心靈深處作文

時間：2023-03-19 19:16:23 寫作作文我要投稿

心靈深處作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的心靈深處作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心靈深處作文

心靈深處作文1

　　過往歲月的種種美好，往往會沉淀為心靈的永久回憶。每當我沉入生活的湖底，尋找到那段回憶，我不禁在心底為自己自豪。

　　記得那是我六歲的時候。那是個晴天，我與爸爸來到鹽瀆公園散步。走到大道上，道兩旁都植著一大片郁金香，猶如五彩的海洋。圍繞著湖的沿岸，栽著一排柳樹，顏色十分青翠。

　　這時，爸爸拉著我一起來到了八橋小趣。爸爸選中了鋼絲橋，熟練地過了橋，轉過身，讓對面還在發呆的我過來。

　　那時的我還很膽小。站在那里猶豫不決，不知道該前進還是后退。我仔細看了看橋，只見這橋有三根鋼絲高高懸掛在空中，鋼絲下面是一層防止意外的網，網下便是潺潺的溪流。我后背不禁冒出一層冷汗。我嚇得直接往后退，害怕得想哭，雖然一直忍著。但眼淚還是不爭氣地流了下來。

　　這時，爸爸在對岸給予了我鼓勵：“過來，兒子！別怕，有我呢！”他的.話讓我鼓起了小小的勇氣。我擦去了眼角的淚，一步步向前，走到了橋邊。第一次過鋼絲橋，難免會害怕。于是我緊緊抓住兩條鋼絲，腳下小心翼翼地向前移動。漸漸地我不怎么害怕了，我一鼓作氣邁開了步，快速向前走。終于，在爸爸的鼓勵下，我戰勝了自己，終于過了橋。

　　每次我想到那次過鋼絲橋的經歷，就會為以前那個膽小的自己自豪。我會將這段回憶好好保存，讓它成為我記憶深處的珍寶。

心靈深處作文2

　　時間如流水，歲月如詩歌，不知不覺從我們身邊悄悄地溜走了，帶走了我的童年，帶走了我的樂趣與歡樂。

　　朱自清的《匆匆》中寫道：“洗臉時，時間從臉盆中流過，吃飯時，時間從筷子中流過，睡覺時，時光從床上流過，時光來是匆匆，去也匆匆。”這正所謂是晏殊《浣溪紗》中“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”的憂愁感嘆，任時光飛逝，我們一定要有“酒酣肝膽尚開張”的英雄氣概。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

　　時光好比我們的生命，好比我們的'靈魂，只要它一轉身就會消失在云霧里，攜帶走你的青春，你的歲月年華，你的歡顏容貌，但是只要做到“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”就不必為之傷心和悔恨。

　　“超越夢想，不是夢想。”

　　我們是21世紀的曙光，是民族的未來，更是國家的希望。我們要相信“我的未來不是夢。”要有愛迪生的毅力，貝多芬的堅強和李白的曠達，相信自我，相信心靈深處的我是一個勇于挑戰的我，讓我們懷揣夢想去尋找心靈深處的自我。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”

　　人生中的苦難是成功和未來之間的一張薄紙，只有擊破它，才能通向成功。我們要時刻銘記李白的偉大精神，堅信自己努力拼搏定會成功，并時刻提醒自己“超越夢想，不是夢想。”

　　時光匆匆，從我們手中流過，只有我們抓住它，握緊它，運用它，它才能給我們留下什么，否則它會慢慢地把我們從肉體到靈魂侵蝕掉。

　　時光流逝并不可怕，只要你留住心靈深處的自我，你便留住了一切。

心靈深處作文3

　　深冬的夜晚，雖然供著暖氣，卻依然存在著不退的寒意。今天的作業還是那么多，我隨意地看了看表，天哪！都已經九點多了，看來今天又要熬夜了。想到這里，寒意就從外部一直蔓延到心里。

　　這時，門開了……

　　“放這里就行了。”

　　“還有很多作業嗎？”

　　“嗯……”

　　“早點睡。”

　　接著，門關上了……

　　這是媽媽來給我倒水了。每一次進來時的話語都是那么簡單，以致于即使重復了千百次都不能引起我的注意。

　　但這一次，當感覺到那水的`溫度，我震撼了……這使一向認為對感情敏感度較高的我感到慚愧。我這才發覺，原來這水的溫度，就如同媽媽的溫度一樣，不冷不熱，但背后卻是平淡而熱烈的溫情。媽媽不想耽誤我的學習，每一次進來話都不多，但在這不多的話語中，卻字字句句都透露著媽媽不溢于言表卻如潺潺流水般不盡的愛。

　　片刻，我感覺這寒意蕩然無存了。是愛的溫暖將所有的寒意“驅逐出境”了，讓我又重新擁有了寧靜的心緒。

　　媽媽，猛然間我覺得這個詞是那么圣潔。我每時每刻都在享受著這愛的洗禮，卻渾然不知。也許就在剛才，我冷漠的態度已經使媽媽受到傷害；也許就在下午，我的叛逆已足以令媽媽雷霆一怒。但媽媽，從小到大疼愛我的那個人，卻以一顆博愛的心包容了。

　　是的，我已經意識到了，就是現在，我應該為我的母親做些什么。也許只是一聲充滿熱情的“媽媽”，也許只是一句充滿深情的問候，都會令她感到無比的驚喜，因為那是她最愛的女兒對她的愛意。

心靈深處作文4

　　兩歲那年，我體質差，時常要往醫院跑。凌晨三四點鐘，我隱隱約約感受到一陣惡心在胸口來回涌動，頭火球似的滾燙滾燙，母親發現后立即背起我，披了一件外衣，抓起包，敷了條熱毛巾，向樓下奔去。父親不在家，沒有車也沒有任何交通工具，冷颼颼的秋季我裹著被子，而母親只穿了一件十分單薄的秋衣站在寒風下。我趴在母親的背上，是如此的溫暖！

　　母親惟有打的才能到醫院，醫院離家遠，平常要坐車二十分鐘才能到，想在三四點打的那是何等的困難啊，我有些煩躁了，動彈不安，母親一向背著我，唱著那首我最喜歡的兒歌，“阿門阿前一個葡萄樹，阿嫩阿綠的正發芽……”一首又一首，從不間斷，也沒有喊累，一向一向，不知過了多久多久......

　　看病回來，無論是凌晨幾點鐘，母親都不睡了，一向給我蓋被，把體溫計放在我腋下，每半小時量一次，一向盯著時間看，隔幾分鐘拿出來看一下。我很冷，很害怕，害怕母親睡了，沒人管我了。母親握著我冰涼的雙手，哼著我最喜歡聽的歌，安慰我立刻就退燒了，一向唱著，一向逗我笑，一向哼著，我緊緊地摟著母親的脖子，在母親地歌聲下我再次進入夢鄉。

　　我心靈深處最美的歌聲！母親的'歌聲！母親溫柔委婉的歌聲！母親細膩柔美的歌聲！這是兒時最動聽的歌聲！這是兒時最美麗的歌聲！這是母親發自心靈的歌聲，這是我聽過最動人的兒歌！心靈深處的歌——媽媽的歌聲！！

心靈深處作文5

　　我心靈深處的美景是一朵絢麗多彩的古鎮。

　　每當夕陽向大地灑下金暉，整個古鎮就披上了蟬翼般的金紗，大地蒙上了神秘的色彩。那些木質的房屋，一排排、一棟棟，在夕光的映照下，顯現出一種恬靜安然的模樣。兩排房子中間，一條幽深寧靜的小巷延伸遠方，仿佛前方就是盡頭，又仿佛沒有盡頭，走在其中，就像走回了古老的悠悠的.歲月。

　　這就是邊城茶峒了。

　　站在高處觀賞夜晚的邊城，隨處可見懸掛著彩燈的高樓大廈，這就像一個五彩繽紛的童話世界。街道兩旁商店樹立，那一個個精心布置的櫥窗，就像一副副美麗的畫展現在人們面前。

　　遠遠地眺望河面上有一片片稻谷，走近一看原來是一片沙灘，一片片的沙灘，壯觀美麗，使河水變得更加碧水藍天。茶峒古鎮的后面是一座壯麗的高樓，在春天雨露的滋潤下高樓像洗了個澡，仿佛聽到高樓在說：“洗了個澡真舒服，謝謝春雨姐姐”。她微笑著說道。

　　美麗的地方自然缺少不了美食。去茶峒，如果不去吃你豆腐，就等于沒去過茶峒。因為這兒的米豆腐是整個湘西州最好吃的了。每次路過這里我只要看見米豆腐就會直流口水，接著就是“我要吃米豆腐，我要吃米豆腐”。纏著老爸給我錢去買。“哈哈，老板來兩碗米豆腐”我狼吞虎咽地吃了起來，老媽看見了，急忙說：“小心點，慢點，沒人和你爭”。

　　邊城茶峒古鎮是我心中最美的風景，是我心靈深處綻放的花朵，一直不凋謝，一直在盛放。

心靈深處作文6

　　在我的心靈深處，存放著零零碎碎又價值連城的“珠寶”，輕輕地觸碰它們，就會打開一扇神奇的大門，從里面跑出的，全是珍珠般的回憶。

　　記憶全是與親人有關的，親人便是我的全部。回憶中我開心地笑著，跑著，身后永遠是爸爸媽媽。有時，他們也會與我一起，有時，他們也會在一旁靜靜地注視著我。

　　和爸爸在一起的時光是快樂的`。不論春夏秋冬，他總是變著法兒引我開心，逗我歡笑，在我看來，“嚴父”這個稱謂完全不屬于他，但他對我的嚴格要求仍然無處不在，只是以另外一種方式出現。定格的一個又一個畫面全是爸爸與我游玩時的照片，照片上的他永遠那么和藹可親，永遠與我是令人羨慕的父子。

　　和媽媽在一起的時光是溫馨的，她永遠守候著，永遠是我的港灣。她的一言一行，永遠透著關切，她的臉上，永遠露著牽掛。她教會了我如何擁有情感，也用溫柔堅定了我的內心。我對母愛的理解很平常：一杯牛奶，一通電話，一個眼神，一個問候，里面包含的，恰恰是血濃于水的親情!

　　也有零星的回憶關于同窗。他們與我情同手足，卻又不得不各奔東西，雖不是天各一方，但至今仍未碰過面。所有的回憶都來自于畢業照，現在仍能讀懂，但也許時間無情，將瑣憶吹走也不一定，但不管如何，在心靈深處會安全一些。

　　我們曾經吵過，鬧過，爭執過，和好過，甚至地畢業時也互相板著臉一語不發，但我們心里都清楚，今朝一別，不知何時才能再見。這些回憶仍歷歷在目，讓我笑，也讓我憂。

　　每每掘出這些回憶，總會大放異彩，溫暖我的內心。

心靈深處作文7

　　人們的心靈深處，就是一個無比奇妙的世界，那兒有許多美妙的小精靈，有“快樂”精靈，有“悲傷”精靈，有“煩惱”精靈，還有“傷痛”精靈……

　　我的心靈深處，最崇高的是“快樂”精靈。

　　在一個風雨交加的下午，放學后，我背著書包，撐著傘，邁著艱難的步子移動著。突然，前方有一位六七歲的小女孩跌坐在地上，身旁躺著一輛小自開車，她坐在地上哇哇大哭，腿上還有一道傷，正在流血，身上還在淋雨。我一看不對勁，連忙跑過去扶起她，問：“怎樣了？”她哭哭啼啼地說：“我……我一個人在這騎車，沒過多……多久，就……就下雨了，我本……本來想快……快點回家的，但是沒看見前面……面的石頭，就……就……”我順著她手指的方向看，沒錯，是有一塊石頭，不，是磚頭。我關切地問她：“你家在哪里？”她告訴了我地址，于是，我扶著她，慢慢地向她的家走去。

　　過了許久，最后到了她家樓下，看到小區門前站著一位矮矮的阿姨，小女孩叫道：“母親！”那阿姨傘也沒撐，跑過來抱緊女兒。阿姨問：“這是誰？”小女孩說：“是這位姐姐把我送來的，我本來摔了跤……”阿姨感動地握著我的手，向我表示著感謝。

　　在回家的路上，我回想著剛才，心里暖洋洋的`，哪怕是這樣寒冷的天，我的心一樣暖。即使臉上被凍得紅彤彤的，但心里卻熱乎乎的。這是一種無法比擬的快樂，一種直射心靈的快樂。

心靈深處作文8

　　臨近月考，心中不免緊張起來。前桌的學霸翹著二郎腿，又在挖苦我：“臨死抱佛腳，沒用的。”我生氣地說：“我一定會考好的！”“哈哈，”他笑道，“就你，還想考好？你這叫‘墳頭上燒報紙——糊弄鬼’呢。”說罷，周圍一片笑聲。我氣急敗壞地跑出了教室。

　　站在攬月橋上，望著橋下的水，靜靜地流動著。河面上輕輕地飄著幾片落葉，像一葉扁舟。水何澹澹，多么清澈，多么寧靜。可看到我這張苦大仇深的臉，再一次希望自己就像流水一樣淡泊高遠啊！

　　我無趣地扔著石頭。只見那石頭就輕輕地碰了一下水面，便消失了，隨著流水繼續向前，永不停息。

　　我望著明鏡般的流水，若有所思。其實，我要像流水一樣，學習它的堅持，學習它的默默無聞，面對困難，靜靜地克服它，化為動力，繼續前行。小小的諷刺算什么，小小的月考又能如何？像流水一樣，做一個最好的自己。將流水放在心靈深處，伴隨著我成長。像流水一樣，靜靜地向前走，奔向沒有終點的'地平線。然后化為大江，匯入大海，變做浪花，才能登上生命的巔峰。

　　我明白了，將流水放在心靈的深處，學習流水的百折不回，勇往直前。

　　我飛奔向教室，上課鈴響了，我認真聽講；下課，也不再聽前桌的嘲笑，自己認真復習。因為我變成了流水……

　　進入考場，我的心中沉甸甸的。因為在我心靈深處，一條流水在流淌。

心靈深處作文9

　　歡樂是發自內心的，誰也拿不走，誰也不能占據，當太陽升起時，歡樂會油然而生，當你生活在幸福生活中，歡樂也會跑出來。當聞著濃濃的花香時，歡樂也會變濃，當回憶歡樂時光，歡樂也會重此刻腦海里，當你做了件好事，歡樂會變得熱乎乎的，讓你一時無法安靜。

　　當然，發自內心的笑是最美的！每一天早晨，喝杯早茶，花園里散散步，或拉開窗簾，躺在床上，讓陽光盡情的曬在身上，這多么完美呀！這時，你的心境會變得格外簡便自在，你用這種心境去應對每一個人，每一個人都會分享你的歡樂，你不僅僅歡樂，也為別人送去了歡樂。在遇到痛苦，困難時，努力的笑一笑，會讓你減少一些負擔，會讓你有了自信心，要勇敢應對！

　　想想那些想不開，跳樓的人，是多么可憐啊！不要老把困難、痛苦掛在心上，不要想它！要想我是多么的好，多么的歡樂呀！要記住，解決困難，忘掉痛苦是需要時間的！要一步步的上，腳踏實地，這樣才能解決，光哭有什么用！哭又不能解決！何況，生命也一樣，生命僅有一次，你只嘗到生命之花的苦，還有甜沒嘗，就走了，這多么可悲呀！俗話說：“先苦后甜”不對嗎？你走了，你擺脫了？那深愛著你的親人呢？不管了？痛苦與歡樂是相伴的`，想開一點！想想未來的完美！想想親人為你心碎的心和為你掉下的淚。

　　我認為一個人有錢，但他并不必須有歡樂，健康、幸福呢！我也認為，窮人在勞動的過程中，必須會得到雙倍的歡樂，健康幸福。要記住，上帝永遠對人是平等的，好好的想一想吧，親愛的朋友們，好好想吧！歡樂是不會拋棄你的，她就在你身邊，要做歡樂的人，不要把歡樂的主宰讓給別人，千萬不要自我氣自我，好好享受生活中的歡樂吧。

心靈深處作文10

　　忙了這莫多天，這莫久，改策劃，交材料，聽意見，出去拉贊助，橫幅該怎么弄，弄多少天，邀請函改怎么設計，老師的怎么弄，各二級學院的主席，秘書長怎么樣弄，要邀請多少嘉賓，都有誰，腦海里似乎都形成了一個模式，眼看著馬上就要成功了，可是突如其來一盆冷水全澆我頭上了，好”冷”吶，其實還挺想不通的`，不知自己該怎么辦，后來我想通了，也想明白了，也許這就是經歷，這就是人，這就是人生路上必須面對的，磨難與挫折，我沒辦法避免，當然我更不會選擇逃避，我該學會去承擔，就比如剛才有人所說的：看你們部門的評優材料那少，看我們有多少，我笑了笑，走開了……

　　這樣的打擊也許不僅僅是這一次，那天下午一個人去市里，還不是一樣，如果真的失望了，昨天就不會再去了…

　　昨天自己沒有和任何人堵氣，只是自己和自己在那生悶氣，想著想著就哭了，想著想著眼淚就下來了，不想接任何人的電話，希望你們不要怪我，我只是不想讓別人聽到我頹廢的聲音而已…

　　其實一直以來我都明白你的心思，你希望我可以自己獨立的做好一些事情，自己也在盡力這樣做，要不不會一個人去市里了…

　　以后的失敗也許會無法避免我依舊會選擇樂觀的面對選擇用“心“去承擔一切我相信自己一定可以！加油！

心靈深處作文11

　　在那心靈深處的。

　　喜歡獨自待在教室里，聆聽著溫柔的音樂如溪水般慢慢的流瀉出曾經的記憶，那是一種心靈的享受，靈魂的滋潤，枷鎖的釋放。

　　只愛靜靜地和著風，用迷幻的眼神淡淡地看著時間從音樂中溜走，享受著屬于夜的靜謐，單純地緬懷著過去。曾愛天空的白云；曾愛蒲公英的自在，獨自遠行；曾愛咖啡的苦滋味，那才最真；曾愛會唱歌的海豚，那是記憶里的“水晶”。

　　眼神，包裹著一顆柔軟的心。簡簡單單的傾聽著外面的喧囂，依著媽媽關愛的眼神，淡淡的.微笑訴說著由衷的祝福。希冀著時間的轉換，回到媽媽的懷抱，累了，想讓心停靠在媽媽的呵護中，讓心再次享受甘霖的滋補。希望用情的默契給媽媽最真的歡笑，許下自己真心的祝愿，愿你過得比我好。

　　喜歡把眼睛閉著，用心傾聽這個世界的呼吸聲，沉穩的節奏給予無心的燙貼，那是飄渺靈魂的寄所。喜歡無緣有的流淚，只是單單純純地哭泣，為哭泣而流淚。不需要虛擬的借口，不需要情的觸動，不需要讓心疼痛的傷口，只是如此，簡單地流淚。

　　喜歡讓長發撫摸臉頰，漫步在操場上，順著跑道閉上眼睛跟著感覺走，享受與風的邂逅。偶爾望著亮燈的建筑物，有一種脫離現實的迷茫，戀家的情感剎那間填滿心里，那是南方人特有的情緒。

　　悸心的痛涌滿記憶，我戀家，我愛家，我想家，我要回家！

　　夜，悄然無息地降落，又是該說晚安的時候了。

　　媽媽，愿你今晚有個好夢！

心靈深處作文12

　　不管是快樂、悲傷、還是刺激，人總有屬于自己的心靈深處的回憶。我自然也不例外。

　　我永遠記得我第一次在迪士尼玩“創極速光輪”的情景。那天傍晚時分，我和媽媽隨著陣陣尖叫循聲來到了我最想想的據說最刺激的“創極速光輪”排隊區。由于軌道有一段是露天的，我能清楚地看見一隊車疾馳而過，車上的人形態各異：有的張嘴尖叫，有的披頭散發，有的閉著雙眼……我感覺一陣狂風吹過，看得我也害怕了起來。我心里打起了退堂鼓，可都要輪到我們了，還怎么退呀？！我們上了“光輪車”。沒想到要把自己夾在“光輪車”中！我害怕極了，雙眼緊閉，雙腳緊緊踩著控制緊松“光輪車”的踏板，心想：萬一沒踩緊掉下車子怎么辦，萬一吐了怎么辦，萬一……容不得我想下去，車慢慢開始移動了。

　　一會兒，車越來越慢，我本來快要跳出喉嚨的心臟又跳回了左肺邊上。我放心地睜開眼，看見前面被一堵墻堵住了。車壞了？明明剛剛看見的一列車完全不是這樣的呀！突然，“墻”動了，那不是“墻”，是一扇活動門！我的心臟又開始劇烈跳動了！出于本能，我飛快地把自己重新像個漢堡里的肉似的.夾起。我最后看了一眼門外，你們猜我看見了什么？是剛才看見的露天軌！“嗖”的一聲，車越來越快，越來越快，最后，我感到風呼呼地打在臉上——不知是西北風還是東南風，因為彎實在太多啦！

　　幾分鐘后，我順利地站在了出口處。雖然我還頭錯腦漲、步履不穩，但至少想的萬一一個都沒發生，我開心地笑了。就算如此，我還是很害怕。我再不要玩“創極速光輪”了！

　　這次游玩對我來說，真的是一段害怕的回憶，現在還深深地印在我的心靈深處。

心靈深處作文13

　　“楊柳不遮春色斷，一枝紅杏出墻頭”陸游的一首《馬上作》讓我們迎來了春天。

　　星期五，在學校的組織下，我們去了海山公園和定海公園春游，盡管天空下起了蒙蒙細雨，但是我們的心情絲毫沒有受到天氣的影響。

　　我們排著隊上了車，車上的導游是個年輕的阿姨，一路上我們和她說說笑笑，她還鼓勵我們唱歌，隨著一路上的歌聲、笑聲，我們終于來到了目的地——海山公園。

　　一走進公園，濃濃的綠就出現在了我眼前，一股涼意撲面而來。我們沿著小路走進了山谷。一眼望去,是茫茫的山海,一棵棵郁郁蔥蔥,不計其數的.樹,相互緊挨著,幾棵小樹依偎在參天大樹的身邊,使原本空曠的山上充滿了生命的顏色,從而也讓大山變得生氣勃勃。

　　連綿不斷的細雨，伴隨著我們來到了烈士墓前，旁邊一棵棵松柏是那么的挺拔、青翠象征著烈士們永垂不朽的革命精神。接著我們在那里默哀了三分鐘。這時，雨停了，天空放晴了。

　　隨后，我們走上階梯，到了烈士墓前，把手上的白花獻給了烈士。

　　接著我們乘車前往我們下一個目的地——定海公園。

　　在那里我們吃著東西，一起說說笑笑，時間就這樣在我們的歡聲笑語中悄悄地流逝了。我們排著隊離開了公園。

　　春溫柔的味道漸漸褪去，夏季濃烈的氣息充斥在四周。即使過去多少個春夏秋冬，今年的春天，我都會永遠儲存在心中。

心靈深處作文14

　　9月27日，我們學校舉行了感恩活動，并要我們六年級參加，我十分激動。

　　活動開始后，同學們笑得合不攏嘴。我們跳了舞，做了游戲，我都不感興趣。過了一會兒，好戲終于上演了，那就是最使我感動的一次心靈旅游，太奇怪了。導游站在講臺上，我們用好奇的眼神望著他，用心靈傾聽他所說的每一句話。導游讓我們閉上眼睛，尋找心靈深處的自己。導游低沉的語氣，加上窗外吹進來涼颼颼的風，再和著悲傷的音樂，簡直就是一個“悲傷三重奏”，使我們更加悲傷。當導游講到了我們的`親人和老師時，大部分同學哭了起來，我忍不住了，也號啕大哭起來，大廳里回蕩著呼喊爸爸媽媽的聲音。那些愛我們，為我們而奮斗的親人和老師，怎能不使我們感動呢？雖說他們有時會打我們罵我們，那是因為他們太愛我們。俗話說：“打是親，罵是愛。”如果媽媽當時在我身邊，我一定會好好感謝她。老師雖然不是我們的親人，但勝似我們的親人，我們大部分時間都是和老師在一起，所以老師也是我們的半個親人。我們每個人都擁抱了自己的老師，眼睛里閃爍著淚光。抱著老師，我突然覺得老師是一個多么偉大的職業，我想到老師夜以繼日地改著我們的作業，老師為了我們的健康，提醒我們多穿點衣服，老師擔心我們的學習，時不時提醒我們。

　　感謝親人和老師，沒有這次活動，我就不懂得感恩。