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傾訴的作文
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的傾訴的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
傾訴的作文1
20xx年9月28日，小主人出去學奧數了，我們作業本正睡得香。這時，小主人的小侄兒“奇奇”闖進了小主人的房間，手里拿著一只中性筆。
作業本們都在議論紛紛他要干什么，這時，他拿起了“家校聯系本”叔叔，在小主人抄國慶節作業那一頁亂畫起來。“家校聯系本”叔叔拼命喊著“救命”，可我們其他作業本沒手沒腳怎么救它呀？更何況，即使我們沖“奇奇”喊住手，他一個不到兩歲的小孩兒哪里聽得見那？再說了，我們作業本有自己的語言，人類是聽不懂的。他在“家校聯系本”本上畫了一會兒，一定覺得沒什么意思。
這時，他就沖著我這新的“大作業本”走來了，我渾身冒汗，他翻開第一頁，畫了一筆，就走出了小主人的房間。
待到9月28日早晨，小主人一家要回小主人爸爸的老家“安岳”的時候，小主人，到臥室收作業，先發現“家校聯系本”叔叔被糟蹋，再看見了我被糟蹋，就把我的第一頁給撕了下來。
糟蹋我們本子的'事可是真的！我們要告“奇奇”到作業本最高法院！我們作業本要抗議！
傾訴的作文2
她，一個普通的學生，但多才多藝，學習也很好。
她很努力。當別人在外玩耍時，她待在家里苦練鋼琴；當別人星期六和父母外出時，她背著書包在培優課之間跑來跑去，當別人已經睡覺，她還在臺燈下做著數學題。因此她不但在各方面學習優秀，也算是學校中的藝術人才。
但是，她不喜歡這種生活，她渴望自由，她希望能和其他同學一樣，像自由的小鳥在天空飛翔。可是沒有人知道她的想法。
一天，她終于對同學傾訴了煩惱，她說：“我真的.不希望過這種生活！”同學小梅用驚訝的眼光望著她，說：“不會吧？我還希望像你這樣哩！”
靈兒也說：“你的生活多好啊！你學習又好，又會彈鋼琴，又會跳舞什么的，還不滿足啊？”靈兒撇了撇嘴：“你真是身在福中不知福。”
“可這種生活好悶好苦！”她無奈的喊道。
“苦？怎么會？”靈兒吐了吐舌頭，說：“我們在做第一題時，你都做到第三題了。”
“就是！”小梅也說。她不說話了。過了一會兒，她小聲地問：“我在你們心中到底是怎樣的？”
“當然是學習又好，又多才多藝啦！”
“真的？”
“當然是真的！”
原來學習好是讓我受人青睞的原因。她想。或許自己應該更努力，以后就能無憂無慮地生活了吧！
她臉上露出了燦爛的笑容。
傾訴的作文3
今天我們一家人到櫻桃溝去玩耍。我們摘了很多的櫻桃，我們走著走著，走到了一片遼闊無比的空地上，這個空地上只有兩棵高大的柳樹。
那兩棵大柳樹高大有茂盛，那兩棵柳樹的柳葉就像碧綠色的玉盤，柳枝就像我們的頭發。過了一會兒，一個叔叔從我們身邊走過去，對我們說：“這兩棵柳樹會發出奇怪的`聲音。”可是我一點兒，我猜是因為那時候太晚了吧，柳樹睡著了，所以我第二天早晨七八點時候我就起床了，我又到了那一片遼闊無比的空地上去看柳樹，突然！一陣微風吹過，那兩棵柳樹等柳枝就像小姑娘的頭發一樣在飄動，嗯~也好像微風姐姐正在給她梳頭一樣，那時候我一下子被美驚了，忽然我聽到了啄東西的聲音，我往上一看，看見了一只啄木鳥姐姐正在給柳樹妹妹治病。我終于知道了這個柳樹為什么會發出奇怪的聲音了，可是那時候我要走了，沒有辦法再聽見那啄木鳥啄東西的聲音了，哎~我還真有點留念。
經過這一次經歷，我就特別喜歡柳樹。不管到哪里，只要看見柳樹，我就會看看上面有沒有啄木鳥在啄東西？如果沒有的話，我就會和這個柳樹合照。
傾訴的作文4
我們常常在生活中看到一些保護環境的標語，如：保護環境，人人有責。地球是我家，綠化靠大家。樹木擁有綠色，地球才有脈搏。植樹造林，利在當今，功在千秋。但是環境依然沒有改善，卻一直惡化，空氣也不如以前那般清新，伴隨著一股異味。小河里的水如今也變得渾濁不堪，河里的小魚小蝦也多死了，鳥兒的鳴叫聲也漸漸減少。
這些都是人類一手造成的。人類為了制造一些東西，而排放出大量的黑煙，這些煙霧飄到空中就會給空氣造成污染，使空氣彌漫著陣陣的異味，鳥兒也因此飛到了別處，也有的因異味而死亡。人類將大量的汽油污水排放到水里，河水里的各種生物逐漸消失。
如果有一天地球面臨滅絕，有可能就是人類造成的`。人類將自己的世界毀滅，世界就無法生存了。
保護環境固然重要，但維持生態平衡也是相當重要的，人們一味地捕捉小動物，自然界里的種種生物也是相生相克。一旦某類滅絕，總會有另一類迅速繁衍。如每年秋收的時候，果實食都被某種生物吃完了，是什么吃的呢？原來是田鼠，田鼠又是從哪里來的呢？是因為在自然界中，蛇吃鼠，而蛇是被人類抓去把去了皮了，制造那些名牌的包包。所以田鼠就出來胡作非為，糟蹋農民的果實。
希望在不久的將來，地球一片綠蔭，鳥語花香，空氣清新，河水清澈見底，動物與人和平相處。希望大家一起努力共建美好家園。
傾訴的作文5
春風，輕輕的吹過，她悄悄的來到了一片垃圾場，聽到一聲聲微弱的哭聲，那是我的哭聲，風姐姐問我怎么了，我告訴了她。
我是一顆小松樹，在土地媽媽的照顧下，快樂的`茁壯成長，爸爸是天空，陪我欣賞著美麗的云彩。高高的榕樹哥哥跟我一起玩耍。春天，毛毛細雨不停的下著，榕樹哥哥幫我擋住雨水。
聽長輩們說，以前，這里比現在更漂亮，到處是綠色的大樹，五彩繽紛的花朵，一陣陣微風吹來時，岸邊的桃花灑落下粉色的花瓣，柳樹上飄下白色的天使一樣的柳絮，在半空中自由地飛舞。小魚和蝌蚪娃娃們每天給我講故事，一起聽湖水姐姐唱歌，小鳥在旁邊伴奏誰路過這里，都說我們是個漂亮的孩子。
可是現在的這里呢......
地球上的人啊!你們睜開眼看看現在的這里吧!我的身體里散發著一股惡臭，連蟲子都不敢靠近 ，湖水慢慢變成了小河，接著變成了一條小溪，小溪上還漂著“五顏六色”的塑料袋，發出一股惡臭，熏得小鳥看見了就躲；熏得小魚扭頭就跑；熏得小蝌蚪不來我們家做客。就算這里變成這樣，你們還不停的破壞，真讓我難過，真讓我氣憤!總而言之，你們總是傷害我們，忽略我們，讓我們痛不欲生啊。
風聽完后，飛到了大森林里，告訴了環保者。
我靜靜的哭泣，我的臉，一天比一天?C，我的身子一天比一天弱，我是多么的想回到以前的幸福時光啊!當最后一片枯葉掉落時，將是你們自己的眼淚。
地球上的人啊，睜開眼看看吧!
傾訴的作文6
我是一滴晶瑩剔透的小水滴，剛從地下冒出來，隨著涓涓細流匯入了一條清澈見底的小溪。
一路上，山青水秀，鳥語花香。忽然，我看見一個路人在溪邊用雙手捧起溪水一飲而盡，臉上掛滿了心滿意足的笑容，仿佛在告訴我：這水真是清冽甘甜啊！
我隨著溪流歡快地流入長江，我奔流而下，來到一處叫九龍外灘的河灘時，心里有說不出難受，我快窒息了，河灘邊漂浮著各式各樣、不計其數的垃圾，有白色的泡沫，有黑色的塑料袋，還有骯臟不堪的飲料瓶等等。水上的餐飲船更是直接往長江排放各種污水，水是那樣的渾濁、烏黑，河灘上也是隨處可見的人們扔掉的'垃圾。一陣陣臭氣使我暈了過去，不知不覺地滑進了一個黑色塑料袋里，我和果皮、殘渣、污水為伴了。我絕望了，成為一滴臭氣熏天的污水，困在惡臭撲鼻的污水潭里。
一個小女孩撈起了黑色塑料袋，“滴答”一聲，我又一次被滴到土壤里，獲得了新生。原來，那個小女孩是一個環保志愿者，她和她的朋友們為了讓水更清、天更藍而時刻行動著。
“謝謝你！”熱愛環境、保護自然的小朋友，是你讓我再次變成了一滴晶亮無暇的小水滴。真希望人們能積極行動起來，保護環境、珍愛家園！
傾訴的作文7
我是一朵長在路邊的牽牛花，我的身體是紫色的，散發出一陣陣的芳香。我的名字有很多，通常人們叫我牽牛花，也有人叫我：喇叭花、朝陽花……我生產于亞洲熱帶和中國南部。
有人把我養在家里，但是我不喜歡，我喜歡和同伴們一起在野外自己生存，這樣我可以自由自在的過我想過的生活了。
我每天都過得無憂無慮，我的親戚朋友們都很疼我。爸爸有時候幫我趕蚊子，媽媽有時候幫我擋太陽。
可是一個小女孩的舉動毀滅了我。
一天，我正在享受這溫暖的太陽。突然，一個小女孩叫媽媽快過來，小女孩對媽媽說：“媽媽，這一朵花好漂亮，你幫我摘下來。”媽媽很快的答應了。我就這樣輕易的'被拔起。這個小女孩沒有把我丟掉，她是想把我種在自己家里。可是她不知道我離開我的家，是不能生活下去，也沒有意義和勇氣生活下去。所以，沒過多久，我就
人類啊！你們為什么這么殘忍，如果你們一直這樣下去，后果不堪設想。人類啊！你們真的這么沒有感情嗎？請你們覺悟吧！！！
傾訴的作文8
一位朋友向我傾訴了兩個問題。
一個是比較現實的問題，是關于職業的這個方面。我想要去考一個家庭教育管理師，但是家庭條件比較緊張，所以會擔心這個證件將來沒有什么用，白白浪費了錢。
另一方面則是自卑的心理，因為身體的缺陷，我時常被家里面人所嘲笑，盡管他們覺得這是開玩笑，可我根本沒辦法接受那樣的玩笑。后來在學校里面也遭遇到了很多不公平的.事情，包括被人欺凌和暴力。
再者，原生家庭的問題，我不知道怎么樣解決，我也知道有一句話說一個不幸的童年要一生去治愈，我甚至覺得我可能終生都沒有辦法治愈整個童年了。看到別人很快樂，我根本就沒有辦法去走出來，不知道怎么樣擺脫環繞自己的自卑與另類的自負。
有的時候自視甚高覺得自己高過旁人，但是實際上好像又沒有。即使是現在遇到了所愛的人也組建了家庭。有時候我覺得我值得更好的，但有時候我又覺得這一切我都不配，總之我已經只想結束這一切了。
那些日子有沒有痛苦過呀？不知道怎么樣。我也看到朋友的傾訴，覺得很能夠感同身受，所以我們就談了一段時間，我也希望朋友可以盡快走出生活當中的困境。
傾訴的作文9
傾訴會使我們有一種如釋重負的輕松的幸福，傾聽讓我們有種做了濟世利人的善舉后所獲得的心理歡悅。傾訴讓我們淡看世態淡涼，笑對人生冷暖。
傾訴是一種能力。當我們在人生的長河中飄流時，都會經歷險灘，有平緩有跌蕩，人生的河里有時也會由于各種情緒不斷填充而淤塞。能不能引流和疏通，則看每個人在這方面的能力了。
傾訴需要一點勇氣。我們并非不知道傾訴對于緩解壓力的好處，但有時卻缺少一點勇氣。眾所周知世上女人是比較善于傾訴，也最容易被接受傾訴。當女同胞們眼淚一流，讓心中的`憂憤排空，也贏得男人憐愛，？博來女人同情。但身為男人，具有征服性的雄性特征，遇到天大的難事，礙于面子和強者無敵的心態，從不愿意向人袒露心聲。于是有淚往心里流的男人，被譽于剛毅硬漢；咬碎牙齒寧折不彎的爺們，被罩上了英雄鐵漢。男人不能輕易的傾訴情感，是因為輿論和世俗，把你推到了高處不勝寒的地步，要沖破禁地是需要一點勇氣的。
傾訴使我們獲得安祥寧靜，釋放并獲得心靈的慰籍，使我們看到一個安然的世界，孤獨在傾訴中化為煙云，痛苦在風中漫天飛舞，裊裊飄散……傾訴者在傾訴中，獲得快樂和輕松的幸福。傾聽者在傾聽中，與傾訴者共同承擔痛苦和快樂，一起觀看太陽的朝升暮落并感受它的燦爛和蒼涼。有了這樣的一種傾訴，我們才會發現幸福和快樂。
傾訴的作文10
同學們，你們受過委屈嗎？我就受過委屈。
事情還要從昨天說起，那天下午，我班的一位同學臉色沉沉地問我：“你是不是偷了我的東西？”“我什么時候偷了你的東西？”我一臉尷尬。“你別在裝了，說，是不是你偷的？”他又提高聲音。“不是，絕對不是我偷的。”我堅定地說道。過了五分鐘，上課了，“下課再找你。”他依舊不依不饒地說道。
又到了下課時間，他把我拉到了教室外面，他數著：“三、二、一，開打！”這可把我嚇了一跳，他拉著我耳朵，我也拉著他耳朵，我們倆都不甘示弱。過了一會兒，他的同桌來了，好奇地問：“怎么了？”他才把事情的來龍去脈說了一遍，話音剛落，他的'同桌就喊了起來：“你錯怪王皓軒了，是我借了你的筆忘記還了。”這下我們才知道“兇手”是誰。
“對不起，王皓軒，是我誤會了你。”他不好意思地說。“沒關系，我也不應該罵你。”看他伸出友好的手，我也連忙遞出了友好的“橄欖枝”。我們倆互相道了歉，我們又成了好朋友。
窗外下著小雨，我的心仿佛也像小雨一般，從一開始的傷心失望，轉換到現在的輕松、愉快。
傾訴的作文11
我是一頭驢，我要向你們傾訴，我本來無怨無悔地為你們干活，而你們卻說我是愚蠢的向征，難道我就是這么笨嗎?每當我走在大街上，有很多過路的人都對我指手劃腳。
我是一頭驢，我要向你們傾吐，我經常為你們默默無聞地勞動，而我只要的一點點糧草你們都不肯滿足我，你們還用“蠢驢”這樣難聽至極的惡語來污蔑我，你們可知道我那時是多么傷心嗎?
我是一頭要死的'驢，我為你們人類服務了一輩子，而我卻永遠背著一個罵名，難道我上輩子做了什么壞事，值得你們那么恨我?我勞動了一輩子也應該有一個軍功章吧，而你們卻給了我一個邪惡的軍功章——“蠢驢”，即使不給我軍功章，你們也不該罵我吧!
唉!這世界上有誰能為我們驢兒正名呢?
唉!我死了之后連個墳墓也沒有，也許我死后的尸體周圍都不會長莊稼了，因為我身體里的苦水，不會給它們任何營養，它們都會苦死的。啊!我們驢兒真是可憐呢!難道就是因為我們長得丑嗎?唉!哪些好心人能可憐可憐我們呢!
傾訴的作文12
我是一條清澈見底的小河，我的生活無憂無慮，快樂無比。
每天我一抬頭就能看到了一點都沒有浮絮的天空，如同被過濾過似的。樹林中到處生機勃勃，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱著歌。小魚有的在我的身體里快樂地玩捉迷藏，有的在相互追逐，有的在玩吐泡泡比賽，這兒簡直成了它們的樂園。河水那么清，清得好像一塊碧綠的大翡翠；河水那么靜，靜得好像一片絲綢。我每日哼著小曲兒，唱著輕快的歌。
不料，天有不測風云，一個小男孩為了方便，用一個投籃的姿勢，把可樂瓶隨手一扔，扔在了我身上。那瓶子不偏不倚正好砸到了剛浮出水面的小魚，小魚被砸得兩眼冒金星。不久，越來越多的人也都往我身體里亂扔垃圾，更可惡的是那些人類把未經過加工處理的工業污水也排放在我的`身體里。漸漸的，我的免疫力下降了許多，各種疾病向我襲來。遠方還有一個工廠，上面正排著滾滾濃煙，我僥幸地想：離這么遠，應該不會影響到我吧！這時下起了一場雨，雨水不像以前那么甜，淋在我身上是火辣辣的痛。小魚翻了肚皮，流出了悲哀的淚水，到處一片死氣沉沉、苦不堪言的景象。我再也回不到以前的快樂時光了，我也傷心地留下了眼淚。
人類啊！如果你們再不收手，將來一定會遭報應的！讓我們一起保護地球，用雙手共同撐起一片藍天吧。
傾訴的作文13
小朋友們，你們看看我是誰？我呀，就是小主人小明的礦泉水瓶！都怪小明進校園時愛奔跑，把我從書包里蹦了出來，真氣人！我四周看看，哎，連一個我的伙伴也沒有。
噢！那里來了個小男孩，我得快點把他“叫”住，讓他把我扔進垃圾箱。喂，這位小朋友，請快點把我放進我該去的地方！我眼看他漸漸向我走近，心里一陣高興。可他卻飛起一腳把我踢得老遠，還害得我重重地摔在地上，連打了十多個滾呢！總算是停下來了，但我肚子里剩下的半瓶水卻把我鬧得不得安寧。忽然只覺得身上隱隱疼痛，呵！我原來被踢破了。此時心中覺得一陣難過，眼淚撲簌簌地落了下來。
但我并沒有灰心，心想一定會有人幫助我回家的。果然，老天如我所愿，一群小女孩說笑著向我走來，她們離我越來越近，我心里怦怦直跳，擔心她們發覺不了我。果然，她們嘻嘻哈哈地根本沒在意我。正在我心灰意冷的時候，一陣風吹來，我靈機一動，鼓足了勁順風滾到了一個扎小辮的小女孩的腳下，“咦”，小女孩意外地發現了我，愣了一愣，順手撿起了我，回頭對同伴說了一句：“等等我。”徑直走向路邊，把我放進我的家——垃圾箱。
啊，我的`家里好熱鬧啊！有蘋果盒姐姐，有紙團妹妹，有香蕉皮哥哥……我可到家了！我興奮得趴在垃圾箱的小窗口往外瞧，看，多干凈的校園吶。
小朋友們，記住了！不要將我們隨地拋棄，應該把我們送到我們該去的地方。這樣你們的校園環境會越來越美麗的。
傾訴的作文14
煩！煩！煩！為什么大人總是要這樣對待自己的孩子，一次的失敗又不是永久的失敗，又不能預知未來！為什么大人像冷血動物一樣，不能夠去體諒下自己的孩子。
在我的印象中，大人仿佛把自己的孩子當成勢利品，這一切的一切，還不是為了自己那所謂的面子，自己的孩子各方面表現優秀，就感覺自己很有面子，在朋友的面前能夠說起話來，但是，自己的孩子各方面表現的不是很好，就只是一味的埋怨、打罵自己的孩子，從不會想一下是不是因為自己問題。
在大人的心里，認為給自己的孩子很好的條件“吃得飽，睡的`好，再給他一些物質上的東西”就認為自己的“任務”已經做的很好了，但是那些所謂的大人根本就不知道孩子想要的根本就不是這些。而是，心靈上的安慰和親切的關護和問候。
當孩子想對父母傾訴時，他們總覺得是在無理取鬧、胡言亂語，根本就不放在眼里。
當孩子試考差時，需要的是內心的寬容和心靈的安慰，那其實就是下次成功的保證；但如果只是一味的責備、埋怨，甚至去打他，那也許就是失敗的起因。
在我的心里，我真想對自己的父母說：“你們能不能別再責備我，我已經受到了應有的‘懲罰’了！”
傾訴的作文15
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”這是唐代詩人賀知章寫的一首《詠柳》。讀著讀著，我不禁為詩中的
“綠絲絳”所陶醉。可見我們那時樹多，到處都是森林。可如今沙漠逐漸增多，大多數森林都成了沙漠，那鳥兒的聲音也只能偶爾聽見了。
說起來真讓人心痛，我以前是一片綠色，兄弟姐妹跟我一起生長，鳥兒的聲音不絕于耳。可是，人類為了眼前的利益，不顧我們的安危，濫砍濫伐我們郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的大樹。
就說那些小孩子吧，家里有筆有紙不畫畫，反而還用石頭在我身上刮刻字：“XX到此一游”，弄得我遍體鱗傷。一些害蟲趁火打劫，在我受傷的地方安了家，還好啄木鳥醫生來幫我治好了病。可是，如果森林一片一片的消失，啄木鳥還會來嗎?
還有那些可惡的農民，把我們砍了作柴燒，開荒放羊、牛，結果造成水土流失，我的朋友們都哭死了。
有些人好賭，輸光了錢就把我們偷砍掉，賣錢。一大片的森林不斷減少，只剩下我這棵枯樹，我嘆息著：“你們亂砍樹木，卻不知道我們有多少好處。實際上，生活10年的'樹，一位科學家研究過：從價值方面來說，它有保持水土不流失，吸收二氧化碳等多種優點，約1600000元人民幣。”
因此，你們人類要行動起來，為保護你們忠實的朋友森林而努力。不然，你們一定會遭受大自然的報應的!
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