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寫(xiě)作作文

多彩人生作文

時(shí)間:2023-03-07 10:34:49 寫(xiě)作作文 我要投稿

多彩人生作文18篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的多彩人生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

多彩人生作文18篇

多彩人生作文1

  我不敢說(shuō)生命是什么,我只能說(shuō)生命像什么。生命如歌,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);生命如畫(huà),意境深遠(yuǎn);生命如虹,七彩斑斕。每個(gè)人活著都有自己的特點(diǎn),活,就要活得精彩。

  你向往陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑情生活嗎?也許多數(shù)人都很向往,因?yàn)檫@種生活脫離世俗的隱居生活,在自家的門(mén)前種著一些所喜歡的東西,不聞世俗的是非。

  你向往范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情懷嗎?不管身處何地都為人民著想、擔(dān)憂(yōu)人民。

  你向往龔自珍“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私奉獻(xiàn)的.精神嗎?不管身處何地是生是死為他人奉獻(xiàn)。

  你向往這些人的生活嗎?也許你會(huì)向往其中的一種,但你也許有自己的生活特點(diǎn),像“出淤泥而不染,濯青蓮而不妖”的荷花一樣,像在寒冬盛開(kāi)的臘梅一樣,像向日葵一樣。

  荷花,代表純潔,不受世俗污染的品德,人就應(yīng)該活得像荷花一樣,即使是在污臟的泥塘里也要活出自己的明凈,不與其同流合污。在經(jīng)過(guò)世俗的磨礪與抗戰(zhàn)后開(kāi)出最美的荷花,這不值得我們所向往嗎?

  臘梅,代表著堅(jiān)強(qiáng)、有毅力。人就像臘梅一樣,不與其他的花朵在春里爭(zhēng)艷,而獨(dú)立在寒冷的冬天盛放。這給人一種新的希望,不怕凜冽的寒風(fēng),不需溫暖的陽(yáng)光而依靠自己的生活毅力,展現(xiàn)出一處新的風(fēng)景。在白雪皚皚的大地之中一枝獨(dú)秀。人也如此,要憑借自己的努力,開(kāi)創(chuàng)出一條你自己的道路,這值得我們向往。

  向日葵,代表有方向、有始有終的。人活著就應(yīng)像向日葵一樣,不管怎樣都要有自己的目標(biāo)與方向,要為之而努力奮斗。

  不管你向往哪一種生活,都各自有自己的特點(diǎn),無(wú)論你是荷花,還是菊花……總之,人活著就要有意義,活出自己的精彩。人活著不是爭(zhēng)取什么,而是活著為了什么,你是為了心中的那份愛(ài)、還是情,都有自己的向往。因?yàn)榧词鼓悴荒茉黾由拈L(zhǎng)度,但可以增加生命的厚度。縱然,活要活得更精彩!

  當(dāng)你活到李白“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的時(shí)候,你活得就精彩了。當(dāng)你活到劉禹錫“前度劉郎今又來(lái)”的時(shí)候,你就更精彩。我們就要有自己的個(gè)性,活出自己的精彩。

多彩人生作文2

  人的一生必然有得有失,如果只有得,那么人最終會(huì)被淹沒(méi)在自己得到的東西中。如果只有失,那么人會(huì)逐漸消失,一無(wú)所有。因此人的一生必然有得有失,有得有失才是完整人生。

  人在得到一些東西時(shí)也會(huì)失去一些東西。我們每天都要進(jìn)行交易活動(dòng)就是極好的例子,我們?cè)诘玫缴唐窌r(shí)一定會(huì)失去金錢(qián),否則就是犯罪。世界上的每一件東西都要我們自己爭(zhēng)取,意思是說(shuō)我們想要得,就必須要失。學(xué)生想要得到好成績(jī),就必須付出更多精力,員工想多得到一些工資,就必須要付出更多的勞動(dòng)。有得必有失,這也體現(xiàn)了大自然平衡的法則。有得有失才可能平衡,試想如果大家都“有得無(wú)失”。那么大家最后得什么?一個(gè)人丟失的可能就是另一個(gè)人得到的,員工付出的勞動(dòng)正是老板得到的更高的效益。因此,人在得到一些東西時(shí)也會(huì)丟失一些東西。

  同理,人在丟失一些東西時(shí)也會(huì)得到一些東西。古人云:“塞翁失馬,焉知非福。”命運(yùn)總是公平的丟失所造成的缺陷從另一方面看往往是“優(yōu)勢(shì)”與“長(zhǎng)處”。比如,發(fā)明大王愛(ài)迪生耳聾,但他認(rèn)為這可以使他免受外界打擾,從而可以更加專(zhuān)心地工作。愛(ài)迪生失去了大部分聽(tīng)力,但他也得到了專(zhuān)心工作的絕佳條件結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧,問(wèn)君何能爾,耳聾聽(tīng)不見(jiàn)。人在丟失一些東西時(shí)也會(huì)得到一些東西,如果只失不得,那地球上的人恐怕早就統(tǒng)統(tǒng)消失了。古人說(shuō)“天道酬勤”。今人說(shuō)“付出了總有回報(bào)”說(shuō)的`也正是這個(gè)道理,所以,人在丟失一些東西時(shí)也會(huì)得到一些東西。

  綜上所述,人生有得必有失,有失必有得,有得有失才是完整人生。人就在不斷的得與失中成長(zhǎng),得到成就,付出勞動(dòng)與精力。失去財(cái)富,獲得經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),人在得與失中沿著螺旋形軌跡上升,最終登上人生的高峰。人生有得有失,才會(huì)有起有伏,起時(shí)得到的多一些,伏時(shí)丟失的多一些。人生有得有失,有起有伏,這就像心電圖,活著的人心電圖曲線(xiàn)必是起起伏伏的。只有死著的心電圖才是一條直線(xiàn)。一條直線(xiàn)的人生太單調(diào)或者根本就不存在,有起有伏,有得有失的人生才是豐富多彩的。人的一生就處在得與失的微妙平衡中,有得有失才是完整人生。

  人的一生必然有得有失,人在得到一些東西時(shí)也會(huì)丟失一些東西,丟失一些東西時(shí)也會(huì)得到一些東西,有得有失才是完整人生。

多彩人生作文3

  “世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。“世間多少紛擾,擾亂了多少人的心境。人的一生這么美妙的東西,何不慢下去,細(xì)品人生道路上的風(fēng)景,聆聽(tīng)花開(kāi),欣賞一泓清泉,在美妙的人生中勝似閑庭信步。

  慢是寧?kù)o,寧?kù)o鑄就絕代風(fēng)華。

  林徽因說(shuō)“真正的寧?kù)o,不是遠(yuǎn)離塵世喧囂,而是在心中修籬種菊。“一代才女林徽因被當(dāng)時(shí)眾多男子追求,她卻不為所動(dòng)。”你是愛(ài),是暖,是希望,你是人間的四月天。”這首詩(shī),正是對(duì)她自己最恰當(dāng)?shù)拿枋觥K绾栌诹郑迫粸⒚摚话咨徚⒂谒逑氵h(yuǎn)拔,茉莉種于心田,怒放芬芳,林徽因慢下自己,體味人生真諦,留下絕代風(fēng)華,成為人們心中的四月天。

  慢是從容,從容詮釋華麗的人生。

  “若要可愛(ài)的眼睛,要看到別人的美,若要美麗的唇,要講動(dòng)聽(tīng)的話(huà),”奧黛麗。赫本曾經(jīng)遺憾自己不能站在夢(mèng)想舞臺(tái)的中心,用腳尖跳出屬于自己的'舞步。但她從容不迫,當(dāng)她走進(jìn)了演藝事業(yè),發(fā)現(xiàn)自己原有的舞蹈基礎(chǔ)的價(jià)值。芭蕾的美麗在她身上被她演繹的淋漓盡致,她若將芭蕾帶進(jìn)人們的視野中,帶進(jìn)她所表演的每一個(gè)角色中,雖不能做一個(gè)首席的舞者,但她在觀(guān)眾的面前完成了一個(gè)又一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身。奧黛麗面對(duì)不幸,從容不迫,細(xì)嗅人生清香,詮釋了自己的完美人生。

  慢是堅(jiān)守,堅(jiān)守書(shū)寫(xiě)燦爛詩(shī)篇。

  她是幾千年文化長(zhǎng)廊里的美人,又如一壇美酒醉了無(wú)數(shù)人的心頭。她既有“和羞走,倚門(mén)回首,卻把青梅嗅”的天真活潑,又有“一種相思兩處閑愁,才下眉頭,卻上心頭”的美麗哀愁。她與趙明誠(chéng)志趣相投,又情深義厚,大相國(guó)寺同游,卻不敵歲月悠悠。但她依然堅(jiān)守,雖“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng),許多愁,”但她卻依然能夠“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。”“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦,“也擋不住她的文采亮如滿(mǎn)天星斗,嫵媚了整個(gè)宋詞的宇宙。李清照的堅(jiān)守,溫暖了無(wú)數(shù)傷心人的心靈,也正是她的堅(jiān)守,讓她成為了宋代詞壇的女文豪。

  慢下腳步,讓世界為你加冕,慢下心境,讓路邊玫瑰為你開(kāi)放,做一條小溪,即使不去浩瀚的大海,也依然可以在山澗靜靜流淌。

  慢品人生細(xì)嗅香。

多彩人生作文4

  人生就是一張答卷。它上面有選擇題,填空題,判斷題和問(wèn)答題,但它又不同于一般的答卷。一般的答卷是用手來(lái)書(shū)寫(xiě),人生的答卷卻是用行動(dòng)來(lái)書(shū)寫(xiě)。

  人生中的第一道題是選擇題。當(dāng)父母給予我們生命來(lái)到這世界時(shí),我們就面臨著無(wú)數(shù)的選擇。當(dāng)我們面對(duì)行兇的歹徒時(shí),我們是選擇大義凜然,挺身而出,還是抱著“事不關(guān)己高高掛起”的消極態(tài)度悄悄地溜走;當(dāng)同學(xué),朋友遇到困難時(shí),我們是慷慨相助,伸出援助之手,還是置之不理呢;當(dāng)自己與別人發(fā)生矛盾時(shí),我們是不依不饒呢,還是化干戈為玉帛呢?在人生中,類(lèi)似的選擇一個(gè)接著一個(gè),選錯(cuò)一道都將對(duì)人生產(chǎn)生巨大的影響。親愛(ài)的朋友,在我們的一生中,人生的十字路口隨處可見(jiàn),每當(dāng)這時(shí)你是否能找準(zhǔn)自己的坐標(biāo),做出正確的選擇呢?人生的選擇題,你能得幾分呢?

  人生的第二道題是填空題。有人說(shuō),人生下來(lái)就好比是一個(gè)臭皮袋,它里面空空如也。人能否有所成就,關(guān)鍵看人是否為自己填充了足夠的知識(shí)。這話(huà)很有道理。任何人生來(lái)都是無(wú)知的,所以任何人想要有所作為,都必須從社會(huì)汲取知識(shí),充實(shí)自己。但是我們要根據(jù)自身?xiàng)l件,選擇合適的東西充實(shí)自己。著名的心理學(xué)家?jiàn)W萊得,小的時(shí)候?qū)W習(xí)不好,對(duì)物理,化學(xué)不開(kāi)竅,但他沒(méi)有逼著自己去學(xué)而是選擇了自己喜歡的心理學(xué),最終成為出色的心理學(xué)家。在人生的填空題上,我們不一定要追求高難深精,但一定要填充適合自己的知識(shí)。這道填空題,你又填了什么答案呢?

  人生的第三道題是判斷題。在人生中我們無(wú)疑要對(duì)他人和各種社會(huì)現(xiàn)象給出自己的判斷,這時(shí)你是從“世人渾濁而我獨(dú)醒”的態(tài)度提出自己的`見(jiàn)解,還是人云亦云,隨波逐流呢?隨波逐流,也許你會(huì)過(guò)得順利,或許得到些許好處,堅(jiān)持自己的判斷你可能會(huì)有所損失。這時(shí)你是否敢于堅(jiān)持自我?

  人生的第四道題是問(wèn)答題。在我們小的時(shí)候,遇到生活上的問(wèn)題,我們可以向父母請(qǐng)教,遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題可以向老師請(qǐng)教,但我們終究是要長(zhǎng)大的,遲早是要學(xué)會(huì)獨(dú)立處理問(wèn)題的,此時(shí)面對(duì)如螞聚而來(lái)的問(wèn)題你能應(yīng)答如流,解決自如嗎?

  在人生這張大考卷上,問(wèn)題看似簡(jiǎn)單,答案看似豐富多彩,但真要交出一份滿(mǎn)意的答案,遠(yuǎn)非想象中的簡(jiǎn)單。你會(huì)如何做答呢?

多彩人生作文5

  有人說(shuō),人生是一條永無(wú)止盡的道路,誰(shuí)也不知道盡頭在哪里;有人說(shuō),人生是逆水行舟,要處處細(xì)心掌舵;有人說(shuō),人生是在順境中感恩,在逆境中依舊心存喜樂(lè),認(rèn)真并且平凡地活在當(dāng)下,這就是人生的大智慧。

  是的,人生不一定都風(fēng)平浪靜,也不一定電閃雷鳴,不同的性格決定不同的人生。假如你的性格急躁,那你做事必然雷厲風(fēng)行,不計(jì)后果;假如你是平靜的,那你做事必定穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),一帆風(fēng)順。看看我們自己,你是前者還是后者?小時(shí)候看過(guò)一部動(dòng)畫(huà)片,片里有一個(gè)“急性子”,別人話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,他就飛快地沖出去,結(jié)果適得其反,什么事情也沒(méi)做成。請(qǐng)你們慢一點(diǎn),可別在人生的大道上“撞車(chē)”啦!記得第一次幫爺爺打醬油,我沒(méi)等爺爺交代完,就急急沖出家門(mén),到了小賣(mài)部拿了醬油扭頭就走,結(jié)果忘了找錢(qián)。那次考數(shù)學(xué),應(yīng)用題我都解對(duì)了,但我從草稿紙抄過(guò)來(lái)時(shí)卻把答案寫(xiě)錯(cuò)了,白白地丟了五分。很多急性子,就跌倒在不起眼的小事上,遺憾終生。龜兔賽跑那只驕傲的兔子就是自以為很快,掉以輕心蒙頭大睡,輸給了不起眼的烏龜。著名的心理學(xué)家馬洛斯曾說(shuō)過(guò):“心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生跟著改變。”

  每個(gè)人都追求幸福快樂(lè)的人生,但他們對(duì)幸福的理解各有不同。孩子說(shuō)幸福就像一根棒棒糖,甜甜蜜蜜;乞丐說(shuō)幸福就是能躺在公園的長(zhǎng)椅上曬曬太陽(yáng);熱戀中的青年說(shuō)幸福就是久違傷痛的愛(ài)的感受;哲學(xué)家說(shuō)幸福在于擁有一顆能夠感悟幸福的心。我曾經(jīng)認(rèn)為幸福就是永遠(yuǎn)呆在美好的童話(huà)世界里,同美人魚(yú)游泳,與白雪公主談心,用王子的.寶劍去戰(zhàn)勝邪惡的巫婆可是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,對(duì)幸福也有了一種新的理解。我認(rèn)為幸福是漁夫和桑娜困境中依然歡樂(lè)的美好感悟,我認(rèn)為幸福就是老人與海鷗間不分你我的友誼,我認(rèn)為幸福就是感恩地活著,我認(rèn)為幸福就是對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。

  人生,不一定是一路鮮花、不一定是一路贊歌、也不一定是一路坎坷。我們必須懷有一顆堅(jiān)強(qiáng)的、平靜的、追求的和感恩的心去生活;我們必須相信眼下我們所擁有的,不論順境、逆境都是對(duì)我們最好的安排和考驗(yàn),我們要認(rèn)真地活在當(dāng)下,才能活出最精彩的人生!

多彩人生作文6

  真正聰慧的女子,從不與時(shí)光對(duì)抗,懼怕彷徨,而是以如水的姿態(tài),笑看人生。若有才華藏于心,歲月從不敗美人。愿你也能如他們一般行走在云端之上,活出斑斕人生。

  愿你不畏世俗,不被歲月所折服,不費(fèi)勁心思取悅他人,也不無(wú)緣厭棄他人,歲月留在你身上的只有年輪的記憶,多年之后仍如現(xiàn)在一般純真。

  她的一生從不委屈自己,活得瀟灑而又率真,她只是盡自己最大的努力對(duì)他人保持最大的善意,她便是奧黛麗·赫本。少女時(shí)代的她飽受戰(zhàn)亂,歷經(jīng)五段有據(jù)可查的感情,她的情感經(jīng)歷波瀾起伏。但是,這些經(jīng)歷并沒(méi)有讓她變得“做作”,反而有了雙更加靈動(dòng)、不畏世俗的眼睛。

  愿你做一個(gè)溫柔的女子,不傾國(guó)也不傾城,只傾其所有過(guò)你想過(guò)的生活;愿你擁抱歲月,也被歲月溫柔以待。

  自從林志玲進(jìn)入人們的視線(xiàn)以來(lái),質(zhì)疑的聲音從未停止,她曾一再?gòu)?qiáng)調(diào)要用柔和的力量,溫和而又堅(jiān)定地走出自己的路。因?yàn)樯聿母咛簦谂c他人合照時(shí)都下意識(shí)下蹲,參加活動(dòng)時(shí)干脆穿平底鞋。

  溫柔的女子,謙卑善良,能將心心相連,善與他人溝通,寬容他人。將惡意轉(zhuǎn)化為溫情,讓人如沐春風(fēng)。愿你也能這樣,媚眼如絲知冷暖,纖纖玉手知輕重。

  愿你的世界始終充滿(mǎn)陽(yáng)光,明媚而不悲傷;愿你不以別人的優(yōu)點(diǎn)為難自己,再苦也走出優(yōu)雅之態(tài);愿你手中一直有花,一路花香相伴。

  董竹君離婚后,帶著四個(gè)女兒艱難維持生計(jì)。在其自傳《我的一個(gè)世紀(jì)》中曾記錄著一件小事,盡管面臨著斷炊之危,她仍不忘自己簡(jiǎn)潔而又優(yōu)雅的生活態(tài)度。她日日用裝木炭的熨斗把衣服熨的筆直,用草條作帚把打掃房間,成為當(dāng)?shù)氐摹靶l(wèi)生模范”。

  愿你在窘境之時(shí)也能有這般風(fēng)度,溫潤(rùn)而慈悲,不抱怨,不埋怨,對(duì)周?chē)脑庥霰憩F(xiàn)出最大的寬容。愿你溫柔擁抱著歲月,也被歲月溫柔以待。

  盡管知道這未來(lái)的路必定坎坷;盡管知道這未來(lái)的經(jīng)歷不會(huì)一帆風(fēng)順;盡管知道未來(lái)的`生活肯定艱難。還是要在這里做出期待:愿你所經(jīng)歷的一切都成為你彌足珍貴的財(cái)富。

  歲月,從不會(huì)優(yōu)待任何人,只有頑強(qiáng)生命的女子,才可以掌握生命的方向。愿最后的最后都能成為自己所期待的模樣,同她們一般過(guò)絢麗的人生。“愿你走出半生,歸來(lái)仍是少年”。

多彩人生作文7

  閱讀豐富多彩的生活生活生活是一個(gè)夢(mèng)想,它充滿(mǎn)了快樂(lè);生活艱難,充滿(mǎn)艱辛。生活是傳奇,充滿(mǎn)希望和夢(mèng)想。讓我們一起閱讀多彩的生活,感受生活的真諦和傳奇。自古以來(lái),沒(méi)有人在生活中死亡,我們一直把我們的心作為我們的歷史記錄。這是文天祥的人生觀(guān)。雖然文天祥的人生經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但他以大膽自信的人生態(tài)度迎接挑戰(zhàn)。他在生與死之前沒(méi)有恐懼。他以開(kāi)明和冷靜的態(tài)度寫(xiě)下了不朽的一生。歷史學(xué)家司馬遷也是如此,他在獄中寫(xiě)《史記》,寫(xiě)下了不朽的詩(shī)篇,但卻蒙受了極大的恥辱。魯迅稱(chēng)贊《史記》是歷史學(xué)家的杰作,是一部押韻的《離騷》。由此可見(jiàn),盡管生活坎坷不平,但只要我們樂(lè)觀(guān)、自信、不屈不撓地面對(duì)困難,成功終將屬于我們。

  多彩的生活就像迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟,指引著我前進(jìn)。采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。這是陶淵明的人生觀(guān)。陶淵明在仕途上失意,但他獲得了平靜與安寧。遠(yuǎn)離官場(chǎng)的黑暗,走近美麗的風(fēng)景。陶淵明以他淡泊名利的心獲得了安逸。遠(yuǎn)離世俗的喧囂和沉浮,培養(yǎng)冷漠的感情。他的生活不是快樂(lè)、平靜和充實(shí)嗎?他的精神難道不令人欽佩嗎?生活是一種態(tài)度和品質(zhì)。冷漠的生活有時(shí)是件好事。豐富多彩的生活就像一首動(dòng)人的歌,激勵(lì)著我們前進(jìn)。因?yàn)檫@個(gè)世界無(wú)法滿(mǎn)足我們的渴望,所以明天我會(huì)放松我的頭發(fā),去釣魚(yú)。

  這是李白的人生觀(guān)。是的。人生不可避免地有起有落,但如果是一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人生,怎么能稱(chēng)之為真正的人生呢?也許在人生的.旅途中會(huì)有許多艱難險(xiǎn)阻等著我們。如果我們消極地面對(duì)它們,那只會(huì)是因?yàn)樗在流動(dòng),盡管我們用劍把它切開(kāi),悲傷又回來(lái)了,盡管我們用酒淹沒(méi)了它們。相反,如果我們滿(mǎn)懷希望地迎接挑戰(zhàn),勇敢地前進(jìn),我們的生活將會(huì)更加豐富多彩。多彩的生活就像一幅多彩的畫(huà),描繪了一個(gè)嶄新的未來(lái)。哦,天啊!多彩的生活就像一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟,指引著我們前進(jìn)。像一首動(dòng)人的歌,指引著我們;像一幅彩色的畫(huà),描繪了一個(gè)全新的未來(lái)和起點(diǎn)。讓我們閱讀多彩的生活,理解生活的真諦!

多彩人生作文8

  有人說(shuō),人生就像一頁(yè)白紙,你要為它涂上鮮艷的色彩,你的人生才會(huì)變得絢麗多彩,于是我拿起筆,構(gòu)畫(huà)著自己的人生圖。

  紅色,代表著熱情,火一般的熱情。人生在世,對(duì)任何事物都要有高度的熱情。紅色還代表著革命先烈的鮮血,它時(shí)刻提醒著我們不要忘記中國(guó)的過(guò)去,要建設(shè)美好的未來(lái)。

  藍(lán)色,代表著青春,美好的青春。青春就像廣闊的藍(lán)天,而我們就是翱翔在藍(lán)天白云間的小鳥(niǎo)。青春的我們有點(diǎn)叛逆,有點(diǎn)頑皮,有點(diǎn)瘋狂,有點(diǎn)獨(dú)特。十五歲的我們肩負(fù)了很多,很多;中考的壓力,父母的期盼,老師的希望。青春讓我們有點(diǎn)迷茫、彷徨,我們不知道該怎么面對(duì)對(duì)異性的欣賞,心中有種沖動(dòng)的欲望,但也讓我們明白,未來(lái)的路還很長(zhǎng),我們面對(duì)的挫折還有很多,這一點(diǎn)點(diǎn)考驗(yàn)只是沙漠中的一粒沙。青春的友誼是無(wú)私的,是純潔的.,不帶任何功利性,它像一杯清香的茶,在若干年后,才發(fā)現(xiàn)是那么令人懷念。青春雖然有苦惱,但更多的是夢(mèng)想,是幸福。我毫不猶豫地畫(huà)上了漂亮的藍(lán)色。

  金色,是豐收的象征,是成功的標(biāo)志。俗話(huà)說(shuō)“光陰似箭”,初三了,離中考的時(shí)間越來(lái)越近,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間已經(jīng)過(guò)半了,這更讓我們懂得時(shí)間的寶貴,我們要跟時(shí)間賽跑。九年的努力將在這一刻有所結(jié)果,將在這一刻有所轉(zhuǎn)折,有所收獲。想著,我又在紙上抹了一筆金色。

  灰色也是人生必不可少的部分,它代表著失敗與挫折。在人生的旅途中,不可能是一帆風(fēng)順,時(shí)時(shí)都有鮮花和掌聲,也會(huì)有驚濤駭浪,我們要克服這些困難,做一個(gè)樂(lè)觀(guān)向上、性格開(kāi)朗的人。我遲疑了一會(huì),涂上了一筆灰色。

  這時(shí),我低頭看了看畫(huà)紙,只見(jiàn)原來(lái)那張白紙,現(xiàn)在已經(jīng)成了一幅絢麗的圖畫(huà)。人生因?yàn)橛辛怂崽鹂嗬毕獭⒖鞓?lè)、困難、成功才豐富多彩。細(xì)看圖畫(huà),仔細(xì)思量,這不正是多彩的人生嗎?我們要迎接未來(lái),在人生的白紙上畫(huà)出一筆又一筆的精彩!

多彩人生作文9

  請(qǐng)讓生命在那份空白處暫留;讓思維在那份空白處拓展;讓人生在那份空白處升格!

  左手一張畫(huà)紙,右手一只畫(huà)筆,上帝就這樣打發(fā)我們踏上人間的旅途。從此,我們就開(kāi)始奔波勞碌,為名為利,只顧著腳步匆匆,卻忘了回過(guò)頭來(lái),從忙碌中尋找一分空白。為何不愿意獨(dú)自蜷縮在那個(gè)空白的角落里,躲開(kāi)人世的嘈雜,細(xì)細(xì)品味這個(gè)空白的美好呢?

  有的人喜歡讓自己的畫(huà)紙被顏料涂得滿(mǎn)滿(mǎn),想那優(yōu)油畫(huà)一般,可到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)不了這幅畫(huà)的重點(diǎn)在哪兒。當(dāng)自己懺悔時(shí),才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有給自己留點(diǎn)空白出來(lái),想修改自己的人生都不行。這樣的人豈不是悲哀?而有的人喜歡水墨畫(huà)的留白,他們認(rèn)為這樣就有更多的空白來(lái)遐想,遐想那些自己想做卻沒(méi)有做的事情的美好。沒(méi)錯(cuò),這份空白,可以讓你在油墨的濃墨重彩后,品味出水墨畫(huà)的雅中不俗,讓你在咖啡的香濃苦澀后,眷戀碧螺春的清香。這樣的`人,這樣的生活豈不豈不既有閑樂(lè),又不是節(jié)奏?

  空白,是人生路途上一座長(zhǎng)亭的休憩;空白是萬(wàn)里長(zhǎng)空中的一云彩的變幻;空白,是無(wú)邊草原上一匹馬的騰躍!

  人,為什么要走得如此匆匆?漫無(wú)目的地前進(jìn),這有什么樂(lè)趣?鞋底都磨破了,攤開(kāi)雙手,可以就空空如洗。像這種得不償失的事情,試問(wèn):我們究竟要虧損掉多少?

  好了,就這樣,放緩自己的腳步,細(xì)細(xì)品嘗這份屬于我們自己的空白。你會(huì)發(fā)現(xiàn):那里的天有多藍(lán),那里的水有多請(qǐng),這時(shí),自己的人生目標(biāo)就會(huì)從水底浮起。于是,我們不再迷茫。

  品位空白,自然會(huì)在混沌中尋找清澈;品位空白,自然會(huì)在短暫中體味珍貴;品位空白,自然會(huì)在忙碌中獲得空閑。

  不要再猶豫了,我親愛(ài)的伙伴,你還在思考什么呢?人生之美妙,啟榮你在思考是否愿意接受?不要再傻傻地填補(bǔ)那些還沒(méi)有畫(huà)滿(mǎn)的畫(huà)紙了,就讓他們這樣,挺好,當(dāng)你趕不上生活得節(jié)奏時(shí),索性停下來(lái),執(zhí)一卷書(shū),持一杯茶,躲到自己的空白中,思考自己的人生,感悟生活的美好,明確生活的方向。何樂(lè)而不為呢?

  來(lái)吧,我親愛(ài)的朋友,縱然你是熊熊朝陽(yáng)之火,還是淡淡晚暮之光,你總可以品位空白,就讓生命在此暫留,讓生命再次拓展,讓人生在此升格吧!就算是短短幾秒,對(duì)我們而言,那也是上帝賜予我們最美好的回憶!

多彩人生作文10

  文化乃民族之本,國(guó)學(xué)乃文化之基。國(guó)學(xué)可以開(kāi)啟一個(gè)人的智慧,培養(yǎng)一個(gè)人的性格,給予一個(gè)人通往知識(shí)殿堂的階梯。

  我近期讀的國(guó)學(xué)是《唐宋八大家》。翻開(kāi)這本厚厚的書(shū),首先映入眼簾的是韓愈的《馬說(shuō)》。看著這字字珠璣,我面前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)手拿馬鞭,洋洋自得的人。而在他身邊被抽打的一匹馬,卻在不停地哀鳴。這可是一匹千里馬啊!可是,它為何看起來(lái)卻顯得瘦弱無(wú)比呢?原來(lái)是馬夫沒(méi)有給它充足的食料,千里馬吃不飽,力氣不足,越發(fā)被當(dāng)作了普通的馬來(lái)對(duì)待。“世有伯樂(lè),然后有千里馬”,但是千里馬何時(shí)能等來(lái)伯樂(lè)?又何時(shí)才能盼來(lái)脫穎而出的機(jī)會(huì)呢?假如世上已無(wú)伯樂(lè),已無(wú)擅于洞察的慧眼,那么世上的'千里馬也會(huì)隨之“消失”。

  我領(lǐng)悟到了,韓愈所講的千里馬,是暗喻世上的人才。而伯樂(lè),是暗喻發(fā)現(xiàn)和挖掘人才的眼睛。名家的古文,并不是高深得讓人難以企及,直到今天,也仍然與我們的現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)。

  再看下面這篇《師說(shuō)》。“人非生而知之者,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣”。看到這句話(huà),我不禁想起了老師們經(jīng)常囑咐的:“如果課上有不懂的地方,下課再問(wèn)老師”。可是在現(xiàn)實(shí)中,不是每個(gè)人都會(huì)這樣做。大家都弄明白了嗎?不一定。甚至有些人以主動(dòng)請(qǐng)教他人為恥!被動(dòng)接受和主動(dòng)請(qǐng)教,都是獲得知識(shí)的途徑,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),兩者是缺一不可的。

  “道之所存,師之所存”,多么一語(yǔ)中的的文字!真理在誰(shuí)那里,誰(shuí)就有資格成為老師,而不論他的地位和名氣。如果有人對(duì)此不以為然,他就會(huì)“惑”到永遠(yuǎn)而一事無(wú)成。韓愈的《馬說(shuō)》讓我明白了伯樂(lè)是多么的重要,那么他的《師說(shuō)》則讓我懂得了學(xué)習(xí)求知的態(tài)度和解疑釋惑的方法。國(guó)學(xué)總是能使我感受到它的博大精深,使我洗滌了心靈,讓我明白了許許多多,讓我在成長(zhǎng)的過(guò)程中豁然開(kāi)朗。

多彩人生作文11

  成長(zhǎng)中的故事猶如滿(mǎn)天星,其中也有的像黃河水一樣流向了遠(yuǎn)處,但有一件事深深地印在我的腦海里。

  打開(kāi)記憶的大門(mén),回想起那件事。在我8歲那年時(shí)的一個(gè)秋季。一天,我早早的起了床,因?yàn)榻裉焓俏业纳章铮〕酝暝顼垼闳チ藢W(xué)校。上學(xué)的路上,一些認(rèn)識(shí)我的'人見(jiàn)了就問(wèn):“今天怎么這么高興?吃開(kāi)心果了嗎?”我答道:“沒(méi)有啊,就是今天天氣不錯(cuò),心情自然也不錯(cuò)嘍!”到了學(xué)校里,開(kāi)開(kāi)心心地上完早讀。下課時(shí),同學(xué)們都過(guò)來(lái)和我說(shuō):“生日快樂(lè)!”好高興啊!他們還送了禮物給我呢!一天就在我愉悅的心情中度過(guò)了。回到家,不經(jīng)意間看到了桌子上的一個(gè)蛋糕。不等我開(kāi)口問(wèn),奶奶便把話(huà)搶了過(guò)去:“你看,為了給你過(guò)生日,你爸爸還特意給你買(mǎi)了一個(gè)蛋糕。”好激動(dòng)啊!爸爸竟然還給我準(zhǔn)備了蛋糕。晚上,我們一家聚在一起,為我開(kāi)了一個(gè)生日party.插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上,隱隱約約的燭光讓我看到了爸媽頭上的縷縷銀絲。爸媽老了,他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难。郧拔沂侨涡裕F(xiàn)在我終于讀懂了爸媽的愛(ài)。從今以后,我一定不會(huì)讓爸媽生氣。“妞妞,該許愿了。”媽媽的一句話(huà)把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)中。我含著淚,許了一個(gè)愿望,(這個(gè)愿望暫時(shí)不告訴你們,保密吧!)之后,我吹滅了蠟燭,開(kāi)始切蛋糕了。時(shí)間過(guò)得真快,鐘表已經(jīng)指向了10點(diǎn),我們只好收拾桌子。收拾完桌子,我便依依不舍的去睡覺(jué)了。生活中并不是事事順心,“萬(wàn)事如意”,“一帆風(fēng)順”這些吉祥語(yǔ)不可能實(shí)現(xiàn),而是人們對(duì)美好生活的象征。生活并不是風(fēng)調(diào)雨順,那些經(jīng)受不住磨練的人是達(dá)不到成功的終點(diǎn)的。

  隨著年齡的增長(zhǎng),身高的增長(zhǎng),煩惱也不期而致。它們拉幫結(jié)派,一起來(lái)擾亂我們的生活。

  我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)學(xué)生了,學(xué)科也隨著知識(shí)的需要在增加,作業(yè)也忙著趕來(lái)湊熱鬧。需要做的作業(yè)像一座無(wú)形的大山壓著我們,尤其是快到考試的時(shí)候,功課唯恐被別人落下,都拼了命地學(xué)。第二天都戴著黑眼圈去上學(xué),全班都快成珍稀動(dòng)物所了,一個(gè)個(gè)同學(xué)都快成國(guó)寶了。唉,作業(yè)何時(shí)能減?我盼望著,盼望著.

  生活中充滿(mǎn)了陽(yáng)光,充滿(mǎn)了像五味瓶一樣的味道,生活中也充滿(mǎn)了艱辛與磨煉,讓我們與多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途.

多彩人生作文12

  “新上市的人生果,免費(fèi)贈(zèng)送,每人只限一個(gè),只此一天。“聲音剛落,熱鬧的大街更加吵了,愛(ài)占小便宜的人都擁了上去,我無(wú)法退去,只好隨人潮走向水果店。

  水果店前擺著十個(gè)不透明的紙箱,女店主讓我們排成十隊(duì),從紙箱里拿出一個(gè)水果,我在隊(duì)里看著那紙箱上的“人生果”三個(gè)大字,迫不及待地想上前去取出一個(gè)水果看看是啥樣的。

  一步步的接近,快要能拿到水果了,我的心情十分激動(dòng),終于到我了,我迫不及待的把手伸進(jìn)紙箱中去,在里面我摸到了很多,隨意拿了一個(gè),退到一旁,仔細(xì)看看那水果,水果是黃色,上面有著許多斑點(diǎn)。

  看完之后我想問(wèn)一句:“這是水果嗎?”但是我忍住了。看身邊的人,他們拿到水果全都不知所措,我想可能是怕中毒吧,因?yàn)樵绞瞧G麗的果子越可能有毒,女店主仿佛看出了大家的顧慮,開(kāi)口說(shuō)道:“大家可以放心,這絕對(duì)是天然無(wú)公害的水果。”

  就在大家舉棋不定之際,有人說(shuō):“好甜啊!”這句話(huà)讓大家心動(dòng)了,于是便開(kāi)始吃了,但是轉(zhuǎn)眼間都怒氣沖沖的質(zhì)問(wèn)店主:“為什么水果這么酸啊?”“是啊!而且很苦。”“辣,好辣,這是不是水果?”這時(shí)我咬破水果的念頭更強(qiáng)了,我想嘗嘗這水果到底是什么味道。

  于是我懷著忐忑的心情小心翼翼的咬破果皮,一些甘甜的液體流進(jìn)了我的嘴中,“甜的,好甜啊!”于是我小口的吃了起來(lái),到了口中才發(fā)現(xiàn),酸甜苦辣盡在。這時(shí)女店主緩緩說(shuō)出了人生果的.由來(lái),“人生果,是人用一生歲月所培育的,它有上百種味道,其中酸甜苦辣最為常見(jiàn),不要問(wèn)我你為什么吃到這樣的人生果,因?yàn)樗呐嘤呤悄恪!?/p>

  聽(tīng)了店主的話(huà),我呆在了哪里,眼睛看著人生果,良久,我才醒悟,于是我吃下了手中的人生果。雖然酸甜苦辣盡匯一壇,但是,這不就是人生嗎?

多彩人生作文13

  日本國(guó)寶級(jí)攝影師星野道夫有言:“如果你沒(méi)有經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的冬夜,熬過(guò)刺骨的嚴(yán)寒,你便無(wú)法感受春天的明媚陽(yáng)光,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是多么美好。”誠(chéng)如此言,曲折的人生之途不可能一路花開(kāi),唯有正視挫折,走過(guò)困境,腳下才可步步生蓮。

  “現(xiàn)世安穩(wěn),歲月靜好”是張愛(ài)玲在動(dòng)亂時(shí)代的美好期許,如今,社會(huì)機(jī)器有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn),人們心中所想正如毛姆在《月亮與六便士》中所寫(xiě)的那樣:我承認(rèn)平靜安穩(wěn)的生活對(duì)社會(huì)的重大意義,也深知幸福美滿(mǎn)的生活的美好,但我的流動(dòng)的血液告訴我,我渴望一種更狂放不羈的`生活。

  每個(gè)人的生命畫(huà)卷都不甘心只有粗粗勾勒的幾筆,想要濃墨重彩地描繪人生。于是,懷著無(wú)限希冀,我們都上路了。

  陳美上路了,她的路通向了阿爾卑斯雪山。這個(gè)享譽(yù)世界的華裔小提琴家不滿(mǎn)足每日訓(xùn)練、演出,鮮花掌聲包圍的生活,一心渴望在冰天雪地挑戰(zhàn)自己。不知摔了多少個(gè)跟頭,骨折了多少次,她最終代表泰國(guó)站在了索契冬奧會(huì)的賽道上。盡管成績(jī)墊底,歷經(jīng)的挫折在完成比賽的那一刻已微不足道。如果甘于平靜的生活,她不會(huì)有勇氣從零開(kāi)始學(xué)習(xí)滑雪。陳美在冰雪中架起了一座彩虹橋,繽紛多彩,通向夢(mèng)想,挫折和困難明知逃不掉,但始終不放棄。

  “千夫諾諾,不如一士諤諤”,黃裳,民國(guó)的真名士,也是真狂士。1950年,他發(fā)表《雜文復(fù)興》,因言辭激烈,引起了眾人圍剿,幸得巴金保護(hù),才平息眾人怒火。但他“死性”不改,繼續(xù)說(shuō)真話(huà),告訴女兒:寫(xiě)作要“挖”出自己的心來(lái),因?yàn)閷?xiě)作是一件良心事。

  時(shí)過(guò)境遷,當(dāng)初議論紛紛的小人早已淹沒(méi)在眾生相里,而黃裳上路了,走向了一條險(xiǎn)惡萬(wàn)分但通向光明的路。他的一生足夠多彩,也十分曲折,但他卻能以飽滿(mǎn)的姿態(tài)斗爭(zhēng)到底,九十二歲的高齡還在撰寫(xiě)專(zhuān)欄,針砭時(shí)弊。

  平靜的生活當(dāng)然美好,但向平靜的生活中投入一塊小石子,水面雖不再完整,但泛起的一圈圈漣漪不也很美好嗎?

  不流連于平庸,甚好,追求生命的多彩,更好,明白有張力的生命少不了曲折,最好。

多彩人生作文14

  當(dāng)我漫步在書(shū)香四溢的詩(shī)詞歌賦中時(shí),能感覺(jué)到無(wú)限的舒暢與快樂(lè)。浪漫人生路,若有書(shū)相伴,一定今生無(wú)憾。

  書(shū)中人生。讀書(shū)如品茶,清苦中夾雜著一絲甘甜,若不細(xì)細(xì)品味,就無(wú)法嘗到其中的美味。讀書(shū),若不慢慢斟酌,就不能明白其中的道理。一杯清茶,一盞臺(tái)燈,獨(dú)處于安靜的房間之中,捧起一本書(shū),靜靜地享受其中的韻味,有種“結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧。”的意境。

  書(shū)中人生。讀書(shū)如耕作。一分耕耘,一分收獲。有付出才會(huì)有回報(bào)。聰明在于勤奮,天才在于積累。就像杜甫所寫(xiě)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”讀書(shū)要慢慢積累,積累精彩的.詞匯、語(yǔ)言。以避免“書(shū)到用時(shí)方恨少”的悲劇。書(shū)中深刻的語(yǔ)言猶如一記重錘,敲擊著我們的思想,使我們驚醒,使我們頓悟。

  書(shū)中人生。讀書(shū)好比隱居。每日夜幕降臨,便欣然睡去;明日又聽(tīng)著雞鳴狗叫之聲醒來(lái)。避來(lái)世俗的紛紛擾擾,避開(kāi)世間的喧囂,避開(kāi)萬(wàn)物的糾紛。可以在讀書(shū)時(shí)悠閑地散步在林中,聞著清新的空氣,伴著濃濃的書(shū)香。放飛心情,品位深意。

  書(shū)中人生。讀書(shū)好比與志趣相投的友人交談,與他講解心中的見(jiàn)解與疑惑,他也會(huì)安靜的聽(tīng)你心靈的話(huà)語(yǔ),不會(huì)突然來(lái)打擾你的思緒。而后會(huì)做你思想的引導(dǎo)者,指引我們一步步走向知識(shí)的高峰。以書(shū)為友,遠(yuǎn)離煩惱爭(zhēng)吵,清雅中顯現(xiàn)出我們的美好追求,寧?kù)o中呈現(xiàn)出我們的高尚情操;以書(shū)為友,從中收獲知識(shí)與文明,使我們談吐文明,舉止優(yōu)雅,行為灑脫,使我們出口成章,妙語(yǔ)連珠,遠(yuǎn)離孤獨(dú)與寂寞;以書(shū)為友,可以使我們認(rèn)識(shí)到自己的渺小,在一些小名小利面前,變得更加謙虛,因而才會(huì)有更大的進(jìn)步。

  讀書(shū)使人豐富,讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人高貴,書(shū)是我的良師益友,是我的終生所愛(ài),這里是我的樂(lè)園,這里有屬于我的世界。

多彩人生作文15

  一個(gè)人不可能總是那么幸運(yùn),不可能總是贏(yíng)家,你總會(huì)遇到挫折,總有失敗。在生與死,在成與敗之中,你會(huì)執(zhí)著還是順其自然,人生也只有這樣的兩盞燈,它會(huì)將你引向光明,但也會(huì)讓你在行走半途中失掉光明,找不到出口,這會(huì)怎其自然。

  一位哲人說(shuō):“生與死之間有一段距離,這叫做人生。如何走過(guò)走好這段路,就叫做生活。”每天,我們都匆匆忙忙實(shí)踐著所謂生命的公式,每天都在這“生與死之間”奔波徘徊,苦苦跋涉。人生的決擇就決定于生與死,無(wú)論如何,我們都要做出正確的選擇。

  因?yàn)閳?zhí)著、林肯在經(jīng)歷幾十次的失敗之后,終于被選上美國(guó)總統(tǒng);因?yàn)閳?zhí)著、司馬遷忍人所不能,寫(xiě)出《史記》之大作;因?yàn)閳?zhí)著,王羲之不畏勞累,風(fēng)吹雨淋,寫(xiě)完幾大缸水,最后終成偉大書(shū)法家他們執(zhí)著著,堅(jiān)守著心靈之樹(shù),向著人生偉大目標(biāo)而奮斗,何又讓我們佩服得五體投地。

  面對(duì)黑暗的到來(lái),一切無(wú)聲之際,海倫·凱勒并沒(méi)有失去生活的信心,使其順其自然,不在乎太多,而是寫(xiě)著手中之作,呼吁人類(lèi),喚醒人們是一位偉大的作家;面對(duì)一切無(wú)聲的世界,作為音樂(lè)家的貝多芬,并沒(méi)有喪失自信,使其順其自然,仍彈著手中的鋼琴,抒發(fā)著心靈的呼喚,是一位偉大的音樂(lè)家;面對(duì)靜止的到來(lái),鄧亞萍并未放棄自己的理想,使其順其自然,每天訓(xùn)練著,雖腳不能動(dòng)彈,但手卻動(dòng)彈著,拍打著,成為乒乓球冠軍在困難來(lái)時(shí),他們并未失去信心,而是使其順其自然,仍然做著自己該做的事。

  生命的富有,不在于自己擁有多少財(cái)富,而在于自己能給心靈多少?gòu)V闊的空間,而在于是否擁有一顆向上的心。同樣,生命的可貴,不在于自己處在什么位置,只在于始終不渝的堅(jiān)守心靈的想法,只在于那順其自然的心,任何生命的.心是深處都有一棵敬發(fā)著馨香的大樹(shù)。即使是天國(guó)飄來(lái)的一片雪花,或是荒園中一株隨風(fēng)搖曳的野草,甚至是一只匆匆爬過(guò)的螞蟻,再渺小的生命,只要能夠做出人生兩盞燈選其一盞的抉擇,不被處在的一切壓倒、迷亂,就能獲得成功。

  人生如此美妙,不要浪費(fèi),把握好手中的方向盤(pán),在不同的情況下選擇不同的燈,要做出正確的選擇,如此,你離成功就不遠(yuǎn)了。快快行動(dòng),讓我們隨著光明之燈前進(jìn)吧!

多彩人生作文16

  是誰(shuí),在南山之下悠然采菊,領(lǐng)悟著生活的真意?是誰(shuí),在驟風(fēng)疏雨的夜后細(xì)聲道:“知否!知否!應(yīng)是綠肥紅瘦,品味著生活的閑適?是誰(shuí),在隴畝之間高歌《梁父吟》,欣然自比于管仲;樂(lè)毅,在田園中自得其樂(lè)?問(wèn)之:何以能如此?”答曰:為生活中留一道縫隙,在縫隙里見(jiàn)精彩人生!

  思及先賢,歷史滾滾的浪潮終究淹不過(guò)理性的光芒,在生活中為自己留一道縫隙,足以豐盛整個(gè)人生。我們生活在忙碌的社會(huì)種,在停下喘息的那一刻,為什么不學(xué)學(xué)古人,為生活留一道縫隙,悠然地棲息?我們不是大詩(shī)人大文豪,但我們能夠?yàn)樽约毫粢坏揽p隙,淡然而過(guò)。

  留一道縫隙,陶潛于自然中得到了精彩的人生,當(dāng)他目睹官場(chǎng)的黑暗,不愿與那些道貌岸然的統(tǒng)治者同流合污,慨然而道:“吾不愿為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒。”隨即丟棄那頂在他眼中一文不值的烏紗帽,心入自然。于是,他能夠“悅親戚之情話(huà),樂(lè)琴書(shū)以消憂(yōu)”;能夠在南山下悠然采菊,心無(wú)外物。陶潛”大隱隱于市”,心遠(yuǎn)而無(wú)車(chē)馬喧,淡泊名利。他放棄樂(lè)對(duì)功名利碌的追求,在生活中留一道縫隙,充實(shí)快樂(lè)的生活,完美了他的人生。

  留一道縫隙,諸葛孔明得到了精彩的人生。午睡后口云一絕:大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué)?貧生我自知。草堂春睡足,窗外日遲遲。足以見(jiàn)其心境之淡然。在明智的將領(lǐng)未出現(xiàn)潛前,他為生活留一道縫隙,而沒(méi)有去追求隨手可得的榮華富貴,寧愿在山野之地躬耕隴畝。在功名利碌得誘惑面前,他淡然處之,在縫隙中充實(shí)著自己終于等到樂(lè)劉備得三顧茅廬。臥龍現(xiàn)而天下變,遂“名成八陣圖,功蓋三分國(guó)。”成就一番大事業(yè),其功績(jī)震古爍今。諸葛孔明退了一步,在人生的`縫隙中伺機(jī)而動(dòng),最終他名垂青史。

  為生活留一道縫隙,不是在逃避,而是為了贏(yíng)取更多,留一道縫隙,不是打破人生,而是熱鬧感人生更豐富多采。生活不是每天擠在一堆的計(jì)劃中,留一道縫隙,能讓人生更精彩。

  又見(jiàn)悠然采菊的老人,又見(jiàn)委婉評(píng)花的女子,又見(jiàn)快樂(lè)高歌的軍師,他們?cè)跒樽约毫舻囊坏揽p隙中,精彩了人生。

多彩人生作文17

  太陽(yáng)如醉漢般紅著臉朝西方斜墜下去。落霞繚繞,把水藍(lán)藍(lán)的天空映染成熱情奔放的金橙色,然后變幻身姿,把濃艷的色彩渲染開(kāi)去。粉紅絳紫的典雅將夕陽(yáng)環(huán)繞,占據(jù)一方天宇。夕陽(yáng)的余暉下,青蔥的小草和著微風(fēng)搖曳身姿,門(mén)衛(wèi)的老大爺倚臥在門(mén)邊,癡癡地凝望著那片涂了油彩似的瑰麗的天空。

  一輪斜陽(yáng),一片天,綠油油的草地,精神奕奕的老大爺構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景。我倚在窗邊,微笑著欣賞這美不勝收的落日美景,心頭涌動(dòng)著溫暖的陽(yáng)光味道,然后告訴自己傍晚真好。

  清晨,漫步于上學(xué)的路上。陽(yáng)光被霧氣折射成斷斷續(xù)續(xù)的剪影,飄灑下來(lái)。時(shí)光飛逝,一去不復(fù)返。春日的陽(yáng)光潤(rùn)澤萬(wàn)物,是那樣無(wú)私,那樣的公平。然而,春光并不能永駐,眨眼間,秋去冬來(lái),草木凋零。但十六歲的我們并不為此而悲傷,因?yàn)槲覀冎溃@是事物發(fā)展的必然規(guī)律。“子在川上曰,逝者如斯夫”,“少壯不努力,老大徒傷悲。”我們應(yīng)當(dāng)把握時(shí)間,把握青春,不讓十六歲的時(shí)光白白流淌。

  面對(duì)中考的激烈競(jìng)爭(zhēng),我和其他莘莘學(xué)子一樣開(kāi)始為夢(mèng)想而戰(zhàn)。放下昨日的王者當(dāng)歌,昨日的輝煌,暫且擱淺未來(lái)笑傲人生的偉大憧憬,我審視手中的砝碼,沒(méi)有昨天,沒(méi)有明天,只有今天,只有把握現(xiàn)在。我開(kāi)始拼搏,開(kāi)始披星戴月早出晚歸。可是我的信念卻簡(jiǎn)單如水,今天比昨天好一點(diǎn)點(diǎn)。昨日的遺憾今天努力彌補(bǔ),未來(lái)的'夢(mèng)想需要現(xiàn)在鋪就。千里之行,始于足下。明天需要今天的支撐,腳踏實(shí)地,我在點(diǎn)滴進(jìn)步中把握現(xiàn)在,押上我僅有的砝碼和未來(lái)豪賭一場(chǎng)。我知道這審時(shí)度勢(shì)的理智和堅(jiān)韌不拔的努力會(huì)書(shū)寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的閃亮青春。

  玉帝說(shuō):“我用唯美的回憶換你的現(xiàn)在。”我說(shuō):“不換。”玉帝說(shuō):“我用明日的輝煌換你的現(xiàn)在。”我說(shuō):“不換。”

  現(xiàn)在擁有窗外的美景,青春多彩的夢(mèng)幻和為夢(mèng)想奮戰(zhàn)的信仰和努力。我體味著現(xiàn)在的閑適自然,擁有現(xiàn)在的驕傲自豪和把握現(xiàn)在的充實(shí)滿(mǎn)足,堅(jiān)信屬于自己的那份不一樣的精彩。

  玉帝說(shuō):“你是幸福的。”

  只有把握現(xiàn)在,才能在明天馳騁風(fēng)云;只有把握現(xiàn)在,才能充實(shí)虛幻的明天;只有把握現(xiàn)在,才能造就明天的輝煌。

  是呀!只有把握好現(xiàn)在,你的人生才能如多姿多彩的自然之境一樣美麗。

多彩人生作文18

  趴在魚(yú)缸里曬太陽(yáng)的烏龜對(duì)剛被捕撈起來(lái)的鰣魚(yú)說(shuō):“哎,你馬上就要成為盤(pán)中佳肴,再也不能像我一樣呼吸自由的空氣了。”鰣魚(yú)奄奄一息:“雖然我的生命短暫,但我至少領(lǐng)略過(guò)江海的遼遠(yuǎn);你的生命再長(zhǎng),卻從未欣賞過(guò)魚(yú)缸外的山色湖光。”烏龜悠閑地踱了幾步,笑著:“連生命都沒(méi)有了,還拿什么去見(jiàn)識(shí)外面的世界?”

  這個(gè)寓言引發(fā)了你怎樣的思考?請(qǐng)全面理解材料,自選角度,自定立意,自擬標(biāo)題,自選文體(詩(shī)歌除外)作文;不少于800字;不得套作、抄襲。

  有人說(shuō):“生命像花,美麗而且鮮艷。”

  有人說(shuō):“生命像草,平凡而且脆弱。”

  可我認(rèn)為,人的生命雖然短暫,可同樣要活的有意義。人生在世,不求大富大貴,但求平平安安;不求舉世聞名,但求無(wú)愧生命;不求人人稱(chēng)頌;但求無(wú)愧于心。

  人活一生,要活的有價(jià)值,正如保爾·柯察金所說(shuō):“人最寶貴的生命,生命屬于每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不應(yīng)碌碌無(wú)為而羞恥。”這何嘗不是人生的目標(biāo),生命的宗旨呢?

  可我們捫心自問(wèn),我們做到這些了嗎,當(dāng)我們年老的時(shí)候,回首往事,我們又做到了什么?我們不但要活的快樂(lè),而且要活的有意義將灰色的生命,變成有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的七彩人生,我們要利用有限的生命,來(lái)使自己不枉人生。當(dāng)我們看到老人無(wú)助地在街心行走,當(dāng)盲人毫不知情地走在汽車(chē)前方,當(dāng)小弟弟、小妹妹在鐵軌上玩時(shí),我們又在做什么?當(dāng)我們站在烈士墓前,當(dāng)我們經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)遺址時(shí),當(dāng)我們看到英雄舍己救人后,卻死在壞人手里,我們的心,那個(gè)人們口中的良心又在哪里?

  具報(bào)道,一些黑網(wǎng)吧在利益的驅(qū)使下,想方設(shè)法勾住學(xué)生的`“魂”,非但不制止青少年學(xué)生無(wú)限制地上網(wǎng),反而為學(xué)生提供盒飯、面包、飲料,甚至讓學(xué)生泡在網(wǎng)上,夜不歸宿。新疆一少年春節(jié)不回家,竟留宿網(wǎng)吧22天!有的學(xué)生假期的大半時(shí)間都在網(wǎng)吧度過(guò),一個(gè)學(xué)生把春節(jié)得的1000多壓歲錢(qián)全都?jí)航o了網(wǎng)吧,那這些網(wǎng)吧的老板他們的心又在哪里?

  人活在世,只要無(wú)愧于心,無(wú)愧于世,無(wú)愧于家國(guó)天下,那,便是七彩的人生!

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