關(guān)于人生的作文5篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的人生的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
人生的作文 篇1
我相信每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng),這個(gè)過(guò)程有艱辛也有收獲,但是它非常有意義。成長(zhǎng)是一筆交易,我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白交換長(zhǎng)大的勇氣。
記得小時(shí)候我是比較靦腆的,也十分膽小,見(jiàn)到親朋好友都不敢打招呼。這讓他們覺(jué)得我沒(méi)有禮貌,給他們留下不太好的印象。現(xiàn)在就不同了,我沒(méi)有像以前那么的靦腆膽小,見(jiàn)到親朋好友我都會(huì)主動(dòng)打招呼,如果不知道怎么稱呼,我也會(huì)去問(wèn),這讓我在交友方面的能力也變強(qiáng)了。
以前的我遇到什么困難動(dòng)不動(dòng)就會(huì)哭,然后淚點(diǎn)很低。現(xiàn)在呢,淚點(diǎn)高了些吧,就是遇到事情可能比較多,然后情緒波動(dòng)有點(diǎn)大吧,但是遇到困難我會(huì)解決或者問(wèn)別人或者向他人傾訴,被人欺負(fù)我也會(huì)欺負(fù)回去,我不喜歡打小報(bào)告,除非迫不得已。
以前的我太過(guò)于依賴父母,每次離開(kāi)他們都會(huì)很難過(guò)舍不得,現(xiàn)在經(jīng)過(guò)兩年的住宿生活,讓我不再那么依賴父母,讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)如何好好照顧自己。
以前的我很不懂事,喜歡頂撞大人,雖然現(xiàn)在偶爾也會(huì)頂撞大人,可是已經(jīng)很少了;以前很懶,不喜歡做家務(wù),可能是被奶奶慣的,但是現(xiàn)在懂事了許多,我也會(huì)幫忙做家務(wù),幫忙照顧弟弟。
但是現(xiàn)在的我對(duì)大人說(shuō)話的`語(yǔ)氣態(tài)度都不是很好,這讓我很苦惱。一時(shí)半會(huì)我真的改不掉這個(gè)毛病,因?yàn)檫@個(gè),我經(jīng)常會(huì)被批評(píng)教育。可是我真的盡量控制自己的態(tài)度了,你們看到我的努力了嗎?看到我有一點(diǎn)改變嗎?能夠理解我嗎?你們什么都不知道,又怎么懂的我的難處呢?
成長(zhǎng)的道路充滿艱辛,所以希望大家能多一份理解,或者換位思考一下,不要總是保持著那種陳舊的思想。
成長(zhǎng)就像是在吃甘蔗,要學(xué)會(huì)把甜的留到最后吃;成長(zhǎng)就像是老鷹在練習(xí)飛翔,關(guān)鍵在于堅(jiān)持不懈的追求;成長(zhǎng)就像是蝴蝶破繭成蝶,掙扎褪掉所有的青澀和丑陋然后在陽(yáng)光下抖動(dòng)美麗的翅膀而飛翔。
也許,這就是成長(zhǎng)吧!
人生的作文 篇2
那藍(lán)藍(lán)的天空總飄浮著那么幾片淡淡的白云,那平靜的湖面魚(yú)兒總不時(shí)地躍出水面。云朵形成了魚(yú)鱗,好像她要把湛藍(lán)的天空裝進(jìn)自己的肚里。飛魚(yú)掀起了波紋,浪花形成了白云,好像她要讓這一方的甜美和清靜都化作云霧去飄離。
唯那浪尖上的、樹(shù)枝上的、山頂上的和藍(lán)天上的小鳥(niǎo),總是想著奮飛,他知道自己是誰(shuí),小嘴吞不進(jìn)那湛藍(lán),雙腳踏不平突起,他只有把自己的終生交給了翅膀,不去遮日,更不去呼風(fēng)喚雨,而是讓它充當(dāng)人生快車(chē),使之遇水作船,遇風(fēng)作帆,遇雨作傘,作斧去開(kāi)山,作箭去穿云。
人生就是運(yùn)動(dòng)的精靈,是沖撞的`機(jī)器,是情感的蒸騰,是奮發(fā)的流體。真正的人生不是潛入水底,不是朝云暮雨,是踏踏實(shí)實(shí)的前驅(qū)。自由自在不是人生,層層漣漪也只是風(fēng)趣。愛(ài)是層次的追尋,恨是無(wú)奈的生機(jī),實(shí)實(shí)在在的生活才是自己。
人生是一場(chǎng)戲,誰(shuí)沒(méi)有假面具?只不過(guò)包丞坦率了一點(diǎn),做的是正當(dāng)生意。秦檜陰險(xiǎn)了一點(diǎn),玩弄的是小人把戲。惡作劇是要智商提升,殘忍毒辣是麻木的清醒劑,人生不能老考慮防犯,也不能天真成愚鈍,就象走路先確定方向目的,再堅(jiān)定得提升自己,而后才是克服困難和險(xiǎn)阻,防犯時(shí)時(shí)有,占勝自身的情緒、懶惰和體力才是主體。抱怨是癌癥,是天敵,是智慧的浪費(fèi)和扭曲,束縛了自己將永生不得出人頭地。
人生途中,在別人眼里有時(shí)還是傻一點(diǎn)好,讓別人也過(guò)得平靜而安宜。人生不必太明白,清水無(wú)魚(yú),只要知道自己要的是什么就可以了,不在其位不謀其政,先要潔身自好,再避開(kāi)周?chē)臓碴污泥。論成長(zhǎng)應(yīng)有盡有,論是非則一無(wú)所有。
有人的一生,是把自己放在最不是的地方而專挑他人的不是,結(jié)果,辛苦得一無(wú)所有,可有人就是不明白,也許這是上帝賜予他的權(quán)力,關(guān)鍵是被挑的人用什么水準(zhǔn)去衡量自己。
人生,不要忌恨,不要玩弄他人;不要?dú)怵H,不要惹事生非;不要悲傷,不要自暴自棄;更不要做順風(fēng)草,也無(wú)必要閉門(mén)造車(chē);不要祈求什么,好高騖遠(yuǎn)空費(fèi)心機(jī)。尋覓不孤獨(dú),寂靜不乏味,置身與人生的高尚事業(yè),永遠(yuǎn)都是快樂(lè)無(wú)比地去飛。冷靜不叫苦悶,超前不叫出風(fēng)頭,亭亭玉立不叫賣(mài)弄,只有撐起自己那片小小的天地,才能對(duì)起良心,對(duì)起知己,對(duì)起父母對(duì)自己的養(yǎng)育。
人生的作文 篇3
一棵在墻角石縫中生長(zhǎng)的牽牛花。他只開(kāi)了兩朵花,只在清晨我看見(jiàn)了它們。到了正午花就縮了回去。
漸漸地夕顏便出落得更好了。過(guò)路的人見(jiàn)它如此美麗,便拿來(lái)剪刀將其剪下插入花瓶放在室內(nèi)觀賞。幾天后,花瓶中的花便凋謝死了。而那石縫中的夕顏卻從側(cè)面長(zhǎng)出了許多的側(cè)枝,在側(cè)枝上的花開(kāi)得更多更美麗。慢慢地便爬滿了半座墻。
可是,烈日卻無(wú)情得很。當(dāng)驕陽(yáng)升起,它用千萬(wàn)條長(zhǎng)鞭,抽打著夕顏?zhàn)屗桓页霈F(xiàn)在烈日之下。只得以清新淡雅的樣貌展現(xiàn)在清晨給人以美好的心情。
命運(yùn)是不由人的,同時(shí)也是由不得夕顏的。當(dāng)金秋來(lái)臨萬(wàn)物成熟消彌之際。夕顏當(dāng)然也不例外要脫裝裸骨,在冬天的戾風(fēng)驟雪之中枝干受苦。但生命是頑強(qiáng)的,走過(guò)一劫輪回便會(huì)攀登上另一個(gè)新的境界。
暖春來(lái)到,春雨、春風(fēng)給了夕顏重生的機(jī)會(huì)。但是驕陽(yáng),烈日人舊不肯罷手,所以夕顏的生命的價(jià)值只是在于在清晨的那一縷幽香和美景。 夏日是夕顏?zhàn)铍y熬也是最炫美的時(shí)候。高溫、驕陽(yáng)給了夕顏苦難的同時(shí)也給了它生存的動(dòng)力和信心。讓它充滿力量去為自己努力爭(zhēng)取。
很快,夕顏便已爬滿整座墻,那壯美的場(chǎng)景揭示著生命的意義——努力、付出、堅(jiān)韌最后以最美的'姿態(tài)結(jié)束和完成這一艱苦、甜美的旅程。 人生的旅途亦是如此夕顏歷盡艱辛不斷迭起不斷攀登,不斷進(jìn)取。最后以最美的姿態(tài)為人奉獻(xiàn)。人生也應(yīng)如此從哪里跌倒就從那里啪起繼續(xù)向前,不斷攀登人生的境界。
人生的作文 篇4
對(duì)于一個(gè)十六歲懵懂世事的我,不得不對(duì)我的未來(lái)發(fā)出沉思。曾經(jīng)多少個(gè)晴朗的夜晚,我推開(kāi)窗戶,靜靜地仰望天空,那璀璨的星空,次次牽動(dòng)我的心旋,令我深深地遐想我的未來(lái)…
曾經(jīng),我迫切的渴望能展翅翱翔天空,在浩瀚的星空劃下自己的軌跡;曾經(jīng),我殷切的期盼我人生的藍(lán)圖猶如夜空一般布滿星斗。
也許,陰霾過(guò)后的星空更加明麗、光耀照人。是啊,人生的道路有坎坷與荊棘,有成功與失敗。在人生的起跑線上,我需要堅(jiān)持與奮斗,拼搏與毅力,我要用超強(qiáng)的付出見(jiàn)證我的`成長(zhǎng)歷程,在起跑的終點(diǎn),笑對(duì)結(jié)果,不管成功和失敗,我只記得我努力過(guò)、付出過(guò)。
人常說(shuō),命運(yùn)一半在自己手里,另一半在上帝手里。我們要用一生的精力從上帝手里奪取本該屬于自己的命運(yùn),那么,命運(yùn)就全掌握在自己手中。是啊,我要用今天的汗水去換取明天的甘甜,用今天的艱辛去換取明天的幸福……
我深信,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。攀登上人生的頂峰,那將是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”!
人生的作文 篇5
何謂收獲?得到一筆數(shù)額不小的錢(qián)?撿到一塊沒(méi)人要的黃金?好吧,其實(shí)這也算是收獲,但卻只是物質(zhì)的收獲,而我個(gè)人更傾向于精神上的收獲。
在我剛來(lái)到四真學(xué)堂的時(shí)候,老師經(jīng)常把一句話掛在嘴邊:"說(shuō)真話,寫(xiě)真人,記真事,抒真情。"這句話是老師教給我的寫(xiě)作的基本要求,也是我在四真學(xué)堂第一次得到精神上的收獲。僅僅十二個(gè)字,卻擁有著不可磨滅的作用,直接改變了我的`寫(xiě)作方法,將我從"假大空"的深淵中重新拉回到正道上。這種收獲就是精神上的收獲,收益終生。
在那之后,我又從老師口中聽(tīng)到了另一句話:"說(shuō)真話,做真人,求真知,明真理。"又是僅僅十二個(gè)字,卻仍蘊(yùn)含著大道理,這是老師教給我的做人準(zhǔn)則,是我應(yīng)該用一生去銘記的真理,也是我在四真學(xué)堂的第二次精神收獲。
在我來(lái)到四真學(xué)堂之前,在學(xué)校里,老師只教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)所謂的知識(shí),卻從未教過(guò)我如何去做一個(gè)人,做好一個(gè)人。
平時(shí)人們是怎么評(píng)價(jià)一個(gè)人的?一個(gè)有禮貌,懂禮節(jié)的小孩,人們會(huì)說(shuō)"真是個(gè)乖孩子,將來(lái)一定是個(gè)有才能的人".一個(gè)一天到晚讀書(shū)學(xué)習(xí),將成績(jī)放在第一位的學(xué)生,人們會(huì)說(shuō)"真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人",而當(dāng)林森浩因?yàn)榕c舍友不和便將其殺害時(shí),人們會(huì)說(shuō)"真是個(gè)敗類".那我就好奇了,人們說(shuō)他是敗類,是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好卻殺人呢?還是因?yàn)樗粫?huì)做人去殺人呢?但不管他因?yàn)槟囊稽c(diǎn)去殺人,重要的都在于誰(shuí)說(shuō)成績(jī)好的人就會(huì)做人了?學(xué)校再怎么教育他,最終也只是教出了一個(gè)高學(xué)歷的殺人犯。所以林森浩只有知識(shí)上的收獲,去沒(méi)有精神上的收獲。這是學(xué)校教育和家庭教育最大的失敗。
學(xué)習(xí)成績(jī)好固然可喜可賀,但是相比之下,會(huì)做人卻更為重要,而我在到四真學(xué)堂之前是一個(gè)不會(huì)做人的人,但在老師的教導(dǎo)和我得到了精神收獲以后,我慢慢學(xué)會(huì)了做一個(gè)人,學(xué)會(huì)了為人處事,當(dāng)然,我還沒(méi)有到達(dá)那種求真知明真理的階段,不過(guò)說(shuō)真話做真人我卻可以做到。
要說(shuō)來(lái)四真學(xué)堂最大的收獲應(yīng)該是學(xué)會(huì)了做人,這種特殊的精神收獲,并不是學(xué)校可以給我們的,所以這種收獲無(wú)處可尋,唯獨(dú)四真學(xué)堂獨(dú)有!
【教師點(diǎn)評(píng)】緊扣題目,圍繞"收獲"提出論點(diǎn):"我個(gè)人更傾向于精神上的收獲。"作為全文中心論點(diǎn),立論有自己真切體驗(yàn)和感悟,感情真實(shí),值得肯定。本論部分運(yùn)用對(duì)比手法,結(jié)合自己學(xué)習(xí)經(jīng)歷和體驗(yàn),分別提出了自己在"寫(xiě)作上"和"做人上"的不同的精神收獲,以自己學(xué)習(xí)所得作為論據(jù),緊緊圍繞著中心論點(diǎn),論據(jù)真實(shí),用自己的親身體驗(yàn),以此來(lái)證明自己的觀點(diǎn),很有說(shuō)服力。特別值得肯定的是:說(shuō)理內(nèi)容來(lái)自于自己的個(gè)人體驗(yàn),這是正面實(shí)例,并且舉出林森浩作為反面事例,加以分析,言之有理。文章結(jié)構(gòu)完整,反復(fù)圍繞著中心"四真學(xué)堂最大的收獲應(yīng)該是學(xué)會(huì)了做人,這種特殊的精神收獲,并不是學(xué)校可以給我們的,所以這種收獲無(wú)處可尋,唯獨(dú)四真學(xué)堂獨(dú)有!"有個(gè)人體驗(yàn),內(nèi)容真實(shí),符合規(guī)范議論文寫(xiě)作格式要求。不足之處就是論據(jù)比較單調(diào),除了自己經(jīng)歷和體驗(yàn),論據(jù)只有林森浩一個(gè)實(shí)例,分析說(shuō)理不夠透徹,以后要加大訓(xùn)練力度。
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