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描寫四季的作文四篇
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的描寫四季的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫四季的作文 篇1
一年四季,是輪流交替的,它們的特征也各不相同。今天,我就來談談一年四季的天氣,還有在這些季節里能做些什么。
春天,氣候溫暖,百花盛開,鳥語花香。在這個季節里,最適合郊游了。因為春天,萬物復蘇,一切景色都很美麗,郊游最合適不過了。除了郊游,還能劃船、踏青等等……
夏天,天氣十分炎熱,下了暴雨還悶熱。這個季節里,人們最愛就是游泳了。因為泳池里可涼快了。在這個季節里,還有一樣專屬的'東西,那就是冰激凌。今年夏天,我不知吃了多少個呢!
秋天,天氣十分涼爽。在這時,樹葉都黃了,枯了。樹的頭頂也漸漸’”禿”了。人們的衣服都變成了夾克衫。
冬天,天氣寒冷,鵝毛大雪從天而降。下完了雪,所有的小孩子都下樓玩雪,一會兒打雪仗,一會兒堆雪人,都玩得不亦樂乎!
這就是大自然的一年四季,隨著四季的輪換,我們一天天長大!
描寫四季的作文 篇2
春天到了,迎春花笑了。遠遠望去金燦燦的,好像給大地鋪上一層金黃色的被子。風一吹來,花兒跳起了舞,好像在說春天來了!春天來了!
夏天到了,荷花開了。粉紅色的十分美麗。荷葉圓圓的,綠綠的,像一個圓盤。小魚游過來把它當做涼傘。小青蛙跳過來了把它當做歌壇。
秋天到了,菊花開了。它的顏色有紅的、黃的`、白的,五顏六色,漂亮極了。秋雨落下來了,菊花一邊喝一邊說,真好喝真好喝。
冬天到了,臘梅花凌寒獨自開。我最喜歡臘梅花,因為它在別的花謝了的時候開放,我覺得臘梅花很勇敢。
我愛四季的花!
描寫四季的作文 篇3
冬天來了,飄著雪花,把宏力學校裝點得潔白無瑕,處處皆是銀裝素裹。
從學校大門一眼望去,排排銀杏樹筆挺地立在風中,寒風呼嘯,雪花飛舞,猶如童話世界般夢幻。一天當中最寧靜的時刻清晨,成為一天當中的開始。
深藍的夜空中幾片透明的云朵就像飄渺的藍紗飄浮在空中,太陽還在沉睡,同學們便整齊而有序地站好方隊,開始了出操。一支支整齊的方隊邁著齊刷刷的步伐,喊著響亮的口號,斗志昂揚地繞著草地跑步,不時把銀杏樹上的雪片都震落了下來。跑操雖累,但鍛煉了我們的身體,培養了我們的集體意識,對我們未來的.發展大有好處。課間,同學們用手把雪捏成雪球,朝對方扔去,一片歡聲笑語,老師們也參與起來,師生樂成一片
普希金說,冬天來了,春天還會遠嗎?萬物復蘇的春天到了。
描寫四季的作文 篇4
我愛春天,愛它的春暖花開;我愛夏天,愛它的熱情似火;我愛秋天,愛它的秋高氣爽;我愛冬天,愛它的白雪皚皚。我愛這四季帶給我的無盡幸福……
春之頌
“好雨知時節,當春乃發生,隨風潛入夜,潤物細無聲“踏著“草色遙看近卻無”的草地,看著“迷人眼”的亂花,感受著這“貴如油”的春雨,我覺得這天地之間就有一股力量在萌動,一種說不出的暖流在我的.身體流淌。滿眼的綠意讓我感受到無比的幸福。我感激這大自然的恩賜!
原來,幸福就是春天帶來的滿地碧綠!
夏之贊
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”看著這亭亭玉立的荷花,俗事的騷擾、工作的壓力都被洗滌干凈。我喜歡這“出于污泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花。這世上像荷花這樣潔身自好的人和物已經不多,我的眼睛也曾被世事的不堪而蒙蔽。幸好還有這一池的荷花提醒我世上還有潔凈的東西。我覺得自己很幸福!
原來,幸福就是夏天帶來的滿池潔白!
秋之嘆
“生如夏花之燦爛,死如秋葉般靜美“一提到秋天,大家就會想到枯藤老樹,枯枝敗葉。有誰會留意過這落葉。秋風一吹,金黃的樹葉像蝴蝶一樣紛紛飛舞。不是風的追求,也不是大樹的不挽留,而是它們自愿的選擇。”落葉不是無情物,化作春泥更護花“沒有老葉的犧牲,哪來新葉誕生。老一輩為新一輩的生長甘愿化作肥料,讓薪火得以相傳。在我心中一股敬佩之情油然而生,我感到無比的幸福!
原來,幸福就是秋天帶來的滿地金黃!
冬之惜
“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”白雪皚皚的冬天帶來的是“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的情景。可是在墻角卻有數枝梅花,凌寒獨自開。它們不畏風欺雪壓,不與百花爭春的精神深深的打動我。我也深深體會到“不經一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香”的道理。傲雪的梅花也鞭策著我,要成功必需努力付出。我感到無比的幸福!
原來,幸福就是冬天帶來的一點鮮紅!
我愛這四季,愛它帶給我的幸福!
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