實用的陽光作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的陽光作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
陽光作文 篇1
一個人心中只有有了陽光,才能照亮前進的道路,你想知道我心中的陽光嗎?
近些天,老師讓我們參加陽光少年組織活動,我想:我才不要參加呢!陽光少年們個個勇敢無敵,而我……哎!反正不要參加否則我會丟大臉的,因為我晚上起來上廁所,都還需要媽媽陪著呢!“魏春巧,因為你膽小,所以你必須要鍛煉一下自己。”我這邊剛剛放下思緒,老師那邊便點名要我參加,我覺得這猶如晴天霹靂,于是,便抱著試一試的心理向老師討價還價:“老師,我可以不……”話還沒說完,便被老師的話打斷了:“沒有商量的余地。”聽到這句話時,覺得天都要塌了。
這幾天,我連走路都提心吊膽的,生怕老師又要出什么“餿”主意來考驗我。要知道,我這弱小的`身板兒可經受不起任何考驗啊!
這天晚上,不知是老師有意的還是無意的,課落得很晚,直到天完全黑了下去才放學。望著外面黑漆漆的夜空,我不禁打了個寒顫,對自己說:“這么黑了,媽媽一定會來接我的。”誰知道在校門口等了將近十分鐘也不見媽媽的身影,看到媽媽沒來心中鼓起了十足的勇氣,我還是和同學一起回家吧,可是校園里居然沒有我熟悉的同學,過了一會終于又讓我看到了最后的希望,班主任準備騎車回家呢!不如讓他帶我一段吧。沒想到的是,他居然對我置之不理,像沒看到我一般直接騎車走了,我剛燃起的希望之火又破滅了。
想來想去,我還是決心自己走回家吧,雖然心里也是極害怕的,但是又有什么辦法呢?
我鼓起了勇氣,向前邁開一步,卻總感到有個人在跟著我,往后一看,原來只是自己的影子。最后,我決定要一鼓作氣跑回家吧!說走就走,但我也是放平靜不平靜,心都提到嗓子眼兒了。寒風在呼嘯極像一個魔鬼的咆哮,不得讓人心驚膽戰。
忽然,我眼一亮,原來是到家了,我忽然覺得自己很了不起,我覺得我從死亡之手的縫隙里逃了出來,這感覺是美好的,這呼吸是均勻的,由于太高興我一下子癱坐在地上,但此時心中升起了一個念頭:原來我也很勇敢呢。
周日回校后,我主動找到老師,請教參加陽光少年活動情況,老師對我豎起大拇指,我驕傲的說:“我是陽光少年,我的心中有陽光,它讓我變得勇敢,它給我帶來正能量,我能做好的。”
陽光作文 篇2
在人生這條道路中總會有風雨的侵擾,但注定會有一束溫暖的陽光照亮你我,驅散心中的陰霾。它可以是親人對我們的疼愛,也可以是朋友對我們的關愛……只要心中有陽光,腳下就一定會有那一份堅不可摧的力量,那份牢不可破的力量。
還記得那年冬夜,只見前方道路黑漆漆的,真是伸手不見五指,風就像一只調皮的猴子,在我的衣袖里鉆來鉆去的,把我凍得上下牙打起架來。樹木也被“瘋猴子”吹的嗚嗚怪叫,就像一個女人在悲傷地哭泣,這不禁使我瑟瑟發抖,毛骨悚然,我更加抓緊了衣角。突然,樹林中傳來了恐怖的怪叫聲,嚇得我魂飛魄散。我小心翼翼地走著,心撲通撲通地跳著,每一分每一秒對于我來說就好像度過一個世紀那么漫長。如果可以,我真想跳過這段陰森恐怖的道路,突然,黑夜中射過來一道強烈的光芒,照亮了我前方的道路,我心中繃緊的那根弦終于放松了。我猛地一回頭,原來是一輛汽車打開了他的閃光燈。車主朝我揮揮手帶著微笑親切地說道:“小妹妹,天色不早了,道路上都沒有光亮,一個人回家太不安全了,快走吧,我給你照一下路。”這一番親切的話語就像一股暖流涌進了我的心田,我面帶微笑的`向叔叔點點頭,以表我的謝意。我害怕的情緒逐漸消散了,那一縷燈光伴隨著我前行,不一會兒就到了家門口,我再一次對叔叔滿懷感激地說了一聲謝謝,叔叔說:“小朋友,沒事兒,別在外面受凍了,趕快進去吧!”雖然外面依舊寒風凜冽,但我的心卻暖意融融。
雖然這件事情已經過去了很久很久,但仍然使我記憶猶新,因為他讓我體會到了人與人之間的溫暖,有了這一束溫暖人心的光線,使我在人生道路中走得更加堅定。
陽光作文 篇3
我想化作一縷陽光,溫暖母親粗糙的手掌。——題記
在幼年的記憶中,母親的大手總是那么溫暖,撫在我冰涼的小手上,再一同在殘陽的余暉中漫步。“今天在學校有沒有好好聽老師的話?”她總是這樣問。“當然了,老師還獎了我小紅花呢!”我在這時掏出口袋里的小紅花,得意洋洋地說。“真乖,給你買好吃的去。”母親柔柔的望著我。我呢?則興高采烈地跑在母親前頭。不知不覺,已經甩開她好些距離,我沒看見媽媽跟上我,就轉過頭,沖她招手。她也沖我招手,那雙手,鍍上了一層暖暖的光暈,是我記憶中無法忘卻的溫馨畫面。
隨落葉一樣,我的時光匆匆走過,悄無聲息。或許只有門口的.大樹上記錄我身高的痕跡越來越高中才能證明我已然不再對母親無話不說,開始有了屬于自己的小秘密。我會用自以為是的審美挑剔身邊的人,包括母親。有時我看著母親做飯時不小心沾上的油污,竟會嫌棄不已。我甚至僅因為青春期莫名奇妙的心理就禁止她再牽我的手。雖然看到母親偶爾流露出的傷心神情,我會有些慚愧。但一想到那些所謂的審美觀,我心中為數不多的愧疚也蕩然無存了。
記得有一次,和母親一起過馬路。我本想獨自過去,可母親卻牢牢的抓著我的手,如鐵鉗般用力。我感覺很別扭,本想一把甩開,可她的手,依舊不動分毫。母親等車少了好些,又謹慎的環顧左右,最后才牽著我的手過馬路。在過馬路的一瞬間,我看得很真切,那雙粗糙的大手上布滿了老繭,曾經細嫩的手上已經爬滿了皺紋,手上還有幾處龜裂,破舊的創口貼貼在指縫上,她才多少歲啊?我心中的酸澀噴涌而出,下意識地,我也握住了她的手。等安全地過了馬路,母親又輕輕地松開了我的手。她知道,我不喜歡牽她的手。可出于一種本能,她還是牽住了我的手。這種美好的動作后面有一個讓人感動的名字愛
母親的手為何這么粗糙呢?是因為她為了辛苦工作嗎?是因為她為我做飯時不小心被油星子濺到了嗎?是因為她日復一日地接送我上下學嗎?不論為何,她都只有一個目的:為了我健康快樂地成長。
“慈母手中線,游子身上衣。”母親把愛繡到了游子的身上,陪伴著他走過天涯海角。母愛猶如一縷陽光,悄悄藏入母親的手掌,使它泛著愛的暖意。母親啊,你就是那縷照亮我心房的陽光,細膩溫暖。若有來世,我愿也化作那縷陽光,溫暖你粗糙的手掌。
陽光作文 篇4
陽光于我而言是溫暖的,是必不可少的。她暖暖的撫摸我的身體,照亮每個人陰暗潮濕的一面。她給我力量,她讓我不再彷徨。可在陽光前卻總是會有那么一場不可避免的狂風暴雨,透過暴雨就是陽光的降臨。
升上初中的我認為應該培養一個興趣愛好了,我反復琢磨認為女孩子應該練一練書法。中國文化博大精深,而書法就是體現我國民族文化的一種方式,我們應該把中國傳統文化發揚光大,也順便提高我書寫的水平。我的字并不算丑陋,但字跡潦草歪歪扭扭給人一種很奇怪的感覺。老師不止一次的提過讓我把字好好寫,我也不止一次的因為這個問題被扣了卷面分。
我報了一個書法補習班,老師看起來非常溫文爾雅。
然而卻是我意想不到的嚴厲。我提起筆來隨意寫了幾個字就遭到了他的嘲諷,他批評我字跡潦草完全讓人看不懂,我在心里暗暗腹誹。來練習書法的除了我以外的人個個都是寫字特別好看的,提升空間小不需要老師操心。老師常常背著手走下來看我們的成果,前幾個都是笑意濃濃,到了我這卻是陰云密布和無限的責怪。他有時候氣急了會把著我的手寫字,嘴里叨叨的說著書法的訣竅。我努力去記下他對我說的`訣竅,也常常撥出一些時間練練書法。久而久之我的書法開始有了微小的進步。他拍拍我的背后夸獎了我幾句,我表面不動聲色心里卻樂開了花。
狂風暴雨總是走得快些。從一開始的責罵與諷刺到現在的夸獎與贊美,從一開始的不爭氣到現在的書法比賽每次都可以拿到名次,背后付出的不少。陽光沖開重重黑壓壓的烏云,照射到我的身體上給予我溫暖。
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