熱鬧的跳蚤市場作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的熱鬧的跳蚤市場作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

熱鬧的跳蚤市場作文1

　　星期二下午，老師對我們說：“明天下午舉行跳蚤市場的活動，請大家準備好錢……”哦，太棒了!聽了這個振奮人心的消息，我們高興得幾乎跳了起來。也許，是很少舉行這種活動吧!晚上睡覺徹夜未眠，上午上課的時候，總想著快點到下午……

　　激動人心的時刻終于到了，我們一下樓，就散了隊，飛似地奔向活動地點，還沒走幾步，我的眼球就被一只純藍色小兔子吸引住了，純藍是天空的`顏色，又細又長的大耳朵下露出一個小腦袋，兩只小手向我伸來，仿佛正在向我要胡蘿卜吃呢!我問：“攤主多少錢”?攤主說：“五角”。真是太便宜了。我果斷地買下了這只小白兔。“四角一本雜志”這句話進入了我的耳簾。喜歡看書的我當然不會丟掉這個好機會，丟下兩元錢就匆匆走了，再點點我的錢吧，還有一元了，無意中我發(fā)現(xiàn)了一個漂亮的發(fā)夾。上面鑲嵌著許多白色和粉紅色的水晶，顯得格外奪目。“幾元”我問，“便宜點賣吧，算我虧本一元”攤主說。我想，幸虧一元。滿懷欣喜地把發(fā)夾買下來，就這樣，我美滋滋地欣賞著每一件物品。

　　討價聲、叫賣聲、哭鬧聲……都匯聚成聲音的海洋，這次活動真有意思啊!

熱鬧的跳蚤市場作文2

　　今天，是個不同尋常的日子，因為今天要參加小記者“跳蚤市場”活動啦！于是，我早早來到階梯教室期待著“跳蚤市場”活動開始。

　　終于，在我的期待中，“跳蚤市場”活動開始啦！活動一開始，所有的“售貨員”全都找好了自己的攤位，叫賣起來。同學(xué)們的聲音有的.羞澀，有的圓潤，有的尖銳，有的輕快，叫賣聲此起彼伏，不絕于耳。而我，就像一條活蹦亂跳的魚，在人流中穿梭著，尋找著自己想要的“泥鰍”。很快，我就找到了自己喜歡的物品——魯班鎖。雖然我很喜歡，但買回去自己會不會拼呢？假如不會，那豈不是白買？我的內(nèi)心在激烈的爭執(zhí)著，就像兩個小人在打架。我又想到售貨員那期盼的眼神，再加上自己十分喜歡，于是就買了下來。

　　買完魯班鎖后，我又穿梭在人流中，去尋找另一個我喜歡的物品了。突然，我看見了我一直很想要的馬小跳書——《寵物集中營》。于是，我便上前看了看價格，要12元，可是我身上只剩下5塊錢了。所以，我就開始砍價。我問：“這個可不可以降到五元？”“不行，最多可以降到7元。”售貨員說。“就這一次，破一次例行嗎？”我追著問。“還是不行。”售貨員依然拒絕。“大家都說，薄利多銷嘛！”我再次問。“嗯，好吧！”售貨員想了想，回答道。最終，我還是買到了自己心儀的書。

　　這一次“跳蚤市場”活動真有意義！

熱鬧的跳蚤市場作文3

　　星期三文體活動，我們興高采烈地來到期盼已久的跳蚤市場，走進市場一看，哇！真是人山人海、熱鬧非凡。

　　我看見有的同學(xué)擠到柜臺前，看有什么喜歡的書；有的在互相商量買什么書；有的手里攢著代金劵，生怕弄丟；有的拿著同一本書，急切地說：“我也要買！我也要買！”；有的這個柜臺看看、那個柜臺瞧瞧；有的看著書上的價格，心里想著要不要買，猶豫不定；有的看的很多喜歡的書，不知道該買哪一本；還有的看到了自己喜歡的書，卻發(fā)現(xiàn)自己的代金劵不夠，焦急地找同學(xué)借……

　　我還看見有的營業(yè)員高聲喊道：“快來買書啊！快來買書啊！”原來是在大減價。有的在那里高興地收費；有的在飛快地遞書；有的'在急急忙忙地看價格；有的在快活地說：“拿了書要付錢！”有的在手忙腳亂地說：“不急，不急，慢慢來！”還有的說：“買了書，付了錢，趕快走！”……

　　我一開始買的兩本書，是故事書。后來又看中了《格林童話》，它是兩元錢，我就買下了這本書。

　　我走出了跳蚤市場，回到教室，坐在座位上，靜靜地閱讀。我的心里別提有多高興了，我仿佛又進入了書的仙境里……

熱鬧的跳蚤市場作文4

　　“大家快來買呀，這里有你們最喜歡的玩具，最喜歡的文具盒、書本，千千萬萬不要錯過哦！”呀！這就是一年一度的.賣東西活動——跳蚤市場。

　　跳蚤市場就是把自己家里不要的舊東西帶到市場上去賣。學(xué)校為了讓我學(xué)習(xí)商品交流的知識，就為我們舉辦了這次跳蚤市場。

　　早上9點半左右，全校就開始在各班舉行了。我們把自己用不了的舊玩具、舊書本帶到學(xué)校交換，東西可真多呀。我們的組長安排鄧雅云賣東西，汪宇宸去收錢，羅彬睿去推銷。20元、60元、200元全都在我們的手里了。當我看到我們收到了1000元錢時，我驚訝得嘴巴都成“〇”形了。

　　我們的物品賣完了，就要去買東西了。當我走到三（4）班時，發(fā)現(xiàn)他們在賣一本《米小圈上學(xué)記》。這是我的最愛。我連忙問：“攤主，這本書多少錢？”攤主回答道：“四元。”我一聽，好便宜哦！我一付錢，書就到手了。

　　跳蚤市場不僅僅可以訓(xùn)練我們的計算能力，還可以激發(fā)我們大腦的發(fā)展活力，大家還可以交換到自己的喜歡的東西。我希望學(xué)校一個學(xué)期可以舉辦很多次。

熱鬧的跳蚤市場作文5

　　說到這個跳蚤市場啊，大家可能還不明白啥叫跳蚤市場，告訴你們吧，這個跳蚤市場就是以物換物。

　　今天，我們班就舉行了跳蚤市場這個活動。昨天，老師剛說完要在明天下午舉行跳蚤市場后，同學(xué)們有的雙手托著腦袋，有的和別人說自己有哪些好玩的`。我則在想該拿小羊布偶還是老鼠布偶。時間像飛箭，轉(zhuǎn)眼已第一節(jié)課到了。活動就要開始了。同學(xué)們的桌上擺著布偶啊，陶瓷，頭花、貼紙等數(shù)不勝數(shù)。當班長走到講臺宣布活動開始后，大家竟有點不知所措，所以教室里很安靜。就在這時，一陣鳥鳴聲傳入耳內(nèi)，只見史洪明吹完后大聲喊道：“快來看，漂亮的小壺，還能發(fā)出鳥鳴聲呢！”聽到這話，同學(xué)們異口同聲說道：“你都吹過了，誰還要啊！”

　　史洪明恍然大悟，可吹都吹了，還能怎么辦，，所以他拿起一些信紙喊道：“快來換啊，精致的草紙，不換是損失！”“草紙？史洪明，這哪是草紙啊？這分明是信紙！”我疑惑的說道。可他卻笑著說：“這樣才有人來換嘛！”我聽后知趣的坐回位置，不知為什么我并沒有去別的地方看看，而是坐在位置上看書，等別人來我這，坐等生意上門。正當我翻開書時，孫強君走過來，拿起一個果寶飾品看了起來，接著她拿出了一條手鏈要和我交換，這條手鏈很好看，我就答應(yīng)了。這時，史洪明看到那只老鼠布偶，便問我：“我拿這本書和你換布偶，行嗎？”我點了點頭。

　　跳蚤市場在歡聲笑語中進行著……

熱鬧的跳蚤市場作文6

　　五月三十一日下午，學(xué)校為我們兒童舉行了跳蚤市場活動。

　　十二點四十，我來到教室，發(fā)現(xiàn)只有幾個同學(xué)。戴朗朗告訴我說：“同學(xué)們都到一樓的跳蚤市場買東西去了。”我一聽，趕緊跑下樓去。

　　來到一樓的跳蚤市場，我看見所有班級的攤子都已經(jīng)擺好了。每個班級的攤位上面都裝飾著五顏六色的氣球。攤子上的物品真多啊！有吃的，有用的，有玩的……各種各樣，琳瑯滿目。每個攤位后面都站著一排同學(xué)，有的是收銀員，有的是售貨員，還有來幫忙的家長呢。售貨員們扯著嗓門喊道：“走過路過，千萬不要錯過！”“快來買呀，快來買呀，我們的東西又多又好。”每個攤位前都圍滿了買東西的同學(xué)，有的買文具，有的買裝飾品，有的`買玩具，還有的買好吃的。跳蚤市場真熱鬧啊！

　　我來到我們班的攤位前，我發(fā)現(xiàn)了一個恐龍蛋，就問售貨員：“這個恐龍蛋要多少元？”

　　“五毛錢！”售貨員回答道。

　　我把錢給了售貨員，他把恐龍蛋遞給了我。

　　我又來到三二班的攤位前，看到了一個可愛的公仔。我問售貨員：“這個公仔多少元？”

　　“五元。”

　　我說：“太貴了吧？”

　　售貨員說：“那我只收你3元，你買嗎？”

　　“我買。”我摸摸口袋，掏出3元錢遞給他。

　　后來我還去其他攤位逛了逛。在五年級的攤位上買了三個糕點，花了3元。還買了一個小玩具，最后還給媽媽買了一個指甲剪。

　　這次的跳蚤市場活動真開心啊！

熱鬧的跳蚤市場作文7

　　今天下午，我盼望已久的跳蚤市場終于開始了，剛到大廳就聽見一陣吵鬧喧嘩聲，比菜市場的還要吵！差點把我的耳朵給震聾了！

　　我和杜詩涵干脆捂著耳朵跑到一個柱子旁邊，輕輕地把玩具拿出來，然后整齊地把它們擺好，免得不小心搞壞，就這樣我們靜靜地坐在那等著別人來買，忽然我們旁邊的人高聲叫大家來買東西，我和杜詩涵也跟著大聲推銷起來：“走過路過別錯過，不怕你買只怕你看！”大得比世界上嗓門最大的商人的'嗓子還要大了！

　　這一喊可不得了，全部人都圍了過來觀看，接著我就開始告訴他們這些玩具的玩法，哈哈！這招可真管用，一下子我就以高價把許多好玩的玩具賣出去了！接著我和杜詩涵又接著賣一塊錢的可樂！一下子就賺了五塊錢呢！等到下課的時候我就還差最后幾個玩具沒賣出去了，我背上書包滿載而歸回家了，在家里我仔細數(shù)了又數(shù)錢，頓時我差點從椅子上摔下去！我竟然賺了62元5角！

　　這一次的跳蚤市場讓我知道了：在賣東西的時候一定要盡力推銷，要不然是很難賣出去的。

熱鬧的跳蚤市場作文8

　　今天，我們學(xué)校舉行了一學(xué)期一次的跳蚤市場活動，我們四年級的任務(wù)是自己親手制作的食品和商品拿到學(xué)校來展示和銷售。

　　下午三時許，我看到操場上人聲鼎沸、人影綽綽，有很多家長到校來參加這次的活動。操場上帳篷林立，有紅色的；有紫色的；還有藍色的。五顏六色的帳篷給校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　我和同學(xué)們一起去買東西了，我到了我們班的攤位，我首先買了一碗酸野，這碗酸野真是酸甜可口，使我胃口大開。不一會兒，我來到了賣西米露的攤點，賣西米露的同學(xué)說：“你可以先嘗一嘗。”我拿起一杯西米露嘗了一口，說：“真好喝呀！”我問這位同學(xué)：“一杯西米露多少錢？”這位同學(xué)說：“兩元。”“能便宜點嗎？”我說。“那好吧，就賣給你一元一杯吧。”那位同學(xué)說。于是，我又買了一杯西米露。接著，我又買了一杯木瓜汁、一包豆奶、一碗涼粉……我把買下的食物都集中在了一起，分給我最要好的.同學(xué)。

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，活動就結(jié)束了，同學(xué)們都把教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生打掃得干干凈凈，熱鬧的操場上突然變得寂靜起來，只見五星紅旗仍然飄揚在升旗臺上，它像一名忠誠的衛(wèi)士，守護著美麗校園。

　　通過這次的活動，我深深地體會到了，幸福的生活要靠自己的雙手來創(chuàng)造，同時，能和大家分享的快樂才是真正的快樂。

熱鬧的跳蚤市場作文9

　　10月24日，是第三屆銅陵日報社校園小記者跳蚤市場開市的日子，我很激動，也很興奮，因為我可以把自己看過的書，但是又不舍得丟的書通通賣出去，還可以換回有價值的人民幣，真是一舉兩得。

　　我們一大早來到了體育場，大家按秩序排隊入場。一進體育場，我就看見有的學(xué)校攤位都擺好了，我趕緊把自己的商品擺好，迫不及待地想把自己的東西賣出去。

　　不一會兒，“跳蚤市場”的人越來越多，用一個詞來形容，就是人山人海。買東西的人也越來越多了，一位顧客來到了我攤位前，看中了我的一本書，這位顧客問我多少錢，我開價4元，她還價3元。經(jīng)過長時間的砍價還價，最終還是阿姨贏了，為了開個張，我同意了，面對我的“第一桶金”，我笑容滿面。

　　同學(xué)們羨慕的不得了，不一會兒，又有位顧客看中了我三本全解，我開價6元，但是她還價3元，我想了又想，比賣破爛劃算，于是同意了。不久，顧客又陸陸續(xù)續(xù)來買我的商品，活動結(jié)束時，我的.商品幾乎都賣完了，這種滿載而歸的感覺真好。

　　這次“跳蚤市場”活動讓我懂得了賺錢難、花錢容易的道理，同時也體會到了爸爸媽媽賺錢是多么辛苦。這次“跳蚤市場”活動既讓我學(xué)到知識，同時也鍛煉了自己。

熱鬧的跳蚤市場作文10

　　今天 ，我們學(xué)校組織了一個非常有趣的活動 ：跳蚤市場。跳蚤市場是由攤位組成的 ，賣剩余的或讀舊書。

　　我下去看看 ，哇 ！真是人山人海 ！有人想大聲喝 ：“快來買書 ！快來買書 ！”一些交易已經(jīng)結(jié)束 ，正在那里愉快地收錢；有些人像顧客一樣快速地傳遞他們想要的書；因為人太多太擠了 ，我怕丟東西 ，盯著我的眼睛說 ：“這本書你要付錢 ！”有的爭先恐后地說 ：“我買書了 ，付了錢 ，趕緊走 ！”

　　有的同學(xué)擠到柜臺看自己喜歡什么書 ，有的同學(xué)互相商量買什么書；有的手里拿著代金券怕丟；有的人拿著一本書 ，急切地說 ：“我要這一本 ！我要這個 ！原球是別人先買的。”這個柜臺的.一些人看那個柜臺；有人看了書上的價格。

　　找了半天 ，終于在三班（二班）的柜臺看到了一份《好孩子》。之前我自己也覺得這個《好孩子》很不錯 ，但是第一眼就覺得內(nèi)容能吸引我 ，于是就付費了。我立刻高興地坐在教室里看書。書中的內(nèi)容非常吸引人 ，令人難忘。

　　期待已久的跳蚤市場收獲頗豐。我真的很期待下周跳蚤市場的到來 ！

熱鬧的跳蚤市場作文11

　　今天，晴空萬里，太陽灑下金黃的陽光，照得我們暖洋洋的。我們的心情也久久不能平靜，因為今天下午，我們學(xué)校要舉行一年一度的跳蚤市場活動。

　　僅僅一個上午，就讓我體會到了“度日如年”的`感覺了！終于到下午了，我們拎一袋一袋沉重的書來到自己的攤位。我們把書都倒了出來，“嘩”一堆堆書出現(xiàn)在我們面前。不一會兒，小書蟲們一個挨著一個搶著到這來買書。“姐姐，我要這本，多少元？”“姐姐，我要這本《查理九世》，多少元？”“這本能便宜點嗎？”小書蟲們七嘴八舌地說這說那，我們都忙不過來了。我拿著一本《斗羅大陸》來回在人群中穿梭推銷。“請問你想要嗎？可好看了！”我拉著一個小男孩問。他仔細觀察了一番，輕輕地點了點頭，問道：“多少元？”“5元。”我答道。小男孩爽快地掏出5元交給了我，心滿意足地走了。我也興高采烈地拿著錢走向我的“財物部”——攤位。

　　我看著時間都過去了一大半了，也應(yīng)該買幾本書看看，可“老板”邱舒穎說：“再拿本《中國卡通》賣去。”我無可奈何，誰讓人家是“大老板”呢！我拿著一本《中國卡通》，四處晃悠，最后我鎖定了一個漂亮的女孩子，問：“你要這本書嗎？”她果斷答應(yīng)，問：“多少元？”“4元。”我說。只見她掏出4元交給我，我樂滋滋地收下了。嗬，一單生意又成了。

　　美好而又快樂的時間總是那么短暫，我還意猶未盡呢，跳蚤市場就結(jié)束了。雖然這是我們最后一次參加跳蚤市場，但我們體會到了用自己雙手創(chuàng)造財富的快樂！

熱鬧的跳蚤市場作文12

　　在記憶的長河中，美好的活動跟天上的星星一樣多。但讓我最難忘的，還是今年六一時學(xué)校舉辦的“跳蚤市場”實踐活動。

　　一聽到要舉行“跳蚤市場”，我們都非常激動。晚上，我拿了一些舊的玩具和看完的`書，以備第二天的跳蚤市場。

　　第二天下午我到了學(xué)校，看見班里很熱鬧，大家都在討論各自都帶了什么。活動開始的時候，大家買的買，賣的賣。

　　買的同學(xué)在每個店鋪里東張西望，尋找自己要買的物品。

　　賣的同學(xué)則在大聲吆喝著：“快來看一看，這里有你需要的商品！”

　　“走過路過，千萬不要錯過！”

　　“新品到貨，機不可失，時不再來！”

　　不管買的還是賣的，同學(xué)們都非常興奮。

　　有的買到了自己心愛的東西，臉上喜笑顏開；有些同學(xué)則專心致志地討價還價；但也有同學(xué)沒有賣出一件東西，顯得垂頭喪氣……

　　很多人都將自己的舊物品賣出去，又換來了新物品，每個人都很雀躍。就這樣，跳蚤市場在一片歡騰中結(jié)束了。

　　這次跳蚤市場活動，不但讓我們體會到了買與賣的快樂，也鍛煉了我們提早參與了市場行為，是一次意義非凡的活動，所以我說它是記憶長河里永難磨滅的亮點。

熱鬧的跳蚤市場作文13

　　星期三文體活動，我們喜笑顏開地來到盼望已久的跳騷市場。走近一看，哇！真是人山人海，熱鬧非凡。

　　先看看賣書的同學(xué)吧，有的招著手高聲喊道：“快來買呀！快來買呀！”有的在那兒興高采烈地收點著錢，有的說：“買了書，付了錢，趕快走。”……

　　再看看買書的'同學(xué)吧。有的在相互商量著買什么書；有的這個柜臺看看，那個柜臺瞧瞧，拿不定主意；有的幾個同學(xué)拿著同一本書，急切地說：“我要的！我要買的！”

　　我迫不急待的來到了我們班的書柜前，我翻來翻去都在找甘禹菲的“《美味漢堡包》”，可找來找去也沒找到。后來，我到處走走，看到了鄭玉杉手上正拿著的“《美味漢堡包》”就問：“鄭玉杉，你真要買《美味漢堡包》？”“是在哪兒找到的呢”？“我就在我們班書柜那里找到的。”鄭玉杉說道。沒辦法，我只好又來到我們班的書柜前，選了兩本自己喜歡的書，問劉洋：“這兩本書一共多少錢？”“兩元一本，一共四元。”劉洋回答。我數(shù)數(shù)自己手里的代金劵，只有三元錢。“不夠啊！只有找方老師了。”我心想，我找到方老師，對方老師說：“方老師，你能再給我一元錢嗎？我想買兩本書，可少了一元錢。”方老師說：“可以。”馬上又拿了一元錢給我，我興高采烈地拿著這四元錢，來到收銀臺付了錢，拿著自己買到的《小香菇》和《讓孩子懂得分享的經(jīng)典故事》，回到了教室。

　　回到教室，我立馬坐到位子上，靜靜地看起書來。

　　今天真是開心的一天呀！

熱鬧的跳蚤市場作文14

　　今天下午，我們進行一節(jié)課跳蚤市場活動。有人會問什么事跳蚤市場？跳蚤市場就是用自己不用的東西根本別人換東西。還可以購買自己喜歡的物品噢！話不多說，跳蚤市場馬上就要“開播”了。

　　首先我們爸說子排成司長一組。讓同學(xué)們把自己帶的東西放在桌子上。主持人一說開始，同學(xué)們就一窩蜂似的聚在一起。同學(xué)們走來走去，教師里一下子變得像菜市場一樣喧鬧。小飾品精美、小巧，種類繁多。大家都把自己的本領(lǐng)全部展示出來了。有的為了換到自己喜歡的東西一而再再而三的想盡各種方法；有的用自己的東西來還別人的；有的.就用錢來買；有的……不知為什么，同學(xué)都覺得時間快如飛箭，大家都抓緊時間吆喝。看，史洪明只聽他喊道：“看，我的古董啊！”你瞧，吆喝聲引來了許多人。胡嘉成看中了形如小鳥，叫聲十分像小鳥的哨子。胡嘉成就用自己的小風(fēng)扇來換。交換成功，他的心里就不會有些驕傲。快閃！這史洪明又一次吆喝了。

　　不知是他那兒有許多人，季添熠那兒更是人多。“別擠了！”不只是誰說的。可這一點作用都沒有。反而擠的又猛了些。“我要三十張貼畫，給你兩元。”季添熠收下了。不一會功夫，季添熠已經(jīng)收獲好幾元錢了。

　　教室里笑聲不斷，吆喝聲不絕這是我上的最開心的，最熱鬧的一節(jié)綜合課。

熱鬧的跳蚤市場作文15

　　星期一下午，學(xué)校又舉行了一年一度的跳蚤市場，我覺得這次活動是非常熱鬧的。

　　在操場上的每個班級，每個小朋友們都像買了自己曾經(jīng)喜歡的'東西一樣快樂。本來我很想當售貨員，當我去問售貨員朱欣宜的時候，朱欣宜說：“不行。”朱欣宜的話讓我傷心死了，我難過地走到我美麗媽媽懷里，媽媽安慰我，說：“別難過了，我們可以當顧客買東西啊，要不都當售貨員沒有顧客也不行，你也可以找你的好朋友張珍萍玩啊。”聽到這里，我就停止了哭，這次媽媽幫了我一個大忙，以前我經(jīng)常哭，總是哭幾十分鐘才會停下不哭，媽媽這次一兩分鐘就讓我不哭，真厲害。我正想去找張珍萍，張珍萍在我的耳朵旁大叫，我一回頭就叫她停下來，我可想吃雪糕，聽別人說，有一個班級把冰箱給帶來了，我真想知道冰箱是怎樣弄進學(xué)校的？我看是推進學(xué)校的。

　　我和張珍萍到處看，看到有些同學(xué)在賣書，有的在賣好玩的玩具，個個班級都圍滿了人，叫賣聲，還價聲，我餓了，買了兩個星球杯來吃。我們回到班級的時候，東西快要賣完了，我緊緊的抱著媽媽，媽媽其實沒有空，但她是抽空來和我一起度過這樣美好的活動！

　　這次的活動真熱鬧！

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