【熱門】夏天的雨作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的夏天的雨作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夏天的雨作文 篇1

　　六月的天——小孩兒的臉。夏天的雨，像三國里的曹操，說他到他就到。你瞧，它又“嘩啦啦”地下了起來。

　　大雨像從天上倒下來，每個(gè)雨滴都有黃豆粒般大小，它們狠狠地敲擊著地面，在地面上留下了銅錢大小的印痕。大雨逐漸匯成了一條雨簾，雨簾打在房頂上，順著瓦片跳了下來。雨滴落在大樹上，有的'在樹葉上像滑滑梯般滑了下來；有的則留在了樹葉上，它們既像在等待新同伴的到來，又像在欣賞美景。馬路此時(shí)變成了一條條小河，轎車變成了一條條小船，轎車開過時(shí)，水面濺起了一朵朵水花。而這時(shí)的行人則變成了一條條在水里穿梭自如的小魚。我被窗外的美景深深地吸引了，禁不住拿了把雨傘，走到路上靜靜地欣賞這美景，突然，一輛汽車飛馳而過，濺了我一身水。

　　路上的行人可慘嘍！因?yàn)橛晗碌锰�突然，許多人都被淋成了“落湯雞”。也有一些人看了天氣預(yù)報(bào)，身邊帶了把傘，此時(shí)便得意洋洋地拿了出來，可是，強(qiáng)勁的風(fēng)把可憐的雨傘吹成了“沖天喇叭”。雨水無情地落在他們身上，他們照樣被淋成了落湯雞。穿雨衣的人呢，雖然雨點(diǎn)只打在了他們的雨衣上，可雨水好像是他們的仇人，順著他們的雨衣慢慢往下流，不一會(huì)兒，他們的褲子就被雨水無情地浸濕了。

　　過了一會(huì)兒，雨過天晴。遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，彩虹像一條通往天堂的橋。大雨過后，空氣變得清新了，暑熱頓消，剩下的只有涼爽。樹葉被雨水沖洗后，顯得更綠，綠得耀眼。小草也盡情地吮吸著玉帝贈(zèng)給它們的瓊漿玉液。雨后的一切顯得生機(jī)勃勃。夏天的雨真怪，怪里透著有趣和可愛！

夏天的雨作文 篇2

　　那個(gè)夏天的晚上，突然變涼。我關(guān)著窗戶睡到了次日清晨。

　　第二天清晨，從一夜酣睡中醒來，打開窗戶，一股清新的帶著泥土清香的氣息撲面而來。新鮮的空氣真是一味藥，一味可以提神、潤肺的良藥。呀!昨夜已下過雨了。

　　天依然是陰陰的，似乎雨孩子們又在天上呆不住了。開始，先是一聲小小的雷聲，隨著雷聲，無數(shù)小小、小小的雨滴開始向地面俯沖。它們一個(gè)個(gè)倒也挺厲害，“進(jìn)攻”沒多會(huì)兒，地面就又變得濕漉漉的。但它們?nèi)允且宦暡豁懀�靜靜的、靜靜的.，逐漸地“占領(lǐng)”著地面上的一切。

　　忽然，一聲響雷，一道閃電，幾十朵更大、更黑的云團(tuán)使人了方才的微微細(xì)雨，相繼而來的，則是落在地面上就濺出雨花瓣的中雨。雨聲大了起來，嘈嘈雜雜的，地面開始喧鬧起來。街上的雨傘多起來了，紅的、綠的、藍(lán)的、花的、透明的……，宛如雨后鮮艷的蘑菇、宛如爭艷的百花。雨聲也有所不同，從淅瀝、淅瀝變成了嘩啦啦、嘩啦啦，更強(qiáng)時(shí)則宛如千軍萬馬，浩瀚無垠。

　　漸漸的，千軍萬馬遠(yuǎn)了，雨又細(xì)起來，細(xì)起來，像牛毛似的在變明的天空中柔柔地飄著。

　　最后小雨也無影蹤了。哇!彩虹出現(xiàn)了，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……像條彩帶斜掛在天邊。也笑呵呵的，像個(gè)孩子似的。就在此時(shí)，大地上春光一片，就仿佛這是，而不是夏天。

　　夏天的雨，真美啊!

夏天的雨作文 篇3

　　夏天的雨，像云的小手，拍打著地面；夏天的雨像火藥，擊打著強(qiáng)壯的樹和艱固的大地，夏天的雨像嬰兒的眼淚，說來就來，說收就收。

　　夏天的雨，他不像春天的雨，那么的溫柔；他也不像秋天的雨，那么凄涼；更不像冬天的雨那樣寒冷；他像人的脾氣，那樣的暴躁。

　　夏天的雨，讓世界更加絢麗多彩。吃完早飯，我和姐姐，還有媽媽出門觀察雨景，一出單元門兒，涼風(fēng)颼颼，我們冷得直打哆嗦。一些凹凸不平的地面上已經(jīng)積滿了不同程度的水，小草的身上也沾滿了晶瑩透亮的小雨滴。平時(shí)熱熱鬧鬧的小公園也悄無聲息的，大家都待在家里避雨呢，完全不知外面的雨景是那么美麗。瞧！樹枝上有個(gè)彎彎曲曲的小家伙正在津津有味地品嘗著鮮美的樹葉，還不停地喝著甘甜可口的“露水”。

　　一場大雨之后的小花更美了，小草更綠了，空氣更清新了，就連布谷鳥都高興地唱著歌謠：“下雨真好，小草綠了，小花美了，小樹長出了嫩葉，有蟲吃了，好開心啊”

　　雨停了，大大小小的.人們不約而同地出來玩了，小公園又恢復(fù)了往日的熱鬧。有的人要晨練，有的人商量著要去菜市場討價(jià)還價(jià)買菜，我們也該回家寫作業(yè)了，我把剛才美麗的雨景記下來，整理好，當(dāng)做紀(jì)念寫成作文。

　　原來雨景是這么的美，以后下雨我更要多出去觀察，記錄不同程度的雨和不同場面的雨景。

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