七年級(jí)寫人作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的七年級(jí)寫人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

七年級(jí)寫人作文1

　　我想，大家差不多都見過(guò)醉漢的吧。而我的爸爸就是個(gè)這樣的人，一個(gè)醉漢。

　　記得有一次早晨爸爸起床后連飯也沒(méi)吃就走了，當(dāng)下午回來(lái)時(shí)爸爸的臉紅彤彤的并且走路是搖搖晃晃的像空中的樹葉一樣，我想爸爸這是怎了，我去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)到：“你爸爸出去吃飯了肯定是喝多了，別理他�！蔽艺f(shuō)到：“哦，我知道了。”我見桌子上還有沒(méi)喝的咖啡我倒在被子里去端給爸爸，只見爸爸使勁一擺手，就把咖啡灑在了墻上，立刻杯子就“粉身碎骨”了不管怎么擦也擦不掉氣得我不得了，我小聲嘟嘟到：“爸爸今天喝的也不可能這么多呀，氣得我不得了，平時(shí)爸爸的脾氣也不這么大呀特別是平時(shí)喝了酒后也不發(fā)這么大的火呀，真是氣死我了呀�！蔽覡恐�妹妹的手回到房間看書去了，爸爸弄完后，就一屁股坐在沙發(fā)上大聲說(shuō)到：“我要檢查你背課文，就得這一篇�！蔽乙詾槭潜彻旁�(shī)呢，原來(lái)是背這么長(zhǎng)的一篇的`課文啊，我怎么能背的過(guò)呢。我大吃一驚。于是我大聲沖著爸爸說(shuō)到：“爸爸，你喝多了就要耍酒瘋呀。”爸爸一聽，氣乎乎的罵了我?guī)拙�，然后就開開門出去了，晚上很晚很晚才回來(lái)的。回來(lái)時(shí)直說(shuō)到：“對(duì)不起，對(duì)不起�！倍颊f(shuō)了好多遍呢。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，以后喝完酒后不要在耍酒瘋了呀�！�

　　啊。我真希望爸爸能改掉這個(gè)壞毛病，不要再耍酒瘋了呀。

七年級(jí)寫人作文2

　　我的小朋友俗稱“小狐貍”。為什稱他為小狐貍呢？因?yàn)樗�“陰險(xiǎn)狡猾”，常常搞惡作劇。害的每一次都被他害的想無(wú)頭蒼蠅一樣，二和尚摸不著頭腦。他很喜歡把我的頭當(dāng)鼓敲，“砰砰砰”不過(guò)，我的頭確實(shí)很像大鼓。他的雙手敲打著我的頭，臉上流露出說(shuō)不出的喜悅。他的微微一笑，讓我覺(jué)得很愜意，因?yàn)槲?喜歡看到別人笑。人們的笑會(huì)舒坦我們的心情。但是，我也有一些憤怒，憤怒他把我的頭當(dāng)鼓敲，是在是太可恨了，惡作劇能使人心煩，把你惹惱了他也說(shuō)不定會(huì)還擊。這個(gè)“仇”我一定要報(bào)！

　　既然他搞惡作劇戲弄我，那我就以牙還牙，不過(guò)惡作劇的 方法有所不同。我找一樣他的'東西，比如文具盒，把它藏在某一個(gè)地方，讓這只小狐貍也嘗嘗我的 厲害！文具盒放在他的同桌的書包里，這回他可急了像一只熱鍋上的螞蟻。“哎呀 怎么辦？我的文具盒呢？我的 文具盒呢？”他一邊翻著自己的抽屜，一邊喃喃自語(yǔ)著�！澳憔捅孪胝业侥愕膶氊惲恕彼�一瞧我幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子，就懷疑我了，問(wèn)：“是你藏的吧？”我否認(rèn)了。但是，在他的苦苦逼問(wèn)下，我只好招了。告訴了他的鉛筆盒在哪兒。

　　我是服了這條“小狐貍”

　　他就是我的好朋友，我們兩個(gè)人互幫互助，他有難處我?guī)退�排憂，我有困難，他也會(huì)幫助我，真是一對(duì)好伙伴。

七年級(jí)寫人作文3

　　拾金不昧的好少年是誰(shuí)呢？學(xué)校里最近都在傳呀。原來(lái)就是我們班的勞動(dòng)委員——林江��！這件事還得從一封表?yè)P(yáng)信說(shuō)起！

　　上星期四學(xué)校突然收到了一封來(lái)自太倉(cāng)的表?yè)P(yáng)信。信中大力贊揚(yáng)支塘中心中學(xué)五（5）班學(xué)生林江拾金不昧的好品格。

　　林江拾金不昧的事一下子就在學(xué)校傳開了。原來(lái)事情是這樣的。國(guó)慶長(zhǎng)假，林江和爸爸媽媽一起去太倉(cāng)公園里吃燒烤，正當(dāng)他們吃得津津有味的時(shí)候，林江突然發(fā)現(xiàn)旁邊的桌子底下有一團(tuán)百元的大鈔和一張貴賓卡，但附近卻沒(méi)有人，顯然是有人不當(dāng)心丟失的。

　　他趕緊過(guò)去把錢和卡拿好，一看，錢共有400元。他首先想到的'是失主發(fā)現(xiàn)丟錢后一定會(huì)心急如焚的，就再也沒(méi)心思玩了，一直在旁邊等失主來(lái)，可左等不來(lái)，右等不來(lái)，心里正著急呢。

　　這時(shí)正好有一個(gè)公園的保安經(jīng)過(guò)，林江一下子想到，小時(shí)候老師經(jīng)常讓唱的一首歌：我在馬路邊，撿到一分錢，交給警察叔叔手里邊。想到這，他就跟公園保安說(shuō)明原由，把錢和卡都交給了他。

　　于是這位保安認(rèn)真記錄下了他的姓名、學(xué)校和電話號(hào)碼。

　　直到失主一封表?yè)P(yáng)信寄到了我們支塘中心小學(xué)，大家才知道了林江的優(yōu)秀事跡。

　　林江真是個(gè)拾金不昧的好少年，做了好事不張揚(yáng)，他值得我們大家學(xué)習(xí)。

　　他是我們心中最美的同學(xué)。

七年級(jí)寫人作文4

　　第一眼見到她，哇塞，好一個(gè)漂亮的姐姐啊！飄逸的長(zhǎng)發(fā)，柳絮般的眉毛，帶有親切感的的眼睛，高挺的鼻梁，櫻桃般的嘴唇，瓜子行的臉龐。真是發(fā)自內(nèi)心的喜歡她啊。

　　有個(gè)同學(xué)告訴我，她將會(huì)是我的老師，吖，這是真的嗎？太驚訝了把，她真的是我的老師？怎么一點(diǎn)也看不出來(lái)�。≡僬f(shuō)，這個(gè)漂亮的大姐姐真的'是我的老師的話，那不是太好了嗎，哈哈，我真是太幸運(yùn)了呀。后來(lái)，我慢慢的了解了她，原來(lái)她姓劉，有幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)了，她的名字很好聽，人如其名，明天都很開心，喜滋滋的，像吃了蜜一樣甜。

　　她做事要求完美，每做一件事都是認(rèn)認(rèn)真真的用心來(lái)完成的，就拿上一次的體操比賽來(lái)說(shuō)把，我們?cè)诰汅w操，她跟著我們練，那么大的太陽(yáng)直曬，她都不抱怨半句，我們沒(méi)有拿到很好的名次，但她沒(méi)有怪我們，反到還安慰我們。

　　老師就像是一個(gè)小孩，充滿童心，就連我們吃的那種小零食她也吃，還吃得津津有味，真是有趣�。�

　　怎么樣，我有這樣一個(gè)年輕，美麗，充滿童心，有趣，親切的老師。你，羨慕嗎？

七年級(jí)寫人作文5

　　她，是一位令我難忘的人；她，是一位活潑開朗的人；她，是一位有趣的人；她……今天，大家和我一起猜謎語(yǔ)吧！猜猜她是誰(shuí)?她在工作崗位上十分敬業(yè)，一絲不茍；她的`職位令人羨慕，人們把她們稱為“國(guó)家的修理工”，她用汗水辛勤培養(yǎng)一代代的樹苗。她的工作崗位是什么呢？大家動(dòng)腦想一想吧!她，一頭棕褐色的小波浪卷，頭發(fā)上的柔美波紋很漂亮！眸似藍(lán)寶石睫毛下一雙水靈靈的大眼睛，流露出聰穎的光芒，一笑就變成了兩條縫，鼻子微微上翹，給人一種俏皮的感覺(jué)。同時(shí)，鼻子上架著充滿學(xué)問(wèn)的銀白色眼鏡，那是全校獨(dú)一無(wú)二的眼鏡；鼻子的下方有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。

　　她，腰如楊柳枝，腿如火柴棒；她，衣著得體，氣質(zhì)清新淡雅，手如柔荑，膚如凝脂�，F(xiàn)在你猜出她是誰(shuí)了嗎？若沒(méi)猜出她是誰(shuí)，聽我繼續(xù)道來(lái)!“好球！”她激動(dòng)地喊，她在與同學(xué)們踢雞毛鍵，她的技術(shù)很好，令我們羨慕，我們?cè)诘紫虑那牡姆Q她為“不敗女神”!以上是對(duì)她的介紹，你猜出她是誰(shuí)了嗎？Guess！

七年級(jí)寫人作文6

　　媽媽，對(duì)于他人來(lái)說(shuō)也許是個(gè)溫馨的字眼，世人常說(shuō)：有媽的孩子像個(gè)寶。提起自己的媽媽，哪個(gè)人的臉上不是洋溢著幸福。而我，卻沒(méi)有多大的感觸。這兩個(gè)字在我生命的字典中是陌生的，只是冷冰冰的兩個(gè)字，只是出現(xiàn)在教科書上的兩個(gè)字——媽媽。

　　看著別人的母親和自己的孩子開心的鬧著，笑著。說(shuō)不嫉妒，沒(méi)有媽媽一樣可以活得很好之類的話，那些都是假的。從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)母愛(ài)的我，有怎么會(huì)懂得——媽媽，是多么的重要，在我們生命中又扮演著怎樣的角色。

　　再一次偶然，接到了媽媽的電話。她說(shuō)，她在那邊過(guò)的很好，挺幸福的。

　　后面的'話我沒(méi)有再聽下去，只有那幾個(gè)字在我腦海中揮霍不散：我過(guò)的很好，挺幸福的。不知何時(shí)，也不知她講了多久，我只記得自己把電話拿到眼前，顫顫巍巍的按下了【掛機(jī)】。時(shí)間，仿佛在這里駐足了下來(lái)。直到“嘟嘟嘟……”的聲音傳來(lái)。一切都恢復(fù)了正常，而我。

　　我靜靜的躺在床上，雙手反抱著自己。雙眼迷離無(wú)神的看著天花板。的不知過(guò)了多久，只知道枕邊開滿了似梅花般的印記。

七年級(jí)寫人作文7

　　許久沒(méi)去外婆家了，也不知道為什么，心里總有種奇怪的感覺(jué)，非要去看看外婆。

　　周六那天，我去看了外婆。她依然是一張慈祥的臉，和藹的笑容，看上去蒼老了很多，可是呢，骨子里還有精神得很，你要是見了她，就會(huì)知道了。我很喜歡靜靜地看著外婆的眼睛，仿佛有什么事是我看不透的，外婆曾這樣問(wèn)我：為何這樣看我？“因?yàn)槲蚁矚g看外婆的眼睛�！蔽业幕卮鹗雇馄鸥械秸痼@，可她并沒(méi)有接著問(wèn)我，而是沖著我笑了笑。我想外婆是不是明白了我的用意才沒(méi)問(wèn)的，也許是吧，外婆畢竟是位退休的老教師�！跋肼犖业墓适聠�？”外婆就像“神明”一樣一樣，可以猜透我的.心事，因此在外婆面前我沒(méi)有什么秘密可言。我很認(rèn)真地聽著外婆講著：“那呀，是我年輕時(shí)候的事，可到現(xiàn)在我還忘不了。你外公當(dāng)時(shí)是個(gè)英俊的小伙子……”

　　“媽，她還小，你和爸的戀愛(ài)故事怎么能和她說(shuō)呢？”媽媽生氣地說(shuō)道。外婆仍然保持微笑，對(duì)媽媽說(shuō)：“唉，你懂什么呀，還沒(méi)你女兒了解我。”媽媽默不作聲，好像外婆說(shuō)得是真的�！伴_玩笑的！”外婆真逗，我和媽媽連肚子都笑痛了。我們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了最開心的時(shí)刻。

　　回到家了，可我依然掛念著外婆，想著外婆，因?yàn)樵谕馄拍莾海�有聽不完的趣事。這天晚上，我做夢(mèng)了，夢(mèng)見我和外婆在落日的余暉中一起講著故事……

七年級(jí)寫人作文8

　　今天，我和媽媽一大早就起床了，因?yàn)檫@天是一個(gè)特別的日子。大約六點(diǎn)多鐘，我和媽媽換好衣服，乘坐電氣化火車到深圳去接由大陸來(lái)香港探望我們的外祖母。記得我第一次見到外祖母，是我讀幼稚園的時(shí)候，所以我對(duì)外祖母，是我讀幼稚園的時(shí)候，所以我對(duì)我對(duì)外祖母的容貌很模糊，只記得她有一個(gè)肥胖的身軀和一副慈祥的面孔。八點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我們已經(jīng)來(lái)到羅湖，因?yàn)楝F(xiàn)在海關(guān)手續(xù)簡(jiǎn)化，所以很快就檢查完畢，順利來(lái)到深圳。當(dāng)我們來(lái)到華僑大廈的時(shí)候，就見到外祖母，媽媽高興得飛奔過(guò)去，外祖母還摸摸我的頭說(shuō)：“小智龍，真高，真胖！”我們看到時(shí)間不早了，便匆匆忙忙地趕回香港。來(lái)到家里，已是中午時(shí)分了。

　　媽媽事先早已為外祖母準(zhǔn)備好了房間和日常用品。她們一回家就談?wù)撝�許多年來(lái)所發(fā)生的事，從吃飯到衣著，講個(gè)不停，不時(shí)還發(fā)出高興的笑聲，她們竟然不記得我肚子已經(jīng)餓極了，直到我要找干糧來(lái)吃的時(shí)候，她們才恍然大悟。晚上爸爸帶我們一起到附近的一間酒樓，為外祖國(guó)洗塵，順便帶她到街上逛逛。當(dāng)外祖母看到那色彩繽紛的霓虹燈時(shí)，一直大驚小怪地自言自語(yǔ)道：“真漂亮！真美麗！”對(duì)于香港的'大小事情，她都十分好奇，不時(shí)停下腳步，東張西望，我覺(jué)得她好像一個(gè)好奇的小孩子一樣，因?yàn)樵诮稚蠇寢屢恢蓖现�她的手，怕她突然失蹤�?/p>

　　今天我真是太疲倦了，但聽到媽媽和外祖母那歡樂(lè)的笑聲，又感到十分興奮。

七年級(jí)寫人作文9

　　朋友是冬日的一抹陽(yáng)光，時(shí)時(shí)溫暖著我們的心田。朋友可能是陪你一起哭，一起笑的知己，也可能是形影不離的死黨，她，卻是另一種朋友。

　　那年夏天，我們一起參加了學(xué)校的夏令營(yíng)。一天在酒店休息的時(shí)候，我們倆躺在床上一邊翻看著她的相機(jī)，一邊聊著心里話，突然她對(duì)我說(shuō)：“我給你錄一段像，你說(shuō)想說(shuō)的話，之后我們看看就刪，怎么樣？”

　　我自然會(huì)爽快的答應(yīng)。于是她就拿起相機(jī)馬上給我錄了一段，我也毫無(wú)保留地說(shuō)出了我的秘密。

　　錄完后，我們嘻嘻哈哈的看完了我的`“洋相”，誰(shuí)知，她馬上把相機(jī)收起來(lái)，若無(wú)其事地看起了電視。我見了很是疑惑，就問(wèn)她為什么不刪掉。她從容不迫的說(shuō)：“誰(shuí)叫你答應(yīng)了？誰(shuí)讓你這么信任我……不刪�！痹捯粑绰�，我的淚水奪眶而出……待我漸漸冷靜，只聽她說(shuō)：“其實(shí)我是想讓你知道，不要和過(guò)于的相信一個(gè)人，也不要把自己心底的秘密留給別人，否則一旦有人心存惡意，那你會(huì)后悔的……”

　　我的淚水又一次奪眶而出，這一次不是悲傷，而是擁有朋友的感動(dòng)和欣慰……

　　她，在我的朋友之中，并不算常和我在一起的，也不算無(wú)話不談的，但她總是做我的引路燈，照亮我前方的路。

七年級(jí)寫人作文10

　　夜深了，下著小雨。這個(gè)時(shí)候應(yīng)該是每個(gè)人都會(huì)陶醉在自己的夢(mèng)鄉(xiāng)吧！當(dāng)然，我和媽媽也不例外。凌晨4點(diǎn)半時(shí)，我起來(lái)感覺(jué)頭非常痛，身體很不舒服，于是就哭了起來(lái)。媽媽聽見了我的哭聲，趕緊起來(lái)關(guān)切的問(wèn)我：“小敏，你怎么了？”我難受的說(shuō)：“媽媽，我好不舒服，而且嗓子好痛呀！”媽媽聽見了，立刻跑到客廳，把醫(yī)藥箱拿來(lái)幫我測(cè)體溫。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽吧體溫計(jì)拿出來(lái)看，竟然測(cè)出了一個(gè)驚人的數(shù)字：39。8。媽媽頓時(shí)傻了，趕緊把我?guī)�去醫(yī)院，生怕我出什么事。當(dāng)時(shí)，天正黑得很，有事寒冷的冬天又加上下雨，媽媽又有一點(diǎn)小感冒，媽媽開著摩托車努力的向前駛?cè)�。一路上，媽媽是扛著感冒艱難地向前駛?cè)�。我在后面極其難受，媽媽本來(lái)就身體虛弱，現(xiàn)在又驚風(fēng)了，不知道媽媽到了醫(yī)院還扛不扛得住？我越想心里就越愧疚和擔(dān)心，委屈的流下了眼淚。

　　媽媽把我送到醫(yī)院后，連喝一杯水的`時(shí)間都不留給自己，就趕忙問(wèn)醫(yī)生我有沒(méi)有事，醫(yī)生告訴媽媽我沒(méi)什么大礙，這時(shí)候，媽媽的那顆小心臟才安心下來(lái)。等我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)累得不成樣了，肯定是昨天晚上實(shí)在抗不下去才倒下的吧！看著媽媽那可愛(ài)的臉龐，我不由自主的留下了眼淚。

七年級(jí)寫人作文11

　　她，一個(gè)活潑開朗的女孩，她有一只櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)直直的，高高的鼻梁上長(zhǎng)著大大的眼睛，水汪汪的，使人看不透，琢磨不透，她總是那么天真，那么可愛(ài)，臉上總是露出微笑。

　　他，一個(gè)陽(yáng)光男孩，他是那么調(diào)皮，那么可愛(ài)，一張圓臉臉?biāo)�溜溜的，像小孩子一樣，一樣的天真，他�?頭發(fā)是卷黃的，并不直，不知道的人都以為他營(yíng)養(yǎng)不良，其實(shí)不然，他那是天生的，有些人還挑釁的叫他“黃毛小子”。

　　他和她是雙胞胎，準(zhǔn)確的說(shuō)是龍鳳胎才對(duì)，他兩成績(jī)都很好。別人問(wèn)他們時(shí)，他說(shuō)：“我就是天才，天才就是我”。她卻說(shuō)：“可能是父母基因好吧！”

　　他無(wú)論是學(xué)習(xí)、體育、文藝、手工都值得學(xué)習(xí)，可就是他太自戀了，哎，不知道他什么時(shí)候才能改掉這毛病，那樣他應(yīng)該說(shuō)就十全十美了吧。

　　她品學(xué)兼優(yōu)，在班上并列前茅，人緣也好，在我看來(lái)，她算得上是十全十美了。

　　他和她是我小學(xué)同學(xué)，應(yīng)該算是好朋友吧！如今我們都初一了，現(xiàn)在都不在一個(gè)學(xué)校讀了，不能常常見面，打電話也不是常事兒，只能偶爾聊聊天罷了�，F(xiàn)在，真想他們了。

七年級(jí)寫人作文12

　　我的小學(xué)老師是一位很年輕，很漂亮的女老師。她笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛彎彎的，像月牙兒，同時(shí)，也露出了他那參差不齊的牙齒。李老師的身材很苗條，有一頭棕色的長(zhǎng)發(fā)，瓜子臉。這張臉很和她的身材呦。平時(shí)，她對(duì)我們很嚴(yán)，但有時(shí)候，也刷點(diǎn)小幽默。他很關(guān)心同學(xué)們，也很關(guān)心我。

　　記得四年前的一天，我還正在上二年級(jí)，課間休息的時(shí)候，在操場(chǎng)上玩，沒(méi)玩多久，上課鈴就響了，我一蹦一跳的回教室，可沒(méi)蹦幾步，我的腳就踩空了，扭了一下。當(dāng)時(shí)我痛得受不了，哇哇大哭，前面的男同學(xué)看見了，扶著我進(jìn)了教室。

　　到了教室，我還是不停的嗚咽著。我坐到了自己的座位上，把褲子掀開，哎呀，我的腳裸腫了一個(gè)小包，雖然這是個(gè)小包，但是卻給我?guī)��?lái)了萬(wàn)分的痛苦啊！李老師看見我不停的哭，就問(wèn)我怎么了。我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了她，李老師二話沒(méi)說(shuō)，馬上背著我去了西教學(xué)樓的'醫(yī)務(wù)室。

　　雖然那是個(gè)寒冷的冬天，可李老師把我從東教學(xué)樓背到了西教學(xué)樓，已經(jīng)累的是滿頭大汗。氣喘吁吁的了。李老師給我的腳上完了藥，又背著我回教室。

　　在路上，我覺(jué)得老師想媽媽一樣，那么關(guān)心我們，那么愛(ài)護(hù)我們。我要靠在了李老師的肩膀上，感覺(jué)老師的肩膀很寬。很大。我舔了舔嘴角邊的淚水，啊，甜滋滋的，像蜜糖一樣甜……

七年級(jí)寫人作文13

　　弟弟今年七歲了，剛上小學(xué)一年級(jí)，別看他的年齡不大，但值得我學(xué)習(xí)的地方還真不少呢！

　　就拿國(guó)慶期間我和弟弟一起去體檢這件事來(lái)說(shuō)吧，那天醫(yī)院里人山人海，我和弟弟在排隊(duì)抽血，快排到我的時(shí)候，我就開始緊張起來(lái)了，心里好像有幾十只螞蟻在爬來(lái)爬去似的。而旁邊隊(duì)伍中準(zhǔn)備抽血的弟弟卻看起來(lái)輕松自如。當(dāng)針頭扎入我的手臂時(shí)，我忍不住哭出了聲，弟弟同時(shí)也在扎針，他卻微笑著對(duì)我說(shuō)：“一點(diǎn)也不痛”，周圍的.人都說(shuō)：“這個(gè)小朋友真勇敢”！，聽到這里我真的感到很慚愧，立刻停止了哭泣，決心以后也要像弟弟一樣，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。

　　弟弟另一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的方面，就是他非常熱愛(ài)集體，愛(ài)護(hù)環(huán)境。老師說(shuō)他每次值日都很盡心盡力，為班級(jí)爭(zhēng)得衛(wèi)生小紅旗做出了自己的貢獻(xiàn)。特別是上周的一天，在課間休息時(shí)候，他看到隔壁104班的走廊上有個(gè)小垃圾，就主動(dòng)跑過(guò)去把他撿起來(lái)扔到垃圾桶中，這一幕剛好被路過(guò)的校長(zhǎng)看到了，于是校長(zhǎng)不但當(dāng)面表?yè)P(yáng)了他，還給他們班級(jí)加了兩分并告訴他的班主任，班主任葉老師結(jié)合他入學(xué)后其他方面的優(yōu)異表現(xiàn)，為此還給他發(fā)了一個(gè)小獎(jiǎng)狀呢！

　　弟弟雖然也有一些缺點(diǎn)，但值得我學(xué)習(xí)的地方還有很多，比如他做事果斷迅速，待人熱情等，他是我身邊的小榜樣，更是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

七年級(jí)寫人作文14

　　我的媽媽是一名三十八歲左右的婦女。她沒(méi)有工作，是一個(gè)盡職盡責(zé)的家庭主婦。

　　媽媽長(zhǎng)著一頭棕發(fā)，但頭上已有幾絲白發(fā)。她長(zhǎng)著一雙黑溜溜并且亮晶晶的大眼睛。一個(gè)小小的鼻子下，長(zhǎng)著一張又大又好看的嘴巴，不算高。媽媽整天都做著家務(wù)活，好像怎么也做不完，非常累。除此之外，還要照顧我和爸爸，對(duì)了，還有一個(gè)剛滿月的寶寶。

　　不過(guò)，我的媽媽很愛(ài)嘮叨。你瞧，她又在嘮叨爸爸了。我的`爸爸每天都要上網(wǎng)工作。做完工作了，他就要偷一下菜，或者是上網(wǎng)看新聞之類的。媽媽說(shuō)：你看看你，一天到晚都坐在電腦前，電腦都成你家了。你還理不理我們呀！你看看別人家的爸爸，多負(fù)責(zé)任��！都知道關(guān)心妻子和孩子。再說(shuō)，多看電腦會(huì)近視的，關(guān)怎么樣？夠羅嗦了吧

　　有一次，外婆來(lái)我們家，幫媽媽照顧妹妹。因?yàn)橥馄庞X(jué)得無(wú)聊，就一天呆在房間里照顧妹妹，除了吃飯和拿東西等。媽媽知道后很生氣，說(shuō)道：媽，您一天呆在房間里，看看那些老太太，都在下面跳舞，您都不下去玩玩，和那些老太太認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)也行呀！就是不能呆在房間里。早知道就不讓您來(lái)了，也不讓我省心，哎！還不如不來(lái)我替外婆解圍：媽媽，外婆是外地人嘛！溝通不方便，還有小孩子懂什么！別管那么多！媽媽說(shuō)完，揚(yáng)長(zhǎng)而去。嗨，連外婆都沒(méi)辦法。

　　媽媽雖然很愛(ài)嘮叨，但她是為了我們好。我要做一個(gè)好孩子，不讓媽媽操心。

七年級(jí)寫人作文15

　　人總是需要朋友。在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，都將會(huì)有人來(lái)陪伴我們，而那個(gè)人因該就是朋友吧!

　　父親曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)每一個(gè)人心里都有一個(gè)守護(hù)獸，而他就是我們最真誠(chéng)的朋友。

　　我總是把我最要好的朋友稱之為“穎”，他也叫我“龍“。

　　我們相識(shí)在五年級(jí)，我們兩成績(jī)也蠻好的，他是班長(zhǎng)，而我就是副班長(zhǎng)，我們開始并不說(shuō)話，只是沉默。記得又一次，老師讓我們兩討論六一兒童節(jié)節(jié)目，我們?cè)谝黄鹩懻�，她一很尊重我的意見，我也很尊重他，談完了老師交代的事，我們還談了學(xué)習(xí)上的事，我們談的很融洽，這樣之后我們倆總是在一起學(xué)習(xí)。我么倆身為班干部，以制都是在一起合作，我們的.感情很好，但我們并不會(huì)將我們的私人感情來(lái)耽誤我們的工作的。我一生中最快樂(lè)的莫過(guò)于此，和她在一起每分每秒都是幸福的。

　　呵呵、在一生中又有幾個(gè)真正的呢?

　　朋友雖然只是一句普通再普通不過(guò)的用語(yǔ)，但這卻有著一個(gè)遠(yuǎn)源而深刻的意義。一個(gè)朋友不會(huì)記得你的一些過(guò)錯(cuò)，而是默默的幫助你鼓勵(lì)你，站在你的位置上替你著想，有著共同的愛(ài)好。‘穎”就是這樣一個(gè)人。

　　她美麗、漂亮、可愛(ài)、善良、真誠(chéng)、聰明和有情有義。交友就要交這樣的。

　　她永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是我最好的朋友。

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