【精品】中學(xué)作文合集七篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的中學(xué)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)作文 篇1

　　這個(gè)星期，我踏入了中學(xué)學(xué)校的校門(mén)——實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

　　走在這個(gè)校園里，我像是被所有人排斥、冷落似的，身邊沒(méi)有了光彩和快樂(lè)。我成了這個(gè)喧鬧校園里安靜的角落。

　　我的心里只有害怕和緊張，這種情緒包裹著我的每一個(gè)細(xì)胞。因?yàn)槟吧�，所以害怕、緊張，害怕沒(méi)有小學(xué)那些熟悉要好的同學(xué)陪伴，緊張?jiān)谀吧�的環(huán)境里交不到新同學(xué)。這里的陌生，也成了我成長(zhǎng)中必經(jīng)的`起點(diǎn)。

　　我低著頭走進(jìn)了初一(五)班的教室。

　　——這就是我初一的教室嗎?

　　一進(jìn)門(mén)，一眼就看見(jiàn)了鄭悅，她是我小學(xué)時(shí)很要好的一個(gè)同學(xué)。哇!世界真小耶——還有五個(gè)以前的小學(xué)同班同學(xué)，現(xiàn)在又同班了，我們又可以一起成長(zhǎng)、一起學(xué)習(xí)了。頓時(shí)，緊張又害怕的我一瞬間往臉上貼上笑容，這種愉悅的心情無(wú)法表達(dá)，還有46張陌生的面孔也突然間變得親切起來(lái)。此時(shí)，陌生已被忽略，明媚而燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)玻璃落在我們身上，溫暖著你和我，溫暖著每一個(gè)來(lái)到新學(xué)校孤獨(dú)的人，溫暖著每一個(gè)角落。……

　　一下課，我們的感覺(jué)口渴了、饑餓了，于是我和幾個(gè)相識(shí)的和不相識(shí)同學(xué)手拉手地奔向食堂。我們和對(duì)面走來(lái)的新同學(xué)點(diǎn)頭、微笑，雖然相互都不知對(duì)方的名字，但微笑已經(jīng)成為我們最好的問(wèn)候。

　　然后，我們對(duì)著無(wú)際的天空吶喊：吶喊快樂(lè)!吶喊自由!吶喊沉重!吶喊理解!……

　　學(xué)校像個(gè)小城市，沒(méi)有華麗的裝飾、沒(méi)有地位的懸殊、沒(méi)有邪惡的爾虞我詐，只有一張張對(duì)未來(lái)充滿憧憬臉孔。成長(zhǎng)不斷的在開(kāi)始，又一次一次地結(jié)束不知不覺(jué)中。不管是開(kāi)始還是結(jié)束，我們對(duì)未來(lái)充滿希望，讓我們把平時(shí)的壞心情裝在瓶子里投入大海，把失望、失落和痛恨寫(xiě)在筆記本里等著褪色，時(shí)間會(huì)把它們丟棄而不是保留。

　　在這個(gè)“小城市”里，每個(gè)人都在尋找，尋找一個(gè)知心，尋找一份溫暖和快樂(lè)，尋找一個(gè)屬于自己的成長(zhǎng)方式……

　　漸漸地，我愛(ài)上了這個(gè)沒(méi)有污染的“小城市”，雖然沒(méi)有華麗和富裕!

　　漸漸地，我愛(ài)上了這個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，雖然還沒(méi)有熟悉的味道!

　　漸漸地，我愛(ài)上了這里每一個(gè)同學(xué)，盡管現(xiàn)在還很陌生!

　　開(kāi)學(xué)的緊張、擔(dān)憂、害怕在我心里已經(jīng)是多余的雜物了，這個(gè)學(xué)校被成長(zhǎng)的快樂(lè)覆蓋，被憧憬的未來(lái)填滿，被美好的夢(mèng)想包圍!

　　“鈴，鈴，鈴……”你們聽(tīng)到下課的鈴聲嗎?我聽(tīng)到了。

　　“榕榕，我們?nèi)ナ程谩！薄��?/p>

中學(xué)作文 篇2

　　艾普森印第安星系內(nèi)，火靈號(hào)（SpiritofFire）和其他一些UNSC戰(zhàn)艦正緩緩向豐饒星（Harvest）航去。

　　“2525年，我們失去了她，令她飽受折磨。現(xiàn)在，我們將要把她奪回來(lái)！”卡特艦長(zhǎng)默默透過(guò)艦橋上的主觀察窗望著豐饒星，還有在剛剛在戰(zhàn)斗中被擊毀的戰(zhàn)艦。“維肯中尉，匯報(bào)地面部隊(duì)情況。"一位正緊盯著一塊顯示器的中尉迅速起身，”報(bào)告長(zhǎng)官，地面部隊(duì)進(jìn)展較順利，已完成任務(wù)的42%“聽(tīng)到中尉的匯報(bào)，卡特艦長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，”還有長(zhǎng)官，福祉中尉在奪回前哨站時(shí)發(fā)現(xiàn)了些有趣的東西“”哦？連線福祉.”卡特艦長(zhǎng)思考了下，命令維肯連線福祉，他走到一旁一塊巨大的顯示屏前，那顯示屏閃爍了下只見(jiàn)福祉正駕駛一輛疣豬號(hào)在冰原上行駛，“長(zhǎng)官，我們剛才在空中拍到了這個(gè)。”福祉停了一下，只見(jiàn)大屏右下角分出一塊小屏幕，上面顯示一張俯空拍攝照片，"但星盟防御太嚴(yán)了，滲透不進(jìn)去，請(qǐng)求支援。”卡特艦長(zhǎng)剛想回答，一個(gè)女聲傳來(lái)：“艦長(zhǎng)，這建筑應(yīng)該不出自星盟之手，我要研究下。”卡特艦長(zhǎng)回頭說(shuō)：“好吧，安德絲教授。”安德斯教授緩步過(guò)來(lái)，“多收集一下關(guān)于這座建筑的特點(diǎn)。”“屏幕中的疣豬號(hào)顫了下，“好吧大小姐，但你別想搭頭班車下來(lái)。”艦長(zhǎng)說(shuō)：“安德絲教授，你去把我們的'三個(gè)客人請(qǐng)出來(lái)，好介紹給我們的外星人朋友。”安德斯眉頭一挑，同意了，看都不看福祉就走了。福祉若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，“多謝艦長(zhǎng)。”福祉笑了下向卡特敬了個(gè)禮便下線了。

中學(xué)作文 篇3

　　狂風(fēng)怒號(hào)，百木俱折而蔓草獨(dú)存；抽刀斷水，金石俱裂而流水不絕。橫刀立馬者死，區(qū)里避害者生，自古猶此。

　　昂首挺胸者未必是英雄，也可能是靶子；低頭之人未必是小人，或者也是智者。許是那一低頭，三尺之劍便擦身而過(guò)。低頭無(wú)過(guò)，低頭之后便是抬頭。退后一步是為了助跑，低頭也只是為了更好的抬頭。韓信若不低頭，憤然而起，赤膊相斗，則市井多一流氓而大漢少一驍將；司馬仲達(dá)若不低頭，將孔明所送女人衣服付之一炬，而后大喝一聲‘豎子欺人太甚’，引全城之兵而戰(zhàn)，則司馬氏無(wú)從覓所。低頭之后，韓信握精兵千萬(wàn)，縱橫天下；司馬氏竊鼎自立，威震朝野。

　　低頭無(wú)過(guò)，生命極其可貴，奈何為一時(shí)意氣而舍？木秀于林，風(fēng)必摧之。倒是千年古藤，牽牽絆絆，生機(jī)盎然。君不見(jiàn)，水潛暗河數(shù)百里，再出亦是一泓清泉？君不見(jiàn)，黃河九曲，亦唱大江東去?上帝給我開(kāi)了一扇小門(mén)，我便低頭走過(guò)，因我知曉門(mén)后必有別樣的風(fēng)景。

　　低頭是人生常態(tài)。我們向生命低頭，因?yàn)檫@具軀體還有未竟之事；我們向時(shí)光低頭，因?yàn)槊糠置棵雽?duì)堆砌起我們的人生；我們也向情感低頭，只因我們有太多在乎的東西。

　　但低頭不是阿諛?lè)畛校�更不是搖尾乞憐。風(fēng)吹草低，但草根永遠(yuǎn)只扎在一個(gè)地方。黃河九曲，但畢竟東流去。低頭是走路的姿態(tài)，卻絕無(wú)關(guān)靈魂的純潔。

　　紅軍放棄瑞金是低頭，遠(yuǎn)走陜北是低頭。但這決不是因?yàn)樗麄冐澤�怕死而慌忙逃竄。司馬遷選擇了腐刑，并非他妄圖茍且偷生。只是他們所欲有大于生者罷了。

　　低頭并無(wú)過(guò)錯(cuò)，為了家人，我們向金錢(qián)低頭；為了理想，我們向社會(huì)低頭。因?yàn)槲覀兊?牽掛太多，不得不低頭。孤身一人，便生死不懼，但攜老帶幼，卻不得不三思而后行。

　　人生路上總有不得已之事，既然上帝為我開(kāi)一扇小門(mén)，我便低頭走過(guò)。為了心中的執(zhí)著低頭，無(wú)過(guò)。

中學(xué)作文 篇4

　　一列車就是一個(gè)小社會(huì)，每一站都會(huì)有不同的人加入其中。

　　“和諧號(hào)”快速駛離站點(diǎn)，車上的乘客在一陣上車找座位的喧鬧聲后變得安靜起來(lái)，后側(cè)有一個(gè)發(fā)了燒的小孩，畏光，家長(zhǎng)“唰”拉下車窗簾，這使我失去了欣賞風(fēng)景的機(jī)會(huì)。

　　我開(kāi)始浮躁起來(lái)。

　　恰好這時(shí)，一個(gè)母親開(kāi)始大聲教她的寶貝女兒背成語(yǔ)，據(jù)我統(tǒng)計(jì)，他們一家人大概已經(jīng)交流了至少四個(gè)小時(shí)，或許還更長(zhǎng)，車廂里的人都窩著一團(tuán)火氣，原本安靜的列車又一次躁動(dòng)不安，大聲背成語(yǔ)的啦，手機(jī)鈴聲啦，小孩尖細(xì)的叫聲啦，列車員的叫賣聲啦，還有嗚嗚的小聲的嘀咕聲……

　　窗簾透進(jìn)來(lái)的光，突然變得昏暗，是進(jìn)了一個(gè)穿山隧道，巨大的轟鳴聲炸得我的耳膜都疼了，難熬啊，這五個(gè)小時(shí)和五年似的。

　　我前面的三個(gè)座位上，有一個(gè)年紀(jì)挺大的老奶奶，穿著土氣的粉色羽絨服，毛衣松松垮垮的，一頭短發(fā)參差不齊，黑白相間，雖然不臟，卻莫名給人一種臟亂的感覺(jué)，她似乎坐錯(cuò)了位置，與后來(lái)的一對(duì)小夫妻，有了點(diǎn)小矛盾，但她說(shuō):“坐哪兒不也一樣嗎？”好在小夫妻倆善解人意，就在3a3b的位置坐好了，于是這位坐在3c的老太太在我們心中留下了不講道理的印象，不過(guò)車?yán)锏娜藳](méi)把這事放在心上。

　　過(guò)了幾站，又一對(duì)夫妻，要坐在我前面一排，丈夫戴著眼鏡，黃色的外套，看上去斯文普通，妻子打扮時(shí)尚。還記得上一對(duì)小夫妻嗎？其中的丈夫不知什么時(shí)候已經(jīng)離開(kāi)了，而妻子依舊坐在3a，這次這一對(duì)時(shí)髦的夫妻毫不客氣地開(kāi)口對(duì)老太太說(shuō)：“這是我們的位置”，老太太說(shuō)是她的。

　　夫妻倆掏出車票給老太太看，有理有據(jù)的，“老太太，我們有車票，你的呢？”老太太支支吾吾的說(shuō)不清，戴眼鏡的丈夫不依不饒的問(wèn)：“你的車票呢？”

　　車?yán)锏腵乘客一時(shí)安靜下來(lái)，意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，人們開(kāi)始小聲嘀咕，先是說(shuō)“老太太的車票呢”，接著成了“老太太逃票啦”。

　　“那不是，那，不是……”老太太慌了神，好像是在回應(yīng)那些聲音，離開(kāi)了座位就向車廂后面快步走去。

　　“最討厭這樣的！”戴眼鏡的那位丈夫不屑地說(shuō)，看來(lái)他已經(jīng)認(rèn)定了老太太逃票。車內(nèi)的議論變成了“老太太被識(shí)破逃走了。”

　　那個(gè)丈夫準(zhǔn)備坐下，或許座位上有一點(diǎn)點(diǎn)水滴模樣的東西吧，他憤怒地大聲說(shuō)了一句讓全車人驚訝的話：“這是不是誰(shuí)尿了？”我們都嚇了一跳，瞬間人們議論紛紛，先是表示驚異，接著惡劣起來(lái)，什么“老太太是個(gè)瘋子”“肯定是個(gè)癡呆”都出來(lái)了。

　　我看著那男人坐下，覺(jué)得好笑，若真的有尿，他會(huì)像現(xiàn)在這樣就這么坐下嗎？以他那烈性的脾氣，怕是早就把列車員叫來(lái)了吧。

　　說(shuō)謊。

　　一會(huì)兒，那個(gè)老太太急急忙忙領(lǐng)著一個(gè)年輕女人匆匆趕來(lái)，到了這對(duì)夫妻面前，老太太卻又怯懦地躲在女人身后。

　　“這是我媽媽的車票，沒(méi)放我媽媽身邊，在我這里，3a，有問(wèn)題嗎？我媽媽只是年紀(jì)大了記錯(cuò)了，以為自己坐3C，你們?cè)趺纯梢哉f(shuō)她逃票呢？我和我媽媽因?yàn)槠睕](méi)有能買(mǎi)在一起，分了兩個(gè)車廂坐，你們無(wú)緣無(wú)故怎么可以說(shuō)她逃票呢？”老太太的女兒憤怒地說(shuō)。

　　那男人有些詫異，看了看車票，說(shuō)：“3A，靠車窗，干嘛坐我的3C？”還小聲的“切”了一聲。

　　“3A？”所有人都驚異地看著正坐在那個(gè)位置上的一開(kāi)始給大家留下好印象的女子，她剛才甚至還和邊上人一起議論過(guò)老太太逃票！現(xiàn)在的她面紅耳赤，悄悄離開(kāi)了。

　　“人只相信他愿意相信的！”，我大聲地對(duì)家人說(shuō)道，我要讓那對(duì)自以為是的時(shí)髦夫妻聽(tīng)得清清楚楚，也要讓那位受委屈的老太太聽(tīng)得清清楚楚。

　　當(dāng)老太太被小聲議論中傷，被無(wú)端扣上瘋子、傻子的帽子時(shí)，她是多么痛心，滿腹委屈，是抱著怎樣一種心情去找她的女兒的，可這一切只是因?yàn)樗�說(shuō)話結(jié)巴，衣著土氣，相貌有些呆氣。以貌取人，人之通病。

　　下車之時(shí)，我看著“和諧號(hào)”緩緩駛離站臺(tái)，“和諧”號(hào)，車上發(fā)生的一幕，與這車的名字，多么不相符。

中學(xué)作文 篇5

　　天底下最光榮的職業(yè)莫過(guò)于老師了，但老師也是人，也有缺點(diǎn)，也會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，也會(huì)沖動(dòng)。就拿我們的金老師說(shuō)吧！

　　有一次，我當(dāng)上了升旗手。隨著時(shí)間的流逝，時(shí)鐘滴嗒地指向8點(diǎn)，升旗儀式開(kāi)始了。大隊(duì)長(zhǎng)用洪亮的聲音宣布：“全體立正，升旗敬禮！”同學(xué)們將右手五指并攏，高高的舉在頭上。伴隨著雄偉的國(guó)歌，我拉住繩子的一邊向上送，翟海佳（另一名升旗手，是個(gè)女孩兒）負(fù)責(zé)往下拉，直到使國(guó)旗升到旗桿頂端。看見(jiàn)國(guó)旗在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空的襯托下，顯得多么莊嚴(yán)，多么美麗！我的'心情就想今天的天氣，格外高興。我想，金老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我。可當(dāng)我走到您身邊時(shí)，您卻給我澆了盆冷水：“像什么樣子，男孩子應(yīng)該拉，不應(yīng)該往上送。”頓時(shí)，我覺(jué)得天空上布滿了烏云，沒(méi)有一絲陽(yáng)光，有的只是沒(méi)有流出來(lái)的淚水。聽(tīng)完金老師的這番話，我就在想：金老師居然也有重男輕女的老思想。是的，舊社會(huì)的人都想要男孩，說(shuō)男孩能傳宗接代，說(shuō)女孩是災(zāi)星頭。其實(shí)，男孩和女孩都一樣，沒(méi)有什么貴賤之分。

　　我們中國(guó)，不能沒(méi)有女性。據(jù)我了解，全國(guó)已有十幾位女性是大城市的市長(zhǎng)，著名作家冰心，聞名世界的居里夫人，自學(xué)成才的殘疾人張海迪和中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員楊紅櫻……這不都是女性嗎？

　　男孩能干的事，她們照樣能干。老師，您知道了嗎？

中學(xué)作文 篇6

　　六年的美好生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，母校的一切將成為我腦海中的一段甜美回憶。

　　難忘母校的寬闊操場(chǎng)，那上面留著我們成長(zhǎng)的足跡。有我們的腳印，有我們一起做游戲的足跡。有我們所有人的美好回憶！

　　難忘母校長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上面記錄著我們下雨時(shí)躲雨玩耍的`印記，一遍又一遍的播放著。

　　難忘母校的柳樹(shù)，柳樹(shù)好像在母校已有二十多個(gè)年輪了，上面有我們美好的回憶。你追我趕的比賽、與振奮人心的比賽結(jié)果與各種各樣的活動(dòng)。

　　難忘母校的辦公室，里邊有我們眾多人的作業(yè)、作文、練習(xí)冊(cè)等。記錄著我們的進(jìn)步與退步，還有老師在燈下批改作業(yè)時(shí)的場(chǎng)景。

　　難忘母校是啟蒙學(xué)堂，我們剛步入學(xué)校時(shí)。不敢離開(kāi)爸爸與媽媽的懷抱，三個(gè)蘋(píng)果加五個(gè)蘋(píng)果都要數(shù)一數(shù)指頭。我們從無(wú)知變到懂事，從膽小變到勇敢。從幼稚變到成熟，這一切的一切是母校的功勞。難忘母校的一草一木，一蟲(chóng)一物。都印在我的心坎上，我們的歡聲笑語(yǔ)傳遞在每一個(gè)角落，都珍藏我們對(duì)母校的眷戀與依依不舍。

　　但我跨進(jìn)中學(xué)，負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，如果想來(lái)看一看教育自己的母校都可能沒(méi)有機(jī)會(huì)。我除了有自己溫馨的家庭以外便是母校了，母校憂我也憂。母校喜我也喜，母校對(duì)自己的愛(ài)，勝似高山流水一樣不變。

　　難忘母校的班級(jí)，我們六三班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。我們的活躍細(xì)胞特好，同學(xué)之間和睦相處、互相幫助。可是與我們同窗三年的同學(xué)即將分散到各個(gè)地方。

　　老師、班級(jí)、同學(xué)、我是多么依依不舍啊！

　　難忘母校的一切，這一切將成為我人生最璀璨的回憶錄！

中學(xué)作文 篇7

　　畢業(yè)了，三年就這樣匆匆過(guò)去了。

　　三年了，我忘不了三年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，忘不了同學(xué)之間的感情，更忘不了母校對(duì)我的培育，三年中，我跌倒過(guò)，成功過(guò)，哭泣過(guò)，笑過(guò)。三年的時(shí)間我嘗到了人生的酸甜苦辣。

　　我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀，哪怕今后的風(fēng)景更美更好，我都無(wú)法輕拋過(guò)去一展笑顏，盡管人生告別尋常事，真告別時(shí)卻又難說(shuō)再見(jiàn)。

　　我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒(méi)有言語(yǔ)，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

　　別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然；是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ�在安慰�?/p>

　　告別的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

　　畢業(yè)后，大家各自都有舍不得。不過(guò)別太傷感了，天下沒(méi)有不散的宴席，以后同樣會(huì)是朋友。我中學(xué)的朋友有很多很多，那段最艱苦的日子，在中考前。我們一起努力過(guò)、拼搏過(guò)、這些好朋友我都不想失去……留下還能說(shuō)什么，只能祝福你們以后的路越走越遠(yuǎn)，越來(lái)越好。

　　中考考完了，我們便自由了。至少，有兩個(gè)月的自由時(shí)間……我們中學(xué)畢業(yè)了。帶著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，我們踏上征程，去尋找那個(gè)屬于自己的夢(mèng)想！

　　終于畢業(yè)了。本以為在離開(kāi)的時(shí)候我應(yīng)該會(huì)是多么悲傷與激動(dòng)，可是卻沒(méi)有，中學(xué)生活里，即使發(fā)生過(guò)再怎么不開(kāi)心的事，人的感情是不可預(yù)知的。中學(xué)里我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，開(kāi)心，痛苦，甚至絕望……所有的所有，都是我們一起在度過(guò)。

　　一直以為中學(xué)三年生活永遠(yuǎn)那樣漫長(zhǎng)，生活在同一個(gè)校園的彼此好友永遠(yuǎn)會(huì)生活在一起、永遠(yuǎn)不離別了。然而，當(dāng)傷心的事情打濕了我心靈、感動(dòng)的話語(yǔ)灑變我的心扉時(shí)。那一刻，我知道：我們要畢業(yè)了，同學(xué)們真的要說(shuō)再見(jiàn)了。仿佛如同一場(chǎng)夢(mèng)，曾經(jīng)的癡狂，曾經(jīng)的波瀾壯闊，曾經(jīng)的肆無(wú)忌憚，曾經(jīng)的飛揚(yáng)跋扈，結(jié)果，在某年某月的某個(gè)地方，突然發(fā)現(xiàn)，那只不過(guò)如夢(mèng)一場(chǎng)。驀然回首，那場(chǎng)夢(mèng)里，隱藏著多少辛酸和無(wú)奈，我們不愿再度思索因?yàn)椋瑝?mèng)醒了，留給我們的只是依依惜別、難舍難分。畢業(yè)了，我短暫旅程被中斷，我必須要開(kāi)始去思考我們自己的將來(lái)。我站在人生的拐點(diǎn)，迷茫地眺望未來(lái)，即使這是我們無(wú)數(shù)次反復(fù)地期待的時(shí)刻，但它突然的到來(lái)依然讓我們措手不及。也許我真真的生活才剛開(kāi)始，迷茫的前方，開(kāi)始提起勇氣再往前走，前方的路到底會(huì)需要多大的毅力呢。這即將是一個(gè)考驗(yàn)。

　　畢業(yè)了，就像一個(gè)大大的句號(hào)，從此，我們告別一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)的前些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

　　回想起以前、太多新生活撲面而來(lái)，新鮮而燦爛，熱情而緊張。橙色的記憶里……生活是綠色的，青春拔節(jié)生長(zhǎng)，旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹(shù)，夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在、生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn)，并要為此做出選擇。像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的.歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無(wú)論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。

　　人有悲歡離合，不知道這個(gè)時(shí)候說(shuō)什么為好，大家都說(shuō)這樣的話，中學(xué)生涯結(jié)束了，現(xiàn)在都有點(diǎn)舍不得離開(kāi)中學(xué)的時(shí)代。但是事實(shí)終究是事實(shí)，過(guò)了的事是不可能再回來(lái)的，因?yàn)闀r(shí)間是不等人的，因此敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。為自己以后的人生道路做準(zhǔn)備吧。

　　從現(xiàn)在回望，一起上課，在學(xué)校學(xué)習(xí)，校園的某個(gè)角落，街頭的小巷，有那么多記憶一直陪伴著我，品嘗著酸甜苦辣，覺(jué)的時(shí)間過(guò)的太快了，有時(shí)又感到它不僅僅是一年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。中考已經(jīng)結(jié)束了，畢業(yè)了，一切都該結(jié)束了，什么，什么的茫然的什么情，都該隨著中考結(jié)束了。

　　就這樣畢業(yè)了，看著同學(xué)一個(gè)一個(gè)地拖著行李箱背對(duì)著宿舍隱隱約約地離去了，這樣走了以后我們一起生活了中學(xué)就在這一刻結(jié)束了……曾幾何時(shí)我驀然發(fā)現(xiàn)自己不是很年輕了，真不知道過(guò)去的歲月怎么流逝那么快，在恍惚朦朧中度過(guò)了一年又一年，此時(shí)我在想，若在過(guò)些許年后自己的容顏將做如何改變，真的不敢去暢想。就這樣時(shí)不時(shí)的在困頓自己想想曾經(jīng)是那樣值得我去留戀、那三年的時(shí)光也許是我人生安逸與充滿遐想的日子。畢業(yè)了，自己的路，在何方？

　　不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻；不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

　　不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

　　我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。

　　我感謝、陪我一起度過(guò)中學(xué)生涯的同學(xué)們，感謝他們陪伴我一起給我的中學(xué)生涯劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)“。”

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