吹泡泡作文

時間：2023-03-19 17:15:04 寫作作文我要投稿

吹泡泡作文(精選15篇)

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的吹泡泡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

吹泡泡作文(精選15篇)

吹泡泡作文1

　　今天，顧老師帶我們去操場上吹泡泡。同學們都高興極了，個個臉上都洋溢著興奮地笑容。

　　吹泡泡開始了，我打開瓶蓋，把泡泡棒在泡泡水里輕輕一蘸，放在嘴邊用力一吹，可是一個泡泡也沒有。我傷心地想：大家都吹出來了，我怎么就吹不出來呢？我感覺到有點小失落。我看見旁邊的同學正揮舞著泡泡劍。頓時，一個個五彩繽紛，有大有小的泡泡飛舞在空中。我看見后心里羨慕極了，卯足勁再次用力猛吹泡泡棒，但還是什么都沒有。這下我心里更著急了。我環顧四周，只見李紓妍拿著跟我相同的泡泡棒正噘著小嘴巴輕輕地吹，緊接著一個個小泡泡像五顏六色的蝴蝶一連串地飛了出來。我立馬照著她的樣子，踮起腳尖，噘起嘴巴輕輕一吹，一個個形狀各異的晶瑩剔透的水晶球跑了出來。我高興地想：我終于能把泡泡吹出來了，我興奮地跳了起來。后來，我抓住重點和竅門后，吹出了更大更圓的`泡泡，而且是一個接著一個的泡泡。

　　不知不覺中，下課鈴響了，天空中布滿了美麗的泡泡，同學們都吹得很開心，我也一樣。

吹泡泡作文2

　　今天天氣晴朗，陽光燦爛，我和弟弟準備去樓頂上吹泡泡。可是我卻發現家里的泡泡水已經讓弟弟用完了，怎么辦呢？

　　哎，有了！我們可以自己制作泡泡水啊！我和弟弟找來找去，找到了兩個礦泉水瓶和吸管，先把水倒入礦泉水瓶，接著放上洗衣液、洗衣粉、兩片肥皂頭、洗手液和糖，然后攪拌均勻，兩瓶泡泡水就做好了。

　　我和弟弟像小馬駒一樣拿著泡泡水和吸管飛快地跑上樓頂。到了樓頂上，弟弟迫不及待地打開瓶蓋，用吸管沾了沾泡泡水，然后深吸一口氣，用力地吹啊吹，吹了半天，臉都吹紅了，也不見泡泡的'影子，逗得我哈哈大笑。我用吸管沾了沾泡泡水，輕輕一吹，一個泡泡就飛了起來，陽光一照，泡泡就變成了彩色，漂亮極了。弟弟見了，學著我的樣子輕輕一吹，就吹出了一個彩色的泡泡。他大喊起來，高興地手舞足蹈。我們你吹一個，我吹一個。不一會兒，天空上就出現了很多可愛的小泡泡，像一個個調皮的小精靈在天上的飛來飛去，好像在說：“哈哈，你們抓不到我們吧！”

　　弟弟吹了兩個小泡泡，我吹了三個大泡泡，弟弟“哇哇”亂叫。我在幾塊磚頭上吹了一大串“水晶葡萄”，弟弟也不甘示弱，吹出一片“蒙古包”，我又吹出一個“水立方”，弟弟吹了個“泡泡塔”，我的“水晶宮”也誕生了

　　哈哈，今天玩得真開心呀！

吹泡泡作文3

　　“大大小小半空飄，數數顏色真不少，姿態萬千好漂亮，伸手一接不見了。"小朋友，你們知道它是什么嗎？答對了，它就是泡泡。今天來到海棠作文班，老師就讓我們玩了一次吹泡泡的游戲。

　　我先打開瓶蓋，沾上肥皂水，然后輕輕一吸，最后慢慢吹出一連串的泡泡。泡泡的顏色真多呀！有紅色的，有黃色的，有藍色的.……它們的形狀各異，有的像皮球，有的像糖果，有的像小魚。有的泡泡落在了地上，而有的泡泡飛向了天空。

　　看著這么多神奇的泡泡，我仿佛置身于一個夢幻的世界。呀！一個紫色的像小魚一樣的泡泡，一下子吸引了我，真想抓住它。于是我便向它跑了過去，而它也像長了眼睛一樣，知道我要去抓它，一下子加快了速度。我停下來后，它也慢了下來。好像在說：“你抓不住我！你抓不住我！啦啦啦！” “哼！我一定要抓到你。” 這時它又向天空飄了起來，我使勁兒跳了一下，終于一把抓住了它！真是太高興了。

　　我喜歡吹泡泡！我喜歡這些神奇的彩色泡泡！

吹泡泡作文4

　　語文課鈴聲響起，我和同學們帶著準備好的工具，跟隨王老師來到操場上吹泡泡，心情可激動了！

　　“吹泡泡開始嘍。”王老師一聲令下，我迫不及待地擰開泡泡水蓋子，用自制的三角吸管輕輕蘸上一點泡泡水，鼓起腮幫子，用力一吹，沒想到泡泡居然破了。出師不利，未免讓我有些小失落。但是，我馬上調整，讓三角吸管在泡泡水里多停留一會兒，然后小心翼翼地拿起吸管，輕輕一吹。哇！這次吹出了好多小泡泡。我開心極了！我想吹出不同大小的泡泡，于是換了一個粗吸管。我慢慢地吹，看著小泡泡逐漸變成大泡泡。同學們向我投來羨慕的目光，有的還為我加油歡呼。大泡泡隨著微風緩緩地向空中飄去，在太陽的照射下，就像七色彩球，漂亮極了。

　　不一會兒，操場上空，飄揚著同學們吹的各種各樣的泡泡。有的像大水晶球，有的像冰糖葫蘆，有的像晶瑩剔透的`葡萄，還有的像毛毛蟲，真是又有趣又可愛。

　　同學們都忍不住用手去抓泡泡，有的用手掌去接，有的用頭去頂，還有的用吸管去戳。泡泡們像小精靈一樣，慌忙地逃竄著。同學們看著泡泡越飛越高，追趕著，歡呼著……

　　快樂的時光總是過得那么快。下課鈴聲響起了，同學們依依不舍地離開了操場。雖然吹泡泡結束了，但操場上留下了我們銀鈴般的笑聲。

吹泡泡作文5

　　今天，馮老師讓我們吹泡泡。

　　上課剛剛開始，馮老師就請了八位語文組長走到講臺前面去吹泡泡。他們走上前去迫不及待地拿起了一瓶肥皂水和一根塑料管就吹。我看見吹出來的泡泡有很多很多。那些泡泡在語文組長的嘴巴前面不停地誕生了，飛向了上空充滿了整個教室。這時，我仔細觀察，看到有的同學在輕輕地吹呀吹，吹出來的泡泡好像在趕集似的飛向天空。泡泡們好像都非常愉快，有一些泡泡手拉著手往前跑，有一些泡泡好像天馬行空獨自在飛行。有的同學吹得快，只吹出了幾個泡泡就沒有了，只好再沾一下肥皂水再吹。霎時間，整個教室就成了泡泡的海洋，分不出哪里是泡泡，哪里是同學了。

　　啊，同學們看得激動起來，有的大聲喊叫，有的大聲喝彩。“啊，真好看！”有的說：“你們快看，那里的`泡泡更加好看！”有的在拍手叫好，有的在跺腳喝彩，有的在抓泡泡，有的在吹飛到他面前的泡泡，還有的追出座位，甚至追到了教室外面去了。

　　這時，有兩個同學在說：“吹慢點，吹慢點！”馮老師立刻大聲說：“誰在說吹慢點？說話的上來！”說話的兩個同學遲疑著走了上去。他們走到前面，馮老師笑著對他倆說：“看來你們吹泡泡上非常有經驗，就讓你們兩個人來吹。”那兩個同學的臉上才露出了笑容。他們高興地吹起了泡泡來了。他們吹出來的泡泡既多，又大，而且都是五顏六色的，非常好看。他們果然吹得比前面這些人要好多了。

　　今天，上課時吹泡泡，我們都非常開心呀！

吹泡泡作文6

　　爸爸媽媽去上班把我一個人留在家中，我把作業早早地寫完了，本來想上網玩玩游戲，結果家里卻停電了，我頓時覺得仿佛失去了全世界。拿了本小說看了一會覺得還是無聊。只好打電話給我好兄弟小胖，想叫他一起去打球。不一會兒電話打通了，我說：“胖子，今天去打球不?上次輸給你真是不甘心呀!”小胖笑了笑：“哈哈，我也想和你打球，不過今天不行，我要去上奧數班，下次我們再打球吧。”我說：“那好吧。”掛了電話，我開始尋找家里好玩的東西，實在是太無聊了。找了一圈，也沒發現好玩的。東西沒找著，反倒出了一身臭汗，我馬上打開水龍頭，痛痛快快的.洗了個澡。在用沐浴露時，我發現只要手上有水，抹一點沐浴露，雙手摩擦一下就有許多大大小小的泡泡，將沐浴露抹在虎口處，將虎口閉合對著虎口吹一口氣，就能吹出一個大泡泡。看著那一個又一個的泡泡，充滿整個洗澡間真的很神奇，不過泡泡在往上飄了一會后就落下來了。我用手一戳，泡泡就破了。我感覺先吹幾個泡泡，然后用最快的速度將泡泡還未落地之前戳破它更好玩，也更具挑戰性。就這樣，我玩了一個多小時，身上到處都是泡泡。于是我又洗了個澡，將身上的泡泡沖干凈。并將浴室墻上，門上的泡泡以及地上的泡泡都清理干凈，我用泡泡順便把廁所也刷了一遍。廁所變得既干凈又充滿沐浴露的香氣。

吹泡泡作文7

　　暑假的一天，我們寫作班全體同學四（3）班舉行了別開生面的吹泡泡比賽。

　　吹泡泡比賽開始了。第一組的同學拿著泡泡水和吹泡泡的工具走向講臺。他們一齊吹時，花花綠綠的泡泡一齊飛出，邊飛邊撞，像在打架似的。一陣微風吹來，有的泡泡飛走了，有的剛吹出來就炸了，之后只剩下幾個大泡泡，慢慢悠悠地飛向屋頂。不一會兒，就輪到我們組了。看，安琪打出的泡泡很大，他拿著泡泡槍，沾了一下泡泡水，輕輕一打，只見一串串的泡泡一個接一個的出來了。他打出的泡泡有的'像晶瑩透亮的玻璃球，連教室的影子都映出來了；有的像滴溜滾圓的氣球，不一會兒就炸了。我先用管子沾了一下泡泡水，股起腮幫子，輕輕一吹，一個個五顏六色的泡泡“誕生”了。我吹的泡泡五光十色，大小不一，美麗極了。

　　之后，我們又來到了操場上吹泡泡。吳佳慧吹的泡泡很大，可是被風一吹，泡泡的水珠噴了她一臉。她又吹起來，她吹的泡泡五彩繽紛，被陽光依照，美得無法形容。被風一吹，時而徐徐上升，時而徐徐落地，飄向天空。泡泡帶著我們的夢想，飛向天空，飛向遠方。整個操場成了泡泡的世界，成了泡泡的海洋。看著滿操場光彩奪目的泡泡，我不由得開心的笑了起來。

　　振奮人心的吹泡泡比賽在同學們的歡聲笑語中結束了，我們戀戀不舍得回到了教室。

吹泡泡作文8

　　吹泡泡是一件十分有意思的事情，相信小朋友們肯定玩過。今日，我就玩了一次吹泡泡。

　　首先，我買了三瓶泡泡水，分給我的兩個小伙伴。我用吹管蘸了一點泡泡水，輕輕一吹，光亮透明的泡泡就一搖一晃地出來了。泡泡隨風飄動，在陽光下閃閃發亮，五光十色，可美麗了。那些泡泡慢慢悠悠地飛到天上，好象是美麗的小姑娘在跳舞。可是，一會兒工夫，泡泡就破裂了，在天空消失的無影無蹤。

　　之后，我和小伙伴們使勁地吹起來，頓時，泡泡漫天飛舞，有的象一個個小珍珠，晶瑩發亮；有的象一串串紫葡萄，一個挨著一個；有的獨自一個人在飄來飄去；還有的呼朋引伴，好象兩個親密的兄弟；更有幾個泡泡大極了，就象一個小氣球在空中飛舞。突然，我發現一個嬌小玲瓏的泡泡粘在了地上，顫抖抖的，好象在喊：“快救救我，快救救我！”我剛想前去營救，泡泡就破了，好可惜啊！還有幾個泡泡，越飛越高，都有三層樓那么高了，我們仿佛聽到了他們歡樂的叫聲：“我們自由了，我們在飛翔，好歡樂呀！”我們也用力地吹，我家的'院子成了泡泡的世界。泡泡落在我們的身上，泡泡水滴在我們的眼中，我們還是跳著，叫著，那歡樂的笑聲把小鳥也驚走了。

　　吹泡泡真是一件歡樂的事！

吹泡泡作文9

　　不能吃，而能吹，吹得好，飛上天。上天時，會變形，能隱身。”小朋友，請你猜這是什么？對了，這是我們都喜歡的一種游戲——吹泡泡。

　　游戲剛剛開始，哥哥不小心就把盛肥皂水的杯子弄倒了，肥皂水就灑了。我焦急地說：“哥哥，你也太粗心了吧！”這時，操場上走來一個小女孩，她好像看透了我的心思，不慌不忙地說：“我有辦法，可以在這地上的肥皂水中蘸一蘸照樣能吹出泡泡來的'。”是啊，我蘸上肥皂水吹，竟然吹出了一對雙胞胎的泡泡，我想盡辦法把他們倆分開，可是不成，最后又變成了一個特大的泡泡。我自言自語的說：“真美呀！”緊接著我有吹出了一個又大又美的泡泡，新泡泡誕生了，仿佛在說：“你們好！”一陣風吹來，它隨風飄去，在陽光的照耀下，五彩繽紛，就像是彩虹一樣高高地掛在天空。

　　我回頭一看，李亞飛在我的后面，只見他吹了一個又大又長的泡泡，看上去好像是一條黃瓜掛在藤上似的。我羨慕極了！

　　我吹了一個又一個的泡泡，一個比一個大，看著天空五顏六色的大泡泡，就像是宇航員開著飛船飛上了太空。我希望我吹出的泡泡又大又圓又結實，能帶著我飛向那遙遠的太空。

　　今天下午的體驗真開心啊！

吹泡泡作文10

　　一個陽光明媚的上午，我和媽媽決定去春暉公園玩。我在家里東找找、西找找，只找到了一個吹泡泡的，而且里面的水不多了。突然，媽媽說：“我會做”。

　　媽媽讓我準備了水、膠水、白糖和洗潔精，就開始做了起來。只見她拿出一杯水，放入了半碗洗潔精，然后放入了四分之一的膠水和半勺白糖，攪拌一分鐘，泡泡水就做好了。自己制作的泡泡水不像外面的泡泡水那么不衛生，也沒有刺鼻的.味道。我們把泡泡水倒入瓶子中，就向春暉公園進發。

　　到了春暉公園，我們在游樂場旁邊的一塊小空地上開始玩吹泡泡。我擰開瓶蓋，拿出吹泡泡的“劍”，蘸了蘸，就奔跑起來。隨著我的跑動，一下出現了一個個大小不一的泡泡，泡泡的顏色隨著陽光的照射和角度的不同，顯得千奇百怪，紅加黃加藍、黃加綠加粉、青加黃加白

　　不一會兒，一群小朋友跑過來，用手拍打這些泡泡。我用光速蘸了一些泡泡水，又用光速揮動著我的“劍”，馬上變出了無數泡泡大軍。那些小孩子也不甘示弱，想盡一切辦法把我的泡泡大軍打光。我的泡泡大軍有的勇猛上前，有的空中轟炸；另一邊的泡泡大軍，有的當逃兵向我這邊飛，有的直接在地上和空中自爆，最后我的泡泡大軍全軍覆沒了。

　　玩了這么久，泡泡水也沒了。我一直在想一個問題，泡泡為什么都是圓形的呢？這讓我疑惑不解。

　　我和媽媽手拉手回家了，以后我們要多做一些泡泡水，和小朋友們一起玩泡泡大戰。

吹泡泡作文11

　　“我們這樣玩吧！”

　　“不！還是這樣玩吧！”

　　“這也不行！要不玩躲泡泡吧！”

　　“好！”

　　“哈哈哈哈哈”

　　操場上的同學在干嘛呢？哦，原來是在玩吹泡泡呀！看他們一個個笑得眼睛都瞇成了一條縫，要不我也去玩玩？

　　今天上午，老師說下午要吹泡泡，自己準備好工具。我回家吃完飯，就開始做了。我先拿一個瓶子，倒上一大半杯的水，再拿一瓶洗潔精，按壓著把洗潔精里的物質按到里面去。可是第一次失敗了，但我不放棄，一直做啊做，可始終只能吹幾個小泡泡。我正在懊惱時，周賢瑞的媽媽打電話說送我一套吹泡泡的工具和水。

　　我一開還不知道玩什么，后來李文韜說：“玩躲泡泡吧！如果用手或腳弄碎了的泡泡達到五個的話，就可以讓一個人當你的.守衛，一起打泡泡。除了不玩的人以外！”我們先讓李思成當挑戰者，我們用棒子蘸一點泡泡水，使勁地搖啊搖，棒子上面的泡泡水變成了許許多多的泡泡。

　　它們在陽光下漫天飛舞，五彩繽紛，它們隨風飄揚，飛向遠方，“好美的泡泡呀！”很快游戲時間結束了。

　　通過這次游戲，我意識到了，不是玩游戲就必須玩手機，其實還有別的好玩的，只是我們不想去玩這些游戲而已。我覺得泡泡還真漂亮嘛！

吹泡泡作文12

　　今天，蘭老師在課堂上教我們制做泡泡水，還把吹泡泡作為這一周的周末作業。“太好啦！”終于可以光明正大地玩起吹泡泡的游戲了！

　　一回到家，我就迫不及待地開始做準備。我先拿了個空杯子裝滿水，再把洗衣液、洗潔精擠到杯子里，然后拿出一根吸管來攪拌。攪拌均勻后，我開始到陽臺上試吹起來。我用吸管的一端沾上泡泡水，使出吃奶的`勁兒，猛的一吹，“噗”，吹出來的不是泡泡，只是幾滴水。這是怎么回事呢？泡泡啊泡泡，我怎么樣才能讓你像胖娃娃一樣從吸管里鉆出來？我左思右想。

　　是不是濃度太低？于是，我又鉆進廚房，加了一些洗手液、一把砂糖在杯里。老師不是說，加了砂糖的泡泡不容易爆？攪拌均勻后，我再次來到陽臺試吹。果然，這次我吹出了泡泡，可是為什么吹出來的泡泡顏色那么淡呢？哪一步出了問題哦，有辦法了！我找來一塊綠色的肥皂，輕輕地用小刀刮成一片一片的，再用手捏碎，放進泡泡水里攪拌。待它完全溶化后，我再一次來到陽臺上，進行第三次試吹。這一次，我終于吹出了顏色絢麗的大泡泡！

　　看，這些泡泡，有的像串串珍珠在空中悠蕩，有的像親密無間的朋友說著悄悄話，有的像媽媽抱著孩子，正在哄它睡覺呢。它們輕盈地飄在空中，圍在我身旁，翩翩起舞，我仿佛置身在一個童話世界。咦，它們越飛越高，是要去和太陽公公做游戲？還是要去追趕那已經遠去的伙伴？

　　這些五彩斑斕的泡泡，多么像快樂的小精靈，陪我唱唱跳跳！

吹泡泡作文13

　　一個星期天，我早早地做完作業，歡天喜地地拿著我的泡泡工具去仙女公園吹泡泡。

　　進了公園大門，我直奔我經常玩耍的那塊空地，欣喜若狂地拿出我的泡泡工具，迫不及待地把泡泡棒放進泡泡水里，再小心翼翼地拉出，輕輕滴舉起放在嘴邊，鼓起腮幫，“呼”地猛吹一口大氣，一個晶瑩剔透，閃耀著五彩光芒的泡泡成型啦，緊接著，我開始了自由創作，一會吹出一串串美麗的水晶手鏈，一會又吹出兩泡疊加的.水晶球，還別出心裁地造出來一個漂亮的小精靈造型……一會功夫，天空中就飛滿了晶瑩剔透、五光十色的泡泡，它們像極了童話王國里的泡泡精靈們，調皮地飄落在公園的上空，惹得公園里游玩的小朋友們興奮不已，一個個爭先恐后地來抓泡泡，雖然一個也沒抓到，卻笑聲不斷，熱鬧非常。

　　忽然，一大串泡泡向我襲來，我轉頭一看，原來是偶遇了我的好朋友---陳沁彤了呀，我們為這樣的相遇歡呼雀躍，決定來一場泡泡大戰。

　　只見陳沁彤長呼一口大氣，胸有成竹地把泡泡棒舉在嘴邊，鼓足腮幫，頓時一個超級大泡泡向我撲面而來，那泡泡就像個張牙舞爪的大螃蟹，讓我防不勝防。“以多擊少，螞蟻精神。”我腦子里靈機一動，計上心來，連忙取出泡泡棒，速度敏捷地吹出一大串小泡泡，只見它們像一隊隊訓練有素的“戰士”，眨眼間就把“大螃蟹”吃的渣都不剩了。

　　我們你追我逐，整個公園上空響徹著我們歡快的笑聲。這真是一次有趣非常的“泡泡大戰”呀。

吹泡泡作文14

　　“哇！好多漂亮的泡泡呀！”“別搶我的泡泡”快樂作文這么吵，像過年似的，熱鬧非凡。原來他們在玩吹泡泡的游戲啊！瞧，個個同學的.小手像小草似的，不一會兒就把吹出來泡泡打破，大家你呼我叫，好不開心呀！

　　上課了，老師說：“今天來玩個吹泡泡大PK。”還沒等老師說完，同學們一陣尖叫：“老師，我要來！”“我也要來！”老師“噓”了一下，我們馬上安靜下來，看老師做吹泡泡示范。我們睜大眼睛，看著老師的一舉一動。只見老師擰開了泡泡管的蓋子，拿出長長的泡泡棒，鼓起腮幫子，對著泡泡孔使勁一吹，許多晶瑩剔透的泡泡就從泡泡孔里飛了出來。我們又開始追打泡泡了。接著，老師讓我們分成男生女生組開始吹泡泡比賽，看哪個組吹出的泡泡多。我被女生隊小伙伴推出，迎戰男生隊的夏澤林。

　　比賽開始了。我和夏澤林走上講臺。我看了夏澤林一眼，只見他黑紅的小臉帶著一絲膽怯。哼！小夏同學，這次我可贏定你了！因為這可是我的強項。我把泡泡棒在泡泡管里，均勻地攪了攪，再慢慢抽出來，放到嘴邊，吸足氣，輕輕地吹了一下，馬上吹出了無數泡泡：有的葫蘆形的，有的像水晶球形的，還有的像一串串糖葫蘆！我悄悄看一眼我的對手夏澤林，哈哈，他一個也沒吹出來。因為他用力太大，把一個大大的泡泡吹破了我終于贏啦！

　　吹泡泡大PK，真讓人開心呀！

吹泡泡作文15

　　我十分喜愛吹泡泡，只要一有時間，我就想看看那些五顏六色的泡泡。

　　今天，我剛做完作業，就特別想吹泡泡了。說干就干，一刻工夫也不愿耽誤，我立即拿出一個小瓶子、吹泡泡的吸管、小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉等材料。首先，我把小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉放入小瓶子里，再盛滿清水，最后用吹泡泡的吸管和弄和弄，這樣泡泡水就誕生了!我擰開蓋子，里面全是五顏六色的小泡泡，我用吹泡泡的`吸管蘸了一點泡泡水，拿到嘴邊輕輕地吹了吹，隨著口哨聲，一個個又大又圓的泡泡就形成了!

　　這些色彩斑斕的泡泡，美麗極了!它們特別圓，有的圓的像一個乒乓球，有的圓的像一個燈泡，有的圓的像小氣球，看到它們透明可愛的樣子，有人便伸手去觸摸，結果泡泡“砰”的一聲，就破裂了!當微風輕輕吹過，小泡泡的顏色也不停轉變，呈現出紅色、紫色、白色、藍色、黃色、綠色等多種顏色，十分惹人喜愛!

　　那一個個小泡泡代表我們的希望與祝福，看著它們，我心里充滿了快樂、驕傲!

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