我的奇思妙想作文

時(shí)間：2023-03-06 13:53:33 寫作作文我要投稿

我的奇思妙想作文匯總6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我的奇思妙想作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

我的奇思妙想作文匯總6篇

我的奇思妙想作文篇1

　　今天我班同學(xué)談?wù)摿艘粋€(gè)話題“未來”大家談得熱火朝天。

　　晚上大家都休息了。我發(fā)現(xiàn)我會飛了，我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，迫不及待的去告訴我的同學(xué)，當(dāng)我走到她面前時(shí)，我就像氫氣球一樣緩緩地上升。由于太高我暈了過去。

　　當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在海里，而且在海中還能呼吸，在海底還能走路。我就一直往前走，才知道在這茫茫大海中，根本沒有頭。這真是應(yīng)了一句話“茫茫大海，無邊無際。”在我不知不覺中，走到了一個(gè)地方。不知被什么東西拌了一下。我抬頭一看，我驚訝了，“她上半身上是人身，下半身是魚身，真是不可思議呀。她的表情和我一樣。”后來我和她熟了，才知道這里是水星，她們是這里的`美人魚。她們美人魚世世代代都生存在這里。

　　我們在嬉戲中，忽然我摔了一跤。美人魚對著我說“你該走了，再見”。

　　我一下驚醒了，才知道，原來這是一場夢。

　　不過，我真希望這場夢是真的。這樣人們可以到別的星球去了。

我的奇思妙想作文篇2

　　你站在茫茫大海的這一邊，遙望著海的那一邊，充滿好奇心，對海那一邊滿懷憧憬。

　　每個(gè)人都有自己的想法，去創(chuàng)造自己想要的事物，如：會走路的沙發(fā)，會說話的枕頭，能長得像樓一樣，高的君子蘭我也有我的`奇思妙想會飛的垃圾箱，其實(shí)它不是一個(gè)垃圾箱而是一個(gè)郵遞箱，不過他長得像垃圾箱，就叫垃圾箱好了！這個(gè)垃圾箱不是裝東西的，而是送東西的，每當(dāng)爸爸媽媽要送東西的時(shí)候，我也不用下樓了，垃圾箱會自動飛下樓送東西。

　　不光是這些，還有氣味識別器和一鍵返航，當(dāng)然，還少不了紅外線傳感器。只要一遇到危險(xiǎn)時(shí)，能對自己起到保護(hù)作用。它的顏色很漂亮：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，看上去像一個(gè)彩虹。

　　如果真的有這個(gè)垃圾箱就好了，但是現(xiàn)在沒有，以后會有啊！甚至還會有太空電梯呢。現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了很多機(jī)器人知識，創(chuàng)造出了雷達(dá)車，坦克等多種多樣的機(jī)器人，在未來我經(jīng)過努力，一定能創(chuàng)造出這樣的垃圾箱，為爸爸媽媽傳送快遞所需要的東西。

我的奇思妙想作文篇3

　　“咚咚咚咚。”我在床上睡得正香，突然一陣急促的敲門聲把我從美夢中驚醒。我揉了揉惺忪睡眼，慢吞吞地走進(jìn)客廳。打開門，只見一位有著一頭亂蓬蓬的白發(fā)和一雙充滿智慧的大眼睛的老爺爺站在大門口。只見他穿著白色的實(shí)驗(yàn)服兩，手張開放在身旁，笑著和我說：“小朋友，請你到我家玩玩吧。”不知道為什么，平時(shí)警覺性一向很高的我看到這位老爺爺就覺得非常熟悉，二話不說我就跟著他走了。

　　在路上，這位老爺爺給我介紹他自己：“我叫愛因斯坦，很高興認(rèn)識你。你叫什么啊？”愛因斯坦？這個(gè)名字像一道閃電在我頭腦中劃過，這不是人類近代歷史上最著名的.科學(xué)家嗎？難怪我看他這么眼熟。想到愛因斯坦那么多偉大的成就，平時(shí)說話利索的我激動的都有點(diǎn)語無倫次了：“你好，我叫布丁，你可以叫我丁雅玥，哦，哦，錯(cuò)了錯(cuò)了，我叫丁雅玥，你可以叫我布丁。”“布丁？真是個(gè)有趣的名字。”愛因斯坦并沒有介意我的口誤，笑著說道。

　　很快到了愛因斯坦家里，我好奇地四下打量著：屋子里臟兮兮的，還時(shí)不時(shí)從角落里冒出一只蟲子，嚇了我一跳。布滿灰塵的桌子上放著各種各樣的瓶瓶罐罐，還有亂七八糟的一堆稿紙，天花板上還有蜘蛛安了家。最令人吃驚的是他的床，只見不大的一張床上扔滿了鉛筆頭，紙團(tuán)，本來應(yīng)該是白色的被子已經(jīng)變成黑色。愛因斯坦發(fā)現(xiàn)我一直盯著他的床看，臉有些泛紅，他不自然地咧咧嘴，笑了笑。

　　愛因斯坦給我倒了杯水，說：“我這也沒什么好東西招待你，喝口水吧。”看了看發(fā)黑的杯口我硬是喝不下去，只好尷尬的說：“我剛在家喝過水了，不渴，有什么事您就直說吧！”聽到我的話，剛剛臉色平靜的愛因斯坦頓時(shí)愁眉苦臉起來，他說道：“我最近在研究物體的相對運(yùn)動，有一個(gè)問題一直困擾著我，我都想放棄了！”我聽了心頭一震，那不就是最著名的相對論嘛！于是我趕緊說道：“實(shí)話和您說吧，我是從未來過來的，在我生活的時(shí)代，書本上都記載著是您發(fā)現(xiàn)的相對論，我相信只要您堅(jiān)持，最后一定會解決問題的！”愛因斯坦聽后，像打了雞血一樣，從桌上抽出一堆稿紙，開始圖圖畫畫。坐在一旁的我開始還看看他在寫什么，看著看著發(fā)現(xiàn)自己什么都不懂就開始打起瞌睡來了。

　　“丁雅玥，快起床了！再不起來要遲到了！”媽媽的叫聲把我驚醒，啊，原來是南柯一夢。

我的奇思妙想作文篇4

　　大家好，我是未來教室的發(fā)明家。

　　未來教室里的每個(gè)課桌上都有一臺電腦，這臺電腦不會傷害你的眼睛。電腦里有著電子書，你想看那一頁，只要按目錄。如果你餓了、渴了，你只需按一個(gè)鍵，課桌的抽屜就會自動打開，里面有漢堡包和水，如果你不喜歡的話，可以換，它給你的食物都和營養(yǎng)。如果你累了，你可以按一下椅子上的一個(gè)按鈕，它就會幫你按摩。

　　未來教室的老師，都是機(jī)器人，它們不需要電池，也不需要充電，它們都是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕，每一個(gè)鍵都有作用：如果同學(xué)太多了，它們只需要按一個(gè)鍵，教室就能變大；它教課的時(shí)候，只要按某一個(gè)鍵，電腦上就會出現(xiàn)它說的.。

　　未來教室的空氣新鮮，里面放著許許多多的盆栽，早上一開門，就能聞到濃密的香味。未來教室有著冬暖夏涼的特點(diǎn)，它能根據(jù)天氣的變化而變化，它能調(diào)解溫度，每天都會調(diào)到適當(dāng)?shù)臏囟取?/p>

　　未來的教室真神奇啊！你也來這里看看吧，或許你也會愛上這未來的教室。

　　我設(shè)想了一個(gè)未來的教室，它又奇特又實(shí)用。

　　這個(gè)教室有八扇門。每一扇門上都有圖案，五顏六色，漂亮極了。想進(jìn)門的人，要把手指放在門上的感應(yīng)區(qū)，讓門里的微型電腦檢測指紋。電腦里存有教室里師生的指紋資料，一核對，如果你不是這里的人，它會把你拒之門外；如果你是，它就立刻開門讓你進(jìn)去，并說聲：“你好！”

　　教室里就更神奇了。里面最多時(shí)有一百套桌椅，調(diào)節(jié)桌椅的數(shù)量可以按墻上的按鈕。按紅的25套桌椅會沉入地下；按黃的可以沉50套桌椅；按綠的沉75套；按藍(lán)的則可以全部沉入地下。那時(shí)，教室就成了一個(gè)活動室，學(xué)生們可以娛樂。每張桌子上都有屏幕，老師可以把教學(xué)片傳給學(xué)生看。教室里的黑板能變，只要按一下旁邊的白按鈕，它就自動變成白板；按黑的又會變?yōu)楹诎濉Ｖv臺兩邊有兩只大手，它覺得講臺亂了就會整理。

　　這個(gè)教室不用暖氣和空調(diào)。為什么？因?yàn)閴锞陀校鼤鶕?jù)室外溫度自動調(diào)節(jié)。墻上有八扇窗戶，保持室內(nèi)空氣清新。

　　它還能預(yù)報(bào)地震呢！天花板的燈一紅，說明還有30分鐘就要地震，同學(xué)們可以迅速逃生。發(fā)洪水時(shí)，它會變成一條船，載著同學(xué)們逃生。

　　這個(gè)教室能根據(jù)老師的想法，飛到海里、山上、空中來進(jìn)行實(shí)地教學(xué)。郊游時(shí)，它還可以拆裝。

　　這就是我想象的未來的教室。是不是又奇特又實(shí)用？

我的奇思妙想作文篇5

　　在35世紀(jì)人類發(fā)明了一件看似很普通的衣服，但它的功能可非同尋常，簡直可稱得上是一應(yīng)俱全，格外受人喜歡。

　　當(dāng)你穿上它時(shí)，第一眼就會發(fā)現(xiàn)它上面有幾個(gè)不同的按鈕，你只要按一下長方形的按鈕，衣服就會迅速地把一張小紙條送到你手中，上面詳細(xì)地標(biāo)明了這件衣服的使用說明，你只要按一下紅色的'按鈕，這件衣服就會快速測量出你所處環(huán)境的溫度，并根據(jù)實(shí)際氣溫自動放出，是合適的冷熱空氣，以平衡氣溫使你覺得周圍溫度始終是恒溫，當(dāng)你按下黃色的按鈕時(shí)，你的身體會慢慢的上升到一定程度時(shí)，就會以很快的速度飛到你想去的地方，這種交通工具既環(huán)保又安全，可以讓你放100個(gè)心。如果你按下綠色的按鈕，身上的衣服立刻就會變成航天服，然后就像坐上火箭似的飛向太空，在太空中，它還可以為你提相關(guān)星球的各種資料自動帶你去想玩的各種星球。

　　如果按下黑色的按鈕，一個(gè)機(jī)器人就會飛快地跑到你面前，然后你只要告訴她你需要什么？她就會迅速的按時(shí)幫你完成你給他的任務(wù)，你還可以跟他聊天機(jī)器人，也會變成你形影不離的好朋友。

　　這樣的衣服是不是很方便呢？讓我們一起來，為此而奮斗吧！

我的奇思妙想作文篇6

　　這幾天孩子說要講很多的東西，但是她又說了每天只能上傳一篇。她很糾結(jié)，我就給她出了個(gè)主意，就是每件事都簡單的用一兩句概括起來串燒成一篇。她聽了后就是非常的高興。現(xiàn)在就聽聽她都想說是什么吧：

　　1、“媽媽，我想畫畫。”

　　“好啊，你自己準(zhǔn)備東西想怎么畫就怎么畫吧。”

　　時(shí)間慢慢地過去了一段時(shí)間了。

　　“媽媽，我畫好了。我畫了很多幅，你看下。”

　　我看下后感覺有點(diǎn)像什么的連載，一共有13頁，還標(biāo)注了頁碼。

　　“是什么啊，真像漫畫連載。”

　　“呵呵，真是聰明的媽媽，這是我畫的關(guān)于不一樣的白雪公主的`>故事，還有插圖的。平時(shí)都是你給我講故事的，現(xiàn)在我要給你講故事了，坐好了。如果你看到白雪公主的衣服漂亮的話，我還可以設(shè)計(jì)下，設(shè)計(jì)成適合你穿的······”

　　不一樣的白雪公主的故事進(jìn)行中·········

　　2、彩虹

　　今天，我在玩的時(shí)候，一抬頭，哇！天上居然出現(xiàn)了彩虹了。媽媽一直說外婆家的夏天是很容易出彩虹的。我等啊等，等了整整的一個(gè)夏天，都沒有發(fā)現(xiàn)彩虹。今天居然還是在正空出現(xiàn)了，我真是超好運(yùn)的哦。彩虹有七種顏色的（事實(shí)上是3種的），非常的美麗，非常的漂亮。真想碰一下彩虹，感受下。更想的是順著彩虹橋走到天上去，去看下流行雨。因?yàn)槲蚁雽χ餍怯暝S愿。

　　3、含羞草

　　含羞草是一種很奇怪的東西。今天被我淘寶了。我去找寶石的時(shí)候在路邊發(fā)現(xiàn)了這種植物。一開始我并不知道是什么，就是覺得很奇怪。它的樣子像毛茸茸的羽毛。用手指輕輕的碰下，它的葉子就慢慢地卷起來了；重重的碰下，它居然很快就把它的葉子并起來。真的很奇怪的。我和哥哥討論了下，哥哥覺得這應(yīng)該是含羞草吧。于是，我們跑

　　去和媽媽講了這件事情。媽媽也覺得應(yīng)該是含羞草。哇，我今天看到了一直覺得奇怪的植物了。我和哥哥又跑去看含羞草了。真的是非常有趣的哦。

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