精選四年級作文51篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的四年級作文，希望能夠幫助到大家。

　　四年級作文 篇1

　　按照我們班主任孫老師的安排星期六的下午我們班分組開展找對聯(lián)活動，我們小組的活動地點是東帝海景小區(qū)。說好了媽媽帶我參加活動，我感到特別高興。可是到了下午三點鐘我和媽媽就要出發(fā)，突然媽媽的'公司有事情，媽媽不能帶我參加，我有點失望很不愉快，只好還是爺爺帶我參加。

　　我和爺爺來到東帝海景的大門口，我們打電話給詹子墨，詹子墨的媽媽說她們在8單元7b，我們到了8單元的門口以后我們就按密碼。詹子墨在樓下小區(qū)看見了她就匆匆忙忙說，她媽媽叫她下來接我們。不大一會我們小組的小朋友都到了，只有陳近思去參加畫畫課要等一等，在等她的時候我們玩爬樹游戲。

　　大約過了半個小時陳近思也來了，大家都聚到一起的時候就先拍張照。拍完照了以后我們就開始找春聯(lián)。首先我們到趙主任家，趙主任住在12樓，12樓有4戶人家，家家門上都有對聯(lián)，我們讀了對聯(lián)并拍照。我還記下了一副對聯(lián)；“八方接福接平安，九州同慶同發(fā)展”。然后我們就到王老師家，王老師高興地說：“寶貝們我們拍個照吧”。我們跟王老師拍照，讀了王老師家的對聯(lián)。“新春新喜新世紀(jì)，大順大發(fā)大吉利’。拍完照以后我們是爬樓梯下來，我是帶頭走下樓梯，然后我們就到1樓的一個老奶奶家的門口拍，對聯(lián)是；“八方財寶進門廳，四面貴人相照應(yīng)”。

　　最后我們進行了一個跳繩游戲，女生跳的最多是41個是詹子墨跳的，男生跳的最多是38個就是我。已經(jīng)快7點了，爺爺叫我回家了，我還舍不得回家，可是真的已經(jīng)很晚了，我向阿姨們叔叔們同學(xué)們告別了。

　　這次找對聯(lián)活動我們增添知識，同學(xué)間增進了友誼，還玩的開心。

　　四年級作文 篇2

　　20年了，我已成為一名大名鼎鼎的科學(xué)家。一次很偶然的機會，我可以到故鄉(xiāng)去參觀家鄉(xiāng)的景物了。

　　我坐公共汽車到站了，開在我面前的居然是一輛無人駕駛的小轎車。我在路上一邊看，一邊想。啊！那羊腸小道如今已經(jīng)變成了一條既寬敞又平坦的公路。路上非常干凈，連一點兒垃圾都看不見。也沒有看見清潔工，只見著一個機器人，他就像把灰塵吃了一樣吸進身體里，而那些灰塵就像無緣無故的自己消失了。

　　我終于回到自己的家了，我走到門前，剛要叫爸媽開門，門就自動開了，還幫我準(zhǔn)備好了拖鞋。“爸爸媽媽”一看見我回來了，就立刻出來迎接我，我看見他們跑的那么快，我就問:“爸爸媽媽，你們怎么跑的那么快？”一個熟悉的聲音從我背后傳出來:“我們已經(jīng)老了，那是機器人。”我一看，原來媽媽站在我后面。機器人說開飯了，我就趕快吃飯，我吃完飯就趕快坐無人駕駛的小轎車去我的母校——東方紅小學(xué)。

　　啊！學(xué)校真是不一樣了。現(xiàn)在的'學(xué)校已經(jīng)是無安全隱患的了，學(xué)校的操場是草坪的樣子，軟軟的。而且老師根本不用發(fā)課本，每次只需要發(fā)一個平板電腦，課文中有的東西電腦上都有。而且布置的作業(yè)都在電腦上，同學(xué)們可以不用去買筆，老師也不會因為寫字太麻煩而手疼。

　　現(xiàn)在的科技可真發(fā)達啊！

　　四年級作文 篇3

　　城市里長大的我，從來沒有真真切切的見過麥田，這次老師的麥田征文把我給難住了，讓我編都編不出來，所以我只好拉著爸爸帶我到郊外的麥田看看。

　　來到麥田，遠遠望去，麥田一片墨綠，就像鋪了一塊巨大的地毯。一陣微風(fēng)吹來，麥田就像湖面的波紋蕩漾著。

　　走近麥田，看見一株株麥穗密密麻麻的站在那里，幾乎不留一點兒空隙，它們又像等待參加閱兵式的`戰(zhàn)士一樣，正在整整齊齊列隊。再近些，發(fā)現(xiàn)麥穗上長著長長的、尖尖的麥芒，摸上去還很扎手呢！那長長的麥芒下面就是麥粒包，它們圓鼓鼓、胖乎乎的，那里面肯定就是那麥粒了，看樣子它們還在使勁地長著，眼看就要把麥皮給撐破了。它們整整齊齊地排列在麥穗上，整整排了兩排。數(shù)一數(shù)，它們有兄弟八九十個呢！遠遠望去，它們透著淡淡的黃色，看來它們快要成熟了。

　　這時，遠處飛來幾只蝴蝶，它們在麥穗上面忽上忽下，忽左忽右，好像在為麥田跳起豐收舞，又像在對麥穗說：“你們站的真整齊啊！你們又要讓農(nóng)民伯伯大豐收了！”，這時又有幾只小燕子也飛來湊熱鬧，它們忽上忽下，一會兒貼著麥穗低低的掠過，一會兒又飛上高空，啾啾地叫著，好像在向我們炫耀它們?yōu)樾←溩较x的本領(lǐng)和成績。即將豐收的麥田！我終于真真切切地見到了五月的麥田。

　　四年級作文 篇4

　　叢林中，住著兩個好朋友，一個是小白兔，一個是小黑兔，小白兔叫白玲，小黑兔叫黑貍它們兩個從來都沒有吵過架。

　　黑貍的生日快到了，白玲要給黑貍生日禮物，白玲在家拿了一塊漂亮的布做禮物，做什么好呢？白玲打算做一條褲子，做好之后，她發(fā)現(xiàn)右邊長，左邊短，她鼓勵自己：“沒事，我反正也是第一次做，沒關(guān)系，我可以做別的。”她又做了你件長袖外套，做好后，他又發(fā)現(xiàn)袖子一邊寬，一邊窄。她又說：“哎！我還是做一件短袖吧！”做好之后，短袖的身子又寬了。白玲哭喪著臉說：“我到底要做什么！”這時，一只小花兔看見她很煩惱，就說：“你怎么了？你好像有心事呀！”“是的”白玲回答“過幾天黑貍就要過生日了，我想送衣服給她，可是，我總是把衣服剪壞，我該送給什么呀？”“這很簡單，你難道一定要給他送衣服嗎？你可以送他水杯、鮮花等等，拜拜，我要去買花了，你自己想想吧！”小花兔說，說完他就走了，白玲說：“是呀，我不一定就要送衣服呀，哈哈，我想到了，我要送她書，讓她的知識更淵博！”

　　黑貍生日那天，白玲的禮物了，因為黑貍愛學(xué)習(xí)，書就是她的最愛！黑貍在白玲的耳邊說：“你的'禮物，是我收過的禮物！謝謝你，白玲！”

　　就這樣，黑貍和白玲的關(guān)系更加友好了！書，讓她的知識更淵博！”

　　四年級作文 篇5

　　一個夏天的夜晚，我和媽媽一起去公園散步。

　　走著走著，我忽然看見幾個小孩子圍著一個大人，成一個圈，在聽那個大人，講他小時候在農(nóng)村里的故事，孩子們都一個個豎起耳朵，坐在草地上，聽得非常認(rèn)真。

　　再往前走，我們來到一塊草叢邊，看見有幾個孩子一邊笑，一邊一只手拿著電筒，一只手拎著裝蟋蟀的小籠子，正在捉蟋蟀呢。我走近一看，發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)捉了十幾只蟋蟀了。

　　我也走進草叢里，發(fā)現(xiàn)了許多熒火蟲，它們一起在里面飛上飛下，一會兒飛到地上，一會兒飛到葉子上，一會兒又飛到草叢外面的大樹上，非常有趣。

　　在回家的路上，我們看到一家小院子里，有一個小男孩躺在躺椅上，他爸爸也躺在一邊躺椅上，他們一邊扇著扇子，一邊抬起頭看著天空。突然，小男孩指著一些星星說：“爸爸那是什么星？”他爸爸說：“那是北斗七星，可以用來辨別方向。”他聽了，又指著兩顆星星問：“那兩個星星分別是什么星？”他的爸爸回答：“是織女星和牽牛星……”我和媽媽也一邊走，一邊看著天空，天空真美，深藍的.天空掛著一輪銀色的圓月，周圍還閃爍著許多星星……

　　夏夜多么有趣，夏夜真美，我愛夏天的夜晚。

　　四年級作文 篇6

　　星期天下午，太陽火辣辣地照在大地上，我戴著太陽帽，背著水壺，扛著小板凳，跟著爺爺去釣魚。

　　來到湖邊，我便裝上魚餌，把釣線拋向遠處，魚餌劃破水面，沉入水中，水面上漾起一圈圈銀色的漣漪。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著平靜的湖面，靜靜地等待魚兒上鉤。可是一個鐘頭過去了，還是毫無動靜，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。爺爺仿佛看出了我的`心思，對我說：“別著急，釣魚要有耐心。”聽了爺爺?shù)脑挘�我只好硬著頭皮，耐心地等待。過了一會兒，魚漂動了，我迫不及待地將魚竿提起，可是哪里有魚的影子呀？爺爺笑著說：“心急吃不了熱豆腐，你要等魚漂下沉，然后慢慢上浮時，才算魚兒把鉤咬緊了。”就在這時，我見魚漂突然不見了，片刻又漸漸浮上水面，我喜出望外，心想：這回該咬緊了吧。爺爺在一旁斬釘截鐵地說：“快提！”我小心翼翼地將魚竿提起，只見魚竿完成了弧形。哇！一條我從未見過的大鯽魚跳出水面，我用力提上岸邊，看著足有一斤的大鯽魚，我心里甭提多高興了。鯽魚在地上活蹦亂跳，我抓起魚，從魚嘴上取下魚鉤。

　　夕陽西下，我歡呼雀躍，帶著我們的勝利品，披著落日的余暉回家了。

　　四年級作文 篇7

　　記得一個星期天，姥爺帶我去釣魚。我們很快來到一個水庫邊，那里風(fēng)景優(yōu)美，微風(fēng)吹過，淺藍色的湖面微微地蕩漾著。四周栽著綠色的柳樹，在和風(fēng)的吹拂下?lián)u晃著枝條，好像在歡迎我們的'到來。

　　我拿出魚竿，穿好魚線和浮子，掛上魚鉤，又用蚯蚓當(dāng)魚餌，穿在鉤子上，然后使勁地拋出魚線，開始釣魚。起初，我雙眼一眨不眨地盯著浮子，等待著魚兒來上鉤，可是等啊等，一點動靜也沒有。再看看旁邊的姥爺，他已經(jīng)釣起好幾條魚了。這時，我的心像著了火一樣，不耐煩起來，把釣魚竿搖來搖去。姥爺看見我這個樣子，走過來耐心地對我說：“慢慢來，不要著急，只要有耐心，不怕魚兒不上鉤。你越急躁，越釣不到魚！”我聽了姥爺?shù)脑挘�靜下心來，慢慢地等待，過了很久，突然浮子往下一沉，我趕緊使勁一拉，可是拽不上來，我想：肯定是一條大魚！姥爺連忙過來幫忙。釣起來一看，果然是一條大魚在我眼前撲騰，我心里真是高興極了，像吃了蜜一樣甜。

　　通過這次釣魚，我懂得了一個道理：無論做什么事情，都要有耐心，還要有自信心，不然什么事也做不成。學(xué)習(xí)不也是這樣嗎？

　　四年級作文 篇8

　　在一個大雪紛飛的冬天，小貓抱著幾只又大又肥的魚，開開心心地唱著歌，走在回家的路上，正好碰上了狐貍先生。

　　狐貍先生對著小貓笑瞇瞇地說：“小貓弟弟你好，哇！你真能干誒，鉤了那么多條魚，正好我也餓了，分給我?guī)讞l唄。”小貓說：“不行不行，我?guī)讉�好伙伴來我家里做客，正準(zhǔn)備用這些魚來做大餐，招待他們呢！”狐貍先生又說：“你這些魚是從哪里釣來的呀？”小貓說：“前面有一條小河，我在冰面上用石頭砸出了一個洞，把尾巴伸進洞里，魚一條一條的咬著我的尾巴，把魚兒一條一條的甩上來。”

　　狐貍聽完，信了小貓的話，就直接跑到小河的冰面上敲了一個窟窿，把尾巴伸進了窟窿里面，開始釣魚了。

　　過了好一會兒，尾巴都沒有一點感覺，一條魚也沒有釣上來，狐貍先生抓著自己的`頭，非常的納悶：怎么我就釣不到呢？又過了一會兒，狐貍冷的直發(fā)抖。

　　不釣魚了，狐貍正想把尾巴拔出來，好痛啊，尾巴怎么也拔不出來了，原來把尾巴凍住了。狐貍痛苦冒出了一身冷汗，他這時才恍然大悟，上了小貓的當(dāng)。

　　狐貍被小貓騙慘了，誰叫他平時耍小聰明來欺負(fù)我們呢？

　　四年級作文 篇9

　　假期里的一天，陽光明媚、天氣晴朗。爸爸、媽媽帶著我去釣魚。

　　路面坑坑坑洼洼，我坐在車子里就像家里的小妹妹坐進了搖籃。爸爸的車子開啊開，終于到了釣魚的地方，大爸爸和叔叔已經(jīng)在釣魚了。突然，叔叔把魚竿一抬，一條小魚蹦出了水面，安靜的湖面上水花四濺。

　　我們趕緊從汽車后備箱拿出了釣魚包。爸爸取出釣魚竿，系上釣魚線，往魚鉤上穿上魚餌，把線向遠處的水面一拋，接著把魚竿遞給了媽媽，讓媽媽先開始釣。然后，爸爸從屋里拿來了3把椅子，我們每人一把坐了下來，爸爸又給自己準(zhǔn)備了一根魚竿。他們倆靜靜地一個坐在左邊，一個坐在右邊，而我就撐著太陽傘，左看看，右瞧瞧，然后我說：“爸爸媽媽，你們來比賽，看誰先釣到魚。”他們就專心地手執(zhí)釣魚竿，坐等著魚兒上鉤。

　　等啊等，等啊等，爸爸、媽媽的魚竿依舊沒有動靜，還是沒有魚兒來上鉤。不一會兒，媽媽的'電話響了，是外婆叫我們回去吃晚飯了，可是爸爸媽媽都還沒釣到魚，怎么辦呢？這時漁場主叔叔拎來一大袋魚給我們，讓我們帶回家。我高興極了，吃力地拎著魚大聲告訴爸爸媽媽：“今天你們倆釣魚比賽都輸了，我贏了。你們看。”我晃了晃手中的一袋魚。

　　“哈哈哈……”大家都忍不住笑了起來。

　　四年級作文 篇10

　　一天，小貓跟貓媽媽去小河邊釣魚。

　　到了小河邊，開始釣魚了，釣了一會兒，小貓煩了，說：“媽媽，我們走吧！這兒根本釣不上來魚。”貓媽媽卻說：“噓！安靜一下！再等一會兒魚就會上鉤了！”這時，飛來一只蜻蜓，于是感覺無聊的小貓就捉起蜻蜓來，結(jié)果有一條魚剛好上鉤，可是小貓沒看著，反而讓魚吃了魚食逃跑了。于是，貓媽媽對它說：“做什么事要有耐心，要是沒有耐心就會一事無成，釣魚也一樣，難道不是嗎？”聽了媽媽的`話，小貓乖乖地釣起魚來，又過了一會兒，小貓連一條魚都釣不上來，于是，小貓又說：“媽媽，咱們走吧，煩死人了！”可貓媽媽卻一聲不吭，專心致志地注視著魚漂，上鉤了！一條大魚跑到了水桶里，小貓照樣不耐煩地東瞧西看，貓媽媽又說：“耐心！耐心！”小貓終于明白了釣魚的“竅門”。這一次，一條、兩條、三條……小貓一連釣了五條大魚。回到家，小貓和貓媽媽美美地飽餐了一頓。

　　通過這次釣魚，小貓明白了一個道理：做任何事要一心一意，有耐心。

　　四年級作文 篇11

　　今天，我去釣魚。

　　我們開著車子千辛萬苦地來到了魚塘邊，我快速地跑到阿姨面前，接過魚竿，準(zhǔn)備釣魚。

　　釣魚的景色可真美呀！你看，小池兩旁綠樹成蔭，河水清澈見底，小鳥們唱起了歡樂的歌聲，使樹林顯得更加熱鬧。

　　開始釣魚了，我靜靜地等待魚兒的上鉤，我以為釣魚是輕而易舉的，結(jié)果我苦苦等待了10分鐘，就是沒看到一點兒動靜，我憤憤不平。直到我換了個地方釣魚，我才知道釣魚的竅門：釣魚時心要靜，魚竿上的`魚浮上有五顆綠珠子，當(dāng)?shù)谝活w至第二顆綠珠子沉下去時，說明是小魚，因為小魚的拉力小。而連最后一顆綠珠子沉下去時，說明是大魚，因為大魚的拉力打。就在這時，我迅速地發(fā)現(xiàn)，第一顆綠珠子沉了下去，我沒有管大魚還是小魚，直接往上一拉。這是我第一次釣魚，也是第一次釣到我最喜愛的魚：昂丁魚。我快樂地直拍手來。后來，我接二連三地釣了許多條魚，媽媽直夸我“好樣，好樣！’’我心里像吃了蜜一樣甜，釣魚真好玩。

　　通過這一件事，我受到了這樣的啟發(fā)：人做事情不能急于求成，心浮氣躁，要踏實前進，踏實干事，總有一天你會感受到成功的喜悅，就像釣魚一樣。

　　四年級作文 篇12

　　今天早上，陽光明媚，天氣晴朗，是個釣魚的好天氣。于是，小剛扛著魚桿，提著竹桶，高高興興地來到了郊外的小河邊。

　　郊外的景色真美呀！天空一碧如洗；遠處，群山起伏；草地綠油油的，像一條綠地毯；小河清澈見底，像一條透明的藍綢子，一群小魚頂著水游了過來。小剛望著小魚，頓時口水直流，便迅速地抓起一粒魚食，放在魚鉤上，坐下來安安穩(wěn)穩(wěn)地釣起魚來了。不一會兒，一條小魚聞到了魚食的.香味，便不由自主地游了過來，試探性地吃起了一些魚食。小剛發(fā)現(xiàn)魚桿往下沉了一 些，心想：哈，這么快就有魚上鉤了，還這么沉，今天的收獲一定不小。小剛便迫不及待地抬起魚桿，可誰知那條魚敏捷地張開嘴，游入了水中，而魚食呢？也被那條機靈的魚吞下了肚，小剛氣得直跺腳。有了第一次的教訓(xùn)，小剛便學(xué)會了要沉著、耐心。這時，那條貪吃的魚又來了，它先試探地把魚桿往下拖，小剛紋絲不動，于是，那條魚便放心地津津有味地吃了起來。小剛等那條魚把鉤咬住后，飛快地把魚桿拎了出來，哈 哈，終于把那條魚逮住了！

　　中午，烈日當(dāng)空，小剛熱得滿頭大汗，可他一點兒都不在乎，拎著一小桶“戰(zhàn)利品”滿載而歸。

　　四年級作文 篇13

　　一個烈日炎炎的下午，我和爺爺相約去河邊釣魚。

　　我們選了一個陰涼處坐下各自開工。我小心翼翼地把紅蟲穿在魚鉤上，將魚線往遠處用力一拋，接著就哼著小曲悠閑地等待魚兒上鉤了。一會兒工夫，只見浮漂迅速下沉，我興奮地大叫：“有雨上鉤啦！”猛提魚竿，我的心頓時涼了半截，暗暗地念叨：“狡猾的`魚兒，把紅蟲吃得一干二凈，挺著大肚子溜了。可惡！”之后，我吸取失敗的教訓(xùn)，拾起碎了一地的信心，再次把穿好紅蟲的魚線拋入水中，屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮漂。嘿，又一條魚兒半信半疑地游了過來，一口咬住了魚餌。我以迅雷不及掩耳之勢提起魚竿，大喊：“好大一條魚啊！成功啦！”快速收起魚竿，兩手抓住滑溜溜的魚兒，穩(wěn)穩(wěn)地把它放入水桶中。看著自己第一次釣上的魚，心里比狗熊吃了蜜還甜。

　　夕陽西下，我扛著魚竿，拎著魚桶，和爺爺有說有笑地往家走。我喜滋滋地說：“這么多的魚，足夠咱家的兩只烏龜飽餐一頓了。”爺爺點點頭說：“是啊！今天真是個大豐收的好日子啊！”

　　四年級作文 篇14

　　哦！現(xiàn)在我又坐上了出去玩的汽車，10月1號隨旅行團去朱家尖、桃花島玩，跟著團出游，太累了，還暈船，不好玩！

　　今天和媽媽的同事一起去九堡釣魚，不知會怎樣呢？不久，我們來到了九堡。我們先到媽媽同事的新家吃了點自助飯菜，然后，休息了一會兒，就高高興興地和叔叔、阿姨們?nèi)ュX塘江釣魚。我們坐在江邊的石頭上，我用蚯蚓做魚食，來引誘魚兒們。我鉤好蟲子，手一甩，把浮標(biāo)露出水面，靜靜地等魚兒上鉤。不一會兒，我看見浮標(biāo)有點抖動，就馬上拉起魚竿，可是，我拉不動，是不是釣到了一條大魚呀？

　　旁邊的.一位叔叔看到了，馬上走過來幫我拉魚竿，叔叔用力一拉，拉起來啦！我叫到，大家一看，原來是一個破網(wǎng)，都笑了起來，我自己也不由的笑了。突然，不知誰大喊了一聲“潮水來了”，所有釣魚的人都收好魚竿，跑上堤壩，觀潮。

　　我和媽媽站在堤壩旁邊，等著潮水涌過來。媽媽告訴我那條又細(xì)又長的白線就是潮水，我看見白線越來越粗了，但是，過了一會兒，它卻慢慢地消失了，沒了，潮水沒能涌過來，我們大家都很失望。

　　哦！今天真開心，我們不僅釣到了魚，而且看到了一半的潮水。

　　四年級作文 篇15

　　釣魚節(jié)到了，爸爸拿上一個大桶和一個小桶，還有兩根魚竿，帶著我去小河邊釣魚。來到清澈的小河邊，爸爸放下東西，先教我釣魚：“釣魚時，先要……”還沒等爸爸說完，我就不耐煩地說：“會了！會了！”一開始，我盯著浮標(biāo)，一動也不動。可是，過了一會兒，我就坐不住了，看看四周，周圍的風(fēng)景可真不錯！草地綠油油的，還有許多不知名的'野花。忽然，從遠處飛來了一只蝴蝶，大大的翅膀，上面還有漂亮的圓點，我不由得伸手去抓。誰知，我的手剛伸過去，它就調(diào)皮地飛走了，于是，我下定決心要抓住它。正當(dāng)我和蝴蝶忙著“捉迷藏”時，爸爸釣到了一條大魚。

　　這時我才想起我那根躺在岸邊的魚竿，天啊！魚餌都被魚兒吃掉了！于是，我只好換上新的魚餌。可是，不一會兒，那只蝴蝶又飛來了，它那可愛的樣子，惹得我情不自禁地又去抓它。到了傍晚，爸爸釣了好幾條魚，我只好提著空空的水桶回家了，爸爸語重心長地對我說：“你三心二意，一會兒捉蝴蝶，一會兒捉蜻蜓的，當(dāng)然什么事也做不好了。”我吐了吐舌頭，不好意思地笑了。這就是我度過的釣魚節(jié)，你呢？

　　四年級作文 篇16

　　今天，我和爸爸一起去釣魚。我和爸爸先準(zhǔn)備了一包肉干，我拿起水桶和魚竿，然后我和爸爸一起到一條小河邊。我說：“老爸，開始吧！”

　　我在魚鉤上放了一塊肉，放下了水，我開始等魚上鉤。一分鐘、兩分鐘、三分鐘、十分鐘，一條魚都沒有釣到，我開始不耐煩地拿起魚竿。不停地打量著魚竿上有沒有魚。不過幸好有一條小魚在我的鉤子上。我我馬上把它放進了我的水桶里。可是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時，老爸早就了五條大魚。老爸驕傲的說：“我已經(jīng)釣了十條魚了，你釣了幾條魚？”我說：“我已經(jīng)釣了五條小魚一條大魚了。”老爸說：“回家有紅燒魚頭吃了。”我開心的說：“太棒啦，老爸萬歲！”

　　我又放了一點肉到一片水面上，然后放下了魚竿，放了肉的水面上浮起了五六。我看見眼饞的大肥魚。我的魚竿上有一條大肥魚，歡快的吃著魚餌。我的.力氣太小了，拉不動那條大肥魚。老爸說：“兒子，我來幫你。”老爸拿過魚竿往上一提。大肥魚被我們抓到了。我問老爸：“你怎么抓到的？”“因為大肥魚的力氣已經(jīng)被你消耗掉了，我往上一提，他肯定會被我們弄上來呀。”爸爸告訴我。

　　我們釣好了魚就回家了，在夕陽下，我們的水桶里的魚歡快的跳著舞。

　　四年級作文 篇17

　　今天是個晴朗的天氣，我和爸爸決定去附近的池塘釣魚。

　　一到池塘邊，爸爸就迅速找了個有水草的地方，整理好工具。我好奇地問：“爸爸，你為什么要在有水草的`地方釣魚呢？”爸爸耐心地告訴我：“因為有水草的地方氧氣充足，魚兒非常非常多，特別容易釣到魚。”我理解后，他使出很大勁把魚竿向水面甩去，只見魚鉤正好甩到池子中。魚一直在魚鉤下面游來游去。我和爸爸目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂，等待魚兒上鉤。

　　過了幾分鐘，魚漂慢慢開始抖動起來了，我叫道：“快點拉，爸爸！”爸爸連忙叫我別出聲。他一動不動地繼續(xù)盯著魚漂，只見魚漂恢復(fù)平靜了。一轉(zhuǎn)眼，魚漂沉下去，好大一會兒才浮出水面，接著又沉下去了。但是爸爸沒有急著拉竿，只是一點一點地把竿往回縮，直到靠近岸邊才把線拉出水面，看見了一條大魚把魚竿拉彎了。“哇！好大一條魚。”爸爸立刻摘下魚鉤，把魚裝進魚簍里。我飛快地沖上去幫忙，這個上午釣了很多魚。

　　看到魚簍里活蹦亂跳的魚兒，心里樂開了花。

　　四年級作文 篇18

　　以前，我不會釣魚，當(dāng)我看到別人釣上來一條大魚的時候，我就趕快跑過去看一看，如果釣上來的魚很大的話，我會不禁拍手稱贊，可是后來的兩次釣魚，我想要不我也學(xué)學(xué)釣魚，說不定以后還可以釣到大魚呢！雖然我兩次都沒有釣到魚，我卻一直沒有灰心。

　　第一次去釣魚，我想到了這件事，所以我對爸爸說：“爸爸，你來教我釣魚吧！”爸爸說：“好吧。”先從最基本的甩桿開始，我想：甩桿那還不簡單。我把桿舉起來，不料。魚線卻掛到了樹上，我費了好大的力氣才弄下來，爸爸說：“你應(yīng)該吧線提起來，然后隨著桿蕩出去。”我學(xué)了一會兒，果然會了，該學(xué)掛食了，我看著爸爸掛，先拿一團魚餌，然后，要捏一捏，不讓鉤露出來，這樣就好了。可是。在我釣的時候，食卻不知不覺被魚吃了。最后以失敗告終。

　　第二次去釣魚，更別說我了，那些釣魚高手都很難釣到魚，因為，由于魚漲價了，去年到今年一直沒撒魚苗。現(xiàn)在水里的'都是魚中的精英啊！精英還真是精英，一條已經(jīng)被釣上來了，卻自己又翻下去了。但是，我爸爸卻釣上來了一個四五斤的魚，這好像是這一次釣的最大的魚吧？

　　釣魚可真難哪，要是我釣魚，那還不如改成喂魚算了。

　　四年級作文 篇19

　　我的課余生活很豐富，平時我喜歡的`有：打籃球、踢足球、走象棋、跳棋……但是我最喜歡的是釣魚。星期天，我和爸爸一起來到河邊，爸爸讓我裝上魚餌。我用力一甩，魚鉤被甩到河中央，一串白色的魚漂一半沉了下去，我兩眼緊緊地盯著魚漂，等待魚兒上鉤，忽然，魚漂沉下去了，魚兒上釣了！我連忙用力一拉，空鉤子，魚餌被吃了，魚倒是沒釣著。反復(fù)好幾回，一條魚也沒釣著。我不耐煩了，放下魚竿，一下子坐在地上。爸爸看見了，對我說：“做什么事都要有信心和耐心。釣魚也是一樣！”聽了爸爸的話，我又重親裝上魚餌，再次把魚鉤甩向河中央，靜靜地等待魚上鉤。

　　   一會兒，魚漂慢慢地沉了下去，又慢慢地浮了上去，只聽見爸爸大喊：“拉！”我猛地一拉，沒有拉動，魚竿被拉得像一把弓，池里頓時泛起了一圈圈波紋。我興奮地喊著：“是一條大魚！”爸爸叫著：“不要使勁拉，跟著魚兒跑。”魚兒也急了，一會兒游向東，一會兒游向西。我也跟著魚兒一會兒向東跑，一會兒向西跑。經(jīng)過十幾分鐘的“戰(zhàn)斗”，魚兒終于被我提了上來。我高興得心都要跳出來了！

　　從這件事中，我明白了一個道理：無論做什么事情都要有耐心和信心，學(xué)習(xí)也是一樣。

　　四年級作文 篇20

　　星期天的上午，碧空如洗，萬里無云。

　　星澤和東子來到野外釣魚，這里綠樹成蔭，群山環(huán)繞，溫暖的陽光透過幾片稀疏的樹葉照在青青的草地上，遠遠望去就像幾個跳動的精靈。草地上的野花嬌羞地伸出了腦袋，看著我們，好像在竊竊私語：“快來跟我們一起玩吧！快來跟我們一起玩吧！”一陣微風(fēng)吹來，池塘里的.荷花都迎著風(fēng)兒跳起舞來，小青蛙跳上碧綠的荷葉為它們奏起歡快的旋律。小魚兒也被青蛙的演奏聲給吸引過來，它們忙著在荷葉下捉起迷藏來……

　　“噓！小聲點，別把小魚嚇跑了，我們趕緊開始吧！”東子神秘地對星澤說，星澤連連點頭，他們趕緊找到了一個陰涼的地方，拿出事先準(zhǔn)備好的魚竿和魚食，開始釣起魚來。

　　不一會兒，東子已經(jīng)釣了三條大魚，可星澤一無所獲。他開始不耐煩了，氣呼呼地把魚竿往地上一甩說：“我不釣了！”東子放下魚竿，連忙安慰他，“釣魚一定要有耐心，來，我教你……”星澤靜下心來，按照東子教他的方法，果不其然，很快他就釣到了他人生中的第一條魚。

　　夕陽西下，星澤和東子又把今天釣到的魚放回了小河里，看著魚兒們歡快地向遠方游去，他們露出了歡快地微笑。

　　四年級作文 篇21

　　星期六的早晨，天氣晴朗，空中飄著朵朵白云。

　　小貓丁丁睡醒后，餓的肚子咕咕直叫，丁丁馬上跑到廚房，打開冰箱一看，里面什么吃的`也沒有了。這時，丁丁想起家附近有一條小河，那里鮮花盛開，景色宜人，正適合釣魚，于是丁丁就拿起釣魚竿去河邊釣魚了。

　　丁丁一口氣跑到了小河邊，它這才想起自己忘記帶魚餌了，丁丁靈機一動，想到了一個好辦法，丁丁在泥土里找到了幾條蚯蚓，只見丁丁把蚯蚓掛到了魚鉤上用力一甩，把魚鉤甩到了河里，丁丁找了一塊光滑的石頭坐了下來，心想:我一定能釣到一條又大又肥的魚！

　　丁丁等啊等，它突然發(fā)現(xiàn)魚鉤動了一下，丁丁高興極了，它馬上把魚竿往上一拉，露出水面的卻是一只破草鞋!丁丁失望極了，小嘴一厥，正要把破草鞋扔掉，突然，從破草鞋里蹦出一條又大又肥的魚!丁丁使勁揉了揉眼睛，一看果然是一條又大又肥的魚，丁丁高興的跳了起來，一邊哼著歌一邊把魚放到了水桶里。這時蝴蝶和蜻蜓飛來向丁丁祝賀。丁丁心想："這下我可以美餐一頓了！"于是，丁丁興高采烈的提著水桶回家了。

　　四年級作文 篇22

　　一天，徐老師向我們推薦了一段視頻，題目叫做“《小鳥釣魚》”我一聽，很納悶：小鳥怎么釣魚呢？于是，為了盡快查明“真相”，我便趕緊認(rèn)認(rèn)真真的看了起來。

　　很快，視頻開始了，我兩只眼睛死死地盯著頻幕，一刻也不離開，生怕錯過了細(xì)節(jié)。這時，我看見一只小鳥，嘴里叼著一小塊兒不知從哪兒找來的面包渣，把它放進水面。正在這時，水下似乎有東西在碰面包渣，小鳥立刻把面包渣叼了起來，但是，一無所獲。

　　第二次，小鳥又將面包渣放進水面里，很快，水下又有東西在碰面包渣，小鳥又叼了起來。

　　這樣，反反復(fù)復(fù)好幾次，我終于看清楚了，原來，水底下的是魚兒，我似乎懂得了小鳥的心思：小鳥想利用面包渣來“引誘”小魚兒上鉤。一次又一次地嘗試，面包渣也隨之越來越小。最后，只有指甲蓋那么點大的.時候，小鳥再次猶猶豫豫地把面包渣放進水里，“一、二、三……”就在這關(guān)鍵時刻，小鳥似乎正咬緊牙關(guān)猛地一叼，一條活生生的魚還是逃不過小鳥的“嘴中網(wǎng)”啊！

　　小鳥急急忙忙的在岸邊津津有味地吃了起來。

　　這個故事告訴我，只要我們多開動腦筋，任何困難都阻止不了我們。

　　四年級作文 篇23

　　一個春光明媚的周六，我和爸爸、媽媽去麒麟鎮(zhèn)釣魚，我們先把釣魚桿裝好，然后有人給我們送來一小桶土，我們開始非常奇怪，拿土來干什么呢？仔細(xì)一看，原來土里有非常多條小蚯蚓，哦，這是給我們做魚餌用的。

　　然后我爸爸把小蚯蚓分成兩半，各掛在鉤子上，接著，我們用力把魚桿甩到河里，開始釣魚啦！我釣了好長時間，連一條魚也沒有釣到；我累了就讓媽媽釣，我媽媽也沒釣上來；這時候，有兩個叔叔來啦，他們非常快就釣了一條，接著又釣了一條。時間不早啦，我們要去吃飯啦，吃飯的地方非常美麗，因為我們是在花園式的餐廳吃飯，吃完飯我就在餐廳里看金魚，那里的'金魚好大啊！我想抓也抓不到；所以，我就繼續(xù)去釣魚，現(xiàn)在我已經(jīng)掌握了釣魚的方法，水面上有東西浮起來又沉下去，就說明有魚來吃啦，但此時不能把它拉上來，這時魚還沒咬好鉤，如果這時拉魚桿，魚會跑掉的；要等它再浮起來的時候，一提，魚就上鉤啦，我非常快就釣了一條，過了一會兒，又釣了一條又一條，我一共釣了三條魚呢！每條魚有一斤多呢，媽媽說：“這夠我們吃好幾天呢！”時間不早啦，要回家啦！我們真是滿載而歸，收獲好大啊！

　　我第一次釣到這么大的魚，真是快樂的一天啊！

　　四年級作文 篇24

　　今天，我特意起了個大早。這是為什么呢？因為今天我要出去釣魚。天空萬里無云。小鳥在枝頭蹦來跳去，玩得不亦樂乎，就連河邊的小樹也對我點頭致意……我和爸爸、媽媽興致勃勃地來到了釣魚場。我們找了一塊地方坐下來，頭頂上有一把大傘被固定在地上。爸爸對我說：“我和你媽媽到其它地方釣，你一個人在這兒釣吧。”“沒問題。”我一口答應(yīng)。我先在魚鉤上掛上魚餌，把魚竿用力向遠處一拋，安靜地坐下來等。運氣不錯，不一會兒就釣到了兩條魚。我乘勝追擊，不過，這回我等了好長時間才看見魚浮下沉。我急忙把魚竿往上提，沒想到，這魚兒勁兒挺大，我不但沒把它提上來，還差點兒被它拖下水。就這樣，我與魚兒之間展開了一次“拔河比賽”。魚兒使勁兒往下拖，眼看我就要被魚拖下水了。我急忙抓住太陽傘往回拉。突然，我靈機一動：如果我把魚線一端纏在太陽傘上，就算魚勁兒再大也拉不動太陽傘。魚兒似乎看穿了我的計策，想把魚線拉斷。這魚線別看細(xì)，可結(jié)實著呢。我干脆直接把魚線拴在太陽傘上。過了一會兒，魚線繃得不那么緊了，我想魚兒累了，便解開結(jié)，沒想到這是魚兒的詭計。魚線一下子從我的'手中滑走，魚兒逃走了。釣魚給我的暑假生活增添了一份美好的回憶。

　　四年級作文 篇25

　　俗話說“智者樂山，仁者樂水”。平時我最大的愛好就是選一個僻靜的水邊釣魚。

　　一年級的時候，老師說我上課注意力不太集中。爸爸說：“釣魚可以鍛煉一個人的耐心和注意力，要不我?guī)�你去釣魚吧。”從那以后，每逢節(jié)假日爸爸就會帶我一起去釣魚，漸漸地我就愛上了釣魚。

　　有一次，我和爸爸找到了一個絕佳的位置。這里有一方安靜的池塘，四周楊柳依依，湖面波光粼粼，偶爾有幾只小鳥掠過湖面，撲閃著翅膀停落到樹枝上。我和爸爸找了處樹蔭，支起釣竿，掛起魚餌。我盯著魚漂，息氣凝視，一分鐘，兩分鐘……十幾分鐘過去了，浮漂突然抽動了一下。我激動得差點叫出聲，爸爸立刻向我做了一個“噓”的手勢。我冷靜下來，壓抑住想要扯竿的沖動，雙手穩(wěn)穩(wěn)地抓住魚竿，心里默念：別急，再等等！過了一會兒，浮標(biāo)開始激烈地上下起伏，時機終于到了！我毫不猶豫地提起魚竿，猛地向后一甩。只見一道銀光在空中一閃，兩條搖頭擺尾的小魚破水而出。我欣喜若狂，這是我第一次獲得“一箭雙雕”的佳績。

　　我知道沒有雙倍的耐心，就沒有雙倍的`收獲！從喜歡上釣魚開始，我慢慢懂得了茨威格所說的“人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注。”

　　四年級作文 篇26

　　上午，陽光明媚，秋 風(fēng) 習(xí)習(xí)，是個釣魚的好日子。

　　爺爺是個釣魚迷，今天我就陪爺爺去池塘邊釣魚。在我的腦海里應(yīng)該先挖蚯蚓做餌，可爺爺微笑著說：“那已經(jīng)是老辦法了，走吧，我準(zhǔn)備了魚兒愛吃的飼料。”

　　只見爺爺先熟練地把拌濕的魚餌捏成個團，接著把兩個魚鉤牢牢地鉤在魚餌上，然后把魚竿拋向遠方的`水面。現(xiàn)在我們就靜靜地坐著等魚兒上鉤了。三分鐘過去了，五分鐘過去了……水面上還是一點動靜也沒有。我有些不耐煩了，嘴里嘀咕著：“這些魚兒也太狡猾了，咱們不會空手而歸吧！”爺爺聽了，笑瞇瞇地和我講起了小貓釣魚的故事，我慚愧地低下了頭。感覺時間又過了好一會，突然，我發(fā)現(xiàn)水面上的浮牌動了又動，我興奮地提醒爺爺快提竿，別讓它跑了！爺爺卻不緊不慢地說：“不著急，讓它多吃一會，等它把魚鉤都吞了，就再也跑不了了。”果然，在一切皆在的計劃里，爺爺順利地提了竿，我?guī)兔ψヴ~，好滑溜啊！

　　一上午，我們釣了5、6條呢，爺爺意味深長地對我說：“釣魚不僅是愛好，還是一門學(xué)問，不僅要靠技術(shù)，還要有耐心。”我似懂非懂地記住了一些道理！

　　四年級作文 篇27

　　一個星期天，我坐在家里沒有事做，心里悶悶不樂，爸爸看見了，便說：“我們一家去釣魚吧”。我聽了，趕緊說：“好呀！好呀！，興奮地大聲叫，媽媽快收拾好東西，我們一起去釣魚哦 ”。

　　收好東西后我們就來到了北門河。一看，今天來釣魚的人可真多呀。我們選了一片人少點的地方釣了起來。爸爸先拿起釣竿，然后爸爸掛好線，上好魚餌。最后熟練地用力甩向河中央，靜靜地注視著浮漂。突然浮漂沉下去了，我和媽媽高興地叫到：“魚上鉤了！”這里，爸爸迅速用力提起魚竿，一條大魚上釣了。爸爸得意洋洋地說：“我真歷害吧！”。我生氣的說：“讓我來試試，”我從爸爸手中拿過魚竿，選了一條大蚯蚓穿在魚鉤上，吃力的`向河中央甩去，等了一會兒，浮漂沉下去了，我想一定是條大魚，就用力提起魚竿，可是魚大重了，差一點兒，我就掉到河里去了，魚也跑了。爸爸和媽媽不約而同的說：“不是你釣魚，而是魚釣?zāi)恪！蔽衣犃朔浅Ｉ鷼獾�又沒辦法。

　　我很喜歡釣魚，釣魚能讓人們知道做什么事情都要有耐心。

　　四年級作文 篇28

　　太陽快要落山了，余輝映得滿天通紅，在夕陽的照射下，枯草、落葉上閃著金色的光芒，歸家的鳥雀，站在枝頭高聲鳴叫。

　　我和爸爸帶著釣魚竿來到小河邊釣魚，晚霞照在水面上泛起了一陣又一陣的漣漪，我和爸爸各自掛好魚餌，拋了出去。

　　過了很長一段時間，一直沒有魚上鉤，我們準(zhǔn)備收線時，我的'魚竿突然劇烈的動了一下，我知道是有魚上鉤了，于是我就拿起魚竿，用出了吃奶的勁兒來收線。可那魚不想被我?guī)ё咚频模�一個勁兒的往后游，我腳一滑，差一點兒就掉落水中，還好爸爸拉住了我，可是我一松手那條魚突然從我的魚線上跑了，好遺憾啊！

　　我又掛了魚餌拋了出去，這時爸爸的魚竿有魚了，我看著爸爸很輕松的就把那條魚給釣了上來，心想：我也一定要釣上來一條大魚。可能是上天聽到了我的心聲，我的魚桿上又有魚了。我學(xué)著爸爸的樣子，用力的向后拉，費了我九牛二虎之力才把那條魚釣了上來，我一看，一條大鯉魚在夕陽的照射下閃著金色的光芒。天色晚了，我和爸爸帶著勝利的果實回家了，這個傍晚真是一個收獲的傍晚。

　　四年級作文 篇29

　　今天，陽光明媚，萬里無云，我們一家人去紅珊瑚農(nóng)家樂。那里枝繁葉茂，綠樹成蔭。到那兒吃完午飯后，我們提起魚竿開始了我們的釣魚之旅。

　　我們先小心翼翼地穿上魚餌，穿餌時，要露出一點魚鉤的尖部，這樣才能把魚輕松地釣起來。然后，一只手把魚線拋出去，另一只手往上一挑，魚線就被遠遠地拋了出去，落在湖面的中央。落鉤后，我們耐心地等待，目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮漂。時間一分一秒地過去了，一分鐘，兩分鐘……可是小魚怎么也不肯上鉤，我便跑到爺爺那邊去了。沒過一會兒，就看到爸爸的'浮漂往下抖了兩下，隨即，猛地下沉。爸爸果斷地一提，魚線繃得直直的，魚竿尖部拉得很彎很彎，好像掛了個很重的東西。爸爸把魚竿向上提，不一會兒，一條小魚被提到水面。魚兒慌忙地左右擺動，掙扎著想逃跑，一番折騰過后，小魚終于精疲力竭。爸爸把它拖到岸邊，慢慢提上岸，取掉魚鉤，把魚放進水桶里。按照這樣的方法，我們把小魚一條條釣上來，一共收獲了七條。

　　釣魚真是一項考耐心的技術(shù)活。

　　四年級作文 篇30

　　我們已經(jīng)很長時間沒有回太奶奶家了。今天，正好媽媽休假，我們早早收攤，準(zhǔn)備坐爸爸的新車回去看看。

　　一路上，我們有說有笑。車窗打開，風(fēng)吹臉上，很舒服。馬路兩旁的樹木越來越多，離家也越來越近。過了一個多小時，我們到家了。

　　吃過午飯后，我就吵著爸爸要去釣魚。我們?nèi)ド痰曩I回來了魚鉤、釣魚線、鉛墜、浮漂，在屋旁的`菜地里挖了些蚯蚓，到小竹林砍了一根竹竿。經(jīng)過爸爸的擺弄，一根簡單的釣魚桿做成了。

　　我們來到池塘邊，準(zhǔn)備釣魚。爸爸幫忙把蚯蚓穿到魚鉤上。我不知道怎樣甩出魚竿，就讓爸爸教。只見爸爸用力一甩，魚鉤就被甩到池塘中。我搞過魚桿，緊盯著水面。突然，感覺魚桿在動，我以為有魚上鉤了，就把魚桿一提。唉，什么都沒有。難道是我提的動作太大了，魚跑了？接下來，我學(xué)著爸爸的那樣，把魚鉤甩出去，靜靜地坐在地上，等著魚再次上鉤。這次，魚兒好像接受教訓(xùn)一樣，始終不上鉤，我都有點不耐煩了。

　　鉤魚沒有收獲，我明白了一個道理——不管做什么都要有耐心，不能急躁。

　　四年級作文 篇31

　　童年，像是一條小溪，唱著歡快的歌向前流去;童年的故事，像是一條綠色的小舟，在清澈的水面上行使著;而童年的我們，像是一群活潑可愛的小天使，坐在小舟上，給小河增添了無限樂趣。在我的童年里，最有趣的事情就是和爸爸一起去和河邊釣魚。

　　星期六，我做完作業(yè)，感覺時十分郁悶。突然，爸爸對我說;“咱們一起去河邊釣魚吧!”聽了這個消息之后，我的心情一下子由“陰天變晴天”了。我們先到魚具漁具店買了兩根魚桿和十幾個魚餌，就向小河出發(fā)了。 || 來到小河邊，由于我興奮過度，竟然沒把魚餌套在魚鉤上就把魚鉤往河里一扔。過了十分鐘，我看到爸爸已經(jīng)釣到了一條大魚，然后爸爸把魚餌放在魚鉤上，往河里一扔。這時，我心里想：遭了，我好像忘記放魚餌了。我把魚鉤拉上來，果然忘記放魚餌了，我想：真是白忙活了十分鐘。

　　我把魚餌套好，又往河里一扔，半個小時過去了，爸爸的水桶了里已經(jīng)裝滿了許多大魚，可我的'水桶里只有幾條可憐巴巴的小魚。爸爸看了看手表對我說：“已經(jīng)五點了，我們該回家了。”我說：“好的，爸爸。” 每當(dāng)回憶起這件事時，我心里總有幾分留念。這就是我的童年中最有趣的一件事。

　　四年級作文 篇32

　　星期六的早上雖然下起了大雨，可是我有游園的心情，因為我們小桔燈舉行了一次六一的活動。要去長隆堂2樓去玩游戲，有：小貓釣魚，滾鐵環(huán)，跳房子，等等。可是我最喜歡的是小貓釣魚，他是一個有耐心的'游戲呢，沒有耐心的話，魚可能會釣不起來呢！

　　游戲前我去小貓釣魚的時候看到了人山人海排成了一條長龍，我心想：要不先去其他游戲那邊你看其他游戲那邊也排成了一條長龍，可是小貓釣魚的人少一點我就繼續(xù)拍著小貓釣魚那邊，我等啊等，終于到我了，我坐上椅子，搖了搖頭，看到，“魚池”里面的魚各種各樣栩栩如生，心想，釣魚對我小菜一碟大。

　　游戲時，老師一聲令下，我飛快的拿起魚竿甩到了魚池里我瞄準(zhǔn)了目標(biāo)，把魚鉤給弄倒，你嘴里，我一把提起一不小心一抖，“魚”魚鉤里逃走了，我先調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，全神貫注的一定不要讓魚再逃走了，成功釣起來一條魚正當(dāng)我得意的時候，我的繩子被纏住了，那個同學(xué)說：“來不及啦，時間快到了。”我聽見那個學(xué)生說，我就手忙腳亂了，老師趕快解開，可是時間到了。

　　今天我玩的很開心，因為最后有禮物的呢！

　　四年級作文 篇33

　　在一個寒冷的冬天，下了一場鵝毛大雪，樹呀，房子呀，地呀，都穿上了銀裝，顯得格外美麗。一大早，小貓?zhí)嶂�三條又大又肥的魚，高高興興地往家里走去。

　　正在這時，一只餓得饑腸轆轆的狐貍正出門尋找食物。它看見小貓手里的魚，興奮得兩眼都發(fā)光了，趕緊跑過去，指著三條魚，說：“貓大姐，您的'三條魚是從哪里釣來的?”小貓連忙把三條魚藏到了背后。

　　小貓想，狐貍一定來騙魚了，說不定還會來搶。怎么辦呢?它靈機一動：“我呀，是從對面那條河里釣來的，那里的魚又大又多，又肥!我在冰上打了一個洞，把尾巴伸到洞里，魚兒們以為我的尾巴是蟲子，都游過來吃，我一甩尾巴，魚兒們都上鉤了。”狐貍聽了，信以為真，連聲“謝”字都沒有說，就“哧溜”一聲跑走了。

　　狐貍來到河邊，在厚厚的冰上打了一個洞，把尾巴伸進去，等魚兒上鉤。可是它左等右等，一條魚兒都沒有上鉤，慢慢地，狐貍的尾巴被凍住了。

　　獵人來了，狐貍嚇得想要逃跑，可是它的尾巴被凍得死死的，一動也動不了。獵人不費吹灰之力就把狐貍抓住了。

　　四年級作文 篇34

　　今天，我們?nèi)�家打算去呂梁湖去釣魚。我們一大早收好漁具，便出發(fā)了。經(jīng)過半個小時的車程，我們便來到了風(fēng)景如畫的呂梁湖。

　　我下車往四周望了望，只見遠處的山間有幾只可愛的小鳥在空中盤旋，不時還傳來陣陣清脆的鳴啼。湖面上波光粼粼，偶爾還有幾只魚兒躍出水面，似乎在歡迎我們的到來。周圍還有一片樹林，一切都是那么安靜祥和。

　　走到水邊，我先去其他幾個釣魚人那兒看了看，呵，收獲可都不小啊。我興致勃勃地裝好漁具，掛上餌，甩了桿之后，我便耐心的等待起來。也不知過了多久，我發(fā)現(xiàn)浮子一起一落的'，好像有魚上鉤了！

　　我猛地一拉桿，呵，竟是一條二三兩重的鯽魚！哈哈，這真是旗開得勝啊!就這樣，我們輪流釣了一回又一回，中午我們還撿來樹枝做了烤魚，其香味越飄越遠，引得不少人轉(zhuǎn)過頭來看。下午5點多，我們收工了。“收獲真不小呀。”我望著裝滿了魚的袋子說“爸，快來幫我，我一個人拎不動哇！”

　　之后，我給自己家里留了幾條，然后將其他的都賣掉了，還賺了65元呢。我非常喜歡釣魚。

　　四年級作文 篇35

　　今天，我和爸爸一起來到了江堤，那里被綠色包圍了。

　　原來雄偉的山、蒼郁的樹、苔染的.石壁，滴水的草叢，都在江中投下綠油油的倒影，事實上是天空和地面整個綠成了一片，就連我自己也處在那閃閃綠色之中了。

　　后來，我一個在江堤上捏泥巴，又覺得很無聊，我又找來木棍，在沙灘上寫字，我想到了一個好主意，在沙灘上寫下“小非到此一游”，然后在旁邊畫些圖案，這樣后來者就有機會知道我來過。

　　這時，老爸突然拿來兩根魚竿，表示他今天要教我釣魚，我心想，釣魚肯定很好玩，就答應(yīng)了。

　　老爸幫我把魚線甩出去，然后讓我等魚上鉤。他的運氣似乎很好，一口氣釣了幾條魚，每條都有一斤多，我還是顆粒無收。老爸教我說，釣魚要有耐心，而且不能亂動魚竿，我似懂非懂，回到魚竿前，靜靜等待。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮筒，生怕一眨眼魚就溜了。我等啊等，浮筒輕輕地動了，我知道那條魚是來試探我的，后來，浮筒沉下去了，我跟展開了拉鋸戰(zhàn)，最終以我的勝利告終，終于釣到了一條魚。

　　今天去釣魚，我明白了無論做什么事都不能浮躁，要有耐心，堅持就是勝利！

　　四年級作文 篇36

　　今天，我和爸爸一起去了水庫釣魚。

　　我和爸爸先去魚店買了幾包魚食，然后來到了魚塘，接著我們放下兩個板凳，再架起魚竿，就開始了漫長的釣魚時光。

　　半小時過后，爸爸的魚漂動了，爸爸便開始緩緩地收線。爸爸說：“魚上鉤了，要慢慢地拉線，如果拉快了，魚有可能會脫鉤，如果拉慢了，可能會給魚留出掙脫的時間，所以拉的速度要均衡。”慢慢的，爸爸釣上來了一條一斤半的.鯉魚。“哇！爸爸你釣魚這么厲害，這么快就釣上來了一條魚！我好羨慕呀！”我雙眼冒著小星星的對著爸爸說到。

　　大約又過了20分鐘，我的魚漂也動了。想著爸爸剛才說的話，我慢慢地拉起了魚鉤，眼看著就要釣上來了，結(jié)果我太興奮拉快了，魚就趁機逃脫了。

　　經(jīng)過剛才那一折騰，水面連著過了一個小時都沒有動靜。又過了一會兒，我的魚漂終于動了。這次我不敢再心急了，慢慢地拉，慢慢地拉。等我拉到中途，魚掙扎了起來，力氣好大，害得我只能叫爸爸來幫忙。最后魚還是釣起來了，竟然有四斤重，而且是條草魚！爸爸說：“這么大的魚，可足夠我們吃了。”

　　釣魚不僅增加了我的樂趣，又培養(yǎng)了我的耐心，還可以開心地吃一頓魚，真是一舉三得！

　　四年級作文 篇37

　　上個星期六，我哥哥《我爸爸的干兒子》過生日，我爸爸帶著我和媽媽去吃中飯，

　　到了哥哥家里，我看見哥哥在打游戲，過了一會兒就吃中飯了。

　　吃過中飯媽媽想去釣魚，干爹就去借了釣魚桿來，爸爸拿著挖土的東西，挖了幾條蚯蚓，

　　我們就去釣魚了，爸爸在河邊拿著釣魚桿掛上蚯蚓走到船上把魚鉤放在河里，我看見浮標(biāo)，浮在水面上，就問爸爸什么時候有魚上鉤，爸爸告訴我浮標(biāo)沉下去了就有魚上鉤了，可是過了很長時間也沒有魚上鉤。這時候媽媽想自己釣魚就去找來縫衣針叫干爹做成吊魚鉤。媽媽找了線和竹桿綁好后掛上蚯蚓就放到河里開始釣魚了，這時候我看見岸邊水下石頭上有許多小魚，我想去抓上來，可是抓不到。后來爸爸想了一個辦法找來一根線綁上蚯蚓放到小魚身邊，小魚們就來搶來吃，因為小魚咬著不肯放，所以我一拎就釣上來了，我大叫起來“釣到了 釣到了”，我就用茶杯把它養(yǎng)起來，一條又一條我釣到了好多條魚。可是爸爸媽媽他們沒有釣到魚。后來干爹來叫我們吃晚飯了，釣魚真有趣我很喜歡，可是爸爸說沒有大人在小孩子不能釣魚，因為很危險。吃過晚飯吃了生日蛋糕我們就回家了，這一天我玩的.很開心。

　　四年級作文 篇38

　　我有很多有趣的事情，就像一顆顆色彩斑斕的貝殼，現(xiàn)在，就讓我撿一顆最好的給大家說說吧。

　　那是一個天氣晴朗的早上，我們正在吃早飯，這時，爸爸說：“吃完了早飯我們?nèi)ズ舆呩烎~。”聽到這個消息讓我高興了半天，過了一會，我們出發(fā)了。到了河邊，爸爸立刻向河邊撒了一點魚食，一群魚搶著過來吃，我疑惑不解地望著爸爸問：“爸爸，為什么你釣魚的時候要先在水里撒點魚食呢？”爸爸笑著回答道：“這是把魚引上來。”說完，把釣竿上的鉤子上串上魚食，一邊把魚竿放進水里，一邊嘴里喊著：“一、二、三，走！”爸爸把魚竿舉了起來，竟有一條胖胖的`大魚在上面。我情不自禁地說：“這些魚太傻了，我看不是人釣魚，分明是魚找鉤嘛，爸爸，讓我也來釣一下吧！”爸爸說：“好吧！”我開始釣魚，我學(xué)著爸爸的樣子，“一、二、三，走！”我一提，沒有。我這樣弄了兩次，都沒有釣上魚，“一、二、三，走！”我一看，有一條小魚。我笑了，爸爸也笑了。

　　到了11：00，我們滿載而歸的走了，一共釣了50多條魚呢！想著回家可以大吃一頓，我不禁又笑了。

　　四年級作文 篇39

　　盼望著盼望著，我最愛的假期終于來了，暑假了，我丟下書包，開始大叫。

　　暑假第二天，我的小叔叔帶我去釣魚。我從來沒有釣過魚，所以這對我來說實在是一件有趣的事兒。

　　我們先在漁具店里買好了魚竿和魚鉤之類的，并去池塘邊挖了好多條蚯蚓，叔叔說這是最好的魚餌了。

　　一切準(zhǔn)備就緒，我們就出發(fā)了，目的地是清氣河。清氣河的'水很清，都能看見魚在里面游動。一到河邊我就迫不及待地選擇看一塊大石頭，我美美地做在上面然后把魚竿上的線遠遠地拋進了水中。

　　釣魚？那還不是非常簡單的事嘛，一甩魚鉤然后等魚上來唄。不過事情卻遠遠沒那么簡單，明明看著魚咬到鉤了我猛地一拉卻什么也沒有，這些淘氣的魚!

　　叔叔笑著說，你太心急了，你等魚兒穩(wěn)定一會再拉竿子，沒有耐心是釣不出魚的。

　　我擦擦冒出的汗不好意思地笑笑，然后就按照叔叔的話耐心地釣起來，我再也不急躁了，果然沒過多久就釣到了好幾條，我高興極了。然后興沖沖地給叔叔看，叔叔對我伸伸大拇指，說真棒。

　　我嘿嘿地笑了，誰知道斜眼一瞧，叔叔水桶里的魚都快釣滿了。叔叔居然一點都沒有驕傲，哎，我一定要向叔叔學(xué)習(xí)呀!

　　回到家我對叔叔說，釣魚好有趣，過幾天咱還去釣吧!

　　四年級作文 篇40

　　今天陽光明媚，萬里無云。父親說帶我去釣魚，我就跳啊跳，跳得很開心。

　　我們準(zhǔn)備了魚竿、魚線、鐵鍬，去土里挖了——條蚯蚓。有一兩次，我們沒有看到蚯蚓，但也沒有灰心。接下來，我們挖了很多蚯蚓。所以，我們?nèi)コ靥吝呩烎~。我們先把魚餌綁在繩子上，然后把它放進水里。過了一會兒，魚餌被魚吃了。我們不相信抓不到魚，就按照剛才的方法把魚餌綁在了線上。然后，魚餌被魚吃了。我覺得不對。看看其他人在線路上安裝了小掛鉤。于是我去找了個小鐵絲，彎了彎，做了個小鉤子，把魚餌放進鉤子里，放進水里，試了試，嗯？為什么抓不到？原來小魚會跑掉。于是，我對父親說：“你先抓魚，等我消息。”話音剛落，我“刷”了一聲，就消失了。沒想到，我端盆的時候，爸爸釣到了一只蝦。我覺得釣魚沒意思，就拿起蓋子開始抓蝌蚪。我走在前面的`路，在后面追趕。過了一會兒，我抓了幾十只蝌蚪。后來在爸爸的幫助下，我開始釣魚，很快就釣到了一只蝦。然后，信心大增，繼續(xù)釣魚。過了一會兒，我又抓到了一只蝦。最后，我們得到了很多戰(zhàn)利品。

　　今天，我玩得很開心！釣魚很好玩。我喜歡釣魚。下次我會再來釣魚。

　　四年級作文 篇41

　　星期六那天，媽媽不在家。我和爸爸吃完早餐后，我就寫作業(yè)，爸爸在一旁玩電腦，我們倆人各做各的事。

　　過了兩個小時后，我把作業(yè)寫完了，爸爸對我說：“女兒啊，爸爸帶你去學(xué)釣魚好不好？”我高興地說：“好呀，我最喜歡到鄉(xiāng)下去殖了。”于是，我連忙把桌上的書本整理好，然后換好衣服，穿好鞋子，爸爸也把釣魚用的`材料裝好，我們父女倆就高高興興地出門了。

　　路上，我和爸爸有說有笑，很快到了鄉(xiāng)下小林叔叔家，要求他和我們一塊兒去釣魚。小林叔叔很爽快地答應(yīng)了，并且把我們帶到了魚塘邊。我什么都不懂，爸爸和叔叔就教我。先把魚鉤安裝好，接著放上魚餌，然后要我用力把魚鉤向魚塘里甩去，最后坐下來慢慢地等候。幾分鐘過去了，我的魚鉤還沒有動靜，爸爸說：“孩子，別著急，釣魚一定要有耐心。”這時，我緊盯著魚鉤那一頭，生怕魚不上鉤，嘴里不停地說：“魚啊魚，你快來吃魚餌啊！”這時，只見我的魚鉤動了一下，我用力一拉，真的被我釣上了一條魚。魚不是很大，是福壽魚。但我直抒的很高興，因為我學(xué)會了釣魚。

　　一天很快就過去了，今天我特別開心，我不但學(xué)會了怎樣釣魚，而且還懂得做事要有耐心的道理。

　　四年級作文 篇42

　　小朋友們，你們有釣過魚嗎？有釣到嗎？我也是第一次釣魚，請看看我的釣魚故事吧！

　　在一個風(fēng)和日麗的下午，我和我的兩個朋友一起去釣魚，到了河邊，我們迅速的把魚竿拿出來，我們在小店買了一包魚料，首先把魚料放在事先準(zhǔn)備好的小盆子里，放點水，放點沙，輕輕的攪拌，讓魚料變得柔軟。

　　釣魚正式開始了，我把魚料捏成一小塊塊的，把它掛在魚鉤上，然后把線一拉，當(dāng)魚桿彎到一定程度的.時候，把線往外一甩，就開始等待了。不一會兒，就看到浮頭沉下去了，我興奮極了，我把魚竿使勁一拉，真是可惡，什么也沒有，還讓魚吃了東西跑掉了。我不甘心就這樣放棄了，我再次放上魚料，把魚鉤甩出去，我繼續(xù)等待，功夫不負(fù)有心人，不一會浮頭又再一次往下沉，我吸取了上次的經(jīng)驗，不慌不忙的慢慢拉魚線，不驚動魚，當(dāng)把它拉到河邊的時候，再用事先準(zhǔn)備好的小漁網(wǎng)把魚網(wǎng)住，魚雖然很小，但是我一樣很高興，這是我第一次釣魚，而且就能釣到魚，再看看我朋友那邊，哇！他們也釣到魚了耶！今天我們可是滿載而歸。

　　親愛的朋友們，看了我的故事，你們了解了釣魚的過程嗎？希望有機會也可以和你們一起分享你們的釣魚故事。

　　四年級作文 篇43

　　國慶秋陽高照，風(fēng)清云淡。我懷著無比喜悅的心情，帶著魚桿和誘餌，和爸爸、媽媽一起前往東方假日田園公園去釣魚。

　　來到目的地，我便急不可待地拉著爸爸尋找合適的水塘，爸爸選了一處水泡多的地方，幫我將蚯蚓勾在魚桿上，然后把魚線拋入水中，這時，我眼睛不敢眨一下，直盯著水面上的浮子。突然，浮子動了動，我大叫起來：“我釣著了，我釣著了......”正當(dāng)我準(zhǔn)備收桿的時候，“嘩”的.一聲，魚又掉到了水里。唉，我氣得頭發(fā)都豎起來了... ...沒辦法，只好再來一次。不到一分鐘，咦，線又動了，爸爸在一旁提醒我不要輕舉妄動，等待時機。果然，浮子迅速往下一沉，說時遲、那時快，我猛地一提魚桿，線繃直了，“是條大鯽魚！”我高興地邊說，邊搖晃著魚桿與魚兒周旋.....水中的魚被晃得精疲力盡，只好“束手就擒”了。啊！這條魚足有半米長，銀灰色的鱗在陽光下閃閃發(fā)光。我和爸爸把它裝進網(wǎng)里，看著我們的戰(zhàn)利品，心里真是樂開了花。

　　有句話說得不錯——天下無難事，只怕有心人。這次我不光是釣到了一條魚，還明白了一個道理，那就是做什么事都要有耐心，千萬不能灰心。

　　四年級作文 篇44

　　今天，我們學(xué)習(xí)了語文第十三課《釣魚的啟示》。這篇課文講述了這樣一個故事：作者和父親在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚去捕魚，他在無人知道的情況下，釣到了一條非常大的鱸魚，但又聽從爸爸的話放了魚。三十年后，作者終于明白了父親的用意。

　　讀了這篇文章后我想：把一條好不容易釣到的大鱸魚放回去，這如果在中國，父母們基本會讓孩子把魚帶回家，好好炫耀一番，而不會注重孩子的道德方面的教育。而文中的父親用這一件事給孩子的啟示，就讓作者受用一生。中國父母都望子成龍，望女成鳳，但有幾個人會注重孩子的品德教育？當(dāng)然了，我們也要反思一下自己，功成名就的作者，從父親的做法中得到金錢難以換取的'人生財富，而換作我們又能從中學(xué)到多少呢？考試時，老師多給了分?jǐn)?shù)，超市營業(yè)員多找了錢······

　　在生活的樂章中，我們都難免會遇到這樣的小音符，只要我們從身邊做起，從小事做起，拋棄從小養(yǎng)成的道德惡習(xí)，就一定會成為一個遵紀(jì)守法、道德品質(zhì)優(yōu)秀的人！

　　四年級作文 篇45

　　今天午飯后，我們正在睡覺，媽媽突然搖醒我們：“快起來，爸爸要帶我們?nèi)メ烎~。”我揉揉眼睛，不甘情愿的爬起來，穿好衣服，媽媽給我和老曼梳好頭發(fā)，收拾好東西，我們就下樓了。我們和爺爺奶奶坐爸爸的車去山腳下的農(nóng)家樂。

　　一路上，我很開心，看著美麗的風(fēng)景，聽著音樂。到了農(nóng)家樂，停好車，我們就準(zhǔn)備釣魚了。爸爸拿一個魚竿，我和曼曼姐姐也一人拿一個魚竿，我們先給魚鉤穿上魚餌，然后，扔進水里，開始釣魚。我釣了一會兒，胳膊都舉累了，就這動動，那動動，一會兒到爸爸那兒看看，一會兒到曼曼姐姐那兒看看，一會兒去看爺爺挖蚯蚓。過了好長時間，爸爸突然站了起來，我一看，爸爸釣了好大一條魚啊，那條草魚又肥又大又胖又嫩，我們好不容易才用網(wǎng)子把魚撈上來。我和老曼的`魚竿都沒有動靜，我很羨慕爸爸釣到魚了。媽媽告訴我干什么事情都要一心一意，不能三心二意，要不然什么事情也干不好。我下次一定比爸爸釣的好。

　　后來我們吃了美味的烤魚，就回家了。

　　四年級作文 篇46

　　陽光燦爛，白云悠悠，天氣正好，我到漁港公園去釣魚。

　　來到公園里的池塘邊，選好位置，我把卷著的釣魚線放開，在魚鉤上掛了香噴噴的蝦干，把線拋入水中。然后端坐池邊的石頭上靜等愿者上鉤。我的魚漂用力地往下沉了好幾下，我想到書中的一句話：如果魚漂往下沉，不要慌張地提起釣魚竿，應(yīng)該等一會再提，因為魚兒很有可能在試探這點食物是不是有人想吸引它上鉤的`。我等待片刻，等我再提起釣魚竿時，那小塊蝦干已經(jīng)不見了！我第二次裝上誘餌，拋出長線，一提釣魚竿，感覺很重，我心里掠過一絲歡喜，難道有魚？我猛地一提，原來是一段干枯的樹枝。我明明看到水下有許許多多小魚在來來往往嘛，我就不信魚兒能抵擋地住這誘人的蝦干，就耐著性子，一次次拋下長線，但有時誘餌脫離了鉤，自己浮上水面來了，有時感覺“有貨了”，卻是空喜一場。

　　我不禁十分佩服魚兒的聰明了，它們的媽媽一定也告誡過它們：“你們一定要遠離人類，不要吃陌生人的東西。聽到人的聲音一定要逃離。”魚兒是一群可愛的小精靈，它們才不上我的當(dāng)呢！

　　我收起釣魚線。藍天白云倒映在平靜的水面，一切都是這樣美好！

　　四年級作文 篇47

　　星期天，陽光明媚，我拎著水桶去小河邊釣魚。

　　我來到了小河邊，放下水桶，往四周一看，哇！小河清澈見底，不時有些小魚在嬉戲。柳樹碧綠碧綠的，有一只知了在樹上叫著“知了”“知了”，就像在說：“好熱啊，好熱啊！”

　　我已經(jīng)迫不及待了，連忙把魚餌掛在魚鉤上，向小河里一甩，就找了一片空地坐下來，耐心地等待。這時，一條魚游了過來，我看見魚竿被往下拉了，心想：有魚上鉤了。趕快把魚竿拉了出來，可是，魚沒有釣到，魚餌卻被魚吃掉了！我并不灰心，馬上掛好魚餌，又往水里一放，這時，有一條大魚游了過來，緊緊地咬住了魚餌，我心想：等一下，等它放松了警惕，我再把它拉上來。這時，魚咬得更緊了，我一動不動。它放松了警惕，以為它是一塊被扔下來的魚餌。我一看時機到了，連忙把它拉了上來，魚被我釣了上來，哇！這條魚真是又大又肥呀！我馬上喜滋滋地把它放進了水桶。

　　通過這件事，讓我知道了做什么事都要有耐心，不能心急。于是，我?guī)е�我�?魚興高采烈地回家了。啊，釣魚真是太好玩了！

　　四年級作文 篇48

　　今天，天氣很晴朗，爸爸和舅舅帶我去農(nóng)耕園釣魚。我們付了錢，來到一條清清的小河邊。找了塊石頭坐了下來。爸爸把魚餌裝在魚鉤上，扔到水里，然后坐了下來，靜靜地等著魚兒上鉤。一會兒，爸爸的浮飄動了幾下，我開始緊張起來，眼睛瞪得大大的，直直地注視著魚鉤。突然，浮飄猛地沉了下去，爸爸高興地說，魚兒上鉤了，爸爸往后使勁一拉，一條魚兒躍出了水面，那是一條鯽魚，它在魚鉤上跳來跳去的'，爸爸拉住線，一伸手就把它抓住了，扔進了水桶里。爸爸這邊有了收獲，舅舅那邊還沒動靜，我真為他著急。我跑到舅舅那邊為他加油。舅舅說：“我得撒些香料才能把魚給引過來。”他就抓起一把香料撒了下去。

　　果然，一會兒就看到浮飄沉了下去，舅舅急忙用力一拉，一條紅紅的魚兒上鉤了，哇！居然是一條金魚，舅舅說：“這條魚就送你了，讓你回家養(yǎng)著。”我開心地抱著魚小心地把它放到水桶里。太陽下山了，我們拎著滿滿一桶魚回到了家里，晚上媽媽用釣來的魚給我們做了一盆鮮嫩美味的紅燒魚。

　　四年級作文 篇49

　　今天是大年初四，天氣晴朗。我和媽媽去姑奶奶家拜年。拜完年我們?nèi)チ思t梅公園。走進游樂場，我看見樹上掛滿了紅燈籠。游樂場可真熱鬧，人流如潮。小朋友們個個喜洋洋。我玩了碰碰車和鯊魚島后便來到了釣魚池。我提議我們釣魚，媽媽同意了。媽媽交了押金后，我拿著魚竿，提著水桶，飛快地跑到魚池旁。我小心翼翼地把魚餌鉤在魚鉤上，然后把魚線甩到魚池里。

　　我緊緊地盯著魚鉤，一條大魚游了過來，聞了聞魚餌，又游走了，我又緊張又急躁。過了一會兒，一條小魚游了過來，不停地啄食，小魚嘴太小，吸不進魚鉤，輕輕松松地就把魚餌吃個精光。我氣急了，直跺腳。我又穿好魚餌，等待魚兒上鉤。這次，來了一條貪吃魚，一口就吞下了魚餌，我猛地一拉，釣上了貪吃魚。我高興地大喊：“我釣到貪吃魚啦！”就這樣，我們一共釣到了七條漂亮的魚。

　　魚兒裝進塑料袋里，透過陽光，魚兒身上發(fā)出五顏六色的光彩，漂亮極了。 從這件事里，我明白了，做事不要輕易放棄，要有足夠的`耐心。

　　四年級作文 篇50

　　我興高采烈地來到小桔燈的教室，因為楊老師宣布今天要舉行六一兒童節(jié)游園會。

　　一出教室，我就看見外面人山人海熱鬧極了。同學(xué)們有的在玩夾彈珠，有的在玩跳房子，還有的在玩滾鐵圈……我最喜歡的是小貓釣魚。我來到小貓釣魚的'場地，擠進人群當(dāng)中，看到有三個小朋友坐在椅子上，手拿魚竿正在釣魚。于是，我派媽媽去那邊看規(guī)則，媽媽回來了，她告訴我：在2分鐘以內(nèi)，釣三條魚拿一張兌換券。那三個小朋友的其中一個拿著魚竿甩來甩去，就是釣不起來。老師說：“還剩一分鐘。”他急得頭上直冒汗，手抖得也很厲害。過了幾秒，他深吸一口氣，調(diào)整了一下心情，馬上就釣起了一條魚，接著他又釣了一條，兩條……拿到了兩張兌換券。我信心十足地走上前去，迅速拿起魚竿，目不轉(zhuǎn)睛地盯著“魚”。老師叫了一聲：“開始”。我把魚竿向前一拋，一條“魚”像一只小蝸牛一樣，粘在了我的魚竿上。一條，兩條，三條……哈哈，我釣了六條魚。游戲結(jié)束了，我拿到兩張兌換券。

　　活動結(jié)束了，我高興得一蹦三尺高。

　　四年級作文 篇51

　　在暑假生活中，有的人最快樂的事實去旅行；有的是游泳；有的是跳舞；有的是釣魚。總而言之，每個人的暑假生活都不同。然而，我最開心的事是去釣魚。

　　在一個陽光明媚的下午，爸爸和我還有表哥一起去釣魚。我們拿著魚餌還有魚竿，向河邊走去。表哥說：“釣魚是有技巧的，你要先把魚餌鉤在魚竿里，然后把魚竿甩遠點，再靜靜地等待。起先，浮標(biāo)會動來動去，你不要管它，直到浮標(biāo)沉下，就拉桿就可以了。"

　　我照著表哥的話，把魚餌鉤好，再甩到水里，就在一旁目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)，不一會兒，浮標(biāo)動了。我突然想起表哥對我說的.話，于是，我就沒管它，直到它沉下，我一拉竿，一條紅鯉魚就成了我的“戰(zhàn)利品”。我又換過魚餌，又把魚竿甩到水里，就在一旁吃零食。突然，爸爸焦急地對我說：“快拉竿！快拉竿！”

　　我一聽，連忙把零食丟在一旁，馬上拉竿。竿拉上來時，魚餌卻空寥寥的。爸爸看見了，說：“你看你只顧吃零食，這下好了，魚跑掉了！”我一聽，臉像煮熟的下一樣紅。我們又釣了很久，不知不覺，太陽躲到山后邊去了。我們才知道，已經(jīng)傍晚了。于是我們提著一大桶的“戰(zhàn)利品”回家了。

　　釣魚真好玩，我下次還要釣魚！

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