我明白了作文
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我明白了作文,歡迎閱讀與收藏。
我明白了作文1
哦,我明白了,原來這樣啊,既然你說的如此明白,而這本身就是一個可以發泄的空間,那你在此想嘮叨什么就嘮叨什么吧,俺也就不牽強嫩了。
正如你說,換種風格也是好事,不過,偶爾你平民一把,我也是樂得接受的`!總之,我覺得我們有了這個空間,每天期盼似的給對方說兩句,或者抒發一下自己所表達不出,積郁的不快,都是隨心所欲的事情。
其實,我們都不希望對方不快樂,正如你不希望我不快樂一樣,我同樣不希望你不快樂,無論梳理什么,只要開心痛快就好!所以,你想寫就寫唄,晦澀一些的東西,俺讀上幾遍,平民一些的東西,俺心領神會其實,也是很不錯的!
我明白了作文2
擁有了母親,便擁有了世界上最偉大的愛;擁有了母親,便擁有了最自豪的目光;擁有了母親,便擁有了世界上獨一無二的愛。擁有了母親,便擁有了更多的快樂。
人們說:母愛是干旱時的雨露,是寒冬里的熱茶……但,我卻不懂。
有一次,我們班的'一位同學沒有吃飯,他的媽媽給他送來很多的好東西,我們班的同學圍過去,七嘴八舌地說:“嘿,小子,你也太幸福了吧,你媽媽也太愛你了吧!”
還有一次,下著大雨,我的同桌的媽媽早早地在校門外等著。我看了許久,忍不住的對他說:“看,你媽媽在校門口等著你呢,你真幸福。”她反問我說:“幸福?她每天把我看成是三歲小孩,我永遠是長不大的孩子。那也叫幸福嗎?”我想:被關隘也有不幸福的感覺嗎?我茫然了。
我明白了作文3
今天在放學的路上,剛剛走到我們家的樓底下,我和袁潤陽、李璟哲在一起玩,我藏了起來,李璟哲追著袁潤陽往我藏的地方跑來,可是沒想到袁潤陽手上還窩了一個小石頭,一下砸到了我的'鼻梁,這一下把我可氣壞了,我追著他打,他還拿腳踢我,這下我可不客氣了,我把他的腳一拌,他就摔倒了,我用拳頭打他肚子上面的部位,最后我的媽媽、他的媽媽都過來了,她們把我倆拉開,最后袁潤陽哭了。
我的媽媽給我說:同學之間要相互友愛,不能打架,我聽了媽媽的話,我以后再也不跟任何一個同學或別人打架了。
我明白了作文4
今天我和媽媽在家,早餐后我突然想起了《三字經》、《小企鵝》,于是坐下來安靜的看了看,媽媽卻讓我讀出來,并將故事按圖畫上的'意思講出來。這講故事,通常都是媽媽講我聽,今天卻讓我講媽媽聽,調換角色。開始我還是熱情高漲,但是三個故事下來,我就覺得嘴巴累得很。我告訴媽媽:我的嘴巴實在是太累了,我不想講故事了,還是你講給我聽吧。媽媽說你講故事也會累,那我聽還更累呢,因此我們看書講故事也就告停了。
我突然想起玩面粉,于是走到廚房去。媽媽同意讓我自己去玩,安安靜靜的半個鐘后,媽媽走進廚房問我玩夠了沒有?我對媽媽說:“我終于明白了一個道理,那就是面粉遇到水會溶化掉了,然后全變成白色的水。”
我明白了作文5
那一刻,我懂得了什么叫做幸福
幸福是所有人都想擁有的。幸福也是一種安全的感受,它就在我們生活里的點點滴滴中誕生。
記得在寒假里的一天,晚上,我累了,就躺在床上,過了一會兒,我慢慢開始變熱,我以為是小事情,可是,又過了一個小時,熱得更厲害了,頭上出汗,全身發熱,媽媽走過來,看見我在床上苦苦的呻吟,心里急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉。于是,就背著我,向醫院跑,過了半小時,最終到了,醫生說,我就是有點發燒。拿了藥,在回家的路上,僅有媽媽和我,偶爾有一輛車經過,一陣陣北風吹過來,冷的想到掛一樣,回到家,我又躺在床上,媽媽那這要走過來,說:“孩子,起來,俺要吃了就好。”我按著順序吃完了,媽媽又熬了粥有我吃,轉身又陷入了忙碌,我的`心很不安,她這么辛苦的工作、勞動,究竟是為了誰?
啊,我感到了無比的幸福!
我明白了作文6
昨天,爸爸買了一輛自行車和一輛兒童車,給我和妹妹。今天早晨,我和妹妹5點就起床了。穿好衣服后,我們還沒有洗臉刷牙,就迫不及待地把自行車和兒童車拉了出來,并將媽媽也托了出來,開始學騎車。媽媽說﹕“你們先把一只腳放在腳踏子上,另一只腳放在底面上,然后那只放在腳踏子上的腳慢慢向前移。”我和妹妹按照媽媽說得去做,可是我還是學不會。眼看妹妹快會學會了,而我卻偏偏做不到,這是為什么呢?“那是因為你沒有耐心。”這時,媽媽對我說,“張楊之所以比你學得快,是因為她有耐心。你沒有耐心當然學得慢,只要你有耐心就會和張楊一樣學得快了。”我聽了,立即擦掉淚水重新開始學騎車。終于,功夫不負有心人,我終于學會了騎自行車。我明白了﹕只要有耐心,什么困難都會消失。
我明白了作文7
今天我和媽媽一起去榮昌廣場放風箏。到了榮昌廣場,媽媽給我買了一個風箏。我迫不及待的`叫媽媽拿風箏,我跑呀跑呀,可是風箏一點了沒有放起來。我說:”可能是太重了吧。“媽媽就把細小的木棍移下去了一點。
我又跑了起來,這下我放得可高了,都已經到房子那么高了,我高興極了,一個勁地跑啊跑啊,風在我耳邊呼呼地響,風箏越飛越高,不小心我手上拉的線碰到了樹枝上,風箏掉了下來,我心里很傷心。我懂得了一個道理,高興不要高興過頭,做事情一定要考慮周到,到了傍晚4點鐘,我們才回家。今天我很高興因為我把風箏放上去了,而且懂得了一個道理,做事情要考慮周到。
我明白了作文8
前幾天,老師做了一個實驗:把許多橘子都放進一個飯盆里,飯盆滿了時候,老師問我們:“飯盆里還能不能放得下東西?”我們都異口同聲地答:不能。只見老師拿起一杯水就往飯盒里倒,接著又倒進去了很多水。這時我才恍然大悟:原來看起來像似已經滿了,其實還能裝很多東西呀。
于是我明白了一個道理:我們每天都要上6到7節課,看起來時間被安排得滿滿的了,但是如果我們會利用時間的話,就會擠出很多時間來充實和提高自己,讓自己掌握更多的知識。
因此,在今后的'學習中我要學會合理安排時間,抓緊時間,把每一分每一秒都利用起來,讓自己成為一個知識淵博的人。
我明白了作文9
早上一起床,我就跑到陽臺上看我的“寵物”——蝌蚪,發現它們已經奄奄一息了,我心里好難受呀!記得那是上個星期天的事了,那天我和爸爸、媽媽到神仙樹公園玩,在神仙樹公園的一個小池塘里,我們用網撈了好多蝌蚪,當時我想把它們帶回家養,看看它們都是怎么變成青蛙的',可是爸爸媽媽一致反對,但我仍固執己見,最后還是把它們帶回家了。這時,我才想起爸爸媽媽說的話:“蝌蚪是屬于大自然的,帶回家是養不活的,我們不應該破壞自然規律。”現在看來真是這么回事。
通過這件事,我明白了一個道理:不要因為自己的喜好,隨意把小動物帶回家,不能破壞生態環境和自然規律。
我明白了作文10
在去年五月,我們學校舉辦了運動會。我們在一旁給參賽的運動員加油,他們都取得了好成績。
我等了半天還沒進行到我參賽的項目,就問老師:“老師,什么時候到我參加的二百米比賽呀?”“等這個項目完事,就到你了。”一聽馬上要輪到我了,馬上有了精神。
我盼啊、盼啊,終于到我了,我興奮地跑去做準備。在準備時我看別人又系了一遍鞋帶,我心想:我早就系好了,不會有事。
比賽開始了,我們像箭一樣飛了出去,眼看我就要追上第一名了,這時我感覺一只鞋松了,我沒當回事繼續跑。可是在距終點幾十米的地方摔倒了,原來是鞋帶開了。都怪我在跑之前沒系好鞋帶,眼看著被他們逐個超過,我想站起來,可腿疼的要命,老師只好讓我退出了比賽,去校醫務室處理。
我從這件事中明白了一個道理:如果你認為小事太小而不認真去做,那么時間一長,日積月累,當它演變為大事的.時候,遭罪的就只能是你自己。
我明白了作文11
在國慶長假期間我回到農村的家里干農活,在經過一段時間的艱苦勞動,使得我自己忽然明白了許多事情!
我在一天到晚的干農活后,明白了爺爺自己一個人在家的時候不喜歡動手做飯吃,因為我自己在干農活以后變得越來越懶惰,平時我不去干農活的時候,總是會炒菜,蒸饅頭。而現在這時候不是我自己不喜歡吃好的東西,而是在這個時候我已經不會在意什么好壞之分了。
就好象我的.媽媽說:飽了飯嫌,餓了糠甜!我們在吃飽飯的時候就會注重品質保證,也就學會了挑肥揀瘦,就會引發其他的一些問題;但是人在饑餓的時候,哪里還會管好不好,吃飽飯才是最重要的一件事情。
我明白了作文12
夜,如墨汁一般黑,心又跳動起來了,屏住呼吸,閉上眼,聽見了摩托的呼嘯聲,大人們在樹下的聊天聲,男人們吃火鍋劃拳地吼聲……整個夜幕彌漫著火辣辣的味道,我不禁笑了起來。那單調的滴水聲也打著節拍,和著外面的聲音變成了一首交響曲。
我漸漸地睜開了雙眼,在這月夜里,幽幽的清風,隨著銀色的.月影,也悄悄爬進窗欞,在這高聳的小樓里,我蜷縮在床上,享受著風與月的溫存,讓微風輕撫我的黑發,任月夜狂吻我的紅唇,我陶醉了,陶醉在這稀有的清新,稀有的溫情撫愛中………
這黑夜不正如人生中的挫折,人生中的疾風驟雨嗎?那一刻,我明白了:心美一切皆美。換一種心態去面對,不再害怕和恐懼,其實它也是一道風景,也許多年后,這樣的風景還是會時時出現,但角度不同,看到的風景就不一樣。人活著,笑也是一天,哭也是一天,與其哭泣不如微笑,何樂而不為呢?不如意的事時常發生,用微笑去面對,笑看人生。
我明白了作文13
童年的色彩是豐富的,童心是純真的,在那次親身體驗中,我真的明白了一個道理……
那是個炎熱的夏天,我在學校打完羽毛球回家,已經熱得大汗淋淋。想找杯冷水喝,沒想到,水是燒開的,熱滾滾的,我想:這水喝下去,不是就像從鍋里撈出來,更熱嗎?不行,一定得想個辦法才行。我的`眼珠子“骨碌”一,有了!我用玻璃杯裝滿了水,然后放進冰箱上層――冷凍。
我一邊望著冰箱,一邊想著,媽媽回來肯定會表揚我,夸我是個聰明的孩子,然后一定會獎勵我冰淇淋的!
我明白了作文14
考完試放假了。爸爸帶我出去逛街在回家的路上,看到有買小鴨子的它們可真有趣!爸爸就給我買了倆只。
我一回到家馬上把它們放了出來。我把小鴨子放在椅子上,它們忽然跳了下去,可真像游泳運動員在木板上跳水呀!它們又走到我的腳上,可真好玩呀!我又把小鴨子放進蘋果箱。第二天的早上,我去看小鴨子,看見有一只小鴨子好像快要死了。我想它一定是餓死的。
因為昨天晚上我只給了它一點點食物。我又想,我可不能再把剩下的一只小鴨子給養死了。然后就去拿了一把燒熟的米飯喂它。我看著它吃飯的樣子可真好玩,不是嗎?一轉眼就到了下午,下午我可是倒大霉啦!我在給小鴨子喂飯的'時候,它把大便拉在我的手上,可真惡心。很快就到了晚上,晚上,小鴨子就像一只吵鬧大王,它的叫聲嘰嘰嚓嚓的,可真是太吵了。
通過養鴨子的這件事,我明白了一個道理,媽媽爸爸以前養我是很辛苦的,我長大以后要回報他們。
我明白了作文15
媽媽做好了晚餐,我們一家人全都坐在桌子邊,津津有味地吃著飯。媽媽突然冒出了一句話:“你最好不要干工程了!”這句話當然是說爸爸的。爸爸問:“不干工程干什么?”媽媽說:“我們可以開店,這總比干那個工程強多了!”越說越厲害,越說越厲害。
最后,爸爸忍不住了,脾氣忽然變大了許多,大聲說:“現在不干工程就什么也做不了了,新湖干完還剩下來的材料正好可以去造另外一棟門面房,難道我剩下來的.材料去扔掉?”媽媽說:“你說兩句就要發火,連三句和平話都沒有。”爸爸真火了,說:“搞急了我就一聲不響地走,什么也不會拿走。”媽媽說了兩句,就嘆氣,眼淚也止不住地流了下來。
我看到了這個景象,心如絞痛,也止不住地流淚。整個人的思緒從作業中飛到了幾天后、幾月后、幾年后……那幅爸爸或媽媽離走的背影,總是冷不丁打了個寒顫,從那遙遠的以后又飛到了真實的現在。
那一次,我真的明白了失去親人的痛苦。
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