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鋼琴優(yōu)秀作文（精選51篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的鋼琴優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇1
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有人會(huì)畫畫，有人會(huì)唱歌，有人會(huì)下棋，而我的拿手好戲是鋼琴。
我學(xué)鋼琴時(shí)已經(jīng)10歲了，看著其他小朋友8歲時(shí)就已經(jīng)會(huì)彈各種曲子了，我非常不甘心，每天總是擠出一些時(shí)間來練琴，我經(jīng)常把音樂家貝多芬作為我的榜樣。在學(xué)琴的道路上，有別人的'贊賞和不屑，有付出的汗水和努力。
但最讓我記憶猶新的，還是練二級(jí)的《五聲音階旋律》的那段時(shí)光。
星期六，我拿著自己的鋼琴考級(jí)課本來上鋼琴課，鋼琴老師拿起我的課本，翻到了《五聲音階旋律》那一頁，老師把書放到鋼琴架上，說道：“來，試試這個(gè)吧！”我當(dāng)時(shí)的水平彈這種曲子豈不是一件非常困難的事情嗎？我剛想說放棄，但馬上調(diào)整了一下心態(tài)，心想：“難道就這樣輕易放棄了嗎？你的初心就這樣違背了嗎？堅(jiān)持就是勝利！”
于是，我耐心地識(shí)起譜子來，慢慢地彈著，終于，經(jīng)過不斷地練習(xí)，在考級(jí)之前，終于把這首《五聲音階旋律》攻克了下來，并且已經(jīng)彈得非常美妙了，最終，在考級(jí)時(shí)，博得了考官老師贊許的目光，我非常高興！
通過這件事，我明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這個(gè)道理，以后，我還會(huì)在音樂的道路上走向輝煌！
鋼琴優(yōu)秀作文 篇2
一首簡單的琴曲。卻寄托了我對(duì)鋼琴所有的夢(mèng)想。
真的不會(huì)明白，鋼琴的真正含義：一架鋼琴其實(shí)沒有什么，可以彈出優(yōu)美的樂曲，也能把唯美的音樂改的很難聽。卻沒有人懂得“她”方方的“肚子”里究竟蘊(yùn)含著什么方向。
說實(shí)在吧，我愛那觸碰琴鍵的一瞬間，一種電燈忽然觸碰到電的感覺。還 有朦朧的音箱里發(fā)出憂郁的唯美，踩著臺(tái)階一樣的優(yōu)美的旋律，還有余音繚繞的`纏綿音符。
在頭頂盤旋著與我的心一起共鳴，一串音符可以勾勒我心中的夢(mèng)想之曲，一個(gè)夢(mèng)想可以讓 那個(gè)做夢(mèng)的人得到現(xiàn)實(shí)的眼淚。鋼琴不是玩具，她是精神的寄托，也不是工具，而是抒情時(shí)可以讓人毫無壓力的思索，是我渴望得到這種給養(yǎng)的信念。
我愛“她”神秘的優(yōu)柔寡斷，我愛“她”夢(mèng)幻般的楚楚悠聲。八十八個(gè)鍵，八十八種美妙的旋律，呼疾呼緩：清脆，讓人找到了快樂的目標(biāo)；圓潤，讓人變得很安詳；悲傷而緩慢，讓我終于有理由掉眼淚。我喜歡那些黑黑白白的“小牙齒”，觸碰在上面，就算是冬天也讓我有種溫馨的親膚感，因?yàn)樵谖已劾铮皇潜潇o止的，反而是我愛的理由，放棄一切也不能放下鋼琴！如果有天，我不在了，請(qǐng)把我埋葬在鋼琴邊100米，我不想離開最心愛的永恒，也不想玷污了鋼琴的圣潔。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇3
這架鋼琴的琴身涂著一層起保護(hù)作用的漆，好像還是紅木的。它是奶奶在姑姑小時(shí)候買的二手貨，姑姑學(xué)琴時(shí)彈的就是它。雖然這鋼琴已經(jīng)有四十來歲了，但它照樣能彈，你每摁下一個(gè)鍵，琴鍵就會(huì)敲擊排列得整整齊齊、從粗到細(xì)的鋼絲，發(fā)出一聲聲標(biāo)準(zhǔn)的琴聲。
爸爸總是這么跟我說：“你知道嗎？小時(shí)候我就枕在鋼琴邊聽著你姑姑的`琴聲睡覺的，我現(xiàn)在很后悔呢！要是我小時(shí)候也認(rèn)真練過琴的話，我現(xiàn)在也會(huì)彈琴了呢。”
以前，姑姑有時(shí)間就練琴，有時(shí)會(huì)練上一整天，中午休息時(shí)姑姑仍然在練琴，導(dǎo)致常常有鄰居來投訴。也不是說姑姑彈得不好聽，而是因?yàn)橐綦A和琶音什么的太枯燥了，聽多了會(huì)人會(huì)很厭煩的。姑姑這樣天天孜孜不倦地練琴，果然功夫不負(fù)有心人，成了個(gè)音樂教授。
這架鋼琴去過的地方倒不少，姑姑小時(shí)候搬家總是很頻繁，但搬得距離并不是很遠(yuǎn)，有時(shí)就隔幾步路。這鋼琴就跟著他們搬來搬去。你仔細(xì)看看這架鋼琴，它的表面上有好多處因搬運(yùn)磕碰留下的痕跡，還有磨破的邊邊角角。
現(xiàn)在，這架鋼琴安頓在了我們家，只不過變成由我來彈了，我呢，只好服從老爸老媽的“命令”，彈這架老鋼琴嘍。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇4
小青和鋼琴的故事
晚上，小青想要彈鋼琴。青媽媽和青爸爸感到很突然，她怎么忽然想起彈鋼琴了呢？經(jīng)過父母商量，他們最后決定讓小青學(xué)鋼琴。第二天早上，青媽媽和青爸爸對(duì)小青說：“小青，彈鋼琴可以，但一定要堅(jiān)持，并且要保護(hù)好鋼琴姑娘呀！”小青高興地說：“謝謝爸爸媽媽！我知道啦。”
下午，青爸爸和青媽媽把鋼琴抬進(jìn)了小青的臥室，小青就迫不及待地開始彈起來了。剛開始她怎么也彈不好，后來，在鋼琴老師悉心教導(dǎo)下，小青刻苦認(rèn)真的練習(xí)，慢慢地，她彈得越來越熟練了。連青爸爸和青媽媽也忍不住要贊美她幾句。
“功夫不負(fù)有心人”，幾年后的一個(gè)夏天，小青參加了全市少年鋼琴大賽。回到家后，她把這個(gè)令人驚喜的消息告訴了爸爸媽媽。他們都很驚訝，不相信自己的'女兒居然報(bào)名參加了鋼琴大賽。
小青參加的是市級(jí)少年音樂大賽，在自己刻苦練習(xí)和老師的精心指導(dǎo)下，她獲得了少年鋼琴組比賽的一等獎(jiǎng)，當(dāng)她登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，她得到了爸爸媽媽、老師和同學(xué)最熱烈的掌聲！
因?yàn)橛辛虽撉伲玫搅斯膭?lì)，得到了贊美，得到了自信，也擁有了更多的朋友，小青感到幸福極了！
鋼琴優(yōu)秀作文 篇5
我出生在一個(gè)幸福的家庭。雖然我的家并不富裕，但是爸爸媽媽還是很疼我，盡最大可能讓我多學(xué)一些知識(shí)，全面發(fā)展。在我一年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽就把我送去學(xué)鋼琴。談到學(xué)鋼琴，我真是感慨萬分，啥滋味都有。
每當(dāng)星期六，別的小朋友可以去盡情地玩耍，而我卻要去練琴，度過那艱難的一小時(shí)。等我學(xué)完琴回來，喜歡看的精彩動(dòng)畫片都已播完了，這時(shí)候，我就想掉眼淚。
剛學(xué)鋼琴的時(shí)候，我的功底還很菜，看著比我小的學(xué)員彈得還比我好，我十分羨慕他們。我想：到什么時(shí)候才能像他們那樣彈得好聽，想著心里酸溜溜的。
那是一個(gè)放學(xué)后的傍晚，我在琴行彈鋼琴，媽媽來了，她好像有點(diǎn)心情不好，看我上次學(xué)的曲子沒彈熟，便火上加油，大發(fā)雷霆，嚴(yán)厲地批評(píng)我說：“你怎么回事，都星期三了還沒彈熟，是不是在偷懶？”話音剛落，媽媽就狠狠地打了我一下。我委屈小聲說：“這首曲子實(shí)在是太難了。”媽媽厲聲說：“什么事只要你認(rèn)真做，都能做好，彈琴也是一樣的。”聽了媽媽的訓(xùn)斥，我臉上火辣辣的。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹。大約過了一年多的時(shí)間，我會(huì)用鋼琴來表達(dá)我的心情。我能熟練的'彈奏許多初級(jí)曲目來，比如《兩只老虎》、《康定情歌》、《小詼諧曲》等，聽著優(yōu)美的樂曲從我跳動(dòng)的手指下流出來，我的心里比吃了蜜還甜。
通過學(xué)鋼琴的“酸甜苦辣”，我覺得做任何事都是一分耕耘，一分收獲呀！
鋼琴優(yōu)秀作文 篇6
彈鋼琴可以沖刷一切煩惱；可以令人振奮精神；還可以陶冶人的情操……
從去年的八月份開始，我就愛上了鋼琴這門樂器。鋼琴剛買回來時(shí)，我非常喜歡，愛不釋手，恨不得不要離開鋼琴。這鋼琴的聲音真是令人陶醉……
塵緣中琴聲，月皎波澄。神怡心曠之際，忽一陣微風(fēng)起伏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來屢屢琴聲，悠悠揚(yáng)揚(yáng)，一種情韻卻令人回腸蕩氣。雖琴聲如訴，所有最好的時(shí)光，最燦爛的風(fēng)霜，而或最初的`模樣，都緩緩流淌起來。
我的上的第一節(jié)鋼琴課老師就告訴了我彈鋼琴的要求，坐凳子只能做半凳；彈琴時(shí)手必須要立住在鋼琴上；彈琴時(shí)要專心，不能三心二意……起初，我很愛彈，但是過了一段時(shí)間，我的心里就產(chǎn)生了厭倦，因?yàn)橛械臅r(shí)候覺得彈琴太枯燥了。媽媽知道了我的心思，她跟我說：“凡事都是先苦后甜，如果現(xiàn)在不好好練，將來后悔都來不及。”
不久之后，我和爸爸媽媽在“上島咖啡”吃飯，哪兒有一架鋼琴。媽媽鼓勵(lì)我去彈一曲，于是我鼓起勇氣，上去彈了一首我最喜歡的曲子《F大調(diào)小奏鳴曲第一樂章》，完了之后，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。這使我信心大增，從此以后，我越來越喜歡彈鋼琴了。
是啊，不經(jīng)一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。凡是只有先苦后甜，如果吃不的苦頭的人，到了最后也就是落到了一個(gè)“少壯不努力，老大徒傷悲”的情景。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇7
我從七歲就開始學(xué)習(xí)彈鋼琴。那時(shí)我看到幼兒園的老師手指只要輕輕觸碰鋼琴，就能彈出一段段優(yōu)美的旋律，覺得特別神奇，也十分羨慕。所以，每次其他小朋友在老師的帶領(lǐng)下，去操場(chǎng)玩游戲時(shí)，我總是會(huì)留在教室里，情不自禁地摸著、彈著我夢(mèng)寐以求的鋼琴，哪怕是碰一下也好。老師并沒有責(zé)怪我，而是鼓勵(lì)我去學(xué)鋼琴。爸爸和媽媽知道后也非常支持我！于是，我下定決心要去學(xué)鋼琴。
學(xué)了一個(gè)月后，我才知道學(xué)鋼琴是那么枯燥。日復(fù)一日地彈著一個(gè)練習(xí)曲！這使我繼續(xù)學(xué)下去的決心有些動(dòng)搖了。有一次，我在新華書店里無意間看到了一本書，它使我改變了想法！這就是世界名人叢書記《貝多芬》。書中描寫的貝多芬那驚人的.毅力和自信心把我震撼了！我想我為什么不可以像他一樣呢？我又重新認(rèn)真地學(xué)了起來。至今，我已經(jīng)彈完好幾本書了。并且，今年暑假里我已經(jīng)通過了鋼琴六級(jí)考試。九月二十二日我又去杭州參加中國上海第九屆國際藝術(shù)節(jié)——長三角地區(qū)青少年鋼琴邀請(qǐng)賽……
鋼琴，它給我的課余生活帶來了不少快樂，我愛彈鋼琴！
鋼琴優(yōu)秀作文 篇8
每個(gè)人的特長都不一樣，我的特長是一種樂器——鋼琴。
鋼琴是我最喜歡的一種樂器，有八十一個(gè)鍵，能彈奏出美麗的樂曲，有快樂的，優(yōu)美的，憂郁的……
今年我在上海音樂學(xué)院考過了四級(jí)。我彈的曲子有《練習(xí)曲》《小廣板》和《回旋曲》。
《練習(xí)曲》是一首憂傷的曲子，速度比較緩慢；《小廣板》是一曲讓人心情難受的曲子，它用中速表現(xiàn)；最后一首，也是我最喜歡的《回旋曲》，是一首歡快的樂曲，它能使人感到快樂，給人帶來的是熱情。
在練習(xí)鋼琴曲時(shí)，我認(rèn)真地按照老師的要求去做。在考級(jí)的這些日子里，我一直練習(xí)老師規(guī)定的曲子。
考級(jí)的日子到了，我心里像有十只小兔子一樣，跳個(gè)不停。這時(shí)，輪到我上場(chǎng)了。我坐在鋼琴前，把雙手輕放在琴鍵上，什么也不想，腦子里就只有熟悉的音符和旋律，我的.手指在琴鍵上演奏起來。演奏《回旋曲》了，我的指尖在琴鍵上飛快地跳躍著，那歡快的音樂，讓我回想起幼兒園時(shí)，我和小朋友們一起玩游戲的情景……歡快的樂曲，讓我非常興奮……
我喜歡鋼琴，更喜歡鋼琴帶給我的那些優(yōu)美的旋律……
鋼琴優(yōu)秀作文 篇9
我的課余生活豐富多彩，我喜歡跳舞、游泳、唱歌等。可我最喜歡的是彈鋼琴。
六歲的是時(shí)候一次偶然的機(jī)會(huì)，媽媽帶我經(jīng)過一家琴行，我聽到里面?zhèn)鞒鰞?yōu)美的琴聲，一下子被那美妙的琴聲吸引住了。我忍不住停下了腳步，好奇心促使我要進(jìn)去看個(gè)究竟，我就拉著媽媽的`手往里拽，我看見一位大姐姐坐在一架鋼琴前，坐姿端正、優(yōu)雅，十個(gè)手指不停的在琴鍵上靈活的彈來彈去。我看得入了迷，直到大姐姐把這首曲子全部彈完。于是我就吵著跟媽媽說：“我想報(bào)名學(xué)鋼琴。”媽媽笑著答應(yīng)了，立刻給我報(bào)了名。從此我就開始了學(xué)鋼琴的課業(yè)，起先我從最基礎(chǔ)的都、唻、咪開始。我越學(xué)越有趣，就很努力的彈。慢慢地，慢慢地…………終于有一天我可以單獨(dú)的能夠彈出一首完整的曲子的時(shí)候，我興奮地給自己鼓起了掌，別提有多高興了，我對(duì)鋼琴就更加的有興趣了。
現(xiàn)在，我鋼琴考級(jí)已經(jīng)拿到了五級(jí)證書，雖然現(xiàn)在老師要求我彈的曲目難度越來越高了，但我越難就越有興趣，把樂譜上一個(gè)個(gè)符號(hào)經(jīng)過我的手指變成美妙的音樂，真的好神奇哦！
課余生活給我?guī)砹藷o窮的樂趣！
鋼琴優(yōu)秀作文 篇10
每天晚上，從我的家里就會(huì)飄蕩出一陣又一陣悠揚(yáng)的鋼琴聲。我可以開心的告訴你們，這悠揚(yáng)的鋼琴聲，每一個(gè)音符都是我彈奏出來的！
在鋼琴培訓(xùn)班招生的時(shí)候，媽媽就問我想不想學(xué)鋼琴，我高興地說：“當(dāng)然想。”過來幾天，媽媽就給我買了一臺(tái)鋼琴，鋼琴非常好看，有烏黑的琴體，上面有很多黑白相間的琴鍵，我撫摸著鋼琴，心里暗下決心：我一定要好好學(xué)習(xí)彈鋼琴，演奏出最好聽的樂曲給媽媽聽。
萬事開頭難，這話說的一點(diǎn)都不假。剛開始彈鋼琴的時(shí)候，我的10個(gè)手指像木棒一樣僵硬，不是指法彈錯(cuò)，用了這個(gè)指頭，忘了那個(gè)指頭，就是節(jié)拍打錯(cuò)，左腳這個(gè)“指揮官”指揮失靈，經(jīng)常急的我滿頭大汗。老師告訴我，彈琴的關(guān)鍵在于手指的.靈活，只要每天堅(jiān)持練習(xí)，就一定會(huì)彈得越來越好。于是我從最簡單的指法、節(jié)奏開始練習(xí)，每天放學(xué)一寫完作業(yè)，如約而至坐在鋼琴前練習(xí)1個(gè)小時(shí)的時(shí)間。功夫不負(fù)有心人，在老師的鼓勵(lì)下我會(huì)彈奏的樂曲越來越多，指法和節(jié)奏掌握的也非常熟練。
通過練習(xí)彈鋼琴，我知道了干什么事情都要持之以恒，不能退縮。我愛彈鋼琴！
鋼琴優(yōu)秀作文 篇11
來到香港的第二天，一大早我就被媽媽“哄”了起來，吃了一頓簡單的早飯。就走到了陽臺(tái)上，伸了個(gè)大懶腰，看外面的美景：啊！對(duì)面的馬場(chǎng)雖然一個(gè)人的.沒有，可是樹木郁郁蔥蔥，散發(fā)著那迷人的氣勢(shì)；路旁一座座高樓拔地而起。還有那馬路上川流不息的車輛，看出香港是個(gè)繁榮富強(qiáng)的城市。多么美的景色啊，真希望我的比賽像這樣的景色一樣散發(fā)著魅力！
我們出發(fā)了。坐了半個(gè)小時(shí)的的士，到了萬豪酒店。我到廁所里換了公主裙。媽媽去拿號(hào)數(shù)，我是13號(hào)。鋼琴老師江老師還幫我化了妝。
我和媽媽來到我們比賽的場(chǎng)地。我對(duì)媽媽說“：媽媽，我好緊張”。“不要緊張，記住老師說的不要急。”我一進(jìn)去，12號(hào)已經(jīng)在彈了。我連忙去對(duì)工作人員“；姐姐，我是13號(hào)。”“哦，馬上就到你了！”“呼，差一點(diǎn)就遲到了。”我呼了一口氣。說道。
“好，時(shí)間到，下一位，13號(hào)蔡筱雯……”
我冷靜地走上臺(tái)，深深地鞠了個(gè)躬，做到鋼琴椅子上，抬起手，彈了起來。我整個(gè)身子隨著音 擺動(dòng)，哦！這一段應(yīng)該輕柔。哦，下一段要有力，這樣才能夠給聽眾帶來不同的感覺。啊，在那一瞬間，我沉浸在音樂的美妙中。
“啪啪啪……”臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。
比完了以后，我的老師對(duì)媽媽說，筱雯這次彈得不錯(cuò)，還獲得二得獎(jiǎng)，繼續(xù)努力！我聽了，小臉綻開成一朵小花，暗暗地下定決心，一定要繼續(xù)努力。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇12
優(yōu)美的鋼琴旋律最易令人心情平復(fù)，也最易讓人陶醉。我第一次接觸鋼琴是在有一次去一個(gè)學(xué)琴的姐姐家做客，我去的時(shí)候姐姐正在彈鋼琴，看著姐姐的指尖在黑白色的鍵盤上飛舞，流暢、清澈的音符像一條歡樂的小溪，緩緩流了出來。悠揚(yáng)的旋律使我為之陶醉，我深深的喜歡上它了。不久之后，細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的愛好，于是便問我有沒有興趣學(xué)鋼琴。于是，我就有了一架屬于自己的鋼琴。
學(xué)鋼琴，可不是我想象的那樣簡單。剛開始，老師總是讓我練習(xí)基本功——認(rèn)譜，站手指，吊臂。我覺得非常沒意思，這有什么用呢？老師發(fā)現(xiàn)我練習(xí)不認(rèn)真，就說那你練曲子吧。我以為這下可以真的學(xué)鋼琴了。可是，因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)五線譜，鍵盤也不熟悉，左右手不協(xié)調(diào)，彈出來的曲子總是別別扭扭的'，急得我滿頭大汗。從那以后，我開始每天都聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)基本功，一點(diǎn)都不敢松懈。在老師那兒，我專心致志地聽講。回到家里，我廢寢忘食地練習(xí)。經(jīng)過兩年多的努力，我終于學(xué)會(huì)了彈鋼琴了。當(dāng)我自己能夠彈出的第一首優(yōu)美、流暢的樂曲時(shí)，心里的那種甜滋滋味道啊，真無法用語言來表達(dá)。
通過學(xué)習(xí)鋼琴，使我明白了學(xué)習(xí)必須打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，只要肯努力，得到的不僅是成功，更重要的是快樂！
鋼琴優(yōu)秀作文 篇13
有一位老師，從大小四歲起就認(rèn)識(shí)了她，她陪伴我學(xué)習(xí)音樂學(xué)了六年，她教會(huì)了我彈鋼琴的方法、節(jié)奏。她就是我的鋼琴老師：李潔，李老師。
李老師她教學(xué)有方，性格幽默，總是樂呵呵的給我們將音樂知識(shí)，時(shí)不時(shí)還說幾句笑話，逗我們開心。她個(gè)子不高，身體胖胖的，大大的眼睛，還有著一張愛笑的嘴。
她的`教學(xué)有方。我要考鋼琴十級(jí)時(shí)曲子即多又難彈。我在當(dāng)時(shí)背譜不下來，李老師見了，發(fā)現(xiàn)我背哪背的不熟，就讓我看著譜子，一遍反復(fù)一遍的彈不熟的。她在鋼琴上，和我一起練習(xí)，一遍又一遍，反復(fù)不停。有時(shí)彈錯(cuò)了，她左手彈著，右手在譜子上標(biāo)記我錯(cuò)的地方，嘴里還說：“小賈，這里要用三指。”她有時(shí)還咂咂嘴，喝一杯茶，想想我這里該怎么彈。
她對(duì)彈琴不絲一茍。有時(shí)我們?cè)趶椙贂r(shí)，彈錯(cuò)了指法，她的眼睛就像鷹一般敏銳，毫不留情的打我們錯(cuò)指法的手，提醒我們。對(duì)書上的指法她嚴(yán)格的很！樣但是隨著年齡的增長，我知道了老師是對(duì)我們好。
她不僅教會(huì)了我彈鋼琴，又教會(huì)了我人生道路上要做到的。她讓我看清指法不要錯(cuò)，教會(huì)了我要一絲不茍。曲子再難彈，譜子再難被，只要堅(jiān)持就一定能做好，教會(huì)了我要堅(jiān)持，從哪摔倒從哪爬起……這些知識(shí)將會(huì)讓我終身受用不盡！
她春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。她就像蠟燭，照亮了別人，卻耗盡了自己，這種奉獻(xiàn)精神，讓我六年來一直尊敬著她。
這就是我的鋼琴老師！
鋼琴優(yōu)秀作文 篇14
對(duì)我而言，似乎所有事都非常的有趣，但最讓我覺得最有趣的就是—彈鋼琴。
當(dāng)我中班時(shí)，媽媽帶我到鋼琴班學(xué)鋼琴，那時(shí)的我根本不懂欣賞音樂優(yōu)美的旋律及指頭在鍵盤上跳舞的感覺，認(rèn)譜就像劉姥姥進(jìn)了大觀園，看得眼花撩亂，幾個(gè)小豆 芽老是分不清楚。一年級(jí)時(shí)我對(duì)鋼琴恨之入骨，真想要把琴譜碎尸萬段。但是媽媽從不給我壓力，讓我慢慢接受它，三年級(jí)下學(xué)期，我的鋼琴老師教我彈現(xiàn)代的流行曲，這時(shí)我才打開喜愛音樂的大門。我的.手指喜歡在鍵盤上玩耍、嬉戲，耳朵則聆聽著黑鍵與白鍵的完美杰作。我真正愛上鋼琴了！
聽著莫札特的魔笛，輕快的節(jié)奏、優(yōu)美的旋律，令人翩翩起舞；聽著海頓的驚愕交響曲，好似晴朗的天空，微風(fēng)陣陣吹過，忽然一聲驚天動(dòng)地的雷鳴，劃破天際，把我的瞌睡蟲趕跑；聽著貝多芬的給愛莉絲，那連綿不斷，如流水般的聲音，使人的心情不由得喜悅不已；聽著周杰倫的青花瓷，有如回到古代，遇見奮勇殺敵的大將軍……這些音樂，帶給我 快樂，讓我心情輕松，忘卻煩惱！
對(duì)我來說，鋼琴不只是我抒發(fā)壓力的器具，也像是我的最佳好友，當(dāng)我生氣時(shí)，可以為我降火消氣；當(dāng)我難過時(shí)，幫我分擔(dān)憂愁；當(dāng)我開心時(shí)，與我共同歡笑。有了鋼琴，使我的生活更加美妙，也更添了些風(fēng)味！
鋼琴優(yōu)秀作文 篇15
這是一架手臂鋼琴。它一共是由8只學(xué)生的手臂組成的。
我看到，這架“鋼琴”的“琴鍵”高低不平，有的胖，有的瘦，顏色也各不相同。彈一下，發(fā)出的8個(gè)琴鍵的聲音真能稱得上“五音不全”。有些同學(xué)不禁捂著嘴巴笑出了聲。當(dāng)你不彈琴時(shí)，那些琴鍵總是乖乖的待在那兒。手臂鋼琴的“琴鍵”卻會(huì)堅(jiān)持不住掉下來。
這時(shí)候，老師請(qǐng)了一個(gè)演奏家，也就是我來演奏一首有名的曲子。我很不主動(dòng)也很不情愿地走到“鋼琴”前，一邊看著簡譜，一邊敲著琴鍵。到了后來，我連節(jié)奏都跟不上，只能苦笑著看著樂譜。這時(shí)，一位同學(xué)自告奮勇當(dāng)演奏家，而我充當(dāng)了一個(gè)琴鍵。這位男同學(xué)沒有把整曲奏完，但是很流暢地把前半首奏出來了。
終于，經(jīng)過若干次的輪回，我很幸運(yùn)地被換下來。既然我彈奏的不好，那么就要認(rèn)真傾聽別人的.彈奏。演奏家很活躍，琴鍵們也蹦蹦跳跳的。當(dāng)演奏家敲擊琴鍵時(shí)，也許配合得很默契，琴鍵就會(huì)很從容地往下彈一下，與“剛出道”的手臂鋼琴相比，好了很多。彈出來的聲音也越來越“靠譜”了。
“手臂鋼琴”顯然能帶給我們無限的快樂。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇16
每年暑假，我總是看著同齡的孩子快樂地出去玩，但我只能埋頭苦干，因?yàn)槲冶葎e人多了一項(xiàng)任務(wù)：鋼琴測(cè)試。
六年前，我和媽媽一起去購物。突然，我被一個(gè)美妙的聲音吸引住了，“媽媽，這是什么聲音？”我問。“哦，那是在鋼琴上演奏的。”母親回答。想了一會(huì)兒，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我想學(xué)鋼琴！”我媽媽對(duì)我的回答非常驚訝，她說：“學(xué)鋼琴很難。你必須為鋼琴放棄很多！”但當(dāng)時(shí)，我完全被這個(gè)美妙的聲音吸引住了，并立即向我母親保證：“沒問題，我一定會(huì)克服這些小困難。”經(jīng)過一周的討論，爸爸媽媽終于邀請(qǐng)了鋼琴這個(gè)“怪物”回家。從那時(shí)起，我開始了漫長的鋼琴學(xué)習(xí)之路。
“敲門，敲門”，每當(dāng)鄰居經(jīng)過我家門口時(shí)，他們總是站著聽一會(huì)兒，每當(dāng)我在朋友面前炫耀自己的本領(lǐng)時(shí)，他們總是投以羨慕的目光。每當(dāng)我在親戚面前“獻(xiàn)”一首鋼琴曲時(shí)，他們總是給我熱烈的'掌聲作為回報(bào)。那時(shí)，我堅(jiān)信我的選擇沒有錯(cuò)，但是一年、兩年、許多年過去了，我被“煩人的”鋼琴考試“折磨”了。雖然，當(dāng)有人問我，“你讀了幾年級(jí)？”我總能自豪地回答：“今年是9年級(jí)，10年級(jí)。”這時(shí)，其他人會(huì)向我致敬。但是在這樣的贊美背后，我不知道我付出了多少努力！
鋼琴優(yōu)秀作文 篇17
我的課余生活有很多，有唱歌、畫畫、做游戲但我最喜歡的卻是鋼琴。有人說鋼琴很無趣，但是我感覺鋼琴卻給我的生活增添了許許多多的快樂！
還記得我第一次看到老師在臺(tái)上彈鋼琴，我對(duì)媽媽說：媽媽，我也想學(xué)鋼琴。媽媽說：你確定嗎？我堅(jiān)定的回答：我確定！媽媽把我?guī)У叫呛ｄ撉俚拈T口，嚴(yán)肅的說：你記住，有句老話這么說臺(tái)下三分鐘臺(tái)下十年工，不能掉以輕心。我說：我一定會(huì)堅(jiān)持到底的。我走進(jìn)教室，一陣美妙的音樂飄進(jìn)我的耳朵里，讓我仿佛走進(jìn)了鋼琴的世界。老師教我第一個(gè)音，我看了看很快就記了下來，老師見我學(xué)的很快，就開始教我曲子。哎呀！曲子太難了，只見我繼續(xù)彈了起來。我盼啊盼終于下了課。到了家里，我灰心喪氣的對(duì)媽媽說：我不想學(xué)了。媽媽說：當(dāng)初是你自己要學(xué)的，那么你就要堅(jiān)持到底。聽了媽媽的教誨，我就堅(jiān)持了下來。第二天，我認(rèn)認(rèn)真真的彈，仔仔細(xì)細(xì)的'聽，終于跟上了老師的腳步，成為參加比賽的一員。媽媽聽說我能參加比賽，笑的比花還甜。到了比賽的那一天，我很放松，我覺得自己彈得很好，老師說我得了金獎(jiǎng)，我聽了，都跳到了天上。
如果課內(nèi)生活沒收了我的快樂，那么課外生活不就沒收了我的傷心嗎？
鋼琴優(yōu)秀作文 篇18
我在老師父母的眼里是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子，我成績優(yōu)異，但我絕對(duì)不是一個(gè)死讀書的“書呆子”。我有一個(gè)豐富多彩的課余生活。如：唱歌、畫畫、朗誦、打羽毛球、跳繩、打乒乓球……可我的最愛是彈鋼琴。
我三歲半開始彈鋼琴，到現(xiàn)在已經(jīng)整整四年了。每當(dāng)夜幕降臨，我做完了學(xué)校的功課，就坐到鋼琴前面，彈奏那黑白鍵盤。這時(shí)，一陣陣悠揚(yáng)的琴聲從我家飄出。那《藍(lán)色的多瑙河》從我的指尖下緩緩流過，我仿佛來到多瑙河邊漫步，驅(qū)散了我一天的疲倦。曾懷著激動(dòng)的心情彈奏《慶翻身》，我仿佛置身于天安門廣場(chǎng)歡慶新中國的誕生。《草原上開滿幸福花》那優(yōu)美的旋律把我?guī)У搅诉|闊的大草原，讓我和牧民們一起沉浸在歡樂的海洋。
有時(shí)候，我會(huì)在家里舉行一個(gè)“鋼琴演奏會(huì)”，爸爸媽媽就是我最忠實(shí)的觀眾。經(jīng)過多年的.鍛煉，培養(yǎng)了一個(gè)落落大方、從容自信的我。他們那熱烈的掌聲給了我不斷追求完美的信念。
豐富多彩的課余生活，不但給我?guī)砹嗽S多歡樂，還教給我怎樣去欣賞音樂，感受生活。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇19
曾經(jīng)，我在電視上看到了鋼琴家郎朗的演奏，那動(dòng)聽的音樂，讓我非常陶醉，他嫻熟的手法，讓我無比羨慕。我當(dāng)時(shí)就下定決心一定要學(xué)鋼琴，成為像郎朗一樣的鋼琴家。
我把我的鋼琴夢(mèng)想告訴了媽媽，她痛快地答應(yīng)了。
可是我第一次上鋼琴課，雖然很興奮，但更多的還是有點(diǎn)小緊張。
走進(jìn)教室，我先看到了一架鋼琴，它的外殼烏黑發(fā)亮，黑白色的琴鍵整齊有序地排列著。老師給我演奏了一首曲子，她的手像蝴蝶一樣在鋼琴上跳舞，當(dāng)她的動(dòng)作變快時(shí)，感覺波濤洶涌，當(dāng)她的動(dòng)作慢下來時(shí)，感覺小橋流水一樣，讓我驚訝極了！
老師演奏完后，站起來，悄悄的走到我面前，把我叫了過去。我坐上鋼琴座，先是吸了一口氣，把雙手放在鋼琴鍵上，心里想像老師一樣，手指可以歡快的飛舞，可結(jié)果是彈出的'聲音簡直是七零八落。這時(shí)，我打起了退堂鼓。媽媽鼓勵(lì)我說：“你看，達(dá)·芬奇畫畫時(shí)還不是先畫雞蛋嗎？”媽媽的這句話讓我有了勇氣。
以后的日子里，我一定要好好努力，學(xué)好鋼琴，成為郎朗一樣的鋼琴家。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇20
蘿卜青菜，各有所愛。每各人的課余生活都豐富多彩。今天，我給大家說一說我的課余生活――彈鋼琴。
彈鋼琴對(duì)我來說就像是一種游戲，彈出的樂曲叮零咚嚨響。明年上半年，我就要去參加鋼琴三級(jí)考試了，我現(xiàn)在要好好練熟考級(jí)樂曲，考好明年的鋼琴考級(jí)。
那一次，我彈的考級(jí)樂曲是《康定情歌》，老師說上午沒空，我只好下午去。下午，我忐忑不安地走進(jìn)琴行，心想：完了完了，這周貪玩，才練了一次，才半小時(shí)，早知道不玩了，呆會(huì)兒一定會(huì)挨罵的！果然，當(dāng)我彈到“哆”這個(gè)音階的時(shí)侯，老師大喊一聲：“停！”我轉(zhuǎn)過頭一看，老師的臉色很難看，眉頭也皺得緊緊的。
過了一會(huì)兒，老師罵道：“你怎么搞的'？要感情沒感情，要輕重沒輕重，你在這樣下去，鋼琴考級(jí)你就不要考了！”我聽了，又慚愧又難過。
回到家，我對(duì)媽媽說：“這周我要練3～5次！”
從這以后，我每次練鋼琴都特別認(rèn)真，鄰居家的小朋友們叫我下去玩兒，我都擺擺手，說：“我的鋼琴還沒練完，你們先去玩兒吧 ！”
經(jīng)過這次教訓(xùn)，我懂得了：想要做好一件事，就要努力，認(rèn)真地去做！
鋼琴優(yōu)秀作文 篇21
我喜歡鋼琴，所以爸爸給我買了一架鋼琴，我和爸爸媽媽設(shè)計(jì)把鋼琴擺在我家客廳的液晶電視旁，從此，我的學(xué)鋼琴“生涯”就開始了。
剛開始學(xué)，音總是彈錯(cuò)，不過我的'鋼琴老師很溫和，耐心地一遍一遍手把手地教我，才讓我慢慢地喜歡上了鋼琴。在我學(xué)會(huì)的曲子中，有歡快的，有優(yōu)雅的，讓我從此變的活潑開朗，幽默風(fēng)趣。于是，我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：中午吃完飯練半小時(shí)，晚上寫完作業(yè)練半小時(shí)。如果你有時(shí)間到我家來做客，我一定會(huì)彈一首旋律優(yōu)美的音樂給您聽，聽完后保證會(huì)讓你心曠神怡，甚至好像進(jìn)入美麗的仙境一般。
要說起我為什么喜歡鋼琴，那還要從一場(chǎng)朗朗的音樂會(huì)說起，那天，我和爸爸媽媽在奧體中心聽朗朗的演奏，他彈的那樣自如，那樣放松，我一邊聽著，一邊向他投去羨慕的目光，此時(shí)此刻我下定決心：好好學(xué)琴，不僅長大要報(bào)答父母，還要給更多人帶去歡樂！雖然也許我不能像“鋼琴王子”朗朗一樣那么優(yōu)秀，但我可以學(xué)習(xí)他那種為音樂執(zhí)著的精神呀！
鋼琴鋼琴我愛你，就像老鼠愛大米……
鋼琴優(yōu)秀作文 篇22
我的課余生活豐富多彩，尤其是彈鋼琴，讓我的生活充滿了快樂。
記得第一天上鋼琴課，還沒到地方我就興奮不已了，因?yàn)槲蚁矚g彈鋼琴，也許這就是女孩子的天性吧！
剛開始，學(xué)的樂曲很簡單，一學(xué)就會(huì)了，一個(gè)小時(shí)能學(xué)三到四首曲子呢！我覺得學(xué)彈鋼琴很簡單。慢慢地學(xué)的樂曲逐漸的難了，有的時(shí)候一首樂曲彈六七次也彈不熟練。有時(shí)候我真的有點(diǎn)想放棄，可是，當(dāng)我看到教室上方貼著“持之以恒”四個(gè)大字時(shí)，讓我想起來一個(gè)故事。據(jù)說書法家王羲之的兒子王獻(xiàn)之八歲時(shí)跟王羲之學(xué)習(xí)書法，每天都要練字。時(shí)間一長王獻(xiàn)之感到厭煩了就問父親學(xué)習(xí)書法有什么秘訣嗎？父親指著家里七口大水缸說：“秘訣就在這七口大水缸里，你把這七口缸里的水都寫完了，就知道其中的秘訣了。”王獻(xiàn)之從此苦練，寫完了七口缸里的.水，終于成為了大書法家。這個(gè)故事告訴我們無論做什么事情都要持之以恒，不能半途而廢。現(xiàn)在我學(xué)習(xí)鋼琴更有熱情了，我的老師也鼓勵(lì)我，讓我更自信了，彈的也更熟練了。
學(xué)彈鋼琴不單是讓我學(xué)會(huì)了不要半途而廢，要持之以恒，而且還使我變得更堅(jiān)強(qiáng)，讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇23
在我的童年里我學(xué)會(huì)了彈鋼琴，從六歲開始學(xué)鋼琴。在手機(jī)上總是看見別人彈鋼琴的手又長又靈活，很是羨慕，我便愛上了鋼琴。
一開始我連“do、re、mi、fa、so、la、xi”都不認(rèn)識(shí)，看到樂譜要看大半天，這讓我感到枯燥，后來卞老師讓媽媽給我買一套認(rèn)普卡，這卡片上全是樂譜，每出一張卡片，就要立馬讀出這個(gè)音，這讓我對(duì)音樂生涯再次開啟。
有幾個(gè)月老師對(duì)我極其嚴(yán)厲，彈得不好總罵一下我，我并沒哭，因?yàn)槲乙呀?jīng)嚇蒙了。老師跟我說我要參加比賽了，我知道后更加努力練習(xí)鋼琴，在這次比賽中我獲得了金獎(jiǎng)，這讓我興奮不已，每天練琴一小時(shí)，可老師說至少練兩小時(shí)，我大吃一驚。
沒辦法，我只好按照老師的要求練，我練的都快吐了，甚至不想學(xué)鋼琴了，媽媽卻說：“你好好練，到時(shí)候你會(huì)很開心，不能半途而廢嘛！”開心？為什么會(huì)開心？在后面的'三次比賽中，我獲得了銀獎(jiǎng)和金獎(jiǎng)，當(dāng)我站在臺(tái)上接過獎(jiǎng)杯的那一瞬間，知道了母親和老師的用心良苦。
在去年夏天，我考過了十級(jí)，現(xiàn)在我會(huì)彈《致愛麗絲》、《夢(mèng)中的婚禮》、《菊次郎的夏天》……
在這么多年，我并沒放棄，最后我拿到了努力的果實(shí)，在生活當(dāng)中，只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇24
我喜歡鋼琴的原因是有一天我和爸爸媽媽一起去買東西，我們路過一家鋼琴店我聽到優(yōu)美的琴聲當(dāng)時(shí)特別喜歡，我跟媽媽說：“媽媽，我想學(xué)鋼琴，你能給我報(bào)個(gè)鋼琴班嗎？”媽媽說：“只要你喜歡我就給你報(bào)。”聽到媽媽這樣說我可高興了。
我們進(jìn)了教室，我的媽媽就問老師報(bào)名的事項(xiàng)和時(shí)間。老師說等過完這三天下周一都可以正式來上課了。一天、兩天、三天、終于到周一下午了，我可以學(xué)鋼琴了心里高興極了。下午放學(xué)我媽媽接著我就去鋼琴班了。
第一節(jié)上課，我認(rèn)識(shí)了我的第一個(gè)鋼琴老師，她叫郭老師長的可漂亮了。第一節(jié)課她教我四分音符和八分音符，還讓我數(shù)了一下琴鍵一共有多少黑色的白色的.。還教我彈了幾首練習(xí)曲，慢慢的四十分鐘過去了，第一次上課我很開心。下課之后我跟老師說了再見之后就和我爸爸媽媽一塊回家了。這是我八歲的時(shí)候上的鋼琴課，現(xiàn)在我9歲了，上鋼琴課整整一年了，我從來沒遲到過，我很喜歡彈鋼琴，喜歡聽鋼琴彈出來優(yōu)美的聲音，希望以后我能彈的越來越好。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇25
我是一個(gè)愛好廣泛的小女孩，喜歡跳舞、畫畫、溜冰……但是最愛的還是鋼琴。我對(duì)音樂有一種說不出的感覺，每當(dāng)我彈起鋼琴時(shí)，所有的煩惱都煙消云散，一股快樂的海浪般的激情從心底涌上我的心頭，它讓我深深地陶醉，腦中不斷隨著音樂強(qiáng)弱的變化浮現(xiàn)出各種情形。
初次接觸鋼琴，很偶然。我跟媽媽去世茂玩，看到那里有表演，一個(gè)小女生的手指在黑白琴鍵間靈活自如地跳動(dòng)著，我入了神，著了迷。媽媽見我如此癡迷，便花了差不多一年的工資給我買了架鋼琴，她說：“只要你喜歡，媽媽一定支持。但是學(xué)習(xí)的`時(shí)候一定要認(rèn)真，不能夠半途而廢。”
自此，我就踏上了學(xué)琴之路。每個(gè)周日，我都要到琴行老師那學(xué)習(xí)一首新的曲子。回到家后，我迫不及待地打開琴蓋，任手指在黑白琴鍵上跳躍。當(dāng)彈到歡快的曲子時(shí)，我自己也被感染了，心情變得快樂無比；當(dāng)彈到比較舒緩的曲子時(shí)，我感覺自己好像來到了美麗的草原，一望無邊，很是舒服。
我，迷上了鋼琴。我愛鋼琴，并將一直堅(jiān)持下去。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇26
在我八歲那年，偶爾有一次在電視上欣賞到了國際巨星郎朗彈鋼琴，他彈的是那么出神入化，讓我羨慕不已。之后，我便迷上了鋼琴，也漸漸有了想學(xué)鋼琴的念頭。
之后，我一而再，再而三的詢問媽媽能不能給我報(bào)鋼琴班，可媽媽總是說：“看別人演奏鋼琴是一件很美妙的`事，但是學(xué)琴的過程是很單一、枯燥的。必須要 有足夠的耐心。而你呢？只有三分鐘熱度，哪能彈好鋼琴呢？正所謂‘臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功’。你呀，還是等攢夠了耐心再來找我吧！”媽媽的這一番話等于把 我拒之于千里之外。雖然很有道理，但我的心情還是一下子跌到了谷底。可是我并沒有放棄，還是抱著一絲希望去懇求媽媽，最后，媽媽終于在無奈之下答應(yīng)了我。
今年寒假，媽媽終于帶我去了夢(mèng)寐以求的鋼琴班，我真是無比的興奮！心一直怦怦直跳，感覺都要到嗓子眼了。最開始我很害怕，總是彈錯(cuò)音。可老師對(duì)我很寬容，耐心的教導(dǎo)我，不斷的鼓勵(lì)我。慢慢的，我越來越冷靜，彈的也越來越好了！
我現(xiàn)在已經(jīng)可以彈一首完整的曲子了，不信，你們來聽聽！
鋼琴優(yōu)秀作文 篇27
姐姐一大早就叫我去彈鋼琴了，我又興奮，又傷心，興奮是可以聽到美妙的聲音了，傷心是我的手指又要遭殃咯！
“妹妹，今天我們來學(xué)拜厄的第27首”“今天可以寫作業(yè)嗎”我突然之間想起我的手指原本就疼了，姐姐生氣的說：“不行，姐姐教一個(gè)學(xué)生一個(gè)小時(shí)要30元，你呢，你是免費(fèi)的哦”“好吧”我馬上去認(rèn)譜了，認(rèn)完的時(shí)候，我叫姐姐幫我看下對(duì)不對(duì)，姐姐說：“恩，真棒，全對(duì)啦，只要你學(xué)的好，我就送你一副油畫”我聽了這句話，飛似的跑去了琴房彈了起來，成了一曲快樂的交響曲。彈了10遍后，我跟姐姐說：“我已經(jīng)差不多會(huì)了”姐姐說：“要多練哦，這樣才不會(huì)被莎莎超過，在彈20遍”我聽了才不管什么莎莎不莎莎呢，啊的一聲叫了起來“不是吧，20遍啊，這首原本就多的啊”姐姐似乎看穿我的`心似的說：“你可別忘了哦，媽媽不是說只要你考上2級(jí)就給你成為查字典的VIP嗎？”我聽了又飛似的跑到琴房彈了起來……
鋼琴，是你讓我的生活變的多姿多彩，查字典，是你讓我變的更加有信心，我喜歡你們，愛你們。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇28
你們猜猜看，我愛上的是什么？我所愛上的是一種樂器，它有很多按鍵，有黑鍵也有白鍵，并且還有三個(gè)腳踏板，它，可以彈出許多美妙且動(dòng)人的音樂以及奇特?zé)o比的旋律，這個(gè)東西不但是我的興趣，更是我的專長，沒錯(cuò)，這個(gè)東西就是我最喜愛的樂器——鋼琴。
我會(huì)愛上鋼琴是因?yàn)槲覐男【秃芟矚g可以按的東西，當(dāng)然，也就會(huì)愛上有那么多琴鍵的——鋼琴。在學(xué)習(xí)自己喜愛的東西時(shí)，我當(dāng)然很快樂，可是我也有難過、絕望的時(shí)候，當(dāng)我練不好，一直彈錯(cuò)時(shí)，我會(huì)對(duì)著鋼琴大發(fā)雷霆，胡亂敲打著琴鍵，彷彿它就是我的仇人一般；但是當(dāng)我開心時(shí)，它就會(huì)變成我的公主，我會(huì)好好的服侍它，幫它擦一擦，讓它看起來像是寶石一樣，閃閃發(fā)亮，所以這臺(tái)鋼琴是看我的.心情生活的，當(dāng)我心情好時(shí)，它就會(huì)變成美麗的公主，但是，當(dāng)我心情差時(shí)，它的 “壽命”就會(huì)一天比一天還要短，現(xiàn)在想想，其實(shí)它一定很不好受。
因?yàn)橛幸活w喜愛鋼琴的心，我立志以后一定要成為一位小小鋼琴家，讓我可以大展我的才華，讓全世界的人都聽得到我所彈奏得音樂以及旋律，讓每一個(gè)人都知道，我比任何人都還要熱愛鋼琴，讓每一個(gè)人都曉得，我會(huì)是未來出名的音樂家。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇29
一年級(jí)的時(shí)候，我看到別人彈鋼琴，那叮叮咚咚的聲音像泉水一樣，真好聽。我非常羨慕他們能彈得那么好，心想：我也要學(xué)鋼琴。
媽媽把我報(bào)進(jìn)了一個(gè)鋼琴班，據(jù)說那個(gè)鋼琴老師很厲害，我特別高興，因?yàn)槲乙材苋ド箱撉僬n了。
老師讓我彈《拜厄》的基本練習(xí)，并且教我指法。下一節(jié)課的時(shí)候，老師教了《拜厄》的1至15條，并且對(duì)我說：“這些小曲兒可是基礎(chǔ)，在家可要多練習(xí)哦！”
就這樣，我就從來沒有停止過練習(xí)，就算老師教我很難的曲子，我也要堅(jiān)持練下去。
過了一段時(shí)間，老師教我的`曲子越來越難了，老師對(duì)我的要求也越來越嚴(yán)格了。
到了三年級(jí)，老師教我彈《練習(xí)曲》。有時(shí)，彈到一半，老師會(huì)突然要我停下，狠狠批了我一通，“這個(gè)si是降si，彈的時(shí)候五指要立起來，注意力度記號(hào)是sf……總之，這首曲子彈得太不好了，得慢練20遍，其他曲子也得慢彈15遍！”
回家以后，我難過極了，差點(diǎn)想不學(xué)鋼琴了，但想起一年級(jí)時(shí)我看到的那些彈得很好的人，我默默地為自己打氣，遲早可以跟他們彈得差不多好。我咬牙堅(jiān)持每天練兩個(gè)小時(shí)。
現(xiàn)在，我不再羨慕那些人，因?yàn)槲易约阂矔?huì)彈那些優(yōu)美的曲子了，并且決定一直學(xué)下去，直到我通過十級(jí)為止。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇30
我學(xué)鋼琴，開始是自己想學(xué)的。小時(shí)候我到朋友家里玩，看見她會(huì)彈鋼琴，十分羨慕，我也非常想學(xué)，學(xué)了鋼琴，可以彈出美妙的音樂，說不準(zhǔn)還會(huì)變成第二個(gè)“郎朗”呢。
我第一次去上鋼琴課時(shí)，很興奮，因?yàn)橐粓?chǎng)有趣的鋼琴課正等著我。一到老師家，我就四處尋找琴房。不久，我在一個(gè)走廊的拐彎處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)琴房，從里面?zhèn)鱽韾偠那俾暎覐拈T縫里往里看，看見了一架三角鋼琴，但我沒看見老師，我想：大概老師在鋼琴后面吧。我大膽地走了進(jìn)去，老師見我來了，就熱情地迎上來。老師對(duì)我很好，作業(yè)自然也很少。
可是，老師后來生病了，換了位老師，我的好日子也到頭了。這位老師給我布置很多作業(yè)，我有些吃不消了，有點(diǎn)厭惡鋼琴課了。她還很愛干凈，總希望琴房一塵不染，我彈琴時(shí)，總讓我洗干凈手再彈。不過，老師給我教得非常快，使我從三級(jí)的成績“嗖嗖”的.往上躥，到現(xiàn)在，我已經(jīng)彈到六級(jí)，這一點(diǎn)還是讓我心情舒暢。
有次，媽媽和她的朋友聊天，說我學(xué)了四年鋼琴都沒放棄，阿姨有些不相信，說：“男孩子怎么能堅(jiān)持那么久？”我聽了表揚(yáng)，暗暗自喜。嘿！為了成為第二個(gè)“郎朗”努力吧！
鋼琴優(yōu)秀作文 篇31
我的課余生活豐富多彩，但我最喜歡的是彈鋼琴。優(yōu)美的琴聲讓人陶醉，把我?guī)нM(jìn)了美妙的.音樂世界。
記得一年級(jí)時(shí)，我開始到琴行學(xué)琴。在鋼琴老師的用心指導(dǎo)下，我很快就入門了。雖然每星期只有一節(jié)課的學(xué)習(xí)時(shí)間，但我就能彈會(huì)一首曲子了。學(xué)琴時(shí)，我都會(huì)仔細(xì)地去聽、認(rèn)真地思考，記住難點(diǎn)，掌握要領(lǐng)。平時(shí)，我每天還要練琴大半個(gè)小時(shí)。一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符從我的指尖蹦出來，就像一個(gè)個(gè)小精靈在舞蹈，跳出一曲曲美妙的樂章。
當(dāng)然，學(xué)琴中我也遇到了許多困難。有時(shí)對(duì)五線譜不熟悉，認(rèn)起來很難，一下子把握不住；有時(shí)感到很辛苦，手很酸，眼睛很累，左右手也不聽使喚；有時(shí)感到很枯燥，心里討厭彈琴，甚至想放棄……但我還是一一克服了，堅(jiān)持了下來。正像古人說的那樣：“有志者事竟成。”經(jīng)過刻苦練習(xí)，我先后通過了鋼琴三級(jí)和五級(jí)的考試。
我愛彈鋼琴。因?yàn)樗粌H使我學(xué)到了音樂知識(shí)，也讓我懂得了“在困難面前，不能輕易放棄”的道理。雖然有苦有樂，但我很有成就感。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇32
鋼琴伴我從小長大，因?yàn)檫@個(gè)鋼琴，我時(shí)而快樂、時(shí)而悲傷。
又過了一春夏秋冬，又來到了我考級(jí)的時(shí)間。今年，我就要考十級(jí)了！學(xué)習(xí)鋼琴不容易，其中的辛苦真是一言難盡呀！考級(jí)更是難上加難，每當(dāng)我看到別的小朋友在外面玩，再看看我現(xiàn)在在家里彈琴時(shí)，我都會(huì)羨慕不已。
在考級(jí)之前，我在家已經(jīng)千錘百煉、胸有成竹了。可是當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，我緊張到了極點(diǎn)，心都跳到嗓子眼兒了，手腳冰涼的等待著老師點(diǎn)名。當(dāng)輪到我彈的時(shí)候我腦子里一片空白，不知道該彈什么，腿在不停的發(fā)抖，身體也不停的發(fā)抖，手心和腳心都在不停的'冒汗。考完后，我飛也似地跑出去，聽到老師說我通過后，我激動(dòng)地跳了起來！
這個(gè)鋼琴，對(duì)我來說，即是一個(gè)快樂的制造場(chǎng)又是一個(gè)壓力的制造場(chǎng)。當(dāng)我彈的好受到別人的夸獎(jiǎng)時(shí)，我很快樂；可是當(dāng)我沒有按時(shí)完成老師的作業(yè)時(shí)我又有很大的壓力。因?yàn)槲覍?duì)鋼琴付出了許多精力，所以我也體會(huì)到了別人體會(huì)不到的辛苦，十級(jí)的證書就如同奧運(yùn)冠軍一樣，只有堅(jiān)持才能勝利！我對(duì)鋼琴真是又愛又恨啊！
鋼琴優(yōu)秀作文 篇33
今天是星期天，我發(fā)燒了。我原來和鋼琴老師李老師約好，要和另一位小朋友一起練習(xí)準(zhǔn)備在周二表演的四手聯(lián)彈《春之歌》。因?yàn)榘l(fā)燒，我覺得渾身很燙，人很累，就不愿意去練習(xí)。媽媽給李老師打了電話，本想向李老師請(qǐng)假。李老師說，已經(jīng)和那位小朋友說好了，她也非常希望能和我一起和幾遍四手連彈的曲子，希望我能堅(jiān)持去練習(xí)一下。媽媽和爸爸就鼓勵(lì)我堅(jiān)持一下，去和那位小朋友一起練習(xí)幾遍就回來休息。我還是不想去，就哭了。
媽媽和爸爸安慰我，告訴我，我們應(yīng)該考慮到另外一個(gè)小朋友的.感受，她特別希望能和我一起練習(xí)，我們不能只考慮到自己，如果能堅(jiān)持，就堅(jiān)持和她練幾遍，下午爸爸媽媽就帶我去醫(yī)院看病。于是，我就不哭了，爸爸媽媽送我去李老師那里和那位小朋友一起練習(xí)四手聯(lián)彈。我們練習(xí)得非常成功，李老師表揚(yáng)了我們，她還特別感謝我堅(jiān)持來練習(xí)。那位小朋友的爸爸媽媽也非常感謝我。我覺得很開心。即使我的身體不舒服，但是我覺得我如果多考慮到別人，我就感到很開心。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇34
夕陽西下，太陽的金光照射在你的身影上。你披著一件威風(fēng)的黑色大衣。我打開琴蓋，那八十八個(gè)琴鍵一直望著我。你就是我的好朋友——鋼琴。
悲傷時(shí)，你總是讓悲傷瞬間變成喜悅。
你肯還記得這件事吧！有一次我考了92分。這時(shí)我想向你傾訴我的不快。我坐上琴凳，打開琴蓋。那些琴鍵如同美麗的大眼睛在望著我。我彈連奏時(shí)，那聲音輕輕柔柔的，好似呢喃細(xì)語。又仿佛有一陣陣濃郁的花香朝我迎面撲來。我彈斷奏時(shí)，那聲音充滿激情，如同歌手們?cè)谝鞒吒瑁泐D時(shí)帶給了我喜悅。
寂寞時(shí)，你總是帶給我陪伴。
那時(shí)下午，太陽照進(jìn)了客廳里。媽媽去買菜了。我彈起了歡快的音樂，家里立刻充溢著幸福。那些聲音讓我感到了溫暖，你的聲音仿佛告訴我：“不用怕，我會(huì)陪著你。”這時(shí)，一種暖暖的'感覺在我心中流淌。
恐懼時(shí)，你會(huì)帶給我安慰。
夜深人靜的時(shí)候，爸爸媽媽不在家。我彈了一首能讓我輕松一點(diǎn)的音樂。頓時(shí)，我感覺有人一邊拍我的肩膀一邊對(duì)我說：“不要怕，我會(huì)陪你的！”有種愛的感覺流進(jìn)我的身體里。
你是我最重要的朋友——鋼琴！
鋼琴優(yōu)秀作文 篇35
今天侯楠姑姑要教我彈鋼琴，帶我先認(rèn)識(shí)了鋼琴的基本音級(jí)，分別是dou，re，mi，fa，sol，la，xi，dou，因?yàn)槲医?jīng)常把他們弄混，就把他們分為12345671，這樣好記多了，姑姑在每個(gè)鍵上貼了數(shù)字，讓我先自己彈一彈《小毛驢》，我一邊看著一邊彈著，彈了不一會(huì)，就心不在焉，看著玩著。
一會(huì)姑姑過來問我：“妞妞，彈得怎么樣了？”我給姑姑彈了一遍，姑姑說：“不錯(cuò)不錯(cuò)，挺好的。”有了這個(gè)鼓勵(lì)的話語，我突然看到了《鈴兒響叮當(dāng)》這個(gè)是美國的`，姑姑給我彈了一遍，太好聽了，于是我自己開始慢慢的彈，好難呀，我不能放棄，我自己鼓勵(lì)自己，姑姑就坐在旁邊，這時(shí)，我看見了一個(gè)不熟悉的音符，我問姑姑：“姑姑，這個(gè)音符是什么意思？”姑姑看后，對(duì)我詳細(xì)的解說，我聽的似懂非懂，但在姑姑耐心的指導(dǎo)下，我還是懂了，當(dāng)我把這個(gè)音樂連貫起來的時(shí)候，啊，這真的是我彈得嗎，真是一個(gè)奇跡呀。
通過這一件事，我懂得了一個(gè)道理：只要努力，就沒有做不到的事情，而我會(huì)再接再厲完成更多的曲子。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇36
長這么大，我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)很多，有打跆拳道、照相、炒菜等等。其中，我最拿手的是彈鋼琴。因?yàn)槲蚁胂裨S多鋼琴家一樣彈一手好聽的音樂。
大班的時(shí)候，我纏著媽媽要學(xué)鋼琴。媽媽只好為我報(bào)了這個(gè)培訓(xùn)班。我學(xué)得很快，心里十分高興。可冬天來了，麻煩也來了，天氣很冷，我的手指凍僵了，彈不動(dòng)琴鍵，老師也說我老是癟指。我心里既擔(dān)心又緊張，漸漸地，便有點(diǎn)想放棄了。但我對(duì)自己說：“加油！”這時(shí)媽媽說：“沒關(guān)系，加加油就可以了！”還為我搓手。于是我堅(jiān)持了下去。
又練了幾年，到了第三次鋼琴的.考級(jí)了，我準(zhǔn)備沖擊六級(jí)。可我發(fā)現(xiàn)六級(jí)的曲子變難了，怎么也背不下來。我對(duì)自己失去了信息，想放棄不考了。我想：這么難彈，我放棄不學(xué)不就可以了嗎？但我的直覺告訴我：只要再努力就可成功了。于是，憑著這個(gè)念頭，我又堅(jiān)持了下來，我彈一段背一段，背不熟就再背，就這彈啊背啊，我漸漸熟練了許多。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，由于一段時(shí)間的苦練，我的技術(shù)上升了，譜子的大部分都背了下來。這使我信心大增，更加努力了。終于，我順利地通過了六級(jí)考試，心里有一種說不出的快樂。
通過練鋼琴，我明白了：只要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，你就會(huì)成功！
鋼琴優(yōu)秀作文 篇37
媽媽，就像寒風(fēng)刺骨的冬天里的一把火，溫暖著我；媽媽，就像一艘小船，載著我駛向遠(yuǎn)方；媽媽，就像沙漠中的一股泉水，滋潤著我。媽媽陪伴著我成長，帶領(lǐng)著我前進(jìn)。
昨天，我在家中無事可做，突然耳邊響起一個(gè)溫柔的聲音——媽媽建議我練會(huì)兒鋼琴。我想：今年暑假就要去考級(jí)，時(shí)間不多了，得趕快抓緊時(shí)間練習(xí)。于是我翻開了鋼琴書，媽媽在旁邊認(rèn)真指導(dǎo)我。我先看媽媽做示范，然后再彈。當(dāng)我出錯(cuò)時(shí)，媽媽總會(huì)耐心地為我糾正。她一直很溫柔，總是對(duì)我充滿了信心，在媽媽的教導(dǎo)下，我每個(gè)音符都彈得非常投入。
不一會(huì)兒，在我的.努力之下，終于學(xué)會(huì)了一小段，此時(shí)我有了一絲成就感。我關(guān)上鋼琴書，嘗試不看樂譜彈奏。一開始，前面幾句老是彈錯(cuò)，但到后面就如行云流水，一下子就彈完了。
之后我又開始學(xué)習(xí)新的內(nèi)容，學(xué)起來覺得很容易，我有些激動(dòng)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了。媽媽依舊像之前一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我，我一絲不茍地跟著媽媽學(xué)習(xí)每一個(gè)音符。媽媽一直在一旁鼓勵(lì)著我，支持著我。就這樣，我又學(xué)會(huì)了一小段，又取得了進(jìn)步。
媽媽是我最好的老師，她總是對(duì)我充滿信心，一直鼓勵(lì)著我，支持著我，使我充滿自信。我的成長離不開媽媽的教導(dǎo)。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇38
我從四歲就開始學(xué)習(xí)彈鋼琴了。
我的老師是戴老師，她對(duì)我要求可高了。一首歌要彈到合適的節(jié)奏，而且每個(gè)音都要彈準(zhǔn)。今年我有一個(gè)夢(mèng)想，9月14日在鋼琴學(xué)校考鋼琴五級(jí)，我要考一個(gè)優(yōu)秀的.成績。鋼琴五級(jí)是有視奏的，就是讓你現(xiàn)場(chǎng)看一段五線譜，然后馬上彈出幾個(gè)小節(jié)，也能全部彈對(duì)。如果彈錯(cuò)一個(gè)音，就會(huì)被扣分。我要背的曲目有三首，包括了練習(xí)曲、起奏曲、C大調(diào)小奏鳴曲。每首歌的節(jié)奏要彈到160、120拍。我現(xiàn)在第一首已經(jīng)熟練到可以背了，但是第二、第三首還沒有練習(xí)好。
我每天在家里會(huì)聯(lián)系一至兩小時(shí)，每周二和周五都會(huì)去鋼琴學(xué)校彈四小時(shí)！每次上完課，老師都會(huì)說我一次比一次有進(jìn)步。聽到這樣的表揚(yáng)，我都會(huì)覺得很高興。老師會(huì)給我?guī)讉�(gè)印章來獎(jiǎng)勵(lì)我，湊齊十個(gè)就可以換禮物，這是我和老師之間的小秘密噢。我彈得挺好的，不僅老師說好，爸爸媽媽說好，就連家里的爺爺奶奶外公外婆都說好！
我一定能考個(gè)優(yōu)秀成績，回來表演給大家看，我的愿望一定能實(shí)現(xiàn)的！
鋼琴優(yōu)秀作文 篇39
兩年前的一件事令我難忘，至今記憶猶新。那就是——學(xué)鋼琴。
當(dāng)我第一次坐在鋼琴面前時(shí)，我就激動(dòng)地想：再過幾年，我就要成為鋼琴家了。我就是未來的朗朗！
在上第一節(jié)課時(shí)，老師態(tài)度很好，我也很好奇，覺得《小湯》里的'音符簡單，很輕松便能搞定。
慢慢的，老師越來越嚴(yán)肅，要求的手型，基本功越來越多，樂譜的難度也越來越大。識(shí)譜，節(jié)奏，手指力度都要一一通過。漸漸的，我感到學(xué)鋼琴不僅很枯燥，而且很辛苦。
一個(gè)月后，媽媽再送我去時(shí)，我的哭聲如狼嚎一般。媽媽問我怎么回事，我說：“我不想學(xué)了！”媽媽聽了鼓勵(lì)我說：“做任何事都要付出辛苦，當(dāng)你堅(jiān)持下來，發(fā)現(xiàn)彈琴的快樂時(shí)就成功了。”此后，媽媽還常常用一些美食來“誘惑”我。就這樣，我慢慢地堅(jiān)持了下來。
如今，再看著那一張張舊樂譜，看著彈過的教程，我感觸頗多。當(dāng)年，我差一點(diǎn)放棄學(xué)鋼琴；而現(xiàn)在，我卻學(xué)會(huì)了這么多！我為自己的堅(jiān)持不懈、沒有放棄而感到慶幸。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能彈出很多優(yōu)美的曲子了。這使我明白了一個(gè)道理：無論做什么事情，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功！
鋼琴優(yōu)秀作文 篇40
初中，我常常會(huì)遇到許多難題，最需要的是—休閑運(yùn)動(dòng)，在我的房間里，有一臺(tái)咖啡色的鋼琴……
上個(gè)星期，接近月考，我每天都把自己埋在又無聊卻充滿知識(shí)的書本里，弄得自己的心都靜不下來。忽然，我注意到身旁的鋼琴譜，心血來潮的，坐上鋼琴椅，深深的吸了一口氣，開始我的音樂冒險(xiǎn)。美妙的琴聲，不時(shí)環(huán)繞在我四周，我不禁陶醉了起來。我發(fā)現(xiàn)，我的心不再漂浮。偶然間，我聽到窗戶外傳來陣陣鳥叫聲，他們彷彿是在告訴我，妳的琴聲很優(yōu)美，把我們都吸引過來。身心頓時(shí)舒暢起來，延續(xù)剛才的音樂，不同的.是，心開闊了，這讓我有動(dòng)力繼續(xù)走下去面對(duì)無情的段考。鳥兒在高歌，而我在幫忙伴奏，這豈不是一件令人愉快的事情嗎？ 彈奏鋼琴，讓我感受到生命中的小幸福，它像在對(duì)我說：“加油！”我一次又一次的享受它帶給我的美好，但是，我也想對(duì)我的鋼琴說聲對(duì)不起，幾乎每天都有課業(yè)壓力的我都會(huì)去“陪伴”你，就連你的聲音啞了，我也舍不得幫你治療，我害怕，你的聲音會(huì)改變，那美妙的因資會(huì)離我遠(yuǎn)去。
我最喜歡的休閑活動(dòng)，如今它已陪我十年，希望，未來不管十年、二十年，甚至是到我死亡依然在我身邊，讓我持續(xù)一直享受他給我的快樂。鋼琴，謝謝。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇41
除了上學(xué)之外，我媽還給我了各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，其中，我討厭的就是學(xué)鋼琴。
小時(shí)候，我以為學(xué)鋼琴特別好玩，所以就急著讓媽媽幫我報(bào)名。可是，后來，我才知道，鋼琴學(xué)了之后，還要天天在家里練，而且還要識(shí)譜，這還算是輕松的，媽媽說我都長大了，要去考級(jí)，你們知道嗎？想要去考級(jí)，要把將近三十頁的東西給彈熟，背下來！我的個(gè)娘啊！那真是難彈啊！
有一段時(shí)間，我一直沒練琴，周六上課的時(shí)候，我彈都彈不出來，那次，老師發(fā)了一條很嚴(yán)肅的短信給我媽。當(dāng)天晚上，我就被打得鼻青臉腫的，不光這樣，我媽還拍了照。從那以后，我對(duì)鋼琴就徹底沒了興趣，都跟奶奶說不要交學(xué)費(fèi)了。
但是媽媽說：“你如果不學(xué)，就一點(diǎn)才藝都沒了。”我想想，算了，都學(xué)這么久了，還是堅(jiān)持下來吧！不過，鋼琴學(xué)了對(duì)我的幫助也是挺大的'。在每年的藝術(shù)節(jié)里，都可以看見，我穿著裙子，優(yōu)雅彈琴的身影。有的時(shí)候，我的同學(xué)會(huì)問：“你鋼琴為什么彈的這么好？”我說“都是被我媽打出來的！”同學(xué)們聽了之后都笑得前俯后仰的。
我最討厭的補(bǔ)習(xí)科目是鋼琴，但是有時(shí)候，它也會(huì)使我成為“校園中最亮的星”。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇42
我的夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了，那臺(tái)曾經(jīng)在夢(mèng)境中出現(xiàn)的鋼琴問世了，那就是——太陽鋼琴。
它的名字是我起的，因?yàn)樗陉柟庀律l(fā)出耀眼的光芒，在月光下閃爍著猶如星星般璀璨的光線。它是紅色的，形狀圓圓的，跟一個(gè)課桌差不多大小。鋼琴表面，還有琴鍵摸起來像絲綢一樣光滑。它共有32個(gè)琴鍵，而且從do開始分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，像彩虹一樣絢爛奪目。
它能彈出優(yōu)美的旋律……歡快的、激昂的、活潑的、輕柔的。《小螺號(hào)》、《趕海的小姑娘》、《月光曲》、《命運(yùn)交響曲》等等都能彈奏出來。最特別的是它居然能彈奏出所有樂器的音色。厲害吧！平時(shí)我們要聽交響樂的.時(shí)候，必須要有很多樂器幫忙，比如說大提琴、小提琴等等，但現(xiàn)在不需要了，只需要這臺(tái)神奇的太陽鋼琴就可以彈奏了。而且它還有兩個(gè)很神奇的方面哦！一個(gè)是根據(jù)彈出的音階高低，太陽鋼琴可以從頂部的小孔中，吹出五顏六色的泡泡來；另外一個(gè)是可以根據(jù)病人的病情彈奏不同的曲子，幫助病人治病，舒緩病情，讓病人的病情大大好轉(zhuǎn)。
只要有了這架鋼琴，我們的生活就會(huì)變得更好。音樂可以陶冶人的情操，愛音樂，多聽音樂吧！
鋼琴優(yōu)秀作文 篇43
我有過三架琴：第一架是電子琴，我用了半年，它從我這兒退休后，到我堂弟那里去“工作”了；第二架是電鋼，我彈了一年，它現(xiàn)在到了另一個(gè)小朋友家里“生活”；第三架琴就是我現(xiàn)在彈的鋼琴。
我的鋼琴是棕色的。它有四條腿，每條腿的花紋都像是四層蛋糕加了一朵小花，很特別。它還有八十八個(gè)琴鍵，其中白鍵五十二個(gè)，黑鍵三十六個(gè)。它的音調(diào)從左往右依次升高，低音區(qū)的聲音聽起來像鼓聲一樣沉重，高音區(qū)的聲音聽起來像河水一樣清澈。
一開始，我彈的曲子不是很熟練，后來經(jīng)過練習(xí)，流暢度有些提高，再然后我就很熟練了。
我一直覺得鋼琴里面有一個(gè)鋼琴精靈，每次我彈錯(cuò)音的'時(shí)候，它都會(huì)跳出來幫我改正錯(cuò)誤，讓錯(cuò)音不再發(fā)出來。嘿嘿，其實(shí)不是這樣的，是我每天都不出門玩，一寫完作業(yè)就開始努力練琴，這樣就能讓錯(cuò)音不再發(fā)出來啦！
我喜歡我的鋼琴，我希望自己長大以后能成為一名鋼琴家，用我的鋼琴彈奏出更多好聽的曲子。
好啦，我要去彈鋼琴了，再見。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇44
下午，肖邦他們都很高興，因?yàn)樗麄兙瘸隽虽撉賴酰剡B聲夸獎(jiǎng)肖邦寫的鋼琴曲好，竟然能凈化鋼琴魔王。馬克西姆說：“為什么肖邦的鋼琴曲能凈化鋼琴魔王呢？”肖邦說：“這還是問問鋼琴國王吧。”到了鋼琴國王的.王宮，肖邦說：“國王陛下，請(qǐng)問為什么我編的鋼琴曲能凈化鋼琴魔王和班德端？”鋼琴國王說：“因?yàn)槟愕那佑蟹N正義和愛的力量，所以這種力量可以凈化邪惡！”“哦，謝謝國王陛下。”肖邦說。“別說了，好好休息吧，晚上還要給你們發(fā)獎(jiǎng)牌呢！”鋼琴國王說。“好。”肖邦說。說完他就帶著他5個(gè)朋友走了。回到房間里，肖邦問：“克萊德曼，你說鋼琴國王會(huì)給我發(fā)什么獎(jiǎng)牌呢？”“肯定是愛和正義獎(jiǎng)吧？”克萊德曼說。
夜晚，頒發(fā)獎(jiǎng)牌典禮就開始了。肖邦他們高興地走上臺(tái)，鋼琴國王說：“首先給肖邦，他是浪漫主義獎(jiǎng)，莫扎特：鋼琴家獎(jiǎng)，貝多芬：交響作曲家獎(jiǎng)，馬克西姆：跨界獎(jiǎng)，克萊德曼：鋼琴王子獎(jiǎng)，班德端：鋼琴王獎(jiǎng)。”肖邦他們都很驚訝馬克西姆的獎(jiǎng)牌，他竟然是跨界獎(jiǎng)。真是厲害呀！
這時(shí)肖邦想上次舉辦沒成功。他又想舉辦第二次朋友宴會(huì)，至于第二次宴會(huì)怎么樣就請(qǐng)看下一集吧！
鋼琴優(yōu)秀作文 篇45
我五歲時(shí)，非常喜歡鋼琴的聲音，覺得很優(yōu)美，很好聽，所以就整天纏著媽媽讓我學(xué)鋼琴。后來，媽媽同意我學(xué)了，但是她提醒我：“要考慮好，鋼琴是要天天練的，你能堅(jiān)持下來嗎？”小時(shí)候的我還不怎么懂事，所以就回答：“當(dāng)然可以！”
從此，我就開始了“鋼琴之旅”。我第一次上課后，老師告訴我：“從此以后，你要每天都練習(xí)一個(gè)半小時(shí)，每首曲子都要彈十遍。”我一聽，頓時(shí)目瞪口呆……沒想到每天要練習(xí)這么久，小時(shí)候，我還以為彈半個(gè)小時(shí)就可以了呢！
以后，我學(xué)校的'作業(yè)都要寫得特別快，回家后都要抽出一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間來彈鋼琴，而且還要做到，每周老師布置的四首曲子都要彈熟，還要依著老師提的要求去彈……直到現(xiàn)在我還一直練，現(xiàn)在四年級(jí)了，作業(yè)逐漸增長，有時(shí)候，作業(yè)多的連鋼琴都沒時(shí)間彈了，可媽媽還是讓我彈完才能去看書睡覺……導(dǎo)致我這幾天起床眼睛都腫腫的。雖然我很討厭彈琴，但還是考上了五級(jí)，還會(huì)彈名曲《愛麗絲》，同學(xué)來我家玩時(shí)，我都可以彈一曲。后來，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，問媽媽能否停掉，但她說已經(jīng)彈了那么久，停掉太可惜了。
我只能一直毫無止境地彈下去……
鋼琴優(yōu)秀作文 篇46
你知道我最大的興趣愛好是什么嗎？告訴你吧，是彈鋼琴。
從我幼兒園中班開始，就已經(jīng)在學(xué)鋼琴了，從那時(shí)候起，彈鋼琴就成了我生活中必不可少的一件事。
幼兒園中班時(shí)，每天晚上我都會(huì)去琴行練一個(gè)小時(shí)的鋼琴。長大之后買了鋼琴練琴，練習(xí)的時(shí)間久了似乎就有一些乏味了。本來我在幼兒園時(shí)練了一個(gè)小時(shí)，都還不夠。現(xiàn)在才練了半個(gè)小時(shí)，我就在祈禱時(shí)間流動(dòng)得快一些。
自從我在考級(jí)之后，媽媽就把我看得更緊了，我在彈琴時(shí)她就寸步不離在旁邊盯著，看得我直冒冷汗。
有一次鋼琴課時(shí)，我彈得磕磕絆絆不順利。結(jié)果回家的路上，我問了一句話，她就在路上一路罵了過去，這讓我十分害怕。我一路不敢說，生怕再被罵，我覺得媽媽讓我學(xué)習(xí)時(shí)就像個(gè)兇神惡煞。哎，慈母變成了母老虎。
但是宋慶齡說過“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的.結(jié)果”。后來我去考級(jí)，得到了良好的成績，我心花怒放，覺得以前的汗水也是值得的。而且我又去參加比賽，獲得了二等獎(jiǎng)的好成績，這讓我親身體會(huì)到了宋慶齡的那句話的確所言非虛。
所有的辛苦付出都會(huì)獲得回報(bào)的，所有在興趣班努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們，一起加油吧！
鋼琴優(yōu)秀作文 篇47
我接觸鋼琴挺偶然的，那天我和媽媽散步，經(jīng)過一家琴行時(shí)，媽媽問我：“想不想學(xué)鋼琴？”我毫不猶豫的回答：“想！”從此，就開始了我與鋼琴的親密接觸。
一開始，我不會(huì)看譜，只會(huì)彈幾個(gè)簡單的音，于是，老師教我看譜，然后讓我彈一些簡單的曲子。但是，隨著學(xué)的音越來越多，譜子越來越復(fù)雜，我彈的曲子正確率也越來越低。有時(shí)，我沒看清哪只手在高音譜表，哪只手在低音譜表，總是習(xí)慣性的把左手放在低音譜表，右手放在高音譜表，因?yàn)檫@個(gè)我可沒少挨老師批評(píng)。
為了改正這個(gè)錯(cuò)誤，每次練習(xí)新的曲目，我都會(huì)先慢慢的多練幾遍，等彈熟悉之后再按曲子要求的'速度來彈，到現(xiàn)在我已經(jīng)很少犯這個(gè)錯(cuò)誤了。老師夸我曲子彈得越來越好，我的心里比吃了蜜還甜。媽媽曾多次問我：“學(xué)鋼琴那么辛苦，你有沒有想放棄？”每次我都肯定的回答：“我不會(huì)放棄。”我問媽媽：”我什么時(shí)候才可以考級(jí)呀？“媽媽耐心的回答：”做事要有恒心，我們不以考級(jí)為目的，關(guān)鍵是要學(xué)得開心。”
從學(xué)彈琴中我明白了一個(gè)道理：做事要有恒心，不能半途而廢，重要的是享受做事的過程，而不能只注重結(jié)果。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇48
我的小鋼琴是我的一位哥哥在我前年過生日時(shí)送給我的生日禮物，我非常的喜歡它。
這架小鋼琴其實(shí)是一個(gè)音樂盒，正因?yàn)樗耐庑慰崴埔患苄′撉伲晕揖头Q它為小鋼琴了。你可別以為它很大，其實(shí)，它還沒有我四個(gè)小拳頭那么大呢！它可以說成是不可以彈的袖珍鋼琴，只不過比普通鋼琴漂亮多了。
說起這小鋼琴的`構(gòu)造，那就太麻煩了。打開琴蓋，映入我眼中的是一個(gè)突出的愛心狀，旁邊的底面上刻著一個(gè)個(gè)小小的愛心。這些都是粉紅色的，給人一種柔情的感覺。小鋼琴內(nèi)的最前方有一個(gè)像臥室一樣的小格子，里面睡著一個(gè)會(huì)跳舞的小女孩。打開小鋼琴時(shí)，你可千萬別忘了把鋼琴上的一根金屬棒插在琴蓋上，因?yàn)槟菢樱艜?huì)使它更像鋼琴。哦，忘了介紹了，小鋼琴也是粉紅色的哦！
如果你想要使用小鋼琴，那么，請(qǐng)你把小鋼琴底部的旋鈕轉(zhuǎn)上幾圈。再把會(huì)跳舞的小女孩放到突出的愛心狀上，你就可以一邊聽著動(dòng)聽的音樂，一邊看著美麗的舞姿了！記得有一回，我寫完作業(yè)，疲勞的不得了。于是，我便打開音樂盒聽聽音樂，看看小女孩跳的舞蹈。不一會(huì)兒，我的心情就變得異常愉快了，這難道不是小鋼琴的功勞嗎？我愛我的小鋼琴！
鋼琴優(yōu)秀作文 篇49
隨著考試結(jié)束，我的寒假生活也如期而至，驀然望向那黑白交錯(cuò)的鋼琴鍵，興奮而愉悅，我想把這份愛好堅(jiān)持下去。
我喜歡彈琴，鋼琴的聲音重如那泰山壓頂，氣勢(shì)磅礴；輕如那彈珠從桌子上墜落，清脆動(dòng)聽。每一首曲子，就像一首首小詩，即使沒有文字和圖片，但也依舊能讓你情緒激昂，潸然淚下，與你產(chǎn)生共鳴。
七歲那年，媽媽帶我去聽了一場(chǎng)鋼琴演奏會(huì)，當(dāng)時(shí)對(duì)鋼琴樂曲的理解基本是負(fù)分的我卻一下就愛上了這個(gè)“小東西”，我喜歡鋼琴的美妙的聲音，喜歡琴鍵跳動(dòng)的感覺。當(dāng)時(shí)的我還小，只記住了一首曲子的名字——《童年的`回憶》，在這首曲子里面，我聽到了孩子的歡笑和哭泣，一切都是那么純粹。當(dāng)然，這也是我剛開始學(xué)習(xí)鋼琴的信仰。
后來，我告訴媽媽我想彈鋼琴，媽媽果斷地答應(yīng)了。剛開始乏味的手指練習(xí)讓我瀕臨放棄的邊緣，可是我的信念支撐我堅(jiān)持到了現(xiàn)在。
八級(jí)通過那天，老師給了我一本著名鋼琴曲的選集，我告訴老師我想練習(xí)《童年的回憶》，這是我練會(huì)的第一首世界名曲。
鋼琴磨練了我的意志和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，看著眼前的黑白鋼琴鍵，那首鋼琴曲依舊回蕩在我的耳畔。這個(gè)假期，我與黑白鋼琴鍵有個(gè)約會(huì)。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇50
“啊這臺(tái)鋼琴真漂亮呀！”我一聲叫喊。到底是怎么回事呢？快和我一起來看看吧！
這件事發(fā)生在這個(gè)美好的、風(fēng)和日麗的星期六下午，我有點(diǎn)漫無目的，糾結(jié)于我的周記從哪寫起，突然只聽一聲悅耳的手機(jī)鈴聲。原來是媽媽的手機(jī)來電了，正在打掃衛(wèi)生的媽媽放下掃把，大步走來，拿起手機(jī)接聽電話。我的思緒也被手機(jī)的聲音帶走，豎起耳朵聽媽媽在和對(duì)方說什么。
本以為媽媽在和叔叔阿姨們說工作上的事，突然我的聽見“鋼琴”這個(gè)詞，一下子反應(yīng)過來，肯定是媽媽前幾天買的鋼琴到了。頓時(shí)，我欣喜若狂，都可以跳到天花板上了，我大步跑上陽臺(tái)，面對(duì)窗子，哈哈大笑。時(shí)間過得飛快，不知不覺到了下午5：00，我正低頭寫著繁多作業(yè)的，突然聽見有人在敲門，會(huì)是誰呢？我慢慢地打開門。原來是送鋼琴的.叔叔來了，媽媽看見了，沖過來圍觀。
叔叔剛放下，我和妹妹也都圍過來，觀察鋼琴，準(zhǔn)備發(fā)朋友圈，打開包裝，只見一件精美大氣的鋼琴，好像一個(gè)霸氣的石獅子堅(jiān)定地立在那里，黑白分明的琴架，誘惑著我坐上去開始指尖的游戲。
我愛美麗的鋼琴更愛我的媽媽。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇51
我學(xué)過許多許多的課程，而讓我最痛苦、最為難的還是學(xué)鋼琴。
我在中班時(shí)想學(xué)鋼琴，媽媽、爸爸考慮了好久終于給我買了一架漂亮的鋼琴，找了一個(gè)好老師，讓我踏上了學(xué)鋼琴的'路。
一開始，我每周最期待的課程就是鋼琴課了，都是拿著譜子興高采烈地跑到老師那兒，迫不及待要彈給老師聽一聽。
可是到后來，我上了一年級(jí)后，每每練鋼琴總是想偷懶不練，練了一會(huì)兒，又總是會(huì)哇哇大哭，說：“我不要學(xué)了，不學(xué)了！”過一會(huì)兒還是后悔了，說：“別停課，我還要學(xué)。”可總是練那一首曲子，十分無聊，但我仍然想學(xué)鋼琴，因?yàn)槔蠋煂?duì)我很好，我怕對(duì)不起她。而去年，因?yàn)樽鳂I(yè)增多，鋼琴課便從一周一次變成兩周一次，這樣還算學(xué)得下去。
今年，我已經(jīng)四年級(jí)了，因?yàn)槊刻熳鳂I(yè)很多，又要完成一些課外的作業(yè)，沒時(shí)間練，所以鋼琴課被媽媽停止了，我也只好服從。到現(xiàn)在——我都快半年沒彈過鋼琴了，每當(dāng)捉迷藏，藏在它的布里面時(shí)，看見它滿是灰塵的樣子，心里很難受，充滿了遺憾與歉意：“鋼琴，對(duì)不起！”
最終，我還是沒能堅(jiān)持住這門課程，遺憾地放棄了鋼琴。
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