為自己喝彩六年級作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的為自己喝彩六年級作文，歡迎大家分享。

為自己喝彩六年級作文1

　　百花叢中，我不是富貴的牡丹，也不是雍容的玫瑰。

　　我只是一片普普通通的葉子。曾經，我為自己是一片葉子而自卑。由于自卑，我做什么事都畏畏縮縮，不大有信心。經過深深的思索，我又笑我自己：干嘛自卑？至少我不是一片枯黃的葉子，而是一片碧綠肥碩的葉子！那一次，我參加了嵊州市“節約一寸土”的`征文活動。把征文交給老師后，我馬上把這件事拋到九霄云外去了。

　　我從來都沒有指望過獲獎，嵊州市那么多人，獎項怎么可能落到我這個微不足道的小不點的頭上呢？要獲獎，最多是個“鼓勵獎”或者“參與獎”。誰知，幸運之神竟突然降臨了：期末休業式時，王老師滿面春風，大步流星地朝我走了過來，把手里捧著的一堆獎品和一本紅本子往我桌上一放說：“汪銀嵐，你的征文獲獎了！”我詫異地看了看小本子，媽呀！榮譽證書！二等獎耶！還有一大堆獎品。看得其他同學眼放金光。

　　我又開始深深的思索：其實，得不得獎與得幾等獎都不重要，重要的這本獲獎證書讓我認識了自己，增強了自信，這對走好今后的人生之路是至關重要的。

　　我為自己喝彩：我是一片肥碩的綠葉，我真的挺不錯！

為自己喝彩六年級作文2

　　“喝彩”這個詞有很多種用法：為他喝彩，為你喝彩，為奧運會喝彩……但是今天，我不為任何人喝彩，我只為自己喝彩。

　　今年暑假前的幾天，我們正在進行緊張的復習。就在這復習期間，不知從哪冒出了作文比賽。在初賽那天，我一見題目。就像打了雞血一樣，心中可謂一下子蹦出不計其數的詞語，用都用不完。就這樣，一篇佳作就出自我手。很快我得到了一個驚天動地的消息，我被推到區里的復賽了。當我懷著興奮不已的心情去參加決賽的時候。心中無比的歡喜，我一蹦三尺高。走在去決賽的路上，我滿懷信心。因為，我可是有備而來的，我在家里閱讀了關于作文的.書籍。并搜集到了很多好詞。到了決賽現場。我很快進入了狀態，就像上了戰場一樣。當我看到題目，經過我的思考，立刻下筆寫了起來。比賽在熱火朝天的進行。我仿佛天馬行空，一切順利，我可謂赴湯蹈火，在所不辭。我使出九牛二虎之力，終于完成了作文。

　　比賽過后不久，一個喜訊傳來。我的作文獲了“優秀獎”。老師叫我去領獎。我興致勃勃的去領獎，當我拿著那寫著我的名字的獲獎證書時，心中無比激動。我聽到了，同學們為我喝彩，家人們為我喝彩。

　　當我站在領獎臺時，我覺得自己成功了，所以現在，我要為自己喝彩。

為自己喝彩六年級作文3

　　有的人為祖國喝彩，有的人為亞運喝彩，有的人為成功而喝彩......而我要為自己喝彩這是為什么呢，請接著往下看吧。

　　“叮呤呤……”課堂鈴聲響起，而教室里的氣氛卻凝重起來，原來今天要期中考試。當老師發下卷子時，我的思路像靈泉一般打開，手中的筆也像一只小蟲一樣在往前蠕動。我三下五去二地寫完了題，正想檢查，我發現這一道“攔路虎”，經過再三思考，我斷定剛才的.想法是錯的。但是，正確的又是什么呢？我反復地回憶，認真地思考，目不轉睛地盯住這道題，可大腦像被把巨鎖鎖住了一樣，而我則越思越覺得落入了無底的迷宮。突然，一些閑言碎語打斷了我的思路。

　　過了許久，我才反應過來他們議論的就是這道題的答案。我暗自慶幸，剛想拿起筆來寫，可又想：偷來的知識并不是自己的，再說，自己對得起那個分數嗎？誠實是一種美德，即使錯了，不也問心無愧嗎？可我又一想：這道題分數這么多，丟了怪可惜的呀......我一直猶豫不決，直到收卷時。監考老師一步一步地靠近我，只有五步，四步......這時，我依然決然地下了決心，把卷子交給了老師。

　　那道題我錯了，但我并沒有后悔，因為我無愧于心。誠實是人性的根本，我因選擇誠實而喝彩！

為自己喝彩六年級作文4

　　生命的意義是什么？難道不是活得多姿多彩嗎？活在世間的快樂，不是有滋有味嗎？

　　一抹彩虹，雖然只在雨后，可是誰不為它美麗的身軀而陶醉呢？

　　天空中的一顆流星，雖然只有一瞬間的光亮，可誰不為他癡迷？

　　沒有物品來裝扮人生，沒有語言來歌唱人生，可是人生依然絢麗。

　　勤奮的學習，快樂的游戲，健康的成長。此時，你不會就覺得改為自己驕傲嗎？

　　童年的快樂無窮無盡，看到勤奮學習的自己，你不該為自己喝彩嗎？

　　我們要學習為自己喝彩。完成一個作品，表揚表揚自己；學會一首曲子，鼓勵鼓勵自己。不需要多么華麗的語言。

　　覺得自己小，但可以做力所能及的事，難道不應該為自己喝彩嗎？

　　學會為自己喝彩，就是對自己的鼓勵，讓自己在以后的學習中不斷進步。不要約束自己，給自己鼓勵，讓自己飛的更高。

　　要彩虹做你的鋪墊，要流星做你的'明燈，這樣你會邁得更遠。

　　自己的流星永遠是最亮的，自己的彩虹永遠是最美的。如果你沒有彩虹，如果你沒有流星，去找吧。去雨后找你的彩虹，去天空找你的流星。然后我自豪的告訴自己——

　　我找到了！

為自己喝彩六年級作文5

　　有的人在賽場上生龍活虎，贏得榮譽；有的人高歌一曲，得到熱烈的掌聲；有的人在學習上名列前茅，獲得別人羨慕的目光。而我則默默無聞地練習畫畫，沒有掌聲、沒有鮮花，可我卻為自己喝彩。

　　繪畫是我的最愛。一有時間我便聚精會神地投入到畫畫中。這不，星期天下午，我又在屋里全神貫注地練習畫畫了。這時，姐姐叫我陪她出去玩，我卻毫不領情地說：“我還要練習畫畫呢！”姐姐見她好心沒好報，就諷刺到：“想當大畫家名揚天下嗎？那么認真？哼！”說完，便揚長而去了。而我卻默默無聞地練習畫畫，二十分鐘過去了，三十分鐘過去了，一個小時過去了……我一會兒畫藍天碧水，一會兒畫米老鼠，一會兒畫杰瑞，它們正在人間仙境談笑風生呢。看著我的杰作，我露出了欣慰的.笑容。或許在別人眼里，我這幅畫只是一個小孩子的“信手涂鴉”，但我知道，這是我的精心杰作，我感到興奮和驕傲。

　　不要艷麗的鮮花，不要熱烈的掌聲，因為我們可以為自己喝彩、加油，這就夠了。

為自己喝彩六年級作文6

　　為什么要為自己喝彩？因為每每想起那一件件驚心動魄的往事，心中總是有陣微微的`悸動。——題記

　　曾經我認為為自己喝彩是一件很難的事，可直到那件事后我才知道：喝彩，并沒有我想象中的那么難；喝彩，原來也可以這么簡單。

　　拿出本子，提筆在第一行寫上題目《憲法在我心》。隨即，大腦便“短路”了，不知該如何寫下去。此時此刻，我是多么希望腦子里能蹦出些好詞好句啊，可惜，事與愿違。“煩死了！”我抱怨道。可不管如何，這畢竟是比賽的作文，每個名額都來之不易，并不是我想要放棄就能夠放棄。所以，哪怕是編，也要把這篇作文給編完。可我真心不知道什么東西能與“憲法”二字攀上關系。在經過了許久的思考之后，我終于找到了靈感，“品德課上老師講的應該可以寫進去吧？”說時遲，那時快，我奮筆疾書起來。

　　事實證明，“皇天不負有心人”這句話是真的，因為這一次的比賽我憑借《憲法在我心》這篇作文獲得了二等獎。

　　聽到這個消息后，我高興得一蹦三尺高。這一次，我要為自己喝彩！

為自己喝彩六年級作文7

　　生活中處處需要喝彩，人是需要鼓勵的．

　　我的字不如別人的工整，每當我前桌寫完一張字時，我總會拿過來品一品，把她當作我的榜樣．功夫不負有心人，在四年級時，我的`字被老師夸獎了，頓時，太陽變得更加耀眼了，我的心如吃了蜜一樣甜．從此，我的字寫得更加漂亮了。

　　自從升入高年級，我的成績不如以前那么好了，于是，我控制了玩電腦時間，努力學習，反而學習成績還更低了，我的心里十分沮喪，難道我的學習成績只有現在那么差？

　　后來，我ＱＱ上發現了一位同學的個性簽名讓我沉思”結果只是個標志性的東西”．其實，這句話是說明了，結果并不是最重要的，最重要的是過程．嗯，對！我知道我成績為什么上不去了！原來，我太重視成績了！更要看錯在什么地方，要掌握錯題，還要反思為什么錯。

　　于是，我打開了電腦，痛快的玩了一個下午，晚上就認真學習，一周后，我的數學競賽榮獲三等獎了！那天下午放學后，我買了幾本漫畫書，邊走邊津津有味的看著，朋友叫住我，問”咦？你怎么買這么多漫畫書？”我高興地說：”我是為自己喝彩呀！”臉上露出了從未有過的笑容。

　　人生的道路上是需要喝彩的，但當你自己沒人喝彩時，你應該要為自己喝彩。

為自己喝彩六年級作文8

　　我認為，每個人都是聰明人，沒有天才或白癡這一說，只能看我們是怎樣主宰自己的人生的！

　　社會上的競爭是很厲害的，準確說，之分兩種人：明智些的人和遲鈍些的人。

　　明智些的人善于依靠不屈不撓的`意志，百折不回的決心以及持之以恒的忍耐力，努力在社會的競爭中去獲得勝利!遲鈍些的人則不善于思考，他們總是灰心喪志，對自己沒有足夠的信心和把握。總抱著：“唉，人太多了，我一定不可能被錄用，還是去別的地方看看吧。”這樣的心態迎接挑戰，即使自己被選中，任意顯示的無影無蹤了，通常失去眾多的機會。如果每次都這樣迎接挑戰，很可能一事無成！

　　不論是學生還是成人，在的中競爭場合上，都要積極為自己獲得的那些成功進行賀彩，人一旦失去信心，很快就會失敗，正如培根所言：“會心生生失望，失望生動搖，動搖生失敗。”

　　要懂得為自己賀彩，不要總是買員自己的不足之處，和才會給人帶來自信，希望和成功！

　　我們要把自己看成心目中的偶像，永遠支持自己，鼓勵自己，不能讓自己跌在人生的起跑線上！

　　要為自己加油，更為自己賀彩!

為自己喝彩六年級作文9

　　當雛鳥長出新生的第一片羽毛，當花兒開放出第一朵花瓣，放一個嬰兒逐漸成長……瞧這幾件多么不起眼的小事！但它們卻都不簡單！

　　當雛鳥長大后擁有豐滿的羽毛展翅高飛時，它能感受到前所未有的自豪，它快樂地撲動雙翅，為自己喝彩！畢竟是它自己，用毅力，用決心贏得了今日的輝煌

　　當花兒全然開放花香彌漫時，它多么為自己而驕傲，它吸引著無數的蝶蜂，為自己喝彩！是它，是它自己！拼過狂風暴雨，迎接下一站的彩虹！多么強烈的生命意識，讓自己享受著獨一無二的.幸福。

　　當嬰兒脫去稚氣快活長大時，他多么歡樂，多么愉快。是他自己呀！撒開母親溫暖的雙手，磕磕碰碰地摸索著生命的長繩前進！他歡聲歌唱，為自己喝彩！

　　朋友們，你們熱愛生活嗎？你們珍視生命嗎？在這里，請歡聲為自己喝彩吧！請相信，生命之河永無止境；讓生命之舟載著我們前進！前進！

為自己喝彩六年級作文10

　　我天生是一個膽小的人，但是有一次，我戰勝了自己，我為自己喝彩。

　　我很膽小，因此，爸爸常常拿我開玩笑。

　　一天晚上，我在窗戶前仰望天空，天空中星星頑皮的眨著眼睛，我不由得發出感嘆：“如果能近距離的觀看就好了。”爸爸聽到了，說：“可以呀，在最頂樓的露天臺看得清清楚楚。”“好啊好啊，帶我去。”我焦急不安的說。“但是”，爸爸語意一轉“你得自己去”。爸爸故意說道。樓上沒有住人，而且很黑，我有點猶豫了：“我還是在這里看吧。”“你該不是怕了吧”爸爸猜到我的心思了“樓上很黑，還沒人沒燈，大膽的張涵居然怕了，明天我就寫這樣一篇文章發到網上……”

　　我被爸爸激怒了，同時也上鉤了，瞪著眼睛說：“誰怕啦，我正要上去。”說著我拿著手電筒上了樓。

　　樓上真是伸手不見五指，又冷又黑，為什么要答應爸爸呢，真想下去，但很丟人，爸爸一定跟著我，只好硬著頭皮上去。

　　終于到了樓上，眼前的景色讓我驚呆了：星星們穿著各色各樣的衣服，像舉行一個盛大的舞會。紅的像琥珀，綠的'如翡翠，藍的若珍珠，白的似玉石，應有盡有。

　　如果我沒有上來，就看不到這么美麗的景色，我戰勝了自己，我為自己喝彩。

為自己喝彩六年級作文11

　　當一個人在絢麗的舞臺上表演完后，你會不經意間為他鼓掌；你會很羨慕別人，你是否想過為自己喝彩？因為自己也有優點，曾經也努力過。

　　你認為自己只是一個不起眼的人，那你就錯了，你也許是大海中的海水，雖然自己很渺小，卻是大海不可缺少的一部分；你也許是一棵小草，雖然自己很不起眼，但少了自己，哪來的草坪？

　　你可以想象一下，你坐在一艘船上，船上有許多船客，你遇上了大風浪，所有的乘客都死了，只剩下自己幸運的存活下來，自己卻迷茫的來到了一個荒島，你會怎么樣？記住，不要失望，荒島不是主要問題，重要的是你活了下來，這時，你應該為自己的生命喝彩。說到這兒，我想到了一件事，那時，我參加了口算比賽，說實話，我很緊張。心怦怦跳，面紅耳赤。老師一說開始，我趕緊拿起筆，馬上寫了起來，我發現：這張卷子好難啊！這時我失望了，我想放棄，我對著自己說：“不管成績是多少，至少我努力了，我應該為自己喝彩。”我又拿起筆，刷刷的'寫了起來。

　　我知道了，自己在失望的時候，要為自己加油，為自己喝彩！

　　每個人都有優點，自己的優點才是真正的“閃光點”，不要總低著頭看自己，卻抬頭仰視別人的光彩，因此而失去自己的舞臺。

為自己喝彩六年級作文12

　　不為自己喝彩的學生，不會成為學習的健將、不為自己喝彩的人，不會成為生活的強者。我驕傲，我為自己喝彩。

　　我是一個穩重大方的女孩兒，有一雙靈巧的小手。多才多藝的我，彈得一手好鋼琴。

　　7月27日對我來說是個特別的日子。因為在這一天我參加鋼琴比賽，在比賽前我十分緊張，腦子里一片空白，手心直冒汗。媽媽看出了我的心思，走過來摸著我的.頭親切的對我說：“不用害怕，你是最棒的，只要盡力就行了。”輪到我上場了，我深深地吸了一口氣，仿佛有一種自信，放松了許多。在樂曲里我仿佛來到了一個森林中，清澈見底地河水流淌著，幾只小鳥“嘰嘰喳喳”好像在為我唱歌。我越彈越輕松，越彈越流暢，我把所有的緊張和害怕完全拋在腦后，仿佛這個教室只有我一個人似的。而讓我萬萬沒有想到的是評委們從他們手中響出陣陣掌聲。

　　比賽完后，成績出來了，我順利地通過了比賽。據統計我是賽場上年齡最小的一位選手。我為自己喝彩，在這激動人心的時刻為自己鼓掌，那是勝利的掌聲，那是快樂的掌聲。

　　我最想對自己說程芳宇你真棒！為自己喝彩，勇敢的努力拼搏，才能有前進的動力和奮斗的目標！

為自己喝彩六年級作文13

　　班里的掌聲經久不息，站在講臺上拿著獎狀的我激動不已。望著眾人，我笑了，笑的是那樣燦爛……我忍不住為自己喝彩。

　　二年級的時候，我很膽小，性格內向，很不合群。有一次，我偶然在書上看到了這樣一句話：“每個人的心中都有一個太陽，我們只有試著去嘗試，努力戰勝自己，那太陽才會變得光芒萬丈。”我讀后似懂非懂，但我明白，成功的第一步就是有勇氣去嘗試。

　　在一次公開課上，老師提出了一個難度很高的問題。教室里頓時鴉雀無聲，每個同學都靜靜地思考著，計算著。而一向膽小的我毫不猶豫地舉起了手。就在那時，所有人的目光都聚焦在我的'身上，我心中默念著那段話，一點也不緊張，深吸了一口氣，響亮的回答了起來：“這道題是這樣解決的：先用……再用……最后才能求出答案。”說完，我自信地坐了下來。只聽見班上掌聲四起，同學和老師們都用驚訝的目光看著我，露出不可思議的表情。我暗暗為自己喝彩，心里想：書上說的沒錯，成功的一步就是敢于去努力，要對自己有信心。

　　從那以后，我努力學習，嚴格要求自己。課堂上又多了一個積極舉手，聚精會神的身影；夜燈下，又多了一個筆耕不輟，揮灑汗水的孩子。

為自己喝彩六年級作文14

　　每個人都會失敗，也會成功。失敗之后，重新再來，吸取以前的教訓，讓成功變得輕而易舉。成功之后，不要驕傲，不然成功會在一瞬間消失，變成別人的成功，而你，就什么也沒有，就連失敗也沒有。不，還有懊悔和無限傷心。

　　在二年級的時候，我考了一次高分，我很高興，有點驕傲自大，甚至有點狂妄。但是，因為我的驕傲自大，我的狂妄，讓我上課注意力無法集中，導致了我的分數一直徘徊在九十分上下，為了改正這個壞毛病，我多次努力，也沒辦法，縱使我有回天之力，恐怕也會無功而返。我絕望了，只求語文考個高分來彌補數學，自信，也因為我的絕望而所剩無已了。但是，媽媽的.一次次柔和而又堅定的話語鼓勵著我，使我慢慢的有了自信，希望的火苗再一次燃燒起來。終于，我數學考到了一個高分，九十八分！我激動萬分，但是，我不會再犯之前的錯誤，也不會絕望，因為，我學會了，在成功時不能驕傲在失敗時要學會為自己喝彩。

　　只有在失敗時為自己喝彩，你才能逐步走向成功。

為自己喝彩六年級作文15

　　每個人都有做好事的時候，我也不例外，然而我為自己喝彩。

　　在一個星期六的早上，我剛一起床就出門了，因為我約好給同學過生日。她家離我家有點遠，我還要坐三輪到她家，我等了五分鐘才等到一輛車，然而有一位老爺爺也在等車，我們同時走到車旁，老爺爺說他要到孫女家過生日。我說我也要去同學家過生日。那個司機說讓我先坐，到最后，我把那個車位讓給了老爺爺。雖然趕不上同學的生日了，但我覺得我做了一件好事。

　　于是，我跑去了她家，到她家以后，生日開始了，我突然發現那位老爺爺也在那里，經過我同學的介紹，那個老爺爺居然是她爺爺。老爺爺看見了我，急忙走過來說：“小姑娘是你呀？剛才要不是你給我讓車，我現在也不會到這，那三輪十五分鐘后才來。”還沒等我說，他就拉著我的手到桌子前，和藹的'說：“小姑娘坐吧，你和我們家小明是一個班的吧！你真是個好姑娘啊！”說完后，我們開始為小明過生日了。

　　這件事情我會永遠記在心中。其實，我還真為自己而驕傲，真為自己喝彩！

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