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寫作作文

建議書六年級

時間:2023-03-21 13:34:47 曉怡 寫作作文 我要投稿

建議書六年級(精選25篇)

  在社會發展不斷提速的今天,建議書的使用越來越廣泛,建議書不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強的可塑性。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的建議書六年級,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

建議書六年級(精選25篇)

  建議書六年級 篇1

尊敬的市長先生:

  我生活在三河市,我對現在的生活感到非常滿意,但是有一點,我認為咱們的市民做的仍然不是太好。那天,我坐在公交車上睡覺,這時車身抖了一下。一位女乘客尖叫了一聲,我被驚醒了。原來是她的飲料撒了。可這位女乘客卻并不馬上打掃干凈,而是先看看自己身上有沒有被撒到,可等她打掃好自己,她就急忙下車了,只留下一地的飲料,飲料反射出了她最丑陋的那一面。為了減少這種不文明的'現象,我提出以下幾點建議:

  一、多發放環保建議書,讓人人都行動起來保護環境,要讓三河市成為最美市區。

  二、可以拍一個保護環境的小電影,演員都可以找當地的居民。利用大家都喜歡刷朋友圈的習慣進行傳播。

  三、可以讓大家廢物利用,路邊有很多廣告牌,可以把廣告換成教人們廢物利用的方法。

  四、可以在路邊多立一些保護環境的廣告牌。廣告語要幽默、風趣、新穎,不能太老套。這樣就可以吸引居民的注意。

  為了讓我們的市區變得更美好,讓居民們生活的更好。請市長采納我的建議。

XXX

  20xx年XX月XX日

  建議書六年級 篇2

給敬愛的環保局的工作人員:

  地球是人類的`母親,它給予我們生存的家園,又為我們提供大量的礦物質與條件,而人類卻無節制的濫用資源,破壞生態平衡。

  隨著人類物質文明不斷發展,生態環境越來越嚴重了,因此,我們的生態環境還得大大地加以改善,為此,我給您提出以下幾點建議:

  一、節約用水資源,減少污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚,也不要濫砍濫伐,要種許多樹木要,因為樹木吸收二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得更加清鮮。

  二、禁止吸煙,吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。

  三、不燒樹葉,每次打掃完衛生之后,應把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理初中作文 ,以防污染空氣。

  只有一個地球,如果它被破壞了我們別無去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們精心的保護地球的生態環境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

  XXX

  20xx年XX月XX日

  建議書六年級 篇3

尊敬的市長:

  感謝您在百忙之中能看我的建議書,我感到十分榮幸。我是江山路一小的一名小學生。我認為一個城市的環境,代表的是一個城市人民的素質,所以我向你們提出一些我所看到情況,并向你們提出幾條建議。

  我家南邊約100米處有一個菜市場,可向來整潔的菜市場,現在讓人看著心煩。為什麼呢?因為每天早上一些小販都把自家的菜拉到菜市場門口來賣,有的還拿著一個喇叭大聲吆喝,把周圍的居民都給吵醒了。有些小販索性還把菜放在路中間,造成嚴重的交通堵塞。為此我提出幾點建議希望您能采納:

  1.把路邊的小販安置在菜市場里,并每天派工商管等人員巡查,不讓違法的小販有立足之地,使菜市場恢復整潔。

  2.警告那些菜市場里的小販,不讓他們用喇叭,并在菜市場里多掛一些禁用喇叭的'標牌,違者罰款。

  3.教導他們要知道,整潔從個人做起,使他們知到愛護環境人人有責的理論。

  希望可以得到市長的大力支持。

  祝您:

  工作順利,身體健康。

  愛護環境的:XXX

  20xx年11月12日

  建議書六年級 篇4

市政府的領導們:

  你們知道嗎?地球在漸漸的被白色氣體感染。

  地球的樹木一天天在減少,白色污染在慢慢擴大,人類浪費水浪費電浪費紙,人類大量使用一次性碗筷,使白色污染增多了,不僅僅是白色污染增加了很多,浪費資源也有很多,有許多人吃飯前洗手后水龍頭沒有關緊,人們晚上看電視時喜歡眨,睡著睡著就睡著了,還有現在的小孩子用了幾頁就把筆記本扔到垃圾桶里,現在的大人還不知道本子和紙張是怎樣來的吧!是人們砍伐樹木,然后經過許多的工程才做成的,還有,比如說《只有一個地球》這篇課文講不能破壞地球,假如地球的資源都枯竭,我們很難從別的星球上得到補充,在以地球為中心的40萬億千米的范圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。《青山不老》這篇課文說了一個老人在中國的'晉西北,最西件利亞大風常來的地方,是干旱、霜凍、塵沙、風暴等對生命作對的怪物盤踞之地的地方種了許多樹。他的同伴15年綠化了8條溝,造了7條防風林帶,3700畝林網,這是多么了不起的奇跡啊。

  我些都是多么偉大的奇跡啊!所以我們要保護地球,更好的造福于我們的子孫后代。

XXX

  20xx年XX月XX日

  建議書六年級 篇5

xx:

  隨著時代的變化,生活水平的提高,公路上的車輛也逐漸增加,雖然現代化的交通工具給我們的生活帶來了方便。但是它們也把無數的生命從光明帶到了黑暗之中。

  今天,從學校播出的關于交通事故的電影報道中,我真正的領悟到了生命的寶貴。由于交通安全意識的淡薄,死亡人數不斷的增高,平均世界在每分鐘就會有一個人死于車禍。這是一個多么驚人的數字啊!這真是車禍猛于老虎。影片中舉出了許許多多的事例,多少個花季一樣的生命從此結束了。幸存下來的也只有拖著殘疾的身體帶著遺憾走完一生。

  影片中,有一位小姑娘因出車禍,失去了雙腿,只能用一個圓圓的藍球來代替平常人的.雙腿。這位小姑娘剛剛七歲,她是多么想和我們一樣,背著漂亮的書包走進課堂。啊!看到這悲慘的一幕,我忍不住流下了淚水。

  看完這短片,我的心情特別的沉重。以后在日常生活中,我們要時刻注意交通安全,過馬路時要走人行道;要看紅綠燈;不要追逐打鬧。司機叔叔阿姨們更要時刻遵守交通規則,用我們實際行動,去避免悲劇的重演。生命和金錢哪個更重要?我想答案誰都清楚。因為生命只有一次,生命就在一瞬間。所以在此我呼吁大家:

  關愛生命,從你我做起。

XXX

  20xx年XX月XX日

  建議書六年級 篇6

各位同學:

  大家好!大家都知道我們和資源有著密不可分的關系,可是有些人不僅不珍惜資源,還浪費資源。

  眾所周知,我國是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一,可我們身邊的同學卻還在浪費水資源。有的同學一邊接水一邊玩兒,水滿了溢出來了還玩的不亦樂乎完全不顧水龍頭傷心的流淚。有的同學洗完手后不關水龍頭,完全不顧水龍頭傷心的流淚。生活中當然還有其他的.浪費現象:有的同學寫錯了字后,不用橡皮擦擦掉而是將紙很干脆地撕掉扔了;筆芯只用了一半直接扔了用新的;家里家長們把電視開著自己出去聊天;飲水機24小時運作;聲控燈感應器壞了,燈就沒日沒夜地亮著……這些都是浪費的行為,可恥的行為,長久這樣下去會致使資源枯竭,到那時人類就只能等待滅亡,所以我給大家及各位同學的家長提以下建議:

  1.珍惜資源我們應該從一點一滴做,做小事做起,改掉不好的習慣。

  2.從自己做起,從點點滴滴節約,用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量;日光充足時不開燈,出遠門時要把家里的電源全部關閉。

  3.節約用水,關好水龍頭,平時洗菜的水可以用來澆花或者是沖廁所,讓水產生更大的價值。

  希望大家行動起來,珍惜資源!

XXX

  20xx年XX月XX日

  建議書六年級 篇7

號稱萬物之靈的人類:

  我們生長在這個美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個溫暖的.家,然而在此同時,我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生還造成了一系列的生態災難,在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數,還有一些不講衛生的人隨地吐痰,一個個細菌蔓延開來,使人膽戰心驚初,近幾年來,氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們濫用電資源造成的,夏天,每家每戶都開著空調,雖然解決了一時危機,但給許多人都造成了危害。有多少棵樹在被砍伐,送往工廠,做成一次性筷子,給那些貪方便的人使用,做成火柴,做成紙巾……難道你們不想要家了嗎?還要繼續下去嗎?如果你還想要這些東西的話,那就請你們行動起來吧!

  其實保護環境很簡單,我們只需從身邊的小事做起,看到有廢紙掉在地上就將它撿起,看到小樹苗倒了,就幾個小伙伴合力,一起將它扶正,讓我們行動起來,保護環境,做好環保,不要讓地球的環境再次受到破壞了!

XXX

  20xx年XX月XX日

  建議書六年級 篇8

尊敬的校長和老師:

  最近,我發現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。

  這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

  (1)在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學生中確立節省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!

  (2)學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的.二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好!

  尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

XXX

  20xx年XX月XX日

  建議書六年級 篇9

尊敬的校長和老師:

  你們好!

  我是汝河路小學六年級四班的謝宜非同學,在汝河路小學上了五年多的學了,每天都來上學,我們的學校有美麗的小花園,潔白的教學樓,美麗的噴水池,寬敞的操場……

  可是在我們天天來的校園,時不時有一堆不該出現的垃圾,這些垃圾嚴重的影響我們學校的形象,我想這堆垃圾是從哪里來的.?我觀察到,每天,有很多的同學來校自帶的零食、飲料,吃喝完后隨手就把食品袋、空飲料瓶丟棄了,形成零零散散的垃圾,隨處可見,既不美觀又影響我們學校的形象,為了讓我們學校成為無垃圾的美麗校園,我有以下建議:

  1、多做宣傳,讓每個同學都知道垃圾污染的后果,

  2、發現亂丟垃圾的同學,扣班分、還讓他放學后在學校撿垃圾。

  3、獎勵主動撿垃圾的同學,并在班內表揚。

  4、加強我校的衛生管理,經常衛生大掃除。

  5、多設我校內的環保垃圾箱。

  6、我發現我們用過的水筆用完之后的筆芯就行成了塑料污染,我建議大家多用鋼筆。(老師提出)

  這是我對我們校園的一點建議,光在嘴上說是沒有用的,美麗的校園需要大家一起行動起來!

  六年級四班xx

  20xx年5月17日

  建議書六年級 篇10

尊敬的環保局局長:

  您好!

  我是一名小學生。

  我們從小在貴港長大,貴港從一個不知名的城市成為一個幾乎人人皆知的地方。還召開了許許多多的盛大的活動。

  現在在貴港,到處可以看到“保護環境,人人有責”的字樣。可是,在最近的一段時間里,我總會聞到一股撲鼻而來的臭味,讓大家難以安靜的學習和工作,最后,經過我們環保小衛士的調查之后,終于得出了原因。

  第一是因為我們大家去逛街時亂扔果皮、紙屑……的現象,由于環衛工人沒時間清理,使得垃圾成堆,腐爛和發酸、發臭,讓人看了心里直想吐。

  第二是因為附近工廠排出的污水和臭味。

  我們環保小衛士商車好,為了保護環境,我們建議全體少先隊員以及市民們立即行動起來,并提出以下幾點的建議:

  1、不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,如果見到有人隨地亂扔垃圾或吐痰的,我們大家都要立即上前阻止和勸告。

  2、立即讓工廠停產整頓,特別要幫助工廠的'領導增強環保意識和公益觀念,責令該工廠對受害群眾公開道歉并作出保證。

  3、今后,要進一步加強對新建工廠環保工作的監督和管理,以便使經濟和環保工作的自然環境和群眾的利益。

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  建議書六年級 篇11

親愛的叔叔阿姨們:

  大家好!地球是人類的母親。幾十年前,地球是一個鳥語花香,綠樹成蔭的美麗的星球。可這幾年,由于科學的發展,一座座高樓從田地上拔地而起。清澈的小河變成了廢水的歸宿,街道上下起了垃圾雨。大量砍伐樹木,不但使鳥兒失去了家園,還帶來了令人畏懼的自然災難:泥石流、洪水、臺風……人們,你們在得到利益的時候,又在傷害自己。為了拯救我們的家園,大家應該做到以下幾點:

  1、節約用水。洗車時,應該用桶裝水,不用噴頭沖水;洗衣時用低泡沫洗衣粉,減少洗衣機漂洗次數。喝水時,喝多少就裝多少。可以再利用的水,例如:淘米的水、洗臉的'水不要倒掉。

  2、少用一次性垃圾。塑料垃圾產生的毒氣對大自然的害處很大。還會對人類的健康造成危害。

  3、少砍樹,多栽樹。樹木可以防止風沙,減少自然災害,還可以凈化空氣,吸附灰塵。

  希望大家能記住,拯救地球就是拯救未來。

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  建議書六年級 篇12

尊敬的德育處老師:

  今天,我在A樓遇到了一位同學,他把手上一個寫滿字的紙張一片一片地撕開了,他哈哈一笑,將手中的碎片向天空中一拋,立刻,紙片如同一群可愛的小蜜蜂一樣在天上飛舞,后來又像落葉一樣緩緩地落下來,散布到了平常干凈、潔白的地面上。于是,值日的同學只能一下一下地用掃把把紙屑掃了起來……這樣的事已經多到刻不容緩的程度,因此我有幾方面的建議請老師采納:

  一、安裝攝像頭,并讓保安監視,誰扔垃圾就讓誰將垃圾撿起并罰他值日一星期。

  二、放一個“亂扔垃圾者舉報箱”誰看到亂扔垃圾者就可舉報。舉報者的資料如果合格就發一個小獎品。

  三、舉行“全民撿垃圾活動”誰撿垃圾多就把他的.照片放在光榮榜上,并放一枚環保勛章表示鼓勵。

  四、如果發現亂扔垃圾者,以后如果有體力活優先考慮他們。

  五、如果一周內撿垃圾超過一袋者,便可讓他從圖書館中借兩本書(期限三天)。

  六、可以把垃圾桶上畫上圖案,讓同學們產生興趣,主動扔垃圾。為了讓我們的校園變得更加美麗,請德育處老師采納我的建議。

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  建議書六年級 篇13

敬愛的xx市環境保護局局長:

  每次從上渡內河旁走過,都會聞到一陣奇臭無比的味道;河灘上散落著七零八落的垃圾,環境保護的現狀令人無比痛心。

  內河的.污染著實影響著周邊居民的身心健康。骯臟而發綠的河水總是令路人作嘔;散發出的臭氣甚至會讓居民的壽命減少許多。污水無時無刻不在流進原本清澈的河水中,岸邊的白色垃圾早已使魚兒沒了蹤影……我們不能再袖手旁觀,我們要為環境做出貢獻!

  每時每刻我都在想,我們能為整治河水做點什么。今天寫信給您,是為了提出如下幾點建議:

  一、查封所有往河里排放污水的管道,組織漁船撈取河里的垃圾,并且每星期都檢測一遍河水的污染程度,盡量將河水整治干凈。

  二、開展與環境保護主題有關的活動,特別是注重清潔河水這一方面的體驗。可以讓大家一起到河岸上撿取垃圾,同時呼吸一天被污染的空氣,使群眾明白清潔河水有多么重要。

  三、向大眾表明整治河水的決心,使眾人都加入到清潔河水的行列。可以為清潔河水招聘志愿者,我相信一定會有許多愛心人士幫忙加快整治河水的速度。

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  建議書六年級 篇14

親愛的同學們:

  大家好!現在的地球十分美麗,也十分壯觀,但是這只是地球的表面,而實際上許多災難已經威脅著這個美麗地球,也威脅著人類的生存,這都是人類自己造成的。例如:人們濫砍濫伐,隨意捕殺動物,許多工廠胡亂排放污水……使人類不能在一個美麗而安全的環境成長,為了使這些悲劇不再發生,我提出以下幾條建議:

  第一,節約用水,水是生命之源,不管是動物、植物,還是人類都離不開水,哪怕是一滴水,我們都不能浪費。我們要保護水源,不讓他們受到任何污染|、破壞。

  第二,我們要講究衛生,不亂扔果皮雜物,不隨便吐痰,這也是保護環境的其中之一。

  第三,不亂砍樹木,要保護好身邊的一草一木。如果沒有了樹,地球上還會有動物和人類嗎?如果每一個人都不珍惜綠色,那么也相當于傷害著自己。

  第四,節約資源,不使用一次性碗筷,盡量少使應一次性物品,多使用經久耐用物品。

  第五,要從身邊的'小事做起,首先選擇該如何保護環境和珍惜資源,大家要齊心協力保護地球,保護地球的一切,讓我們共創一個美好的家園。   同學們:為了人類的生存,為了明天的幸福,我們應該好好的善待地球,珍惜資源。

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  建議書六年級 篇15

尊敬的德育處老師:

  今天,我在A樓遇到了一位同學,他把手上一個寫滿字的紙張一片一片地撕開了,他哈哈一笑,將手中的碎片向天空中一拋,立刻,紙片如同一群可愛的小蜜蜂一樣在天上飛舞,后來又像落葉一樣緩緩地落下來,散布到了平常干凈、潔白的地面上。于是,值日的同學只能一下一下地用掃把把紙屑掃了起來……這樣的.事已經多到刻不容緩的程度,因此我有幾方面的建議請老師采納:

  一、安裝攝像頭,并讓保安監視,誰扔垃圾就讓誰將垃圾撿起并罰他值日一星期。

  二、放一個“亂扔垃圾者舉報箱”誰看到亂扔垃圾者就可舉報。舉報者的資料如果合格就發一個小獎品。

  三、舉行“全民撿垃圾活動”誰撿垃圾多就把他的照片放在光榮榜上,并放一枚環保勛章表示鼓勵。

  四、如果發現亂扔垃圾者,以后如果有體力活優先考慮他們。

  五、如果一周內撿垃圾超過一袋者,便可讓他從圖書館中借兩本書(期限三天)。

  六、可以把垃圾桶上畫上圖案,讓同學們產生興趣,主動扔垃圾。為了讓我們的校園變得更加美麗,請德育處老師采納我的建議。

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  建議書六年級 篇16

尊敬的各位領導、老師:

  您們好!

  不要多久我即將離開伴我一起走過風風雨雨六年的學習場所。在這六年中,我感謝教我學習知識的老師,也感謝培育我的搖籃。在即將離開母校之前,我有幾點小小的建議希望學校重視:

  一、雖然說我們的老師都是受過高等教育的,但是學校里部分老師在課堂上會罵出一些難以讓人接受的臟話。如果我們的老師都這樣不文明,他教出的學生會文明嗎?

  二、學校里大部分老師拖堂現象很嚴重(特別是每天最后一節課)。雖然老師們是為了讓學生學到更多的`知識,但是我們很多學生距離學校較遠,會影響我們回家吃父母做好的飯菜。

  三、教師要嚴格執行中央教育部對小學生減輕負擔的精神,真正把減負落在實處。盡量做到課上作業課內完成,課外少布置作業,精布置、少而精,不出難題、怪題,給學生更多的時間加強其它知識的學習,還學生的自由空間。

  以上是我幾年來發自內心的建議,希望學校領導及老師們多多包涵。

  建議人:xxx

  20XX年X月XX日

  建議書六年級 篇17

尊敬的校長:

  您好!

  我是一名即將離校的小學畢業生。在母校的這六年間,我增長了許多知識,素質也得到了提高。為了把我校建設成為先進、文明單位,為了讓同學們能夠在舒適的環境中學習,為了讓學校越辦越好,讓學弟學妹們有個更好的`學習環境,我想向您提出幾點建議。  

  我覺得學校的閱覽室應該恢復它的作用。原來圖書閱覽室還是有同學們在那里借書,但是現在沒有人再去那借書了,因為那里的書我們都看過,您可以發動同學們捐書,有多少捐多少。和從前一樣都給每位同學都制發一張借書卡。同學們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書,并向管理員做好詳細的登記。倘若有損壞圖書的,就給予相應處罰。這樣,同學們既能在讀書中學到知識,又能養成愛護書本的好習慣,兩全其美。2放學時,全校那么多同學幾乎同時出校門,校園頓時變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學按班序排隊出校門。雖然您想到了這一點但是沒有把它發揚出來,讓校門不再擁擠。這樣,既不會太擁擠,保證了安全,又可以讓同學們更快地離開學校回家。以上是我的2點建議,供校長參考。我還要再次感謝學校和班級老師的培養教育。此致敬禮建議人

 xxx

  20xx年5月28日

  建議書六年級 篇18

敬愛的校長:

  我們的匯福學校雖然是以培養良好品德為重點,教育我們要端正態度,用心做人,但還是有些同學經常做出一些不良行為,最明顯的問題就是亂扔垃圾。

  有一次,我拿著一些文件從教學樓前走過,突然,從空中飛過來一個礦泉水瓶。我望著那個水瓶呆住了“啪!”呼——還好有驚無險,水瓶砸到了我手里的文件上,那一刻我感覺一陣涼氣襲來,文件散在地上。嚇死我了,我氣得直跺腳,自言自語道:“你干什么呀!砸到人怎么辦?”

  所以,校長先生,為了防止空中拋物砸人的事件發生,我想提幾點建議:

  一、在學校窗戶上加一層紗窗,讓垃圾無法穿窗而過,減少空中擲物砸人的事件。

  二、可以在道路上貼上一些有趣的標語,如:拿上你手中的垃圾,帶它去一個能讓它快樂的世界。再在地上貼一些小箭頭,指引同學們帶著垃圾走向垃圾桶。

  三、學校可以定期的舉行“大掃除”的活動,然后派大隊部的人下來評分。分高的班級可獲得學校發的流動紅旗,一個月下來,班級獲得流動紅旗的.次數多的,可以獲得獎勵。

  為了讓我們的校園變得越來越完美,請校長您采納我的建議。

  建議書六年級 篇19

  尊敬的學校領導您們好!

  我是一個六年級的小學生,我在母校生活了六年。在這六年中,是您們讓我懂得了怎樣做人,是您們教我學會了許多知識。在即將離開母校之前,我衷心祝福母校越辦越好,人才越來越多,但我也對母校提出幾條建議:

  一、學校里水很缺乏。學校里水很缺乏,除了老師們到外面找水,連學生們不管是掃地灑水或者澆花喝水都要到學校外面去提甚至去要,有時很難為情的,同時也存在著安全隱患。因此,希望學校給予盡快解決。

  二、廁所問題。首先,我們學校三四百人共用一個12坑的.廁所十分擁擠,只要到了下課時總要排隊等候;其次,廁所離我們教室太近了,到了炎熱的天氣總有一股臭味迎面撲來;另外,廁所不是用瓷磚砌成,不易沖掃,很難保持干凈衛生。因此,建議學校能解決。

  三、學校的會議室太小了,學生到會議室里面上課非常擁擠,建議學校建一間專門的多功能教室。

  四、學校里高年級的學生非常調皮,經常打架斗毆,建議學校加強學生的紀律教育,讓更多的學生安心讀書。

  以上幾條建議希望學校領導能多多考慮。

  建議人:xx

  20xx年4月18日

  建議書六年級 篇20

號稱萬物之靈的人類:

  我們生長在這個美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個溫暖的家,然而在此同時,我們卻不顧后果的.破壞各種資源,不但使他們不能再生還造成了一系列的生態災難,在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數,還有一些不講衛生的人隨地吐痰,一個個細菌蔓延開來,使人膽戰心驚初中作文 ,近幾年來,氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們濫用電資源造成的,夏天,每家每戶都開著空調,雖然解決了一時危機,但給許多人都造成了危害。有多少棵樹在被砍伐,送往工廠,做成一次性筷子,給那些貪方便的人使用,做成火柴,做成紙巾……難道你們不想要家了嗎?還要繼續下去嗎?如果你還想要這些東西的話,那就請你們行動起來吧!

  其實保護環境很簡單,我們只需從身邊的小事做起,看到有廢紙掉在地上就將它撿起,看到小樹苗倒了,就幾個小伙伴合力,一起將它扶正,讓我們行動起來,保護環境,做好環保,不要讓地球的環境再次受到破壞了!

  建議書六年級 篇21

尊敬的xxx:

  大家好!人類的生存與各種自然資源息息相關,密不可分的,你是否看過類似的現象,水龍頭不停地流出清澈的自來水,可是用水人不知去向;開著電燈、電視的房間里空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁……

  水資源是人類緊需的資源,可是現在由于人類的浪費,水資源已變成人類缺少的資源,都是因為人類用水的時候不關水龍頭造成的缺水現象。森林資源也是重要的,人們亂砍亂伐樹木,使現在經常出現沙塵暴等現象。還有的人喜歡用一次性筷子,不但不衛生,而且還浪費森林資源,據有關資料顯示,我國每節消耗一次性筷子450億雙,耗木材166萬立方米,需要砍伐大約2500萬棵大樹,減少森林面積200萬立方米。現在人們總是開著燈,開著電視,可是房間里卻沒有一個人……

  針對以上浪費資源的情況,我呼吁人類節約資源,因為資源是有限的。我們可以從身邊的小事做起:在用水的`時候請把水龍頭開小一些,用完水隨手關掉水龍頭,平時洗菜的水可以用來澆花,洗衣服的水可以用來拖地,沖廁所等。在吃飯的時候不使用一次性餐具。用完電的時候應該隨手把電源關掉,在陽光充足的時候不要開燈。

  建議人:xxx

  20xx年4月18日

  建議書六年級 篇22

尊敬的楊老師:

  您好!

  楊老師,你雖然只教了我們短短不到一年的時間,但在不到一年的時間里,我發現了您存在一些不足的地方。即將離開母校的.我向您提出幾點建議,望不要介意:

  一、您在上課的時候可以不吸煙嗎?“吸煙有害健康”的言語您應該比我們更清楚吧?首先,您在吸煙的時候呼出的煙味被我們吸了,等于我們和您一起吸煙;其次,吸煙是有害的,您應該少吸煙或戒煙,這樣您的身體會更加健康的;另外,您在課堂上吸煙時煙灰掉在教室里影響環境衛生。記得有一天早晨,就因為您吸的一點點兒煙灰扣了我們班的衛生分呢。

  二、我們班的紀律較差,是出了名的亂班,而您又是一位和藹可親的老師,我希望您加強紀律教育,對頑皮搗蛋的學生嚴格教育,嚴懲不貸,包括我在內。“嚴師出高徒嘛!”楊老師。

  三、您布置的作業太少了。就因為您布置的作業太少初中,有部分學生不做或者亂做。您應該每天都布置一些作業,每次作業都嚴格檢查,對于那些不做或者亂做的同學,讓他們重做或者罰做幾遍。

  楊老師,為了您,也為了學生,希望您對我所提的建議三思吧!

  建議人:xxx

  20xx年4月18日

  建議書六年級 篇23

罪惡的人類:

  如今十分發達的社會,雖是你們創造了美好,卻也是你們讓他走向毀滅:你們肆無忌憚的濫砍濫伐樹木、亂用化學物品……

  善待地球就是善待自己。如果我們濫砍濫伐樹木,就會讓洪水、沙塵暴有機可乘,襲擊人類。

  我曾聽到這樣一則新聞:國慶節后的天安門廣場,口香糖殘渣隨處可見。據了解,國慶期間,游客們共為天安門廣場留下了六十余萬塊口香糖殘渣。北京環衛部門用機械作業清洗,然后,就靠人工清除那些機械作業清除不干凈的'口香糖殘渣。整個工作消耗鐵刷四千余把、鐵鏟兩千余把、清洗劑三噸,價值十四萬余元,可即使這樣,地上還留下了印記。

  這是多么觸目驚心的數字,難道你們聽到這幾個數字不感到震驚嗎?

  由此我鄭重的向人們建議:

  1、人類必須尊重自然。

  2、將垃圾分類,循環使用。

  3、節約各種資源,減少污染。

  保護環境,我們責無旁貸。讓我們攜起手來,采取切實際的行動,留下那茂密的森林,蔚藍的大海,保護環境,刻不容緩。

  建議書六年級 篇24

敬的校長:

  你好!

  我馬上就要離去小學,前往初中。為了對母校可以有更好的美觀,我再次提出一點建議。我希望校長可以采納 。

  俗話說得好,“水是生命之源“,而運動后自然要喝水,可每次早操和體育課后都有同學直接有嘴巴上去喝。所以我向校長提出以下幾個建議:

  1.可以在飲水機旁放一些一次性杯子,避免同學直接有嘴巴上去喝。也讓大家衛生保護提高了很多。

  2.可以讓老師在品德的時候過大家講一下衛生和節約水資源的意思。這樣就可以讓大家一起有這樣的?一個?意思。

  3.在每一個樓層多放置幾臺飲水機,好讓同學們在喝水時不需要擠來擠去,也減少了病菌傳染的機會,保護了同學的身體。

  4.在每一個飲水機放置點都派一位老師或者幾位同學看管,以便在有些沒帶水杯的同學想要用嘴喝水時能夠加以阻止,減少病菌的傳。

  以上就是我的建議,希望校長可以采納。再次我也表示對大家的'關心,母校的熱愛。和老師的懷念,同學的依依不舍希望校長在百忙之中閱覽一次,好讓母校能夠更好地發展下去,望校長采納。

  建議人:xxx

  20xx年4月18日

  建議書六年級 篇25

敬愛的校長:

  在小學度過六年了,作為一個快要畢業的學生,我時時刻刻感激著您。是您日夜操勞,不畏辛苦地管理著這個學校:是您,毫不保留地把自己的書法傳授給同學們;還是您,精心策劃各種安全演習,增長同學們的逃生知識……總之,沒有您,就沒有這個充滿詩情畫意的學校。

  可是,在這個美麗的校園里,也不難發現一些不盡人意的地方。如:學校的小花園,隨意一瞄,一張紙屑便印入你的`眼簾;學校的廁所的尿槽和糞池里都是垃圾,五樓的廁所最為嚴重;學校門口的垃圾更是隨處可見啊!相這樣不愛惜環境的現象還很多。

  尊敬的校長,為了讓我們的學校更加美麗,我向學校提出以下建議:

  1.在學校各處多派幾個負責任的小小監督員,特別是在學校死角容易亂扔垃圾的地方,一但抓到,嚴厲訓斥,二次以后便在升旗時公開批評,讓他再也不敢亂扔了。

  2.每個星期五組織一次大掃除,將所有垃圾清除,并在結束后派人檢查,一但發現垃圾就狠狠扣他十分。

  3.經常開展實踐活動,展開清掃比賽,分配好每個班級的地方,開始比賽,最先完成的班級加十分,以此提高班級動力。

  以上就是我的建議,希望英明神武的校長可以采納。

  建議人:xxx

  20xx年4月18日

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