感受的作文匯總7篇
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的感受的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感受的作文 篇1
“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。”隨著一陣古色古香的古琴聲,把我帶入了樂曲《高山流水》之中。
聽著聽著,我仿佛進入了幻境之中。戰線在我眼前的是一副“間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難”一樣風景如畫的美景:只見連綿起伏的青山挺立出一座座高聳入云、如刀削斧劈的危山。氣勢磅礴的山中萬木蔥蘢,使人一看就賞心悅目。
就在這深山幽谷中,流著一溪活水,山中泉水“丁冬”,溪流隨著山勢時而窄,時而緩,有如涓涓細流;清瑩澄澈的一條清水,時而寬,時而急,有如喧騰飛瀉的水流奔騰而下,一瀉千里,撞擊岸邊,浪花飛濺,噴珠如玉。
我仿佛乘一葉扁舟順流直下,時而快,兩岸群山奔赴;時而慢,兩岸風景盡收眼底。就在這美麗的.音樂之中,我不僅想起了伯牙鼓琴、子期評琴的動人傳說。是呀,俞伯牙有如大自然,讓鳥獸魚蟲盡情歡唱;而鐘子期有如錄像機,錄下了這美麗絕倫的景色。
我國著名作曲家冼星海曾經說過:“音樂是人們生活中的一股清泉。”是的,在你憂傷時,只要聽一段音樂,憂傷便煙消云散了。因此,我們要好好學習,把我國古琴推向令一個高潮。
感受的作文 篇2
學習、不斷的學習,是一個人走向成功,走向成熟的重要手段。
歷史上的大儒達貴,很多都是通過學習、科舉獲得功名,但仍有人通過巧妙的'鉆營獲得富貴,這些人的存在讓人感到學習在某時蒼白無力。曾幾何時,人們信奉“讀書無用論”達到頂峰,讓莘莘學子感到無賴。
但我始終堅信,學習是我成長中最好的伙伴。
這兩天我正在參加市地志辦組織的一個學習培訓班,雖然編寫地方志讓人乏味,我還是認真的聽著、理解著、領悟著臺上授課人的言語。聽到對我有用時頷首而笑,聽到不如意時泰然處之。
“志書”即所謂的“官書”,從中可以了解一個地方的自然、生態、經濟等全貌,亦可看見當政者的成績和失誤,所以為我輩者學習的地方甚多。
這月來我正在看一本《中華上下五千年》的地攤書,雖然有個別錯別字,但因價格便宜,我也樂于購買(實為老婆為我購買之)。初看時,不覺其價,細閱之,頗感其厚重的歷史沉淀,既愛不釋手。對過往五千年的中華圣人,在我腦中如浮云般掠過。袁術、袁紹、崇煥、世凱等本家人,有受傷的奸雄、有兒女情長的俠士、有精忠報國英雄......成敗得失全由后人評說。
學習如斯,我沉浸其中而不愿自拔。
感受的作文 篇3
文摘 : 我們院里軍訓過的人,都說軍訓很苦,但是還必須軍訓。我心里就抱著:是福不是禍,是禍躲不過的念頭,等待著軍訓的開始。
小學六年級下學期,教育局讓我們軍訓。我們院里軍訓過的'人,都說軍訓很苦,但是還必須軍訓。我心里就抱著:是福不是禍,是禍躲不過的念頭,等待著軍訓的開始。
軍訓的時間定于4月1日至4月5日,共計5天。
我們上我帶晨練上3節課,下午2節,晚上1節。22:00熄燈
第一天:早上我們先來到學校進行了升旗儀式。升旗儀式結束后,開始給各個班分教官了。我們是二班,所以是第二個分教官的。我們的教官姓張,他黑黑的臉龐,個頭中等,手部十分粗糙,一看就是經過嚴格訓練的人。軍訓在早上9:30左右在位于焦作綜合教育基地開始了。剛開始,我們學習了站軍姿和一些基本動作。首先站軍姿要背部挺直,兩手緊貼褲縫線,雙肩向后張,身體稍向前傾,膝蓋挺直,雙腳尖分開60??左右。我們還學習了:轉向、齊步走,喊口號等等。今天一天下來我自我感覺不像別人說的那么累,就是感覺不是很自由,如果動一下就要打報告,否則就會受罰;還有飯也不可口,也沒有家里的飯菜好吃。
第二天:早上,我們學習了正步走,由于正步走比較復雜,所以要分開來學,先學習腿部動作,要求踢腿時膝蓋要挺著,腳和腿成一條直線,并且腳至少離地30
感受的作文 篇4
一個漫長的假期過去了,即將迎來開學的我,內心不由得激動了起來,我可是早就迫切的希望開學了。
終于我等到了開學,這一天里,我懷著無比美好的心情走在去往學校的道路上。一路走過,我的好心情就如同灑落了一地的陽光,哪哪都有屬于它的影子。
當我進入到了校園里的時候,熱熱鬧鬧的校園回來了。熟悉的同學們紛紛拿著行李從各個方向回歸了校園,校園一掃假期里的清冷,一下子人潮如涌。每個進入到校園里的人臉上都滿帶著笑容,看來不止我在期待著開學,眾多同學們全都在期待著開學呢。
進了校園之后,心情由原本的歡樂,轉而一變,變成了期待。可不是嗎,一個漫長的假期不見,也不知道班上的同學們發生了那些變化,更不知道老師有了什么樣的變化。不過當我陸陸續續的.見到了老師與同學了之后,一開始是眼前一亮的,覺得同學們長個了,剪頭發了,穿新衣服了,總之覺得哪哪都變了。不過,寒暄過幾句話后,就又突然覺得,其實他們哪哪都沒變呢。是啊,漸漸的同學們之間的熟悉感就來了,外貌上的這些變化,一下就都順眼起來了。
開學這一天其實也是忙碌的,同學們得去老師那兒報道,然后交學費。做完這些工作之后,還得收拾收拾自己的書桌,因為一個假期的時間,上面可是帶了不少灰塵。然后接著就是去宿舍里,整理自己的床鋪了。
開學這天的感受其實很多,但不外乎就是對新學期充滿著新的期望。新學期開學了,也將開始新學期里新的學習任務,所以加油吧,讓我們一起在新學期里看到一個新的自己,讓自己變得更好!
感受的作文 篇5
“讀書破萬卷,下筆如有神”,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”這幾句諺語都說明了讀書的許多好處,讀書使我們受益匪淺。
書是既神圣又神奇的東西,它既能帶領我們走向知識的殿堂,又能陶冶我們的情操。讀書可以提高我們的文化素養,加強我們的品德修養。
我看過許多書有《西游記》、《昆蟲記》還有《童年》、《魯賓孫漂流記》等等。這些書不僅有精彩的故事情節,還能給我們帶來許多啟發。讓我們感嘆萬分。我會被唐僧師徒四人不畏艱險與妖魔鬼怪做斗爭的精神所感動,我還會佩服魯賓孫那敢于冒險,絕不氣餒的精神。而《童年》中高爾基悲慘的童年,小小年紀就得獨自承受生活的艱辛和面對冰冷的世界,每當看到他遭遇作坊主毒打時我不禁潸然淚下,同時也感慨現在生活的幸福。
讀書可以使人進入另一個世界,我們可以在這個世界里與書中的'人物同喜同悲,增加我們的閱歷;同時讀書讓我們能更好的看清美與丑,明白什么是真正的美,從而擁有更健全的人格。
沉浸在書的海洋中徜徉,感受讀書帶給我們的精彩和沉醉,讓夢想翅膀的羽翼因為讀書變得更充盈更豐滿,讓我們能飛的更高更遠。
讓我們多讀書,讀好書吧!
感受的作文 篇6
淡云。微風。令人微醺的陽光。
——題記
陽光明亮、透徹、溫暖。
久違的陽光重新普照著大地,它像久別的朋友一樣浸潤和溫暖著已經陰霾多日的心,在暖陽下,我閉著眼睛,懶懶地坐在陽臺的藤椅上,任縷縷暖暖的味道撲面而來——我知道,那是我熟悉的、喜歡的陽光的味道!
小時候,爺爺腿腳不方便,我時常要把爺爺推出來曬曬太陽,曾多次對話:爺爺,世界上最美麗最幸福的地方是哪里?——是有陽光的地方。
讓我們把心打開一扇小窗,讓亮麗的陽光住進來,感悟生命的色彩,聆聽太陽講述的溫暖的故事,邀自由的清風,攜鳥語花香或者白云穿行在心里每一寸角落。心有陽光,便不會迷路、不會害怕黑暗、不會膽怯;心有陽光,便擁有了一份明朗的心情、一份必勝的信念、一份坦蕩的胸襟……因為,陽光中蘊藏著幸福的味道。
在這暖暖的陽光下,想象著那帶著別樣味道的光線透過心的'窗口,投入心靈深處黑暗的角落,悉心撫平心靈深處的每一處傷痕和褶皺,身心便豁然開朗了,猶如這陽光下照射的萬物。突然想把被子拿出來曬一曬,晚上讓陽光的包裹著我,讓我的心一直在陽光下溫暖著。
陽光動聽的聲音,回響在清晨時寂靜的叢林,嚴寒之后綠意萌動的春天,以及黑夜到來之前宛若油畫的黃昏。這些讓人陷入冥思的時刻,陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅,友情的溫暖,哪怕是短暫的離別而產生的憂傷。
陽光的味道,需要我們用心靈去品味。生命的真諦,需要我們用心靈去領悟。讓我們敞開心靈的窗戶,讓陽光把一種味道植入我們的心靈,讓自然把一種色彩抹向我們的心空。我們的眼睛里,流轉的將是快樂的光芒!我們的生命里,流動的將是幸福的夢想!
我愛這陽光里香甜芬芳的味道,我愛這陽光下閃亮的萬物,我愛這陽光中流動的美麗。
我愿做一株向日葵,對著太陽,永遠微笑。
傍晚,我已有些疲倦,看著窗外的天空,蓋著充滿陽光味道的被子,我期待著明天,期待明天那依舊讓人幸福的陽光……
陽光的味道,是幸福的味道。感受到陽光溫暖的地方,便是幸福的天堂。
感受的作文 篇7
六年的時光,2190多個的日子,都有您的陪伴。親愛的老師,面對您,我有數不盡道不明的滋味——敬佩,感激,依賴。您就好像是我們第二個媽媽,滋潤撫育著我們,讓我們在小學茁壯的成長,我們的點滴進步,少不了您不厭其煩地督促,苦口婆心的嘮叨。
三年前的那一幕幕,我現在回想起來都想笑,笑自己那時不愛學習,愛搗亂;笑自己身材胖乎乎,還帶點小心眼;笑自己一個男孩害羞又有些自卑。但是,這一切我所認為的好笑都因為一次語文考試而打破,因為那一次考試中我取得了97的高分,97分啊,在我認知里,在中高年級的語文考試能考90多分是多么了不起。那一次肖老師在全班同學面前大力表揚了我。雖然我表面上不動聲色,但是我心里美極了。從那以后,我喜歡上了語文,愛上了寫作,課上特別認真,回答問題見解獨到,老師也毫不吝嗇地給予我表揚的話語,這讓我自信心更足。我的各科學習成績也一直穩定了在85分以上。因為有了老師們的認可和關心,再加上我自己的努力,雖然我看起來還是那個胖胖的男孩,但是至少沒那么害羞了,更沒有以前的小心眼,那些斤斤計較的東西現在我可以毫不在乎,以前的自卑更是被我打敗,現在六年級的`我又是一個全新的自己,我永遠在以自己的方式改變,只求未來的我還能變得更好。
老師們的溫暖打開了我的心門,讓我幸運地從黑暗中走了出來沐浴陽光,現在我或許還不太自律,但是至少每次的作業我會按時完成。隨著年齡的增長,學識的提高,我真正讀懂了“人外有人,山外有山”的含義:只有不斷提升自己看得更高,才能讓自己變得更優秀,我們的生活就跟課文《丁香結》中說的一樣,我們的人生就應該不停地追趕,不停地解開各種問題各種煩惱,如果哪天的追趕停了,哪天沒有煩惱了,那就說明我們的人生已經沒有意義了,正是因為丁香有結可解,人生才多姿多彩。
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