快樂的作文600字（通用41篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的快樂的作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　快樂的作文 篇1

　　當微風襲來，嫩芽爬上樹枝，小草鉆出泥土，花兒開遍田野，噢，那是春姑娘來了！

　　我的“御花園”

　　我和奶奶正沉浸這暖洋洋的陽光下，好像要把冬天的寒氣都曬去，靠在奶奶肩膀上的我，懶洋洋地，閉著被陽光刺的睜不開的雙眼，迷迷糊糊，似乎有幾分睡意……

　　突然，一陣微風拂過，帶來了一股芳香！真是什么香？奶奶叫我的驚奇，笑這說：“小丫頭的鼻子還挺靈兒！這大概是后院的蘭花開了吧。”奶奶的話音剛落，我就蹦跳著跑到后院去了。

　　哇！蘭花真的開了。映入眼簾的是一軸畫：蘭花、杜鵑迎春競相開放；蝴蝶在這周圍翩翩起舞。這不，蜜蜂也跟著湊起了熱鬧，在這周圍嗡嗡比鬧著；藍天中的白云也被春岡吹得千變萬化……藍天，白云，綠草，鮮花，蝶飛，蜂舞，看著這么美的畫卷，心里不由得有種自豪：我的“御花園”不比古代皇帝的御花園差吧！心里無比快樂……

　　春的忙碌

　　“一年之計在于春”

　　春天的到來，農民伯伯開始辛勤的'勞作，為這新的一年而準備：播種，采栽新茶；春天的到來，意味著萬千學子開學了，為這新的一個學期而努力，為第一次月考做準備；春天的到來，人們開始為這新的一年而奔波，爭取今年的年薪更高……

　　他們是累的，但是同樣，他們是滿足的，他們是快樂的。身為他們之中的一員，那么，我為何不快樂呢？

　　答案是肯定的，我，也很快樂。我的快樂很簡單，每天坐在明亮的教室里，學到新的知識來充實自己，下課后和同學們一起無憂無慮的玩耍，讓溫暖的春風陪著我們跑，陪著我們跳，陪著我們奔向明天，奔向我心中理想的高中，奔向未來！

　　等待下一個春天，等待更加努力的我！

　　快樂的作文 篇2

　　在母親節這一天里，我要好好感謝您：感謝您把我生到了這個美麗的世界上，感謝您對我的關心和呵護；感謝您為我所做的一切！

　　媽媽，我知道您很愛我，您又要忙工作，又要管我的學習和生活。您有時出差，一般2、3天才回來，在出差期間，您還要不斷打電話給我，問我作業有沒有認真完成，有沒有好好吃飯，在學校有沒有聽老師的話，有沒有跟同學友好相處，在家有沒有聽爸爸的話，等等。我聽了您的詢問，十分的感動。我想對您說：“媽媽您放心吧，不管您在家還是出差，這些事情我都能做好，您就安心地工作吧！”

　　媽媽，您雖然很愛我，但是當我犯錯誤時會您會狠狠地批評我，指出我的缺點和錯誤，并告訴我改正的方法。我知道這也是您對我一種愛的表現。我有時做作業很粗心，您就會用責備的目光看著我，好像在問：你為什么這么粗心？每當這時，我就會慚愧地地低下頭，心里在默默地想：我以后一定要變得再細心一點！日常生活中的一些錯誤，您也會很嚴厲地批評我。

　　當我表現很出色時，您會表揚和鼓勵我：“寶貝呀，做得很不錯，但是不要驕傲，還要繼續努力哦！”這個星期我拿到了“發言星”的獎狀，我心里喜滋滋的，比吃了蜜還甜。回家后，給您看了獎狀您很開心，把我抱進了溫暖的懷抱，并親吻了我的額頭，鼓勵我再加油，多努力，爭取拿到更多的“八星”榮譽。我在心里說：“媽媽，有了您的愛和鼓勵，我會做得更好！”

　　媽媽，您為我所做的'一切都讓我感動，在以后的日子里，我會更聽您和老師的話，和同學友好相處，好好學習，天天向上，并幫您做一些力所能及的事，不讓您操心。敬愛的媽媽，在這母親節里，我要大聲對您說“媽媽，我愛您！”

　　快樂的作文 篇3

　　我從幼兒園起就是一個老師、同學公認的“乖小孩”，膽小，靦腆，做什么事情總是喜歡縮在別人的后面。畫畫、上課，舉手發言站起來總是兩腿發軟、抖抖索索。幼時父母想讓我學彈鋼琴，才練了半個月就被“辭職”了，原因是我這樣“默默無聞”的性格，老師認為絕對不適合彈鋼琴。那時我也因為“不出趟”的性格很少參加群眾活動和體育鍛煉，因此，爸爸媽媽總是擔心我這樣的性格，會成為我成長的障礙。

　　進入初中以來，認識了很多新的“弟兄們”，開始有了社交。“你來我家玩，我來你家玩”的現象也越來越普遍，我的性格也由原先的膽小向奔放轉變，有時候表現出來的舉止，讓老師大跌眼鏡，讓同學士別三日，刮目相看，自我也在這種轉變里獲得了享受，感到了融入群眾的溫暖，在豐富的活動里身心舒展、快樂地成長。

　　星期六那天，為了慶祝元旦來臨，放學后我和二三好友一路狂奔，沖向盧灣體育館去打籃球，同時也結識了幾位友善的外校高一的大哥哥，在一齊打籃球的過程中我體會到了揮汗如雨的快樂滋味，上籃，中投，三分，速度的飛躍，實在是讓人情不自禁的'大呼過癮。運動完后再喝一杯熱的奶茶。哈！爽！

　　回家途中，我想到了和高中大哥哥們交往的情景：高年級的學長們的言談舉止，讓我感到新鮮好奇，也打破了“不要和陌生人說話的”恐懼，原先社交不是那么困難并且又那么搞笑。

　　人是要成長的，我慶幸兒時的怯懦已經煙消云散，成長中的改變也充滿了快樂。告別了童年的懵懂，成長中走向了少年的青澀，成長里也享受著快樂。童年少年都揮灑著陽光一樣的年輕。

　　年輕無極限=成長無極限=快樂無極限！

　　快樂的作文 篇4

　　一天，我上樓玩，帶上了我最喜歡的《狼人殺》卡牌。

　　我上了樓，看見他們在玩老狼老狼幾點了，于是我參加了。

　　第一局，雙狼局，兩個老狼分別是：徐星羽和我。開始，第一次是三點，王一鳴發出來很大的聲音，5點，我和徐星羽商量要不要開始，我說：“開始吧。我一般10步就抓到老狼了。”徐星羽同意了。“開飯嘍!”我像離弦的剪一樣飛了出去，首先，穿涼鞋的王一鳴被我抓到了，又一個穿涼鞋的女生被抓徐星羽到了，后來，我一跳，又抓到了曹文杰。第一局，3人被抓。

　　第二局，飛機局，飛機局就是，每一步挑一步。開始了，曹文杰是狼，第一次，曹文杰是不是瘋了，7步!我跳了7步，我離“狼”只剩微毫之差，離得那么近，有那么遠，我用盡九牛二虎之力也不夠第二次，曹文杰開飯了。我用盡力氣跑，用出洪荒之力，我的狼人殺卡牌像小鳥一樣飛了出去，大家看到

　　了都特別吃驚，因為狼人殺是他們第一次見，大家都要我給他們玩，我不同意，大家都不理我了，我很孤獨，兩個心思，一個是給，一個是不給，在打鼓，我十分糾結，我最后還是給了。

　　沒想到，狼人殺多人那么好玩，大家特別開心，分享是快樂的，是開心的`，大家都很積極，這太好玩了，分享太好了，我以后也要分享。

　　這個故事揭示了一個道理：與別人分享快樂的人，將擁有更多的快樂，而自私的人，面對的是孤獨和寂寞。

　　快樂的作文 篇5

　　同學們，你們快樂過嗎，不知為什么的，我總找不到快樂，是心中的惡魔把快樂關起來了，還是快樂去找別的小朋友分享去了，不來和我分享了呢……同學們，如果你也沒有快樂過，那就和我一起來尋找快樂吧！

　　在一個中午的寫字課了，我閑著無聊，便拿起《品德與社會》來看看。我一只手撐在下巴下，沒精打采地看著。一頁又一頁，終于，我看到了一個我感興趣的話題。我看到了一課叫作《快樂其實很簡單》的課文。我一下子有了精神，我想：快樂真的很簡單嗎，我一定要找到快樂。從那天開始，我就下定決心，一定要找到快樂。

　　我找了一天又一天，但怎么都找不到快樂。過兩天后，我背著書包來到學校。到操場上，我沒精打采地走著。忽然一個小朋友像一把利箭似的從我身邊跑過，后面還有一個小朋友在追著呢，因為書包的原因，跑得比較慢。突然，我聽見一聲“撲通”，原來是那位小朋友摔倒了，她書包是的水瓶也掉在了地上。這時，我便身不由己地跑上去，把她的水瓶撿起來，并把她慢慢地扶起來。我一步一步慢慢地扶她到她的.教室去，小女孩便非常感謝地說：“謝謝你，姐姐。”我不好意思地笑了，臉都漲紅了。我一邊走著，一邊不停地笑著，嘴里不由自主地哼著自己喜歡的曲子。感覺犀利特別舒服額。我這時才意識到――耶！我終于找到快樂了！

　　快樂的作文 篇6

　　我喜歡和人分享快樂的事情，因為把快樂分享給別人，就是把快樂放大了一倍。

　　每當我聽到或者看到一個很有趣的故事時，我就想要把它分享給別人。有一次，我在家里看故事書，笑的前仰后伏。笑完后，我忽然覺得一個人開心很沒意思，就突發奇想，想要把這個故事講給更多的人聽，這樣大家都可以感受到這個故事的魅力了。我把這個想法告訴了媽媽，媽媽很支持。我先給我的.好朋友劉湘打了個電話，繪聲繪色的給她講了這個好玩的故事，她聽后果然也哈哈大笑起來。我說，劉湘，我們把這個故事講給更多人聽吧。你把這個故事也講給別人聽，然后告訴這個人，把故事再分享給其他人。劉湘不愧是我最好的朋友，立馬就表示擁護。第二天，我們班的所有人都知道了這個故事，大家互相講述著這個有趣的故事，都笑得停不下來。

　　分享快樂，讓我感受到了更多快樂！快樂多了，憂愁就少了,

　　班里的同學給我起了個綽號“開心果”。哪里有我，哪里就有笑聲和歡樂。一次，我的同桌因為生病住院不能來學校上課，我們去探望他時，發現他一直悶悶不樂的。原來，他很希望和我們一塊上課，參與到班級的各種活動中去。我和班長一合計，決定來個話劇大匯演。每天放學后，我便邀幾個善于模仿的同學去醫院給他講班級里發生的趣事。我們惟妙惟肖的表演，把整個病房的人都逗得哈哈大笑。

　　分享快樂，從身邊的點滴小事做起。你愿意和別人分享快樂嗎？

　　快樂的作文 篇7

　　人人都有煩惱，都嘗試過喜怒哀樂，我總向別人提起——快樂的秘訣，希望得到答案。

　　其實，生活的路本來就坎坷，學會苦中作樂，最重要的資本就是好心態。有了它，你會發現，生活原來如此快樂。讓我們開開心心地面對一切！

　　春天，當冰雪消融，你會感到他們的無辜嗎？或許它喚醒了你的.悲傷，或許你認為萬物把它的快樂建立在雪的痛苦之上。不！想一想，當雪化成了水，流入河流，山川，即是一個新的開始，新的旅程沒有任何顧慮，于是我們也呼吸到了初春甜潤的空氣……

　　夏天，當太陽灸烤著大地，當狂風驟雨突襲，你會感到花兒的痛苦嗎？或許你正為了什么也在煎熬，感嘆沒有人會讀懂你，只能默默地承受。不！看一看風雨之后的彩虹吧！相信你，不要計較大風大浪，撐到最后的才是贏家！

　　秋天，落葉紛飛，你會發覺凄涼嗎？或許你正如這落葉，了無目的，只得深埋在地下，沒人去理會。不！當落葉回歸了大地母親的懷抱，它不會寂寞，它的一生不是驚天動地，卻付出了一切，無言的愛，讓心去靜靜感受。

　　冬天，雪花飄飄，大樹凋零，花兒枯萎，或許你會惋惜，在這種生活里，你會心酸。不！青松依然挺立，梅花依然芬芳，而那些逝去的事物不是在消失，而是在磨練，到了春天，它們會更加燦爛！

　　用我們的真心去感觸一切，快樂便不再消失；用我們的靈魂去聆聽一切，悲傷便不再存在！心存愛心，你就會快樂。

　　快樂的作文 篇8

　　“羽羽，羽羽！你的文章上報了！”媽媽拿著一張一月五日的晚報和我說。“在哪里，在哪里？”我迫不及待地奪過報紙，“高振羽”三個字清清楚楚地映入我的眼簾。“真的耶，太棒了！”我高興地喊道，“我的文章真的上報了！”媽媽還說：“羽羽，你發表的那篇文章還能拿二十元的稿費呢！”爸爸聽了媽媽的.話后，對我說：“恭喜你，羽羽，這么小就拿到第一筆稿費了，實在比你爸爸厲害呀！”“那是當然，”我既驕傲又高興地說，“我終于成小作家了，我有第一筆稿費啦！”

　　當我來到學校的時候，同學們都在討論著什么，我一進教室就被同學發現了，他大聲叫道：“高作家――高振羽來了！”同學們都把頭轉向了我，圍過來問我說：“那篇作文真是你寫的嗎？”“是的”，我說。“哇，太棒了！”同學們叫著就討論開了。我聽著他們討論，心里很是驕傲，我想：被人羨慕的感覺真好！放學后，我喜滋滋地回家了，一路上，認識我的同學一邊指著我，一邊和別的同學說話呢！我發現他也露出了羨慕的神情。

　　回到家，我和爸爸媽媽說，我要在寒假多寫些稿子，賺些稿費，讓大家認識一個作家高振羽！爸爸媽媽也不忘鼓勵我，從今后，如果我賺了一元稿費，就給我兩元獎金。就是說，我每成功投稿一次，就可以賺到雙倍得獎金。啊，這誘惑太大了，我一定會奮斗的！

　　經過這件事，我明白了，由勞動得到收獲是一件再也快樂不過的事了。新的一學期中，我一定會加倍努力，多為自己贏得快樂的！

　　加油，快樂的我!

　　快樂的作文 篇9

　　快樂是什么？有人說，快樂是擁有取之不盡，用之不竭的財富；有人說，快樂是功成名就，流芳百世。我覺得，快樂其實很簡單！同學在一起盡情玩耍是快樂，放學了來一場足球賽是快樂，讀書對于我來說，更是一件快樂的事！生活就像萬花筒，每天一個微笑，一句問候，一次握手，都是快樂的，只要我們用心感受，那快樂便屬于我們了！

　　快樂像陽光，像雨露，播撒在世界的每一個角落。像清風，像霧嵐，縈繞在我們身邊，快樂無處不在！

　　如何才能得到快樂？只要我們拋棄仇恨，遠離煩惱，經常設身處地為別人著想，就會快樂；只要有一顆感恩的心，心中有愛，快樂就會來到我們身邊。如果快樂不能與人分享，那就不算是真正的快樂了！要想擁有快樂，我們就要與真誠為伴；要想擁有快樂，我們就要用自己的雙手去創造財富。

　　生活中不是缺少快樂，只是我們在忙碌之中沒有仔細去感受。嫩芽破土，我會為它有幸見到生命中第一縷陽光而快樂；花苞破蕾，我會為它的綻放而快樂；大樹成蔭，我會為它能遮擋陽光而快樂！

　　只要你擁有快樂，你的生活就會五彩繽紛。快樂仿佛是一位仙子，她可以帶走你的一切煩惱和憂傷；她可以幫助你走出孤獨的`束縛，讓你充滿陽光。一旦擁有快樂，你就會成為一個快樂無比的人！快樂，就是這么簡單！

　　生活中處處都有快樂，朋友們，讓我們一起去尋找快樂，珍惜快樂，擁有快樂吧！

　　快樂的作文 篇10

　　小女子我今年已經12歲了，身高145cm，不算矮也不算高，可媽媽總是對我的身高不滿意，整天對我“碎碎念”：“哎呀~你要多吃青菜！”“記住每天吃鈣片！”“每天記得睡覺前喝一瓶牛奶！”……哎，這些話聽得我耳朵都起繭了。我知道媽媽您的用苦良心，想讓我成長快樂，可造成了此“快樂”非彼“快樂”――

　　成長“快樂”之一：與青菜大軍戰斗

　　“快樂”指數：★★★☆

　　每天的飯桌上決不會少了青菜大軍的地盤，而本人又討厭青菜，所以我和青菜的斗爭從我出生開始就拉開了帷幕。令我沒想到的是，媽媽居然成了青菜大軍的“幫兇”……“吃青菜才會長高！你看你，太矮啦~吃，吃，吃……”媽媽邊說邊把青菜夾到了我的地盤，噢，天啊……“我不想吃！吃多青菜臉會變青的~~~”每一次吃青菜都是在媽媽的“強詞奪理”之下痛苦的把青菜塞回自己可憐的'嘴巴中嚼碎，吞了下去……

　　成長“快樂”之二：吃鈣片

　　“快樂”指數：★☆

　　媽媽見我經常腳痛，就懷疑我是不是缺鈣。然后她到商場瘋狂購物――買了一大堆鈣片給我。什么“樂力牌鈣片”、“成長快樂咀嚼片”……我每天都要吃一大堆鈣片來補充鈣……我可憐的胃啊，每天都要承受鈣片給它帶來的“巨大壓力”……值得慶幸的是――這些鈣片都是有味道的……

　　成長“快樂”之三：跑步

　　“快樂”指數：★★★

　　快樂的作文 篇11

　　與朋友在河邊乘涼的時候，無意發現一枚銅錢，然而當我從那久經河水沖擊的泥地里將它拾起時，已只剩半邊，散發銅銹味的身軀被歲月鍍上了層層灰土，難以辨認那證明身份的刻字，只依稀可見一個銅錢的模樣．有收藏價值。我微笑著對朋友說。事實上，我并不清楚它的來歷，想要說的，應該是它很有意義吧。

　　后來，我用繡花針除去那表面的雜質，終于可以看清那兩個字讀音大抵是“禹”和“壯”背面無仍何圖畫我無從知道它的另一半的模樣，另外的兩個字或是曉得它的年代。因為我畢竟不是古錢幣學家，所以不知曉。

　　透過那半個生有紅銹的方孔，看著同樣不完整的.世界，忽然在想，每個人應該都是不完整的半個銅錢，永遠都不會完美的無暇，只是某些人能夠對那不完整的一半加以修飾，使它變的有特色點兒。曾經看過一本《方與圓》，說每個人都像一枚銅錢，外圓而內方，方是做人之本，你的心靈品質等；圓是處世的老練，圓滑。可若真是這樣，也只能做到半個銅錢吧！總有不優秀的內心世界和你粗拙的做事。謹如我，可能永遠學不會的就是奉承的話語，雖然它對中國這個社會很有用……

　　這也是每個人最美的一點吧。缺點是一種恩惠，你那大大小小的瑕絲給予了你奮斗的機遇，使你有發展的空間，進一步追求完美。一生下來就什么都有了，還有什么活頭呢？

　　達不到的，不如作個追隨者吧！乘著陽光，踩在軟軟的沙灘上，追逐快樂的浪潮，尋求你做不到的另一半。

　　快樂的作文 篇12

　　生活里充滿了各種各樣的快樂，它們都似繁星一樣璀璨，閃耀在我生命的夜空中。快樂其實有很多種方式，有的人以讀書為樂，有的人以旅行為樂，有的人以給家人做一頓晚餐為樂……世上有多少人，就有多少種快樂。但是，你是否想過把自己的快樂分享給父母，分享給朋友，分享給周圍的每一個人呢？

　　記得那是一年級時，有一天，李老師正準備給我們上課。忽然，張亮同學跑上講臺，把一朵嬌艷的玫瑰花和一盒包裝精美的巧克力送給李老師，并且聲音洪亮地說：“祝李老師節日快樂！”

　　李老師滿臉幸福地接過禮物，全班同學都不約而同地大聲喊：“祝李老師節日快樂！”李老師的`笑臉像一朵綻開的鮮花，雙眼亮晶晶的，似乎有淚花在閃爍。她激動地說：“謝謝孩子們，我要讓大家都分享到我的快樂！”

　　于是，李老師小心翼翼地把巧克力分給我們，溫柔的說：“今天我很高興，這份快樂大家一起分享吧。”頓時，香甜的巧克力味道席卷了味蕾，帶著歡快的味道充滿我的心扉，歡聲笑語匯成一堂，我的心里真是快樂極了！

　　分享了巧克力的甜蜜滋味，分享了師友歡聚的情誼，分享了李老師節日的快樂。讓我懂得了：不管是與誰分享，重要的是，要真正的學會傳遞快樂。那時，你會發現善于分享將會給你帶來愉悅和幸福。一定要記住，學會分享快樂的生活，才會美好而有意義！

　　快樂的作文 篇13

　　總想擺脫浮華，遠離這喧囂的世界，一回頭，卻終然是徒勞無功。珍藏起那些回憶，釋然，讓你我更美麗。 ——題記

　　窗外，幾點陽光泛上枝頭，獨自坐在陰冷的小屋里，身寒心亦冷，面對這個充滿欺騙和虛偽的世界，我灰心了，不愿多看一眼，也不愿再多停留一刻。操場上，映入眼簾的是一個個奔跑的身影，而在我看來，不過是一個個虛偽的軀殼罷了。 輕輕閉上眼睛，絲絲涼氣襲面而來，我感到好累。突然朋友叫我，閃射的瞳仁中透出一種東西，叫活力。

　　我不知道，眼前這個人是否值得信任，或者說，我根本不想知道。我搖了搖頭，仿佛又看見了那個充盡虛偽，盡慕虛榮的世界。他不由分說，用他那充滿活力的手把我從小屋里拽了出去。 操場上，我遲遲不敢睜開眼睛，生怕這久違人事的雙眼禁受不住浮華的沉積，這時，一陣爽朗的笑聲傳來，里面包含著的是滿滿的快樂。我被這快樂震撼了，竟不由自主的打開了心的'窗戶——眼睛。暖暖的陽光頓時刺痛了我的眼睛，放眼望去，竟是另一番景象—— 天空是那么藍，像一幅優美的寫意畫，白云是那么軟，猶如一團團軟軟的棉絮，風兒是那么清新，到處飄散著朱砂梅般的清香，一切都是那么令人神往。 回望朋友，芬芳的笑容傳遞著濃濃的愛意，柔情的雙眼傳遞著對我的關心，一切都是那么美，那么美…… 我感到了一種久違的情感，是快樂。

　　快樂的作文 篇14

　　快樂像一杯咖啡，喝進去剛開始是苦的，當仔細品味時又有甜味，人也許在痛苦中也能品味到快樂，難道不是這樣嗎？——題記

　　回首以前的酸甜苦辣，其實也是一種品味，只是品味的感覺不同，只喜歡甜的滋味，但如果真的每天都是甜，那也太無聊了，生活的滋味不就太單調了嗎？現在的每一天我們都在品味，允吸著快樂帶給我們的甘甜，欣賞著外面的大千世界，生活就是如此美妙，在不經意中得到快樂。

　　我喜歡聆聽鳥兒清脆的叫聲，也喜歡觀賞花兒盛開的景象，可有時烏鴉的.叫聲、樹木的枯萎也有一些值得欣賞的地方，只在于我們是否注意過。在十分嚴寒的地方，下一場雪真可謂雪上加霜了，但在從未下過雪的地方下一場雪，這可算是稀奇的，對他們來說這場雪的價值就不同了。同樣一種事物，也在于我們如何想它，快樂的心態，一切都是快樂的事情，我們所處的生活也是一樣。

　　品味著快樂給予我們的一切，生活會變的五彩繽紛，我們在生活中的點點滴滴是我們最美好的回憶，勇敢的面對今天，快樂的迎接明天，在人生的道路上，太陽把光灑遍這不知留下多少腳印的道路，映著開心的臉龐，快樂隨風飄舞到我們身邊，飄到哪里，哪里一片歡聲笑語，品味著快樂，心中也甜蜜極了！

　　時間悄悄走過，這過去了的也帶著快樂，進入我們記憶的腦海，讓我們學會快樂，一起來品味快樂吧！

　　后記：品味快樂正如品味咖啡，要細細的品味才能感受其中的樂趣。

　　快樂的作文 篇15

　　感到幸福的人總是在尋找幸福。每個人的生活坐標都不一樣。自然，他們對幸福也有不同的看法。事實上，幸福就在你身邊。在秋天看到滿是金子的田野是一件愉快的事。每天唱歌跳舞是富人的幸福。認為這本書有自己的黃金屋是讀者的幸福。三江的商人很高興他們的生意興隆，他們的金融資源也很繁榮。政治家的幸福讓人們對生活有了更多的想法。有些人認為幸福是天上的一顆星，我們無法企及。事實上，幸福就在你身邊。我希望你能找到他。在孤兒的眼里，你是幸福的，因為你有父母的愛。

　　在老人的眼里，你是幸福的，因為你有更多的精力和青春。在殘疾人的眼里，你是快樂的，因為你有一個比他們更健康的身體。在失學兒童的眼中，你很快樂，因為你有一個更完美的學習天堂。幸福無處不在。幸福有時就像手中的細沙。沒有注意到它，一個接一個從一個手指滑向另一個手指，沒有回頭。因此，有些人直到失去幸福才珍惜幸福。幸福是一個人對生活最好的體驗，對生活的喝彩，對生活的熱愛。幸福沒有明確的框架。只要每個人都用心去感受，他們就會找到屬于你的幸福。也許幸福是成功的`榮耀，也許幸福是親戚們無微不至的關懷，也許幸福是過去親密朋友的回報，幸福被稱為沒有經驗的孩子和富人的專利。事實上，每個人都可以擁有幸福。只要你有一顆熱愛生活的心，一個可以為之奮斗的目標，一種堅韌不拔的精神，你就能隨時感受到幸福的力量。

　　快樂的作文 篇16

　　“贈人玫瑰，手有余香”。這句話，我們在生活中經常都能聽到，而這句話，也道出了分享后的喜悅。

　　小時候，我最喜歡待的地方，便是樓下那個不大花園了。因為這里，充滿了我和朋友們的歡笑聲。記得有一陣，忽然流行起了一種名為“活力板”的玩具，于是我們便在暑假期間，天天拿著自己的下樓去玩。

　　有一天，一個好伙伴忽然提議：“我們來分享一下各自滑板的技巧吧！”我點了點頭，說：“這個主意好，有些我們不太會的動作，正好還可以相互學習呢！”于是，大家便開始你一言、我一語的討論了起來：

　　“我在滑板時，喜歡板底的螺絲比較緊一些，這樣可以增加它的.平衡度，滑起來會有一種很輕松的感覺。你們要不要試試我的板呢？”一個朋友先說道。于是我們便都上去試了試，果然很好滑，加速也很快。我接著說：“我在滑板時則喜歡把板放的松一些，這樣轉彎的時候幅度會比較小，但起步有點難。”我說完后，另一位朋友便說：“我的板適合滑坡……”

　　通過這次“活力板交流會”，我不僅學到了許多有關活力板的知識，還增進了與朋友之間的友誼。它使我真正體會到了“當你把快樂分享給別人時，自己也會很快樂”這句話。

　　分享使人快樂，分享使人進步，分享能增進人與人之間的感情，分享能使人獲得新的知識。在生活中，我們也應該多與他人分享，一起享受獲得的喜悅。

　　快樂的作文 篇17

　　自從進入了六年級，我發覺學習比以前緊張多了，耳邊也經常響起同學們抱怨聲：快樂少了。

　　其實，快樂是無處不在的，只要你留心發現，就能在生活中發現不少快樂。比如：看了一本好書，攻克了一道難題、幫父母做了一件家務……這些都能給我帶來快樂。就在今天，我就發現了一件快樂的事。

　　下午放學后，我們國旗儀仗隊的'同學要去操場上訓練。一放學，我就急匆匆地趕到操場。把書包往主席臺上一放，便快速走進了隊伍中。一開始，教官讓我們練習正步走，并幫助我們一一糾正錯誤的姿勢。接著，他讓我們自己去體會。我們練了許多動作：稍息、立正、向右看齊、跑步走……

　　練好之后，教官又讓我們立正三十分鐘。這可真累啊！站了一會兒，我就東動來西動去，時不時抬起頭看飛機，看了一會兒后，我突然意識到：別人能站，我為什么不能站？并且我也是國旗儀仗隊的一員，我應該以身作則，不能半途而廢。通過這次練習，我不是比別人多學了一項本領嗎？在又餓又累的情況下，不正好培養了我頑強的意志嗎？這樣一想，我馬上從原來枯燥的事情中找到了快樂。我擦擦額頭上的汗，精神飽滿地站立著……

　　同學們，聽我講了這么多，你們是不是也覺得其實快樂無處不在的，只是我們缺少發現。

　　快樂的作文 篇18

　　從小，爸爸媽媽就一直期望我做一個快樂的人，但我一直不太明白，爸爸媽媽對我的期望也太小，太容易完成了吧！直到后來才發現爸爸媽媽是對的。 “唉，煩煩煩！”雖然上了平時我夢寐以求的體育課，但是因為情緒低落，我依然垂頭喪氣。昨天星期天，媽媽準備帶我到 公園玩，但是因為種種原因，活動取消了。這可是我計劃好的呀！公園里有個項目是最后一次了，今后也許我就玩不了了。一邊跑步一邊安慰自己“算了，忘了吧，高興點！”可是什么辦法也不能使我快樂。同學們在一旁嬉戲玩耍，我卻一點也不想參與。

　　一件小事就能使人很不快樂， ，每當此時，就會羨慕那些快樂的人。是啊，快樂對于每個人來說都是那么重要。或許因為他快樂，干出了一番驚天動地的事業；或許因為他快樂，使他健康地過了一輩子；或許因為他快樂，他圓了自己的夢······這一切一切，起點都是處于人們平時已經淡忘、陌生的'一個詞——快樂。

　　快樂是幸福的家庭。它的力量能使破裂的家庭重新在一起，這時候他們是快樂的；快樂是美麗的夢，它能使每個人圓了自己的夢，盡管它很渺小，這時候，他是快樂的；快樂是爛漫的回憶，它的出現能使人沉浸在自己的回憶中，這時候，他是快樂的······ 既然我們有那么多的理由快樂，那就把那些煩惱和不開心忘卻，和我一起說：“我很快樂！”

　　快樂的作文 篇19

　　快樂的旋律，忽高忽低。無論節奏是明亮還是緩慢，都是快樂音符演奏的樂章。我渴望幸福。

　　云朵開心。她每天自由地漂浮在藍天上，享受著陽光，看著天真無邪的孩子在地上玩游戲，很開心。但讓她開心的是，莊稼干了，她就化作細雨滋潤大地。雖然她犧牲了自己，但她很快樂，因為她幫助了別人。

　　春風很開心。她的'足跡無處不在，帶來春天到來的喜訊和春天溫暖的氣息。所以，整個冬天睡在蘇醒的動物，他們呼吸新鮮空氣；經過一個冬天的休息，草偷偷鉆出了土地，高興地睜開了眼睛。春風穿梭于天地之間。雖然她很累，但她很開心，因為她溫暖了世界。

　　小溪很快樂。他們像明玉帶一樣圍著密林，自由自在地玩耍，熱情地邀請小動物在她身邊玩耍洗澡。雖然他們有時會弄臟，但她仍然很開心，因為有朋友陪著她。

　　小魚開心。他們在水晶般清澈的湖中自由地游動，陽光穿過水面，給他們留下一點光亮。他們欣賞可愛的鳥兒在藍天上飛過水面，聽著孩子們在岸上玩耍的笑聲。他們熱愛生活，所以他們快樂。

　　……

　　幫助別人是幸福的，努力工作是幸福的，有朋友是幸福的，熱愛生活是幸福的…

　　我渴望幸福。開心，我要把你變成美麗的蝴蝶，飛到沒有生命的夢里，把夢變得五彩繽紛；快樂，我要把你澆成鮮艷的花朵，種在貧瘠的土地上，讓它絢麗多彩；開心了，想給你寫一封充滿陽光的信，在黑暗中送到遠方，讓愛情的芬芳留在遠方。

　　我渴望幸福。

　　快樂的作文 篇20

　　這是一個陽光明媚的日子，讓人感覺很舒服。然而，小兔子不高興了。他來到河邊，看見小花貓快樂地釣魚。他走到小花貓面前問道：“我每天都不開心。你怎么這么開心？”小花貓笑著說：“你想讓我給你一個幫助你找到幸福的主意嗎？”兔子豎起耳朵，點了點頭。小花貓說：“如果你每天都做一件好事，幫助別人，你就會幸福。”小兔子聽了小花貓的話，開始尋找他的.幸福。

　　一天，兔子提著籃子去采蘑菇。他看到狗的車卡在泥濘的路上，動彈不得。兔子走到小狗面前說：“我們一起推吧。”他們花了很大力氣才把車推出去。狗發動了汽車。他對兔子說：“謝謝你，再見。”兔子也高興地和小狗揮手。

　　兔子繼續采蘑菇。他看見猴子傷了腳，正坐在路邊。兔子迅速包扎好猴子的腳，幫助猴子回家。小猴子感激地對小兔子說：“謝謝你，小兔子。”兔子高興地揮揮手，說：“不客氣。”

　　兔子高興地唱著歌走回家。這時，他看到小山羊吃力地提著一筐草。兔子跑去幫助小山羊把草帶回家。當他從小山羊家出來時，小兔子感到非常高興。

　　當兔子在家里遇到小花貓時，兔子高興地對小花貓說：“謝謝你，我找到了幸福。”“幸福就這么簡單。如果你送一朵玫瑰，你的手將永遠留有余香。”小花貓笑著對兔子說。

　　小兔子經常幫助別人。從此，他成了一只快樂的兔子。

　　快樂的作文 篇21

　　“六一”兒童節是全世界兒童的節日。一大早，我睜開眼睛，一陣柔風向我散來。隨著風的思緒，迎著花的芬芳，聽著鳥兒的歡唱，我走進校園。校園里早已充滿了歡聲笑語，時不時會聽到同學們的聲音。

　　我們的活動有許多：冷餐會，自由玩耍，游園會……其中讓我記憶最深刻的是上午玩的'“搶椅子”游戲。

　　“開始！”主持人大聲喊道。我與汪雨婕、王欣妍等六位同學參與第一場游戲，“啦——”隨著音樂響起，我們幾人一起圍著椅子轉圈圈。“搶啊！”周圍的人都叫了起來，幸虧我眼疾手快，一下子就坐到了椅子上。我的心跳開始加速，音樂又接著響起來了，其他人也和我一樣警覺起來，小碎步動了，眼睛張大了，耳朵也仔細地察覺音樂是否停止了。三、二、一，坐！我在心里默默數道，“呼”我心里的小石頭落了下來，可別大意，還有一塊大石頭沒有放下了呢！現在只有我、汪雨婕和姜棟耀三人了，我開始飄飄然了，以為勝利在握。咦？音樂呢？不好！兩個椅子都被他倆搶走了，我差點坐到了地上。旁邊的同學都調侃道：“你比樹懶才快0.1秒吧！”

　　下午，我與好朋友們一起去各個班里玩游戲。沙包，夾彈珠，乒乓球……只有你想不到，沒有玩不到的。可惜還有一個班沒有去玩。沒關系，我已經很快樂了。

　　這次“六一”兒童節快樂凝結著家長、老師和學校們的辛勤付出。古話說得好：“獨樂樂，不如眾樂樂”，他們給我們帶來了快樂。

　　快樂的作文 篇22

　　日本有一個老郵差叫做清水龜之助，他獲得了一個日本的一個國家級獎項——終身成就獎。他之所以可以得到“終身成就獎”就是因為他時刻都在傳遞著快樂。他說過這樣一句話：快樂是可以互相傳遞的。正是這句話，是我受益匪淺。

　　郵差是一份辛苦的工作，而且收入微薄，很少有人將這個工作作為維持一生的職業，但清水龜之助一干就是二十五年，成為了日本屈指可數的.老郵差，這多么令人敬佩啊！我在一本書上看到一個這樣的故事：一個超市經理在公交車站等車時發現自己的鞋帶開了，當他俯下身去系鞋帶時，公交車被錯過了，結果上班晚了，他心情很不好，把收銀員叫來批評了一頓，經理覺得氣撒了，好多了。而收銀員卻不這么認為，她在上班時態度極為不好，顧客們很不滿意她下班后氣仍然沒消，便把氣撒在她的孩子身上，她的孩子因為氣不過被媽媽打，便在第二天把一個小同學給欺負了……一直這樣傳遞下去的后果是多么嚴重呀！這個故事和清水龜之助的故事都說明心情是可以傳遞的，可以傳遞快樂，當然也可以傳遞憂傷。在生活中，很少有人能像清水龜之助這樣有堅持的毅力，有這樣快樂的心情。為什么清水龜之助可以得到轉為社會精英設置的“終身成就獎”而我們卻不能呢？就是因為我們缺少清水龜之助身上那種樂于給民眾帶來由衷的快樂的精神呀！

　　快樂是可以在人與人之間互相傳遞的，自己把快樂給了別人，自己也會感到快樂的，而快樂是無法用金錢購買的。這也許就是清水龜之助奮斗一生的理想吧！

　　快樂的作文 篇23

　　一只鳥兒生活在大森林里，它一天到晚孤孤單單的，自己感覺很孤獨，于是決定出去尋找快樂。

　　小鳥飛啊飛，飛啊，飛過了高山，飛過了大海，它看到了一顆大樹，大樹濃蔭密布，它飛過去，落在大樹枝頭，問大樹：“大叔伯伯,什么是快樂？”

　　大樹伯伯搖頭晃腦，粗聲粗氣地說：“我的快樂是為別人遮陰，讓人們能夠在樹蔭下玩耍。”小鳥聽了，似懂非懂，張開翅膀飛走了。

　　小鳥飛呀飛呀，半路上，遇到了蜜蜂姐姐，蜜蜂姐姐正在忙個不停，小鳥飛過去，問蜜蜂姐姐：“蜜蜂姐姐，什么是快樂呀，你每天快樂么？”

　　蜜蜂一邊發出嗡嗡的聲音，一邊說：“我的.快樂是采集花粉，做蜂蜜，為人類帶來甜蜜的味道。我很忙呀！”

　　小鳥還是不太理解蜜蜂姐姐的話，它又飛呀飛呀，來到花園里，看到了花園里鮮艷的花朵，小鳥飛上前，問花朵：“花朵，花朵，什么是快樂？”

　　花朵說：“我的快樂是裝飾大地，我們用最美麗的顏色為大自然帶來美麗，我們散發清香，為了讓人們欣賞我們，放松人們的身心。”

　　小鳥聽了，一邊飛，一邊想,它似乎明白了，原來快樂就是給人們帶來美好，帶來幫助，它終于明白了什么是快樂，開心極了。小鳥飛走了，快樂地在天空中飛翔著……

　　小鳥決定做一個貢獻者，做一個有用的人。

　　快樂的作文 篇24

　　教室里的空氣很沉悶，我們都在低頭做題，埋頭苦干。

　　一次函數、牛頓……壓迫著我們的神經。

　　忽然，一只純白色的紙飛機從窗外飛進來，這應該是一只剛折好的紙飛機，薄薄的機翼閃著明晃晃的光。一雙雙被溫習折磨得黯淡無光的眼睛，映著這光芒，也突然閃動著驚喜，打量著這久違的朋友……

　　有人拾起了它，輕輕哈一口氣：“飛機起飛了。”紙飛機就像快樂的小精靈在教室的上空旋轉飛動，我們紛紛拿出拿出白紙笨拙地折起了紙飛機，對折、翻角、再對折，一只只純白色的紙飛機就做好了。

　　我輕輕捏起我做的紙飛機，輕輕哈一口氣，不知道它會飛向哪里，也不知道它會落在誰的`桌子上。我剛送走我的紙飛機，一只龐大又奇怪的紙飛機落在我的桌子上。哇，這紙飛機跟我真有緣。我輕輕捏起它，繼續把快樂傳遞下去。

　　我輕輕哈一口氣，正要放飛卻又止住，拿出筆在它的機翼上寫上“快樂的精靈”，將它放飛。我看見，它落在小A的桌面上，我看見，小A眼睛里閃動著驚喜，臉上露出了久違的笑容……

　　也許，期末的生活很乏味;也許，期末的日子很壓抑，但是只要放飛心中的紙飛機，期末的生活也可以很有趣。

　　又有一只紙飛機落在我的肩膀上，我輕輕捏起它，看到它的機翼上寫著“快樂的傳遞”，是啊，與其說傳遞的是紙飛機，不如說傳遞的是快樂。我笑了。

　　傳遞紙飛機，傳遞快樂。

　　快樂的作文 篇25

　　相比以前的時光，現在的樂趣真的少了許多。

　　記得小時候，時不時的可以在晚上看到在天空綻放的煙花。看著那像流星的一抹燦爛由下向上直升天空，pong地綻放。五顏六色的揉雜在一起，好一個視覺盛宴！

　　那時候還有孔明燈！第一次看到，我還不知是什么，再加上電影情節看多了，以為是什么可怕的東西呢。后來詢問了大人才得知它叫孔明燈。

　　我做的最無聊的事情就是看著孔明燈慢慢往高處飄，慢慢往高處飄，直到消失在我視線所能及的范圍內或熄滅。而我卻一直期望著能有一盞孔明燈一直向上飄，不熄滅而又不下落。但至今我都沒有看到，也是不會看到的。畢竟那時的.天真，總以為它能像宇宙飛船一樣直升太空。

　　還有小時候在老家時，從院子里向上看總能看滿天繁星。雖然并不是非常密，但總比城市里那可憐的，像是被濺上去上的白顏料一樣的好多了。我記得有的還發著藍光，十分耀眼，還散發著光芒，那真的是肉眼可見的。那樣的情面，我也就見過寥寥幾次，剩下的，便是從老人口中或網圖得知了。

　　而現在，慢慢的，這一切我都看不到了。不知是什么時候起，它們都已經消失在我的視線里。我也漸漸忘卻了它們。

　　可當我某一天再次凝視遠處的那個方向，是那樣熟悉可又少了些什么。我才想起它們來，被埋藏在記憶深處的它們。

　　快樂的作文 篇26

　　快樂，他是什么，它是一種可以讓你歡笑的東西有時候，人與人之間就缺少了快樂。

　　快樂，其實很簡單，只要你用心去體會，就可以發現生活中的快樂，當然，在這的同時，你也會發現人生中最大的快樂。快樂，是不需要去勉強制造的，也不用強行去裝出來的，快樂，是發自內心的。

　　當小的時候，我牙牙學語，我經常尿床，每一次，看著媽媽在收拾我的殘局，我就不禁哈哈大笑起來，小的時候，我總為這些無聊的事情而感到光榮，感到自豪。

　　小的時候，蹦蹦跳跳的跑來跑去，然后再去上幼兒園，那也是一種快樂，不過，我現在回憶起來，覺得當時還真是幼稚！

　　小時候，一不小心摔跤了，首先。我得停頓一下，然后再大哭起來，后來，媽媽聞聲而來，抱起了那個滿臉淚水的我，媽媽的氣息撲鼻而來，又有那么一絲神秘，后來，慢慢的，我就停止了哭泣，依偎在媽媽的懷里，此時，我是快樂的`。

　　瞧，上學的路上，我們在哼著一首小曲，呵呵！——我們在干嘛？當然，我們在期待著今天的校園生活啦！更希望今天會有什么大事情發生呢！更盼望可以見到我們的同學，自己的好朋友。當時，我們是快樂的。

　　快樂有許多種，但是，對于人們來說的快樂，也許就是掛在臉上的微笑吧！也許，快樂，不止只有臉上的笑容，還有，在心里的微笑，和難過時的一絲安慰。無論快樂是什么，我還是要感謝他，因為，謝謝你的一路相伴！

　　快樂的作文 篇27

　　現在，許多孩子的童年是在家里被大人鎖著，做作業，上補習班，看電視。我也是這樣的一個孩子，爸爸媽媽總是不允許我跟其他孩子玩。我每天除了做作業還是做作業。一點點也不幸福。現在，如果有人問我快樂是什么，我會不假思索的回答：“快樂就是干自己想干的事。”終于，這個夢想去年兒童節實現了。

　　去年兒童節，我早早的起床像看電視。而媽媽早就在我的身邊了。她笑瞇瞇的對我說：“（填自己的小名），今天是兒童節，為了讓你快樂的過自己的節日。我和爸爸決定，今天，你做自己想干的事，我和爸爸都不阻攔你，只要不太過份。”“YEAH！”媽媽話音一落，我就開心的`大叫起來。

　　既然今天我可以干自己想干的事，我就要好好的制定一下計劃。我想。今天就先看會兒電視，然后玩1個小時電腦。再讓爸爸領我去看電影，打湯姆熊。好！就這樣！

　　我先打開電視，美滋滋的看著我最喜歡看的《（填自己喜歡看的電視節目）》。過來一會兒，電視上顯示已經八點了。我便起床刷牙洗臉。刷好牙洗好臉，我讓爸爸領我去吃了平時想吃也不敢吃的肯德基。回到家，我打開電腦，玩起了游戲。一會兒開開《QQ飛車》，一會兒聽聽音樂，可高興呢！一個小時過去了。我跟爸爸媽媽去了正大廣場。我們先買了兩百元湯姆熊票子。玩了一個小時湯姆熊之后，我們看了最新的賀歲電影《大笑江湖》，笑的我肚子都疼了。

　　晚上，我心滿意足的回到家里。心想：果然，快樂就是干自己想干的事。今天我可真是快樂啊！

　　快樂的作文 篇28

　　拿好錢包，穿上外套，告別家人，離開家，進入街道，向遠方走去，誰呢？我和濤哥、賽姐的開心之旅就要起航了！第一站——世茂。

　　邊走路，邊聊天就這樣我們到達了熱熱鬧鬧的世茂。在這里人山人海，我們立馬奔進世茂廣場。先到了DQ選飲料，我毫不猶豫地選了奧利奧，哥哥選了草莓，唯有姐姐在納悶，一問才知道原來她忘戴眼鏡了，所以看不到屏幕上的字。哥哥二話不說，用手機拍下屏幕上的字，可是營業員阿姨說“不好意思，這里不能拍照。”老實的哥哥乖乖地把手機放下。我便開始焦急起來了，不過又想起爸爸說過“心急吃不了熱豆腐。”使我一下子又冷靜起來思考問題，于是靈機一動立馬想出一個辦法。“姐姐要不吃和我的一樣的吧。”“好的.！”姐姐說。現在終于可以買了，一共78元。營業員阿姨還送我們了小熊零錢包。

　　我們3個吃著自己的甜品繼續逛著世茂，哥哥提議說“要不我給你們用支付寶買甜甜圈吧！”我和姐姐都說“不用了，謝謝哥哥！”但哥哥說我剛才都請客了，他怎么能不請我們呢？我們只好跟著哥哥去買甜甜圈。接著姐姐也出馬了，給我和哥哥買了草莓，上面還有小配料呢！我們三個拿著大包小包的東西，正想著回家，正好爸爸打來電話說“你們在哪兒了，要來接你們嗎？”真要謝謝老天爺給我的安排，想回家了還有車子來接我們。

　　快樂的作文 篇29

　　生活中，有許許多多的快樂時刻：因擁有夢寐以求的禮物，因如愿以償地去旅游，因受到老師的表揚、同學的贊賞……然而，最深刻、持久的快樂體驗，卻是因為那一次獲獎。

　　那是一個暖洋洋的中午，一家人正吃飯的時候，突然門鈴響了起來。打開門，原來是樓上的鄰居叔叔，他遞給我一個文件袋，說是寄給我家的。

　　接過文件袋，“咦，是什么呢？厚厚的，還挺沉。”禁不住好奇的驅使，我急忙打開那袋子。哇！原來是一本書，一本厚厚的獲獎作文選！莫非？突然想起老師前幾天說過，我有篇作文獲了獎，當時沒在意，難道是……急忙查看目錄，果然，我的那篇作文也收錄在內，頓時，我高興地蹦了起來。看到自己的習作第一次變成鉛字出現在書中，一種無法言狀的喜悅霎時傳遍每一根神經，充盈了每一個細胞，腳下，仿佛踩著一朵幸福的云……

　　整個下午，沉浸在甜蜜和幸福中，我久久無法自拔。冬日的暖陽似乎比往日更燦爛，天空湛藍明澈，校園的一草一木一磚一瓦都是那般美好，我小小的心里已裝不下幸福以外的任何東西。第一次體味到表達的快樂，第一次體味到被人閱讀的`快樂，同樣是第一次，領會了季羨林爺爺說的“真正打動人心的東西，應該是自己嘔心瀝血的創造”這句話。

　　用蘸著真情的文字，表達自己的心聲，就有人認可這種付出，有人聆聽這種心音。這種快樂，是與眾不同的，是心靈的快樂！

　　快樂的作文 篇30

　　早晨，我就看見季晶在玩著一大塊想黏土一樣的東西，然后一傳十，十傳百，許多的人都有了，我也有了一點，季晶的也因此越來越小。

　　王欣睿把像黏土一樣的東西揉成一個球，再用小尺上的圖案按在那上面，輕輕壓下去，就印出了許多精彩的圖案。

　　我呢，先從里面取一點做成愛心形狀，接著把剩下的也搓成細條，在中指上圍了一圈半，再把愛心放在上面的正中間，最后用多的半圈壓在愛心的下半邊，只露出上半邊的愛心，做成了戒指。

　　楊高陽先把它拉長，搓得又細又長，放在手腕上當手鏈。他還做了很多圖形，我考考他，讓他做男人一點的東西，他竟然做了根棒棒糖。

　　我們玩的'可熱鬧啦，津津有味，樂在其中。

　　回家的路上，我還和朋友玩了“你做我猜”的游戲。王子涵做了一個骨頭，超級像，我們都猜出來了，可她卻說了一句話笑死我們了：“我原本要做個蝴蝶結的，沒想到做成了骨頭。”。干政穎做了一個蘑菇，也超像的，我們也一下就猜出來了。

　　我坐在校車上，手里一直折騰著那像黏土的東西。干穎看見了，特別好奇，搶著拿去玩，我們就又來了場“你做我猜”的游戲。我也學干政穎做了個蘑菇，可干穎偏偏說是傘，我仔細看看也還真像。雖然我做的猜不出來的幾率很高，但我們玩的不亦樂乎。

　　到家了，我看著那個東西，卻絲毫沒有想玩的念頭，這是為什么?剛剛玩的不是特別開心嗎?想了很久，我才明白：其實我并不是喜歡玩它，我只是追求和朋友一起玩的快樂。

　　快樂的作文 篇31

　　《快樂體驗》，這是一個老少皆知的節目，當這個節目播放時，總會有一種驚險的感覺伴隨著你看到結尾。

　　就是這個節目，我參加了。想想啊，這可是中央電視臺的節目，自己要上電視，誰不興奮呢?

　　而我們這次拍攝的主題就是《淄博美食王》。“美食王”這個稱號可不一般，首先得清楚淄博有什么美食。不過，說到有什么美食，我還是很了解的：博山水餃，周村燒餅……這些都是淄博有特色的美食，非常美味。

　　好了，活動開始了。首先，我們開始了第一關;第一關的規則是雙腿套上袋子，手里拿著籃子，籃子里裝著三個香噴噴的周村燒餅，袋鼠跳到終點，看看籃子里的燒餅有沒有碎掉，如果三個都沒碎，那么至少拿出一個燒餅來換取一次機會轉轉盤，剩下的燒餅對應加幾分，按照轉盤上的.數字來分配懲罰和獎勵。

　　活動開始了，我們經過刻苦奮戰，努力爭取，使勁拼搏，最終得到了兩分。而藍隊是一分，綠隊是兩分。

　　然后我們開始第二關，第二關是用額頭頂著燒餅從橫桿下鉆過，過了橫桿，加十分，答對題可以得到機會頂燒餅。

　　好了，我們派出隊員上場，又經過一輪的拼搏后，我們得了二十分，其他兩隊各得了十分，我們總分22分，其他兩隊總分分別是11分和18分。我們獲得了淄博美食王團隊競爭的機會。

　　后來我們經過了燒餅師傅的傳授，習得了做燒餅的絕技，在激烈的團隊競爭之下，范馨月得到了冠軍，獲得了“淄博美食王”的稱號。

　　快樂的作文 篇32

　　在森林里，有一只小蝸牛，他的名字叫西西。春天來了，百花齊放、小鳥歡叫，小動物們都睡醒了。西西常聽大人們說外面的世界很美好，就決定趁這大好時光到外面去尋找快樂。

　　第二天，西西早早的就起床了，他穿好衣服，出發了。真美啊！迎春花開得滿山遍野；小溪流歡快的奔跑著；善良的花朵兒也友好地向他問好……可是，西西 還是不快樂。他又去問大象阿姨，大象阿姨說：“我很快樂，因為我有一個小寶貝！”他走過去問老鼠哥哥，“吱吱，我很快樂！因為我能夠舔奶酪，睡大床，還能 無憂無慮地玩耍呢！”西西還問了很多人，但是，他都認為這不是快樂。走著走著，西西感到很寂寞，于是想回家去。突然，一個東西跳入他的眼簾，這好像是哈 哈！但走近一看，原來是一個小學生背著一個沉重的'書包，喘著粗氣，艱難地往家走呢!

　　西西先是一愣，然后就有點同情她了。媽媽不是說高中生很辛苦嗎？怎么小學生也這么累呢?小蝸牛想到這兒，就不分日夜地向少年報社趕了。過了整整2年，西西終于趕到了報社，對編輯阿姨說：“阿姨，請給孩子一點空間，讓他們也能夠有自由的時間吧！”說完，就閉上了眼睛。

　　報社阿姨把這件事登了出來，學校、家庭里又傳來了孩子們天真的笑聲。但是小蝸牛西西再也不能聽到孩子們的笑聲了！不過，我想西西在另一個世界里，他會生活得很快樂！

　　快樂的作文 篇33

　　快樂也許很簡單，因為快樂的方式有很多。聽一首歌曲唱一首歌也會令人感到很快樂。也許快樂只在小時候，越長大越覺得快樂是一種奢侈，各種生活學習上的煩惱，每天都在身邊。

　　小的時候也不是沒有煩惱，那只是暫時的。在校園里有很多小伙伴無憂無慮的玩耍。風輕輕的吹動國旗，懵懂的少年時期就像這風一樣，一眨眼就過去了，這讓我更加珍惜時間。任何時候我都不會放過學習的機會，因為時間真的好快。現在我要忘記年齡，因為我還有好多事情沒有做。不知怎么了，心里有一些惆悵。我盡量用各種方式讓自己快樂起來。長大了生活自由，但心不自由，太多的事情不由自己，要努力。沒有地方釋放的`情況下只能悄悄把快樂放在心中小盒子里。遇到適合的地點再把它拿出來，揮灑在空氣里，讓它慢慢的消散。這樣心情會好很多，快樂隨時就會飄入心房。白天不開心的情緒不能完全釋放出來，只能把它放在小盒子里鎖起來。

　　快樂無處不在，只是有的時候好像離我們很遙遠。想去追它就是追不上它難以琢磨的腳步，憂傷總是容易入侵心底，壓的自己喘不過氣。沒有地方可以訴說自己的原因吧，有時會想自己出生在一個好時代就已經很幸運了。這時候快樂就會悄悄的依附在我的臉上。我會珍惜快樂的時間，管理好自己的情緒。隨著年齡的增長，我明白了一個道理，盡量不要讓負面情緒入侵自己的心房。如果入侵了就把它趕出去。快樂的時光是美好的，我要把它留下來。

　　快樂的作文 篇34

　　2022年，在大家的歡呼聲中，在大家的期盼聲中，在大家的感嘆聲中，就這樣來了。

　　一大早打開朋友圈，紅嘟嘟的一片，帶著節日的喜悅。帶著大家對新的一年的美好的祝福，帶著所有的新年新氣象，來歡迎著新的一年的到來。

　　有的人感慨過去的一年過的艱辛，有的人希望新的一年可以過的好一些。千言萬語，好像都無法表達人們對節日的喜慶。

　　學校里，事業單位都放了假，可以在家放松，可以邀請朋友倆仨出去聚聚，可以開開心心的來慶祝節日的到來。

　　元旦，一年中的.第一天，新的一天，新的一年，新的心情，甚至新的氣象。一切都是嶄新嶄新的樣子，任誰看了都忍不住心情愉快。

　　一大早醒來，我就在微信上跟自己的兩位閨蜜送上元旦的快樂。希望我們在新的一年里都可以發財，都可以順利平安，健康快樂！

　　當然，現在的人，更多的習慣發紅包來表達對節日里，生命中最重要的人的節日祝福。但無論是哪種祝福方式，我都覺得一定是最真誠的，最開心的。

　　元旦，普天同慶的日子。

　　我們沒有什么理由不開心，我們沒有什么理由不快樂。

　　新的一年，我們得用心的祝福，新的決心，新的信心來面對新的生活！

　　在這里，我也祝福所有愛我的關心我的人，能夠在新的一年里，紅紅火火，快快樂樂，財源廣進，財源滾滾來。也祝福我們在新的一年里，健康快樂！

　　最后祝大家元旦快樂！

　　快樂的作文 篇35

　　一篇關于快樂成長的作文

　　日月飛逝，日子一天天過去。我在每天的成長中，長大后覺得很幸福。

　　漸漸的，長大了，我知道什么是無私的愛，可以幫父母分擔家務。每天晚飯后，我都主動洗碗。因為爸爸媽媽白天很辛苦，讓爸爸媽媽休息。我對媽媽說：“媽媽，讓我洗碗吧。你工作很努力。”媽媽說：“好了，兒子長大了，懂事了。”我收拾好碗碟，拿到廚房去洗。不管水有多冷，油有多少，我都小心翼翼地清洗它們。我很開心，因為我可以幫父母分擔家務！

　　時間就像流水。我愛看《多啦a夢》幼稚小男生看英文短篇。英語短篇小說中的卡通人物說英語非常有趣。它可以提高我的英語聽說能力。來自喜歡玩捉迷藏的小男孩在網上看新聞；去博客寫作文。可以認識很多網上的朋友。可以在別人的博客里欣賞博文，可以提高我的作文水平。我從學習中收獲了很多，我感到很開心。

　　在成長的過程中獲得知識是一件幸福的事。記得一年級的時候，因為小時候很貪玩，不知道知識的`重要性，所以考了七八分。轉眼間，我上了四年級。直到四年級，我才知道知識的重要性。上課專心聽課，課后多做練習，平時多看課外書，在網上找一些資料練習。我的學習在不斷進步，知識也越來越豐富。我很高興在成長的過程中獲得知識！

　　成長是多么美好的事情，幫助父母分享更多的東西，在成長中獲得知識、朋友和快樂！

　　快樂的作文 篇36

　　那一年，我從北方的學校轉到了南方的學校。從一個自己熟悉的環境來到了一個陌生的學校，望著身邊陌生同學、老師。以前的快樂全部都煙消云散，自己感到非常寂寞和孤獨。

　　有一天，那是一節英語課。突然有人敲門，老師開了門，拿回一封信，我很好奇：“在這種地方，會是誰的信呢？”也許那時全班同學都跟我一樣好奇。我沒再多想下去，安安靜靜的做著我的作業。但是，不一會兒，就有許多同學告訴我，說那是我的'信。“我的信”我的心在砰砰跳“真的嗎？我的確告訴過廖晨她們給我寫信，真的是她們給我的信嗎？”我不再想下去，只是期待著馬上下課，反正下課就知道了。“叮鈴鈴……”下課了，真慢呀，不過馬上就可以知道信到底是誰的了。“許瑛哲”老師突然喊到。我立刻跑到老師面前，“你的信。”老師把那個信封輕輕的交給了我。我簡直不敢相信自己的眼睛，沒想到那真的是我的信。不過我馬上反應過來，微笑著接過信封……瞬間，同學們都圍住我，那一刻，快樂又回到了我的身邊。

　　從此，我和以前的朋友開始了書信交流。在現在的信息社會，信雖然比網絡、電話要慢的多。但我卻喜歡這種古老的交流方式，在書信交往中，有寫作的快樂、有閱讀的快樂、有等待的快樂……它不僅增進了我和朋友之間的友誼，還讓我們的生活更充實。它讓我比以前更加快樂……

　　快樂的作文 篇37

　　成長是每個人都有的，當然，成長也是最為重要的。誰都有在成長中快樂的事，我來給大家講講我給媽媽當老師的事吧：

　　我剛上小學時，媽媽就當了我的計算機啟蒙老師，教了我一些簡單的東西。后來在學校上了電腦課后，我發現媽媽教我的這些簡單的`東西真的用上了，一些什么畫畫，打字，和一些知識都用上了，我也很快學會了使用計算機。

　　申請了QQ，學會了打字、查資料和發郵件等等。一天，媽媽見我正在上網，就走過來說：“現在好多人都有了QQ，廠里的許多同事也有了，你也有了，可媽媽還不會用QQ，也給我申請一個吧。”我說：“沒問題，我給你申請一個。

　　”說著，我就打開頁面，給媽媽申請一個。過了一會兒，我申請好了，媽媽也笑了，我想媽媽這時肯定很開心，因為她也自己擁有一個QQ了。“噠噠噠，”我快速地敲擊著鍵盤，設置密碼、名字和一些問題……“弄好啦！”媽媽又問我：“能不能幫我再開通一個空間啊？”

　　“可以。”我一下子把空間設置好了，我問媽媽：“你要不要再放幾張照片和加一些好友呢？”“當然可以，你幫媽媽放一些廠里的產品照片在里面。”我教媽媽怎樣把照片放上去，在我的幫助下，媽媽學會了用QQ，我還教會了她QQ農場，沒事的時候，媽媽還會趁我上學的時候偷我的菜呢。

　　現在媽媽已經很熟練地用QQ了，把很多客戶都加了好友。媽媽叫我小老師，我很開心，爸爸還開玩笑說：“應該給倩倩發工資了。”

　　快樂的作文 篇38

　　海蒂是個天真活潑、心地善良的小姑娘。海蒂的姐姐為了安心創下一番事業，把她送到了爺爺家。在海蒂的種種感化下，爺爺（阿爾姆大叔）重新回到了人們的關懷中，不再孤僻，而是友善的對待每一個人。彼得的奶奶雙眼失明，海蒂經常去奶奶那做事，給奶奶說一些有趣的事，讓奶奶的心情也好了許多。海蒂的好朋友克萊拉來到美麗的阿爾卑斯。受到了海蒂的鼓勵，堅定了戰勝疾病的信心。

　　讀完《海蒂》，我覺得海蒂善良又熱心，對人友愛又樂于幫助別人。海蒂收獲了友誼，也收獲了快樂。我也要象海蒂一樣，多去幫助別人，給別人溫暖。

　　開學前，我們班有一位同學請假一個月，而且他是衛生小組的組長，每到他們小組中午打掃衛生，我都會提醒他們打掃，我也主動地幫他們掃地、倒垃圾，我發現班級中午給我們保潔后更干凈更清爽了，同學們生活在這樣的環境中身心都會愉快的。雖然占用了我中午和同學玩的'時間，也耽誤了我去圖書館借書、還書，但是我的心里卻感覺到無比的暢快。我還主動地幫老師做事，收發作業本，同學們有不會的題，我也會主動講解，玉樹災難，我捐出了我省下的零花錢。

　　我也越來越覺得在幫助別人的同時，我自己也收獲了友誼，收獲了快樂。在別人需要幫助的時候，去關心別人，可以感覺到友情的滋潤，人間的溫暖。去體會偉大而神奇的愛的力量。

　　快樂的作文 篇39

　　幸福沒有界限，幸福不是含蓄的，幸福像礦泉水一樣清澈透明，幸福像彩虹一樣美麗多彩，幸福像春雨一樣清新自由。

　　我的快樂是聽音樂。雖然我沒有唱歌的天賦，但我仍然熱愛音樂。荷塘月色柔和，奔馬氣勢雄偉。我喜歡聽音樂，因為音樂的聲音不時地緊緊抓住我的心。我仍然記得有一次，我被音樂的旋律陶醉了，甚至我的母親打了好幾次電話給我都沒有意識到！

　　我的快樂是玩游戲。我和我的朋友們在游戲的歡樂中馳騁。盡管我總是阻止他們，但我獲得了深厚的友誼。每天，他們和我都笑著，收獲我們在比賽中的勝利果實。我們要到晚上九點鐘才下來。我記得有一次我們直到下午12點才下線

　　我的幸福是和我的小朋友們在金色的秋天田野里奔跑。奔跑的風把地上毛茸茸的蒲公英吹了起來。小雨傘“。不時地，那金色的田野出現那白色的風景線！累了，在月桂樹下休息。小花綻放出秋天的魅力。刮風時，桂花漫天飛舞。多美的一幅秋天的畫啊！散落的.花瓣散落在路上，漸漸地，連空氣也被桂花征服，變得芬芳起來。

　　幸福就在我們身邊。只要我們仔細觀察身邊的小事，你就會感到快樂。例如，當你看到一群鳥落在綠色的草坪上，不停地鳴叫，就在你接近它們的時候，它們飛走了，到達了另一個立足點。你會微笑著看著它們，感覺這些小生物是如此的敏感。

　　幸福就像春風，在世界上播下幸福的種子。幸福就像一首快樂的歌，它讓你在孤獨的夜晚感受到一種活潑的氣氛。只要我們用心感受生活，我們就會感到幸福！

　　快樂的作文 篇40

　　“哈...哈...”那笑聲是那么甜蜜，不時在我腦海中回蕩。因為這從窗外傳來的笑聲充滿了快樂。也是我期盼得到的。

　　我總覺的那笑聲是那樣無拘無束。羨慕之情油然而生，我望著手中的'書，似乎有點厭煩，可是為了我的成績不得不這樣呀！我坐在窗前，平時我一貫都是著樣的，一旦我有煩惱我就會坐在窗前仰望天空，當看到天空時那種充滿憂慮的心情便全部消失了便全部消失了。那時我仿佛是一只小鳥在天空中展翅高飛，享受著自由的快樂。

　　“快來追我呀，捉不到吧！”我不禁聞聲望過去，不遠處幾個小孩正在嬉戲，我覺的他們不僅在尋找對方而且在玩鬧的同時也正在尋找快樂和自由。

　　“大姐姐要不要一起來玩呀？”她的這句話使我不知該如何是好。“大姐姐如果你不愿意，那就算了。”

　　“等等......”

　　“大姐姐答應了！”小女孩高興的歡呼起來。

　　“我是是根你說聲謝謝，不過我還有個問題要問你：你為什么要叫我根你一起玩？”

　　“其實我是看大姐姐好像很不開心所以我......”說著她搔了搔后腦勺。

　　“我很感謝你能邀請我和你一起玩，不過很對不起我......”

　　“沒關系，等大姐姐有空了我在來找你玩。”

　　“大姐姐要等我哦！因為我要和大姐姐一起去尋找快樂。”說完她便走了。

　　我望著她遠去的生影陷入了沉思......

　　的確，我只要努力就一定能尋找到真正的快了。

　　快樂的作文 篇41

　　在生活中，我們總是因為一些小事而失去快樂。其實很多人都知道快樂無處不在，但是為什么不能一直快樂下去呢？現在讓我們一起尋找幸福吧！

　　幸福在哪里？我們在街上找了找，找到了……哎，掃大街的環衛大媽怎么笑的這么燦爛？她開心是因為什么嗎？去找阿姨打個招呼，然后問阿姨：“阿姨，你怎么笑得這么燦爛？”是什么讓你覺得幸福？”阿姨說：“是的，我很開心！”我們接著問，“阿姨，什么讓你開心？”阿姨此刻更笑了，然后告訴我們“她的幸福來自生活，她每天都能在這條街上享受風雨的洗禮和陽光般的溫暖。我很開心！”最后，她還問我們：“每天，我都能為地球掃去一片塵土，為人們帶來一個干凈的地方。我為什么不開心？“哦，那就是幸福，幸福在于無私奉獻！

　　告別阿姨，我們繼續尋找幸福。幸福在哪里？我們在操場上搜了一下，找到了……哎，你看，那個在太陽底下撿垃圾的'女孩，臉上為什么會有那么燦爛的笑容？她開心是因為什么嗎？慢慢走向女孩，跟她打招呼，然后問：“小姐姐，你開心嗎？”小姐姐笑著告訴我們：“她很開心！”然后我們接著問：“小姐姐，你為什么高興？”小姐姐想了想，告訴我們：“我開心是因為我在工作！”哦，這就是幸福。幸福在勞動！

　　在生活中，我們總是盲目地跟隨別人去尋找幸福，卻忘記了幸福就在我們身邊。幸福不僅在于奉獻，還在于勞動，更在于不斷的發現！

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