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母校優秀作文(精選68篇)
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的母校優秀作文,歡迎大家分享。
母校優秀作文 篇1
又大又黑的校門,旁邊一扇供人進出的小門,顯得那么有藝術氣質。
進入校門,只見左邊教學大樓的墻面上布滿了大大小小的獎狀,這都是學校獲得的榮譽啊!墻下生長著一種不知名的小樹,看著它,我忽然想起了第一次踏入校門時的激動之情。穿過用瀝青澆的道路,我來到了白色的塑像前,塑像上雕刻著三個少年。那三個少年斗志昂揚,朝氣蓬勃,充滿積極向上的精神,這不就時母校對我們的期望嗎?塑像旁,幾棟教學大樓在陽光下展示它們的新姿。白的墻,紫的瓦,長長的走廊,頗有宮殿的.感覺。
聽,下課鈴響了。林蔭道上十幾個小朋友正在跳長繩,一個小男孩沒有集中精力,被長繩絆倒了,摔倒了。周圍的小學生善意地哄笑起來。小男孩爬起來,羞紅了臉,又重新跳了起來。當然,為了集體,我們也努力過,奮斗過。
記得五年級時,學校開展歌詠會。那天,我們班穿著唐裝出現在同學和老師的面前。為了贏得評委老師的肯定,我扯著嗓子大聲唱著。老師還在一旁指揮,碰到容易出錯的地方,她就用手勢來警告我們,我們看見老師在和我們一起努力,唱得就更賣力了。最后,我們獲得了最高獎“最佳演同繹獎”。學們高興地蹦呀跳呀,雖然嗓子喊啞了,心里卻喜滋滋的。
母校!即將離您而去的我十分感謝您的教育之恩,我會記住您,會記住這里的一草一木的。再見了,母校!
母校優秀作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。轉眼間五年的小學生活就要過去了。我們即將離開生活了五年的母校。
在這五年的時間里,我融入了五(3)班這個大集體中,認識了許多的朋友,與她們相處融洽。以前我一直在想,五年是多么漫長的日子啊,什么時候我才能夠小學畢業呢?
可是,一眨眼的時間,小學生活就要結束了,回想起那剛剛背上小書包踏進學校時的模樣,一切都像在昨天!徘徊在校園里,這兒的一切都是那么的熟悉啊!這里留下了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡。
再見了,同學們!我們即將各自進入不同的中學。坐在一個教室的`將不再是你們了,我一定會想念你們的,我親愛的同學們。我們曾經在一起度過了五年的快樂時光,這都是我最美好的回憶。
再見了,老師!我記得您的殷殷指導,記得您耐心細致的輔導,記得您熱情的鼓勵,記得您嚴厲的批評
再見了,校園里的每一幢樓,每一棵樹,每一朵花,每一寸草坪,你們都記錄了我們成長的足跡,我永遠都不會忘記的!
再見了,我親愛的老師,親愛的同學們,再見了我的母校!
六年級:允紙愛逆
母校優秀作文 篇3
花開花落,時光荏苒。不知不覺我們已經在學校度過了六個春秋,就要與同學們分別了,就要離開母校了。我望著眼前熟悉的一切,深感懷念。
再見了,親愛的母校!你可曾記得當初那個童稚的我?我在你的懷抱中學到知識,收獲成長,學會生活。我就像將要離開母親的孩子,依戀著你。一回首,藍天依舊,老樹依舊,鳥兒的歌聲依舊,只有時光在匆匆流過。啊,感謝你,母校!
再見了,敬愛的老師!你可曾記得當初我們甜美的笑臉?您教給我們知識,帶給我們歡樂。啊,老師!難忘您的殷殷教導,難忘您的聲聲叮嚀,難忘您疲憊的身影,難忘您慈祥的笑容……您為了我們嘔心瀝血、費盡心思,我們有時還故意惹你生氣……我們也不曾感覺到,您的'嚴厲背后,是多么殷切的期望,是恨鐵不成鋼的愛呀!在這分別之際,回想當初的一切,歷歷在目、羞愧難當。我們真誠地向您道一聲:“感謝您,老師!”
再見了,親愛的同學!你們可曾記起我們當初追逐打鬧的身影?六年,兩千多個日子里,我們共同努力,共同進步,共同歡笑……如今在這盛夏的季節就要分開,我又怎么會舍得?
再見了,我親愛的母校!再見了,我親愛的老師!再見了,我親愛的同學!
母校優秀作文 篇4
我驕傲的說:“外國語學校是我的母校”。你倚在鳳凰山下,清新的空氣讓我們感受到新的開始,你為我叩響了初中的大門,為我打開了新的篇章。
這片熱土,是我們曾經朝夕相處,風雨共同的地方,我們站在你的身上,吹著刺骨的寒風,感受軍訓,在教室里,我們為即將來臨的大大小小的考試而努力拼搏,在考試的`戰場上,我們共同面對難題,絕不曾害怕。不管你是戰場還是家園,還是磨難,我們都是你哺育過的子女,我們為你而自豪。
你的輝煌的成績是我們慕名而來的原因,你曾經是奧賽冠軍,新加坡公費留學生的搖籃。你的教學質量多么優秀,現代化的教學和實驗設備,遠離塵囂,全新的塑膠運動場,標準的學生公寓,位師生創造了科學,安全,和諧的文化氛圍和育人環境。學校把握質量核心,恪守人文關懷,精心構思和設計學校教育的每個環節。學校受用的教育不失特色,又新穎,活潑,學生們在課上表現得都特別活躍。
啊,母校|!你的輝煌已經不計其數,我們要母校以我們為榮,只有努力學習,創外國語學校成績的記錄,我們是外國語明日的輝煌!遵守學校的規定,不做學校的恥辱,與師生共同進步,美好的日子才剛剛開始。同學們,讓我們一同努力吧!
母校優秀作文 篇5
母校,說起這個稱呼時,我才知道,我已經離開您的懷抱了,在時間面前,我顯得是那么懦弱,任憑它帶走那曾經感動過,哭泣過的我們,任憑它帶走那曾經一張張燦爛的笑臉。
我耳邊好想響起了同學們歡呼的聲音,那是什么?哦,那是校運會時,同學們在為跑1000米的秦露加油,剩半圈了,見她與七班的選手并駕齊驅,我們的心都提了起來,為她呼喊的聲音更大了,只見她面臉通紅,拼命一沖,領先到達了終點,班上立刻沸騰了,但沒過幾秒,卻又靜的出奇,我踮起腳尖一看,只見終點有一個女生暈倒了,我心里一震,那不是我們班參加1000米長跑的秦露嗎?我哭了,為了那個為了集體榮譽而暈倒的女孩,也為了那一雙雙扶起她的手以及一張張焦急的臉……
由于大部分同學為了秦露在校運會上中途離場,害我們班失去了文明班級的稱號,班主任知道后,責怪我們處理事情不妥當,把我們痛罵了一頓,班會課上,老師讓中途離場的同學站起來,并說要罰沒人寫一份300字的檢討。老師話音剛落,全班同學竟然都毫不猶豫的站了起來,也包括哪些連作業都不愿寫的卻講義氣的.人們。我小聲嘀咕;“王藝霖不是去參加跳繩了嗎?他沒跟我們離場的,還有那個……”不過我看到他們一個個堅定的眼神,我懂了,因為我們是一個集體,一個分不開的集體!
老師見此情況,免于了對我們的懲罰,我們全班都笑了,還是那么肆無忌憚。
母校啊!您是我人生長河中一朵驟然翻起的浪花,雖短暫,但我永遠無法忘卻!
母校優秀作文 篇6
光陰似箭,歲月的銅鈴敲響了。小學六年的生活也接近了尾聲,我們即將離開曾經哺育過我們的母校,心里縱然有萬分的不舍,但離開母校的時間仍然如期而至。
在老師的哺育下,我們從弱小的小苗長成了參天大樹,從雛鷹長成了羽毛豐滿的鳥兒。忘不了,我們失敗時,老師給的一聲聲鼓勵和安慰;忘不了,我們成功時,老師給的一句句表揚和稱贊。這些我永遠銘記在心。
在這校園中,每一處都發生過我們豐富多彩的故事。我真的`很懷念,懷念在這里的每時每刻,由于它記錄了我成長的整個過程。我真希望時間能夠倒流,讓我再重溫一遍這快樂的時光。
再次走進教室,仿佛又聽到了書聲瑯瑯,腦海里又浮現出老師的諄諄教誨、同學們的歡聲笑語。在這里,我們曾經在這里從充滿稚氣的孩童漸漸走向了成熟。就是在這里,我們一起學習、探索知識;就是在這里,我們學會了做人。這里的一切一切,都成了我心中無法抹去的一部分。
再見了!母校,再見了!老師,是雛鷹就有展翅飛翔的那一天,我們終究要離您而去,去尋找屬于我們的另一個港灣,但我會永遠記住您對我的恩情!
母校優秀作文 篇7
母校,我親愛的母校,你的一切,我都會銘記在心,即使我們即將分別。是您讓我從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,您的一切,我都不會忘記,我親愛的母校!
我記得,那年在松樹下玩三勁大蹦,我摔倒了,不過,我卻抓住了松樹的的一小塊樹皮,可是,如果光是一小塊樹皮,我還是會摔倒的。這時來了一位老師,把我扶了起來,我感激的看著那位老師,沒想到,在二年級的學習生涯,她竟是我的語文老師。張老師,現在在路上碰到你,我還會像以前一樣喊一聲“老師好”。
還記得,老師多次從班里選人出來代表班級表演,您總是會叫上我,而每一次我都會搗亂,或者中途罷工,您每一次都會苦口婆心的教育我,但是我屢教不改,現在想想,當時的我為什么會那樣調皮,現在想起來真是覺得可笑,唉!
再見,我敬愛的母校,是您,讓我在一點一點的.改變我自己;是您,讓我在快樂中學到知識;是您,在我失敗的時候給了我無形的力量,讓我不要放棄!
再見,敬愛的母校,您六年里對我贈予的雨露,每一滴都滴在了我的心田,讓嫩芽萌發并茁壯成長。
母校優秀作文 篇8
馬上就要畢業了,我們六年級同學正在為以后上中學做準備,六年級時光好快、好快,感覺就像做了一場夢,剛覺得甜蜜,這夢卻要醒了。我現在真的舍不得這六年來的美好時光,怪自己并沒有好好珍惜。現在又舍不得同學,舍不得老師,舍不得這里的一切。
我記得,剛進入這所美麗校園的情景:高大的`教學樓、寬敞的操場、還有散發著芬香的花攤,鳥語花香,宛如仙境。那一刻,我就深深愛上了這里。現在的這里我都熟悉了,所有的就像我的家一樣,那樣親切、那樣溫馨、那樣動人,我深愛伴我六年的美麗母校。
我也記得這六年來與我朝夕相處的同學們。你們在這六年里給予了我所有的力量——我悲傷時,你們給我信心和力量;我快樂時,你們是我的“精靈”;我驕傲了,你們就變成了嚴厲的“小教鞭”;離別之際,我真心的說一聲“謝謝”,我也真心祝愿同學們在新的學校有新的表現。
離開之際總是那么難舍,重聚之際總是那么歡樂,“天下沒有不散的筵席”,“海內存知己,天涯若比鄰”,愿我們以后有緣再相聚!
母校優秀作文 篇9
“學校”這個字眼多么普通而又熟悉呀!一個人至少要經過六年的小學生活。我的學校雖然不起眼,但是,卻牽動著我的心。我為它的過去而驕傲,為它的現在而自豪,我愿為它的將來而貢獻自己的力量。
記得當初,我剛跨入母校的大門時,我還是一個無知的娃娃。如今,我認識了許多字,還會唱歌、跳舞、畫畫------這些都是我們老師辛勤的培養和教育的見證,是和您分不開的。
春天到來時,老師領著我們到校園里找春天。校園里一片新,你瞧,那紫薇樹開得多燦爛呀,就好像一位小姑娘把自己的鼎盛時代展示給我們看,它們潔白如云,猶如一位位身著婚紗的新娘;楓樹生出了一個個紅孩兒;黃楊樹的頭發更有光澤了-------夏天,猛烈的太陽炙烤著校園的大地時,我們依然在大草坪上瘋玩,玩累了,您就讓四季長青的松樹為我們擋住驕陽,送來蔭涼。秋天,樹葉飄飄,像一只只金黃的`蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了,我們又在一只只“蝴蝶”中玩耍著。冬天,大雪覆蓋校園,喜愛玩雪的我們在大草坪上盡情地滾雪球,打雪仗,兩手凍得通紅,也還是樂不思蜀。您又似乎看到了我們通紅的小手,就連忙請來了太陽公公為我們取暖。
母校,我即將離開您,千言萬語表達不出我對您的依戀之情。校園的每一個角落都充滿著我與同學的笑聲、歌聲、琴聲。作為畢業班的學生,我們一定會珍惜這段日子。這段一起走過的歲月將永遠是我心底最溫馨的回憶。
母校優秀作文 篇10
二十年后我在紹興某企業當董事長。有一天我突發奇想,二十年后的母校是什么樣子的?想到這兒,我馬上動身去母校。
不一會兒,我回到了母校。只見原來的大門不見了,咦,到哪去了呢?我向學校走去,發現前面有堵玻璃墻,擋住了我的去路。正百思不解其解的時候,從學校里走來一個又高又瘦的人,他走到我面前,伸出手來和我握手,真納悶他怎么跟我握時,他的手竟穿過了那堵“墻”。并把我一把拉過了玻璃墻,啊!原來他是我的同學馮佳豪。我們手拉著手邊走邊談,他告訴我現在做校長了。進了門,我看見了教學樓,生來仔細的我發現這幢教學樓在緩緩地向右旋轉,原來教學樓的石板中是太陽能電池,玻璃是太陽能玻璃板,電聚在太陽能電池中,多余的'電供陰天使用。教學樓旁是體育館,體育館里又分許多小館,如:籃球館/足球館/排球館/拳擊館等等。我不知不覺進了跆拳道館,因為能讓學生體驗跆拳道的精華,又能讓小學生防身,所以里面有許多學生在那里練習。出了跆拳道館來到了圖書館,里面有許多臺電腦,學生如有問題就可以在電腦中尋找到他們所需要的資料。
看過讀書的地方我又漫步在學校的花園,里面什么花都有,十分美麗。池塘里都是紅鯉魚,小橋上有爬山虎,亭子架上有葡萄滕,小朋友們可以在里面讀書,背英語或玩一些游戲......
啊!二十年后的母校真美好啊!
母校優秀作文 篇11
現在,在我即將離開你母校,你可知,我多么不舍?
帶著我美好的記憶,帶著我與朋友深厚的友情,帶著老師對我的良心用苦,對你說一聲;再見,母校。
記的第一次來報告,那小小的凳子,小小的講臺,小小的桌子,可讓我多么激動與歡喜。同學們陌生而又可愛的面孔,老師嚴厲又帶一分慈祥的'神色,可讓 我多么興奮,讓我多么高興,讓我多么快樂。可是,現在我即將要離開你,母校,你知道嗎?我的心里是多么的凄涼。
母校中每一處樣子,我都記憶猶新,那被翠綠的樹葉覆蓋的小亭子,那小草青青花兒芬芳的花池,那生長著各種樹木與爬山虎的教學樓旁邊的車子棚,都是我小學生活中最美麗的風景。
同樣,我的教室里也洋溢著友情。下課時,同學們調侃聲,笑聲傳遍整個教室。上課時,同學們中的好學生總是不用老師說就幫助學習不太好的同學,不僅讓老師省心,還讓我們之間建起友誼的橋梁。
老師語重心長的話語,經常縈繞在我的耳邊。犯錯誤時的教誨聲,得獎時的表揚聲,心里頭難過時的安慰聲,自己迷茫時時的開導聲,是那么的珍貴,那么的寶貴。
母校母校,我即將離開你,你可知我心的不舍嗎?
母校優秀作文 篇12
時間如流水,一去不回頭。轉眼間,在我們充滿歡樂的嬉戲中,在我們人聲鼎沸的書聲瑯瑯中,在四季的輪回盤轉中,母校的懷抱與與關愛又如泉水一般從我們身邊的點點滴滴消失,滴滴流逝。我已經進入畢業階段了,想起在母校中無數次感慨萬千的經歷,不禁思潮騰涌……
一想到即將于校園、老師、同學離別,油然而生的不舍之情使我更在母校中流連忘返……曾幾何時,母校中的.一花一草一木融入了我們童年的歡樂時光;曾幾何時,母校的一磚一瓦還蕩漾在我心中念念不忘;曾幾何時,我與母校中的伙伴們團結友愛,互相幫助。好想,好想用最優美的情懷為母校譜寫一首壯歌。
是老師,用自己的艱辛萬苦培育我們,使我們從稚兒幼童成長為遵禮守法的好少年,使我們從一問三不知的變得博學廣文。他們是橋梁,他們是春蠶,他們是建造知識高樓的建筑師。
是同學,使我感受到朋友之間深深的友誼,集體之間相互幫助的溫暖。我們在生活中也曾經吵過架,斗過嘴,動過手,但這些經歷成了心中蘊含著含意深刻的童年回憶。我們還一起到小溪中游泳,到景點去旅游,到烈士墓前掃墓……
離別了,難忘的母校,不舍之情使我浮想聯翩……
母校優秀作文 篇13
再見了母校~時光流逝,歲月如梭。轉眼間,六年過去了,馬上就要離開了,好留戀在校的時光,六年了,我們長大了,但升學,是我們人生中不可跳過去的一個過程,就如一只小鷹長大了,終究要離開媽媽的懷抱。小學的時光是美好的,是頑皮的,是懵懂的。還記得一年級我們上語文課時,老師讓我們一個一個地朗讀課文,要到我朗讀了,這個心跳的呀,結果還真的,我第一個字就讀錯了,弄得全班哈哈大笑,明明這書上的大字明明是“明天”我卻讀成了‘’今天“。唉~現在想想也真是想笑,但沒辦法,我小時候上什么課都很緊張,但一點點長大,也就好了。但再想想,和我已經是六年的`同學們,現在卻在一點點的變化。可能是時間在變化吧。一年級的時候,我們無憂無慮,下課就開始在操場上跑來跑去。三年級的時候,下課時間少了,我們也就能在柳樹旁嬉戲一會。五年級的時候,作業多了,我們甚至一天都不怎么出教室,只能對著書看。我們也不像一年級那么單純的滿腦子是玩兒了。但真的很開心和你們度過這小學的六年。
人們都說老師是園丁,我們的老師卻是我們的好朋友,每每都當我們是真摯的伙伴,也是我們人生道路上的啟蒙者和指路明燈。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。就是贊頌老師最貼切的詩句吧。馬上就要進入初中的我,謝謝許老師,千言萬語也無法表達我的心意,但我想,好好學習,長大成才。就應該是對您最大的回報吧。
母校優秀作文 篇14
歲月飛逝,六年的時間轉瞬即逝。我理解幾個月后我們將離開母校進入中學。在這短短的時間內,我想對你說一句話:母校,我感謝你,我永遠不會忘記你!
站在教室窗口望去,學校里的一棵草一棵樹都照在我的眼前。那扇門對我來說多么熟悉啊!他們保留著我的許多回憶:那寬敞的籃球場上總有我們生機勃勃的影子。那個綠色跑道記錄著我們跑步的姿勢。我坐在寬敞明亮的教室里,那現代化的教育設施讓我們學到了更好的文化知識,老師慈祥的笑容總是浮現在我的眼前,我們朗朗的.讀書聲總是回響在我的耳邊。每當我去那里迎接后,打開我們的大門,看到這個字的時候,總是感到非常驕傲。母校給我帶來了無限的回憶,同時我想感謝母校給我帶來的一切。
坐在桌子旁邊,我有一個從未經歷過的幻想。如果我以后取得成果,我必須懷著感激之情回到我的母校,捐款,重塑母校,表達對母校勤奮培養的感激之情。即使我沒有錢,我也會把母校牢牢地記在心里。我要回母校拜訪我的老師們,和他們交談,敘敘舊。
母校,馬上就要跟你道別了,我真舍不得離開你。我想對你說的話永遠不會結束。那我再說一遍。“母校,謝謝你。”
母校優秀作文 篇15
光陰似箭,歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
母校,你曾用你知識的甘露哺育了我六年。你教會我學習,教會我成長,教會我應該如何面對世界。我在風雨中成熟了,今日我要離開您的懷抱,望一眼您的`身影,望一眼您的身姿,母校謝謝你,我不會忘記你賦予我的一切,我感謝你,在我碩果累累的時候,一定會來向您報告!
敬愛的老師,回顧六年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨。是您引領我們在知識的海洋盡情遨游……您的額頭上已爬滿皺紋;粉筆的灰塵,以把您的青絲染成了白發。然而,無論什么都改變不了您教育事業的熱情和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富有創造的心。老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!
愿母校的明天更加美好!不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……
母校優秀作文 篇16
時間過得真快,再過67天后,我們就要離開我們的小學母校了,大家相處六年,可如今就要分開了,我們都依依不舍。
我還清清楚楚地記得,當媽媽牽著我的手,第一次進入小學這扇大門時,我覺得這里是那么的神秘。如今,我將走出這大門,心中很不是滋味,酸酸的。當我最后一次望著大門,凝望著老師的目光時,那一顆顆晶瑩剔透的“水晶”定會滴滴答答地掉在地上吧……童年的時光,我難以忘懷。
再看一下操場上的跑道,每天我們在它的身上踏著穩健的步伐,灑下許多的汗水。記得一次運動會上,隨著哨子的一聲令下,女子400米比賽開始了。各個運動員都忐忑不安,像一匹脫韁的馬跑了過去。操場兩旁的拉拉隊喊到六2班加油,2班必勝,拉拉隊的聲音真是震耳欲聾,給運動員打足了勇氣,當時在狂跑的我更加使足力氣,任憑汗水往下留。跑道上的`運動員還在狂跑著……我,因為有了同學們的助威聲,奪得了年級組第2名的成績,給班級分數又加上了8分。那快樂的一幕幕似乎還在昨日,那難忘的場景,難忘的師恩,難忘的友誼,都在腦海里回旋。
母校優秀作文 篇17
滄海桑田,昆二小不覺間走過了一百個春夏秋冬。二小,您伴著陽光,踏著雨露,迎著春風,冒著秋雨;走出了今天,走向未來。
如果說,二小您是一片沃土,那么辛勤耕耘在上面的老師,便是出色的園丁。敬愛的老師們,從教我們咿呀學語,拼寫拼音字母開始,就形影不離地牽引著我們,扶持著我們,教導著我們。這期間,老師們為了我們花了多少心血和汗水啊。
這里是一片多么神奇的`沃土啊!一粒粒種子,一落到這里,便紛紛生根發芽。知道嗎?我榮幸是這其中地一粒種子。我的萌芽生長無不沐浴著您的陽光雨露。知道嗎?我生活在您溫暖又睿智的懷抱中,是多么自豪,多么歡暢啊!這五年來,在您的精心培育下,我得以了茁壯成長,不但獲得了許許多多的榮譽,如今還擔任了學校大隊部紀檢部長,成為了同學們的好榜樣。
可敬的二小,真的,對您我有說不完述不盡的話兒。如今在您百年校慶即將到來之際,我更是心潮彭湃,我只有用自己的行動,默默祝福您——
祝您明天更美好!
母校優秀作文 篇18
昨天晚上我做了一個夢,夢見自己來到了母校。
我夢見眼前的母校跟以前大不一樣了:教學樓的兩邊走廊和墻面都變成了綠色的玻璃墻,我聽見一位老師對幾位同學說:“你們可別小看這面玻璃墻,雖然它很薄,但是它能防火災、水災、抗震,還可以抵抗聲音的干擾。”我好奇地一路走一路看,這時我來到了三年級(3)班,驚奇地發現講臺上沒有老師講課,每個同學課桌前都有一臺筆記本電腦,我覺得很奇怪?就訪問了班上的一位學生,她告訴我:“我們通過電腦學習,老師在電腦屏幕上給我們上課。
寫完家庭作業的同學只要把作業本在電腦屏幕上壓上幾秒鐘,作業就被老師批改好啦!”接著,我又來到學校體育場,體育場也跟以前不同了,因為它變成了植物園,各種植物展現在眼前,這里綠樹成蔭,鮮花盛開,同學們在綠蔭下嬉笑玩耍,成群的鳥兒在這停留歡唱,簡直是綠的`海洋,鳥的天堂。體育場的旁邊還有一個綠色人工湖,湖水很清,透過湖面望去,成千上萬條小魚在湖里歡快地游來游去,這里又是魚的天堂。
“起床啦,起床啦!”一陣鈴聲把我從夢中驚醒,回憶剛才的夢,我想:隨著中國的發展,科學的進步,我的這個夢一定會變成現實的!
母校優秀作文 篇19
母校是可愛的,學生從有無知到有知,能夠健康的成長,長大成材了,都離不開母校的培育,我作為一個學生,對母校的熱愛也可想而知。
回憶母校,感覺母校的親切,那是多么暖心窩的事啊!
在母校中,老師是最神圣的了,老師就像園丁一樣培育我們這些幼稚的童心,所以老師是最偉大無私的了,我一看見老師就有說不完的愛。記得有一次,我由于把練習本丟在學校中,就在傍晚中自己去拿練習本,在經過老師辦公室的時候,看到老師正在燭光下批改我們的作業,這是老師在無私的奉獻啊!她用自己勤勞的雙手培育了一代又一代的學生,而在不知不覺中她的兩鬢已經花白了,已有許多白絲。
母校的風景也非常優美,我們教室門外有一花壇,花壇里有許多顏色的花朵,紅的像一團正在燃燒的火,白的`像潔白的六角型的雪花,藍的像無邊際的天空,綠的像矮小而可愛的小草。各色鮮花一起開放,那香味真是撲鼻呀!這些花每天都給了我新鮮的空氣,現在回憶起來,香味還是那么的芬芳。
在這五彩繽紛的生活中我逐步成長,成為身體健康有知識有理想的好少年。離別母校時,回憶過去總有些戀戀不舍……
母校優秀作文 篇20
一想到六月份就要告別美麗的母校,告別相處了六年的老師與同學,心中就涌起了深深的留念之情。
六年過去了,我們在這里茁壯成長。我們學到了許多的知識,母校讓我們很形象地知道什么是美什么是丑,什么是假什么,什么是善什么是惡,什么樣的人生才有價值,什么樣的感情才是美好的.……這些我們怎么能說忘就忘呢!
每當我們做錯事,老師您都有一顆包容之心,原諒了我們。直到一次,數學老師在課堂上講課,我們也在下面說話,老師說的聲音有多大,我們在下面說話的聲音就有多大。正巧語文老師看見了,這是您心里頭的火與以前我們做錯事的火,一下子全都“爆發”出來了。就是這一次您把我們罵醒了,同時也讓你的喉嚨有了一些小問題,連續幾個星期都沒來學校,直到下學期的開學您才來,您知道嗎,您不在的時候我們深深的想念您。但我們知道您罵我們是想我們好的。
七月的風兒把我們喚醒,新的生活讓我們向往。中學的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。我們想張開翅膀的小鳥,滿懷美好的理想,在藍天中自由自在地翱翔。
時間過得很快,轉眼間就快畢業了,我們一定要好好的珍惜與老師、同學們相處的日子,到最后還是要有也不舍得說:“母校,告別了。”
母校優秀作文 篇21
轉眼,即是離別。
站在窗前,我望著窗外,藍藍的天空偶爾飄過幾朵云,再回首往事如煙,如今的我不再是那是什么都不懂得小毛孩,現在想起來時間過得真快啊,甚至讓我覺得這些年的風雨彷佛是夢境一般,微風吹過送來了一縷花香,這時我才想起再過些日子我就要離開了,曾經的記憶是那么的美好,我還沒來得及回憶就要。
想起來這些年的.自己,呵呵,何時自己的過往身影也開始模糊了,彷佛這些年在學校的不是我本人一樣,這些年,我。
梔子花的清香,懷舊的課桌,一塵不染的教室......曾經一度覺得老師很煩不是這樣作業就是那樣考題或是某某又怎樣怎樣,現在這些對于我來說都想煙云一樣,清風一吹就不見了,再回首,其實很懷念。
現在想來,一切都成空,沒有曾經,只有永遠。讓記憶成為永恒,酸楚的感覺涌上心頭,好希望時光因此停留。舍不得,太多的舍不得······聚,不代表開始;散,不代表結束。
往事如煙,我依舊會記得:那些年,我們一起走過;那些年,我們......
你,其實—————在我心
母校優秀作文 篇22
時光如梭,轉眼間三十年過了,我們再次重返母校。只見一座又高又大雄偉的教學大樓拔地而起,印象中的母校已蕩然無存。現在的母校給人的.第一印象是處處被綠色包圍,各種各樣的花花草草,象一張綠色的大地毯。微風吹來,花兒散發出一陣陣清香,真是美極了。
仔細觀察,你準會發出這樣的疑問:怎么沒有操場呢?原來為了節省占地面積,設計者把它設在地下了。下課后,你可以坐升降機到操場玩耍。你還會擔心,地下怎么能看清東西呢?我們在下面安裝了太陽能電燈,它的光亮并不亞于太陽。
教師中,墻壁正中,有一個不大不小的顯示屛,那就是黑板。老師在電腦里輸入程序,黑板上便會顯示出教學內容。只要按一下鍵,字跡便會自動消失。再也沒有粉筆末的污染了。
那一排排整齊的課桌,里面裝有電腦鍵盤和自動監視器。上課時,同學們通過電腦跟老師交談,考試時,如果有人作弊,課桌便會亮紅燈警告。你要當心,別違反紀律哦!
走出校門,回頭再望母校,我不禁贊嘆:我們的學校真美!
母校優秀作文 篇23
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,小學生活即將離去。回想起這六年時光,有喜有憂,有快樂也有煩惱,也不失為我心中一塊凈土吧。
忘不了,敬愛老師。老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無知我們領進知識寶庫;老師,我感謝您,您像春雨,把點點滴滴知識撒在我們心里;老師,我感謝您。您像路燈,照我們勇往直前;老師,我感謝您,您像船夫,拉我們渡過險灘急流。老師,我感謝您,您像火光溫暖人心,細雨般輕柔語言,滲透我心扉,滋潤我心靈。
忘不了,親愛同學。忘不了我們朝夕相處那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚友誼。在這六年中,我們度過了多么美好歲月,經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識海洋中奮力拼搏,在平整操場上盡情地玩耍……
忘不了,可愛校園。母校一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉,那樣親切。在樓梯上、操場上、教室里,那里沒有我們足跡?母校,是您給了我游戲天堂;母校,是您給我知識海洋;母校,是您給了我自由翱翔晴空!母校,您是我成長搖籃,您讓我從一個牙牙學語小孩子,長成了一個有知識少年,您是我知識啟蒙者!
母校,我們帶走是知識和您愛,留下是我們對我們永遠懷念!再見了,母校!
母校優秀作文 篇24
我的母校是原平二小,門口的上方寫著金光閃閃的四個大字一一原平二小。在這里,我們每天迎著朝陽進入學校,又迎著夕陽離開學校。學校是我們的另一個家。校門為我們敞開,讓我們進去學習新的知識。
進入校門,便可以看到旗臺上豎立著一根筆直的旗桿,旗桿上掛著的是一面 象征著中國的五星紅旗。每周一,我們都會在這里舉行隆重的升旗儀式。每當看到五星紅旗隨著風兒徐徐地升起,我們每個人心中都會感到非常自豪。我們宣誓完畢后,五星紅旗好像很滿意我們的宣誓,就隨著風兒跳起了優美的舞蹈。
一進校門,首先映入眼簾的便是我們學習的地方一一教學樓。在這幢教學樓里有校長室、教師辦公室、廣播室等。最重要的還是我們的教室,這里每天都會發出朗朗的讀書聲、沙沙的筆聲、老師的講課聲,還有同學們回答問題的聲音。每當學習到新知識的'時候,我們都非常快樂。
當然,還有我們玩耍的地方一一操場。在這里,有同學們揮灑過的汗水,也有互相追逐奔跑時歡快的笑聲。操場上最引人注目的就是那四根籃球架,還有紅色的塑膠跑道。日復一日,年復一年。春夏秋冬,一年四季。原平二小始終不變。
我愛我的母校一一原平二小。
母校優秀作文 篇25
4月12日,我們29班同學回到了母校——李寨中學。在安老師的引領下,興致勃勃地參觀了煥然一新的母校。
兒時的記憶,只剩下那滿是滄桑的大食堂和實驗樓前的兩座假山了。老師的小廚房,已經演變成一條靜謐的'小路,邊上的文化長廊散發出母校獨特的氣質。原先的平房教室,巍然聳立成陽光下的四層教學樓。操場邊上那三棵校魂桐風華正茂,迸發出勃勃生機……就像李寨中學的實踐教育活動一樣與時俱進,開展的如火如荼。
《重游母校》視頻播出后,引發廣大校友的共鳴,點擊量迅速突破5000次。校友陳晉會評論到:“視頻把我看哭了。那個大院我太熟悉了。在那里,我度過了人生最重要的三個階段:童年、少年、青年。每次回家路過我都不敢進去看看,生怕找不到往昔的記憶。時代在變,校園越來越靚了,確實是“面目全非”,找不到原來的樣子了。當看到校園的一些舊景,終于找到了兒時的記憶,參觀活動室,也讓我發現了一樣不變的東西,那就是我們李寨中學的辦學特色始終在堅守著,各種功能室越來越專業化。期待母校晉城有美名、山西有特色、全國有影響、世界有交流。加油母校——我們李寨中學!我們都在祈禱,都在為你祝福。
真的太感動太感動了。
母校優秀作文 篇26
我仍然清晰地記得,我還是一個小毛孩的時候,我來到這兒,來學習知識,學習如何做人、如何處事。
四年前,我第一次站在了學校的司令臺上,只見六年級的學長們依次上臺,為我們戴上鮮艷的紅領巾。我驕傲,我成為一名少先隊員了,天上的鳥兒成群飛過,和煦的春風中略帶花香,直沁我的'心脾,大隊輔導員帶領著全體新生宣誓,那一刻,我感到無比自豪。
如今的我已是讀過幾本中外名著的小小少年了,是母校讓我學會了很多很多。我仿佛一株沒嘗過大風的刺骨,暴雨的苦澀的稚嫩的幼苗,而我的母校猶如一縷陽光,一陣春雨,溫暖我,滋潤我,使我茁壯成長。熟悉的校門、寬闊的籃球場、碧綠的草坪、紅色的跑道,雄偉的教學樓和美麗的后花園都有著我童年的美好回憶。在這里,我笑過,我哭過,我生氣過,我快樂過,曾經天真的我,也因為與同學的一點小別扭而鬧著要轉學。回首當初,我真是太傻了。在這里,我也找到了一群好朋友。班里的同學能夠聚在一起是緣分,不管畢業后我去哪兒就讀中學,我會好好珍惜這有限的日子,讓我的每一分每一秒,都因為母校而變得有意義。
母校優秀作文 篇27
時光逃去如飛,六年的時光就這樣轉眼間過去了,昨天我還是一個剛入校的新生,今天我竟要含淚說這句:“再見了,母校”,母校是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校是你把我和敬愛的啟蒙老師連在一起,是你讓我交到了這么多知心伙伴,在這六年的小學生涯中,我從啟蒙老師那里學到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做一個正直誠實的人,想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一些眷戀。我好害怕不能在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑,害怕不能再用老師諄諄來補充頭腦,害怕……母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在你懷抱里的溫暖。
親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下你的'未來嗎?十年后,我再回到母校,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!
親愛的母校,我深深的祝福您祝您桃李滿天,祝您成為三晉名校。再見了,我親愛的母校!
母校優秀作文 篇28
時光如梭,轉眼間,我們即將離開我們生活了六年的母校。我們曾在這里學習做人,增長知識,鍛煉身體……校園的一草一木,一沙一石,都深深地留下我們的足跡。我們永遠也忘不了尊敬的'校長,和藹可親的老師,情同手足的同學們……有一件事,我至今難忘。
那是一個春天,在體育課上,同學們準備參加長跑比賽。看見好朋友小林報名,我也自告奮勇報了名。“砰”發令槍一響,同學們像離弦的箭似的,沖出了起跑線。一開始,我落后了。同學們喊著:“小明加油,小明加油。”同學們的鼓勵使我充滿力量。我一沖,沖進了前三名,我高興極了。過了一會兒,我由于不小心,摔倒在地上。同學們紛紛圍在我身邊,親切地問:“小明,你沒事吧。要不要緊啊!”過了一會兒,老師趕了過來,把我送到了醫務室。等傷口處理完后,同學們急切地問:“小明,傷口還疼不疼啊!”這時,我感覺到,我們的班,就是我們的“家”,每個同學相互友愛,就像一家人一樣。
母校,我舍不得你。
母校優秀作文 篇29
六年的小學生活,在不知不覺中化作流水悄然逝去。我也從懵懂無知的幼兒長成一個翩翩少年。六年的短暫的時光里,我在母校的懷抱度過了許許多多的快樂而美好的日子。
校門口的青竹,小道旁的故事,茂盛的綠化帶,學校里四幢高大的.教學樓,一切都如六年前一樣,沒有一絲變化。
小學畢業是人生的第一塊里程碑,我站在它身旁,回憶這六年的小學生活,一切都那么難忘。
走廊間,操場上,教室里都留下了我的身影,我的微笑,承載著我對母校的一片似水深情。
還有我的老師們,他們教給我們知識,教會我們做人的道理,盡心地做著花匠,一心一意地培育我們,任由斑白侵染了鬢角,皺紋爬上了年輕的臉龐……
啊!我的母校,你就像那任勞任怨的鳥媽媽,而我則是那雛鳥,在你的羽翼下被呵護成長。如今,我將要離你而去,雖然心中萬般不舍,但就像雛鳥不得不離開溫暖的巢穴飛向藍天一樣,我也不能一直待在您的懷抱里,我也要去尋找屬于我的那片廣闊天地。
再見了母校,祝您以后越辦越好,年年桃李,歲歲芬芳!
母校優秀作文 篇30
雛鷹總要離開巢兒,展翅高飛;輪船總會離開港口,輪船總會離開港口,揚帆遠航……在即將告別母校之際,看著那風景如畫的校園,知識淵博的老師,朝夕幕楚的同學面對這些陪伴我度過6年的人和事物馬上就要與我分開了。戀戀不舍的情感油然而生。
你還記的嗎?
教室門前的三棵大樹承載著我們多少美好的回憶,曾經我們一起在大樹下玩耍,一起在大樹下乘涼,你還記的嗎?操場上的籃球場記載著我們多少次勝利,進行過多少場激烈的比賽有多少人在歡呼,加油?你還記的嗎?學校那曾經充滿歡笑的禮堂,曾經表演過多少場永生難忘的演出……
6年時光說長不長,說短不短,當我上一年級時看見高年級同學時覺得6年很長。可是現在回想起曾經的點點滴滴卻覺得時光過的.真快,馬上就要畢業了。
馬上就要離開母校了,傾聽那瑯瑯的讀書聲,撫摸那伴隨我成長的花草樹木,看看自己寫的日記,心里有一種難以割舍的情感。不知道為什么心情既開心又難過,這是為什么呢?
再見了!母校,再見了!老師,再見了!同學,再見了!校園的花花草草。
母校優秀作文 篇31
時間過得真快,一轉眼,我就該變成一個初中生了。在這六年的時間里,我和同學們共同相處的場景至今還不能夠忘懷。
每天上午的大課間都要跑步,老師讓我們跑六圈。即使天氣很熱,老師依然讓我們跑六圈,剛開始許多同學都在埋怨,可后來我們一想老師是為了我們好,一到大課間就讓王佳樂和孫彩星帶我們去跑步。
學校為了讓我們接近大自然、開拓視野、陶冶我們的身心,每年都會組織遠足活動,今年學校“命令”我們買的零食不能夠超過十五塊錢。我們無奈之下也只買了十五塊錢的'零食,我又讓媽媽給我做了點飯,吃飯的時候我基本上就沒有吃零食,帶多了只是浪費而已,而我們也體會到了學校的用心。
母校,六年來,是您為我們創造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的學習環境,是您讓我們學到更多的知識,是您讓我們成功起航。過去的六年里,我們在您溫暖的臂膀中快樂成長,您為了我們默默的奉獻著,是您把我們從懵懂不知的兒童培養成朝氣蓬勃的少年,是您把一個個意氣風發的少年送上新的征程。您不但給予我們知識,還教會我們做人。就算前方的路布滿荊棘,我們也會充滿信心,勇往直前。感謝您,母校。
母校優秀作文 篇32
英華是我的母校,我愛他,除了因為對他的感情,還因為他的優點多。其中最有名的的`是他的教育設施。
英華小學成立于1997年。現在的英華小學共有74個班,三千多名學生,184名教師,50多名生活教師和其他職工20多人。擁有五座教學樓、四座宿舍樓、一座能同時容納2000多人的大餐廳兼禮堂。
此外英華小學獲得了很多榮譽:全國先進民間組織、全國先進民辦學校、河北省民辦教育明星學校等等。
一個教室內有多媒體電視機,可以用來放電視節目,也可以上課作為多媒體使用,還有整體櫥柜、飲水機、空調、電扇、暖氣等設施。保證讓學生在舒適的環境中學習。除了教室還有宿舍空調、電扇、暖氣、飲水機、太陽能洗浴設備等。學校還有一個洗衣房,有兩臺大型洗衣機和烘干機,學生的衣服一周洗兩次。保證學生的衣服干凈整潔。
小學田徑場內設6道400米環形跑道,這是邢臺市所有小學中唯一的有400米跑道的標準運動場。而操場的側邊的看臺上能同時容納2000多人觀看比賽和表演。
這就是英華——我的母校,一個設施先進的學校。
母校優秀作文 篇33
六年的生活,六年的學習,六年的奮斗,六年的歡樂,在這里,就要結束了,我們要去新的學校,但是曾經伴我們六年的母校,我們有怎能忘記?
過了著一學期,我們就要升初中了,現在,這是我們在母校的最后一學期,母校的`一草一木,我們都不會忘記,回顧從前,我們在同一個校園,多么快樂,校園就想一個家一樣,里面有許多大小不同的孩子,他們是那么歡樂,在這個校園,我們共同學習,共同玩耍,可以說,在我一生中,最美好的時光就是在小學生活六年里的時間吧!但是不久我們將要離開了,將來到一個陌生的校園,上初中,但是這里的環境怎么樣我也不知道,我只知道,在我小學六年,我的確快樂過,也幸福過,到現在我還記得我一年級來這里上學時的不滿,每天我都鬧著回家,而現在卻是那么的不舍,在小學的六年里,時間過的太快了,只剩下2個月了,我們只有2個月的時間在校園認真學習,我們只能在校園里待2個學了,六年的小學生活就要結束了,我怎么舍得呢?
陽光照進校園,校園依舊那么熟悉,溫暖……
母校優秀作文 篇34
我懷著激動的心情,坐著時光機來到了未來的母校——長安中心小學。
我來到了教學樓,墻壁上掛滿了同學們寫的書法作品,走著走著來到了教室發現每一個同學都有一部平板電腦,原來老師布置作業就把作業發給學生,學生做完了就把作業發給老師,考試也一樣,大家讀書、看報也可以通過平板電腦。
我繼續向前走,看到了有一條樓梯是通往電腦室,我進去看了一看沒有電腦啊!我找了一個位置坐下,我的'位置前面上馬上出現一個屏幕,沒有鼠標!我想應該是觸屏的,我的手指觸一下,果然是用手的,如果同學要打字或者操作,屏幕下面會出現一個鍵盤,就可以流暢地操作各種網絡信息。
我又到了操場,我看了一看說:“沒有體育器材的?”一位同學告訴我,你去操控室,我來到操控室看到了有許多標志,我猜想可能是體育器材的標志吧!我按了一下像馬一樣的標志,操場上馬出現了跳馬器材,我又按了一下像H的標志,操場上又出現了雙杠器材,真神奇!因為每一樣體育器材都藏在地下,這樣減少占地面積,使同學們有更多的活動空間。
我們來到食堂,那里已經安裝了全世界最先進的電子監控消毒系統,老師、同學、家長都不用擔心食物中毒。
希望現在的母校,盡快和未來接近吧!
母校優秀作文 篇35
六年寒窗苦讀,換來一場永久的別離,楊柏樹隨風搖擺,樹影婆娑,而那些回憶也似那些殘缺的舊照片,星星點點,點綴著我七彩的童年。——題記
六年,我們懂得了太多,懂得了施舍、珍惜,我們都成長了許多,可時間似箭一般飛速流逝,誰又能阻止這時間?六年,我們哭過、笑過,印象最深的還是上一次為老師過生日的場景。
前一陣,我們的老師過生日,我們趕緊跑回座位,安然地看起書來。老師慢悠悠地走過后門,還看了一眼我們,我們看著書,老師便繼續向前走,她推開了門,走了進來,“全體起立”“老師生日快樂!”,老師看了看我們又看看黑板,老師呆站在那里,看到這一切看了好久。
我們都極力為班級爭取榮譽,不論是學習,還是體育。
“六一”兒童節,我搖大繩,我并沒有感到緊張,因為我還有大家。“一、二、一、二”我們喊著,雖然我們手被勒得通紅,跳大繩的也呼呼地喘著粗氣,但伴著同學們的加油聲,我們顯的格外高大,我好像打了雞血,搖的更加賣力了,同學們的鼓勵總是讓人暖心。
母校,承載著我們的.成功,承載著我們六年時光的點點滴滴。再見吧母校,你將是我所有美好的回憶。
母校優秀作文 篇36
春天,校園里的花朵盛開,陣陣花香撲鼻而來,令人心曠神怡;夏天,艷陽高照,飛舞的小蝴蝶在花叢中穿梭,為美麗的校園增添了小小的點綴;秋高氣爽的秋天,同學們在操場上嬉戲,像歡快地小鳥;雪花飄飄的冬季,白雪鋪滿一地像雪白的地毯,我們踩在上面,舒服極了。轉眼,我已經在母校度過了六個春夏。
母校是源源不斷的知識泉水的泉眼給予了我豐富的知識充實著我的大腦。如果說母校里的教室是蜂巢,那我們就是勤勞的工蜂,在蜂巢釀造的蜂蜜是豐富的知識;如果說母校是一座花園,那我們就是一朵朵美麗絢爛的花兒,老師就是那辛勤的'園丁;如果說母校是一座需要知識打開的殿堂,那老師就是負責引路的人,老師為我們傳授知識,讓我們能夠開啟這座殿堂,進入其中一覽其真實的面目;如果說母校是一條指向成功的通道,那我們就是走在通道上摸索真理的孩子,老師就是那為我們指引正確方向的路標,指引著我們走向成功的彼岸。
母校,謝謝您!我們一定會好好學習,讓自己的夢想展翅飛翔!今天,我們以母校為榮,相信,不久的將來,母校將以我們為榮!
母校優秀作文 篇37
別了,母校,別了。六年的小學生活就要結束了,我將要離開我那親愛的母校,走進新的學校,就讓我回顧一下我那留戀的母校。
最令我難忘的是自然教室,踏入教室,兩排白色的桌椅整齊的擺列在教室中。四面的墻上半部分畫著一棵棵樹木。有高的杉樹,有低矮的灌木,茂密極了,點綴著這間教室。站在這間教室中,仿佛站在了神秘的大自然中,而老師就像一本敞開的百科全書,帶領我們探索大自然的奧秘。在教室的上方吊著無數條塑料制成的魚兒。有的又小又瘦,有的又肥又大,有的又瘦又長,各式各樣,無所不有。微風吹來,魚兒輕輕晃動,那種境界真是美極了!
你好想在潛水,可愛的魚兒們在上面游動,這多么神奇啊!
我又來到了圖書館,那一本本書向我招手,都歡呼著讓我來閱讀他們教室的'右方是獎杯柜,那一個個金晃晃的獎杯靜靜的擺在那里,都些都同學們經過刻苦訓練換來的。坐在椅子上,捧起一本書。安靜的氣氛讓你很快忘記自己在哪里,不知不覺,你就融入了故事的情節,感受著主人公的喜怒哀樂,進入了一個嶄新的世界。
啊!
母校!
我深深地,深深地留戀著你。
母校優秀作文 篇38
眨眼間,6年時間過去了,馬上就要畢業了,但是我忘不了母校的關懷和關愛。
我從那個懵懂的孩子,變成了成熟的少年;從那個只知道“a、o、e”的小同學,變成了一個粗讀詩書的大哥哥;從那個斤斤計較的`小孩,變成了寬容大方的人。這都要歸功于誰呢?是的,這一切都要歸功于母校。因為它讓我學會了知識,學會了寬容,學會了珍惜時間……
我忘不了朝夕相處的同學,你們就像和我一起并肩長大的小樹,共同經歷風吹雨打,卻始終靠在一起。記得那是四年級的時候,下課鈴響了,教室里立刻吵鬧起來,我也不例外。我們幾個好同學聊得歡呼雀躍時,突然感覺我鼻子里的“鼻涕”洶涌而出,我用手一擦,“呀!”我的鼻血從鼻子里像瀑布一樣流了出來。這時,同學們紛紛遞給我紙巾,有的還幫我拿水,有的扶我坐下……至今我仍忘不了那一刻同學們的熱情與關心。
我忘不了那可愛可親的校園,是你把我從一個低年級小學生變成了一個充滿理想的高年級學生。如今我將步入中學,將帶著母校的一點一滴,去創造新的紀錄。
母校優秀作文 篇39
光陰荏苒,日月如梭。轉眼間,六年的小學生活劃上一個完美的句號了,在臨畢業之季,我想對母校說說我的心里話。
在六年的小學生活中,有酸,有甜,有辣,也有苦。在這六年中,我從一個懵懂無知的`一年級小學生,成長為一個六年級的少先隊員,這里面離不開老師們孜孜不倦的教誨。如今,我們羽翼漸豐,就要展翅高飛,飛向更廣闊的天地。這六年小學生活的點點滴滴,都深深地印在我的腦海中。我雖然特別留戀這段難忘的時光,但是有句話說得好:今天的分別,是為了將來更好地相聚。
我想對母校說,希望您培養更多的學生從這里走出去,爭取讓他們都做一個對國家、對社會有用的人,有本領把祖國建設得更加富強。當我們學業有成,凱旋而歸時,您依然會向我們伸出您溫暖的臂膀擁抱我們。
還有,我想對母校的老師們表達我深深的謝意。感謝老師們對我的教誨和培養,我會銘記于心,師恩難忘。我會銘記老師們的教導,向更高更強的目標邁進,用優異的成績來回報老師的培養。
再見了,親愛的母校,千言萬語說不盡我對您的依依不舍。愿我們能夠相伴一生,永不分離!
母校優秀作文 篇40
說起校園的故事,那真是三天三夜也說不完的,小學,初中有很多令人難忘的故事,但最令我難忘的是那件事。這個故事是在我小學的畢業典禮上,我們剛到學校,班內的黑板上就已經是一幅美麗的畫了,我們都到齊后,老師跟我們說了很多話,說完后,老師在讓我們自己說了說,有幾個同學說著說著就哭了,我也不例外,也哭了,因為我們就要分離了,都不舍得,這時,老師來了,看到我們都哭了,趕緊過來安慰我們,老師說,你們不要過于激動,即使以后分開了,有緣一定會再相見的,我給你們買了點好吃的,快分分吃了吧,我們一聽有好吃的,連忙都不哭了,拿著好吃的開開心心吃了起來。吃完后,老師讓我們自己在學校里轉了轉,老師說要是以后有的同學轉到別處去了,就沒有機會再來了,好好看看親愛的母校,老師越說我們越舍不得,舍不得親愛的母校,舍不得親愛的`老師、同學,舍不得這里的所有人,真不想和他們分離。在母校的日子很開心,笑一笑吧,準備好中學的到來。校園的故事多又多,令人難忘,難忘自己親愛的母校,難忘那里的所有。
母校優秀作文 篇41
我即將告別童年,也意味著我即將告別我的母校,在一個新的場所和環境中繼續我將要走過的路。
想起一年級那個幼稚可愛的小朋友,一下子變成一個活力十足的.小伙子,這一切的一切,我的母校都在默默地注視著......
在母校里,我生活了6年,快樂伴隨著我度過這6個春夏秋冬。在我一字不識的時候,母校的老師們賦予了我知識,讓我變成一個聰明能干的人,難道這不是母校的功勞?難道母校沒有見證我的成長?
如今的我,將要離開我的母校,離開辛勤教育我的老師,離開朝夕相處的同學和小伙伴,難道有誰不會頭涔涔而淚潸潸嗎?沒有誰不會,因為他們都知道人間有著“情”。
上了初中,難免也會在班上遇到幾個小學的同窗,但是,永遠也不會向小學時那樣,只會發奮圖強。但也有例外,還會做一下小學時流行的“鐵哥們兒”,但在這之中,人們往往會發現友情的可貴,也會茫茫然地潸然淚下......
在小學生涯中,我知道了怎樣做人,怎樣做與別人合得來的人,所以,我一定會走完我應走的人生道路,再見了,母校!
母校優秀作文 篇42
時間悄悄的流逝,轉眼,六年的時光已過去。
你聽,典禮在唱歌,我的心里是又激動又舍不得。
這一天,它終于還是來了;想想以前的恩恩怨怨,在畢業典禮這一天,顯得是多么渺小。
以前,還和小學的同學為了某些事情斤斤計較,真的.是很不應該,以后,我會把這些當做我珍貴的回憶。
這天,大家在班里都很高興,臉上洋溢著快樂的笑容,主持人在講臺上講說著六年來的苦辛,快樂,訴說著大家中的舍不得,訴說著六年來的生活中的點點心滴滴。說到這里,大家都哭了。這時,主持人進行了一個活動 ,接下來,請大家訴說在母校給你留下的令你難忘的事情。由我隨機抽取的同學由他訴說她的事情,于是主持人隨機抽了一個同學,說,能說一下是那件事情使你舍不得嗎,那位同學說,是我的一個朋友在我關鍵時候幫助了我,我很感動,因此,在你剛才訴說那些使你感動的點滴時,所以我不禁就哭了。哇哦,你真的令我好感動啊。接下來,主持人開始和大家互動說,大家準備畢業之后什么時候再見面,大家的回答有1年1天10年各種回答都有,現場真是太激烈了。畢業典禮很快就結束了,大家要各回各家了,都依依不舍地走了。
母校優秀作文 篇43
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的母校,是它伴隨這我的成長 。
因父母工作調動,下學期我要離開母校去長沙讀書。暑假越來越近,我的留念之情日益變濃。我的母校——八步實驗小學,是一個音、體、美很全面的學校。它有三幢高大的教學樓,每天都可以聽見到朗朗書聲和動聽音樂。母校教室寬敞明亮,桌椅整整齊齊,地面一塵不染。語文老師把課文讀得繪聲繪色,英語老師耐心地教我們讀英語,數學老師經常帶我們奧林匹克……
當我們攻克一道道難題而歡呼雀躍時,引來周圍同學驚異的`目光;當同學無意摔傷,我們抬的抬,拉的拉,將他送回教室。有時,我們也曾因一點小事而面紅耳赤,甚至向老師打“小報告”,可一轉眼,我們又在操場上你追我趕。也許,童年也正因有這些小插曲而變得多姿多彩。
感恩母校我給了我們知識,感恩母校給了我們一片新的天空,感恩母校為我們做得一切。
母校優秀作文 篇44
今天,是我在母校的最后一天。我非常舍不得,在自己進進出出已經有六年的校園我們即將離他遠去,心中有幾分舍不得,有說不出的滋味,真是難舍難分!
想想過去的六年,在校園的每個角落都有我們的.腳印·笑聲·歡呼聲。記得在美麗的操場上,舉行了激烈的運動會;在明亮的教室里,我們積級舉手發言;在寬敞的多媒體教室,我們上著有趣的課。
還記得在三年前的運動會上,我感受到了我們班上的集體感。女子二百米跑步開始了,我們班派上了飛毛腿——王瓊,她在我們班女孩子里跑步最強。只聽“砰”的一聲,六個女生像出籠的小鳥一樣賣力的跑,我們班的王瓊遙遙領先。可意想不到的事情發生了,王瓊到了終點卻落下來了。我們異常吃驚,一個飛毛腿卻把第一讓給了別的班,王瓊下來了,我們就問她,原來她腳扭傷了,我們就全不怪她,因為第一名可以在拿,而人不可以在生。經過這一次的團結,又加進了我們之間的感情。
畢業了我們相約二十年后的今天還在南小的六(6)班相見。再見了,母校!有空我會回來看你的。再見了!
母校優秀作文 篇45
我的母校是英華,我很自豪自己的學校是英華小學。因為我驕傲學校開發了讀論語這項活動。
每當第二節課上完,我們就全校集體背論語。我很快就把學而第一、為政第二、八佾第三、里仁第四等,文章讀的滾瓜爛熟了。回到家,我就給我的朋友讀論語。可我剛說論語這個詞,他們就問,論語是什么東西。我笑的前仰后合,說,論語是古代那時候讀的文章呀!就和我們的'課文一樣。可我說了他們還是有點不懂,半懂半疑。
終于把他們講懂了。我就得瑟的背了起來:“為政第二。子曰:為政以德,譬如北辰,居其所,而眾星共之。……”我剛讀完一章他們就好像,昏昏欲睡。問我,這是什么意思呀?比英文還難聽……。我看場面不好,就逃回了家。
回到學校,我就把這件事情給他們說了。他們都哈哈大笑,笑的肚子痛了。說:“這論語,是我們中華民族的精華,最為中國人,都應該知道呀!看來學校讓我們讀論語也沒白讀呀!我要好好讀論語這樣可以讓我們變的有博學呀!”
英華小學令我自豪!英華小學令我驕傲!英華小學令我變得有知識!英華小學……!
母校優秀作文 篇46
再見了! 母校!再見了!同學們!再見了!教室!再見了!老師!再見了!我昔日的好朋友!
在這個哺育我六年的母校,我想對您說:“謝謝您!”您為了我們全校的學生嘔心瀝血,您不求得到什么回報,但我卻要衷心的說一句話:謝謝您,再見了!我知道,這不只是一句話這么簡單,這句話蘊含了我無限的感情,千言萬語只醞釀成一句話:再見了!母校!時光飛逝,我將要畢業了!我昔日的好朋友將要和我分開,我敬愛的老師也將要和我分開!我知道分開是免不了的事,在我學校生活中,這只是我的第一次分離。
在我的記憶中,母校像溫柔的母親一樣。無論我范了什么錯誤,您都不會怪我,即使我考試沒考好,您也不會怪我,反倒鼓勵我下次在努力,一定能考好!母校不僅是我無微不至到母親!還是我親切的導師! 每當我有難題時,我會問一問我的老師,老師會很有耐心的給我講題。學校母親!在我為某件事迷惘時!
您為我指路,像我前進的'照明燈一樣。 六年了!我將要離開您了!我在這里真誠的說一聲:再見了!母校!再見了!無微不至的母親!再見了!我親切的導師!
母校優秀作文 篇47
母校,您猶如我們的母親,在我們無知的時候,您教給我們知識,在我們調皮搗蛋時,我們原以為您會大發雷霆,沒想到您卻給予我們寬容而耐心的教導。但是,我卻不能在這里待久了。因為,明年,我就要離開這里去外面上初中了。
還記得嗎?我以前在這廣闊的`校園里所留下的歡笑,淚水,憤怒和悲哀,雖然在明年就會成為歷史,但是,想起在這里度過的美好時光,我還是感到十分幸福。
比如那次,我在操場上摔傷了,胳膊上流了好多血,于是,李松潭,薛重陽,宋帥淼他們幾個都關心的說:“梁天澤,你先去抹點碘伏吧,不然,傷口感染后,就不得了了”。聽了這句話,我感動的留下了淚水。在我們這座學校上了許多年,總是在我遇到困難的時候,我的親愛的朋友,可愛的同學真誠地向我伸出援助之手,此情此景怎難忘。
母校的一草一木,一桌一椅都是這么地熟悉,我舊時上課的多媒體教室,我舊時在那里玩耍的紅綠相間的操場,那久久飄揚在操場中間的五星紅旗……這些場面,讓我久久不能忘懷。母校,你是我成長的搖籃,感謝您帶給我快樂,感謝您帶給我美好的回憶,感謝您孕育了我燦爛的前程,感謝您,母校!
母校優秀作文 篇48
走吧,走吧,走了就不要回頭,因為每一次的轉身,心中便又多了一分眷戀。那飛逝的光陰里有我永不褪色的記憶,記憶里已經滿載著您的溫情和對您的依戀。
惶惶然融入迷茫中,我將憶起您啊,我的母校,您就是那春天的細雨,夏天的微風,秋天的落葉,冬天的陽光。多想再依偎在您的懷抱中,盡情感受您的.輕柔、深沉和溫暖;多想再依偎在您的懷抱里,在您的溫馨中去編織我還沒有實現的夢想。
曾經多少次,獨坐一隅,仰望藍天,閉目憧憬隔岸的桃花。
我喜歡寫作,卻沒有冰心的細膩;喜愛畫畫,卻沒有徐悲鴻的奔放;熱愛科學,卻沒有愛因斯坦的睿智;鐘愛音樂,卻沒有貝多芬的激情……這些都曾是我的夢想,但我卻不曾努力去追求,只會一味地浪費一點一滴的光陰。總以為今天過了還有明天,明天過了還有后天,卻沒有想過今天不會再有,明天不會重來,后天是那么遙遠!
惶惶然就要融入迷茫中,世界雖然精彩卻無法給予我您的溫暖。就要走了,就讓我再多看您一眼,就讓您、我的目光相接,我需要您目光里的溫情和鼓勵。我深知我給不起您什么承諾,但是我會為我還沒有實現的夢想而努力。
母校優秀作文 篇49
每當聽到老師悅耳的書聲和嚴厲的教誨時,我便不由自主地想起曾經教過我的老師們;每當看到班里的同學在一起愉快地玩耍時、交談時,我又會情不自禁地想起與我一起長大、共同學習的同學們……
我是去年暑假離開了我在那里已經度過了六年的母校的.,離開了和藹可親的老師,離開了親愛的同學們,現在算一下,將近一年了。但是我忘不了他們,忘不了可愛的校園。
老師們那么可敬,那么可親,我怎么忘的了呢?同學們那么可愛,那么天真,我怎么能忘的了呢?
整天跟同學們開玩笑的邢老師今年56歲了,又的了重病,不知現在是否好起來了?嚴肅認真的彭老師脾氣不知改了沒有?愛管閑事的石老師還是把別人的是時時掛在自己心里嗎?……同學們呢?他們都還好嗎?性格開朗的羅倩還整天樂呵呵吧?文靜優雅的娟娟學習還是那樣好吧?心胸寬廣的張曼還是那樣寬厚待人吧?頑皮的數學班長葛中凱現在不知是否還是愛捉弄同學們?老實忠厚的李敏又長高了吧?她可是我們班個子最高的啊!
我的老師呀,我的同學們啊,我太想念你們了!你們想念我嗎?我們什么時候才能重聚在一起愉快的學習,愉快的玩耍呢?
母校優秀作文 篇50
別了,母校!曾經給我歡樂和知識的母校!六年的小學生活畢竟是短暫的,我將從一個無知的娃娃成長為一名中學生了。是誰給了我知識?是誰教會我做人的.道理?是誰給了我打開知識寶庫的鑰匙?是您,我親愛的母校!
小學畢業是人生的第一塊里程碑,我站在這塊里程碑旁,回憶著這六年的小學生活。啊,一切的一切都是那么難忘!
難忘啊,轉入永明小學讀書,我感到幸福和快樂!那優美的環境里,留下了我的身影,我的微笑,我對母校永明小學的一片深情!
難忘啊,我親愛的曹老師和朱老師!是你們教給我知識,教給我做人的道理。你們和藹可親,視生如子;你們尊重學生,關愛學生;你們教學有方,平易近人。你們是良師,也是益友!你們把愛和知識給了我們,“秋霜”卻悄悄地鉆進了你們的發間!學校需要你們這樣的好老師,我們更需要這樣的好老師。我們愛您,老師!
如今,我們要走了,就要離開慈母般的母校,我們怎么會忍心呢?可是,人生的道路是漫長的,我們不能永遠依偎在媽媽的懷里。但我心中卻永遠永遠忘不了您,我會常常想念您的!
別了,我親愛的母校!
母校優秀作文 篇51
“小學是這樣的……一年級陌生,二年級朋友;三年級陪伴,四年級知己;五年級閨蜜,六年級……一場考試散了,六年的友誼沒了……”“一個即將畢業的男孩來求佛……”
聽著這些畢業流行語,看著這些畢業流行片,鼻頭一酸,豆大的眼淚就啪嗒啪嗒地順著面頰掉下來。
回想起,當初站在講臺上介紹時靦腆的樣子,我會忍不住發笑;回想起,當初和他們打成一團的狼狽樣子,我會忍不住發笑;回想起,當初路見不平,拔刀相助他人時,“壞”人落魄逃跑的樣子我也會忍不住發笑。
還記得,我第一次哭時同學們的安慰和老師的鼓勵;還記得,我第一次演講時同學們的驚訝和老師的贊賞;還記得,我每一次超越戰勝自我時同學們的贊賞和老師的欣慰。這一幕幕像放電影一樣在腦海里縈繞卻又揮之不去。
母校,假若說,我們是夜空中閃著金色的光芒的.,璀璨的星星,那么您就是陪伴我們左右的,在最艱苦的時候給予我們溫暖和力量的月亮。母校不僅教給我們知識,還教給了我們做人的道理。六年了,我們自開學那一天到現在,一直沒有忘掉初衷。六年了,我們一直藏著的一句話,現在也可以釋放出來了:感恩母校!
母校優秀作文 篇52
時光飛逝,六年的時光說走就走,我們說散就散。往日青蔥美好的歲月在不知不覺中流失,而我卻怎樣也抓不住它。臨近畢業之際,所有的甜變成了苦,笑終是變成了淚
再見了憨憨的同學們!回想起當初,大家第一次見面時面面相覷的樣子,以及后來同學之間急著結交新朋友時的樣子,心中不由自主地笑了出來。可是下課互相打鬧時,有的同學卻哭了起來,大家齊聚在一起,做鬼臉,講笑話,給他零食逗他開心,在他破涕為笑時,大家也跟著笑了起來
再見了,我親愛的老師!對我無微不至關懷的您,在六年的時光里,不知道給了我多少鼓勵、多少幫助、多少關愛。在班級里,您總是護著我,把我看成是您的兒子,給我很多發言的.機會,使我慢慢變得優秀起來,更加的自信。老師,謝謝您,我永遠也忘不了您。
再見了,我的母校,感謝您六年來和我的朝夕相伴,給我良好的學習環境,干凈整潔的教學樓、美麗的綠化帶、悅耳動聽的上、下課鈴聲。在這里,有我最最美好的童年記憶。
再見了,同學、老師、母校,在10年以后,我想,我們還會記得你們!
母校優秀作文 篇53
從齊腰高到與肩齊平,整整六年。六年間,每天的兩聲“老師好”與“老師再見”,承載著我對您不變的情誼。
還記得您和我們一起游戲,一起玩耍嗎?老師,謝謝您教給我們知識。但是,有一天,我突然看見您的頭發上冒出了幾根白發,魚尾紋也悄悄地爬上了您的眼角,我的心頓時酸了。
哎,對了。談起老師,我就想起了我們的.母校。我們的母校是鳥語花香的,那景色真的好美。走進大門,你會看到左右兩側各有一條小湖。走上階梯,你會看到陽光樓,有小鳥,還有許多孩子們歡樂的叫聲。再往前面走走,你會看見一個大操場,那叫鳳凰廣場。西邊還有一個小操場,是一二年級小妹妹小弟弟上課的地方。
上課時,你會聽到朗朗的讀書聲,有時候會聽到小鳥嘰嘰喳喳叫著,像是在給我們伴奏的動聽歌聲。六個春秋,我們在一起,每一次游戲,每一次辯論都讓我回味無窮,它將化作美好的記憶,珍藏在我心中。
時間是多么匆匆啊!匆匆中,我們走進小學課堂,匆匆中我們又要離開校園,離開您!
再見了,老師,再見了,母校!希望我們能在這最后一個月一起加油!
母校優秀作文 篇54
20年后的一天,我很懷念我的母校,便乘坐氣墊轎車回到了故鄉,去母校看一看。
不到10分鐘,我便從大洋彼岸,回到了久別的家鄉。車子徑直開到了學校,走進母校,真是不看不知道,一看嚇一跳,我被眼前的情景驚呆了。一切都變了,已經完全不是我想象中的母校了。
我走進寬敞的教室,教室四周的墻壁上都是電腦屏幕,連地面和天花板上也是電腦屏幕,只見幾個學生在學習,卻沒有看見老師。我問了問班長。班長告訴我,現在上課,老師不用來了,教室里都安裝了立體電腦屏幕,老師在任何地方都可以給我們講課,我們從電腦屏幕上看到的老師,和他來到我們身邊是一模一樣的。我似懂非懂地點點頭。
走出教室,我看見學生們都在大樓的'頂部上體育課,我想那些有恐高癥同學可怎么辦呢?“不用怕,”給我做向導的機器人說,“樓頂和地面是一樣的,有恐高癥的同學站在上面,和站在地上的感覺是相同的。”
再看看校園,一位姐姐正在給花兒澆水,一位阿姨在給一個小弟弟洗頭呢……機器人向導告訴我,她們不是姐姐,也不是阿姨,都是和它一樣的機器人。
這只不過是我的想象,但我知道在不久的將來,我的母校一定會像我想象的那樣美好。
母校優秀作文 篇55
回母校是我期待了已久的愿望,這一天,終于到來了。
那天早晨,我騎著自制的彌你飛行自行車,來到了原先的小學,我降落了自行車,進了校門,首先映入眼簾的是一個大花壇,我十分驚訝:咦,這里什么時候建起了一個大花壇;以前的.那些小花壇哪里去了呢?正當我在驚訝的時候,有人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,原來是以前的老同學金威。他告訴我,他已經當上了這個學校的校長,由于現在科技發達了,所以建起了這個大花壇。
后來,他帶著我去參觀教學樓,看到這一幢幢新式的小別墅,心里不由得浮現出以前那一座座矮小又破舊的小房屋來:屋頂上的瓦片有些都成了碎片;窗子也不漂亮,上面還有許多灰塵,風一吹,它們開始飛起來;墻壁黑乎乎的,還非常粗糙;門也有點差,只要輕輕一推,門打開了,而且還很難關上。可現在卻變成了那么新式的小別墅:房頂不再有瓦片,而是平的,上面還有避雷針,墻面變得雪白,摸上去光滑極了。門在陽光的照耀下,閃閃發光。但以前的門算涂上了上好的漆,也不會像現在那么亮,那么光滑。
啊!學校,我的母親,我祝愿您更加美麗、更加青春、更加純潔。
母校優秀作文 篇56
前天,一家人一起出去散步。
路過母校,跟媽媽說,可以進去嗎?媽媽說你當然可以進去!現在好忙啊!于是,他進去了。
進屋后,父親說:“春,想你的母校了嗎?”
我笑著說,其實沒有!沒事就進來看看,沒什么好留戀的,感情沒那么深!然后我就跑了!
爆炸后我才發現,我對這個活了快八年的學校已經沒有感情了~遠處隱約聽到父親說大學。然后我就聽不清楚了!
我覺得爸爸應該想說,他回來會懷念大學的`。但是,我不確定他是不是這么說的,因為我們離得有點遠,周圍有點噪音!
我的母校也是我媽的母校。我不知道媽媽是什么感覺!我覺得她應該一點概念都沒有!因為,我在遠處看著,她只是在遠處看著我們!看著和爸爸在遠處的弟弟妹妹!但是,我想,會有多少呢?
我記得我媽跟我說,我母校有個老師是她以前的老師!
不知道為什么,活了八年的小學,一點印象都沒有,一點記憶都沒有。上次去的是小時候的幼兒園,因為之前不讓我進去。那天我進去是因為姐姐的朋友負責。
當時可是有點懷念的感覺!感情,什么都沒變!記憶中的好朋友,記憶中的好老師!
我想,也許再過幾年,回到小學,我會有另外一種感覺。
母校優秀作文 篇57
20年后的某一天里,我突然心血來潮,想重回故里,去看一看我的母校——福建南平水東學校。于是,我便乘坐著微光速飛行器來到了校門口。
哇,眼前這個兩旁綠樹成蔭,道路寬敞的馬路,真的是我母校的校門口嗎?這幅景象跟20年前的景象真是截然不同,我帶著疑惑不解的心情跨進了校門。
踏進了校門,眼前的景象更讓我大吃一驚,雖說20年前我的母校已經是被譽為綠色校園的,可此時,我的母校可堪稱花的世界,你看,兩排的竹林從校門口一直延伸到教學樓,在竹林一邊的花壇里百花盛開,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一邊的竹林里,有一只克隆出來的小熊貓在地上滾來滾去,十分的可愛。
走進教學樓來到教室,你會聽到學生們朗朗的讀書聲和動聽的.歌聲,你會發現教室里墻的亮度,是可以根據天氣的變化來隨時調節的,使教室里的光線變得柔和,有利于保護學生的視力。課桌上每位學生都擁有一臺電腦,同學們通過網絡教學來學習知識并可以馬上完成當天的作業。
這是我闊別已久的母校,它是高科技的產物,我相信,只要我們不懈的努力,母校的明天一定會更加美好。
母校優秀作文 篇58
歲月飛逝,六年的時間轉瞬即逝。我理解幾個月后我們將離開母校進入中學。在這短短的時間里,我想對你說一句話:母校,我感謝你,我永遠不會忘記你!
站在教室窗口望去,學校的一棵草和一棵樹都照在我的眼前。那扇門對我來說多么熟悉啊!他們保留著我的`許多回憶:那寬敞的籃球場上總有我們生機勃勃的影子。那個綠色跑道記錄著我們跑步的姿勢。我坐在寬敞明亮的教室里,那個現代化的教育設施教會了我們更好的文化知識,老師慈祥的笑容總是浮現在我的眼前。我們朗朗的讀書聲總是在我耳邊回響。每當我去那里迎接的時候,打開我們的大門,看到這個字的時候,總是感到驕傲。母校給我帶來了無限的回憶,同時我想感謝母校給我帶來的一切。
坐在桌子旁邊,我有一個從未經歷過的幻想。如果我以后有成果,我要懷著感激之心回到我的母校,捐款,重建母校,對母校的辛勤訓練表示感謝。即使沒有錢,也會把母校牢牢地記在心里。我要回母校拜訪我的老師們,和他們交談,敘敘舊。
母校,我馬上就要跟你道別了,我真舍不得離開你。我想對你說的話永遠不會結束。那我再說一遍。“母校,謝謝你。”
母校優秀作文 篇59
我們就要小學畢業了,就要離開我們相處多年的老師和同學,望著老師和同學們一張張熟悉的面孔,心里滿是不舍……
看著操場上低年級同學的一張張笑臉,聽著他們快樂的笑聲,我不禁聯想到我和朋友們在操場上嬉戲玩耍的情景,不禁聯想到我和朋友們一起訓練時的情景,不禁聯想到許多許多……
望著實驗田里那茁壯成長的植物,我想到了我和老師,和同學們一起拔草,一起澆水,一起除蟲的`情景,那充滿生機的植物似乎也被這種氣氛所感染,招手想我們道別……
望著同學們的面孔,我不禁聯想到我和同學們鬧矛盾的情景,后悔為什么以前為了一點雞毛蒜皮的小事就和同學們吵架,鬧得彼此不愉快呢?
望著學校的一磚一瓦,一草一木我不禁想到和我在一個教室里相處六年的同學們,想到老師對我們的諄諄教誨,在我們這個大家庭里,我們整整相處了六年!六年!聽起來多么漫長而過起來卻多么迅速!
想到不久后我將揮手向老師告別,淚水模糊了雙眼,再見了老師!再見了,同學們!再見了,母校!
母校優秀作文 篇60
再見,是一個令人琢磨不透的詞,它包含著當下的分離,又意味著下一次的重逢……
回想以前的日子,才發現自己長大了,該懂事了。以前總是認為,畢業后的生活一定很好。可現如今才發現,畢業,一點都不好,不想和同學分離,不想和老師道別。
多想留住那些溫暖的日子,但又渴望著能早日投入新的生活。以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆,那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
有人問我,六年的小學生活,你過得高興嗎?我想說:“當然高興!”六年的小學生活,如五味瓶,多姿多彩;像白云一樣純真,像寶石一樣耀眼;是我記憶中最閃亮的那顆星。
時間像一陣風,吹走了六年的小學時代。面對流金歲月,我們要做的`,只有笑著面對每一天。不是嗎?新的中學生活即將來臨,我們準備好了嗎?是不是要擁有一顆快樂的心?給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給小學畫個完美的句號, 給初中一個漂亮的開場。
那就開始做吧!讓我們揚起風帆,共赴風雨!
別了,母校,愿你越來越美好!
母校優秀作文 篇61
時光匆匆,六年的時光如流水般消逝,在這六年里,我們都是在白巖小學度過的,這所校園雖然不大,但是留著我們的回憶,許多許多的回憶……
在這個學校里,留給我們的回憶最多的地方還是那棟老式教學樓。那棟只有三層樓的教學樓,是我們玩耍的好地方,是我們學習的`好地方,下課后,大家在走廊上追來打去,可是,我們現在想在走廊上追來打去也不行了,那些時光就是我們腦海里永遠不能被抹去的記憶。我們的朗朗讀書的樣子、我們追逐打鬧的樣子一直被刻印在這本名為教學樓的書中……
那個舞臺,我記得到我們被石老師懲罰的時候,站在上面,石老師讓我們“瘋”,說:“瘋夠了,以后就別瘋了!”有著我們在上面表演的樣子,有我們追逐打鬧的樣子,在那上面也記錄著我們大家的美好回憶。
石老師辦公室,這是我們最熟悉,也是在學校最害怕去的一個地方,因為在那里我們不是在批改作業,就是接受“審判”(也就是批評),大家在學校一提出辦公室,第一個聯想的地方,就是石老師辦公室…
在這個校園里,難忘的地方可是數也數不清,我們的回憶和過去,一筆一劃的刻印在這本“回憶錄”中……
母校優秀作文 篇62
我的母校南明小學有一個很漂亮的小公園。公園里有許多美麗的花,迎春花在春天已經變綠了。前幾個月可能覺得“綠毛”不太好看,就進了“秋”開的染發店,把綠毛染黃了。后來覺得兩種顏色都不好看,就進了“冬末春初”開的染發店。校園里的垂柳也帶了幾片葉子,像一個愛打扮的女孩,點綴著裝飾品,墨綠色很美。小公園里曾經輝煌的紫藤架現在就像一個60多歲的老人,真的很丑。但是,我不這么認為。雖然紫藤架上的豆子不像夏天,但突然我們發現了一個鳥巢,這表明南明小學的學生是多么熱愛鳥類,也表明了我們學校的美麗環境。
我們學校不僅有花草樹木,還有許多美麗的池塘、奇石亭和視聽教學樓。池塘里的水清澈見底。現在因為落葉的影響,池塘表面漂浮著很多黃葉。如果你幸運的.話,你還可以看到幾條小魚在池塘里游來游去。說到奇怪的巖石,我們不禁要提到另一個池塘旁邊的一塊大石頭。這塊石頭非常醒目。從遠處看像是我們中國地圖的形狀,近看像摩托車。你覺得奇怪嗎?我的母校太漂亮了。歡迎來到我的母校欣賞美麗的風景。
母校優秀作文 篇63
小學的生活是那么的美好。這里充滿了快樂、煩惱.....但是小學的生活又是那么的短暫,不懂的珍惜的我們,早就把這六年的時光給花光了。
今天是學校的散學日。對于低年年級的小朋友來說,這是一個好兆頭。因為,過了今天,他們就能去盡情的玩耍了。但是對于我來說,這不是一個好兆頭。以為過了今天,我就要結束小學的生活了,就要離開我的`母校。此時,我有許多的感慨:以前我總是希望快點放學,早點放假。那樣,就能去玩個痛快了。那時候,總覺得時間是永遠的,每天只是知道去哪玩、玩什么,不懂的學習的重要。但今天,我似乎明白了一切。我明白了時間不是永遠的,而是短暫的。明白了一個人不能總想著去哪玩、玩些什么,要懂得學習,因為學習是那么的重要。一個人,如果不懂得學習,什么都不會,他該是多么的無助啊!
張望四周,突然間發現這個我曾經幾乎天天都來的學校是那么的美麗、可愛。操場上,還有同學們活動時矯健的身影,和快活的笑聲。樹陰下,還有同學們聊天的神態。教室里,還留著同學們那打鬧、追逐的身影。
“再見了!母校。”賦予我知識的第一個殿堂。“我愛你,母校!”
母校優秀作文 篇64
我站在我以前的教室里,望著四周的墻壁,雖然都涂上了新的油漆但我還是聞到了那兒時的陣陣書香。啊!還是以前的教室!沒變!沒變!
走出教室,我沿著精美的走廊走著,不知不覺中就來到了電腦房旁。
電腦房的地板是用大理石鋪成的`,里面有好多桌子和電腦,多的數不勝數。我漫步在教室外面,欣賞著漂亮的海報,撫摸著新漆的墻壁,傾聽著教室里傳來的哈哈笑聲,五年的歡樂,就像一部電影似的,開始在我眼前放映。
“鈴……”多么熟悉的鈴聲啊!電腦房里一片窸窸窣窣的聲音,不一會兒,門就打開了,小孩子們一下全沖出了教室,老師也跟著跑出來了,他看了我了以后就和我一起說起了關于機器人的事情,說了好久,好像永遠也說不完似的。就這場景就讓我想起了以前的一件事。
記得有一次我四年級的時候去外地比賽,沒想到我竟看到了電腦老師也去比賽了,把我嚇到了,但是從此以后我就開始和電腦老師討論關于比賽的事情,心里別提有多高興了。
我和老師再見了之后,就走到了校門口,看著自己即將要離開的母校,我心里既高興,又傷心,一下子忍不住,哭了出來。下次再見了,母校!
母校優秀作文 篇65
我的母校是口前一小,他有著悠久的歷史了,是1929年建校,我們的校訓是“讀書明理做人成才”。
每天我都要來到校園,學習新的知識。當我一踏進校園,感覺整個學校生機勃勃,朝氣蓬勃,連花壇里的樹也好象在挺直腰,歡迎您的到來了。忽然,一股幽幽的香味向我撲來,讓人立刻覺得心曠神怡,仔細一聞,原來是陣陣書香呀!
操場上的.高年級的大同學們都在運動,個個頭上大汗淋漓,笑逐顏開了。在主席臺旁是升旗臺,我們每周一都要升旗,每當看到我們祖國的五星紅旗徐徐升起,我的心里總有說不出的喜悅。
這時,我的眼簾映入了一塊鮮紅的板,你們可能好奇,一塊紅板有什么稀奇的?那上面貼著一張又一張的教師的相片:有的昂首挺胸,有的一本正經,還有的眉開眼笑……我的腳一踏進教學樓,一陣朗朗的讀書聲傳過我的耳邊。啊!是多么清脆,多么悅耳,如森林中的鳥叫。
我是四年四班的學生,我的班主任是胡老師,胡老師她富有責任感,公平公正,是我們的子好榜樣。
我的母校——口前一小,我永遠愛你!
母校優秀作文 篇66
那天,我再次回到了那個令我難忘的母校。從小學學前班開始,我在母校中度過整整七年的時間,在這七年里,有著許多美好的回憶,這些多么令難忘啊!在離開之時,我是多么的不舍啊!
當我再次回到母校,走在那通往教學樓的小路上,看著道路兩旁的植物,又引起了我的回憶:當這些植物開花之時,我經常和我的同學在無聊之時,來到這里散步,我們說說笑笑,聞到花香,那時是多么的快樂啊,這小路,是我們班曾經獲得勝利的地方,這小路,有有太多太多的回憶……不知不覺,來到了教學樓前,這是我學習的地方,來到我曾經呆過的教室,以前學習的畫面又在一次浮現在我的眼前,這里有我和同學們還有老師的共同回憶,上課時,我們認真的聽老師講課,下課時相互嬉戲,和老師聊天,那時的一切是多么的令人難忘,在一間教室里,有著許多美好的回憶。漫步在校園里,這里的`一切是多么的難忘啊,校園里的一草一木,是多么的熟悉,校園里的一磚一瓦是那么的親切。
如今,在這中學里,又發生了許多令我難忘的事,相信在一兩年后,這個學校又會有許多值得我去留戀的地方。
母校優秀作文 篇67
天陰沉沉的,下著細細的雨,路過曾經的學校,目光再次望向那熟悉的建筑,思緒隨著一陣風飄進了喜哀交雜的小學……
撐著一把小傘慢慢地走進去,尋找之前那熟悉的感覺。雨下著,一滴一滴地打在雨傘上,我聽得是那樣清晰,每一滴雨點就像是我在小學經歷的一件小事。這時,一股思緒向我襲來,每一件事都令我百感交集。
看那平坦而寬闊的操場,眼前出現了我們每天清晨與太陽同時來到這里的情景。在操場上與朋友訓練,將汗水與笑容灑在這個操場上;等到決賽的那天,與獎杯失之交臂,每個人都將自己寶貴的眼淚交給了這個操場。
順著熟悉的路來到我們教室,向教室里望去,還是與以前一樣,桌子、板凳、黑板是那樣的親切。突然,一個熟悉的.臉龐出現在我的眼前,她是我的語文老師,在她的面前是一個流著鼻涕正在哭的男孩,那是我?我努力搜索著這段記憶,可是沒找到。語文老師那關切的目光讓我十分懷念。
“叮叮叮”一陣鈴聲過后,同學們向食堂跑去,我也跟著過去,聞著那熟悉的味道,想想也挺有意思的。說實話小學的飯菜非常難吃,也不知道為什么我那時候還吃的那么香……
一陣風吹了過來,又將我的思緒帶了回來,雨愈下愈大,我也與這所學校漸行漸遠。
母校優秀作文 篇68
感謝母校,讓我認識這么多和我一起學習,玩耍的同學;感謝母校,讓這么優秀的老師們教給我這么多知識和做人的道理;感謝母校,給我們這么舒適的教室和美麗的學習環境;感謝母校,這六年來給我的'關心的照顧。
一想起六年前爸爸媽媽送我進校門時,如今,我已經是一六年級的學生了,是再過幾個月就要離開母校的學生了,現
在感覺六年的時光過得是多么得快呀!一想到要離開母校,一閉上眼睛,眼前就浮現新學校的‘身影”,那是在2010年,新的教學樓建起來了,操場變寬闊了,學校又增添了許多新的教室,讓我們的學習環境變得更加優美了。
每到課間,操場就像菜市場,有的同學在玩耍,有的同學在跳繩,有的同學在跑步……我們的歡聲笑語全在那里,我們的健康活動也全在那里,每年的運動會上,我就能聽見同學們的吶喊聲,能看見運動員們奮力拼搏的身影……
一走進教室,我就想到了我慈祥的老師們,一走進教室,我就能想起和我一起歡聲笑語的同學們,一走進教室,我就想起我們的教室如今變得這么美麗,臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容
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