這樣的我作文(精選55篇)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的這樣的我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
這樣的我作文 篇1
我是一個活潑、可愛、帥氣的陽光男孩子,從小媽媽就教我怎樣做人、怎樣做事,所以我小的時候就很懂事。
從小媽媽教育我,自己的事情應自己做,要學會承擔責任,媽媽經常教我干凈,每天早晨起床后要把被子整理好。房間打掃干凈,桌上的物品全部整理好,做一個愛干凈的男孩,這樣大家都會喜歡你,所以我直到現在,還有一個習慣,那就是愛干凈。
我很活潑,沒事時就會和爸媽一起亂著玩,一會讓媽媽背我,一會讓爸爸背,和同學在一起時也很活潑開朗、非常的愛笑,非常喜歡亂著玩,大家都很喜歡我。
從小媽媽教我要多多幫助他人,理解他人,遇事要換個角度看問題、換位思考,多考慮一下別人的感受,所以我在公交車上看到老人時,我會把我的座位讓給他坐,我從小就養成了這些習慣,在路上遇到過馬路的老人,我會去上前去攙扶、幫助他們。
有一次,爸爸媽媽我們一起上街玩,看到路邊有一位殘疾的老人,爸爸媽媽讓我給他10元錢,一開始我不舍得,經過爸爸媽媽的開導后,我終于肯給他了,我在這件事中學會了作為社會的一員,我們應幫助他人,只有人與人之間和諧相處了,這個社會才會充滿生機和活力。
現在的`我已經是一個很優秀的好學生了。我不僅懂得為人處世,而且會幫助這個社會上一些貧困的人,我的所作所為得到了爸爸媽媽的表揚、鄰居的贊賞和同學們的尊重。
我滿意這樣的自己,更滿意爸爸媽媽對我的教育。
這樣的我作文 篇2
“誰言寸草心,報得三春暉”。母親是天底下最無私的人,是天底下最善良的人,是天底下最值得去愛的人。
小時候經常被媽媽抱,她用那溫暖的手撫摸著我的額頭,我還能吮吸著天底下最甘甜的乳汁,我感覺很幸福,我滿意這樣的自己,因為我很快樂。
長大了,母親還得為我操勞,日日夜夜為我操碎了心,她每天累得連飯都顧不得吃,平時家里做飯,好吃的總是先讓我吃,自己總是吃剩下的,母親每天下地干活,在夏天的時候,天上的太陽毒辣辣照耀在地上,但母親仍不辭勞苦,依然下地干活,我曾多次勸她,可她不聽,她總是一句話:“孩子,沒事兒。”
平時在家里學習的時候,母親總是在身邊陪伴著我,怕我一個人寂寞,所以她陪我一起算數學,背單詞,有時熬夜熬到十二點,但她依然堅持,和我一起學,她做的一切都是為了我。母親非常關心我的.學習,希望我考上一所好高中,將來考上一所好大學,將來成為一個有用之才,她的心情我當然理解,所以我發誓我要努力學習。
母親平時也很樸素,別人的母親都是外表十分華麗,可我的母親不一樣,她雖然沒有華麗的外表,但她的身上凝聚著一種自然、樸素的美,因此我非常愛我的母親。
我滿意這樣的自己,因為我有一個非常美麗的母親這樣疼著愛著,母親那樣的辛苦,我發誓,如果有來世,我一定要做我母親的母親,像她那樣疼我一樣的去愛她。
這樣的我作文 篇3
“行行出狀元!”雖然每個人都不是十全十美的,但只要發揮自己的優點,改進自己的缺點,每個人都可以在自己擅長的'領域上,闖出一片天。我覺得我有以下的幾個優點:
第一,喜歡做家事。早上六點多,哥哥姐姐都去上學了,剛起床的我,會幫忙媽媽曬洗好的衣服;放學回來,我業會幫忙洗米煮飯、洗碗、洗自己的餐具……等等,由于哥哥姐姐都很晚回家,所以簡單的家事,我都要一手包辦。
第二,不容易生氣。雖然在學校,有些人會故意戲弄我、惹我生氣,不過,我都會當作沒看見或不以為意,因為我知道,不必以別人的過錯來懲罰自己,而切這樣只會傷和自己與朋友之間的情誼,并無好處。
第三,功課好。我的功課很好,但也因為這個優點,交到了不少知心好朋友,例如:林士、林羽文、陳萍,還有徐書瑋等等……當然還有很多。不過,我覺得,雖然我在功課這方面比較好,但也不代表我各方面都很好,所以,做人還是要謙虛一點。
孔子說:“見賢思齊,見不賢而自內省。”我除了知道自己的優、缺點之外,我也會反躬自省,虛心接受別人的指導,努力改變自己的缺點,這也是我的第四個優點--------懂得反省。
這樣的我作文 篇4
清晨,我邁著腳步正走向學校,禮儀大使正對我說:“老師好!”我面帶笑容的向他們問好。我走到門口看到的只是這樣的場景:追逐打鬧,甚至把地搞得臟臟的,做游戲,把書亂擺呢,還有的還在開心的聊天,把教室搞得雞犬不寧。
唯獨有一名同學自己拿出課本來讀,我心里感覺涼滋滋的,我走進教室破口大罵,唯獨表揚剛才那名同學,要讓大家向他學習。我沒多說,就喝了水。
音樂響起,同學們紛紛回到教室,我講解了課文,提到問題時,那個同學主動站了起來回答,說的句句有理,還說對了,我饒有興味地關注著他……
下課了,我從窗外經過時,看到了那個同學自覺的拿出作文書來看,那笑容仿佛像我小時候一般,又像上帝的天使那純潔般的微笑,深深刻在我的腦海。
當我經過拐角時看見一位同學生受了傷,我正要去扶那位學生,自個地扶著他到校醫室,然后就去上課了。
放學了,學生們不約而同地跑向校門口,像馬拉松賽跑一樣。正當我證準備下班的時候,那名同學走了進來說:“老師這道題我不懂,你能講給我聽嗎?”他指了指書本中的一道題,我雖然想下班,但我還是耐心的一遍又一遍的`講給他聽,直到他能聽懂,:“老師你辛苦了!”那位同學說。的我先是一愣。這句話深深的刻在腦海里。
我望著他的背影嘴唇一動,我喜歡這樣的學生。
這樣的我作文 篇5
我,一個平平凡凡的女孩;我,一個不高不胖的女孩;我,一個活潑好動的女孩。我沒有特殊的本領,也沒有高超智慧,只有一的顆熱愛生活的心……我叫陳燕群,來到這個世界上已經13年了。我是一名4年級的小學生,也是一名優秀的少先隊員。我擁有一雙有神且大大的眼睛,我的頭發短卻直,而且烏黑亮麗,常引來同學們的羨慕,這是讓我引以為傲的。
我熱愛生活,熱愛生命。母親告訴我:每個人的生命都是獨一無二的,每一條生命都有它存在的`價值,都是無價的,每個人都應該珍惜自己的生命。樂天派的我喜歡那金色的陽光,喜歡在它的照耀下玩耍,我覺得陽光能給人帶來希望,帶來溫暖,有句話說的好:陽光比金子可貴!這是我多年來深信不疑的一句話。我喜歡結交好友,因此我的好友繁多,但我還想結交更多的好友,如果你愿意?我喜歡畫畫,看書,唱歌等等。我很外向,但有時候我也會一個人安靜的看書,如果這時候有人老打擾我的話,我可能會發發小脾氣,這是我的一大缺點――任性……悄悄告訴你個小秘密哦:我還是個愛管閑事的女孩!當看到男生欺負女生時,我會為她們打抱不平,因為這樣,我在班中,也可算是個俠女了。嘻嘻!這就是我:一個任性又愛管閑事且熱愛生活的女孩,你喜歡我嗎?
這樣的我作文 篇6
城市卸下數日灼熱的軀殼,換上飄逸清涼的行裝,看著過往的人群一如既往的蕩在城市的每個邊緣與角落。我坐在涼風徐徐的窗前,品味手中香濃的苦咖啡,卻有了一種顧影自憐的感傷。
距高考還有兩三百天,對于我來說那還是個遙遠的日子。但是耳畔卻時常縈繞著母親急促的聲音:快高考了,抓緊學習啊!簡潔的語句,卻讓我有背負了千言萬語的壓抑。昔日灑脫的神采,再高考逼近的日子里漸漸暗淡。現實真的`能讓人拋開一切夢想嗎?我疑慮著。
望著街上那棵翠綠的大樹,我想它該不懂什么是憂愁吧!不然它怎會長得如此繁茂挺立。很久沒有坐在喧囂的廣場中咀嚼著自己最愛的零食了,我曾在這兒一次又一次的欣然望著衣著時尚姿態扭曲的女人搖過。心想上大學了我也要這樣打扮,因為素面朝天、衣著樸實的我一直憧憬著打扮得光鮮靚麗,自信滿滿的在街上搖曳。我從未覺得那叫庸俗。
但是我又常常自以為是的把自己和蕭紅聯系起來,那是我最欣賞的一個女人,也許是因為她有一顆被孤獨纏繞了一輩子卻依然倔強的心。他說他懂得的盡是些偏僻的人生。這句話總讓我在夜闌人靜的時候有想哭的沖動。現代人很流行用冷漠來武裝自己,美其名曰“酷”,而我的冷漠卻不象偽裝。這一點讓我自己也感到不寒而栗。可能正因如此,我幾乎沒有朋友。我是個看著別人的悲歡離合心如刀割,而依然站在風中面無表情的女孩,這種蒼涼抑郁的心境無人能解。
這樣的我作文 篇7
我想我的家不在喧鬧的城市,不在偏遠的鄉村,而是在一個干凈安寧的地方。打開南窗,映入眼簾的是白色的沙灘和一望無際的海洋,幾艘客輪停泊在岸邊,遠方的那一艘正在遠航,彌漫在空氣中的圈圈可是它吐出的縷縷鄉愁?我想終有一天,我會乘上那其中的一艘客輪,帶著環游世界的`夢想起航,寧靜的大海,蔚藍的天空,如血的夕陽,還有船頭上迎風微笑的那個人,生活如此安詳......關上南窗,理理被風吹亂的頭發,來到我的書房,陽光慵懶的躺在桌上。這里有我珍藏、珍愛的書,但是不會有表,因為我要與他們度過一分又一分沒有時間的時光。走進廚房,爸爸、媽媽正在準備晚飯,嘴角是久違的溫馨。是啊,他們好久沒有這么悠閑了,我擺好碗筷,準備好水果,靜靜的等待。天色漸暗了,我的兒子與丈夫應該正在回家的路上......
我想我的家,應該處處灑滿陽光,我爬上二樓,走上天臺,看向遠方。我看到我與家人一起騎馬奔馳的自由與奔放,我看到與朋友們在球場上揮灑的汗水濕透衣裳,我似乎可以看到更遠的地方,單純的人,單純的城市,單純的世界,一切的單純。我想我的家就是這樣,這是我心中的希望,我心中愛的天堂。
這樣的我作文 篇8
要我寫自己,這還真不容易,如果我是別人就好了,這才會寫出不一樣的我。
同桌眼中的我
她眉毛淡淡的,好似兩片柳葉;眼睛如深深的潭水,可以映出許多情感。你不要被她騙了,知人知面不知心呀!她老奸巨滑,美麗的皮囊下是一顆活潑的心。每一天,她都會忽然成了個瘋子,和我一起搞怪。“每天起床……奇了怪了……”聽,她正展現與她形象不符的天賦,對她的大大咧咧沒辦法呀!我只能無奈地,不知不覺地被她營造出的氣氛感染。
父母眼中的我
雅妍她偏食,吃得不多,和細竹竿一樣。近來老是餓,又上了六年級,我們幫不了她,只好做好吃的給她補身子。她也是挺努力的`,晚上那盞燈都是亮到十點多才滅。那明晃晃的光老在我眼前搖來晃去。第二天早上,她起來時總是無精打采,有氣無力,我知道,夜里一定又失眠了。可是她也倔,題沒做完不睡,和老黃牛一樣。用她自己的話說就是:“我也很無奈,可老天盯上了我,要和我較勁。”
心靈深處的我
我有時不是個好孩子。我做作業有時并沒有深入思考,只是取字面意思。遇到難題,哪怕是只紙老虎,我也會躲起來,而且記憶力好比金魚,記得快,忘得快。但我并不會糾結于這些,雖然不知對不對,但我的青春因為這些而放出光彩。人無完人,我不像別人眼中那么完美,也比心中的自己好一些!
我不是偉人,但我也不甘平凡,我會努力讓自己更優秀!
這樣的我作文 篇9
你們有妹妹嗎?我有一個很調皮淘氣的妹妹,她總是搞壞我的作品,搗亂我寫作業。我很想把她改變一下,變成我想要的妹妹。
我很想讓我的妹妹愛學習,很文靜。如果妹妹愛學習,她肯定每天都忙于看書,寫字,這樣,她把時間都用在學習上,就不會把我的'作品都破壞了,媽媽也就可以安心地工作了。同樣,她在書中學到的知識,再用到生活中,比如:在公共場合不大聲喧嘩,不能亂動別人的東西等,這樣就不會在嚴重影響我寫作業了。媽媽也不會再嘆氣:“看到你們沒教養的表現我很傷心!“哎,妹妹這個小淘氣回答我們的只有一句話:“我做不到”。
我還很想把妹妹變得愛勞動,很獨立。看到媽媽每天為了我們這個家奔波勞碌,忙里忙外,我很想讓妹妹也能學著能夠獨立起來,自己穿衣吃飯,還能自己收拾房間。這樣不僅能減輕媽媽的負擔,還能給媽媽節省更多的時間。我們的家也會變得更漂亮,更舒適!
這些都是良好的生活和學習習慣!我這個做姐姐的得以身作則,從我做起!讓我慢慢地來把妹妹感化吧!
“姐姐,姐姐,快點來陪我玩吧!”妹妹又來打擾我寫博文了。好吧,看來這些都待我一一去實現了!
這樣的我作文 篇10
如果有一天我也是因為受了傷,所以拿到這里,那么你會不會接受我?
也許那個時候的我根本就不會開玩笑,甚至一直都是沉默寡言的狀態,甚至不能給你的生活帶來任何樂趣,反而會為你的生活增添麻煩你會不會嫌棄我。
這好像我從前的時候一直都非常擅長講故事,可是在這個時候,我會一直都保持沉默半個故事都不會有。
你會不會覺得這樣的我其實也是真正的我。
就好像曾經我們也這樣勇敢過,為了一個諾言或者是一個所謂的承諾可以去上刀山下火海,可是實際上當他真的作為一個實踐行動去做的時候,很多人又覺得不切合實際。
要是以前的時候我們經常會說自己是玻璃心,我們經常特別脆弱,別人也許說一兩句話,我們就會傷心的流淚,也許就在心里結了一個疙瘩。
看著那些活潑的女孩子也會覺得她們性格真好,他們就像陽光一樣,能夠普照大地,生活在他們身邊的朋友們都同樣的'無憂無慮,很幸福。
可是我們這像刺猬就像仙人掌,永遠也做不了玫瑰。
如果你看到的我是真實的,是這樣的,我你會不會討厭我?
這樣的我作文 篇11
過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸發了。
回憶過去,不禁感嘆,此時的我已然不同以往,我已經長大了。親情滋潤著我,我長大了。關于親情,腦子中總會出現這樣的幾個片段:我學騎自行車因把握不好方向而摔倒時媽媽扶我起來的場景;我考試成績不好而淚流滿面時爸爸鼓勵我的場景;我夜晚挑燈苦讀作業如山奶奶送來一杯牛奶的情景……過去的日日夜夜,我的家人無時無刻不在關心著我。家是我心靈的港灣,而親情就是點亮我心靈的那盞燈。就這樣,我伴隨著親情長大。師生情滋潤著我,我長大了。從小學直到現在,每天聆聽老師的教誨,掌握老師傳授的知識,學習做人的道理。我與老師之間的情誼自然也是一筆感情的'財富。學習懈怠時老師的批評,作業問題中老師的幫助,考試前老師的鼓勵,這些都已悄悄流入我的記憶中,時刻激勵著我,足以讓我細細品味。就這樣,我伴隨著師生情長大。友情滋潤著我,我長大了。曾經的我,與童年的伙伴一起奔跑、玩耍、捉迷藏;現在的我,與同學們一起上課、寫作業、討論問題。
過去了的,是我永遠的懷念;現在的同學情誼,更是彌足珍貴的珍寶。當內心彷徨時,朋友會在身邊,當內心無助時,友情會在這里。它并不多么驚天動地,卻已成為生活中不可缺少的一部分。就這樣,我伴隨著友情長大。
親情師生情友情,他們如一顆顆璀璨的明珠,照亮我內心黑暗的角落,我就這樣長大了。
這樣的我作文 篇12
我叫高萌萌,今年九歲,在哈密三道嶺中心小學三年級(4)班讀書。我勤奮好學,關心集體,是這個班的班長。我個子中等,皮膚白凈,一張圓圓的娃娃臉上長著一對水靈靈的大眼睛,烏黑的頭發扎了一條馬尾辮。大隊輔導員說:“我上臺演出都不用化妝了!”誰不喜歡人夸獎,我聽了自然高興。
我愛說愛笑,是一個性格開朗的小姑娘,舉個例子說說吧!
記得有一次,下課鈴響了,我帶領同學們出去玩,我們一起玩老鷹捉小雞,我當雞媽媽,楊杰當老鷹,其余的同學當雞寶寶。楊杰怎么捉也捉不到,他一下子猛撲過來,我帶著雞寶寶們靈巧地躲開了,結果他摔了一跤,我們都笑了起來。在我們正笑的時候,他偷偷的爬起來撲過來捉走了一只“小雞”,我們提高了警惕性,老鷹再也沒有捉走一只“小雞”,我們獲勝了。
我還勤奮好學,上課聚精會神聽課,各門功課的.成績都在班里的前三名,還是老師得力的小助手呢!
我喜歡學琴,寫毛筆字,但我更喜歡跳舞,舞蹈老師也說我跳的好!
我就是這樣的女孩!
這樣的我作文 篇13
我,一個與眾不同的男孩,因為說話有些奶聲奶氣的,所以大人們總說我像女孩,這樣的與眾不同讓我有些小煩惱,我特別希望自己快快長大,那樣聲音就可以變得粗些,再也不會讓別人誤認為我是女孩。雖說這是我記事以來一直困擾我的事,不過,這樣的我還是有很多難以忘記的趣事的。
小時剛剛懂事的我,因為天真、稚氣也鬧出了不少笑話。有一次,去舅舅家的商店,大人們都在聊天,我望著柜臺上的一打打紅色的東西覺得納悶:到底是個什么東西?怎么會有那么多舌頭?于是,我走過去,對著那一打打紅色的東西說:“小樣,就你舌頭多?我也有。”說著,對它伸出了舌頭。一旁聊天的媽媽看到我這樣,笑著對我說:“傻孩子,這是鞋墊,用來墊在鞋子里的。”我這才恍然大悟,原來鞋墊是這樣子的,我知道的.真是太少了。
慢慢長大些,我迷上了動畫片《喜羊羊與灰太狼》。一次,爸爸、媽媽領我去超市,媽媽說:“去買個平底鍋吧!”我想也不想的就問媽媽:“媽媽,你買平底鍋是用來打爸爸的嗎?”一句話,把周圍的人都逗笑了,營業員阿姨對我說;“小朋友,你把你媽媽當紅太狼呀?”噢,我這才明白那是動畫片中的情節。
現在的我,已經是六年級的小學生了,書本讓我增長了許多知識,我再也不會像從前問那么天真稚氣的問題了,可我還是會問:“為什么?”一句為什么,讓我又有機會知道了更多不懂的內容,增長了新的知識,這樣才能讓我更快地長大,實現我當男子漢的愿望!這樣的我,你喜歡嗎?
這樣的我作文 篇14
我有在我的學校上劍橋英語,我有一個20多將近30歲的女英語老師。她姓歐。她有著"雀斑遍地"的臉,明亮的眼睛前有著兩個"玻璃圓圈"。看外表,好象很和藹,很溫柔,其實她很令人討厭。
這是個偏心的老師。我們班有個讀初中的"乖乖型"女生,她是從熙春小學升到明宏中學的由于歐老師是熙春小學的老師,以前認識她,對她特別好,什么都依著她,然而對其他同學卻是那么不公平。那次,我的同桌連續好幾天沒去上課,那位中學生因為生病也沒去。歐老師天天打電話到她家詢問病情,但沒有"蹦"一個電話給我的同桌。同樣是學生,待遇這么不公平,這個老師太偏心。
這是個不負責任的老師。她每天留的`作業特別少,就算同學沒做作業也不管。那次,全班幾乎沒人做作業,她也穩如泰山。這是多么不負責啊,我們可都是付了好幾百元給她,她竟然不給我們負責!
這是個小氣的老師。明明總部有發鉛筆和本子給她獎勵同學,她竟然不給我們一點。那些鉛筆和本子又值多少錢,但對于我們學生就意味著"自己是優秀學生",這可以給我們增自信心啊。就那點東西都不肯給,真是小氣!
雖然歐老師就那樣,但給學生心里帶來的是多么不好的影響。她自己也不好好想想,她這么做,學生,及學生的家長會怎么講她。
總之我最討厭這樣的老師。
這樣的我作文 篇15
其實我不想哭,我真的不想哭。其實我沒有和你對抗,其實我沒有借功自得,其實我沒有生氣。真的沒有。
我只是在剛開電腦,不想就離去;我只是很專注,沒有聽清楚你說的話,沒有說話。僅此而已。
但我很傷心,因為你無緣無故發火,而且發在我身上;你在眾人面前毫不留情面地給我難堪;你不分青紅皂白地說我;你理都不理我。我真的很傷心。真的。
從很久以前開始,我就告訴自己,永遠也不要再哭泣,永遠。可你今天還是讓我哭泣了。我忍過了,我強迫自己不哭,不許哭,可不爭氣的淚,還是一滴滴地滾出,濕了我的.日記本。為什么你要讓我哭?
其實我沒有不聽你的話,我只是不想說話,我習慣于在累了之后靜靜地休息,做自己想做的事,不想說話,我需要安靜,僅此而已,難道不可以嗎?
所以,所以,我不理你,不和你說話,不去看電視,不和你們說話,默默地離開,默默地上樓,默默地寫我的日記,其實我真的不想這樣,不想。
其實我真的不想這樣,真的不想。你明白嗎?
這樣的我作文 篇16
先來說一下 我的外貌吧,我長得胖胖的,我皮膚很白,老師同學都 說我長得像包子。我自已也很費力,一動就滿頭大汗,夏天就更難受了,爬個樓梯都好吃力,但是大部分人都 說我長得帥!
自信的我
我覺得我最大的優點就是很自信。上朗讀國文時我很積極,老師同學都喜歡聽我朗讀國文,我聲音洪亮,字正腔圓,每次讀完后同學們都為我鼓掌,老師也贊揚我讀得好。我做什么事都 很積極,上課積極發言、熱心幫助同學、老師,我還喜歡唱流行歌曲。我覺得我唱得還不錯。作文課上,譚老師幾次都要我唱流行歌曲,她說喜歡聽我唱歌。所以我要寫自信的我。我告訴你一個秘密:只要你想做的事你都要嘗試一下,你就會有更多的自信。
貪吃的我
現在來說說我要寫的第二個優點吧!我很貪吃,只要是朋友有吃的,我立馬跟過去,目不轉睛地盯著那樣東西,心里想著:“我也好想吃 那樣的`東西啊。”我實在太想要吃那樣東西了,我就說:”你可以給我一點嗎?“他說:”可以。“我就發自內心地,特別感激他。吃到了那樣東西,心里就有說不出的滿足!
我通常都在心里想:假如環游世界,我一定要嘗一下天下所有美食!
我有點貪吃,但我是一個自信的小男生!
這樣的我作文 篇17
看!那里有一個小女孩,她是誰?哈哈,她就是我。
我擁有一頭烏黑的頭發,從頭一直到腰,遠看如同一條黑色的絲巾,近看就如同一頭假發,因為在別人眼里,一個未成年的女孩不能留這么長的長發。
從頭發往下看就是我那水汪汪的眼睛,不知道的人還以為我哭過了呢!眼睛下面就是鼻子了!不知道為什么,大家都會給我的鼻子取一個外號——“塌鼻子”,這便成為了我人生的一大缺點了。
看!那個小女孩在笑,她笑起來,嘴就如同一個小月牙,可愛極了!哈哈,又是我啦!從遠處看我就是一個又高又可愛的小學生,當然我的身材也是自我感覺良好的一個原因。
我的性格很開朗、活潑,媽媽說我是人見人愛,花見花開的人。同樣,我也是個樂于助人、尊老愛幼的好孩子。
記得那是一個陽光明媚的.早晨,我正要過紅綠燈趕公交車,這個綠燈的時間很短暫,正當我要跑過去的時候,發現我身后有一位看不見的老人,我見車馬上就要開動了,便立馬叫司機等一會兒,然后扶這位老人安全過馬路,雖然老人安全了,但是我錯過了公交車,但即使如此,我一點都不感覺后悔,因為幫助了別人也是一種快樂。
好了,說了這么多,這就是我,一個不一樣的我。
這樣的我作文 篇18
每個人都會有心情低落的時候,有時候只是一件小事,卻因為心情不好而把它放大,變成一件似乎是天要塌下來的大事,與其煩憂不如用些方法將苦惱丟掉,就不用過著烏云罩頂的日子了。
我是一個個性分明的小孩,不愉快時、傷心時,都無法掩飾自己的`情緒。我甩開煩憂的方法就是彈鋼琴,一首月光曲,想象自己是貝多芬,徜徉在如夢如詩的浪漫情懷中;一首小狗圓舞曲,想象自己是蕭邦,彷佛可以看見小狗頑皮活潑的追著尾巴的景象。音樂,引我進入不同曲風的樂章中,隨著音樂的高低起伏,讓我忘記煩憂。
另外,我還有一個方法就是爬山。爬山沿途中,可以吸收芬多精,還可以聆聽蟲鳴鳥叫,當腳泡在清澈冰涼的小溪中,更可以讓身體舒暢。爬到山頂時,徐徐的微風吹來,眺望遠處的都市叢林,一切的煩惱皆拋到九霄云外,也可以大叫幾聲,將內心的不滿請云朵帶走,讓我不再煩悶。
這些方法對我而言,都是我的加油站,讓我的心靈充滿了希望,充滿了勇氣,讓我更快樂,更勇敢的面對未來。
這樣的我作文 篇19
我的名字是王昕俐,這個名字是以前一位印尼的師母幫我取的。“昕”這個字的意思是“早晨太陽快升起時”,師母會幫我取這個名字的意思是希望我的個性可以像早晨剛升起的太陽一樣光亮、溫柔,以后的`生活可以過得多采多姿。
我的專長是做家事,因為爸爸、媽媽把我們養到這么大,辛辛苦苦照顧我們,再加上弟弟他的年紀還太小,不懂事,所以我和妹妹兩人從小就開始練習洗碗、掃地、拖地、倒垃圾......等家事,慢慢的,做家事就變成了我的專長。我的興趣是打籃球和游泳,因為打籃球可以幫助我們變得更高;游泳可以讓我們在水里游時感覺輕飄飄的,很有趣;這兩種運動都能幫助我變得更健康、有活力。
我的志愿是希望以后我可以變成一位很有名的大明星,然后去非洲幫助貧困的小孩子,讓他們可以讀書,再送給他們一份大大的禮物,讓他們可以很開心、很快樂。另外,希望以后我可以賺大錢,買大房子給爸爸、媽媽、弟弟、妹妹,還有我自己,我們一家人快快樂樂的在一起。
新學期的到來,希望這學期我的課業能夠有好成績,也希望同學和老師們會喜歡我的表現!
這樣的我作文 篇20
如果有一天我也是因為受了傷,所以拿到這里,那么你會不會接受我?
也許那個時候的我根本就不會開玩笑,甚至一直都是沉默寡言的狀態,甚至不能給你的生活帶來任何樂趣,反而會為你的生活增添麻煩你會不會嫌棄我。
這好像我從前的時候一直都非常擅長講故事,可是在這個時候,我會一直都保持沉默半個故事都不會有。
你會不會覺得這樣的我其實也是真正的我。
就好像曾經我們也這樣勇敢過,為了一個諾言或者是一個所謂的承諾可以去上刀山下火海,可是實際上當他真的作為一個實踐行動去做的時候,很多人又覺得不切合實際。
要是以前的時候我們經常會說自己是玻璃心,我們經常特別脆弱,別人也許說一兩句話,我們就會傷心的流淚,也許就在心里結了一個疙瘩。
看著那些活潑的'女孩子也會覺得她們性格真好,他們就像陽光一樣,能夠普照大地,生活在他們身邊的朋友們都同樣的無憂無慮,很幸福。
可是我們這像刺猬就像仙人掌,永遠也做不了玫瑰。
如果你看到的我是真實的,是這樣的,我你會不會討厭我?
這樣的我作文 篇21
你們知道我是誰嗎?知道我有什么特點嗎?那我告訴你,我叫孫鑫,有個外號叫“不倒翁”,為什么叫不倒翁呢?因為不管別人怎么推我,我都不會倒,才得來了這個外號。
我個子不高,有一頭濃濃的黑色短發,淡淡的眉毛下長著一雙小小的眼睛,像兩顆黑色的小珍珠。短短的鼻梁,一張大大的嘴巴里有一口潔白的牙齒。我一笑,就會露出兩個小酒窩,非常惹人喜愛。
我最喜歡的就是看書了,別人還給我起了一個外號叫“小書迷”。每次看書的時候,一看就入迷了,看完一本書都不知道已經幾點幾分了,不過這樣也好,做閱讀的時候我都很少錯。
我還是一個喜歡惡作劇的人。有一次我起床后沒事做,就想起了一個壞主意。我從冰箱里拿了一些冰塊,然后悄悄地進入了爸爸的房間里,趁著爸爸熟睡,我把冰塊放在了他的被窩里,一放好,我就飛快地跑了出去,看起了電視。
不一會兒,爸爸出來了,媽媽看見爸爸衣服濕了還以為他洗了澡,我卻在心里偷笑著。爸爸猜到是我的.惡作劇,走到我身邊,大聲地說:“好啊,孫鑫,你是不是想嘗嘗我的拳頭?”“怎么樣,好玩嗎?”我幸災樂禍地說。
這就是我,一個調皮的人。
這樣的我作文 篇22
你好!我的名字叫羅景庭,我的身高很高,有點胖胖的,好像有一顆球在肚子里面;我的臉圓圓的,眼睛大大的;常常會不服輸,但很有同情心,有的時候會幫助別人,所以我可以說是“好人”吧!
我的興趣是打電腦、看電視、去公園玩、看書、跑步。.。.。.,這些都是我喜歡做的事,另外我還喜歡聽音樂,在優美的音樂聲中,可以讓我的心情平靜放松自己。假日的時候我喜歡和全家人一起到戶外騎腳踏車,沿著自行車道,可以一邊運動又可以一邊欣賞美麗的風景,全家人和樂融融,真是開心!
每個人都有自己的志愿,而我的志愿是當一個公務員,因為公務員是在政府機關,為人民服務。象是郵局、電力公司、稅務機關都是和每個人息息相關的工作。爸爸說:“專心的做好自己的工作,就是對自己負責。”我希望我所做的.每一件事情都不會讓家人操心。
升上五年級的我,是高年級生了,做什么事情都應該成為低年級同學的榜樣,不能再像以前一樣那么幼兒,在未來的日子我應該要更加努力。
這樣的我作文 篇23
我們好!我的名字叫裴正昊,我是一個陽光英俊、酷愛科學、喜愛運動的小小男子漢。我有一頭漆黑亮光的頭發,一雙目光灼灼的大眼睛,長著一張笑臉絢爛的瓜子臉。瘦瘦的體魄,高高的個頭就像一棵正在茁壯成長的小白楊,總會有一天我要長成一棵枝繁葉茂的參天大樹。
我酷愛科學,喜愛閱覽科普著作,《小牛頓科學館》、《美國國家地理百科全書》等書本讓我學到了許多很風趣的科學知識。我最喜愛看科技頻道的'《我愛創造》和《原來如此》,而且依照節目介紹親自動手做了驗證真假黑米和真假葡萄酒的試驗,試驗的進程非常美妙,非常風趣。我還參加了校園單片機的科技愛好班,同學們,看!我將來做的能歌唱,會跳舞,能夠踢足球的機器人正向你們招手呢!
我喜愛運動,課余時間和同學們一同拍拍籃球,踢踢足球,打打羽毛球。我還參加了跆拳道的操練,通過自己持之以恒,吃苦操練,頑強拼搏,現在現已達到了綠帶水平。你們說我算的上一個“運動健將”嗎?
再告知我們一個小秘密:偶然我也很狡猾,是一個“淘氣包”——喜愛上躥下跳,“大鬧天宮”。嘿嘿!我還真是屬猴的,是一個名符其實的“齊天大圣”。
同學們,這樣的我,你們喜愛嗎?
這樣的我作文 篇24
我的名字叫李亭儒,今年十歲,家住在視野廣闊,環境清幽的鄉村,也是飄著蓮花清香的地方-“觀音鄉”。爸爸、媽媽都是上班族,我還有一個弟弟,他的脾氣雖然不好,但是他心地很善良、樂于助人,這就是我的家人。
我很喜歡運動,在最擅長的運動是籃球,常常在班際友誼賽中我是全場唯一的'女生,不過我從四年級到現在我都沒有感覺我有長高,對我來說是個不小的困擾所以我要更加努力。我有一個怪癖,就是在家里張開眼睛還在做白日夢,很怪吧!
未來我想當一位護士,幫病人服務、協助醫生。也希望發揮專業為社會上做一些有意義的事情,像是定時探望獨居老人、或者是拜訪有困難的家庭傳遞協助的資訊,這就是我未來最想做的事情。
我的星座是獅子座,生肖剛好又是老虎,兩種都是很兇猛的動物,情緒上容易失控,所以我的脾氣也是有改善的空間,有一次弟弟惹我生氣,我竟對他惡言相向,他被嚇得哭天喊地,事后我真是懊悔不已。
我的座右銘是“我為人人,人人為我。”的服務人生觀。“生活的目的在增進人類全體的生活,生命的意義在創造宇宙繼起之生命。”秉著這種信念在社會上做個有用的人,才能達到自我期許,生活才能充實,生命才有意義。
這樣的我作文 篇25
快樂時的我,就像小鳥自由自在的在天空遨翔;傷心時的我,就像路邊枯萎的花草;生氣時的我,就像母老虎般狂野。我就是——郭懿蕙。
我有著小小的眼睛,瘦瘦的身體,以及烏黑的長發。我的強項在于跑步,歡迎隨時找我挑戰,我會奉陪到底的!我的缺點就是有時為了達到目標而說謊,目前我也正努力改過向善,當一位更優秀的.好學生。
我最喜歡的休閑活動是閱讀,因為透過不斷的閱讀,人生視野變得更寬廣。從閱讀中,可以了解別人的生活,或者想向自己是傳奇小說的主角,使自己的生活更多采多姿;當你找不到人生目標時,不妨看一看人物傳記,從中尋找人生意義,你會發現不一樣人生!
我和我的好朋友——麗君曾在一年級服務師長與同學們,從中我感受到師長們的辛勞,也藉由此機會,使我奠定日后想當老師的基礎,我想當老師的原因之一是喜歡批改作業,但最主要的原因是我很喜歡小朋友們天真無邪、人見人愛的模樣。
對我來說,長期的閱讀能令我更接近教育之路,我也會常常閱讀往我的夢想慢慢前進。
這樣的我作文 篇26
兩只大耳朵,一個隆起的鼻子,兩排不整齊的牙齒,兩只黑寶石般的眼睛,再加上兩條彎彎的眉毛,這就是我——楊國良。
我這個人馬馬乎乎、大大咧咧、丟三落四,時而生龍活虎,時而靜如止水。我講究義氣,又任勞任怨,我會幫朋友做任何可以做的'事。
有一天晚上,我把做好的四號本隨意放到了架子上。晚上爸爸簽名后出去了,出去前,他看到架子上的四號本,再三叮囑我:“架子上的本子別忘帶了。”可我還是忘了。第二天,我一翻作業袋,才發現四號本忘帶了。可是,已為時過晚,只好重補了一篇。
看,我這個人就是這么馬虎。
我這個人雖然有馬虎的壞毛病,但數學成績卻頂呱呱。
我的數學成績在班里可是數一數二的。數學老師獎給我的本子有幾十本,大的小的應有盡有,堆起來象一座小山。有一次和一個同學一起做作業,他見我幾本本子都是獎的,很是驚訝,問:“你怎么用獎的本子?”我得意洋洋地說:“我獎的本子有幾十本,為什么不用?”
我這個人還非常愛動腦筋,有一次數學考試,一道思考題特難,我一定要解答出它,花了二十多分鐘,我真的成功了。
這就是我:一個愛動腦筋,馬馬虎虎,數學頂呱呱的我。
這樣的我作文 篇27
我叫謝。我12歲。本人五年級,在雷城三小學讀書。我有黑色的長發,經常扎馬尾。圓臉鑲嵌著一雙大眼睛,像黑色寶石一樣閃閃發光;小鼻子下面有一張漂亮的小嘴,笑起來臉上有兩個可愛的酒窩!
我是個直爽的女生,什么都說。我有點膽小,總是相信世界上有惡魔什么的。記得有一個秋夜,我一個人出去上廁所,外面看不到手指。風在吹,吹得我瑟瑟發抖。我把衣服裹緊,繼續在黑暗中走著。突然,我聽到了“沙沙”的聲音。我立刻想到了神話的魔鬼,支支吾吾地說:“魔鬼.大王,請饒了我吧……”“嘿,祝新,你在這里做什么?”我回頭一看,唉,是我媽,嚇死我了。
我有很多愛好,比如唱歌、閱讀和畫畫。其中,一看就是半個小時!因為讀書不僅能增長我們的`知識,還能提高我們的智力,開闊我們的眼界。我也喜歡唱歌。我唱歌就停不下來。
我有利有弊。我的優點是熱心,喜歡幫助同學。一旦同學有困難,我會立即幫助他們。我的弱點是粗心,尤其是數學口算,要么掉小數點,要么加零。因為這個,數學成績不是特別好。我也很擔心這個缺點,希望能改掉。
這就是我,獨一無二的我。
這樣的我作文 篇28
爸爸說我是個聰明的孩子,媽媽說我是個活潑可愛的孩子,爺爺說我是個調皮的孩子,奶奶說我是個懂事的孩子,樓下的小狗說我是個欺負人的孩子,我到底是個怎樣的孩子呢?
我,有一雙圓溜溜的眼睛,一雙月牙形狀的耳朵。長著能聞出各種零食味道的'小鼻子,還有紅紅的嘴。
說我調皮吧!的確是!比如有一次我和我哥哥去我爺爺家樓前的菜園里玩。玩著玩著我和哥哥同時冒出了一個“鬼主意”,去鄰居家菜園里“搞破壞”。我們想能搬就搬,能拿就拿,不能搬不能拿得就毀掉。然后,我們就開始了行動。到另一戶的菜園里需要經過一片野草地,野草長的很密。我和哥哥屏住呼吸、彎著腰、弓著背,放慢腳步謹慎地向前走著。突然,我看見一棵火紅的辣椒。心想:勝利在望了!我便朝哥哥點了點頭,他也朝我點了點頭。突然,我們聽見了“呼啦啦,呼啦啦”。拉窗戶的聲音。我們驚慌倉促地退了幾步,幸好沒有看見我們,我和哥哥松了口氣!我們又心驚膽戰的走了過去,開始了大規模的“破壞”……
這就是我,是一個陽光、向上的我;是一個聰明、調皮、可愛的我;是一個健康、勇敢、積極、寬容的我。老師,您覺得我是怎樣的一個孩子呢?
這樣的我作文 篇29
無論在酷熱的夏天,還是在嚴寒的冬天,在一年四季陰晴雨雪的轉換中,一個個忙碌的身影始終每天在馬路邊徘徊,那就是——環衛工人。
剛歡送夏天姑娘離去,秋天已經悄然來臨。老師交給我們一個任務——讓我們撿不同形狀的葉子,我剛要下來,就看見幾個環衛工人在下面掃地。環衛工人總是穿著一身簡樸的工作服,戴著一頂普普通通的工作帽,手里拿著一把掃帚,每天天不亮就起來工作,一片片樹葉都凝結著環衛工人的汗水。掃攏的樹葉隨風飄散,一次次掃攏,勵志,又一次次飄散,但環衛工人不厭其煩,仍然堅持做好這份工作。
眼前的這個環衛工人是年過半百的老人,老繭和皺紋已布滿雙手,我過去問她:“請問您幾歲了?工作幾年了?”她說:“我已經60歲了,工作將近20年了。”近看,她已經汗流浹背了,頭上的汗像斷了線的珠子一般流下。這份工作那么艱辛,她還堅守著,我想所有的環衛工人應該都是這樣的.,一份平凡又不平凡的工作給我們的城市帶來了美觀與整潔。他們為了美化城市,幾乎把自己的一生都奉獻了,這樣的人還不值得我們尊敬嗎?頓時,感動像一股泉水一樣涌出,心中的復雜之情油然而生,有感動,有敬佩,風中的樹葉越發沉重。
這樣的我作文 篇30
每個人都有優點,也有缺點,當我做了對自己不滿意的事情時,我也會覺得很不開心,所以,從今以后,我一定要把壞習慣給甩開,我的生活才會變得更美好。
以前,每次寫回家功課時,我都沒 有很專心,一下子東張西望,一下子玩玩具,很不認真;從今以后,我一定要今日事今日畢,把該寫的功課全部都寫完,才不會到了明天,一直喊“累”,誰也幫不 上忙。我還有一件壞習慣,就是每天晚餐時,爸爸媽媽就會煮一些我不喜歡吃的'東西,苦瓜、青菜……我一口都不吃;但是當我看到有我喜歡吃的菜,我就會全部吃 完,一個都不剩。從今以后,我一定要把挑食的這個壞習慣給甩開,永別了,挑食!
如果有一天,爸爸媽媽要我把昨天的那個我給甩開,我一定馬上做到!在寫功課時,要把桌面上的玩具全部收拾干凈,才不會不專心;在吃飯的時候,爸爸媽媽叫我吃什么,我都要乖乖地、硬著頭皮吃下去,因為我知道,吃青菜會對自己的身體有益。
我覺得現在改變我自己,對我將來的生活有很大的影響,我也對自己有很大的信心,希望改變了以后,世界會變得更繽紛。
這樣的我作文 篇31
過完了一個暑假,我們已經正式成為了六年級,當然,有些方面得提高。
首先學習肯定要提高,因為六年級,不管學習課程還是學習難度,都有所提高,在六年級,你只要缺一節課,或者一節課走神了一分鐘,你就跟不上節奏,接下來完全聽不懂老師在講什么。
在紀律方面肯定也得提高,因為紀律方面和學習方面是息息相關的,紀律包括多個紀律,其中包括:餐廳紀律,宿舍紀律,教室紀律等等。我們教室的紀律是主要要提高的,在六年級,可不能隨隨便便下課就玩,上課走神,這樣做,要是這樣做的話,成績和學習都肯定有所下降,不信你試試,兩天不來上課,第三天來的話,根本不知道老師在說什么,六年級的課程肯定是比五年級要多得多的,難度也相當大。我們六年級的課程是,學完語文書,還要學一點別的.東西,學完數學書,還得學冀教版的一些東西,要不升初中的時候,有些題是冀教版的。當然學的東西多了,時間按理來說肯定也得多了,但是時間和原來沒有變,好像還減少了一些。這么來說的話,六年級就沒有自由時間了,上完課就上個廁所,回來不能玩,提前預習課程。
這樣的我作文 篇32
我是一個小男孩,今年十一歲。我在柳畈小學讀四年級,中等個頭,穿著樸素,一雙大大的眼睛,配上一頭較長的頭發,別人都夸我是個秀氣的“小伙子”;我在家里也算一個頂天立地的男子漢,因為爸爸常年在外打工,媽媽還要撫養小妹妹,家里重擔我得挑著。爸媽在江蘇打工的時候我出世了,所以我叫柳蘇磊。
我性格平和,平時不輕易發火。記得有一次周末,我約了幾個小伙伴們打籃球,我在約好的地方等他們,可是我左等右等,也沒等到他們,眼看太陽越升越高,我著急的跑到一位小伙伴家,啊!原來他正在書桌上寫作業。我有些生氣,但什么都沒說。等他作業寫好了,我就拉起他的手去打籃球了。
我非常喜歡騎自行車,每次一到周末,我都要騎車繞村子轉一圈。再回去寫作業,騎自行車讓我感覺像是飛起來了一樣,那種感覺好刺激,所以不管老師怎么勸說,我還是我行我素,因為騎車確實給我帶來了許多快樂。
我有一個缺點——挑食,每次吃飯前,我都會先看看有沒有喜歡吃的'菜。如果不中意,我就會說,不吃了,我不餓。
這樣的一個我,你們愿意跟我做朋友嗎?
這樣的我作文 篇33
我叫陳思來,今年十歲,身高一米四,很瘦。用一個成語來形容,就是“骨感”。臉圓下巴圓。頭發烏黑亮麗,眉毛濃密,像一堆雜草。一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆寶石。耳朵不大不小,聽覺非常靈敏。我的鼻子有點彎。人家說叫“鷹鉤鼻”。我嘴巴薄,會說話。
我的性格和其他同齡人不一樣。我有一個短粗的。我一生氣,班里的人都怕我!有一點讓我覺得很奇怪!為什么我總是比我要打女生的時候少施加數倍的力量?我花了一個月才想明白原因。因為男生打女生很不好,男生打男生沒什么,但是男生打女生會被別人罵;“一個男人,一個男人,去和一個控制不住自己的弱女子戰斗!
要說我的愛好,我愛看書。每天早上起床的時候,我都會輕輕的把床頭柜上的書撿起來,趴在床上,一句話不說的`看完。一個小時過去了,媽媽走過來,輕輕咳嗽了一聲。我聽見了,說:“誰來了?”媽媽也回答;“你媽也”。我再說一遍;“你是骨頭太太,先吃個老孫子吧。”我媽聽了,大怒,擰我耳朵說:“讓你嘗嘗我佛掌的厲害!”
我就是這樣的人。你喜歡我嗎?
這樣的我作文 篇34
一個高個子的身影,一個運動場上的強打者,一個樂觀開朗的個性,一個常識豐富的學生,究竟是誰呢?就是我——詹佳嘉。
下棋、吹直笛、及運動是我的專長。我常常找三五好友一起切磋棋藝,因為下棋會讓我頭腦清晰;而直笛所吹奏出美妙的會是我心曠神怡;至于運動,我則會和志同道合的朋友一起打球,讓自己舒筋活骨一下,所以這些活動使我樂不思蜀,也因此我的技巧能不斷進步。
閱讀,是幫我增廣見聞的方法,也是我非常喜愛的休閑活動,更是我進步的動力。沉浸再圖書館內默讀著一本本經典好書,吸收豐富的知識,在書香的世界里,我不僅陶治身心,也忘卻憂慮,難怪古人說:“腹有詩書氣自華。”所以在我眼中“書”,是世界上最棒的營養品。
在我未來的日子里,我要充分表現自己,為我的.人生點綴多采多姿的色彩。現在的我,雖然才是個小學五年級的學生,但我有遠大的志向與目標,做個成績優秀、彬彬有“禮”、勇氣可“嘉”、熱心服務、勤勞做事的一個人,如此才能“名”副其實。
這樣的我作文 篇35
奇娜 ,我們不是好閨蜜嗎?為什么你現在變得那么無情,你的這份冷漠,來得也太突然了,為什么?因為老師的一句話,讓我們斷絕關系?
上面一番對話,是我和我的閨蜜的對話,對她,我可是無話不說,可是她呢,卻忍心把我拋棄,只因為老師的一句話 ,有必要這樣嗎?
我心傷,因為我已經對奇娜已經十分信任,可是因為我們經常走在一起,就因老師的一句話,把我和奇娜的感情搞的瀕臨破碎,興許奇娜覺得無所謂,可是對于閨蜜的變心,我十分傷心。
我十分傷心,奇娜,難道因為老師的一句話咱兩的友情就此破碎嗎?你就可以背叛咱倆友情了嗎?
我承認,我或許也有許多的缺點,但是我會慢慢的改正,你能原諒我嗎,我十分需要你,十分想對你說:“奇娜,想一想在我們認識時候的事,想一想我的.感受,朋友之間就需要寬容,如果我錯了,希望你能寬容我,當然,如果你錯了,我也會寬容你,我不希望咱們的友情慢慢的破裂下去,到了初三時才悔恨當初。”
奇娜,希望我們的感情能好起來。
這樣的我作文 篇36
我是班里一個普通的女生。我有水汪汪的眼睛和濃濃的眉毛。
我的愛好很簡單,所以我喜歡玩。我覺得玩很開心,它能讓你在痛苦的時候開心;無聊的時候,它能讓你振作起來;它可以讓你在興奮的時候更快樂。所以我每天都很開心。活潑。幸福的
我的特長很簡單,就是作弊。雖然我是女生,但是我的騙人技術是一流的'。有一次,我媽讓我買醋,八毛錢一袋。媽媽給了我一元六角錢買了兩個包。但我只買了一個包,就騙我媽說一個包里只有一元錢,還貪污了八角錢。
我有很多缺點。比如:鼻子太扁;考試太粗心;學習不好;文藝太少;皮膚太黑;我太內向了。這么多“太”字凸顯出我是一個有很多缺點的女生。
但是我也有很多優點。比如:熱心;幫助同學;更喜歡數學。但不如缺點多。
因為我胖,同學給我起了很多外號。有:“:西瓜”。我上課很少說話,不,我應該說我不和本說話,但是我上課很注意;認真做作業,連續幾年被評為“三好學生”、“思維優秀學生”。
這樣的我作文 篇37
鼻梁上架著一副黑框的眼鏡,臉上布滿了揮之不去青春痘,彷彿地球表面凹凸不平的坑洞,最喜歡和一群寵物膩在一塊兒……,那個人是誰呢?當然就是在下是也!
提到我的興趣,那當然是在寧靜的大自然里,畫下意想不到的美麗風景。讓人享受免費的悠閑自在,也讓人感受如沐春風的'生活美學。至于我的個性,那可是一張稿 紙也寫不完,一個夜晚也道不盡的。一下子笑容滿面,一會兒火冒三丈,我真是個奇怪的人嗎?不,每個人的個性都不完全一樣,每人都擁有獨一無二的自己。想要培養自信,就要學著多愛自己。因此我的多重個性,有時只是宣洩我內心的想法罷了!
在別人眼中,雖然我有時像個冒失鬼,但有時卻是班上的開心果。老師告訴我們:“別小看自己,因為人有無限的可能”,這話深深烙印在我的心版上。讓我學到想像自己是完美的,只要用理直氣和來交朋友,是品格上的最大收獲。
我希望自己是個很有氣質的小紳士,也是個充滿生活智慧的人。懂得適時鼓勵他人,讓大家覺得我是個值得深交的好朋友。當然啰,朋友不重多,只在于真誠了解自己。所以,我愿意張開手臂,廣結善緣!
這樣的我作文 篇38
我常常這樣想:當我參加了工作,領到第一個月的高薪水之后,我會如何合理地處理這些錢呢?是去買一去高級服裝,在同事面前炫耀一番呢?還是上館子孝敬父母?還是把錢捐到希望工程,建設國家?或者……我要做的事太多太多了。我要仔細想想。
首先,我要在我的五千元中拿出一千五百元,買上幾件補品,幾件按摩器。因為到時候老師已經老了,補品、按摩器對他老人家的身體保健十分有益。我祝老師福如東海、壽比南山。
然后,我又會從我剩下的三千五百元中拿出一千五百元。大約花上一百多元請父母親、爺爺奶奶以及曾祖母到館子上吃一頓可口的飯,以報答他們對我的養育之恩,剩下的一千三百多元留給他們做為生活費。
之后,我再拿出五百元,算是自己一個月的生活費。然后又拿出一千元當作儲蓄,存到銀行里,可以當備用金,以防不備之時可以用。按照我的計算,如果一年之中沒什么意外的話,那么一年便可以存下一萬兩千人民幣了。當然,是不包括利息的啦!
最后,我會拿出兩百元去做為給我未來的.孩子的教育儲蓄金。最后,我就將剩下的當水電費和捐給希望工程了。
這就是我的計劃,你呢?
這樣的我作文 篇39
在生活中,每個人都會有很多很多事,或喜或悲,或糗或樂。總之,不管在哪里,都會有一些這樣或那樣的事情在不斷發生。
那是一個寂靜的下午。不,應該說是一個寂靜的可怕的下午。天上的云像是張開了血盆大口,仿佛要把一切吞沒的樣子。
我邁著沉重的步伐,向太陽落山的`地方走去。那里,是我的一個朋友的村子,他邀請我去他家玩。可是,這么累,我要去嗎?更何況,太陽已漸行漸遠,夜幕就要降臨了。但,我已經答應他了呀,怎么辦?我的心里糾結著。
當時,我心想著,這么黑的天,這么遠的路,我要是去了,回來的時候該是多么的可怕呀!話又說回來,如果我不去,那他會不會很失望呢?
最后,我還是選擇信守承偌,去了。
晚上,我走在回家的路上,朋友一路相送。我們開心地玩著瘋這,一點也不覺得害怕。幸好,我選擇了后者。
生活,有很多事情終究還是會發生的,無法避免。你永遠也不會知道,下一個面對的是什么事。所以,過好生活中的每一天吧。
這樣的我作文 篇40
hi!大家好,我叫宋蔓菁,今年10歲了。
我有一頭烏黑的短發,圓圓的臉蛋,眼睛雖然不大,但是炯炯有神,鼻子小巧玲瓏,嘴巴能說會道。偶爾笑起來,嘴角還有梨窩呢!
我是一個很快樂的女孩。別人都說胖是一種煩惱,但我更認為胖是一種福氣,呵呵!今年豬年還流行一種說法,胖者能鎮宅咧!所以我吃東西時,沒有太多顧慮,快樂地享受著美食。
在學習上,我也是很快樂的。課堂上我緊跟著老師的步伐,不開小差,不和同學說小話,課后作業按時按量完成,基本上學習不會遇到大的困惑,這樣能使我的心情舒暢。在課余時間,我會捧上一本自己喜歡的書,慢慢品讀,快樂就在這時光中陪伴著我,使我輕松,無比愜意!
我還有一大愛好就是喜歡聽音樂。所以,去ktv時,我都不會怯場。看見麥克風我就會迫不及待地唱上幾曲流行音樂。在平時生活中,手機上的“全民k歌”這個軟件中也讓我過足了唱歌的癮。音樂能使人放松心情,里面的每一個節奏都有一股神奇的.力量,使人忘記疲勞,忘記悲傷。
這樣的我,大家喜歡嗎?
這樣的我作文 篇41
六年級應該是一個沒有娛樂的一個年級。
在學習方面,我根據別人的說的認為,六年級在學習方面非常的辛苦,首先上課的時候,不能有一點不認真聽。一旦不認真聽的話,接下來的內容我們就不學會了,所以一點也不能輕松。沒有事情的時候,我們就要用這些時間來學習,而且要將上課的時候沒有寫完的作業寫完,寫錯的題要及時的改正。學過了不熟練的,要拿出來,看一看,不能不管,如果學過了不會的都不管,時間長了不會的就會越來越多,到時候在想學的話,就來不及了。
在紀律方面,我認為,在關鍵的時候,我們不能說話,而且表現要好,不能光是讓老師來提醒我們,我們應該自己學著盡量的控制著自己。在宿舍的時候盡量的少說話,動作要快一點,說話的時候也要小點聲,不能太大聲了。
在家里的時候,如果沒有事情的'話,我要盡量的把書拿出來看一看,而且要將沒有學會的在學習一遍,學會的要鞏固一下,就算是看一看也要看。
在餐廳的時候,我應該吃快一點,而且要管住他們,讓他們也吃快點。
這樣的我作文 篇42
人說有:“我真羨慕那些明星們,想去哪里就去哪里,不用考慮錢的問題,那么多華麗的衣服都可以穿……”其實我也很羨慕他們,但我更敬佩的還是他們背后的努力,如果沒有這些努力,他們也就不會有這樣的成就。
他有著一頭烏黑濃密的頭發,一雙炯炯有神的眼睛,他的整個面容給人一種親切的感覺。他身材并不是很高,但很挺拔,充滿了堅毅。他,就是我所敬佩的人——成龍。
眾所周知,成龍是一位非常著名的動作巨星,因為他的影片里的情節真實而被大家認可。他曾多次獲獎,但最有意義的是那次獲得奧斯卡金相終身成就獎。
我們大家都了解,有些影片中的武打動作都是精心策劃好的,但是成龍不一樣,每一部電影或者說每個動作都是要靠實力來完成的,引人入勝,驚心動魄。三十年來,一路上摸爬滾打,用一身汗水滿身熱血和傷疤,書寫著一個個的傳奇。對工作,他近乎嚴苛,有一點動作不到位他都會不滿意,一個動作拍了幾十遍直到毫無瑕疵才滿意。
在人們眼中的他,永遠是快樂、堅毅、陽光的。他,不僅僅是我心目中的'一個偉大人物,更是我的榜樣,是星空閃亮的一顆星,是中國的一顆明珠!這個奧斯卡終身獎,他是當之無愧的,我所敬佩的人,我為你感到驕傲!
這樣的我作文 篇43
我從來不定鬧鐘,因為每當到我該起床的時候,打陣“叮叮咚咚”的廚具聲就會把我從夢境中拉出來.不知從什么時候開始。這聲音就每天接連不斷地按時出現。
洗完漱,走出房門,香噴噴的早餐味正勾引著我的心。餐桌前坐著等我的,總是她——媽媽.“快點吃吧,吃完我帶你去上學。”似乎她每天都會這么說,可每天這句話都對我有一種品不出的味道......
送我上學的,總是她,坐在駕駛座的,也總是她——我的母親。“到了學校要聽老師的話哦”每天的一句叮囑,讓我總是帶著自信跨進校門。
放學了,大雨滂沱,我站在校門口,望啊望,在人群中,找到一具熟悉的身影——我親愛的媽媽。為我開車門的,送我回家的,也總是她......
晚餐總是那么可口,為我夾菜的,坐在我對面的,還是她——我敬愛的.母親。她鬢間的黑發進過歲月的洗禮,一日又一日,一年復一年,漸漸開始發白,頓時,我的鼻尖感到一陣冰涼.......
當我作業寫得精疲力竭是,她總會給我端來一杯熱牛奶。熄燈了,她又輕輕推開了我的房門,把我踢到腳邊的被子給我蓋上,然后又悄悄走出去,留下了那份溫暖的愛......
這樣的我作文 篇44
媽媽,您什么活都不讓我干,整天就是讓我學習、學習、再學習。
雖然我不會勞動,老師還是讓我當了勞動委員。有一次,老師讓我掃地,我拿起笤帚,掃掃這,掃掃那,老師看見我掃地的姿勢說:“這孩子這么大了,怎么還不會干活呀!”我羞愧地低下了頭。
還有一次,您正在洗衣服,我看見壺里的水燒開了,心想反正閑著也是閑著,就幫您倒倒水吧!我把電插頭拔了下來,拿起水壺倒了起來,我左手按著水壺蓋,怕水壺蓋掀起來燙著我,按了一會覺著有些累,我把手一拿開,蓋正好翻開了。這時熱氣直往上沖,熏得我手很痛,我趕緊把水壺放在了桌子上。這時您進來了,不但沒有安慰我,還生氣地罵我說:“該,這么大的.孩子連水都倒不明白。”聽了您這番話,我熱淚直流,跑回自己的屋里委屈地痛哭起來。
媽媽,熱水把我的手已經燙得很痛了,可您還訓斥我,這真是痛上加痛啊!媽媽,這所有的錯都應怪您,如果您經常讓我幫您干些家務活,學會怎樣做家務,就不會倒水時被燙著了。
媽媽,請您換一種方式愛我。
這樣的我作文 篇45
我有一個媽媽,說實話,我不喜歡她,她是一個愛說謊的人,說話一點都不算話。
有一次,我對她說我不想再繼續學英語了,因為我覺得那里教的'英語我根本不感興趣,提不起精神來學,她聽后,一口就答應了下來。我滿心歡喜,哪知,到了要開家長會的時候,我又告訴媽媽我不想學了,可是她又突然反悔了,竟然威脅我說如果我不想繼續學了,她就不去參加家長會了。我頓時呆住了,我沒有想到她會反悔,我只覺得心中一片怒火,我很生氣,說她說話不算話,可她竟不以為然。我是多么傷心啊,我最信任的媽媽欺騙了我,我如何能夠冷靜,我跟她吵了起來,她也很生氣,說她是為我好。哼,為我好,為我好就能夠隨意撒謊騙人了!!!我大聲反駁,最后她甚至打了我一頓,我默默承受著這鉆心的疼痛,只覺得一切都是那么痛苦。我真想大喊一句,“媽媽,請不要這樣對我!”
我不喜歡我的媽媽,她不是一個合格的媽媽,有時我在想,我究竟是不是她的孩子。現在,我只希望她能對我好一點,至少別再說謊了!!!!!
……
這樣的我作文 篇46
在我的成長過程中,我做過許多有意義的事,至今回想起來,還會為當時的做法感到自豪……
有一次,我放學回家,發現媽媽還沒有回來。我心想:媽媽平常工作那么忙,回來還要做家務,我應該幫她做點什么。這時,我想起了媽媽喜歡吃西紅柿炒蛋。于是,我照著媽媽的樣子,開始做西紅柿炒蛋。我先將新鮮的雞蛋敲開,再在里面放一些鹽,開始攪拌雞蛋。
攪拌完后,我再切西紅柿和蔥。開始燒了,我先打開煤氣,點著火,把鍋子放上去預熱,并倒入橄欖油。等油溫上升以后,我再把剛攪拌好的雞蛋倒入鍋中翻炒。等蛋炒后了以后,我盛入盆中,接著我把剛切好的西紅柿也倒入鍋中,西紅柿在鍋里發出噼里啪啦的響聲,好像一群舞者在跳踢踏舞,等番茄炒好了,再把剛剛炒好的雞蛋倒入鍋中,一起翻炒。最后將蔥灑入鍋中,再加入鹽和味精,炒幾下之后,一盆美味的.西紅柿的炒蛋就大功告成啦!這時,媽媽回來了,她嘗了一口我炒的西紅柿炒蛋,流下了激動地熱淚,感動地說:“你真是我的好兒子!”
這就是我應該做的事!
這樣的我作文 篇47
我敬佩這樣的人:做學問踏踏實實,“做了不說”,一做就為我們留下了燦爛的文化遺產;為了他身后的百姓能夠過上民主、自由的生活,面對特務的'兇殘,他大聲疾呼,發表演講,最終倒在血泊之中。我敬佩這樣的人,他是我們當之無愧的民族英雄!他就是聞一多先生。
聞一多先生是學者,詩人,我敬佩他對待學問的嚴謹,一絲不茍。為了把傳統文化繼承下來,他兢兢業業,成了“何妨一下樓”的主人。他不僅給我們留下了《唐詩雜論》等精神文化的糧食,更讓我敬佩的是他耐得住寂寞,兀兀窮年,嘔心瀝血,腳踏實地的研究態度,這種沉靜對今天浮躁的人們一樣具有教育意義。
我更敬佩作為革命家的聞一多先生。作為青年運動的領導人,他明知道要流血要犧牲,還是義無反顧、勇敢地走上街頭發表演講,呼吁人民起來斗爭,反對獨裁,爭取民主!“前腳走出大門,就沒想過回去!”我敬佩他大無畏的革命精神!他就像一面旗幟在我的心頭飛揚!最終,他的鮮血喚醒了更多的人起來戰斗!他是我們前進的精神領袖!
聞一多先生這樣的人,既能埋頭做學問,又能抬頭干革命,我是多么敬佩這樣的人呀!
這樣的我作文 篇48
我從小出生在大理段氏的鎮南王段正淳家,但不知什么緣故,我被我送到了丁春秋的手中。所以,我腦海里并沒有爹爹媽媽的印象。
我很苦惱。因為從小,爹媽就拋棄了我;因為師兄弟們都那么瞧不起我;因為姐夫把我當做了一個誰也不要的臭包袱;因為全世界的人都看不起我。可是,我不得不活下去,茍且偷生。因為我只有活著,才能對得起姐夫,對得起姐姐。
我活著恐怕連上天都看不慣。所以上天屢次用盡辦法來讓我遭受磨難,可都被那些英雄(包括姐夫)相救,使我能保住這條小命。雖然命保住了,可還是要付出代價的。有一次,丁老怪灑藥弄瞎了我的雙眼,幸得游坦之相救才留住這條小命。
雖然,因為姐姐,姐夫不得不被我這個人見人厭的`破包袱,但他還是極不情愿的。所以,“既然有人極不情愿的背一個沒用的包袱,還不如不背。”于是,我就這樣走了,兩袖清風地走了。
我本來是個好孩子,可爹媽為什么要拋棄我;師兄弟們為什么不好好對待我;師傅為什么要教給我這些歹毒的手段使我變壞?我現在正在努力改正別人說我不對的地方,可是,上天為什么還要這樣對我?
這樣的我作文 篇49
人生之路,總會遇到坎坷,但是,再多的困難,越過越好。今天,我就講講我越過的這個困難。
“叮鈴鈴……”枕邊的`鬧鐘早早地喚起了我,家里只有爺爺在樓下談天,我下了樓,對爺爺說:“爺爺,我們爬泰山吧!”爺爺說:“可以啊!”說完,我們走到了最近的一個公交站愛,踏上了征服泰山的旅途。
坐了好一會公交車,我們到了泰山,開始爬上這傳說有6700多級臺階的泰山。剛開始,我和爺爺的體力都很好,但是,大概走了三百到四百級臺階時,身體素質比我差的爺爺走不動了,我對爺爺說:“爺爺,您在這等我吧!我一個人上去。”爺爺不同意,但在我的拼死計劃下,爺爺才同意了。說完,我便踏上了,獨自一人的旅程。
我一個人慢慢地向山頂登去,汗水一滴滴地掉落下來,我走到了半山腰,體力已經不支,但我要堅持,慢慢地,我不知超過了多少游客,不知超過了多少座山峰,不知超過了多少山泉。我成功了,雖然沒偶到山頂,但是我的堅持,我的汗水,我的努力告訴我,我成功了,我有鼓足力氣,慢慢走下山。
這件事告訴我:“只要努力就能成功,及時我沒達到我的目標,但是,我記住了我曾經為目標努力過!
這樣的我作文 篇50
也許所有的小朋友都像我一樣喜歡玩吧,因為玩能讓我們增強體質,玩能讓我們充滿快樂,玩還能考驗我們的毅力,重要的.是我們還能從玩中學到許多書本上學不到的知識。
我和媽媽喜歡玩古詩詞。每當我和媽媽走上街頭,我就和媽媽玩起了古詩詞的游戲。有時是我背上句媽媽接下句;有時媽媽考我來答;有時我還和媽媽一起玩“古詩接力賽”的游戲,可有意思啦!天長日久的詩文素養積淀,我成了學校有名的小才女。為此我還被評為德城區百佳少年,德城區優秀少先隊員。
一個春日的早晨,我和媽媽來到了明月橋上。湖面上細碎的波紋泛著點點金光,像一只只小精靈在湖面上跳來跳去。我提議:媽媽,我們來背一下贊美春天的詩句吧。媽媽爽快地答應了。
沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
春風又綠江南岸,明月何時照我還。
等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。
……
那個早晨,春天溫柔著詩意著我和媽媽的心。
小朋友們,我相信你們在玩中也學到了不少的知識,快快讓我們來交流一下吧。
這樣的我作文 篇51
打開記憶的門扉,我走進去一路瀏覽昔日的情景一個個在我眼前閃過。突然,“我應該這樣做這幾個大字在我眼前定格,哦!我將記憶拉回從前。
那天,我乘公共汽車回家。汽車在路上行駛。半路上,來了一位年過花甲的老奶奶。老奶奶東瞧瞧,西望望,她急切的想找位置坐下。可此時,大部分的座位都坐著人了。只有一個年輕小伙子旁邊還有一個唯一的座位。老奶奶向年輕人說:“年輕人,能讓我過去嗎?”這位年輕人偏著頭,看也不看老奶奶一眼。老奶奶沒辦法,只好用手緊緊的握住車頂上的扶手。我實在看不下去了,走到這位老奶奶面前,彬彬有禮的對她說:“老奶奶,您來坐我的位置吧!”說罷便把老奶奶扶到我的座位上。老奶奶沒說什么,只是向我微笑的點了點頭。旁邊的叔叔阿姨向我投來贊許的目光,只見那位不讓座的.年輕小伙子的臉刷的一下紅了。也許他為自己的行為感到慚愧。
回到家后,我把這件事說給了媽媽,媽媽微笑著說:“你長大了,我們的女兒長大了。”我也微笑著點了點頭。我自豪的說:“這是我應該做的。”
這樣的我作文 篇52
我的媽媽在生活上對我是和藹可親的,在學習上可是嚴肅的。雖然有的時候考了個不理想的成績,她會打我,罵我,但我知道再怎么樣也是為我好。在媽媽罵我的時候,我就緊盯著一道錯題,然后找出解題的方法,慎防老師下次再出到這種類型的題目又不會做或寫錯,所以我經常在媽媽批評我的時候把錯題迅速地看幾遍。
媽媽打我的時候,我本想還手的,我又想:“我是她兒子,我沒有考好怎能怪她呢?是怪自己沒有學好,所以才導致考了一個非常低的分數。我這樣子有什么理由還手呢,如果她說錯了,可以等她說完了,我再補充一兩句的嘛。”
媽媽有的時候還會用激將法呢,只要她看見我不想學習,就會說:“你現在不學,長大了絕對成不了人才,只能做個打工的。”我聽后,立馬就去學習了。
在我剛上二年級的時候,我的`名次都是倒數幾名,可是在媽媽的幫助下,我的成績迅速地從倒數變成了中等,媽媽看我剛轉來的時候成績不好就沒去上班,每天都是在陪我一起學習,這就是媽媽教育我的方法。
這樣的我作文 篇53
在我的成長過程中,我做過許多十分有意義的事情。至今回想起來還為當時的做法感到無比的自豪。
記得有一天,我吃完晚飯在馬路邊閑蕩。忽然,一位叔叔從我眼前走過,隨手把一塊西瓜皮扔在了地上。害得一位老伯伯踩在了西瓜皮上,然后滑倒了。
正巧這一幕被我看見了,我想:這也太不道德了!可是我應該先把老伯伯扶起來,然后再去追那為叔叔。于是,就立馬跑過去,先把老伯伯攙扶起來,然后我跑到那位叔叔跟前對他說:“叔叔你這樣做是不對的,不能隨便扔垃圾的。”叔叔對我說:“你這個小屁孩,管你什么事呀!我樂意。”他用力把我推開了。我的心里受了許多委屈,嘟起了小嘴。
那位老伯伯看見了,慢吞吞地撐著拐杖走了過來,豎起大拇指表揚著我,轉眼我心里的那些委屈全部消失了,露出了甜甜的笑容。老伯伯笑瞇瞇地對我說:“小朋友,你做的`對!以后不要理睬這種不講道理的人。”當時,我感到無比的自豪。可是我也為我們完美祖國感到慚愧,那是因為此刻這個社會有許多自私、不尊老愛幼、不道德的人。
此刻想來我還真為我自我的做法感到自豪和滿意。
這樣的我作文 篇54
兒時的我天真活潑,不知學習是什么,每天就知道東玩西玩,過著天真爛漫的生活,不管學習好不好,不管別人是不是給我臉色,我只做我自己。
漸漸地長大了,我在世俗中懂事,可我厭煩了世俗,我只想在遼闊的草原上,安安靜靜地看蔚藍的天和悠閑飄過的白云;看著馬兒在草原奔馳;看著羊兒在閑情自在的吃嫩綠的野草;聽清風慢慢撫過我的耳旁。我只想面朝大海,做春暖花開的人。
由于世俗纏繞,我把活潑開朗的一面埋藏,靜靜地觀賞時間的一草一木,一花一世界,一草一菩提。如果可以,我只愿做一株遺世的梅花,不問世間的繁華,不問世間的閑事,甘愿在這如水的.日子,靜靜地度過匆匆年華。
但我看著父母每天勞累的身影,便覺得有這樣的想法對不住他們。他們供我吃、穿、上學,只希望我可以成人成才。花兒以它馥郁的芳香作為對大自然的回報,而我只能以學習來報答辛勤勞苦的父母。
人生入戲,戲如人生,在這曲折的道路,如果有一個不屈的靈魂,那腳下就有一塊堅實的土地,我朝著堅實的土地邁進,邁進這時間的漩渦和傷感,朝著成功的路途前行。我相信,一定會到達那美好的彼岸。這就是我,一個靈魂深處有不屈品格的人。
這樣的我作文 篇55
軍訓那天,大大的太陽烤著大地,炙熱的陽光照射到我們身上,沒有一絲風,燥熱,燥熱的!
火辣辣的太陽在我們的頭上微晃。汗珠掛滿了我們的臉,而且在不斷的喘著粗氣,周圍一片寂靜……在我的前方有幾個人在晃動,看出來他們有點堅持不住了。又過了幾分鐘,有五個人挺不住了,說了一聲:“報告!”他已經堅持到了極限,得到了教練的準許后,他們坐到了陰涼處休息。三分鐘、五分鐘、八分鐘……我好像感覺背了一個沉沉的蝸殼,大腿也變得很緊,而且伴隨著劇烈的酸痛,似乎肌肉在撕扯,疼痛難忍。我的腳已經麻木,卻不敢調整身體,怕教練訓斥。嘴巴里也感到有一股咸澀的味道。陽光打在我的臉上,只能瞇開一條眼縫,臉上的'肌肉也由緊繃轉變為僵硬。但我認為還應該堅持下去,勝利就再我眼前。
“十、九、八、七……二、一,原地休息。”語畢,我貪婪地享受這放松的感覺,終于完成了站軍姿這項痛苦的挑戰,即使肌肉似被拉扯一般痛苦,但意志的磨礪卻更令我倍感欣喜,我做到最好的自己。原來無論做什么事情都不要輕易放棄,只有堅持到最后,才能看到成功的喜悅,我要驕傲的對自己說“我應該這樣做”!
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