寒假作文錦集六篇
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的寒假作文7篇,希望對大家有所幫助。
寒假作文 篇1
“書籍是人類進步的階梯”,我從小酷愛閱讀,伴隨著寒假生活的匆匆而來,我怎能不相饑餓的人趴在面包上那樣飽讀中外名著呢?過一個陽光寒假,享一段閱讀時光。
有人說:“閱讀是一段美好的時光”,在我看來,有時,閱讀像一盞明燈,為我照亮人生前途;有時,閱讀像一位名師,為我指明人生道理;有時,閱讀像一雙隱形的'翅膀,在無形中帶我飛向成功的彼岸……我愛讀書,喜歡沉浸在閱讀的時光中。
我喜歡暢游在書的海洋中,與古人做著交談——與王維一起走到“明月松間照,清泉石上流”的人間佳境;與杜甫一起領略“會當凌絕頂,一覽眾山小”的壯觀景象;體會岳飛“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的強烈的愛國情懷;體會李清照“簾卷西風,人比黃花瘦”的相思愁苦;體會李煜“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭”的孤獨寂寞之情……
讀《紅樓夢》,我似乎與林黛玉一起,在滿園的桃花樹下,一片片撿拾起散落一地的桃花,并將它們裝入錦袋埋在花冢中。“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”此刻,仿佛讀到了她的愁苦,讓我不禁為她感到一憐憫惜與同情。
讀《水滸傳》,我似乎漫步于梁山腳下,與一百單八將一起奮勇殺敵,除暴安良,與武松斗殺西門慶;與魯智深倒拔垂楊柳;與宋江等人一起三打祝家莊……當然,也為這些英雄最后落入小人之手被迫害而感到請無比惋惜與氣憤!
讀《西游記》,我學到了悟空的勇敢,唐僧的善良,沙僧的忠厚,八戒的老實本分。讀《三國演義》,我學習了關羽,張飛,劉備之間深厚的友誼與他們的勇猛善戰!
歌德曾說過:“一本書,一個世界”讀中外名著,則是與高尚對話,與智慧碰撞,與知識對接。我將在書中游遍大江南北,暢游古今中外,在書海中擁有一個陽光寒假!
寒假作文 篇2
今天,我和外婆一起去菜場買菜。
到了菜場,外婆買了些筍和土豆,我們又走了會兒看了會兒。我看見有買牛蛙的,就叫外婆給我買了一個。我們又繼續向前走,看見有家水果店,外婆說:“我們買支甘蔗吧”。剛要買的時候,我看見這家店的甘蔗都好象爛的,外婆也看見了就說:“你的甘蔗怎么都這樣呀” 我就對外婆說這么差的東西,咱們別買了。
今天我跟外婆去了菜場,菜場里的菜可真多呀,外婆說現在的'生活是越來越富有了,他們以前可是什么東西都沒吃的,有好多東西也只有在過年的時候才能吃到,而我們現在天天象過年。
寒假作文 篇3
我今天和爸爸、媽媽去逛街,看看新年有什么新氣象。
我們看到紅色的梅花掛在枝頭上,紅彤彤的。它們含苞待放,花苞像一個個小燈籠掛在枝頭上。我對媽媽說:“快過年了,連梅花也要掛‘燈籠’啊!”
走出小區,看見小區大門上早已掛好了兩個大燈籠,貼好了祝福詞。走到馬路上,看見人們把紅燈籠用車運過來,準備掛在樹上、路燈上。遠處,燈籠已經掛好了,從上面看,密密麻麻的一片,像一片紅樹林。馬路上更是人來人往,車水馬龍,許多人提著大包小包從眼前走過。我想他們應該是帶著禮物回家與親人團聚的。還有一輛汽車,后備箱都裝不下了,所以蓋子只能打開著。
我們走到商場里,里面有很多的.人來買新年、過年要用的東西。還有很多春聯、煙花買。人多得更是人山人海、人來人往。
新年真的有新氣象啊!
寒假作文 篇4
春節快到了,大街小巷人流如潮,人們都在興高采列地購買著各自所需的年貨。
今天是臘月三十,我早早地起床看見媽媽將新衣服放在我的枕邊,心情格外舒爽,吃完早餐,跟爸爸將春聯貼好,這時才突然發現上下左右的鄰居都已將春聯貼好。
下午我和爸爸媽媽走出家門,看見男女老少個個臉上都洋溢著歡快的笑容,只見各種商家標語,條幅迎風招展,我和爸爸媽媽進入商場買禮物,我們給爺爺買了兩瓶酒,給奶奶買了兩袋麥片,給表哥表姐買了兩瓶椰子汁。
提著禮品,我們就去爺爺奶奶家吃年夜飯,到了爺爺家,好熱鬧呀!大姑媽,小姑媽,哥哥,姐姐都在爺爺奶奶家聊天。到了六點鐘的時候,爺爺做了一大桌豐盛的年夜飯。我和爸爸一起到樓下放鞭炮,此時震耳欲聾的'鞭炮聲此起彼伏!大家圍坐在一起吃年夜飯,年夜飯可豐富了,有春卷,熱氣騰騰的粉蒸肉,最后爺爺端上了一盤紅燒魚,它象征著我們的生活年年有余。我和哥哥姐姐們立刻狼吞虎咽地吃起來,我和爸爸媽媽大姑媽小姑媽他們一起向爺爺奶奶敬酒,祝爺爺奶奶萬事如意,身體健康。爺爺奶奶拿出壓歲錢,分給了我和哥哥姐姐。
吃完年夜飯,我和哥哥姐姐在樓底下放花炮,我們拿了三個降落傘出來同時點燃,一聲炮響,我們奮力拼搶著,誰也不讓誰,蹦著跳著,好熱鬧啊!
每次過春節,我總是十分高興,春節有紅包有鞭炮,更有喜氣洋洋的氣氛陪伴我,使我快樂。
寒假作文 篇5
今年我們是回大伯家過的節,哥哥嫂嫂都慷慨解囊,購置了一大堆鞭炮放在屋角,我們小孩見了,總不忘翻翻看看,摸上幾下,一會兒這好,一會兒那好,議論紛紛,離過年還有一些天的時候,各自的鞭炮分配便列出了帳單。
可我們還能忍的住誘惑,不至于大叫大嚷,我們極力在大人面前作出急不可待的樣子,好讓他們心動,帶我們飆一回,可這些大人們就像故意逗我們玩似的,視而不見。
但也沒人敢當面提出,那樣就免不了一頓數落,于是我們鐵了心,專揀那些小玩意,不易察覺的小盒炮,藏在布袋里,跑遠遠的去偷放,我們都珍惜著呢!誰都把10幾根擦炮藏在最隱蔽的布袋里,互相不停得說:“先放你的,你的多。”“我已經沒有了,不信你搜身。”
“說話算話,搜出來給我。”“那可不行。”“那就放你的。”“猜拳誰輸放誰的”每一根炮都免不了這樣嘰嘰喳喳的爭論,爭得煩了,也就各自拿各自的.,自己到一邊放去了。從布袋里小心翼翼的摸出一根,再往地上瞅半天,生怕不小心帶出來掉在地上。確認沒有以后,便拿出擦盒,猛擦幾下,擦跑一頭刺出了火焰,一甩手,人的遠遠的,然后捂住耳朵,目不轉睛的頂著那一股冒煙的炮,只待啪的一聲,便高興的直跳,過了一會兒,在地上炸膩了,便四處找水,想在水里見識見識炮的威力,好不容易找到一處小水坑,“這是我找到的,你們別搶”。
“不是你,是我”這時又免不了一番講理,接著,不知誰喊了一聲,“點火了。”人便都往后退,待說話人點上火,扔進去,索性連耳朵都不捂了,啪一聲,水濺得老高,這邊便又大叫起來,可這在水里放炮不像在陸地上放那樣容易,這是需要經驗的。我曾仔細看那有經驗的放炮,只見他擦燃后,并不直接就扔,而要燃燒半秒再扔進水里,這樣便會屢扔屢炸,不然便會在水中熄滅,那樣就會大大的浪費鞭炮,這可不是我們愿意的。
這樣游戲過幾天后,便到了大年初一,那時,那些打得新奇玩意兒就要出場了,我們那時的興致更高,到時候,千家萬戶都出來放炮,那陣勢,簡直跟戰場沒有兩樣,我們穿梭在中間仔細尋找沒有炸的剩余,那是非常幸運才能找得到的,但我們仍不放棄那0.001%的希望。
待到大年初二,鞭炮聲忽的全停了,那么整齊,那么不約而同,偶爾有一兩聲零碎地響,又更加讓人感到寂靜,空虛,大年初一這么快就過完了,是的,確實過完了,就那么一瞬,我們的工作,便只有等待,等待下一個遙遙無期的春節。
寒假作文 篇6
在讀書之余,我玩得很開心。我和小伙伴們有時打打羽毛球,有時去游泳、滑冰,最開心的要數跳繩了。輪到我跳時,我深深地吸了一口氣,緊握繩柄,等大伙兒喊“開始”,我便甩動雙臂,一下一下地跳了起來。小伙伴們在一旁大聲喊:“加油,加油!”聽到小伙伴們的加油聲,我跳得更快了。我們快樂的歡笑聲在空中回蕩。
每當我看見媽媽在不停地洗洗刷刷時,我就會上前來幫著做家務。我像一只勤勞的小蜜蜂,來來往往,又是拖地又是擦桌子,不一會兒,就累得腰酸腿痛,坐在椅子上直喘氣。爸爸媽媽看見了,連忙樂呵呵地夸道:“我們的女兒真是長大了,會幫我們分擔工作了,真不錯!”我聽了,頓時忘記了勞累,心里甜滋滋的。
其次就要有所思,有所思就是指要給自己制定下學期的目標,思考上學期的不足,怎樣改正,每一個成功的人,都需要不斷總結自己,改善自己,給自己定下目標,然后付與行動,取得成功,而且,要結合自己的勢力而制定目標,而不是荒誕狂妄不切合實際的想法,只有這樣,這個假期才不是無意義的假期。
然后就是要有所奉獻,有所收獲,這里的奉獻不是那種空大的舍己為人的奉獻,而是為社會做點滴的奉獻,例如;去敬老院慰問老人,為社區打掃衛生以及為貧困山區的.學生捐獻自己的書`衣服,只有這樣,你的假期才是一個快樂,有奉獻的假期。而有所收獲,便是建立在奉獻之上了的,當你為社會做了貢獻后,你的心情是怎樣的?如果是快樂、激動,這便是你所收獲的事。如果是疲倦、厭煩,那證明你的假期奉獻使你感受不到快樂。
最后便是最容易做的了,那就是放松。這里的放松不是指什么事都不做,而是你累了時候的放松,是讓你開懷大笑的放松,是放松心情,讓自己感受到快樂的放松。;這些你都做到了嗎?每個學生都擁有假期。可每個人假期的過法都大不相同,有出去陸游的,有去探望爺爺奶奶的,有在家呆著的,也有只在電腦桌前晃蕩的,要過一個怎樣的假期都由我們自己來定,我認為,平常我們認為快樂只是做自己高興的事,游戲過關、升級。這些都是不正確的。真正的快樂是自己學到有用的知識,別人因為自己的奉獻而快樂,這些才是真正意義上的快樂。
我的假期我做主,我的快樂假期我來定。
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