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關于五年級的作文300字7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的五年級的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
要說改革開放40年的變化，讓我們先聽聽爸爸媽媽講的故事吧。
以前，村里有一家人有黑白電視機，看電視的時候，屋里擠滿了人。現在，40多寸的大彩電已進入各家各戶；以前洗衣服都是用手搓的，特別是冬天冷的時候，手都搓紅了。如今，洗衣服再也不用怕冷了，洗衣機既省事，又省時；有了電飯鍋，煮飯也更容易了，不用每天守在爐子邊看火了，還大大環保了；出門是再也不用步行了，以前農村到處都是泥坑，下雨天一不小心踩進去，便會弄得滿腳泥巴，但現在不一樣了，家家戶戶都挨著地鐵線，開上了汽車，出行方便極了；以前人們見識少，一戶只種兩三畝水稻，只能夠一家人糊口，如今，是承包大戶搞種植和養殖；以前的時候哪家不是住的平房，如今，一座座小樓如雨后竹筍拔地而起展現在人們眼前，一條條寬敞的水泥路、柏油路通往東西南北；以前的孩子沒錢上學的孩子很多，現在幾乎沒了，個個都爭著上大學……
改革開放后，農村變了，農民不但生活水平提高了，思想道德素質也提高了。望著農村的'變化，我感覺到了時代跳動的脈搏，聽到了社會前進的步伐，預感到我們的祖國將會有巨大的飛騰，這就要求我們這一代努力地去奮斗。
五年級的作文300字 篇2
“請注意！我們班上有一個同學在吃零食！”老師站在講臺上，用嚴厲的聲音說道，目光快速地在教室里掃視一遍，停在了黃灝的身上，課堂上的小插曲作文。
此時，教室里立刻鴉雀無聲，我們也不約而同地把目光投向了黃灝。只見他貓著腰，把零食迅速放在腹部，突然，又好像覺得這里不安全，會被老師發現，便從課桌里飛快地拿出塑料袋，閃電般地把零食放了進去，又熟練地打了一個結，快速地把它掛在課桌側面的小鉤上，敘事作文《課堂上的小插曲作文》。最后，他慢慢地抬起頭，等待老師怎樣發落他。
“扣分，扣分！”有些男生興奮地喊了起來，有的竟鼓起掌來，有的大聲笑起來。此時，我看見黃灝漲紅了臉。又把頭埋得低低的，汗水從額角落下來，好像很后悔，又好像在沉思：“真倒霉，被發現了，又要被扣分了，影響我們這一組的成績，也不知道下課后，他們會不會揍我。”
他突然用眼角瞅了一下自己的同桌，好像是想求得組員的`諒解，又好像在說：“我以后再也不這樣了！”
看到這里，我不禁筆尖一動，寫下了這段課堂中的小插曲。
五年級的作文300字 篇3
我喜歡看書，書是我形影不離的好朋友。一天我又在書店里逛，突然，一個奇特的名字進入了我的眼簾——《笑貓日記》。世界上竟然還會有會笑的貓？這書里又講了些什么神奇的故事呢？
我迫不及待地翻開書，那輕松幽默的文字，那活潑動人的人物，那扣人心弦的故事讓我愛不釋手。我立即向媽媽申請：“您給我買一套笑貓全集。”媽媽答應了。
一回到家，我立刻投入到書中。書中那些可愛的“人物”讓我魂牽夢縈，笑貓是一只有思想通人性，懂人話的貓，我特別喜歡他，對了，他還會笑，他常常用笑來表達自己的心情。我也喜歡始終幸福的鴨子麻花兒他讓我明白要快樂的對待生活，這樣才會始終有幸福感。我還很崇拜那只不知火了多少萬年的老烏龜，他居然能聞出孩子味兒。我不知道他老了沒有如果遇見那只老烏龜，一定請他聞一聞。嘻嘻！
《笑貓日記》中從嚴冬寫到金秋的故事，就像是溫暖童年心靈的雞湯，就像是陪伴我成長的.心情寶典。讓我在幽默好玩、美妙溫暖的文字中發現一條連通現實和幻想的秘密通道，時而感動，時而流淚，時而哈哈大笑，學會開始生命中最初的思考……
《笑貓日記》成了我最喜歡的一本書！
五年級的作文300字 篇4
有一天，我在寫作業，突然天黑了，我非常害怕。只見天上有個亮點兒，那是什么呢？它離我越來越近，最后從我家的窗戶躥進我家。
那是個老人，他說：“你好，我是太陽神。”
我說：“哦，那太陽呢？”
他說：“昨天晚上我去我的女兒嫦娥家過了一夜，可今天早上我發現我的家“太陽”沒了！”
我驚恐的說：“那我們以后要在黑暗中度過？不行啊！我們人類會像恐龍一樣滅絕的'！太可怕了！太可怕了！太陽神，你可千萬要找到你的家啊！”
他說：“可是我不知道他去哪兒了。”
我連忙打開電腦，找出太陽的位置。不一會兒。就找到了，原來太陽被太陽神的兒子寄走了，想當他的新家，因為太陽神的兒子炒股票賠本了，連房子也賠了，無家可歸了！
太陽神說：“我要去找我兒子要太陽了，再見!”
我說：“快點啊！要不然我作業都寫不成了，會被老師吵的！”
五年級的作文300字 篇5
我非常膽小，做一些勇敢的事，也不太多。而今天就不同了。
今天，我坐公交車回家，上了公交車，里面非常擠。過了一會兒，終于有人下了車，被我搶走了位置。一位白發蒼蒼的老爺爺，站在我旁邊，看他年紀大，我想讓座，可又不想。想是因為:這是一種美德。”不想是因為：讓給了他，我怎么辦，我就沒得坐了。我想：助人乃快樂之本。”于是，我決定讓座。我剛要起身，那位老爺爺卻喊停下了車。“你真沒用，楊杞枘，做基本的.讓座都做不到，真笨。”我在心里狠狠地譴責自己，失望地看著自己。突然，一位老奶奶，站在我旁邊，她很老，差一點就要撞到柱子了。我想：楊杞枘啊，剛才都決定要給老爺爺讓座了，既然老爺爺下了車，你就把這個機會給老奶奶吧。”
我站起身，說：“奶奶，我的位置給你坐吧。”老奶奶點點頭，說：“誒呦，我累死了。”我站在那里，非常開心。雖然老奶奶沒有給我致謝，但是，我非常開心，因為我幫助了老奶奶。
這次，我非常勇敢，我決定，不再做膽怯的楊杞枘了。
五年級的作文300字 篇6
我的數學老師是個女老師，姓方，戴個眼鏡，看她走路的氣派，不知道的人，還以為是個剛從學校出來的碩士學霸呢！方老師口才特別好，簡直可以說出口成章。
方老師上課總喜歡早到，一到教室就上課。而下課呢總是要見到下一節課的老師在門口啦才肯依依不舍地離開。所以有學生叫她“堂老壓”。我這可不是說方老師不好，其實我想說的是方老師特盡職，不僅這樣，方老師特別能夠為學生著想，比如我打乒乓球遲到了也不會說我什么，每天放學方老師布置的回家功課總是少的出奇。她總是說現在的.學生壓力太大，負擔太重，在課堂上認真聽仔細做題就行了。
我們非常喜歡方老師，不單因為她盡職為學生著想，還因為她上課總愛插話題講故事，從飛機速度多少快，講到解放軍叔叔的錄用標準，從批評我同桌講到女兒職業，從清華大學一日游算旅游時間講到大學里的公交車，每個故事都很有趣并且蘊含著數學問題，讓我們不知不覺中學到了知識還受到了教育，真是回味無窮哪！
方老師生氣起來和大部分老師一樣，也是吹胡子瞪眼，罵罵這個，罵罵那個，但好起來時又請吃巧克力又送本子的。真是難以捉摸！
哎！老師的心啊，也許就是因為學富五車才變化莫測。這就是我的數學老師！
五年級的作文300字 篇7
教師節前的一天，我和一位老教師聊天。當問到他最希望得到什么禮物時，老師說：“其實，收到什么樣的禮物對我們來說并不重要，同學們拿到錄取通知書時的笑臉，是給我們最好的禮物。”
老師在講述最令她難忘的教師節時，這樣說道：“我最難忘的教師節，是在退休前的那個教師節。當我走進校門時，發現大廳前站著許多同學，班級代表走上前，送上一朵玫瑰花，并說了一句‘老師節日快樂！’我無法形容當時的心情，眼里充滿了淚水。”她說這話時，我看到老師眼里的欣慰，還有快樂。
教我的老師，大多是上了年紀的。看著他們臉上被歲月抹上的皺紋，還有那漸漸花白的頭發，我的心里突然升起了一種敬仰之情，他們為教育事業獻出了自己的青春，桃李滿天下，卻仍然過著平凡的`日子。
我們完全可以把老師當作好朋友。老師的人生經驗比我們豐富得多，他們就像人生的路標，提醒我們在人生的道路上，走好每一步路。
讓我們一起對親愛的老師說一聲：“老師，教師節快樂！”
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