,我們玩起了跑抓和游擊戰。那邊一個人剛要抓住另一個人,另一個人卻一矮身鉆進叢林里,令捉的人毫無辦法。所以說,這綠色的屏障是我們的'藏身之處。我們不僅喜歡在花圃里玩樂,還喜歡給花花草草澆澆水,曬曬太陽,仿佛花花草草就是我們的好朋友。

  馬上就要升入六年級了。那時,我們會更成熟,穩重一些,卻不會忘記之前發生的種種趣事。也許——誰也無法從快樂的回憶中走出。

校園生活400字作文8

  終于開學了,我今天好興奮呀!上學的路上,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌,小草、小花、小樹苗都在招手向我問好。我加快步伐,走進我們美麗的校園。

  來到學校,我看見同學們穿著漂亮的`衣服,背著新書包,高高興興地走進教室,同學們三五成群地圍在一起興高采烈地談論著暑假里的開心事。

  “鈴!鈴!鈴!”上課的鈴聲響了。同學們回到各自的座位端正地坐著。“起立”班長一聲口令,我們齊聲說:“老師好”!老師讓我們朗讀課文,大家都大聲地讀。那聲音真響亮!真好聽!老師提問題,大家都積極舉手回答。

  下課后,同學們又聚在一起玩耍。有的玩“抓人”的游戲;有的玩“捉迷藏”的游戲;還有的玩“三腳步”的游戲。我們玩得好開心呀!笑聲充滿整個校園。

  這就是我的快樂校園生活,我好喜歡呀!

校園生活400字作文9

  我們的學校生活充滿了色彩。歡迎來到我們多彩的校園生活。

  每當中午來臨時,都是我們班吃零食的好時間。鈴聲一響,便利店就擠滿了人,每個人都在忙著挑選美味的小吃。此后,人們之間爆發了一場間諜戰。每個小吃戰士都盡力把戰利品偷偷帶到宿舍。

  有些人用掩護的'方法集體運輸貨物,以秘密的方式逃避建筑經理的檢查。有些人使用幻覺法,也就是把小點心放進口袋里,然后漫不經心地走過去避開那座可怕的建筑。他們中的一些人甚至更聰明。他們利用修復棧道的36點計劃潛入倉庫。首先,他們上樓去輕松自然地吃零食。建筑經理自然會攔截你。然后他們匆忙咽下最后一口,把袋子扔進垃圾桶。大樓經理無事可做,只是讓你自然離開。事實上,你的口袋和背包才是真正的戰利品。一般來說,零食之類的東西,必須滿足于與朋友分享。快樂通過每個人美味的咀嚼彌漫在空的空氣中。我們的生活因為零食而精彩。

  在課間休息時,你會發現幾乎所有的學生都在低頭寫作,完成作業。與在家獨自完成作業相比,還有另一種緊張和溫暖。緊張源于競爭。人們潛意識里想在有限的時間內完成作業。溫暖來自每個人的相互幫助和幫助。如果你不理解,一些學生會熱情地解釋它。兩三個學生會聚在一起互相討論,研究更多的解決方案。思考會在短暫的碰撞中產生火花,遠勝于獨自旅行。我們的生活很美好,因為我們互相學習。

  有更多的亮點,更多的笑聲和更多的經歷。在我們這個大家庭里,每個人都快樂地成長。

校園生活400字作文10

  有人看到這個題目一定會問校園生活有什么豐富多彩的?每天除了上課學習,寫作業甚至玩的時間都沒有了,怎么堪稱“豐富多彩”呢?如果你要這樣問,我會告訴你:只要你用你那敏銳的眼睛仔細觀察,你就會發現的。

  “鈴鈴鈴……”只聽得一陣鈴響,校園內立刻沸騰起來。不用說肯定是下課了,同學們蜂一般的擁出教室,男同學手握乒乓球排飛速跑向乒乓球岸“啪啪啪……`”耳邊又回蕩起那熟悉的聲音。女同學們也不甘示弱,在自己班級門口踢毽子,瞧!那位女同學踢得多棒呀!旁邊的人都急得大喊:“讓我們踢一會吧,求求你了!”有的幾個女同學一起分兩撥跳皮筋,什么大纏,小纏……一個個身手敏捷,活像一個小精靈活蹦亂跳:當然不止男同學跟男同學玩,女同學跟女同學玩,看!那一堆,男女同學正一起丟沙包呢,玩的多開心呀!當然這些活動最適合在春天,夏天,秋天這三個季節玩。

  冬天白雪皚皚,這個銀裝素裹的世界變得安靜,沒有生機了。但是,再看看校園里,一派生機勃勃的景象,認識或不認識的同學,一同打雪仗,追逐嬉戲;下雪了,堆雪人肯定是并不可少的`,某班門口,堆了一個大大的雪人漂亮極了!

  講到這里你還會覺得校園生活不豐富多彩嗎?其實校園的生活還遠遠不止這些呢,等著智慧的你去發掘。

校園生活400字作文11

  大家好,我是上海市實驗東校的初中生。我的校園十分美麗,我的校園生活也是五彩繽紛的,下面就聽我來說說吧!

  在我的校園中,有不少美的地方,例如:生態園百花齊放,與蝴蝶共舞;兒童樂園里,小朋友們在那兒嬉戲玩耍,生機勃勃;紫藤架能為我們遮蔭乘涼。

  在我們班級中又交到了許多的朋友,我每天都很快樂、充實。我非常喜歡和他們在一起。

  我喜歡的老師是數學老師—顧老師。我和喜歡他那樣的上課風格。在他的課上,我都會認真的聽講,坐端正,雙手平放在桌子上,雙腳放在地上,雙眼平視著正前方的黑板。

  我對數學很感興趣,所以,我經常吧數學超前學習,我在報課外班也一直在學數學,每當我遇到難題時,我都會自己心里暗示自己,說:我能行!這道題很簡單!我一定能做出來的……每當我真的'做不出來是,我就會詢問老師和父母、爺爺奶奶。數學老師每次都會把題目分述的十分透徹,有淺顯易懂的語言把我們的思想串在一起,令我們回答活躍。顧老師還向我們總結了“失敗乃失敗之母”,“成功乃成功之母”,“急中不能生智”,我們聽了都哈哈大笑。

  我現在進入了新的學期,進入了新的班級,我一定會快速的融入大家,和所有的人和睦相處,一起快樂成長,美滿的度過著初中的四年買好生活。

校園生活400字作文12

  該來的總會來的,昨天因下雨躲過的晨跑今天我們經歷了。

  從校門口出發,我跑的上氣不接下氣,胸口發悶,難受得很。快堅持不了的時候,我望了望路旁的迎風搖曳的綠葉,它們在向我招手致意!

  我的耳畔傳來母親對我的囑咐:“你要堅持,跑個一學期,你的身體素質就能提高了!

  是啊,萬事開頭難,不堅持下去,怎么能成功?午后的`陽光,照在身上暖暖的,鍍了層金的樹葉偶爾的某個角度可見其光芒。我喜歡下午四點后的陽光,溫和,不似正午時的烈日炎炎令人討厭,它是我所偏愛的。

  從女生宿舍走向教室的路兩旁栽了一排排位置有序的橡樹,現在,我還并不知曉它們的名字,正如它們也不認識我。我問了同學,他們也并不知道,一定要找個時間去認識它們,既無法問到,便通過樹上的名牌吧。

  從女生宿舍走出,沿途有綠樹為伴,鳥兒為友,只身一人也不覺得孤單寂寞。

  走著走著,我發現了樹旁有一個塑料棚,約有四份之一的教室大,會是用來種菜的嗎?真想弄明白。

校園生活400字作文13

  這一天是個激動人心的時刻,通遼八中舉行的校園藝術節真是多姿多彩,籌備了2個月有余,同學們和老師們都付出了許多汗水

  節目的開始,是由學校的合唱隊領導的,表演者們個個身穿潔白的禮裙,像個從天而降的仙子們,柔美的歌聲,默契的配合,讓我們沉醉其中

  合唱隊的表演真是給藝術節開了個好頭,老師們表演的節目也不輸給合唱隊,老師們個個身穿漂亮的服裝,臉上洋溢著自信,展現出通遼八中的朝氣蓬勃,為老師們的.表演大贊

  要論同學們的表演,非我們五班的節目莫屬,節目的名字叫《同桌的你》是送給初三的學長學姐們的,井然有序的動作和精彩的服裝,真是讓我記憶猶新

  另一個就是由一年級的學妹們表演的《時代在召喚》真是展現出蓬勃向上的活力,賣力的表演贏得了同學們的一致好評,我們用力揮舞著手中的應援棒,為他們點贊!

  直到現在,藝術節上表演的內容到現在我都一直記憶猶新,我深感榮幸,和驕傲,因為我是通遼八中的一員,我為八中驕傲和自豪!

校園生活400字作文14

  又開始清明過后校園生活的開始,算一算時間,認識漳大也沒幾年,但是要離開的時間卻一年不到了,離開是為了更好的尋找下一個生活的目標和希望,雖然從現在開始就覺得不舍,但是天下沒有不散的筵席這句話雖然土的要死,但是說的是非常的對。人總要學著自己長大,其實初中的聚會和高中的聚會都是簡單的,因為大家都來自一個地區才會相聚在一個中學,但是大學的聚會是殘酷的。因為來自五湖四海的同學了如果能夠真正的湊在一起聚會,那時間上的安排要滿足36個人的工作假期,所以并沒有那么容易,也許到了很久以后,只剩下畢業照才能讓我們記起這時候。

  會不會突然的想起宿舍的`哪個人喜歡英雄聯盟。會不會突然的想起宿舍的那個2K玩的很好的人。會不會想起那次招待我們的海鮮大餐和露營坐船的人嗎。會不會突然想起那個唯一來自省外但是運氣很爛的那個人。會不會突然想起那個愛睡懶覺的人。會不會突然想起那個天天同桌然后就喜歡抽煙還經?覺的人嗎。等到收拾宿舍離開的時候。是否會在床前久久凝望著這個熟悉的床位。是否會抱怨這個天氣炎熱但是現在不舍得620。是否還想再叫一次全宿舍都吃的外賣,或者再像星期三那樣大掃除一樣。還會不會對離去的人說:記得給我帶吃的和記得早點來?粗湛盏墓褡,和離開的人,那時候的我肯定會……

  謝謝你們。

校園生活400字作文15

  我們學校第52屆校運會,我們開始以為天氣不佳,可能不開了,全班頓時沉默了下來,后來我們聽到一個通知后10秒鐘全部歡呼了起來,拿起了各自的椅子沖了出。

  同學們懷著興奮的心情來到了籃球場前的主席臺的左側,坐了下來,我們靜靜的聽著發言臺上的演講,當說出校運會開幕時,全體同學都到了高潮,后面也放起了鞭炮與煙火,我們幾個同學都說出了污染環境,還做樣子要給全球綠色環保組織打電話。

  比賽開始了個個同學努力跑,努力跳,努力仍,全浸沒在一片加油聲,鼓勵聲和歡呼聲中到我們班了,看我班的班頭??朱盈哲在800米中努力跑啊跑,在中間有幾個人把它給超了,班頭剛想超但他們太霸道了不讓她超,就應為這樣班頭又被超了,到了最后班頭拼了最后的力量超了2個人落到了小組第4名,班頭回來時,可能因為太累了一樣,頭放到了前面的'椅子上還大口大口得喘氣。我們看到這一幕不知班頭下午的400米還能跑嗎??

  再看200米,黃憶寧與陸軼凡兩位奮力快跑,都達到了一種超越自我的境界根本不理其他人的所作所為,只知道沖沖沖,為了勝利沖沖沖都去了個名次,為此都很高興。

  下午到了運動會也告一段了,就等著明天運動員的精彩表現,我們都很期待。

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