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寫作作文

歲月如歌作文

時間:2023-03-08 15:36:28 寫作作文 我要投稿

歲月如歌作文【推薦】

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的歲月如歌作文,歡迎閱讀與收藏。

歲月如歌作文【推薦】

歲月如歌作文1

  若是按住手腕的血管,你會感到那一起一伏的跳躍——那一次次的跳躍必將是一個個華麗的音符,他們譜寫了歲月獨有的歌曲。

  那第一個樂章是歡快的。稚嫩的童聲一字一頓地唱著。你會聽到兒時歡樂的叫喊聲和活躍的玩笑聲,它好似叮咚的泉水、清涼的槐樹陰和媽媽時有的飯菜香味。歌聲訴說著你一邊看姥姥慈祥的笑容,一邊不停地問“為什么”的夏日傍晚。

  那第二個樂章是狂野的。青春特有的聲線高唱著。搖滾的快節奏擠壓著耳膜,似乎主旋律被貼上了“放蕩不羈”的標簽。你是否還記得歌詞中的`場景?滿臉淚水的你高聲和父母頂嘴、吵架;將書包往床上一扔,鎖上房門,只將自己的小秘密埋藏進日記,過著幾乎不見人的日子;將揉成一團的低分卷子丟在桌角,拿起手機在網絡上尋找屬于自己的小天地。

  那第三個樂章是澎湃的,處于人生高峰的喜悅彌漫回旋著。大起大落的音樂是主調,失落、歡呼百感交集。站在總經理位置向下望望曾經是實習生的你,是否忘記你剛跨入大門時的激動?是否忘記你第一次面對主管的緊張?是否忘記你的第一份提案被槍斃時的失落?是否忘記一路走來的艱辛?不,沒有忘記,因為他們被寫進了歌里。

  那第四個樂章是平淡的。習慣了各種飯局的庸俗聲音機械的唱著。單調乏味的內容讓人昏昏欲睡,空氣里充滿了高級香煙的窒息味道。整個失落失敗又頹廢,在其中又用紙醉金迷、豪華奢侈來伴奏。你每晚回家的機械問候是主題。

  那第五個樂章是舒緩的。蒼老的聲音在低吟著。全部內容圍繞著“安度晚年”,不時有兒時、少時的場景穿插其中。歌聲唱著久久眺望遠方呆滯的目光;唱著思考人生哲理時緊鎖的眉頭;還唱著后悔青年時候浪費時間的眼淚……

  那最后的樂章是憂傷的。淡淡的哀樂伴隨著那不屈的肉體入土,靈魂為歌曲的最后升華。

  歲月如歌。歡樂、狂野、澎湃、平淡、還有憂傷。

歲月如歌作文2

  歲月如河在一花一木的興衰里靜靜地流淌,生命就如一花一木在歲月的長河里隨河水的流淌生長,開花,衰落。輝煌也好,無聲也好,在歲月的長河里一樣留不下任何痕跡。如果生命是花,愛情就是生命里的一朵奇葩,和歲月一比,愛情宛如曇花,雖然美麗,瞬間的光華,可足以讓看見的人驚艷不已。

  書看了一半,茶還是溫的,心事早已婉約成了一支相思的曲:你見 ,或者不見我,我就在那里,不悲不喜。你念,或者不念我,情就在那里,不來不去。你愛,或者不愛我,愛就在那里,不增不減。你跟,或者不跟我,我的手就在你手里,不舍不棄。來我懷里,或者讓我住進你心里,默然,相愛,寂靜,歡喜。

  無所謂悲傷,愛情和所有的食物一樣有始有終。來時如春潮暗涌,波濤翻滾,去時,便如那一江春水盡付東流,任是誰也留不住愛情的腳步。那么就讓我們坦然面對愛情的來去,來時盡情享受愛情帶來的美好和甜蜜,盡情享受花前月下的浪漫,詩情畫意的芬芳。去時爽然放手,盡管你愛的刻骨銘心,盡管你痛不欲生,索性撒手,給愛一個尊嚴。

  雖然愛情在歲月的長河里只是一瞬,可它在生命里卻占著很大的比例。人們和渴望成功一樣渴望著愛情,甚或比向往成功更向往愛情。可以不成功,不可以沒有愛情。沒有愛情的人生是蒼白的,沒有經歷過愛情的生命是寂寞的。無論你是多么成功的男人,你成功的喜悅最渴望的.是能有一個紅顏來分享,無論你是多么強大的女人,你都希望身邊有個可以依靠的肩膀。來自異性的關心和問候,才更能溫暖你日益孤寂的靈魂。而能和愛人分享成功,人生才更有意義。仿佛人生下來就是為了另一半而來,沒有你我的人生還有什么意義?你就是我為之奮斗的目標。

  似乎,我離目標越來越遠,又似乎我的目標就在前方,觸手可及。我固執地認為,只要我愛你,你就會在某個地方等著我,一定會有那么一個人會為我而來,你在,或者不在,我就在那里,不來不去。

  歲月靜好,我在歲月的長河里細數流年,默默地向我的目標前進著,成不成功我并不在意,只要我夠努力就好。卻希望愛情能夠常伴我左右,不離不棄。

歲月如歌作文3

  時間匆匆,往往在你不經意間流逝。

  初中三年,仿佛前一秒還是初一剛開學的那個時候,學校在我回眸時又“蒼老”了幾分,老師們的身影也在時光中緩緩改變著。我既恐懼著如流沙般的時間,又渴望看見我那未知的將來。

  小學的時間就像一曲悠揚的山歌,純真而又高亢的歌聲一聲接著一聲,如同陰云中的悶雷,如同陣陣的響鼓。它在空氣中回蕩,也在我們的心中流連。在我們游戲童年時無比突然地敲上一聲,等余音悄然散去,我們才意識到它的美好與短暫。

  初中的時間平淡而又溫馨。我們一起玩笑,一起打鬧,也曾一起經受考試的重壓。回想起來,那平凡的日子里處處洋溢著溫暖。課堂內外,有同學的相攜,老師的鼓勵。回到家,粗茶淡飯里有母親細致的關懷,閑聊時的嘮叨是父親隱忍的溫柔,平時吵吵鬧鬧的姐姐,也會在黑暗中給予我溫暖的擁抱,那是他們無言的關愛與守護。

  假期的生活緩慢而枯燥,繁多的作業連成一首單調的'奏鳴曲,令人昏昏欲睡。沒有同學的陪伴,沒有老師的指導,我沉浸在這片寂靜中,開始回想這個星期的一切……已經初三了,剛開始的興奮已經被緊張的節奏所沖散,余留下來的是空虛與茫然。

  時間在走,但我們絕對不會改變。

  日子就是這樣的,誰都不知道這一秒笑著,下一秒會不會哭出來。

  我們總是喜歡偽裝自己,而在愈漸成熟的外表下,卻是一顆茫然無措的心。

  我們努力地適應一切,努力地想把多出來的棱角磨平。越是想和別人一樣,我們失去的就越多……

  但幸好,我們還有朋友,還有家人。

  盡管時間不會停在原地等待我們,但是珍惜好現在,一切就要顯得很溫暖。

歲月如歌作文4

  "我輕輕地走著,就像我輕輕地走過來一樣。"歲月悄悄流逝。三年就像同一首歌,幾乎結束了。在這些歌聲般的歲月里,有多少歡快的音符在跳動。

  初中第二年,我有了一個新班級和一個新同學。坐在我后面的是一個胖子。他看起來非常可愛和可愛。我叫他“小胖”。他的同桌正好相反。他又瘦又矮。他們兩個坐在一起,看起來很滑稽。

  經過一段時間的相處,我對他們已經很熟悉了,但是我越熟悉,就越能展現一個人的本性。尤其是,小胖變得越來越放肆,并開始惡作劇。在課堂上,我剛剛開始學習,要么是一根針扎在我身上,要么是一張紙從后面重重地打在我的頭上。有時我會認真思考這個數學問題,但是我的后腦勺突然被擠壓了……每天都有各種各樣的傷害發生。我責備了他幾句,盯著他看了幾次,但他還是走自己的路。從那以后,我在心里可愛的小胖子形象上做了幾個記號,但我覺得他的'同桌是那么的誠實和可愛。

  有一次,我回到教室,坐在椅子上,雙臂伸直,準備學習。但是當我想移動我的手臂來改變位置時,我不能移動它們。我的胳膊卡住了。我想站起來,向我的同學尋求幫助,但是我的臀部受到了同樣的對待。我氣急了。我殘忍地割破衣服,用刀子粘,導致衣服被割破,讓我的同學們哈哈大笑。我的臉比蘋果還紅,我想那一定是小胖。

  不久,小胖從外面回來了,我開始歇斯底里地責罵和抱怨。學生們看著我,我一直很安靜,但今天我氣得滿臉通紅,大汗淋漓,像獅子一樣大喊大叫。我很震驚。但是小胖很迷惑,說他沒有做。然后他的同桌進來了。看到這種情況,他主動承認了自己的錯誤,并向我道歉。當時,我也為小胖感到非常抱歉,并向他道歉。我也原諒了他的同桌。我真的沒想到他誠實的同桌會這么做。

  所謂“不戰不和”。從那以后,我和小胖以及他的同桌相處融洽,互相幫助。三年級后,我們三個仍然在同一個班,這也溫暖了我們的友誼,使它更加深刻和珍貴。

  "我輕輕地離開了,就像我來的時候一樣溫柔。"歲月之歌即將結束,但我相信這首歌將永遠持續下去,我們同學之間的友誼將永遠持續下去。

歲月如歌作文5

  “我們說好不分離,要一直一直在一起。現在我想問問你,是否,只是童言無忌……”每每哼起這首蕭敬騰的《時間煮雨》,我都會想起我的小學,我的哥們兒,我們一起闖蕩的風風雨雨,我們一起走過的青春歲月……

  歲月如梭,驀然回首,剛入小學的事仿佛就在昨天。那時我們還懵懂年幼。用一雙好奇的眼睛打量彼此,用一口怯生生的普通話呼喊對方的名字;用一張頑皮的鬼臉面對老師的訓斥;用一顆渴望知識的心接受知識的饋贈。剛走入小學,我們懷揣著對知識的渴望,對新生活的好奇一及對未來的憧憬。那時的我們天真幼稚,懵懂無知,第一次親手填充自己那個小小的世界,那塊湛藍的,小小的天空。

  光陰似箭,再度追憶,剛入籃球隊,我們用笨拙的手毫無節奏地拍打著手中的籃球,似懂非懂地聽教練講著關于籃球的知識,和伙伴們一起沒日沒夜地為了自己的`籃球夢而努力奮斗,用籃球認識了解彼此,建立我們的友誼,磨合我們的默契。賽場上,我們揮灑自己的汗淚,燃燒自己的青春,灌注自己的熱血,用平時努力而來的碩果收獲一分又一分,用自己的年少度過這寶貴的一秒又一秒。馳騁賽場的我們,干脆利落,瀟灑自如,以籃球完美的,行云流水般的弧線詮釋什么是努力的收獲,毫無破綻的配合說明團隊的重要性。那時的我們年少輕狂,滿腔熱血。第一次明白了團隊合作,明白了努力的成果。

  白駒過隙,時光飛逝。六(3)這個詞一幕幕地映入眼簾。那些年,我們一起哭,一起笑,一起努力,一起奮斗,一起為自己人生中的下一站而忙碌奔波。我們一起發誓過永不分離,但轉眼便要各奔東西;茫茫人海,那個熟悉的背影那么像你,以為可以再度重逢,但走近了,卻是一張陌生的臉。世界那么小,讓我們相逢于此,但又那么大,我們就像即將被投入大海的石子,隨波逐流,隨遇而安,可能重逢,也可能永不相見。

  也許,人生就是一場旅途,結束一段舊的歷程,才會有一場新的開始。我們總是在一場場告別中學會成長,學會分離,學會面對新的未來。

歲月如歌作文6

  自從看了外祖父親手編寫的《歲月稠》之后,讓我有了很多的感受。從我們哇哇墜地的那一刻起,就意味著我們每一個人都要在這短暫的一生中經歷重重磨難,方能取得成功。可是一個人要想在這轉瞬即逝的一生中取得成功的話,真的像嘴上說的那樣簡單嗎?不,不是的。一個人的成功的背后隱藏著多少汗水和淚水,要想成功真的很難很難……

  縱觀天下無數的成功事例,你會驚奇的發現:成功,不在于戰勝別人,征服別人,而在于戰勝自己。當然了,戰勝自己并不是那么容易,需要勇氣、毅力和方法。無論是臥薪嘗膽的勾踐,甘受胯下之辱的'張良,還是忍受宮廷之刑的司馬遷等,都需要超人的勇氣和非凡的膽魄。由此看來,成功真的不容易。

  人生如流水,轉眼之間,13年的光陰就與我擦肩而過。現在的我,已步入了中學生活。踏入了青春的門檻,不再像以前那樣貪玩。因為,回首昨天,自己浪費的時間已經夠多了。亡羊補牢,為時不晚,現在重新鼓起勇氣拼搏到底還不晚。待等到瓜熟蒂落時,再后悔就來不及了。

  可是,成功要我們努力的去拼搏,去奮斗還要有毅力才能有資格擁有他。社會的競爭真的很殘酷也很激烈,稍一不留神,就會墜入萬丈深淵,永無出頭之日。一失足乃成千古恨,既然跟不上社會的步伐就要被淘汰。但是,縱使他的競爭有多殘酷始終也擾亂不了我們堅定的信念。

  外祖父在日記中曾經寫過這樣一句話:“當一個高度或難度橫在面前沒有別的出路,只有豁出命跨過他!”的確,事實就是這樣,外祖父的一生可以稱得上是坎坎坷坷,但是,他成功了。多變的生活始終沒有擾亂他對書法的熱愛,終于祖父才在書法上有了很大的造詣,達到了爐火純青的地步。

  畢竟,彩虹—經過與雷電激戰后才出現。理想—經過與困難搏斗后才誕生。

歲月如歌作文7

  歲月就像一首歌,短暫又美好。我們總希望,瞬間的沉淀不要流淌,歲月的饋贈別被消磨,而是在時間的河床上凝聚起沉潛的力量,那我們就該好好享受。

  初中的三年生活,是漫長的也是短暫的。三年的初中生活轉瞬即逝,回首自己走過的日子,不禁有許多的感慨,在這個平凡的地方,卻充滿著無限的快樂,校園里的每一個角落,都曾經留下我們燦爛的笑臉,朋友之間打鬧的場景,一幕一幕的從腦海中浮現,三年,這個短暫而又漫長的時間里,與朋友在一起的日子永遠都是我最珍貴的回憶。忘不了雪天的時候扔雪球的樂趣,忘不了被雨水淋成落湯雞的尷尬,似乎昨天才發生的'情景,著實讓人回味無窮。或許對我來說,初中使我深深眷戀的正是那心靈的溝通,是那友情的真摯、溫馨與熾熱。與朋友一起相處的日子,是任何物質無法替代的,因為我始終相信朋友之間的友情是永遠剪不斷的,如果時間可以倒流,我多么希望時間停留在那一刻,盡情地享受這難得的同窗情啊。

  在三年中,有歡聲和笑語,有汗水和淚水,也有成功和失敗,但這三年的時光我們都共同走過……提起筆來,回想過去,卻不知該如何下筆,那么長的時間,那么多的故事,仿佛昨天才流逝。閉上雙眸,似乎又聽到運動會場上吶喊歡呼的聲音,操場上那喊著“初三四班”整齊響亮口號的同學,仿佛又回到開學前的在烈日下的軍訓生活,實驗基地里的合作……一幕幕都那么真切清晰,好像發生在昨天,如果不是親身經歷過,又怎會相信這時間過的如此之快。時間過的太快,只能匆忙地說聲“以后常聯系”。

  歲月靜好是片刻,一地雞毛是日常,好好珍惜現在的歲月,珍惜歲月里的那些人。歲月如歌,請好好享受吧!

歲月如歌作文8

  生命中有許許多多重要的事情,做每一件事情之前,我們都要先三思,才不會惹禍上身,引來不必要的災難。時光飛逝,我已經從小學畢業了,現在升上了初中,在這忙碌的初中生活,現階段我認為最重要的事是——有規律作息、善用零碎時間的學習生活,以及有充分的睡眠時間。

  初中生活的步調變得緊湊,要學習的事物多樣繽紛,課業也變得繁重復雜了。似乎每天都有考不完的試,好像有幾千斤重的石頭壓在身上,幾乎沒有喘息的片刻。如果在這忙得不可開交的生活中,沒有規律且正常的作息,身心會疲憊不堪,對身體的健康也會影響很大。因此養成有規律的生活作息,善用零碎時間使學習有效率,能夠事半功倍,對現階段的我來說是目前最重要的事。

  俗話說:“休息是為了走更長遠的路。”有充足的睡眠是不可或缺的,如果睡眠不足,不但上課會打瞌睡影響學習,而且還會長不高,學習效果更會變得不好;所以每天至少要睡八個小時以上,有了充足的睡眠,自然而然的.,你不會覺得每天都在跟周公拔河,疲累不堪,反而學習效果大幅增加,考試成績讓人眉開眼笑,豈不是很好嗎?學校課業繁重,要讀的科目各式各樣,所以能讀書的時間并不多,正因如此,我們要學會利用一些零碎的時間,即使是五分鐘、十分鐘也好,只要把握每一分、每一秒,為自己爭取更多讀書的時間,就不用犧牲睡眠時間熬夜埋首苦讀。

  雖然計劃可能趕不上變化,但若能把握住每一個當下,在成長中逐漸地明白事理,讓生命活得精彩,那怕是跌跌撞撞都有意義,我想這絕對是現階段我認為最重要的事吧!

歲月如歌作文9

  歲月如歌,我們用微笑作為美麗的音符,歲月如歌,我們用信念與理想譜寫出段段醉人的旋律;歲月如歌,我們用同窗三載一起吟唱這不朽的傳奇。

  如果是命運

  如果不是命運,原本飛行在各自軌道的你我如何會相遇;如果不是命運,你我如何組合這個班級,三年的時光又如何一起并肩走過;如果不是命運,你我又如何面對這一次次考試,一起體會這一次次成功的喜悅。

  如果是命運,那就讓我們一起珍惜有你陪伴的歲月;如果是命運,就讓我們緊握彼此的手,一起踏過我們的草樣年華;如果是命運,那就讓我們已走進這考場一起去迎接他的`洗禮。

  如果是微笑

  如果不是微笑,那次因成績下滑受老師家長的指責時,我可能一直哭泣;如果不是微笑,那次運動會上,我可能會丟失跑下去的勇氣;如果不是微笑,我可能會因為那次的錯誤,一直背著愧疚與包袱走下去。

  如果是微笑,就讓我因它成為一名勇士,無論前方是多么坎坷都堅持走下去;如果是微笑,就讓我約定那一刻的心情,把挫折后的喜悅放在心底;如果是微笑,就讓我抬起頭,勇敢地面對自己所犯下的錯。

  如果是承諾

  如果不是承諾,我怎會與乖乖女的你一起挑燈夜戰;如果不是承諾,我怎會與你一起哭學英語;如果不是承諾,我又怎會在志愿表上寫下一個對我來說不可及的目標。

  如果是承諾,我會一直努力學習,找到自己不足;如果是承諾,我會努力實現自己定下的目標;如果是承諾,我會努力奔向自己心中的那幢寶塔。

  我的初中生活就像一首歌,命運、微笑和承諾是其中最美的音符。歲月如歌,讓我們用同窗三載去吟唱;歲月如歌,讓我們用初中美好的生活去吟唱;歲月如歌,讓我們這段醉人的時光去吟唱。

歲月如歌作文10

  時光匆匆流逝,帶走了三年的光陰,卻帶不走那些美好的回憶。歲月如歌,一曲終了,卻讓人回味無窮。

  初一,是輕快歡樂的兒歌。

  剛上初中的我們,對這一切都充滿了陌生,陌生的學校,陌生的老師,陌生的同學。走近教室,一張張掛著微笑的臉上充滿了對彼此的好奇。一個個與眾不同的自我介紹讓我們對彼此有了了解,期待著將要一起度過的三年時光。

  “父母呼,行勿緩。父母命,行勿懶……”操場上整齊劃一的朗誦聲回蕩在每個角落。這事我們第一次集體活動,每個人都為了這個集體而奮斗。最終雖然不是第一,但每個人臉上都洋溢著歡笑。初一這一年匆匆流過,我們從一個個稚氣未脫的.孩子走向成熟,有了一些可以記憶一生的朋友。

  初二,是激情澎湃的搖滾樂。

  沒有了初一的無憂無慮,繁重的學業讓我們有了些壓力,把更多的時間放在學習上。這一年是拼搏的一年。可是初二剛開始,我的成績真是令人擔憂,一直徘徊在一百多名左右,甚至有一次退到了二百名。記得那一次,回家的路上我的心忐忑不安,腳下像灌了鉛一般沉重。我在想該怎么把這個“不幸”的消息告訴爸媽,一次訓斥是肯定免不了的。回到家,我沒有說什么便進了屋。看著我的表情,媽媽也明白了。可是訓斥并沒有如期到來。“考得不好嗎?沒關系,不要太在意一次成績了,下次努力就行了,不要再跌倒就行了。”聽著媽媽柔和的話語,淚水止不住地流了下來。心想:“是啊,怎么可以放棄,是時候努力了。”那以后,我便更加努力,成績也有了很大進步。看到了我的進步,媽媽欣慰的笑了。初二這一年我流下了許多汗水,但也收獲了累累的果實。

  初三,是快節奏的古典樂。

  進入初三,學業越來越重,鋪天蓋地的月考和一張張卷子,讓我們不得不加快腳步,努力向前走。洗得有些發黃的校服不再潔凈。看著初一,初二的學弟學妹們,想起當初的日子,不覺有些傷感,有時想盡情地跑,跳,可是沉重的書包讓我們有些無力。唉,罷了,人生終該經歷這些,人生能有幾日博?這一年,是考驗我們毅力的一年。我也從不抱怨,因為只有經歷過,才不會后悔。

  歲月如歌,一曲終了,人終會散盡,但永遠不會散去的,是那美好的回憶。

歲月如歌作文11

  立刻就要中考了,還有幾天,就要離開這個我生活了三年的地方。時光荏苒,匆匆流逝。沒想到,我的三年初中生活就這樣不經意中溜走了。

  回想起自我每個早起的早晨,因為離家里屬于那種不遠不近的距離,就沒有住校。每一天都得早早起床去趕早自習。冬天,甚至還有天上的的點點星光陪伴著我前行。夏天,早上起來能夠感受到屋外小河堤壩上那吹過來的濕潤的風。

  再一次徜徉在教學樓前的`小花園中,那棵高大的玉蘭樹下,我在那里度過了多少個早晨,每一天坐在下頭,背著英語單詞。看著它在我的身后一點點的長大。

  還有那個足球場,雖然不像電視里面那樣被草皮覆蓋,可是盡管塵土飛揚。卻依然是我三年來最喜歡的地方,不知在多少個午時,頂著炎炎的太陽,和同學們在那球場上狂奔,那里的泥土里面,不知浸潤了我多少的汗水。此刻,是我初中最終一次在上頭踢球了。下次再來,它應當還會在吧?

  還有我的那些教師,班主任劉教師比我們大不了多少,沒有架子,像是朋友一般,經常和我們一齊在球場上奔跑。語文教師凌教師,那個年紀有點大的老頭兒,每一天用嚴肅的表情給我們講課,可是,他講的寫作方法確實讓我的寫作水平提高很多。再有兩年,他也要退休了吧?英語教師余教師,是我們學生眼中公認的最漂亮的教師,說話和聲細氣的,有時甚至還會被調皮搗蛋的學生弄哭。期望下次來看她的時候,變得成熟了哦。還有……

  當然,還有我的那些同學,和我一齊踢球的阿四,經常給我補習英語的小花,還有……

  我明白,我離開之后,眼前的一切都會消失,可是歲月如歌,你們就是我初中生活這首歌中最動聽的音符。

歲月如歌作文12

  時光如梭,歲月易逝!青春活力,激情四射,我愿我的青春絢爛似歌!

  ――題記

  時間稍縱即逝,就這樣從我的指縫間流走,我竟沒有能力挽留,我拼盡全力抓住它,它卻毫不留情的把我甩開,然后就這樣,我竟在傷感中過了我的十一歲生日,因為我知道,在這之后不久,我將進入一個新的環境,而原來的任何事物,都將在不久后離去。

  所以,我過了一個平淡得不能再平淡的生日……

  然后,在這靜謐的夜里,我蹲在墻角里抽咽著,哭卻怎么也哭不聲出來!

  這一天,我和朋友們沒有說什么話,后來哭著哭著我醒悟了,“這世間沒有不散的宴席”,我怎可奢求世間萬物都不離我而去呢?我不是什么很高大的人物,但在你們心中,我想是高大的模樣,因為愛你們,所以,我變得卑微,因為愛你們,我希望你們能感受到我真切的愛,我從不渴望別人愛我,但我不愿意看到我愛的你們,在我的背后捅我一刀,希望你們能珍惜不踐踏不蹂躪我的愛,愛你們么么么,我想,我們“一生一世一起走”!,如若不行,我一生一世挺你們!

  至于現在我想,我該做的事,應該就是好好休息,從明天起,珍惜和他們在一起的時光,把握好現在的每一分,每一秒吧!我相信,“有緣自會相見”,未來,我還要以全新的面貌,最好的姿態,面向你們,讓你們覺得,認識我值了!哈哈,總之,加油啦,你是最棒的哦!

  還有,致我的小朋友們一句話,沒有我的日子,不要太想念我哦!還有愛我的人,不要心疼我哦,你們一定要相信,我所做的努力會是值得的',愛你們!

  陽光下,大雨中,都可能有一個高高瘦瘦的身影,那時,你們一定要知道,是我在拐角處等著你們,其實在你們的生活中,我從未遠去,一直都在背后挺你們!

  今天的話,是我的小秘密秘,我的心里話,現在不敢對你們說,但有一天,我一定會大膽自信的對你們說出來,相信我嗎?

  今天的話,不要告訴別人哦,l ove you!

歲月如歌作文13

  初中四年即將結束,回望過去,我們一起笑過、哭過。時間一去不復返,我們的人生就要走上一個新高度。

  四年的生活,就像五味雜瓶,酸、甜、苦、辣、咸,一應俱全。我們就像一棵小樹,經歷風吹日曬和雨打,變得枝繁葉茂;我們就像一把稻粒,歷經了干旱與雨水,變的顆粒飽滿;我們就像一只雛鷹,經歷了長途跋涉,變成翔天雄鷹。

  這悠悠四年的歲月,把我們從稚嫩中拉出來,牽著我們進入鋼鐵的世界,在這里我們褪去那一層層早已不適合我們的外殼,張開翅膀,縱身一躍,成了飛翔的大雁。

  這四年里,我們共同攜手,創造輝煌。每個人都在改變,我們懂得了拼搏、奮斗;懂得了團結、向上;懂得了分秒必爭。

  還記得我們一起參加運動會,一起拔河,一起踢毽子,一起嘗試成功與失敗的喜悅和傷心。

  歲月如歌,我們將要踏上嶄新的.旅程,去迎接更加美好的生活,四年的時光轉瞬即逝,就連回憶都顯得那么倉促,只待那久別后的重逢。

  來之不易的成功

  岳飛說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”回望四年,我有曾努力過嗎?

  每一次的考試都是對自己的一次考驗,一次次考驗的成功都會給自己打下堅固的自信,因為有了自信,成功才更容易。

  但是,成功并不單單是靠一丟丟的自信,就連愛因斯坦都說過:“天才=1%的聰明+99%的汗水”,所以自己的努力才是關鍵。

  “少壯不努力,老大徒傷悲。”這句從幼兒園就學會了的古詩,給了我很大的啟發,光陰如梭,白云蒼狗,時間不過是一閃而過,每個人都有機會與他們接觸,并去使用他們。只有這樣,才不會為“虛度年華而悔恨”。

  回望四年,只感覺時間飛快,這部電影我才準備開機已經放完了。老人們常說:歲月如歌,風景如畫。是否也能讓人如癡如醉?

  Time is, time was, time is past 。這是英語老師送給我的最好的禮物。現在有時間,過去有時間,時間一去不復返,人生的意義也莫過于此。

  歲月就是時間,它像夢的階梯,時時在變幻,人生之長并不是現在的我所能及的。歲月如歌,且行且珍惜吧!

歲月如歌作文14

  十五歲的花季,我們一路走來,我們一路歌唱。——題記

  帶著激動的心情,踩著沒有音樂的鈴點,我匆匆地邁進了這個陌生的班級體。回首之間,那初次見面時的純真的笑臉仿佛就在昨天。面帶笑容,我們一路走過這三年,唱著那屬于我們的青春的歌。

  團結,我們的歌,是否還記得初二時的運動會?那是咱們九零五班第一次參加的運動會。所有的運動員都用自己的努力換來班級的榮譽,而我所能看到的不僅是運動員們在賽場上颯爽的風姿,更有咱們九零五班那扯破喉嚨的吶喊聲!多了些激動,多了些期盼,更多了些鼓勵!“加油!九零五!加油!”。當裁判員吹響他口中的哨子時;當裁判員揮下他高舉的手時,我所能看到的是咱們拔河運動員臉上那猙獰的表情;我所能聽到的是觀看比賽的同學們的吶喊聲;我所能感受到的'是全班同學全力以赴和堅持不懈的動力!我們一路走來,我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——團結!

  歡笑,我們的歌,沒有燈光的裝飾,沒有音樂的伴奏,沒有華麗的舞臺,我們照樣舞動,我們照樣歌唱,我們照樣享受,我們照樣歡笑。猶記得班里第一次大型的活動——元旦文藝匯演。剛剛踏進校門的我們,在班里辦了一個頗為幼稚的元旦匯演,班里的同學各自都拿出了自己的看家本領,來展示自己的才藝。唱歌、跳舞、魔術等等,更有那最令人激動的游戲。我們不是音樂家,但卻能換來同學們的微笑;我們不是舞蹈家,但卻能換來同學們的掌聲;我們不是魔術師,但卻能換來同學們欽佩的目光。我們只是學生,只因為我們有零九零五的這些同學,才讓我們的生活充滿了歡聲笑語,充滿了激情感慨,充滿了團結奮斗。我們一路走來,我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——歡笑!

  十五歲,我們今年十五歲!我們相伴相隨、不離不棄地團結了三年!在這個有成長、有感悟、有快樂、有悲傷的花季,我們團結著、奮斗著、并且珍惜著!

  恰同學少年,在我們這個年齡,在我們這個歲月,在我們這個階段。我們一路走來,風光無限!

  十五歲,用內心最響亮的聲音來歌唱我們一路走過的歲月;十五歲,用臉上最美麗的微笑來面對即將分別的同學們;十五歲,用我們最真實的感情去對待我們的同學。永遠的九零五!唯一的九零五!

  一路走來,歲月如歌!

歲月如歌作文15

  白毫纖長,墨香縈繞,輕蘸,起筆落筆,剛柔并濟。白雪般的宣紙上,只見翩若驚鴻,婉若游龍。

  -題記

  草書蠶頭燕尾,中正平和;草書狂放不拘,飛揚飄逸;行書行云流水,舒展有型;楷書中規中矩,棱角分明。

  從小我就看得出來我爺爺寫的一手好字,慢慢長大他讓我練字,我是不感興趣的,心想著真麻煩,枯燥又無趣。

  過了幾年,女生里流行起了寫日記,寫隨筆,我也想著說跟著大家的步伐一起走,融入大集體,就開始每天寫半面日記。放了假,我想既然還要寫作業寫日記,就利用寒假時間來練一練字吧。

  假期中,我常常醒來便拿起筆,認真書寫,緊握著筆半小時后也不覺得累,寫完后才感到手腕的酸楚。就這樣,靜靜的坐在電腦前,任思緒飛瀉,讓溫情滿溢,心猶如一泓碧綠的泉水在天影映波的飄渺中,輕輕蕩漾。

  堅持一個多星期后,每天練三頁,到了第二個星期,心就有點癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會寫好的,慢慢就懈怠了下來。突然最近流行的瘦金體筆跡瘦勁,至瘦而不失其肉,我又重新提起了興趣,常去瀏覽宋徽宗的'奏折,真是遒勁有力,直擊我的審美觀。

  另一個聲音又在耳邊想起,要堅持,不要輕言放棄呀。最后經過矛盾的爭扎,我還是堅持了下來。尤其是當我碰到不順心的事情時,我就拿出紙和筆,安靜的練起字來,結果什么煩心事都沒了,也慢慢寫成了自己喜歡的有特色的字。

  我將寫過的字帖和日記本都收起來,待到幾年后翻出來看看自己努力堅持的結果,我的字有我自己的色彩,一定會是驕傲又欣慰的心情。

  如果你一件事沒有堅持多久,又沒有見到成效,便果斷放棄,雖然我們曾“同是天涯淪落人”,但是“黑暗雖然漫長,但黎明之光終將破曉”與君共勉。

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