食品安全作文通用15篇
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的食品安全作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
食品安全作文1
大家都愛吃各種各樣的美食,畢竟“民以食為天”嘛,可是在吃一些美食的時候一定要注意安全哦。
有一種劇毒的食物——河豚,河豚是一種魚,它長得像一個粗釘子,鼓起氣來身體會變成一個圓圓的皮球,它的身體、各個器官、還有皮膚都有毒,但據說它的肉質非常的鮮美,很多人都愛吃它,可是,做河豚就要注意安全了,先要戴好手套,不然毒素就會粘在手上,等等。我想每次愛吃河豚的人都是一次生死決斗,所以我覺得最好不要去吃它。
掉在地上的東西也不要去撿起來吃,不能因為你買來的食物很貴而不舍得,撿起來繼續吃,這樣對人體是有害的。因為掉在地上的東西是沾滿了細菌,你要吃的`話一定生病的哦,病從口入嘛!
過了期的食物也不要吃,我們在買食物或吃食物之前,一定要看看食物是不是安全的,可以用眼睛仔細觀察一下有沒有霉點,是不是變色了,還可以用鼻子聞一聞有沒有奇怪的味道。如果這個食物的顏色和味道變了,就說明這個食物壞了,不能吃了。
為了我們的身體健康,一定要注意食品安全哦!
食品安全作文2
隨著生活水平的不斷提高,人們越來越關注食品的安全。星期六上午,我們三(1)班全體同學在楊老師帶領和家長陪同下,來到了杭州市食品藥品安全展示中心參觀,學習和了解食品藥品安全的相關知識。
展示中心的.講解員為我們講述了食品藥品安全的重要性和怎樣辨別安全食品藥品,每件安全食品都標有QS的標記,保健藥品包裝上有國家食品藥品監管局的批準文號和保健食品專用標識“藍帽子。”然后,同學們爭先恐后、七嘴八舌地提出了很多有關食品安全問題,講解員耐心地為我們作了解答。
參觀結束后,我們每個人拿著二十元錢去超市購物,用剛學到的食品安全知識,買了一些既健康又安全的食品。
這次參觀讓我學到了許多有關食品藥品安全的知識,體會到食品藥品安全直接關系人們的身體健康。
食品安全作文3
我看了食品安全進校園這篇文章,我知道了我們愛吃的叫辣子的東西真不應該叫辣子,應該叫垃圾,不應該叫辣子還侮辱辣椒呢。
我們喜歡的燒烤類食品,含有燒烤類食品含有強致癌物質苯并芘。僅此一條,就足以警示人們對燒烤類食品“退避三舍”。
世界衛生組織公布的十大垃圾食品包括:我們愛吃又愛喝的一些東西列如:油炸類食品、腌制類食品、加工類肉食品(肉干、肉松、香腸、火腿等)、餅干類食品(不包括低溫烘烤和全麥餅干)、汽水可樂類飲料、方便類食品(主要指方便面和膨化食品)、罐頭類食品(包括魚肉類和水果類)、話梅蜜餞果脯類食品、冷凍甜品類食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、燒烤類食品,這些我們又愛吃而它有簡稱“垃圾”的東西,我們可以不吃加工類肉食品、油炸類食品、話梅蜜餞果脯類、食品餅干類食品和垃圾食品,我們可以自己做,把水凍一個小時水就變成了和雪糕一樣軟的冰了(還可以用牛奶加三勺白砂糖做)。
垃圾食品有稱(JunkFood)是指僅僅提供一些熱量,別無其它營養素的食物,或是提供超過人體需要,變成多余成分的食品,所以我希望大家少吃學校門口便宜的`小食品可以讓父母給自己做安全的食品給自己吃這樣才是安全的。
食品安全作文4
食物,是人類不可或缺的東西。少了它,人類將無法生存,甚至瀕臨滅絕。
如今我們進入了21世紀,隨著科技的不斷發展,我們的食品花樣逐漸豐富起來。但是,每年因食物而中毒住院的人也跟著多了起來。
記得有一次,我在家肚子餓,剛好看到大理石桌上有一塊巧克力,吃了一半時才發現包裝紙上的保質期是截止到20xx年3月9日,天哪!今天可是4月5日啊,可得過期多少天了呀!我盯著剩下的`半塊巧克力,心想:我只吃了一點,應該不會有事吧!但事與愿違,半夜的時候,一陣巨痛將我從夢中驚醒,緊接著,肚子又開始惡心起來,我趕忙跑向洗手間……第二天早上去醫院,醫生診斷出得了急性腸炎,掛了兩天水呢!哎,我以后再也不亂吃東西了。
之后,我又上網查閱了有關資料,發現有不少不法廠家在生產食物時直接把食物扔在地上,衛生條件很差,還有的用假冒各種知名品牌的紙箱把食物裝進去,賣給超市……所以,我們在購買食物以及吃物品時,不只要看口味包裝,還要看是否過期或是否是三無產品。盡量到正規商店購買。只有做到規范購買,衛生制作儲存,科學飲食,我們才能保證各種食品安全。
食品安全作文5
現在糧食問題越來越嚴重。注水的牛肉,蔬菜,發霉的食物……今天看了一部漫畫,體會到了現代商人的.黑心和可憎。
一個駝背戴老花鏡的老人去逛街,在一家香腸店門前停下,買了一根香腸,發現香腸上有綠點。很多地方綠毛都長了,發霉了。老人對老板說:“這火腿長毛了!”老板不但不認錯,還嬉皮笑臉地對老人說:“現在流行綠色食品!”說完,用手指甲肆無忌憚地刮掉綠毛。
嘿!現在生意太黑心了,氣得不得了!可以說你怒不可遏!他們不想想:“如果他們買了這種惡心的,不安全的食物,商家用這種不要臉的態度對待他們,他們會好受點嗎?”難道他們不知道“己所不欲,勿施于人”嗎?不知道要不要公平買賣,走正道。客戶點頭說“好”。回頭看都是寶貝嗎?做生意就是要誠實!
記得有一次,我去買牛肉。因為沒經驗,買了一塊注水牛肉!花了好多錢!真可惜!后來我去商家退了“貨”。結果商家不理我,說:“關我屁事,走開!”他去做生意了。
嘿!不是錢嗎?道德和金錢哪個更重要?希望以后食品安全問題一天比一天少,不再有厚顏無恥的“黑心”商家!
食品安全作文6
今天,彭老師帶著我們一起去多功能廳去聽關于食物的講座。
到了教室,開始上課,一個不認識的老師說:“我姓張,大家可以叫我‘張阿姨’或‘張老師’。”張老師說,食物的'主要在分有水、蛋白質、脂肪、碳水化合物、礦物質,還有維生素。還講了,三無產品一般是指無生產日期、無質量合格證以及無生產廠家等來路不明的產品,學校旁邊有很多三無產品,我們不能去買。
張老師還給我們用PPT放了三張做辣條的圖片。我們邊看圖片張老師邊講解圖片里那些工人的操作行為,圖片里的工人把做辣條的食材倒油桶里,放在廠子的大門旁,他們在包裝的時候連手都不洗,也從來不帶手套,有一個老奶奶感冒了,在打噴涕,噴出來的分泌物她用手一擦就繼續包裝了。我想:連手都不擦的,太惡心了,我以后再也不吃辣條和三無產品了。
這堂講座我聽得津津有味,可是下課鈴偏偏在我不想它出現的時候出現了,我只好悶悶不樂的回了教室,回到了教室我突然著急了起來,因為我聽得太入神了忘記寫筆記了!
這堂講座真是讓人回味無窮呀!
食品安全作文7
今天第一節課我們來到了多功能廳聽講座了,我看見了一位老師在上面說你們知道人體該吃什么嗎?什么是垃圾食品,你們知道嗎?
等等這一會兒老師給我們放了個屏幕,上面畫的是一個食物金字塔,我以前就認識的食物金字塔看看那個金字塔上的.東東,我看到了最頂端的,是鹽巴和油,第二行的是一些腌制食品第三是魚還有醋,等等。最后一行有五谷雜糧,大豆等等。也是人類最需要的食物。老師又給我們看了一些關于垃圾食品是怎么來的?
在圖片里,我看出了很多工人不帶手套,在那邊念什么東西老師說了才知道他們在那里做了一些視頻,我一看心里有一點惡心,因為那些人不帶手套,直接在那里,所以老師告訴我們買食品的時候,要看保質期和工廠的名字要有安全許可證才能。老師說到這里,就說完了到后面我就回到了教室里。
食品安全作文8
一、背景:
每所學校周邊都會有很多的小食品店,每天都會吸引眾多的小朋友購買零食。
二、問題分析:
1、小食品店的進貨渠道欠規范,部份食品為非正規食品生產企業生產,產品質量安全得不到保證;
2、臨近產品保質期或已超過保質期的物品較多,食用過期的食品后可能會對身心造成不利影響;
3、購買人群以識別能力不強的小學生為主,他們對食品的好壞的辨別以風味、包裝居多,會忽略產品的'內在質量。
因此,很多商家針對消費群的特殊性利用劣質產品進行牟利,小朋友們會因食用過多的不安全食品從而對身心造成不利的影響。
三、建議:
1、行政監管部門需加強對學校周邊小食品店的監管,同時做好“食品安全”的宣貫;
2、家長需加強對小孩的教育,適當的控制小孩的零化錢;
3、學校需不定期地組織學生進行“食品安全”知識或案例的學習。
食品安全作文9
9月20日至10月9日,為讓人民群眾度過一個平安、祥和、歡樂的國慶佳節,縣質監局把加強特種設備安全和食品質量安全監管工作作為國慶安全維穩工作的一項重要內容,擺在突出位置,以飽滿的'工作熱情和嚴格的監管措施,確保了國慶期間特種設備使用安全和食品質量安全。
該局在繼續加強對食品生產企業日常巡查工作的基礎上,全面檢查了節日旺銷食品,特別是把老百姓密切關注、關系人民群眾生命健康和安全的乳制品、糧、肉、飲料、糕點、水產品、酒類等節日食品和兒童食品、營養食品、旅游食品作為重中之重,主要查處食品中摻雜摻假、以次充好、過期霉變、有毒有害和濫用食品添加劑、利用非食品原料加工食品等嚴重違法行為。此次專項檢查共出動執法人員28人次,檢查食品生產企業20余家,排查處理食品安全隱患2處。
為確保國慶期間人員密集場所特種設備使用安全,該局在繼續扎實推進特種設備“三項行動”和現場巡查等工作的基礎上,全面開展國慶特種設備安全大檢查,共出動執法人員20余人次,重點對特種設備使用企業、醫院、酒店、購物商場等人員密集場所使用的鍋爐、電梯、壓力容器等特種設備進行深入檢查,共檢查特種設備30余臺。
食品安全作文10
食物是人身體的重要組成部分!隨著21世紀人們意識的提高,人們對食品安全的關注度越來越高。"君以民為天,民以食為天."在這句古話里,說明了食品安全對我們的重要性!
在食物中,它被分為許多種類。現在,我給大家介紹兩種類型!第一種——水果,在我們平時吃的水果中,最熟悉的當然是紅蘋果了!蘋果富含維生素A和維生素C,吃了會給我們的健康帶來好處。但是我們吃那些爛蘋果,不僅沒有營養,還會給人類帶來危害,引起腹瀉、咳嗽、發炎……要花很多治療費!為了防止我們生病,我們應該買一些新鮮甜的蘋果!
離中秋節不遠。中秋節快到了,我們應該談談月餅,這是節日食品。每到中秋節,家家戶戶都有吃月餅的`習俗。說到月餅,大家都會一口吞下。但是,別忘了,我們吃月餅,首先要看生產日期,生產日期,保質期。如果吃過期的月餅,會造成很大的危害。還有一點,不要吃那些防腐劑,尤其是那些有毒的。如果你吃了那些防腐劑,你應該盡快去醫院檢查!記住,一定要注意食品安全!
我們必須更加重視食品安全。在這里,我還要呼吁我們人類:關注食品安全!
食品安全作文11
食品安全問題涉及到千家萬戶中每個人的身體健康和生命安全。尤其是兒童青少年的健康更受到家長的重視,保障兒童食品安全是各級衛生監督部門的義不容辭的`責任。今天在學校舉行一場兒童活動。
專家告訴我們:水果爛了不是削掉爛的就可以吃了,因為細菌已經侵蝕了整個水果;我們青少年不應該喝咖啡可樂;肯德基那些洋快餐不能多吃;不能長期喝冷飲;水果一定要洗干凈后才能吃;吃燒烤油炸會發胖,還會致癌;還有那些三無的食品,如辣條啊等等。聽了講座,我深有感悟……我常常在小灘上購買不良食品,晚上肚子就“大鬧天宮”。專家還告訴我們每天和“垃圾食品”打交道,就會上升0.74%的食物中毒的幾率,實在是太可怕了。從今以后,我應該養成注意食品安全的習慣,多吃有營養食品,多吃新鮮水果,多吃富含蛋白質的食品。改善吃"垃圾食品"的不良習慣,徹底打消吃方便面、薯片、辣條等不好的的食品。
同學們,為了自己的身體健康,讓我們一起進入"拒絕垃圾食品"的健康安全的行列來吧,讓我們健康快樂成長!!
食品安全作文12
今天是星期一,我們班迎來了一年一度的公開課,公開課的內容是關于食品安全講解。主要學習如何看食品的保質期,因為一旦過期的產品是不能吃的。還要看是不是三無產品,衛不衛生。
開始上課,大家都聚精會神的聽,課上到一半,老師給我們看了一些不講衛生的食品。其中看完一張照片后,我就不想吃辣條了,因為那張圖片正拍的.是檢查一家生產辣條的過程。他們把辣條放到水桶里,泡了十五分鐘拿包裝,我親眼看見他們用臟兮兮的手直接去抓,還有人拿的同時還大噴嚏,他們沒有戴手套,也沒有戴口罩,這也太不講衛生了呀。
老師還教我們如何分配怎樣吃才有營養,比如蛋肉類不能吃過多,蔬菜、維生素類的要補充。老師講得很認真,講了好多關于吃的知識。
通過這節食品安全課的學習,同學們都清楚了嗎?不要再買三無產品,不要買路邊攤不講衛生的食品。買食品要看好保質期才能買。我們每天要吃好營養的分配,不要挑食,蛋、肉、魚、蔬菜、水果要合理的分配。
食品安全作文13
作為一名小吃貨,每每看到《舌尖上的中國》里色香味俱全的美食,就會讓我垂涎欲滴!可是,這些讓人咽口水的美食真的安全健康嗎?
我們總是能在電視、網絡上看到某某酸奶是破皮鞋做的,某某奶粉有毒,某某火鍋店使用地溝油,某某火腿腸存在瘦肉精……連學校附近的流動攤販也售賣著各種三無食品,各種不衛生的燒烤烤串,各種不干凈的 涼 粉涼面。
俗話說:民以食為天,食以安為先。真為這些食品的安全問題感到擔憂啊!
這些不健康的食品對我們的身體危害極大!首先,食品過期、發霉、容易讓病菌、病毒來到我們的身體里。其次,有些食品中的添加劑等化學元素會給我們的身體造成極大的.傷害。因此,選擇安全健康的食品對于我們來說尤為重要。然而選擇食品之前一定要“看一看”,看看生產日期是不是完整,看看是不是在保質期內,看看食品色澤是不是新鮮。還要“聞一聞”,有些變質食品已經發出惡臭,這樣的食品一定要避而遠之并提醒售賣人員。平時更要“聽一聽”,老師、父母他們對食品的選擇更有經驗,咱們一定要多聽、多學習。
同學們,讓我們從自身做起,和不健康食品說再見吧!讓我們一起提倡大家選擇健康安全的食品,做一名真正的小小食品安全代言人!
食品安全作文14
中秋節了,我們年年買月餅,吃月餅,月餅的價格也一年一年的攀升,但那月餅的安全你們注意了嗎?
月餅的非法加工廠你們見過嗎?場內滿是蒼蠅,各種月餅都在地上擺著,一邊還堆滿假冒各種知名品牌的紙箱,桌上滿是月餅加工材料,更可惡的是有些加工廠,為了食品的口味,用一些禁止大量食用的原料來加工,達以他們所謂的美味,而不管消費者的身體安全.他們加工的.食品成批運往各農貿市場和路邊小店.消費者購買時也不把是否對身體有害放心上,吃一個是一個,只要口味好就行,包裝好看就行,而不管它是否是三無產品,所以我們購買食品要到正規商場,還的看清它的生產日期、生產廠家、保質期。
月餅固然好吃,但吃東西也要講究一個度,不能暴飲暴食,讓我們生活中時刻注意食品安全。
食品安全作文15
食品安全大過天。
現在,人們談吃色變,微信、電視里經常可以看到“驚人”的食物,我們吃的到底是什么?有地溝油、鎘大米、甲醛蔬菜、速成雞、病死豬肉……
今天,湖里區食品安全管理員來到我們學校開講座,我們四年級所有師生聆聽了這場講座。管理員老師給我們講了人體需要的食物、什么是“三無產品”、食品安全等。就拿人體需要的'食物為例,我們認識的了人體主要需要水、蛋白質、碳水化合物、少量的脂肪、維生素礦物質……老師講得十分詳細,我們也聽得十分認真。老師還通過食品金字塔形象地告訴我們人體所需物質的比例。“三無產品”是指沒有生產日期、沒有食品安全章、沒保質期的食品,都是不安全的。老師還讓我們看了它們的生產過程,看了真惡心,我不由得告訴自己:“我以后一定認真看食品包裝袋,一定不吃‘三無產品’。”
如何能做到不讓“病從口入”呢?首先,我們要為自己負責,不買不吃“三無產品”,少吃垃圾食品;其次,我們要互相監督,監督身邊的同學,告訴身邊的人不要購買“三無產品”;此外,我們如果發現學樣周邊有賣不良食品的,應該及時告訴老師。食品安全人人有責。讓我們一起為全社會的食品安全貢獻一份力。
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