【熱門】舞蹈作文集錦8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的舞蹈作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
舞蹈作文 篇1
今天是星期六，我去學舞蹈。
到了舞蹈大廳，老師給我們示范 了一些動作，一會兒我就全掌握了，可有些同學怎么也學不會，老師就讓我們找到自己的搭檔，讓其中的.一位教另一位。 我找到我的搭檔——一個比較靦腆的小男孩，開始教他。我先給他了一些做好這些動作的要領，又給他示范了一遍，然后讓他試著做一做。可他直用手摸自己的頭，笑著不肯 做。我想：他肯定是擔心自己做不好，讓老師和同學們笑話。于是，就對他說：“我們到另一個地方去臉，好不好？”他很高興的同意了。
一會兒，他就把老師教的那些不會的動作全學會了。我讓他做給老師看一看，可他還是不好意思。我說：“你已經把這些動作做得很好了，要相信自己。“他聽了，就把老師教的一一做了出來，老師微笑著直點頭：”你們兩個互相幫助，共同進步，值得大家學習。孫佳琪這小舞蹈老師當得可真不錯。”
舞蹈作文 篇2
早上太冷，風太大，于是沒有去參加晨練舞蹈團。
正在忙碌著自己的早餐的時候，舞蹈團的群里不時地發來提示聲，打開一看，原來是老師又收了好幾名新學員進群里，群里一些人正在發圖鼓掌表示歡迎和祝賀呢。
記得這個舞蹈群剛建的時候，不管是學生還是老師都會時不時地把大家在練舞的視頻放到群里，這樣不僅僅能讓大家看到自己練習時的舞姿，同時如果有想偷懶的同學，也會愛感染，覺得那么整齊那么有活力的活動，自己還是要多參加的好，畢竟看到那樣整齊又漂亮的舞蹈，每一個人都希望自己是其中的一員。
于是，這樣的激勵方式，還是不定時地把一些沒來跳的老學員”炸“出來，重新加入隊伍，有的'即使沒空去，也可以在家里跟著視頻的音樂跳上一兩曲。
可是最近的群里安靜了很多，所謂的安靜是相對于發舞蹈視頻來講，因為有時候也是熱鬧的，只是那些熱鬧都是一些平時愛聊天的舞友在有一句沒句地閑聊吹棒罷了。這種現象其實更適合私聊，免得占用群空間，同時估計這種行為也讓不少人屏蔽了群消息吧。
今天沒去晨練舞蹈，本想著看看群里有沒有激勵舞蹈視頻，沒想到都是一堆的圖片。
看來就像老師說的，她也只能是盡力而為，沒辦法做到盡善盡美。
舞蹈作文 篇3
昨天下午3時整，濟南市青少年宮電影院里，一場雙排鍵電子琴交響音樂會拉開了帷幕，我有幸觀看了這場演出。
在這些節目中，我最喜歡的是《小河淌水》，表演者是8歲的姚添琦，她扎著一束朝天辮，穿著黃色短裙，像小天鵝一樣輕盈地來到舞臺中間，向大家鞠了一個躬，然后坐在電子琴旁邊，有聲有色地彈了起來。只見她左手在電子琴的下排鍵上穿梭，右手在上排鍵上穿梭，如同一個小人在跳舞。好美的樂曲！簡直是天籟之音！聽著她的琴聲，我仿佛就站在嘩嘩流水的小河邊。此曲彈畢，主持人讓姚添琦介紹一下雙排鍵電子琴各部分的功能，上面是兩排手鍵盤，下面一排大號的是腳鍵盤，腳鍵盤排列與手鍵盤相同，可用左腳或雙腳的腳尖或腳跟演奏。右腳放在表情踏板上，用來控制音量、表情、音色的切換和滑音等。 姚添琦很流利地說完。哇！她對雙排鍵電子琴是這么了解！聽了她的介紹，我才知道原來在彈奏時腳也要發揮作用，怪不得我看她的左腳不停地晃動呢！
這場音樂會共有18個節目，演奏者年齡最小的僅有8歲，最大的15歲。今年14歲的`傅玥靈很榮幸得考入上海音樂學院雙排鍵電子琴班，經她介紹，一首曲子她常常要練好幾百遍！她之所以有這樣驚人的成績，與她平時不懈的鍛煉是分不開的。
看了這場音樂會，我好生羨慕，也從中明白了一個道理：一個人想要學好某項東西，只有堅持不懈、持之以恒、認真踏實地去學，才會有驚人的成績！
舞蹈作文 篇4
在我小的時候就喜歡上了舞蹈。
在家里的時候一聽到音樂就開始又蹦又跳，家人也不清楚我在做什么只能一直死死的盯著我，看看我在做什么新鮮的花樣。
漸漸地我長大了。媽媽為了讓我完成我的“舞蹈夢”，就在少年宮幫我和弟弟報了一個舞蹈班（拉丁舞）（媽媽讓弟弟也和我一起學習，第一：鍛煉弟弟。第二：讓弟弟和我作伴不會寂寞。）教我們舞蹈的是一位男老師，（王老師）（個子很高，而且有點瘦）他跳起舞來非常好看，我們大家看的目瞪口呆，我們也想跳的和王老師一樣。所以，我和弟弟一直在努力。可是，過了好久，一點進步也沒有，我有一點想放棄。
有一次，和我們一起學習舞蹈的'一個小男孩在上課的時候不但不好好學習舞蹈，而且還不停的說話，老師非常的生氣（開始給我們講故事了），老師給我們講了一個雙腿殘疾的少女為了舞蹈付出了多么大的努力，老師還對我們說：做一件事情是不可以半途而廢的。小男孩聽了老師的話安靜了下來。我聽了之后，會想起自己想放棄的想法感到自己非常的愚蠢。從之開始我不斷的努力。
蒼天不負有心人，經過一段時間的努力，我的進步非常的大，我可以劈叉（直叉，斜叉，橫叉）各種動作，在家里的時候，站在軟綿綿的床上自己還學會了下腰。
在舞蹈中我漸漸的長大，明白了許多道理，為了自己的夢想，一定要堅持下去。
舞蹈作文 篇5
有一個女孩名叫露珠，她很喜歡跳舞。有一次學校要舉行一場名為“蕓仙橋”的舞蹈比賽，露珠也報名參加，并且是她們班上的小主角。露珠在平時很努力地練習跳舞，跳啊跳，跳得那么起勁。可由于她跳得太投入了，就在比賽前的兩星期，露珠把腿扭傷了。
露珠躺在上傷心地哭了，媽媽問她：“露珠你為什么哭啊?是不是因為腿傷了，所以不能參加比賽了?”露珠淌著淚水點了點頭。媽媽安慰她：“你別著急，只要好好休息，你的腿馬上會好的。到時候你就可以參加比賽啦。”在媽媽的安慰下，露珠慢慢地睡著了。在睡夢中，露珠碰到了一個長著翅膀的人，那人告訴露珠，她是舞蹈仙子。露珠告訴舞蹈仙子，她也很喜歡跳舞，但由于腿傷了，眼看不能去參加舞蹈比賽了，她很著急。舞蹈仙子說：“那讓我來幫助你吧!”舞蹈仙子輕輕一摸露珠的雙腿，呀!露珠能下地了，她又能跳舞了。露珠能下地了，她又能跳舞了。露珠的跳舞跳得棒極了!大家都在拍手鼓掌………
“露珠，露珠，醒醒，我們要去醫院了!”媽媽在叫露珠。哦!原來剛剛只是一個夢呀!“哎!又要去醫院了。”露珠很無奈地說。露珠的同學們都來看望她，他們鼓勵她，希望她能早日康復。舞蹈仙子好像真的來到了露珠的身邊，奇跡出現啦!露珠的腿恢復了活力，她又能在舞臺上跳舞啦。
比賽的那一天露珠打扮得漂漂亮亮的，在閃亮的`舞臺上像舞蹈仙子一樣，翩翩起舞。臺下的同學們給了她一陣又一陣的掌聲……
在比賽中，露珠他們班獲得了第一名，露珠是同學們心中的“舞蹈仙子”中，露珠他們班獲得了第一名，露珠是同學們心中的“舞蹈仙子”。
舞蹈作文 篇6
每個人都有豐富多彩的夢想。當醫生成為老師和警察時，這些夢想就像一盞路燈，會把你引向成功的另一面。
我有一個跳舞的夢想，這是我媽媽的話:“下雨了，跳舞是一門藝術，優美的`舞蹈會陶冶人的美德，看看那些不優美的舞蹈，多么優美的身材，你不總是希望這樣嗎？”“當然，”我使勁向母親點點頭，于是，在她的大力支持下，我去文化宮報名，進入了舞蹈學習生涯。
舞蹈作文 篇7
一年一度的元旦晚會快到了，我們學校每個班級都有一個節目，我們班主任把這個任務交給了文藝委員負責，小溪就是這個負責人，她說她想排練一個舞蹈，她的家里有很多教舞蹈的CD，她的舞蹈名單里有五個人，里面包括我，所以我們放學后大家一起商量準備跳什么舞蹈比較好。
最終我們決定選擇了蒙古舞，我覺得蒙古跳起來很霸氣，很豪放，反正我就是很喜歡，每天放學后我們大家都會把教室里的桌子椅子排放在后面，然后空出很大的地方，方便我們排練，我們會排練一到兩個小時，這樣既不耽誤作業，又可以練習跳舞，幾乎每個班級都這樣，我們打聽到，別的班級有小品、合唱、跳舞、街舞、相聲等等，每個班級的節目都不一樣。
我們還提前去找了舞蹈王老師，讓王老師幫我們挑選合適的蒙古舞衣服，哈哈，是不是很機智啊，我們大家對自己的排練都很滿意。但是意外發生了，我們隊的`一個人腳崴了，沒辦法排練了，只能另外找人補上，因為怕到時候元旦晚會到了，她的腳還沒好，所以時間緊迫，必須找一個人補上，不過還好新加入的小倪很聰明，她學得很快，我們的節目一定會很完美的。
舞蹈作文 篇8
我的夢想是當一個舞蹈演員。
在平時，家庭作業做好了的話，我就會到客廳坐在舒服的沙發上看一小會兒電視。每次看的電視節目都是動畫片或者是動物世界。直到有一次，我正在樂滋滋地看著自己喜歡的節目時，突然屏幕一閃，我喜歡的節目沒了，變成了一個跳舞的節目。我扭頭一看，是媽媽用遙控器換了頻道，嘴里還說著：“多這么大的人了，還看這么幼稚的節目。”我走回自己的房間，“砰”地一聲重重地關上了房門，一個人生著悶氣。
不知過了多長時間，氣也消得差不多了，可看電視的興致還沒消退。我輕手輕腳地走到門邊，推門，門開了一條縫，偷偷地看起電視來。看呀看呀，慢慢地慢慢地，我被屏幕上那位女演員美妙的舞姿深深地吸引住了，她的.舞蹈太讓人陶醉了。于是，我的腦中有了一個強烈的想法————我想當一個跳舞演員！
好一段時間過去了，那位女演員輕盈的步態，優美的舞姿一直還留在我心里，于是我想去學跳舞。我小心翼翼地把自己的想法告訴了媽媽。媽媽說：“你的學習比較緊張，你自己能擠出時間嗎？學舞蹈是很辛苦的，你能堅持下去嗎？”我堅定地點了點頭。媽媽同意了我的要求。
不久，我帶著興奮的心情走進了舞蹈培訓學校。三年時間過去了，學習舞蹈多數時間是枯燥，重復的基本功訓練，腿和腰的柔韌性練習及人體的協調性訓練都很枯燥。
學習舞蹈并不都如我當初想象的那么有趣和快樂，但我的夢想是當一個跳舞演員，所以我一定會快樂地堅持下去。
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