精選成功作文合集7篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的成功作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功作文 篇1
每當我回憶起這段軍訓時光，腦海中便總是浮現出一幅幅令人難忘的畫面——汗水，歡笑與成功。
軍訓，意味著要鍛煉出強健的體魄，培養出堅韌不拔的斗志，百折不撓的精神，學會服從，學會團結。為此，我們每一天都進行著嚴格的訓練。我們筆直地站在操場正中央，“享受”著“迷人” 的日光浴，大滴的汗水順著齊劉海黏糊糊地緩緩流下來，滴進眼睛里，頓時感到一陣火辣辣的刺痛。不僅如此，還要時時刻刻提防著教官的“突然襲擊”——出其不意地竄到你的身邊，使勁拽你的袖子，以檢查軍姿站得是否標準。在教官的嚴格要求下，我們皆是絲毫不敢松懈，心中只有一個信念：堅持到底就是勝利。
當然，軍訓生活也并不只是充滿辛苦的付出，在訓練中，經常還會奏響幽默有趣的小插曲，讓歡笑響遍每一個角落。
一日，我們正訓練極其考驗人反應能力的三面轉法，為了使我們的動作能夠整齊劃一，教官讓我們一邊做動作，一邊喊著“一二”。由于我們都十分投入地訓練，所以只過一會兒便卓有成效。看到我們訓練效果極佳，教官便向我們下了一道命令：“從現在起，只用轉身就行了，不用再喊‘一二’了！”教官在整齊的隊列間邁著步子，冷不防地大喊了一句：“都給我記清楚了！誰再喊出聲來，我就讓他——”
“還能干嘛？做三十個俯臥撐唄！”我在心中暗自嘀咕道。
“我就讓他把舌頭系在腰帶上！”我們敬愛的教官經過一番“冥思苦想”，終于讓這幾個字從牙縫間爭先恐后地鉆了出來。
我們先是一怔，隨后便爆發出一陣哄堂大笑：“拜托，我們不是黑白無常，舌頭還沒長這么長呢！”直到教官原本就瘦長的臉龐足足拉長了好幾公分，其他班的同學也用莫名其妙的目光注視著我們，我們才硬生生的將笑憋了回去。
“現在聽清口令——”聽到教官發號施令，我們立即繃緊了神經，兩只耳朵如雷達般捕捉著一切訊息。
“向右——轉！”聽見口令，我們立即向右轉去，只聽見清脆的一聲并腳聲，只是，這整齊的聲音中還極其不和諧的夾雜著一個女生響亮的聲音：“一二！”
人群中頓時一陣騷動，同學們議論紛紛：“這個女生剛才一定是笑得沒回過神兒來。”“沒錯，不過教官該怎么‘獎賞’她呢？”
教官的一彎濃眉緊鎖著，臉色十分難看，我敢肯定，此時他的心中有一堆火焰在熊熊燃燒。教官向前邁了一大步，用一種極其嚴厲的語調問道：“是誰？”
氣氛頓時凝固了，就連在微風中微微晃動的葉子也僵在了空中，每個人的臉上都寫滿了緊張不安。只見那個女生走出隊列，怯生生地喊了一句:“報告！”
教官冷峻的目光毫不留情地射向那個女生，讓人禁不住地打著寒顫。我們的心中都是“十五個吊桶打水——七上八下”，不由得為那個"倒霉"的女生捏了一把汗。
“你——”教官一字一頓地說道，“把舌頭給我交出來！”
還沒從剛才的可怕氣氛醒過神來的我們頓時呆若木雞，而教官也在嘴角綻開了一抹壞笑，幾秒鐘之后，操場便被我們的大笑聲占領了……
經過4天的嚴格訓練，終于等到了閉營儀式上的展演活動，幾天來的認真訓練讓我們每一個人都躍躍欲試。
是我們展示風采的.時候了！你看我們——中一（11）班的全體同學，站姿是那樣挺拔，一舉一動都是那樣整齊劃一，井然有序；我們的口號聲是那樣嘹亮，那樣振奮人心；我們每一位同學都褪去了原先的嬌氣，磨練出了堅強的意志，百折不撓的精神，敏捷快速的行動——這一切，展現著我們新一屆中學生的蓬勃朝氣，展現著我們的靚麗風采！
結果是令人欣喜的——我們班在這次活動中取得了二等獎的好成績！捧過沉甸甸的獎狀，我們感受著成功的喜悅，心中充滿了欣慰，同學們歡呼著，雀躍著——這是一次令人難忘的成功，這是每個人用辛勤的汗水澆灌出的累累碩果！
回想這一幅幅難忘的畫面，我的心仿佛又穿越時光，回到了那5天的軍訓生活中，去重新感受那辛勤的汗水，悅耳的歡笑和成功的喜悅。
成功作文 篇2
曾經有人說過讀書，越讀越難，越讀越煩，越讀越沒興趣，有一種不想讀書的感覺，甚至有些人還埋怨自己的父母，為什么要他來讀書，但是愛因斯坦曾經說過：“絕不要把你們的學習看成是任務，而是一個令人羨慕的機會。”
讀書是人生的轉折點，俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習是成功的一條路，成功源于學習。
英國的物理學家查德威克，他在卡文迪許實驗室里尋找一種電中性粒子，他一直在設法加速質子，用他撞擊原子核，以發現有關中性粒子的證據，1929年，他用高速質子撞擊了鈹原子核，3年后，物理史上發現了一個重要的事情---發現了中子，但是德國的.物理學家博特及其合作者貝克爾和法國物理學家約里奧---居里夫婦用a粒子撞擊一系列元素，在撞擊鈹元素時，產生了一種未知射線，并認為這種射線是一種r射線，但查德威克并不這么認為，還發現了12年前他的老師盧瑟福所預言的粒子---中子，為此，獲得了1935年的諾貝爾物理學獎。
學習可以助你走向成功的一臂之力。
荷蘭化學家雅克比？亨利克？飯霍夫在上中學時就非常愛好化學，他經常積攢起父母給的零用錢購買一些實驗用的藥品和儀器，進行家庭小實驗。在早期的有機化合物結構理論中，認為有機化合物的分子結構都是平面形的，即分子中所有的原子都處在同一平面內。他在1874年發表了《空間化學引論》，提出在甲烷中，碳的四個價鍵指向四面體的頂點，碳原子位于四面體的中心，氫原子位于四個頂點上，他的假說被許多實驗事實所證實，他的碳四面體學說還解釋了一些當時弄不清的已購現象。與此同時，法國化學家勒？貝爾也持有相同的觀點。他們二人奠定了有機化合物三維空間結構學說的基礎，這就是范霍夫---勒·貝爾碳價四面體學說。由于范霍夫在化學研究上的貢獻，他在1901年獲得諾貝爾化學獎，成為第一位獲得諾貝爾獎的化學家。
熱愛讀書能夠塑造一個與眾不同的人生。
說過：“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激昂文字，糞土當年萬戶侯。”讓我們把學習看成是一個令人羨慕的機會吧！成功源于學習。
成功作文 篇3
一個星期五的傍晚，我在家正津津有味地看電視。突然，我被書房里傳來的沙沙聲吸引了，好奇地側身一看，原來是媽媽在轉呼拉圈。我一下子來到興趣，問道：“媽媽，您能教我嗎？”媽媽答道：“當然可以，有時間我就教你，”我聽了，十分高興。
星期六，我早早地寫完了作業，便催促媽媽教我轉呼拉圈，媽媽見我如此好學，欣然同意了。媽媽先給我做了個示范：只見媽媽把呼拉圈往身上一套，手一甩，腰一晃，呼拉圈就開始轉了，而且越來越快。我叫道：“太棒了，我也要試一試。”我把呼拉圈往身上一套，手抓住呼拉圈甩一下，再學著媽媽的樣子，使勁搖擺身體。可是，呼拉圈動也沒動，直接掉了下來，我覺得自己沒有掌握好方法。于是又去問媽媽。媽媽說“轉呼拉圈身子搖擺的速度要跟得上，幅度要稍大一些。”我照著媽媽的方法，做了一遍又一遍，汗流浹背，總算領悟了轉呼拉圈的基本動作要領。在星期天，我接著練，功夫不負有心人，我終于成功了，一次能轉幾十個，只不過還有點不熟練，顯得沒有媽媽那樣輕松，但我也很高興。直到現在，我已經熟練了，技術可以跟媽媽平分秋色，值得一比了，當我展示給爸爸媽媽看時，他們都夸我：“真棒！”我的心里樂滋滋的。
這次學轉呼拉圈，讓我體驗到了成功的`滋味。是呀！一分耕耘一分收獲。沒有付出辛苦的勞動，怎能得到相應的回報呢？
成功作文 篇4
成功，是一代人又一代人的夢想。什么是成功，成功的含義有許多：事業上的成功、家庭上的成功、學業上的成功。每個人都想成功，都想在成功的道路上一帆風順，但體會成功道路上的艱難險阻也是一種令人難以忘懷的感覺。
央視國際銳評曾說：“經歷了5000多年風風雨雨中的中華民族，在實現民族復興的偉大進程中，必然會有艱難險阻，甚至驚濤駭浪”。中華民族能有今天的成就，部分變歸功于艱難險阻。古時候，中國是一個物產豐富、自給自足的富饒的國家，后因國家政策的失誤而導致閉關鎖國，這一政策直接遏制了中國的發展，在中國想要近代化的過程中，自然少不了鴉片戰爭的打壓、八國聯軍侵華戰爭的欺壓、甲午中日戰爭的.覺醒。正是有了這些成長路上的絆腳石，中國才能快速成長，成長為一個不再懼怕任何國家的強大的中國。
我們總會為成功路上的得失而駐足，一點小小的成功便會滿心歡喜，一點小小的失敗，我們便會為其傷心猶豫，每個學生都會面臨人生中一次重大的轉折點，那就是高考。而高考前，每次考試的得與失，都會成為我們高考路上的墊腳石，而我們常常會因為一次考試的失利而傷心欲絕。失利，我們應尋找我們失利的原因，對試卷進行查漏補缺，爭取下次不會犯同樣的錯誤，成功，我們不要驕傲自大，為下次考試認真備戰。記住，我們的目標是高考，記得華為老總稱曾說過：“不要在乎一城一池的得失，我們的征途是星辰大海”。
處在青少年生機勃發的階段，我們遇到困難就要不畏艱難，在艱難的道路上成功，是我們給人生的一份完美的答卷。在生機勃發的時期就要與困難作斗爭與阻礙做斗爭。妥協，從不是我們的標簽，頑強才是我們應有的樣子。
“青少年所多的是生力，遇見深林可以辟成平地的，遇見曠野可以栽種樹木的，遇見沙漠可以開掘井泉的”。魯迅的格言激勵著一代又一代的青年努力奮斗，我們在成功路上所遇到的艱難險阻從來都不是我們所懼怕的，我們會在艱難的道路上取得屬于我們的成功！
成功作文 篇5
"從哪里跌倒，就哪里站起來“。這句讓我一生受用無窮，這句話改變了我的想法，這句話出自于我媽媽的口中。在這世間，沒有是沒經歷過失敗的。萬丈高樓平地起，沒有人能夠走捷徑，一飛沖天，直獲成功，就連一顆細小的種子，都要經過時間的磨練，大于的侵襲，狂風的摧殘，才能成功長大，齊花盛開，萬枝結果。
在獲取成功的道路上，我們要懂得如何從失敗中站起來，才能繼續邁向成功。愛迪生在進行燈泡實驗時，失敗了近六千次，可他堅持不懈，復有恒心與毅力，最終實驗成功，名芳百世。可見得他那勇于嘗試，不氣餒的狀態，見證著他從失敗中站起來。再來，有次實驗失敗導致不堪設想的后果，愛迪生失聰了。他因此與世界有了一層隔離，聽不見萬物的聲音。他聽不見悅耳的鳥鳴聲，聽不見刺耳的喇叭聲，聽不見人與人之間的談話，可他能聽見的是，內心最深的一句話，”我要站起來！”。他也曾說過，失聰智慧讓他更專心于工作，更容易獲取成功。我們應該向他學習，給予自己一份肯定，一份決心，一份努力，學會站起來，以主觀與坦然的態度面對失敗與困難。正所謂：“順境不足喜，逆境不足憂。”
霍金，一位偉大的物理學家，他天生癱瘓，可在理學論壇里獲得不少好評。每次發表會，處在臺上的'他，頭總是顛斜著，似笑非笑，垂液時不時會流出來。此時的他是猶如兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山的那般輕松愉快心情，還是憂慮無窮無盡，恰似一江春水向東流，難以自解呢？我不懂，也看不見，可我理解的是他那不屈不饒的精神。他不會因自己的缺陷而自暴自棄，自閉自卑，反之他努力進行研究，從失敗中尋找成功的秘籍，學會克服自我，把自己作為目標，回饋社會。他給了我一個啟示，志之難也，不在勝人，而在自勝，我領悟到往往面對的失敗是因一心想要超越他人而造成的種種困難。要取得成功，就得先克服自我的缺點，取長補短，從失敗中站起來，才能見效。霍金曾說，荷花沒得很簡單，也美得不簡單；而我認為霍金失敗得很容易，成功的不容易。
在面對失敗的當兒，我們要懂得給予自己一份信心和肯定，不要輕易放棄，不要氣餒，從失敗中站起來，堅持到底，終有一日定能看見成功之光照耀在腳底下。俗語說：“吃得苦中苦，方為人上人。”
成功作文 篇6
成功的方法有許多種，可以是付出努力的，可以是堅持不懈的。我也成功過許多次，唯獨那次的成功，是用眼淚換來的。
我二年級時，我的字十分難看，連同學、老師都說過，媽媽也不知道怎么辦。一次偶然的機會，媽媽在街上的一個櫥窗里看到一個專門練字的訓練班，付費不多，就回到家，問我：“兒子，你愿意參加一個練字訓練班嗎？”“愿意！”我覺得挺好玩，就愉快的答應了。
周末，第一次去練字，老師做了一個簡短的自我介紹，我知道了他姓張，我們叫他張老師。起初我練得很認真，老師教了一個筆畫，我就學著老師練筆畫，慢慢地我的字有了很大的長進。可是到后來，我就開始覺得無聊了。一節課要三個小時，中間還只有十分鐘的`休息時間，每次還有家庭作業，練字不少于兩張。漸漸地上課我開始開小差了，學得也不是很認真了，字馬上退了下去。張老師把這件事告訴了媽媽。“我不想練了！”我哭著對媽媽說。“孩子，你現在字這么差，長大別人都會討厭看你的字。再說，你練好字，對你長大也有好處，常言說，字如其人啊！”媽媽語重心長地說。我聽了媽媽的話，擦干眼淚，決定堅持下去。
以后，我每次練字都非常認真，照著老師的字一筆一畫地模仿著。雖然有時真覺得苦，也常常掉眼淚，但我也咬牙堅持了下去。
功夫不負有心人。經過我兩個學年的努力，我終于拿到了書法五級的證書，同學們對我更是刮目相看，我感到無比的高興。
以前的成功跟這次的簡直沒法比，因為這次的成功是我用眼淚換來的，我明白了，眼淚也可以換來成功！
成功作文 篇7
人活在世上，不是要墨守陳規、渾渾噩噩度日，而應該充分發揮自己的變通能力，靈活處世。
司湯達曾言：“一個真正的天才，絕不遵循常人的思想途徑。”公元前233年冬天，亞歷山大大帝進軍亞細亞的弗尼吉亞城，遇到了著名的戈迪亞斯繩結。據說誰能解開它，誰就能成為亞細亞之王，可是幾百年來許多武士與王子都未能破解。當亞歷山大面對這個神秘之結時，他思考片刻，拔出劍將結劈成兩半，這個保留了數百年的難解之結，就這樣被輕易解開了。看來，一些事情看似復雜，只需適當變通，就能解決。
世界五彩斑斕，年年均有四季交替，月月盡有花開花落。繽紛的世界一直處在變化之中，它不會給循規蹈矩的人留下退路，只有知曉事理、善于變通的人才能于其中求得發展。
馬云借助互聯網在中國首創網上商城，開創了屬于他的商業帝國。上個世紀的中國與外界的開放水平遠遠不及如今，當馬云登臨美國大陸時他才第一次接觸到互聯網，于是他清楚地認識到中國在互聯網方面的'不足。當他返回中國時，創建了互聯網公司阿里巴巴，轉變思路，尋找互聯網在中的發展機遇，巧妙地將信息技術和商業貿易整合起來，劍指大多數人遵循傳統的商業模式，馬云的成功之路是艱難的。然而，他憑借著自己敏銳的洞察力和變通能創造的電子商務的神話，成為中國首富。
變通，可謂先變后通，變才能通，改變常規做法，打破常規思維。當鉆石這一物品未在歐洲盛行時，沒有誰會意識到一個用來切玻璃的石頭會變成價值連城的珠寶，奧本海默家族便早早嗅到了其中的商業氣味，他們借助戴比爾斯公司對市場的壟斷，采用攻心戰術，把鉆石與愛情捆綁，在消費觀念中植入“鉆石恒永遠，一顆永相傳”的概念，世人由此便對鉆石趨之若鶩，奧本海默家族也因此牟取了巨利。
知變通，方能靈活處世，識世間萬象，贏得最后的成功。
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