【精華】舞蹈的作文集錦六篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的舞蹈的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

舞蹈的作文 篇1

　　舞蹈能保持人的身材，能體現(xiàn)人的氣質(zhì)，更重要的是舞蹈能鍛煉人的毅力，然而我堅(jiān)持學(xué)了三年的舞蹈就被這“毅力”兩個(gè)字嚇倒了……

　　在一年級(jí)時(shí)，爸爸就把我送進(jìn)了舞蹈班。第一次上課時(shí)，就只學(xué)習(xí)一些基本功，對(duì)于天生軟骨的我根本不成問題，我也就欣然接受了舞蹈班。可誰知道學(xué)習(xí)的基本功動(dòng)作越來越難，雖然做起來不算太累，但畢竟還是挺疼的，我在爸爸的鼓勵(lì)下我堅(jiān)持了下來。

　　有一次我還是像往常一樣去學(xué)習(xí)舞蹈，那天是姐姐送我去的，姐姐一直在旁邊看著我。平常老師教給我的動(dòng)作我都能輕輕松松的做出來，可今天卻不知道知怎么回事。老師教我們一種基本功“前橋”時(shí)，我很害怕，看著老師一個(gè)連一個(gè)，就像一個(gè)靈活的猴子似的，想著自己也會(huì)模仿，心里有意思搖動(dòng)，對(duì)這個(gè)動(dòng)作很恐懼。但是其他同學(xué)都在看著，躍躍欲試的，都做了勇敢的決定。翻過去是應(yīng)該是下腰的動(dòng)作，可是他們連翻都翻不過去，因?yàn)樗麄冃睦镆灿幸唤z恐懼，這更引起了我的好奇，我也想試一試，于是我雙手撐地，腳翻了個(gè)接近360度，這就是成功的一大半了，結(jié)果最后那個(gè)下腰的動(dòng)作沒有做好，一屁股坐在了地上，在一旁看的姐姐哄堂大笑，但我覺得我比其他同學(xué)都好，至少我敢翻，他們不敢，心里有種舍我其誰的感覺，于是我決定再試一次，這次有了上一次的經(jīng)驗(yàn)，我依然雙手撐地，翻了個(gè)360度，下腰。我簡(jiǎn)直不敢相信自己能學(xué)得這么快。我再試了一次，都很完美。老師叫我站在前面?zhèn)�同學(xué)做示范。我從小都是個(gè)靦腆的小女孩，一上去就緊張，腳發(fā)抖，但我還是鼓起勇氣上去，但事情沒有我想象的那么順利。第一次試翻時(shí)，就像第一次做是那么失敗了，我以為我會(huì)很尷尬，但同學(xué)們都已欣賞的目光看著我，老師叫我再來一次，我沒有那么緊張，因?yàn)橥瑢W(xué)們的'目光改變了我的心情，馬上我就有了壓力，把它化成了動(dòng)力。“全場(chǎng)”“哇”的一陣贊嘆聲。

　　練習(xí)了這么久，該練習(xí)倒立了，這個(gè)動(dòng)作全班幾乎都會(huì)，我雙手猛的一撐地，剛打好倒立不久，就聽到一陣哭聲，心里想，誰再哭嘛，真討厭。我想睜開眼睛看一下，但自己的眼前一片黑暗，頭腦也一片空白，但很么也看不見，只聽見哭聲還在持續(xù)著，而且越來越大。我突然感覺有人在撫摸著我，提起我的名字。后來我的眼睛漸漸重見光明，看到了教師的景象，自己在哪里號(hào)啕大哭，旁邊爸爸和老師在我旁邊看著我，課沒上完爸爸就把我接回家了，原先我不知道怎么回事，后來爸爸告訴我，我倒立時(shí)，不知怎么的，突然掉了下來，坐在那里大哭，老師說我掉下來時(shí)，失去了意志，就像當(dāng)于暈了過去，還說我有低血糖，盡管這樣我沒有一點(diǎn)放棄的的意思，我依然練習(xí)者舞蹈。

　　經(jīng)過一次次挫折，一次次失敗，一次次的痛，一次次的累，那一次次不停的摧殘著我的信心與堅(jiān)持，因?yàn)槠D難，曾經(jīng)我用兩個(gè)字戰(zhàn)勝困難的筆畫越來越少，是我心越來越脆弱，在20xx年，那個(gè)炎熱的夏天，我毫不猶豫的放棄了，放棄了我艱難的舞蹈之路……

舞蹈的作文 篇2

　　寒假，實(shí)在是無所事事。突然間懷念學(xué)校里的老師同學(xué)，想念他們，閑暇時(shí)，腦子里便浮現(xiàn)出我們?cè)谝黄鹜嫠ｆ覒虻膱?chǎng)景，使我無比的想他們。

　　每天看著電視，重復(fù)著每天一樣的作息：上舞蹈班、吃飯、睡覺、玩、做作業(yè)，唯一有點(diǎn)變樣的就是走親戚。

　　在舞蹈班里，我們盡情的舞蹈，這是我一天中最快樂的事情，使我的煩惱全部被拋在了腦后。寒假時(shí)一場(chǎng)濟(jì)南的特長(zhǎng)生比賽使我緊張至極，激動(dòng)的心情使我徹夜難眠。我可是個(gè)大懶蟲，可是那天早上我早早的就行了，生怕自己遲到了。

　　到了那之后，看到那么那么那么那么多的人，感到自己的心在急速的跳動(dòng)，連自己的同伴都看出了我的身子在顫抖。

　　換上了我的肚皮舞衣服，凍得我們這些人瑟瑟發(fā)抖。因?yàn)榫o張，或者是我一點(diǎn)兒也不自信，跳舞的.時(shí)候總是不笑不抬頭，雖然我自己跳得很好，但是沒有這些自信我也是跳得不好。看到這么多人，我根本不敢抬頭，因?yàn)槲也恢�道看哪個(gè)地方。急的舞蹈老師在下面一個(gè)勁兒的著急：“笑笑！笑笑XXX。”

　　也許太過緊張，自己居然跳錯(cuò)了一個(gè)最能被人看出來的地方，下臺(tái)之后，大家非但沒有怪我，還鼓勵(lì)我，使我非常感動(dòng)。

　　最后終于功夫不負(fù)有心人，我們獲得了金獎(jiǎng)，還有一次去北京的比賽，我簡(jiǎn)直就要暈倒了！

舞蹈的作文 篇3

　　我的舞蹈老師姓吳，她長(zhǎng)得很漂亮。高高的個(gè)子，一雙又圓又大的眼睛里閃爍著智慧的光芒。她的頭發(fā)烏黑光亮；皮膚黃黃的`；嘴唇粉粉的；鼻子挺挺的。她的臉上總是帶著燦爛的微笑，大家都認(rèn)為她是一位和藹可親、溫柔的老師了呢！

　　不過，你們別看吳老師外表十分溫柔而和藹可親，但教我們跳舞的時(shí)候卻十分嚴(yán)厲，（但是我們心里明白嚴(yán)師出高徒）一個(gè)舞步，一個(gè)眼神，都要我們做到位。雖然說這樣十分辛苦，但是我們依然十分愿意去練習(xí)。雖然同學(xué)們都不是親姐妹，但是我們都清楚，只有好好練習(xí)，把最簡(jiǎn)單的都做學(xué)會(huì)，才有機(jī)會(huì)能參加藝術(shù)團(tuán)。

　　經(jīng)過吳老師的反復(fù)指導(dǎo)和不停的鼓勵(lì)，我跳的越來越好了，我不也越來越優(yōu)美、柔軟了，與此同時(shí)，也學(xué)會(huì)了幾個(gè)高難度的動(dòng)作。

　　幾周后。我發(fā)現(xiàn)跳舞不僅鍛煉了我的身體，也陶冶了我的情操，把我”硬骨頭”的稱號(hào)“扔”掉了。

　　我十分感謝她——吳老師。

舞蹈的作文 篇4

　　當(dāng)代中國(guó)兒童，由于獨(dú)生子女的特殊情形，不少兒童嬌生慣養(yǎng)，缺少必要的磨勵(lì)，養(yǎng)成不良習(xí)氣。不少兒童體質(zhì)贏弱，同時(shí)意志力亦相當(dāng)薄弱。不少人才成長(zhǎng)的敗北，大多與缺乏意志品質(zhì)相關(guān)。因此，如何解決這一成長(zhǎng)中的問題，是舞蹈教育的難點(diǎn)之一。舞蹈是一門整體藝術(shù)，少兒舞蹈往往是以群舞形式進(jìn)行排練或演出的，整齊的隊(duì)形，劃一的動(dòng)作，常常是衡量整體美感的標(biāo)準(zhǔn)之一。如果有一個(gè)孩子不認(rèn)真，動(dòng)作不協(xié)調(diào)，就會(huì)影響甚至破壞畫面的美感。通過這種步調(diào)一致的訓(xùn)練，久而久之，孩子們就會(huì)養(yǎng)成一種自覺守紀(jì)律、主動(dòng)關(guān)心幫助他人、注意集體協(xié)作的行為習(xí)慣。

　　少兒舞蹈還能培養(yǎng)孩子們活潑的個(gè)性和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。少兒，特別是當(dāng)代獨(dú)生子女，在家中受到親人的寵愛，在公眾場(chǎng)合可能會(huì)有內(nèi)向害羞、嬌氣任性的毛病。而舞蹈是當(dāng)眾表演的，這種藝術(shù)活動(dòng)有著現(xiàn)場(chǎng)即時(shí)進(jìn)行人際交流的特點(diǎn)，在教學(xué)過程中，教師可以利用舞蹈的外向特征，激發(fā)學(xué)生進(jìn)行富有表情的表演。通過參加排練、外出演出、集體活動(dòng)，許多學(xué)生克服了性格內(nèi)向、膽小害羞等不健康的心理。參加藝術(shù)活動(dòng)，開闊了學(xué)生的眼界，增強(qiáng)了他們的自信心，培養(yǎng)他們開朗活潑的`個(gè)性。另一方面，舞蹈又是一門殘酷的藝術(shù)，在舞蹈訓(xùn)練過程中，有些動(dòng)作必須付出痛苦和艱辛才能完成。這就需要孩子們具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和吃苦精神。

　　此外，還可以培養(yǎng)起他們的善良、樂觀、寬容、淡泊的性情，以健康的心態(tài)在充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的世界中生存。以身心協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練身體，塑造完美的人格。

舞蹈的作文 篇5

　　小時(shí)候，每當(dāng)我看到電視上的舞蹈演員在五光十色的舞臺(tái)上翩翩起舞，在觀眾雷鳴般的掌聲中謝幕時(shí)，我的心里總會(huì)油然升起一種渴望，也希望自己能站上舞臺(tái)，成為一名舞蹈家。

　　為了圓我的舞蹈夢(mèng)，一年級(jí)時(shí)媽媽把我送進(jìn)了舞蹈學(xué)校。一開始，我滿懷興致地去跳舞，心想：學(xué)習(xí)跳舞就可以在絢麗的燈光下展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿，輕盈的舞步，令人驚羨的動(dòng)作，常常博得觀眾經(jīng)久不息的掌聲。每每想到這，我的心里美滋滋的，心底總會(huì)蔓延出一些快樂的情緒，即使累得氣喘吁吁，心里也會(huì)綻放一些小小的花朵。

　　可是練了一段時(shí)間后，我漸漸感到了舞蹈的難度，我開始討厭它。每一次練基本功都那么辛苦，腿酸了，手軟了，汗流浹背，練不好還要受罰。每次練習(xí)壓腿，老師讓我把腿抬得高高的，放到墻上，再伸成一條直線，稍不小心還會(huì)受傷，我真想逃避了。

　　就在我心灰意冷時(shí)，一次成功的經(jīng)歷，讓我又漸漸喜歡上它。那是一個(gè)暑假，我迎來了平生第一次登臺(tái)表演的機(jī)會(huì)，我又緊張又開心。在音樂響起的.那一剎那，我第一次感受到站在暖暖的燈光下舞蹈是一種怎樣的享受，伴著舞曲，不僅是我的雙腳，就連整個(gè)身子都變得輕盈。舞蹈結(jié)束了，觀眾報(bào)以雷鳴般的掌聲，那時(shí)的我仿佛成了一名舞蹈明星，平時(shí)訓(xùn)練的傷痛與寂寞早已忘得一干二凈。

　　漸漸地我悟出了舞蹈的真諦：吾生有涯，舞之無涯。

舞蹈的作文 篇6

　　周六我們舞蹈班組織去王府井參加一次舞蹈大賽。一大早我就翻來覆去的睡不著，心情特別的激動(dòng)。吃完早飯后，我和爸爸一塊到舞蹈學(xué)校，學(xué)校的走廊里擠滿了人，整個(gè)樓道被圍的水泄不通，我和爸爸好不容易才擠到樓上，阿姨及老師們對(duì)我們都很熱心，幫我們梳頭、化妝，化過妝后，我們換上了漂亮的演出服。不久車來了，我們上了車，在車上我們討論著如何將動(dòng)作做的更到位，做的更整齊，老師也給我們提了演出的具體要求和應(yīng)該注意的問題。一個(gè)小時(shí)后我們終于到了演出的地方。下了車，這時(shí)起風(fēng)了，涼風(fēng)颼颼，感覺有點(diǎn)冷，仿佛一下子又回到了冬天。但是我們還是堅(jiān)持了下來，每個(gè)人都胸有成竹，信心滿滿，決心要把最好的水平發(fā)揮出來。

　　終于輪到我們上場(chǎng)了，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，既激動(dòng)又有點(diǎn)不安，稍做調(diào)整，隨著播放的音樂很快就進(jìn)入了情況，臺(tái)下的評(píng)委和觀眾看的都傻了眼，因?yàn)槲覀兲�的很認(rèn)真，很投入，忘記了周圍的一切，全身心的投入進(jìn)來，也顧不上害怕了，我們把平時(shí)練習(xí)的`最好水平發(fā)揮了出來。取得了圓滿成功，我們很滿意。這次大賽是來自不同的三個(gè)班的隊(duì)員合作完成的，平時(shí)各上各的課，只是近段時(shí)間為了舞蹈大賽，才在一起合練，時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但我們相互協(xié)作，配合的很好，也結(jié)下了深厚的友誼。

　　雖然我們來自不同的班級(jí)，但是我們配合的很默契，中間經(jīng)歷過很多挫折，一周練習(xí)六個(gè)小時(shí)特別的勞累和辛苦，我們相互鼓勵(lì)相互幫助，相互理解，即使對(duì)方動(dòng)作沒有做到位，但是我們沒有指責(zé)，而是相互謙讓和鼓勵(lì)，最終取得了大賽的勝利。

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