美麗的校園作文

時間：2023-03-21 10:50:55 寫作作文我要投稿

【精華】美麗的校園作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的美麗的校園作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】美麗的校園作文4篇

美麗的校園作文篇1

　　我們的校園里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，是個美麗的地方。

　　春天，樹木長出了新的枝芽，小草從地下探出腦袋，扭動著身子，在春風(fēng)中舞蹈。可有趣了！

　　夏天，天氣特別炎熱，小朋友們都穿短袖，下面穿短褲。還有小朋友跑到大樹下休息。

　　秋天，小草有黃色的有綠色的'，好看極了。樹葉都變黃了，有的還落了下來，真像下了一場落葉雨呀！

　　冬天，雪花飄落。同學(xué)們有的在歡樂的堆雪人，有的同學(xué)在高興的捉迷藏，還有的同學(xué)在快樂得打雪仗......可好玩了，而且雪景非常美麗。

　　我覺得我們的校園非常美麗。

美麗的校園作文篇2

　　我的學(xué)校是一個美麗的校園……

　　走進校門，左邊有著很瀟灑的幾個字“浙江省百年名�！保@是我們?nèi)~校長題的詞。右邊有著一塊高2米，寬1.5米的石頭，上面有著金黃色的幾個字“百年樹人”，這是一位大書法家寫的。后面有著一棵四季長綠的香樟樹，要是你仔細(xì)地聞，可以聞到空氣中的一陣清香，枝上有著幾十盞燈籠，大樹枝繁葉茂，可以和巴金寫的“鳥的天堂”所相比較。一陣風(fēng)拂過，那幾十盞燈籠就在那“跳著一支支優(yōu)美的舞蹈”好看的很！

　　往里走，左邊是一面文化墻，上面有著36塊金燦燦的牌子，有我們學(xué)校的標(biāo)志、有校歌、有城南之星，有……我看著他們的圖片和介紹讓我非常欣賞他們。等我六年級畢業(yè)時，我也要把我的`照片掛上去。右邊是操場，操場上有著一群活潑可愛的孩子在自由地玩耍，操場上有三棵香樟樹，好像它們是我們的守護者和我們成長的見證人。

　　抬頭看，教學(xué)樓的每一個凹面上都寫著不一樣的學(xué)習(xí)標(biāo)語，是激勵我們在學(xué)習(xí)上前進的動力源，又好像每一面墻都會和我們交流。

　　走上樓梯到了三樓，左邊第一間就是我們的教室。走進去，我們班是采用中國風(fēng)設(shè)計的，后面有淡雅的瑞香、高貴的玫瑰、胖乎乎的多肉植物……，這些綠植后背有一塊藍色的板子，那板上左邊是榮譽欄，右邊是光榮欄。藍色的板上訂了40多篇同學(xué)的優(yōu)秀作文，最上面還有四個臉譜，它們分明有著白色、黑色、黃色、藍色。

　　站在窗戶邊往下看，下面是后操場、上面有紅、黃、藍、綠這幾種顏色拼成，有黃色的小鴨，有綠色的雨傘……操場右邊有一棵銀杏樹，它在春天抽出點點嫩芽，好像是那幾只小鳥唱出來的音符；夏天綠樹成蔭，長得非常茂盛，小朋交們玩累了可以在樹底下乘涼；秋天，風(fēng)娃姓調(diào)皮的吹一口氣，金黃色的樹葉就在空中打了一個轉(zhuǎn)兒便飄到了地上，宛如一只只飛舞的蝴蝶一樣；冬天，它在雪天脫光了衣服，像一個正在洗澡的小孩兒一樣可高興了！

　　走在長廊上我們可以看見云霧迷蒙的功巨塔，好像仙境一般，上面還有幾只白鷺在盡情地翱翔。

　　我們的校園雖然小，但是內(nèi)部很精致，同時也很美觀。希望你有機會來細(xì)細(xì)游覽我們這美麗的校園，我們學(xué)校歡迎你來！我們學(xué)校門口的香樟樹也歡迎你來，我們城南學(xué)子更歡迎你的到來！

美麗的校園作文篇3

　　我，生活在一個普普通通、平平常常的學(xué)校里。這里充滿了我們美好的回憶和歡笑。

　　從校園走進去，一眼就望到旁邊的綠樹，一排排綠樹屹立在眼前，好像是鎮(zhèn)守邊疆的.戰(zhàn)士，挺著胸膛，堅定不可動搖地站在人們的面前。威嚴(yán)、霸氣頓時在他們身上展現(xiàn)出來。

　　再走近一點，一面國旗隨風(fēng)飄揚，那國旗在太陽的照耀下更加鮮艷，每當(dāng)我注視它時，我都抑制不了內(nèi)心的激動，心中燃燒起熊熊大火，立志要報效祖國。

　　慢慢向前走，一看，國旗臺被綠草所包圍，整個旗臺四周都有花壇，花壇有三座，沒做花壇都是一個扇形。綠草擠在一起，一叢又一叢，一簇又一簇，好像一塊綠油油的地毯，綠草在露珠的裝飾下更綠了。在微風(fēng)的吹拂下，它更像一潭碧波蕩漾的湖水。整個花壇的路就是個“Y”字形。鐵樹在三座花壇之中各有一顆，好像三個獨眼龍兄弟。一看，肯定長了三四十年了。這花壇，之所以這么美麗，是因為楊爺爺過一段時間會讓我們拔雜草。一顆顆小草依偎著鐵樹，仿佛是一群娃娃緊挨著媽媽。

　　��！學(xué)校有這樣一幅美不勝收的畫卷。難道，生活在這樣美麗的校園里，我們不應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)嗎？