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猜猜她是誰作文(匯編15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的猜猜她是誰作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
猜猜她是誰作文1
她總是兩腿微分地站著,兩手撐在身前,好像一直在抱舉著一個沉甸甸的大箱子,那是為了隨時做一些為某事而投入的動作來做準(zhǔn)備的。當(dāng)一件事或一篇文章能激發(fā)出她對于人生態(tài)度的思考時,并把她卷入一些較高深卻又是尖銳直白,反應(yīng)客觀現(xiàn)實(shí)的學(xué)說中時,她就開始忘我地?fù)]動起手臂,神采飛揚(yáng),眼神發(fā)亮,通常在這時她都是咧著嘴笑的,時不時發(fā)出:“哈哈!……。 敝惖恼Z氣詞。如果那問題是一個比較嚴(yán)肅或憂傷的時候,她依然會手舞足蹈,但神情中就會貫穿一些為主人公而生的憂慮,為事件而發(fā)的幾縷哀傷。
她就是我們的陳老師。陳老師中等身材,微卷的頭發(fā)精神地在頭頂上蓄著,方形的眼鏡框下有一雙精致的眼睛,時刻透著一種堅毅卻又不失和藹的光。她總是一步跨很大地走路,她總是顯得無比自信。
在平日里上課的.時候,她總是用左手來緊握著那本被歲月吞噬過的語文書,右手拿著一根半截的粉筆,時刻準(zhǔn)備在黑板上揮舞兩下。她說話鏗鏘有力但語調(diào)和緩,她總能把當(dāng)事人說話的神態(tài)描繪得很精妙,那種趣味性使我們很容易能體會到當(dāng)時的情景。而如果是她在批評某位同學(xué)的時候,她首先會用堅定的眼神來提醒你,也會毫不留情地來指出你的錯誤。但是,你可曾發(fā)現(xiàn)她眼里透出的期許,她會仔細(xì)發(fā)掘你的進(jìn)步,那時當(dāng)然也會從心底為你高興,或許會輕拍著你的后背,露出發(fā)自內(nèi)心的微笑。
猜猜她是誰作文2
她個子中等,一頭烏黑茂密的頭發(fā)在腦后扎成了一個馬尾,走起路來一搖一晃的,像只飛舞的小燕子。圓嘟嘟的小臉上鑲著兩個黑寶石似的大眼睛。不過,這“寶石”里閃的可是智慧的光芒。笑的時候眼睛彎彎的,還會露出兩個小酒窩,可愛極了。
她,是我們班上的學(xué)神。無論是語文還是數(shù)學(xué),她幾乎次次是一百分。這也歸功于她上課認(rèn)真聽講,用心做筆記。她的筆記還是我們班的范本呢!
她,特別愛美。在暑假里,為了減肥,她一口氣給自己報了羽毛球,游泳等體育班。兩個月來每天堅持打羽毛球和游泳,這下不僅瘦身成功,還把身體素質(zhì)提高了,真是兩全其美!
她,幽默細(xì)胞信手拈來。一天放學(xué)后,有人買了一公一母的.兩只烏雞放生在了小區(qū)花園里。旁人問她:“這雞幾時能生蛋?”她歪著頭仔細(xì)想了想,又看了看兩只雞手忙腳亂的樣子,立馬說:“它們現(xiàn)在急于求生,還來不及思考這個問題呢!”第二天,我們又經(jīng)過了那里,可惜的是,那兩只雞不見了,非殺即吃。她一邊搓著手一邊說:“早知道就先下手了,那兩只雞說不定很好吃呢!”“哈哈哈......!蔽倚Φ纳蠚獠唤酉職。和她在一起,真是歡樂多多。
這么一個“學(xué)神”、“拼命三郎”、“幽默姐”等優(yōu)點(diǎn)云集一身的女孩,我口干舌燥的說了半天,你們想聽她的名——噓!她過來了!看來還想看我的“得意之作”呢!哼!門都沒有!
帶上作文本,我閃!
猜猜她是誰作文3
她是一個女孩,頭發(fā)是黑黑的,眼睛是單眼皮的,眉毛小小的,短短的,眼睛呢,小小的,很可愛,嘴巴也是小小的,就連她的耳朵都是小小的,同時她的個子也是矮矮的'。
有一次我的筆不小心落在了家里,是她給了我一支筆,她還借給了我一只橡皮。
一年級的時候,我被六年級的大哥哥大姐姐打了,我本來不想去老師的辦公室,是她給了我勇氣。然后,我就去了老師的辦公室,告訴了老師有大哥哥大姐姐欺負(fù)我。
我覺得她是一個可愛又美麗的女孩,我也覺得她很愛學(xué)習(xí),喜歡上課。同時她也是一個心地善良的女孩,是我們班的小天使。她是我一年級到三年級的最好的朋友和同學(xué),我到現(xiàn)在都還是把她當(dāng)做我最好的同學(xué)和朋友。她就是我的好朋友黃X。
猜猜她是誰作文4
俗話說“人不可貌相”。沒有認(rèn)識她前,大家認(rèn)為她是個文靜的小女孩,熟了之后,我們才真正的認(rèn)識到什么叫做“女漢子”。
這天,班里的`“小霸王”又開始欺負(fù)女同學(xué)了,同學(xué)也只是敢怒不敢言。“小霸王”讓這位女同學(xué)幫她寫作業(yè),女同學(xué)低著頭,不理睬他。“小霸王”瞧著女同學(xué)的無聲反抗,氣急敗壞,揚(yáng)起手掌:“快點(diǎn)給我抄。不然我打你了。”女同學(xué)當(dāng)場被嚇得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
她看到這副場面,忍不住了。走上前,厲聲質(zhì)問:“你憑什么讓這位同學(xué)幫你寫作業(yè)?她不同意你又為什么要打她?老師知道這件事情嗎?”
小霸王冷哼一聲:“管你p事?你家住河邊管這么寬?”她望著小霸王,氣勢不輸于小霸王:“那你威脅人不是事?走,跟我去辦公室。”小霸王當(dāng)她說說而已,跟著她走到辦公室門口,卻突然害怕起來!白,進(jìn)去,和老師說清楚!薄拔,我就不進(jìn)去怎么著?”“那我就進(jìn)去讓老師出來教訓(xùn)你。”小霸王聽后漲紅了臉,她看著小霸王這副模樣,冷哼一聲把他拉進(jìn)了辦公室。
“問題狂魔”是我給她起的稱號。她除了數(shù)學(xué),其他科的成績特別優(yōu)秀。她面對差勁的數(shù)學(xué)成績,沒有放棄數(shù)學(xué),而是“有題不會,不會就問”。每當(dāng)她數(shù)學(xué)題不會時,會先求助同學(xué),如果同學(xué)不會,就請教數(shù)學(xué)老師。據(jù)說,她之前為了問題,一天進(jìn)了數(shù)學(xué)老師的辦公室八次。于是,我經(jīng)常拿這件事和她開玩笑。她到也不生氣,而是笑嘻嘻的和我一起把這個玩笑開下去。
這就是她,你們猜出來她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文5
她的鼻子中等的,眼睛水靈靈的,眉毛長長的,頭發(fā)不長也不短,她的臉蛋白里透紅。
她很熱情,有一次我去她家玩,我剛到她家樓下,她就來接我了。
她非常愛打羽毛球,沒事做就找我打羽毛球。她也喜歡星座和明星,她告訴我許多關(guān)于星座和明星的知識,比如:白羊座、雙子座……
她的.成績很好,她還當(dāng)上我們班的紀(jì)律委員呢!
猜到她是誰了嗎?沒錯,她就是陳姿琪!
猜猜她是誰作文6
他的個子高高的,頭發(fā)又黑又硬,頭又大又圓,他臉蛋白白的,眉毛像小草一樣彎,眼睛像珍珠一樣。
他很愛勞動。有一天,老師看見教室很臟,老師問:"誰愿意打掃衛(wèi)生?"他第一個舉手說:"我愿意打掃衛(wèi)生。"說完他就把教室的.各個角落打掃的干干凈凈。
他也很有愛心。星期三的時候他看見一個小弟弟摔倒了,他急忙跑過去把那位小弟弟給扶起來。
他的愛好是下棋、畫畫。你們猜到他是誰了嗎?那就是愛勞動、愛幫人的袁鴻軒。
猜猜她是誰作文7
我有一個同學(xué),她呢,是我們“姐妹三劍客”里的新成員。
她呀,一條不長不短的小辮子,微微尖的臉,水汪汪的小眼睛,儼然是一個規(guī)規(guī)矩矩的小姑娘。但是,她的成績并不好,每次見她被語文老師批評,然后又被數(shù)學(xué)老師批評,我心里總是不高興。但是,她不被英語老師批,因為她的英語很好,我有時都很羨慕她呢。
她還是個很喜歡搞笑的'人。記得有一次,我們“姐妹三劍客”一起去上廁所,我們?nèi)齻的手緊緊拉著。我和“三妹”不知說了個什么,松開了她,她就可憐巴巴地站在一邊,撅著小嘴,邊裝哭邊看著我和“三妹”。這時,突然……
“哇哇——可馨你不要我了,嗚嗚,我走了,拜拜——”她一邊裝著抹眼淚一邊自顧自地往前走。
這時,我才注意到把她冷落了,和“三妹”一起去哄她。剛走到半路,她突然轉(zhuǎn)過頭,把我倆嚇了一跳:“你干嘛突然轉(zhuǎn)身?”
“可,馨!
“干啥呀!
“哇——”她又走了。
我和“三妹”又要去哄她,她又突然轉(zhuǎn)過頭,說:“可馨你是不是不要我了。”
“要你,要你,行了,別哭了!
“哇哈哈,哇哈哈。走,咱上廁所去!
就這樣,我和“三妹”被強(qiáng)行拽走了。這里插一句,她的力氣還真的挺大。
這個愛耍性子的“小朋友”你們猜到是誰了嗎?記得留言告訴我哦!
猜猜她是誰作文8
我們班有一位女生,大家來猜猜她是誰吧!她有一頭烏黑的頭發(fā),有一雙很小的眼睛,圓圓的小臉蛋兒長長的眉毛長得很漂亮。她的性格活潑開朗,上課的時候由于積極回答問題,下課的時候也很喜歡說笑,當(dāng)別人說了很有趣的話時,她都會哈哈大笑。她還很熱心,又一次有一道題我不會寫,她就耐心的教我題的意思。
她還有很多的愛好,喜歡跳舞,唱歌,畫畫,跳繩,偶爾還喜歡做一些小手工。她做的.手工可精致可漂亮了,連老師都喜歡她做的小手工。
有一次我們一起放學(xué)回家,走著走著,看見一只受了傷的小狗,她小心地把它抱起來,回到了家精心的給小狗包扎傷口。不一會兒小狗就能動了,我們都開心極了,慢慢的我們也成為了形影不離的好朋友。
猜猜她是誰作文9
我有一個形影不離的好朋友。
在我心中,她是個名副其實(shí)的“小天使”。她的頭發(fā)黑黑的,扎著高高的馬尾辮,精致的瓜子臉讓她看起來格外甜美。她的眼睛不是很大,笑起來時就會瞇成一條小縫,高高的鼻梁和櫻桃小嘴是她最美的'標(biāo)志。
她不但長得像天使,性格也很陽光樂觀。記得有一次,突然下起了大雨,我們兩都沒有帶傘。正當(dāng)我垂頭喪氣不知道該怎么辦的時候,她卻安慰我說:“沒事的,大中午的這么熱,淋一淋雨就當(dāng)是涼快了一把!蔽乙幌,也是哦,心情立馬輕松起來。
這就是我的好朋友,陽光樂觀的天使女孩,你們猜猜她是誰?
猜猜她是誰作文10
她的頭發(fā)長長的、黑黑的,有一雙像寶石一樣炯炯有神眼睛,一雙靈敏的耳朵,不管多遠(yuǎn)的聲音都能聽見。
她非常關(guān)心班里的每一位同學(xué),我不會題目她會給我細(xì)心講解,直到我會為止,我傷心時她會安慰我,鼓勵我,會幫老師做事情,是老師的好幫手,所有老師都很喜歡她。
有一次,我數(shù)學(xué)考試沒考好,我在位置上哭了起來,她走了過來,看了看我的試卷,并親切地說:“雅彤,一次考試不算什么,下次再細(xì)心一點(diǎn)就能考好了。”聽了她的`話,我心里好受多了,兩個人都笑了起來。
朋友們,你們知道她是誰了嗎?沒錯,她就是我們班的班長――龍佳怡。我們學(xué)習(xí)的榜樣。
猜猜她是誰作文11
我有一位好朋友,你們猜猜她是誰?
她的身材很勻稱,臉圓圓的,眼睛非常的明亮,有一張像櫻桃一樣的嘴巴,耳朵大大的,她總愛扎著一對麻花辮,非?蓯。 她一有雙靈巧又愛勞動的`手,每次上美術(shù)課的時候,她都能又快又好的完成老師布置的任務(wù),讓人羨慕啊!
她還酷愛唱歌。每次上音樂課的時候,老師問:“誰能把剛學(xué)完的歌,唱一遍”。她總是第一個舉手并且能優(yōu)美流利的唱完。
我們經(jīng)常一起上學(xué)、一起下學(xué)、一起看書、一起玩耍。
我相信,聰明的你們一定能猜出她是誰了吧?
猜猜她是誰作文12
她有一雙水靈靈的大眼睛,看上去會說話。一頭烏黑的頭發(fā)披在肩上,非常柔順。她的`嘴唇是翹起來的,口才很好,和我有的一拼呢。她的臉肉嘟嘟的,你一看見她,就想捏她的臉。
她的聲音可好聽了,每次她上臺同學(xué)們都興奮不已。她講故事的時候大家都聽得津津有味,過了很久,才反應(yīng)過來,紛紛給她掌聲。她的膽子很大,我們班演講比賽都是她去。
她很喜歡跳舞,每次下課我們都能看到她美麗的舞姿,如仙女一般。六一兒童節(jié)那天,她還上臺表演。她呀,還是我們班的班花呢!
你們猜猜她是誰。
猜猜她是誰作文13
有一種愛叫放手,為了愛而永遠(yuǎn)放棄
聽著!高亢洪亮的歌聲打破了教室里的寂靜,磁性的聲音觸動了你我的思緒。
快看!性格的姿態(tài),力與美的結(jié)合,切割出一個女生的原始能力,沒有任何羞澀和膽怯?粗挥诒砬榈哪槪屇闾兆恚路鹬蒙硐删。
灑脫的'外表和不可思議的性格讓我覺得她和我不一樣。我記得我第一次見她,覺得她很奇怪,不敢理她,怕惹她,所以很少和她交流。
隨著時間的推移,昨天的MoO變成了今天的熱情。我和她現(xiàn)在是搭檔。討論班級管理方案的時候,當(dāng)所有崗位都陷入思考邊緣的時候,她總能把我們拉回來,告訴我們她的方案。然后就是討論的聲音和各個崗位的補(bǔ)充,于是一個好的方案誕生了。
其實(shí)在所有的事情中,我最佩服她的是她忽冷忽熱時的性格。
快看!她又躺在桌子上,非常平靜,一點(diǎn)也不生氣。大家都知道女生受不了一點(diǎn)點(diǎn)生氣。更讓人受不了的是,女生一生氣就大發(fā)雷霆。但是,她生氣的時候很少見,趴在桌子上還是像豬一樣,但是不要去打擾她,不然她會嚇你后退三步,臉上帶著淚,像被貓親了幾百次。有時候我會想,她外表那么彪悍,內(nèi)心卻那么不可觸及。像水一樣,一碰就會深深的烙印,但傷痕會深埋。
她是我在班里的偶像之一,不是羨慕她優(yōu)美的嗓音,不是羨慕她獨(dú)特的性格,而是向往她迷人的灑脫,她落落大方的容貌,給人以動感的眼神。
她和我們一起快樂地生活在教室里。也許是你。來猜猜!
猜猜她是誰作文14
她有著紅彤彤的小圓臉,水靈靈的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),微微上翹的鼻尖,有一雙薄薄小巧的嘴唇。她個子小小的,他最大的愛好是跳舞。
她跳繩的時候,辮子一甩一甩的,好看極了!她最喜愛的'一道菜是糖醋里脊。她很愛說話,說起話來,像只鳥兒一樣嘰嘰喳喳說個不停,但她說的話還是挺風(fēng)趣的。
你們猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文15
她是我的朋友。她平常喜歡扎一個翹翹的辮子,走起路來,一上一下的,非?蓯;一雙黑寶石一樣亮晶晶的眼睛會說話;高高的鼻梁;一張?zhí)貏e能說會道的'嘴巴,課余的時候和同學(xué)們總是說個不停。
她是我們班的“飛毛腿”。她參加學(xué)校組織的體育活動,總是能跑第一名。我也想跑第一名,可每次都落在她后面。她喜歡畫畫,每次上畫畫課的時候,老師都表揚(yáng)她。她畫的動物、植物和靜物各種各樣,有大象、兔子、小鳥、花、草、樹和書等,栩栩如生。她有一次畫小草的時候,把小草畫上了眼睛,看上去一眨一眨的,神奇極了。大家都友好地稱呼她“繪畫小天才”。
哈哈,你們能猜出她是誰了嗎?她就是我們班的繪畫課代表。
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