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校園令我難忘的一件事作文

時(shí)間:2025-02-24 15:19:49 賽賽 寫作作文 我要投稿
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校園令我難忘的一件事作文范文(精選35篇)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的校園令我難忘的一件事作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園令我難忘的一件事作文范文(精選35篇)

  校園令我難忘的一件事作文 1

  在這四年的學(xué)校生活中,我有許多難忘的事,但最難忘的,是哪一天……

  那天是星期四,我正好上管約克,天氣挺好,似乎一切都在按規(guī)律運(yùn)作著,但也許是因?yàn)樘匠A耍宰屵@天加了一點(diǎn)兒小插曲。

  放學(xué)時(shí),沈老師帶著我們班的隊(duì)伍出學(xué)校大門了,我親愛(ài)的家長(zhǎng)也在大門外等著,可是隊(duì)伍出來(lái)的時(shí)候,卻沒(méi)有我的影子。此時(shí)此刻的我,正在支譜臺(tái),準(zhǔn)備樂(lè)器,對(duì)外面發(fā)生的事全然不知。另一邊,老師和家長(zhǎng)急得像熱鍋上的螞蟻,紛紛猜測(cè)我去了哪里,比如:去同學(xué)家玩啊,忘記帶東西回去取啊,等等。可就是沒(méi)想到我去了管樂(lè)團(tuán)。

  于是,沈老師飛快的奔向教室我們班的教室,沒(méi)有我的影子。又前后問(wèn)了英語(yǔ)老師,數(shù)學(xué)老師,可都沒(méi)有我的.消息。再看另一邊的我,正在悠閑地聽(tīng)著《貝多芬第五交響樂(lè)》。再看看老師那邊,已經(jīng)出現(xiàn)了幻想。

  就在老師不知所措的時(shí)候,優(yōu)美的音樂(lè)從樓下傳來(lái)。老是想起我是管樂(lè)團(tuán)的學(xué)生,就急忙向樓下跑去,可是音樂(lè)在這時(shí)候停了,老師只好等音樂(lè)響起來(lái)。沈老師找到了我,終于松了一口氣。

  沒(méi)錯(cuò),我在校園的難忘事就是這件事。

  校園令我難忘的一件事作文 2

  上課鈴響了,同學(xué)們趕緊跑回自己的座位上,端端正正地坐好,誰(shuí)都不講話。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師還沒(méi)有來(lái),教室里便熱鬧得像菜市場(chǎng)了。同學(xué)們趁老師沒(méi)來(lái),有的說(shuō)話;有的跑來(lái)跑去;有的則大聲講笑話……

  剛才還是鴉雀無(wú)聲,現(xiàn)在卻像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停。大家談笑風(fēng)聲,說(shuō)得高興極,好象教室是他們的自由地。管紀(jì)律的同學(xué)大聲說(shuō):“不要講話,誰(shuí)講話誰(shuí)記在黑板上!”同學(xué)們頓時(shí)靜了下來(lái)。突然,一個(gè)同學(xué)怪叫了一聲,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸騰起來(lái)。有的同學(xué)被記上去了。還是裝出一副若無(wú)其事的樣子,仍舊談天說(shuō)地。有的`同學(xué)大聲唱起了流行歌曲,大家紛紛學(xué)著他有腔沒(méi)調(diào)的聲音唱起來(lái)。為了安全起見(jiàn),有的同學(xué)跑到教室門口,賊頭賊腦地往外探。“不好了,老師來(lái)了!”那個(gè)同學(xué)慌慌張張地跑回座上。馬上,教師里有恢復(fù)了平靜。

  老師笑容滿面地走進(jìn)教室,見(jiàn)同學(xué)們都坐得筆直,說(shuō):“不錯(cuò),很安靜!”管紀(jì)律的同學(xué)有苦難言,只得一言不發(fā)。同學(xué)們心虛,互相看了看,偷偷地笑。

  校園令我難忘的一件事作文 3

  我的心提到了嗓子眼,再加上家門沒(méi)有辦法鎖上,這更增加了我心中的恐懼。

  就在今天晚上七點(diǎn)半時(shí),店里的人都走光了。因我沒(méi)有鑰匙所以我就只能帶者恐懼的心情坐到電腦前玩游戲。時(shí)不時(shí)還會(huì)從外面?zhèn)鞒鲆魂囮嚹_步聲和可怕的聲音。我坐在屋里忐忑不安時(shí)想起把這事告訴媽媽的好辦法。我便提起電話,用顫抖著的手去撥號(hào)碼。媽媽知道了這件事便說(shuō):“你再等一會(huì)兒做早點(diǎn)的老板就該來(lái)了,等他來(lái)了讓他幫你把門鎖上就可以了!”我聽(tīng)了媽媽的話以后失望到了極點(diǎn),又抱著恐懼的`心情走到電腦旁玩了起來(lái)。正在我忐忑不安時(shí),哥哥聽(tīng)到有人開(kāi)門進(jìn)來(lái)便跑了出去看。哥哥大聲的問(wèn):“誰(shuí)?”門外傳出一陣可怕的笑聲,我害怕極了!接著他又笑著說(shuō):“是舅爺!”我心中懸著的那顆“石頭”終于重重的掉到了“地上”。接著舅爺走了進(jìn)來(lái),面帶微笑的對(duì)我說(shuō):“你舅奶回到家告訴我你倆自己在這里,而且門沒(méi)關(guān)。我不放心就來(lái)了。”我回答說(shuō):“哦!”“你們上樓睡覺(jué)吧!”舅爺說(shuō),“有舅爺在。”我等到早餐老板來(lái)便上樓睡覺(jué)去了!

  校園令我難忘的一件事作文 4

  在我的記憶里有些事已經(jīng)模糊了而有些事卻深深地印刻在我的腦海里。

  我清楚的記得那是冬天的`一個(gè)早上,我陪媽媽上街買東西。走在路上的時(shí)候遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一位清潔工阿姨在辛苦的掃著馬路,她穿著單薄的工作服,也沒(méi)有戴手套,雙手已經(jīng)凍得通紅了。媽媽告訴我保持環(huán)境衛(wèi)生很重要,清潔工很辛苦,我們要減少垃圾制造。看到阿姨在這么冷的天氣這么早的工作著,我確實(shí)感覺(jué)到她們太辛苦了。正想著突然看到前面一個(gè)6、7歲的男孩邊走邊吃著東西,順手就把包東西的紙袋隨手扔到了地上,其實(shí)在不遠(yuǎn)處就有公共垃圾筒,清潔工阿姨看到了搖了搖頭用凍得通紅的手把垃圾撿起來(lái)扔到了自己的垃圾袋里。看到這一幕我心里是非常氣憤的,這樣不文明的事天天不知道發(fā)生多少,如果人人對(duì)待自己的居住環(huán)境都這樣不負(fù)責(zé)任,難以想象我們的家園將會(huì)變成什么樣子。

  這件事雖然很小但是讓我感觸很深。愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們都要尊重別人的勞動(dòng)成果,我們都要愛(ài)護(hù)并美化自己的家園。

  校園令我難忘的一件事作文 5

  那件事很平常,卻反映出了一個(gè)人的人格。我怎么也忘不了那件事,因?yàn)樗呀?jīng)深深地刻在了我心中。那件事發(fā)生在我上三年級(jí)時(shí),那天中午,我正在回教室的路上,忽然發(fā)現(xiàn)大隊(duì)輔導(dǎo)員正在嚴(yán)厲地批評(píng)一個(gè)四年級(jí)的同學(xué)。

  大隊(duì)輔導(dǎo)員的語(yǔ)言非常尖銳,而且面含怒色。我想:在隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)同學(xué)的要求這么嚴(yán)格呀,看來(lái)以后我一定要注意一下自己的行為了。再看看那位大同學(xué),表情十分憤怒,不用說(shuō)就知道,不服氣唄!我很奇怪:究竟是怎么回事?

  便環(huán)顧四周,突然發(fā)現(xiàn)地上有一張包裝塑料紙。還有一點(diǎn)點(diǎn)撒落在地上的'垃圾食品,立刻明白了是怎么回事了。肯定是他隨手扔垃圾被輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)了。我忍不住想:真不害羞,都四年級(jí)了,還不知道校園的紀(jì)律。要是我是輔導(dǎo)員,一定給他們班狠狠地扣分。就在我這么想的時(shí)候,忽然一個(gè)二年級(jí)的小弟弟插在了兩個(gè)人中間。

  我剛準(zhǔn)備責(zé)怪這個(gè)小同學(xué)的沒(méi)禮貌。但小同學(xué)的一個(gè)舉動(dòng)卻讓我臉紅了,只見(jiàn)小弟弟彎下了腰,撿起了那塊包裝紙,然后自覺(jué)地向垃圾箱跑去。我不禁驚呆了:啊!連二年級(jí)的小同學(xué)都能做到,我呢,卻只顧看熱鬧!我豈不是“五十步笑百步”嗎?

  我真替自己臉紅。這件事,雖然過(guò)去很久了,卻常常浮現(xiàn)于我的眼前,提醒著我。

  校園令我難忘的一件事作文 6

  學(xué)校里,我有許多難忘的事,如:比賽贏了,表演成功了,獲獎(jiǎng)了……有一盤象棋,我至今記憶猶新。

  在四年級(jí)的一節(jié)體育課上,語(yǔ)文老師來(lái)和同學(xué)們下象棋。我自告奮勇地參加了。如果我贏了,這天全班就沒(méi)有語(yǔ)文回家作業(yè)了。我的幾個(gè)棋友聽(tīng)到后也聞?dòng)嵹s來(lái),在旁邊圍觀,還幫我出主意,加油鼓勁。當(dāng)時(shí),我懷著不辜負(fù)同學(xué)們期待的雄心壯志。

  此時(shí),我很緊張,因?yàn)槲页袚?dān)著同學(xué)們的.“使命”,但我很快就平靜下來(lái),投入到棋盤上面了。我把基本陣勢(shì)擺好后,就邊防守邊進(jìn)攻。中間,不知戰(zhàn)了多少回合后,圍觀的同學(xué)散去了一些,但當(dāng)時(shí)還處于“棋逢對(duì)手”的僵局,我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”還在繼續(xù),我沉著地應(yīng)對(duì)。

  接著,我大軍挺進(jìn),“主力部隊(duì)”過(guò)河了一大半,恰似“百萬(wàn)雄師過(guò)大江”,連小卒也在大車的保護(hù)下,步步為營(yíng)的前進(jìn),猶如大軍壓境。我方陣營(yíng)的危險(xiǎn)被我一一化解了。我將了又將,仿佛“宜將剩勇追窮寇”,三將五將,將得老將無(wú)處藏身,我終于贏了。完成了“重托”;沒(méi)有辜負(fù)同學(xué)們期待,我如釋負(fù)重地回到了座位。

  老師也兌現(xiàn)了他當(dāng)時(shí)的承諾。

  事后我想:難道老師真的下不贏我嗎?這是在讓著我,鼓勵(lì)我啊!

  這盤棋中,老師對(duì)我的引導(dǎo)和下棋時(shí)的樂(lè)趣使我難忘。

  校園令我難忘的一件事作文 7

  時(shí)間如流水一般匆匆而逝,非常多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動(dòng)不已,那是在三年級(jí)時(shí)候發(fā)生的一件事。直到這天,我還能清楚地記得那一次的情景,就好像看到一幅感人的畫面,讓我歷歷在目。

  那天,我們正在上第二節(jié)語(yǔ)文課時(shí),陳浩亮突然說(shuō)他的肚子疼,老師讓他去上廁所,但是沒(méi)想到他上完廁所回來(lái)之后還說(shuō)肚子疼,老師看他臉色蒼白,鼻尖和腦門不停的冒汗,手還捂在肚子上。老師看見(jiàn)這狀況心里非常著急,于是便不管是她自己的課,讓別的老師替她一會(huì)兒,自己便背著陳浩亮去醫(yī)院,剛走到門口,老師就已經(jīng)是滿頭大汗了,但她還是堅(jiān)持背著陳浩亮繼續(xù)走,走到校門口遇見(jiàn)了張主任,然后倆人就一起打的去了醫(yī)院,到了之后,老師就忙著給他辦手續(xù),又跑這跑那,看到醫(yī)生給他檢查完,輸上液,老師這才稍微松了口氣,直到他的父母匆匆忙忙地趕來(lái),老師才放心地回到學(xué)校。

  這件事雖然已過(guò)去了一年多,但是直到此刻我還是忘不了。這件事也許在別人心里非常渺小,但在我的心里對(duì)我的'觸動(dòng)卻非常大。因?yàn)樗浞直磉_(dá)了老師對(duì)我們的愛(ài),同時(shí)也讓我們懂得了老師的愛(ài)是天下最偉大最高尚的愛(ài)。

  校園令我難忘的一件事作文 8

  在美麗的校園里,我已經(jīng)度過(guò)了四年的時(shí)間。在這四年里,我也經(jīng)歷了許多事情,其中有辛酸,有快樂(lè),也有憂傷……但是有一件事一直讓我難以忘懷。

  我記得有一次下午,我們四年級(jí)在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)緊張激烈的跳繩比賽。這次比賽,我們班分成了七組,我排在第二組。輪到我們這組了,我雙手緊握繩子末端,平舉胸前,同學(xué)們也紛紛做著準(zhǔn)備。”預(yù)備,嗶!“體育老師吹響了口哨,我快速跳了起來(lái),繩子飛快的'轉(zhuǎn)動(dòng)了,刮過(guò)繩子的風(fēng)拂在我的臉上,頭發(fā)上,有一絲微微的涼意。無(wú)數(shù)同學(xué)的眼睛在我的身上掃來(lái)掃去,頭也不停的點(diǎn),似乎擔(dān)心漏掉一個(gè)。

  四十秒鐘無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了,我已感到很累了,腳尖麻麻的,身子軟得像泡泡糖,頭也垂了下來(lái),我的四肢失去了知覺(jué),雙腿不由得抽筋,手也不停的搖晃,多么希望有一張大床擺在我面前。突然,聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們?cè)诤奥暎骸奔佑停镱仯〖佑停镱仯 拔矣謭?jiān)持了下來(lái)。

  比賽區(qū)終于結(jié)束了,我在一分鐘內(nèi)竟然跳了155下。我高興極了,同時(shí)我也深深體會(huì)到“堅(jiān)持就是勝利!”

  這次比賽雖然過(guò)去了很久,但這種激動(dòng)的,喜悅的心情久久記在我心里。

  校園令我難忘的一件事作文 9

  在我的校園里不知發(fā)生多少難忘的事,但是讓我最難忘的是那個(gè)陽(yáng)光明媚的一天——那件事不僅僅讓我難忘,還給我深刻的道理。那天下午第二節(jié)課是體育課,我們都高高興興地跑出教室,可剛下樓就聽(tīng)到激烈的爭(zhēng)吵聲,我們跑過(guò)去一看,原先是兩位高年級(jí)的哥哥在吵架,一打聽(tīng),原先一位姓張的大哥哥放那里的書不明白跑到哪里去了,然后說(shuō)是那個(gè)姓李的大哥哥拿的`,姓李的大哥哥說(shuō)他沒(méi)拿,姓張的大哥哥說(shuō)看見(jiàn)他碰他的書,之后他的書就不見(jiàn)了。

  就是因?yàn)檫@件事,他們倆爭(zhēng)吵起來(lái)。旁邊的一位同學(xué)看但是去了,上前想阻止他們,但是沒(méi)能阻止得了,卻被打得鼻青臉腫的,那兩位哥哥還嘟囔著狗拿耗子——多管閑事。他們打呀打,直到上了一節(jié)課,他們才分出勝負(fù),那個(gè)說(shuō)沒(méi)拿他書的哥哥傷的非常嚴(yán)重,那個(gè)丟書的哥哥也傷了。最后,救護(hù)車把他們倆都拉走了,剩余的人還站在原地,眼神里有驚慌,更有期盼

  人們都說(shuō)君子動(dòng)口不動(dòng)手,武力是不能非常好的解決問(wèn)題的,這個(gè)我們都明白它的意思,但為什么在遇事的時(shí)候,卻沒(méi)有人來(lái)嘗試它的意思呢?

  校園令我難忘的一件事作文 10

  啊!人生難免有一些難忘的事,譬如:第一次做菜,做飯等等。最近,就發(fā)生了一件令我難忘的事。

  一個(gè)早晨,我吃完早餐。表哥火急火燎的跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“表妹,我們?nèi)ム徏以鹤永锶フ影桑∷抢镉泻枚嗟墓樱际悄銗?ài)吃的。”我一聽(tīng)到是我愛(ài)吃的,我就兩眼冒金光,高興地跟表哥說(shuō):“那我們快點(diǎn)去吧,現(xiàn)在我爸媽不在家,如果在的話,我可就去不了了。”說(shuō)完我便拉著表哥跑到鄰家的院子里。

  果然,我們來(lái)到了鄰家院子里,里面有好多我喜歡吃的水果。我迫不及待的.來(lái)到一棵果樹(shù)下,正準(zhǔn)備爬上去,表哥就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“表妹,你平常很少爬樹(shù)的,你又沒(méi)有掌握爬樹(shù)的技巧,你爬的上去嗎?”我扔了一個(gè)白果給表哥說(shuō):“你不要小看人好不好?等一下我爬上去了,你給我洗一星期的衣服,怎么樣?”“好,洗就洗!”我聽(tīng)完表哥的話,三下兩下就爬上樹(shù)了,表哥目瞪口呆的看著我,我在樹(shù)上對(duì)表哥說(shuō):“你答應(yīng)我了啊,不許反悔,快點(diǎn)爬上來(lái)啦,等一下被發(fā)現(xiàn)就不好了。”表哥點(diǎn)點(diǎn)頭,快速的爬了上來(lái)。我們很快的就把衣服口袋塞得滿滿的,看到裝的差不多了,我和表哥就跳了下來(lái)。

  然后像做賊似得溜出了鄰家院子,等等,我們本來(lái)就是偷果子的小賊嘛。哈哈。偷果子真好玩。

  校園令我難忘的一件事作文 11

  上周四,我們學(xué)校里發(fā)生了一件至今令我難忘的事。

  下午上課前,我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩,突然看見(jiàn)我們教室門口被同學(xué)們圍得水泄不通,還有的同學(xué)爬在窗戶上向里探頭張望。我不知道教室里發(fā)生了什么,急忙三步并作兩步,從門口人縫擠進(jìn)去。原來(lái),我的同桌倒在椅子上,嘴角還有白沫,教師叫他名字也不答應(yīng)。我又聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)七嘴八舌的議論,是不是“癲癇病”?有的'同學(xué)說(shuō)這病會(huì)“傳染”,有的又給我說(shuō)可能會(huì)傳染給我,“呀!你放在暖氣片上的牛奶也不能喝了!”突然有人說(shuō)出這樣的話,我心里忐忑不安。等教師把我的同桌背上車,送醫(yī)院急救,教室里才恢復(fù)了平靜。

  放學(xué)以后,我回到家,向父親講了這件學(xué)校“新聞”。父親立刻上網(wǎng)查找“兒童癲癇病”的癥狀,會(huì)不會(huì)“傳染”,最后得知:癲癇病不會(huì)傳染,我的同桌也不是那種病癥,更不象同學(xué)們議論的那么可怕。

  第二天,班主任教師告訴我們,我的同桌是重癥高燒。我心里懸著的石頭終于落地了。

  這件難忘的事情在我的腦海里一直記憶猶新。

  校園令我難忘的一件事作文 12

  在校園里我們每一天都要發(fā)生許多的事情,在我們身邊必須有非常多幫忙過(guò)我們的人。下面,就由我來(lái)說(shuō)一下我在校園里發(fā)生的難忘的'事。記得在一個(gè)星期五的下午,那天的最后一節(jié)是美術(shù)課,這節(jié)美術(shù)課要用水粉顏料畫畫,可我卻在收拾東西的時(shí)候忘記了帶調(diào)色盤,我在美術(shù)包里找來(lái)找去,期望調(diào)色盤就在里面,但是怎樣找始終都不見(jiàn)調(diào)色盤的蹤影。哎!這該怎樣辦呀!打電話叫家長(zhǎng)送?看看表,立刻就要上課了,這樣肯定來(lái)不及。

  找同學(xué)借一個(gè)?同學(xué)們每人就帶了一個(gè),找誰(shuí)借去呢?就在我著急的時(shí)候,張欣然走了過(guò)來(lái),她問(wèn)我你在找什么呢?我說(shuō)我忘記帶調(diào)色盤了,你能借我用一下嗎?張欣然爽快的答應(yīng)了,好的,我們一起用吧!在美術(shù)課上,我們共用一個(gè)調(diào)色盤在認(rèn)真畫著自己的作品,用調(diào)色盤仔細(xì)地調(diào)配著自己需要的顏色,認(rèn)真畫好每一筆,彼此互相學(xué)習(xí)對(duì)方畫畫的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己的作品能夠更加優(yōu)秀,更加美觀。這件事讓我始終記憶猶新,并且讓我懂得了同學(xué)之間就應(yīng)互相幫忙,團(tuán)結(jié)一心,這樣就能讓你在遇到困難時(shí)得到更多的幫忙。

  校園令我難忘的一件事作文 13

  “嘻嘻,終于開(kāi)學(xué)了,要不然在家都快被我媽給盯死了!”一陣陣吵鬧聲從我們班傳出來(lái)。

  剛一開(kāi)學(xué),我們班的“大力士”洪同學(xué),也就是我的同桌,又開(kāi)始向別的同學(xué)展示自己暑假練習(xí)出來(lái)的肌肉了。上課了,洪同學(xué)悄悄地對(duì)我后桌的張敏俊說(shuō):“看,我的肌肉還會(huì)一動(dòng)一動(dòng)的`呢!”說(shuō)完,還伸出自己的手,咬著牙,瞪著眼睛,想讓自己的肌肉更加充分的展現(xiàn)出來(lái)。而張敏俊的同學(xué)特別文靜,不喜歡上課被別人打擾,于是對(duì)著洪同學(xué)橫眉豎目的。不一會(huì)兒,老師駕到,我的同桌只好回到自己的座位。

  見(jiàn)老師不再注意自己,洪同學(xué)又開(kāi)始和張敏俊低聲交談。“洪同學(xué),認(rèn)真聽(tīng)課,不要和后桌說(shuō)話,不然今天回家的作業(yè)又不會(huì)做。”老師的眼睛瞪得圓圓的,生氣地說(shuō)。洪同學(xué)只好戀戀不舍地從后桌轉(zhuǎn)到前面。可是,沒(méi)過(guò)幾分鐘,又開(kāi)始對(duì)張敏俊說(shuō):“你瞧,我的肌肉多么帥氣。”這一次老師高喊:“都說(shuō)不要說(shuō)話,你怎么還說(shuō)話?既然不聽(tīng)課,就去把垃圾倒了吧!”“大力士”只好灰溜溜地去倒垃圾了。

  全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái),這件事也總算結(jié)束了,不然我們都沒(méi)法聽(tīng)課了。

  校園令我難忘的一件事作文 14

  我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是踢足球了,我在學(xué)校的足球培訓(xùn)班報(bào)了名。每個(gè)周六,我都可以和同學(xué)們一起在學(xué)校的操場(chǎng)上踢球。雖然我沒(méi)有國(guó)腳們的實(shí)力,但是這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,豐富了我的課外生活。說(shuō)起足球,我就能想到很多趣事。

  記得有一次,我踢球時(shí),鞋帶松了,我并沒(méi)有注意到。后來(lái)對(duì)面有球要傳給我,我不管三七二十一,趕緊去接球,然后“悲劇”就發(fā)生了。我接到球后趕緊傳球,我的鞋就跟著一起飛了,惹得身邊的同學(xué)們都哈哈大笑,而我只能狼狽不堪的單腳跳著去撿鞋。我穿著鞋,心想還好沒(méi)有造成“人仰馬翻”的`大事故。從那以后,我就吸取了教訓(xùn)。后來(lái),我每次踢球前都先檢查一下自己的裝備,避免再次鬧這樣的笑話。

  我還記得一件讓人捧腹大笑的事兒。我們一起踢球的小伙伴里,有一個(gè)叫李明的同學(xué)。他踢球的技術(shù)是我們中最好的。但是他也會(huì)陰溝里翻船。有一次輪到他射門了,只見(jiàn)他瞄準(zhǔn)球門,用力抽射腳下的足球。足球高速旋轉(zhuǎn)著飛了出去。你猜,結(jié)果怎么樣?球沒(méi)進(jìn)球門也就算了,還直接飛到了學(xué)校的圍墻外。李明同學(xué)只好灰溜溜的跑老遠(yuǎn)把球撿回來(lái)。

  這些都是在學(xué)校里,足球給我留下的快樂(lè)的記憶。

  校園令我難忘的一件事作文 15

  我們都愛(ài)自己的校園,因?yàn)槟抢镉泻臀乙黄鹱哌^(guò)六年的同學(xué)、教會(huì)我們知識(shí)并且教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈说睦蠋煟际谷穗y忘!

  那里有一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)西邊和北邊是教學(xué)樓,東面有食堂,食堂前面還有橘子樹(shù)和閱覽室,在路的兩邊有花草樹(shù)木。

  在這里,我和我的同學(xué)發(fā)生了很多開(kāi)心的事。

  記得有一次,中午午休的時(shí)候,好多人睡著了,睡不著的人感覺(jué)很無(wú)聊,于是,我心想了一下,說(shuō):“不如我們給一個(gè)男生扎個(gè)麻花辮吧!”“好呀!”

  于是我們說(shuō)干就干,我們先找來(lái)了一個(gè)發(fā)圈,再準(zhǔn)確了目標(biāo)。然后我們想了一個(gè)策略,然后我們小心翼翼地走到那個(gè)人的旁邊,正準(zhǔn)備要開(kāi)始扎辮子的時(shí)候,結(jié)果那個(gè)人把頭動(dòng)了一下,轉(zhuǎn)到了另一邊,差一點(diǎn)點(diǎn)就挨到我的手了,幸好我敏捷的一閃,躲開(kāi)了,第一次行動(dòng)失敗。

  我們?cè)僖淮螄L試,再一次小心翼翼地給他扎辮子,就看要成功的時(shí)候,結(jié)果老師快要走進(jìn)班了,我們只好無(wú)奈的`回到位子上了。

  我們又一次嘗試,最后歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于成功了!

  “叮鈴鈴——”下課鈴響了,我們?nèi)嗳硕急幌抡n鈴給吵醒了,他們隨便的看了一下周圍,發(fā)現(xiàn)那個(gè)被扎麻花辮的人了,全班都哄堂大笑,那個(gè)人也臉紅了。

  校園令我難忘的一件事作文 16

  啊!金色的童年是那么豐富多采,校園里每天都會(huì)發(fā)生許多有趣的事,給人留下了難忘的印象,每當(dāng)想起,都會(huì)讓人哈哈大笑。去年夏天,那是一個(gè)星期五的下午,天氣很熱,大地被太陽(yáng)烤得像一個(gè)燒餅,這天下午我們大掃除,我和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)拖地,我轉(zhuǎn)著賊溜溜的眼睛機(jī)靈一動(dòng),說(shuō):“我們打水仗吧!”他們幾個(gè)連忙附和說(shuō):“好呀”“好呀”,于是我們拿出藏起來(lái)的水槍,裝上水玩了起來(lái)。“游戲規(guī)則還沒(méi)定呢”我喊著說(shuō):,于是我們又定了規(guī)則,我扮“警察”,他們幾個(gè)扮“小偷”。

  我入戲太慢,才開(kāi)始玩就被“小偷”打了一槍,好啊!看我的!正當(dāng)他們得意時(shí)我連打幾槍,全部中靶,他們幾個(gè)滿身是水鼻子都快氣歪了,我大笑說(shuō):這叫加倍奉還!再后來(lái)他們幾個(gè)可小心了,我這個(gè)水仗高手也提高了警惕。由于我跑得快,很快便捉到了一個(gè),可她突然說(shuō):“老師來(lái)了!”就在我扭頭看的.那一剎那,她給了我一槍,然后就溜走了,我知道上當(dāng)了,又窮追不舍,終于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”說(shuō):“老師來(lái)了”我回答:“我才不會(huì)上你的當(dāng)呢!”而他們幾個(gè)這是連使眼色,大氣也不敢出,我回頭一看,老師來(lái)了,我們幾個(gè)只好束手就擒,垂頭喪氣的上交武器——水槍。

  校園令我難忘的一件事作文 17

  每個(gè)人的趣事都各不相同,而不同人的趣事就像是海邊各色各樣的貝殼。這些貝殼在海水,在陽(yáng)光的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的`光彩,令人難以忘卻。至今,我手上依然握著那枚最?yuàn)Z目的貝殼——我最難忘的一件校園趣事。

  在學(xué)校正中央的地勢(shì)非常低,一到下雨天,就會(huì)出現(xiàn)許多小水洼,此時(shí)便有一些小青蛙在跳動(dòng),這讓我我總是想去逮一兩只可愛(ài)的小青蛙來(lái)玩耍。

  有一天,大課間被取消,我聽(tīng)到這個(gè)消息高興地一蹦三尺高,以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑下樓。剛下樓我就看到有只調(diào)皮的小青蛙在我面前跳來(lái)跳去,我便躡手躡腳的走過(guò)去,突然間雙手猛地伸了出去,想抓住青蛙。可是小青蛙機(jī)靈的一躲閃,巧妙的躲開(kāi)了我的“攻擊”,反倒使我摔了個(gè)嘴啃泥,這真是太尷尬了,幸好沒(méi)人看到,否則我這滑稽的一幕豈不要大白于天下。

  我為了抓到小青蛙,使出了渾身解數(shù)。我悄悄靠近一只小青蛙,盡量不發(fā)出聲音,趁其不備猛地一撲。就這樣,一只活蹦亂跳、滾圓滾圓、令人討喜的小青蛙被我逮住了。

  但是當(dāng)我抓住小青蛙之后,我想起了青蛙捕捉害蟲(chóng)能手,是我們?nèi)祟惖暮门笥眩銘賾俨簧岬陌阉突亓恕疤烊火B(yǎng)殖場(chǎng)”。

  校園令我難忘的一件事作文 18

  3月12號(hào),也就是植樹(shù)節(jié)那天,陳老師和羅老師帶領(lǐng)我們?nèi)ブ矘?shù)。

  我們先把自己的愿望寫在心愿卡上,我寫的是:希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成參天大樹(shù)后為人們遮風(fēng)擋雨。寫完后,我們就領(lǐng)鏟子、水桶和樹(shù)苗。張柘源和我分為一組。開(kāi)始植樹(shù)了,張柘源對(duì)我說(shuō):“我力氣大,我負(fù)責(zé)鏟土和澆水,你負(fù)責(zé)填土和施肥。”我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。土又干又硬,比張柘源想象的難多了,她還遇到了一塊小小的石頭,根本鏟不動(dòng),是陳老師幫我們鏟掉的`。這時(shí),羅老師喊我們?nèi)ヮI(lǐng)水,可張柘源才挖完我的樹(shù)坑,她自己的樹(shù)坑才開(kāi)始挖。于是,我就幫她去領(lǐng)水了。等到我回來(lái)后,她自己的坑也挖好了。張柘源幫我扶住樹(shù)苗,我來(lái)填土。填土可就沒(méi)那么費(fèi)勁了,因?yàn)殓P土的時(shí)候,土已經(jīng)變得又松又軟。這項(xiàng)任務(wù)完成之后,便是澆水。我搶著要澆水,原因是:我去領(lǐng)過(guò)水,而一件工作開(kāi)了頭,就必須做到底。張柘源禁不住我的勸說(shuō),就答應(yīng)了。我就照著陳老師說(shuō)的量,讓水慢慢的流下去。而張柘源呢,因?yàn)槲規(guī)退隽艘豁?xiàng)工作,她就忍著臭幫我把小樹(shù)施了肥。最后,我們掛上各自的心愿卡,大功告成!

  看著新栽的樹(shù)苗,我開(kāi)心的笑了。

  校園令我難忘的一件事作文 19

  夏天到了,天氣越來(lái)越悶熱。一到下午,我們就會(huì)變得無(wú)精打采。老師們?yōu)榱俗屛覀兇髿饩裾J(rèn)真聽(tīng)講,便讓全體同學(xué)午睡半小時(shí)。因?yàn)榇蠹移綍r(shí)沒(méi)有午睡的習(xí)慣,所以同學(xué)們紛紛抱怨午睡還不如做作業(yè)。

  第一天午睡時(shí),我拿起早已準(zhǔn)備好的枕頭,開(kāi)始午睡。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,但我怎么也睡不著。我抬起頭,打算欣賞下窗外美麗的風(fēng)景,卻發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)跟我一樣失眠了。有的人偷偷地在桌下看書;有的人吧衣服當(dāng)成墻,在后面偷偷寫作業(yè);還有的'人跟我一樣像一條小泥鰍在座位上東扭一下,西扭一下,始終無(wú)法入睡。不過(guò),還是有部分同學(xué)睡著了,有幾個(gè)因?yàn)樗锰愣剂骺谒四兀?/p>

  后來(lái),老師點(diǎn)名批評(píng)了我,并警告我:再不好好睡覺(jué),就去角落里站著。如果你覺(jué)得熱,就閉上眼睛,靜下心來(lái)。這樣,即可以讓自己涼快點(diǎn),又能自然而然的睡著,不是一舉兩得嗎?古話說(shuō):心靜自然涼嘛!說(shuō)完話,老師用及其嚴(yán)厲的目光盯了我足足3分鐘,我根本不敢直視,只能默默地關(guān)上我充滿好奇的心靈,很快地沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  當(dāng)鈴聲響起時(shí),我依依不舍地從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒了過(guò)來(lái)。果然,中午休息好,下午的學(xué)習(xí)更加精神百倍了呢!

  校園令我難忘的一件事作文 20

  開(kāi)學(xué)的這幾天,在我們校園里發(fā)生了一件有趣的事情。

  那天原本是平靜的`一天,忽然,叮鈴鈴,同學(xué)們像剛出籠的神獸一般,奔出了教室。一個(gè)同學(xué)沖進(jìn)了廁所,他打開(kāi)水龍頭,在自己的手上盛滿了水,然后潑向同學(xué)們,說(shuō)道:“哈哈!你們來(lái)把水灑給我呀!”同學(xué)們生氣極了齊聲說(shuō):“你給我等著。”“兄弟姐妹們沖啊!給我弄‘死’他!”我從后面跑過(guò)來(lái)說(shuō)。同學(xué)們紛紛跑入廁所,有的同學(xué)用自己的水壺裝水,有的拿澆花的水壺,還有的直接去偷了辦公室里的水壺。

  這下,一個(gè)大戰(zhàn)一觸即發(fā)。同學(xué)們從廁所里跑出來(lái),直接去追那個(gè)同學(xué),他們四面攔堵,把所有通道都堵住了,連一個(gè)蟲(chóng)子也出不去教學(xué)樓。等了兩分鐘,一個(gè)同學(xué)看到了他忽然傳信號(hào),這時(shí)所有同學(xué)把他圍住,把水都倒在了他的身上,他說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起各位大哥大姐,我錯(cuò)了!”“知錯(cuò)就好。”同學(xué)們都說(shuō)道。

  這時(shí),上課了,老師走進(jìn)教室看到那個(gè)同學(xué)變成了“落湯雞”,就問(wèn)他怎么回事,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)!

  校園令我難忘的一件事作文 21

  20xx年9月4日,是我永遠(yuǎn)忘不了的一天,因?yàn)槲荫R上要迎接四年級(jí)的到來(lái)。

  還沒(méi)有進(jìn)教室,我和汪晟就約定,做同桌。我和汪晟坐在一起,我感到非常榮幸。和汪晟坐在一起,汪晟就是我的“互助對(duì)子”,我就是汪晟的“幫助對(duì)象”。

  我們的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都是周老師教的',周老師是在我三年級(jí)上冊(cè)下冊(cè)時(shí)早有耳聞,我們還是認(rèn)識(shí)的,因?yàn)槿昙?jí)上冊(cè)的時(shí)候,周老師教過(guò)我們一段時(shí)間英語(yǔ),后來(lái)不知怎么,就走了。

  我們的班主任是一位大肚皮老師,他才是這篇作文介紹的重點(diǎn),他不僅是我們的老師,也是一位超逗的“搞笑演員”。上一次,老師讓同學(xué)評(píng)價(jià)我們的自我介紹,他選了陳靜雯同學(xué)來(lái)評(píng)價(jià),她站起來(lái)不會(huì)評(píng)價(jià),也就“嘿嘿嘿”笑了幾聲。老師臉上帶著笑容說(shuō):“你評(píng)價(jià)真好。同學(xué)寫的自我介紹,好得令陳靜雯無(wú)話可說(shuō)。上次她是嗯的一聲,這次,她是嘿嘿嘿。陳靜雯同學(xué)用表情和笑聲進(jìn)行評(píng)價(jià)。”老師這種聲音像是神仙給他的一樣,把我們逗得哈哈大笑。

  我們的班主任不是一位簡(jiǎn)單的“搞笑勝手”,你可不要小看他,他還是一位名人呢,《滿分作文》都有他的名字呢。

  這就是我們的班主任,他是一位臉上有笑容,肚子有知識(shí)的人!

  校園令我難忘的一件事作文 22

  每個(gè)人的趣事都各不相同,而不同人的趣事就像是海邊各色各樣的貝殼。這些貝殼在海水,在陽(yáng)光的陪伴下閃閃發(fā)光,披發(fā)發(fā)著五顏六色的色澤,令人難以忘卻。至今,我手上依然握著那枚最?yuàn)Z目的貝殼——我最難忘的一件校園趣事。

  在學(xué)校正中心的地勢(shì)非常低,一到下雨天,就會(huì)泛起許多小水洼,此時(shí)便有一些小田雞在跳動(dòng),這讓我我老是想去逮一兩只可愛(ài)的.小田雞來(lái)玩耍。

  有一天,大課間被取消,我聽(tīng)到這個(gè)動(dòng)靜興奮地一蹦三尺高,以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑下樓。剛下樓我就看到有只淘氣的小田雞在我眼前跳來(lái)跳去,我便躡手躡腳的走過(guò)去,忽然間雙手猛地伸了出去,想捉住田雞。可是小田雞機(jī)靈的一躲閃,巧妙的躲開(kāi)了我的“攻擊”,反倒使我摔了個(gè)嘴啃泥,這真是太尷尬了,幸好沒(méi)人看到,否則我這滑稽的一幕豈不要大白于天下。

  我為了抓到小田雞,使出了渾身解數(shù)。我靜靜靠近一只小田雞,盡量不發(fā)出聲音,趁其不備猛地一撲。就這樣,一只活蹦亂跳、滾圓滾圓、令人討喜的小田雞被我逮住了。

  但是當(dāng)我捉住小田雞之后,我想起了田雞捕獲害蟲(chóng)能手,是我們?nèi)祟惖暮门笥眩銘賾俨簧岬陌阉突亓恕白匀火B(yǎng)殖場(chǎng)”。

  校園令我難忘的一件事作文 23

  我們的校園生活是五顏六色的,下課時(shí)當(dāng)然也少不了一些有趣的事,就讓我來(lái)給你們分享一下吧!

  在校園里,每節(jié)下課我都會(huì)過(guò)十分鐘的“潑水節(jié)”,所說(shuō)的潑水節(jié)就是拿一個(gè)空瓶子,裝滿水,拿釘子往上插滿眼,然后互相噴水。

  跟水時(shí)常常會(huì)形成二對(duì)一的局面,那個(gè)“一”,常常是我,我不得不武裝自己,別人拿著500毫升小瓶子,我卻拿著2升的大瓶子,這讓“敵人”不得不跟我合作,下的一個(gè)就是可憐兒了。

  上一次我們?cè)谶^(guò)“潑水節(jié)”時(shí),我和一個(gè)對(duì)手聯(lián)了手,那可憐兒而一直在跑,我舉著瓶子,嘴里不時(shí)地喊:“沖呀,不要讓他溜了!”場(chǎng)面好,適合戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,極度“殘忍”。

  對(duì)手的衣服已經(jīng)濕透了,而我和隊(duì)友的'衣服那叫一個(gè)干凈,隊(duì)友抓住對(duì)手,我說(shuō):“我不投降?”隊(duì)友連忙說(shuō):“我投降,投降。”不一會(huì)兒,便上課了,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我們大獲全勝,但不知老師看到他那濕漉漉的衣服,朋友該如何解釋。

  在校園里雖然開(kāi)心,但不知不覺(jué)我已經(jīng)到了五年級(jí)了,沒(méi)多少時(shí)間,我就要和最好的朋友離別了,我一定要珍惜在學(xué)校剩下的時(shí)間。

  校園令我難忘的一件事作文 24

  最近,在我們教室里發(fā)生了一件有趣事。

  今天是一個(gè)風(fēng)日麗好天氣,整天陽(yáng)光明媚,我們心情自然也是不錯(cuò)!這天,我們班喬子信同學(xué)鬧了一出笑話!當(dāng)時(shí),我們正在上英語(yǔ)興趣小組,老師讓我們把第七課單詞背下來(lái),說(shuō)完,便出去了。喬子信看到老師出去了,便來(lái)了精神,說(shuō)我昨天看了一個(gè)王老吉廣告詞,經(jīng)過(guò)我精心設(shè)計(jì)把它編成了一段歌曲,現(xiàn)在為大家表演一下。說(shuō)完,規(guī)規(guī)矩矩地走到講臺(tái)上,向我們鞠了一躬,onetwothree,go!……只見(jiàn)他閉著眼睛,搖頭晃腦,手里仿佛還拿著一把吉他,在不停彈著。這時(shí),我們不約而同笑了起來(lái),原來(lái),在他喊道two時(shí)候,老師走了進(jìn)來(lái)看到喬子信樣子笑了起來(lái),可是喬子信還不知道老師來(lái)了,繼續(xù)更盡情表演。我笑得肚子都痛了,而喬子信在表演結(jié)束后,通過(guò)我往門那里指才看到了老師,用手指著下巴磕說(shuō)啊,老師那個(gè)一邊說(shuō)一邊做出奇怪表情。老師笑著說(shuō)小喬,你要是學(xué)習(xí)也這么用心,考試一定能一百分!

  讓你看到這樣情景,你不會(huì)被小喬樣子逗笑嗎?

  校園令我難忘的一件事作文 25

  你知道我們小朋友是怎樣在校園里上課和快樂(lè)體育的嗎?說(shuō)起來(lái)還能吸引不少人呢!

  在上課時(shí),老師認(rèn)認(rèn)真真的站在講臺(tái)上,講著生動(dòng)有趣的課文內(nèi)容,同學(xué)們也聽(tīng)得津津有味的,并且全神貫注地注意老師的一舉一動(dòng)。只要老師說(shuō)課文內(nèi)容登記,備注,寫上注意事項(xiàng),同學(xué)們就齊刷刷地拿起筆來(lái),寫得清清楚楚;只要老師一把手舉起來(lái),同學(xué)們就會(huì)端端正正地舉著小手,挺著筆直的小腰,帶著自信的笑容,等候老師的點(diǎn)名回答。其中同學(xué)們最喜歡的就是上課,因?yàn)榭梢詫懀梢苑砰_(kāi)想象,自由發(fā)揮,并得到老師的妙筆生花的佳作入選,到時(shí)可以印刷成書,這是同學(xué)們最期待的結(jié)果。

  到了快樂(lè)體育的時(shí)間,小廣場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的組隊(duì)打羽毛球,有的'比賽跳繩,有的比賽跑步——到處都是歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了!

  接下來(lái)就是考驗(yàn)同學(xué)們的耐心了——書法課。同學(xué)們都是去功能室上書法課,個(gè)個(gè)拿著毛筆,認(rèn)認(rèn)真真地寫著一筆一捺,很快的大家都寫滿整張書法紙,練出橫平豎直、端端正正的字。滿臉笑容地看著自己的作品,開(kāi)開(kāi)心心地把作品夾到作品處分享。

  你看,在校園里的生活是不是多姿多彩,非常的有趣啊!

  校園令我難忘的一件事作文 26

  剛剛學(xué)習(xí)了《觀潮》這篇課文,學(xué)校里就出現(xiàn)了“潮水”。

  那是周五下午放學(xué)的時(shí)候,我像小鳥(niǎo)一樣飛出教室和幾個(gè)要好的女生在樓梯口玩“老鼠米米”的游戲。無(wú)意間我往樓下看,我情不自禁地大叫起來(lái):“快來(lái)觀潮呀!”大家都集中在三樓的平臺(tái)上了。往下望去,校門口、教學(xué)樓旁邊的小廣場(chǎng)上、操場(chǎng)上都積滿了水,有30~40厘米深,校園好像被大海圍起來(lái)一樣,真像是水的世界!接孩子的汽車進(jìn)進(jìn)出出,泛起的`波浪就像潮水一樣,涌向教室、走廊。如果雨再下得大一點(diǎn)的話,水越漲越高,一定會(huì)漲進(jìn)教室,水漫金山。這時(shí)一個(gè)伙伴喊起來(lái):“快看,海龜!”只見(jiàn)水中一只小“海龜”正搖頭擺尾地游來(lái)游去,我們跑下樓梯,脫下鞋子,赤著腳,在“潮水”中玩耍,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)小海龜原來(lái)是一只黑色的塑料袋。我們?cè)谒幸恢蓖娴郊议L(zhǎng)來(lái)接才戀戀不舍地離去,真是有趣極了。

  原來(lái),我們的學(xué)校建在一處凹地上,地勢(shì)很低,暴雨來(lái)臨,街上的雨水倒灌進(jìn)學(xué)校,垃圾堵住了下水道,學(xué)校自然成了一片汪洋大海了。

  校園令我難忘的一件事作文 27

  學(xué)校的事兒真有趣,每天都有好玩的,有意思的,這周有趣的事還真多!你也來(lái)分享吧。

  周一,真是的,馬虎死了。先是把數(shù)學(xué)當(dāng)英語(yǔ)一塊交了,半天才找著,浪費(fèi)了大量的時(shí)間,又把語(yǔ)文的教材習(xí)題詳答給丟了。哦,天!今天不是太馬虎是什么。

  周二,真倒霉,我先后兩次撞在樹(shù)上,頭都快暈了。然后好朋友孫皓宇又踩到了灑的飲料,下午又看到了死去的小鳥(niǎo),然后他又踩到了噴灑出去的奶。我倆好無(wú)語(yǔ),簡(jiǎn)直倒霉的無(wú)可形容。

  周三,說(shuō)來(lái)刺激。今天下午刮了好大的風(fēng)!屋外漫天黃沙,優(yōu)育課時(shí),豆大的雨點(diǎn)朝我們打來(lái),加上狂風(fēng),真讓人激動(dòng)的想發(fā)“瘋”,又涼快又舒服。看著奇形怪狀的烏云,金黃的'閃電,太陽(yáng)邊的一圈云活像一個(gè)照妖鏡。

  周五,好開(kāi)心,上美術(shù)課畫自己,一會(huì)像個(gè)猴子,一會(huì)像個(gè)妖怪,弄得我自己也不好意思說(shuō)了,再看看別人的,頭大脖子小,眼低耳朵高......真是好笑。音樂(lè)課時(shí),又有同學(xué)在唱:“喜羊羊與灰太狼”,逗得大家笑得前仰后合。

  這一周真是太有趣了,你也有有趣的事兒?jiǎn)幔课覀兘涣鹘涣鳎窒硪幌掳桑?/p>

  校園令我難忘的一件事作文 28

  有一次,我們正在上我們最喜歡的課程——體育課。

  我覺(jué)得這節(jié)體育課非常有意義,沒(méi)有像以前那樣一跑完,就開(kāi)始自由活動(dòng),而是玩游戲――甩大繩接籃球游戲。老師給我們說(shuō)了游戲規(guī)則:每一排分為一個(gè)組,哪一組所有人都跳完了,哪一組就贏了,贏得的那一組獲得獎(jiǎng)勵(lì)!

  游戲正式開(kāi)始,每個(gè)同學(xué)都很害怕,又都很開(kāi)心。害怕呢,是因?yàn)樯卤淮罄K打上,然后又害怕接不住籃球。開(kāi)心呢,是因?yàn)槿绻约航M贏了,老師會(huì)給什么獎(jiǎng)勵(lì)。時(shí)間一秒秒地過(guò)去了,離結(jié)果也近了。我們組的人還有好多,而另一個(gè)組卻只剩那么幾個(gè)了。那一組心想:我們組這次肯定能贏!突然他們的兩個(gè)人摔倒了,這正是給我們組的好機(jī)會(huì),我們一個(gè)接一個(gè)地跳,沒(méi)有一個(gè)人不接住籃球的。終于,我們組贏了,我們組的組員們都無(wú)比地高興,都洋溢出了開(kāi)心的笑容。

  最后,另一組的組員們都開(kāi)始竊竊私語(yǔ),有的`同學(xué)說(shuō)我們組配合得很好,有默契;有的同學(xué)羨慕、嫉妒、恨;還有不服氣的同學(xué)。但是不管怎么樣,老師給我們獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)金牌――金幣巧克力。

  通過(guò)這件事讓我懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量,如果一個(gè)人干這個(gè),一個(gè)人干那個(gè),為所欲為,是做不好一件事的。

  校園令我難忘的一件事作文 29

  去年的冬天下了一場(chǎng)大雪,那天寒風(fēng)刺骨,所有的小草在這個(gè)寒冷的冬天里都披上了銀白色的大衣,大地蓋上了一層厚厚的棉被。

  早上,我們?cè)阢y裝素裹的校園里玩耍。我們?cè)谟苗P子給大地掀開(kāi)棉被讓她感受到溫暖,我們一掀一掀的把“棉被”鏟到一旁。我們用掃把把小草的大衣“脫下”,我們的校園漸漸的`變的溫暖起來(lái),每一處都生機(jī)勃勃的,大地恢復(fù)了原樣,小草也探出了頭,也想看看這白色的世界,忽然我感到有雪球扔到我,我轉(zhuǎn)身一看居然是我們班同學(xué),呵呵,想和我打雪仗呀,我想出了一個(gè)好辦法,捧起一把雪捏成圓的,盡力地向他砸去,哎呀!沒(méi)砸著,我們?cè)谶@銀裝素裹的世界玩耍了起來(lái)。

  我們?cè)诙蜒┤耍炎约旱拿䴓樱覀冇眯娜ザ选⒈M力去堆,終于堆成了,我們又各自參觀我們班同學(xué)的雪人,各式各樣的雪人有在跑步的姿勢(shì)、準(zhǔn)備跳起來(lái)的姿勢(shì)、敬禮的姿勢(shì)......讓我大開(kāi)眼界。

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課了我們只好放下手中的雪,依依不舍的走向教室里。到現(xiàn)在我還對(duì)那天的事記憶猶新、想忘也忘不掉!

  校園令我難忘的一件事作文 30

  我的教師姓陳,是我們的語(yǔ)文教師。陳教師是卷發(fā),頭上還不時(shí)戴個(gè)墨鏡,矮矮的像個(gè)大蘑菇一樣。陳教師上課時(shí)很幽默,有時(shí)脾氣還很大。

  有一次,在課上,陳教師讓我們玩畫鼻子游戲。陳教師在黑板上畫了個(gè)三毛,十分好笑,因?yàn)樗念^上的'三根毛,左、右的毛往兩邊彎,中間的直直的。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是xx。他上去后,陳教師用紅領(lǐng)巾包在他的眼睛上,然后轉(zhuǎn)三圈。xx轉(zhuǎn)得晃來(lái)晃去。他一手拿住粉筆,一下子就把三毛的鼻子畫到了臉蛋上,笑得我們和陳教師合不攏嘴。

  第二個(gè)上場(chǎng)的是曾儀。她一上去,陳教師也把她的眼睛包上,然后轉(zhuǎn)三圈。xx暈暈的把鼻子畫到了我們班的清潔表旁邊,簡(jiǎn)直笑死我們了。

  第三個(gè)上場(chǎng)的是xx。也也被包住眼睛,轉(zhuǎn)三圈后,她拿著粉筆在講臺(tái)上走來(lái)走去,差點(diǎn)走出教室了,笑得我們肚皮都癢了,她才明白走錯(cuò)了,然后把鼻子畫在了下巴上,簡(jiǎn)直太好笑了。

  最終上場(chǎng)是陳教師。她就要把三毛的鼻子畫到十萬(wàn)八千里外了,幸好我們叫住了陳教師,然后她把鼻子畫到了頭頂上。我們沒(méi)出聲,陳教師以為對(duì)了,就畫上去了。她拿下紅領(lǐng)巾一看,吐了吐舌頭。那樣貌快把我們笑死了。

  笑聲在學(xué)校或教室里飄蕩。讓我們的笑聲傳遍學(xué)校。

  校園令我難忘的一件事作文 31

  第一次上數(shù)學(xué)課,老師的自我介紹,是我聽(tīng)過(guò)的最直白的了。蔡老師挺胖,表情極其嚴(yán)肅,不愧是政教處的,打人也是一流的,別的`老師用棍子打,只會(huì)留一道紅,而他用的是寬約5cm的鐵板,打下去,整個(gè)手都是紅的那個(gè)兄弟,惹誰(shuí)不好偏偏惹小蔡,(“我叫蔡康明,健康又聰明。”一上課老師就這么說(shuō),真是個(gè)好記的名字,這是在開(kāi)學(xué)初第一次笑。吃完,早點(diǎn)進(jìn)來(lái)

  英語(yǔ)老師告訴我們午休要考試,并提醒:“吃完,早點(diǎn)進(jìn)來(lái)。”誰(shuí)知些同學(xué)聽(tīng)成“吃完早點(diǎn),進(jìn)來(lái)。”還理直氣壯(地)糾正:“是吃午餐,不是吃早點(diǎn)!”哄堂大笑。

  蘋果+梨子=?

  數(shù)學(xué)課上,教到同類項(xiàng)時(shí),老師問(wèn)了一句很無(wú)聊的話:“蘋果和梨子能不能放在一起?”“能”大家回答“那蘋果加梨子等于什么?”“水果”大家異口同聲說(shuō)。

  雞翅用來(lái)干什么?

  生物課上,教到“組織”,書上讓我們雞翅有哪些組織,老師問(wèn):“雞翅是用來(lái)干什么的?”有一大半的同學(xué)回答:“吃的。”只有少數(shù)同學(xué)像我這樣回答“飛的。”

  初中的生活充實(shí)著我,讓我的每一天都過(guò)有滋有味。

  校園令我難忘的一件事作文 32

  我在學(xué)校里發(fā)生了許多事,其中最有趣的是一件我喝墨的事。

  當(dāng)時(shí)我還是一年級(jí),我在班里看到同學(xué)們都在玩五花八門的`游戲,而我的目光落在一個(gè)人的身上。他拿出一根細(xì)長(zhǎng)墨管,把前面的針頭拔松了,再把嘴放在墨管后面,再使勁吸就可以看到里面的墨會(huì)往下掉。我看到后也想試一下,所以就找他借了一根墨管,坐到座位上,我用鉛筆往里面推,想把針頭推出來(lái),結(jié)果我一直推不動(dòng),就用盡力氣推了一下,但把整個(gè)針頭推出來(lái)了,墨也到處噴。我低頭看,衣服也濺了幾滴,還有幾滴落到了我同桌的椅子上。我當(dāng)時(shí)嚇了一跳,看沒(méi)人發(fā)現(xiàn),就從講臺(tái)上抽了幾張紙,把噴出來(lái)的墨處理了,把針頭又輕輕安回去,我才開(kāi)始吸。

  我用力一吸,不巧,墨都流到我嘴里了,我那時(shí)被幾個(gè)女生看見(jiàn),她們問(wèn)我怎么了。我的嘴都要腫了,我根本不能回答,于是我飛快地跑去洗手間。還有很多墨掉到了地上,有一個(gè)女生看了,驚訝地說(shuō):“你真的喝墨了?”我完全顧不上那些,到了洗手間,我一直喝自來(lái)水,我沖了好久,但我出來(lái)時(shí)已經(jīng)下課了。我回去時(shí),同桌對(duì)我說(shuō):“這節(jié)課寫了兩張報(bào)紙,過(guò)一會(huì)兒你要補(bǔ)哦。”等我回家時(shí),我照照鏡子,牙齒都已經(jīng)黑了。

  這就是我在校園里發(fā)生的趣事。

  校園令我難忘的一件事作文 33

  “加油,加油!”一陣陣加油聲“加油,加油!”一陣陣加油聲從作文堂中傳出!你們知道我們?cè)诟墒裁磫幔课覀冊(cè)诖惦u毛呢!

  比賽前,老師要我們選隊(duì)員。我是隊(duì)長(zhǎng),我選了幾個(gè)力氣大一點(diǎn)的同學(xué)參加。

  比賽開(kāi)始了!我兩腳張開(kāi),鼓著腮幫做好準(zhǔn)備。老師說(shuō):“一!二!三!開(kāi)始!”我集中在一起吹,雞毛翩翩起舞的飛過(guò)了線!眼看就要落地了!他們來(lái)了一個(gè)鯉魚打挺,雞毛像書葉一樣只落下來(lái)!我們非常緊張生怕雞毛會(huì)在我們這邊安家!王曾和肖旭憋足了氣,頭一偏使勁一吹!雞毛慢慢的落了下來(lái),因?yàn)殡u毛落得太低所以他們只能眼睜睜地看著雞毛落地。

  第二局開(kāi)始了!他們氣呼呼的做好了準(zhǔn)備,我們得意洋洋的做好了準(zhǔn)備。老師把雞毛往空中一扔。他們身長(zhǎng)脖子來(lái)了一個(gè)突然襲擊,我們的機(jī)靈鬼劉思琪,來(lái)了一個(gè)空中傳球,他們又使勁一吹雞毛飛到空中沒(méi)有過(guò)線,他們又一吹還是沒(méi)有過(guò)來(lái)。好像雞毛鬧別扭似的.就是不過(guò)去!最后雞毛落到了他們那一邊,我們又贏了!

  我們沉醉在歡呼中!

  校園令我難忘的一件事作文 34

  學(xué)校是我一天中待時(shí)間最長(zhǎng)地方,在這里我每一天都是開(kāi)心快樂(lè)。

  這四年來(lái)不僅有老師對(duì)我諄諄教誨,下課后更有可愛(ài)玩伴。課間時(shí)我最愛(ài)玩兒游戲就要數(shù)丟沙包了,丟沙包游戲規(guī)則是這樣兩個(gè)人在兩頭打沙包,其他人在中間跑,要避免被沙包打到,否則就要被罰下場(chǎng)。接到沙包人可以使本隊(duì)一個(gè)被罰下場(chǎng)人復(fù)活。

  還記得有一次我玩兒丟沙包時(shí)緊張情形,當(dāng)聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)說(shuō)開(kāi)始時(shí)候,大家就打起了十二分精神,一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神注意著扔沙包同學(xué)一舉一動(dòng),生怕有個(gè)閃失就被罰下場(chǎng)。我就是那個(gè)努力要接沙包人。我左閃右避,生怕他們打到我。心里砰砰直跳害怕得要命。一連幾個(gè)回合我都安然無(wú)恙。可是到后來(lái),一個(gè)不小心我上當(dāng)了!因?yàn)樗麄償[出一副要扔沙包樣子,但卻沒(méi)扔,而我,在躲閃那個(gè)假沙包時(shí)耽誤了時(shí)間,沒(méi)來(lái)得躲閃那個(gè)迎面而來(lái)真沙包。我被罰下場(chǎng)了。只能在邊上觀看他們激烈戰(zhàn)爭(zhēng)了并在心里默默祈禱伙伴能為自己贏得一個(gè)復(fù)活機(jī)會(huì)。

  總之,這一天我玩兒得很開(kāi)心。丟沙包讓我在學(xué)習(xí)過(guò)后得到了很好一個(gè)放松,讓我變得機(jī)警了很多,也讓我有了很多好朋友。丟沙包是一件很有趣游戲,希望下次請(qǐng)大家一起來(lái)參加丟沙包活動(dòng)吧!

  校園令我難忘的一件事作文 35

  別開(kāi)生面的吹雞毛比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)參賽的選手爭(zhēng)先恐后地將雞毛拋向空中,便噘起嘴吹了起來(lái)。頓時(shí),空中飛滿了各色各樣的羽毛。

  有的羽毛像一只淘氣調(diào)皮的小鳥(niǎo),在空中時(shí)而上升時(shí)而下降;有的羽毛像落葉從樹(shù)上慢慢地飄落……

  “大個(gè)兒”李江肌肉發(fā)達(dá),可是選手中的.大力士。他兩眼盯著那飄然而至的紅雞毛,奔過(guò)去,鼓起腮幫,用力一吹,哈,好家伙,那根雞毛迅速上升。李江瞇起眼睛欣賞自己的杰作,嘴角邊還掛著一絲微笑呢!“瘦個(gè)兒”江新宇也不甘示弱。你瞧他的動(dòng)作多敏捷啊!雞毛眼看就要落地了,他飛奔過(guò)去,蹲下身子,揚(yáng)起頭,噘起小嘴,那紅撲撲的腮幫鼓得圓圓的。“呼”,雞毛起死回生,再次盤旋在頭上。好險(xiǎn)啊!大家長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,緊張的心情終于放松了。

  和江新宇、李江相比,葛大柱更勝一籌,那雞毛好像被磁石吸住一般,在葛大江面前一起一落。眼看雞毛就要落下來(lái),葛大江只輕輕一吹,雞毛像火箭一樣又急速上升。一連十幾個(gè)回合,雞毛都沒(méi)有落下來(lái)。大家異口同聲地喊:“葛大江加油!葛大江加油!”一陣陣助威吶喊聲,使葛大江干勁倍增。其他選手陸續(xù)失手,最后,葛大江終于贏得了冠軍。

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