助人為樂的作文合集15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的助人為樂的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
助人為樂的作文1
忙里偷閑的假日午后,慵懶地拿著電視遙控器亂轉電視發出一閃一閃刺眼亮光的我,不經意地看到了某新聞臺的播報后,改變了一直以來“人在福中不知福”的想法。
映入眼簾的,是一個瘦骨嶙峋、饑餓難耐的小男孩。他的身材矮小、面容畏懼,看著來采訪的記者等人無語。而他的身后,三坪大小的空間里是收集成堆等著送去資源回收的.紙箱跟塑料瓶,雜亂的空間還得擠上小男孩的祖父母、生病的母親跟幼小的一對雙胞胎妹妹。男孩的父親在一場意外中早逝,沒有留下一點財產,男孩的母親又需要龐大的醫療費用來治病,加上妹妹的奶粉、尿布錢等,所有的家計只能由男孩一個人扛著。肩膀上的重擔使他必須比同年齡的小孩成熟,每天只能早起把瑣碎的打掃洗衣等家事完成,放學后還必須去提著菜籃去市場買菜,不忘跟老板殺價;回家后還得煮飯、照料全家,最后再跟祖母把收集的紙箱等拿去回收場,每個月掙到的錢加上補助不到幾千塊……這畫面每一幕讓人心疼、鼻酸,為了不讓眼淚如流水般傾注而下,我抬起頭閉上眼,靜靜地反省著……
世上有如此大的貧富差距,有如此多的小孩有一餐沒一餐的過著,戰亂、疾病使天真無辜的他們生不如死,這豐衣足食的我們又何嘗不珍惜自己擁有的?又何嘗不把自己的愛跟身邊的資源分享出去?貪婪蒙蔽了我們的雙眼;傲慢使我們不對可憐的人伸出援手!世風日下,會不顧一切地把跌倒的陌生人伏起的人少之又少,但就是有如此善良之人存在,世界才不至于變得冷漠無情。而“助人為快樂之本”這句話不是我們常掛在嘴邊的嗎?光說不做是什么也改變不了的。幫助別人,會得到意想不到的快樂,充實自己的生命,得到的成就感更是無比龐大!從現在開始吧!當當志愿者、捐點錢、改變自己的生活態度,從最微小的地方開始做起,愛惜自己身邊的人事物,幫助需要幫助的人……這些是現在的我能做到的!
話不多說,我立即起身,開始實行我的“日行多善”計劃。
助人為樂的作文2
在一個寧靜的清晨,我出了門,正準備去一家快餐店吃早飯。
我走進了一家快餐店,可能因為時間太早的原因,有幾張桌子上還有昨晚吃的剩余沒收拾的東西。我要了我要吃的東西后,我就找了一個靠門的'座位坐了下來,我剛一坐下來,門就開了,走進來一位母親和一個孩子,這個孩子大概有5、6歲左右,小眼睛,小鼻子,看上去十分可愛。
這時候,門又開了,進來了一位骨瘦如柴的老婦人,她走路時歪歪斜斜的,身上穿著一件破舊的上衣,她分明就是一位乞丐。
由于時間太早,所以有幾張桌子上還有昨天晚上別人吃的剩余的東西。于是這位老婦人來到了一張桌子前,彎下身子去仔細尋找著能吃的東西,她找到了一條炸薯條放進嘴里。這時候,那位小孩不解的問媽媽說:“媽媽那個人怎么吃別人剩下的東西!眿寢尰卮鸬溃骸八I,又沒錢買東西!毙『⒄f:“我們給她一個漢堡包行嗎?”
這時,一位服務員走了過來一邊遞給小孩一個漢堡包一邊說:“她只吃別人吃過的東西。”小孩看了看手里的漢堡包,又看了看那位老婦人,愣了一會兒之后,小孩把手里的漢堡包拿到嘴邊輕輕咬了一小口,漢堡包上留下了兩顆牙齒印,小孩拿著這個漢堡包來到老婦人面前把漢堡包給了老婦人然后回到了媽媽那里,老婦人接過漢堡包,眼里好像流出了淚。
我看著小孩,我完全被小孩的行為打動了,我端著我還沒吃過的飯來到老婦人那里給了老婦人,我看見她眼里流出了淚花。
我走出了快餐店看見陽光是多么的燦爛呀!心里的高興無法表達,我想這就是助人為樂的道理吧!
助人為樂的作文3
十月的金秋,秋風送爽,秋色宜人。人們,也正如季節,那么樸實、善良。
人們常說,這是一個缺乏愛的世界?墒,我卻不那么認為。正如羅丹所說的,生活中并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。其實,只要我們去體會,去感悟,就能發現身邊的愛,身邊的美,身邊的善。
有一天,我跟往常一樣,6點半去進行晨跑。我便草草的洗漱,便向體育館出發。再去體育館的路上,,我一腳前,一腳后,暈乎乎的,像喝了酒,左搖右晃。
這時,路旁的一個人對我說:“嘿,小伙子,怎么啦?”
我沒反應過來:“恩?”
“當心點……”
我沒怎么聽清楚,依然想醉漢一般。
來到了十字路口,前面沒有車,我便迷迷糊糊地向前走。到中間時,一輛大卡車正在10米處想我飛奔而來。我恍然大悟,一下子驚醒過來。原來我沒看紅綠燈!班!”一聲響徹云霄的喇叭聲!我傻眼了,腦子一片空白,不知如何是好。我的眼淚像斷了線一般的珠子流下來。就在這千鈞一發的時刻,一只有力的大手把我拉到了一邊,卡車呼嘯的'刮著風開走了,我嚇出了一身冷汗……
這件事感動了我,同時也大大的激勵了我,讓我懂得幫助他人,關愛他人。
一放學,我便直奔公交車站。今天運氣真不錯,我搶到了一個位子。經過一天的奔波,坐在這里,欣賞黃昏中的誠市,真讓人賞心悅目。
到體育館了,車上頓時人山人海。這時上來了兩位老奶奶。突然,一位同學立馬起身,將位子讓給了一位老奶奶。我很糾結,考慮到底是讓,還是不讓?突然,我想起了那件事,莫名其妙的有了勇氣,把座位讓給了一位老奶奶。我感到前所未有的快樂和興奮,這就是“贈人玫瑰,手有余香”。
助人為樂,與愛同行。讓我們一起用愛,幫助他人;讓我們一起用愛,凈化城市;讓我們用愛,呵護世界!
助人為樂的作文4
就像七色的玻璃折射出七彩的陽光,我們每一個人都有不同的優點。有的同學天資聰明,學習名列前茅。有的同學心靈手巧,多才多藝。而我呢?我擁有一顆善良的心靈,因為我樂于助人。
記得一年前有一天,我放學回家,這時天已經接近黃昏。正當我急急忙忙趕路的時候,突然,我發現前面有一位白發蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶,恩?這不是13號樓的楊奶奶嗎?她吃力地提著一大筐的蔬菜,走得非常緩慢和艱難,腰都快要彎下去了,而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點般的汗水。當我看到這種情景時,我非常同情老奶奶,于是想:“要是幫助老奶奶提菜的話,回到家時天就會黑到伸手不見五指。何況,我今晚還有很多作業要做呢!但是,要是我不幫忙的話,楊奶奶就會很吃力,很累,可能她再走幾步就會走不動了!弊詈螅蚁聸Q心要幫助楊奶奶。
于是,我不顧天色已晚,跑到楊奶奶身邊,說:“楊奶奶,您提這么重的菜,前面還有很遠的路才到家,就讓我來幫您提菜吧!”楊奶奶聽后,溫和而帶著微笑地對我說:“佳佳,謝謝你,你太好心了。天快要黑了,你還是快回家吧,媽媽正在等你呢。”“沒關系,讓我幫您提回去吧!”于是我一邊扶著楊奶奶,一邊接過菜筐走了起來。過了一會,我感到胳膊開始酸疼,腳好像灌了鉛沉沉的,我好想放下菜筐,休息一會,可是為了不讓楊奶奶擔心,我裝作很輕松地繼續走起來。
十多分鐘后,我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家;臨走時,楊奶奶留住我說:“等會!蔽铱匆姉钅棠淌掷锬弥话咽蛛娡玻昂⒆樱飞虾冢丶視r就用它照路吧,一路小心點。謝謝你,佳佳!薄皸钅棠,再見!”
回家的`路上天色已經很黑了,但是,楊奶奶的手電筒發出的光芒讓我路上一片光明,她的關懷驅散了周圍的黑暗,讓我的心里一片溫暖。而且,因為感到自己做了一件好事,我的心里喜滋滋的,像吃了一塊糖果。
助人為樂的作文5
星期天上午,陽光明媚,王明和張新每人帶著二十元錢前往新華書店買書。
他們到了新華書店,正在書架上挑選好了自己喜歡的書,準備去付帳時,突然從遠處傳來一陣“哇哇”的哭聲,他們禁不住自己的好奇心,順著聲音找到了那個哭泣的人-一個小妹妹。于是他們便問:“小妹妹,你為什么哭?”小妹妹帶著疑慮,打量了他們沒答復,好像是在想,我該不該相信他們呢?王明見此情景說:“小妹妹,我們不是壞人,只是想幫你找到媽媽!睆埿乱苍谝慌哉f:“小妹妹,你就告訴我們吧,你不告訴我們,怎么幫你呢?”這下,小妹妹才不懷疑了,用充滿稚氣的童音說:“我和媽媽出來玩,走散了!庇谑撬麄兙屠∶妹糜米约嘿I書的錢一人買了一個擴音喇叭,對著喊:“大家注意,有沒有家長丟失了一個小女孩,五歲左右,圓臉,扎著兩個羊角辮,穿著一身白色的連衣裙。就這樣,他們喊得嗓子都快啞了,走得鞋子都快磨破了,終于找到了那位母親。
原來那位母親帶著小女孩出來玩,看見了一件非常漂亮的'衣服想買下來,可是價錢非常貴,于是她就和售貨員講價,在一旁沒事做的小女孩想出去玩,走著走著就迷路了,找不到媽媽。母親終于講完價,把衣服買下來了,可是女兒卻不見了,當時人又多,那位母親找啊找,急得滿頭大汗,最后聽到了擴音喇叭的聲音找到的。正當那位母親想要感謝他們時,他們卻不見了,原來他們看見小女孩和媽媽團聚就一聲不響地走了。
王明和張新走在回家的路上,太陽對他們微笑,柳樹向他們不住在點頭,就連樹上的小鳥也為他們送來一支支好聽的歌,而那兩個擴音喇叭,卻成了他們永遠的珍藏。
助人為樂的作文6
我的爺爺是一位退了休了的體育老師,他非常喜歡“多管閑事”,而且每件閑事都要管出個結果才肯罷休。人們都叫他“擱得平”大爺,我叫他“擱得平”爺爺。爺爺這種助人為樂的品質令我敬佩。
我的爺爺在小區里遇見需要幫助的人就會鼎力相助。
一次,爺爺和另據張大爺正聚精會神地下著香氣。這時,張阿婆從樓上沖了下來,對我們說:“不好啦,我們家小寶被反鎖在屋里了!”張爺爺聽了,馬上沖上樓去,我和爺爺緊隨其后,到了家門口,聽到小寶的哭聲,張爺爺不管三七二十一,就往門上撞去?蓮垹敔敭吘故抢狭,沒裝幾下就把腰給閃了。爺爺說:“這么撞也不是辦法,咦,我家和你家的陽臺不是連在一起的嗎?叫人翻過去,再把門打開,不就行了?”“誰敢去呀?這可是六樓啊!”“我去1”爺爺自告奮勇。張爺爺說:“這可不行,這年輕人都不敢干的活,您還是別去了”什么話,都那么多年的老鄰居了!闭f著,便走進屋去,不一會兒,張爺爺家的門開了,爺爺微笑著牽著小寶的手走了出來,從此,人們把“擱得平”大爺叫得更響了。
爺爺遇見單位里的同事有困難,就會慷慨解囊。
一次,爺爺的`一個老同事得了病,要開刀,急需用錢,他自己付了兩萬,還差三千,爺爺聽說了,二話不說,拿出自己所有的積蓄,湊足了三千,交給了他。手術做完后,同事急著要還爺爺錢,誰知爺爺卻說:“不急不急,你現在手頭也不寬裕,等哪天有多余的錢再還給我也不遲!”
爺爺樂于助人的品質值得我學習。我要學習他,做個助人為樂的好學生。
助人為樂的作文7
我相信我們身邊有很多朋友的身上都有著特殊的優點,這些優點正是做一些事情上發揮著它的榜樣作用,有很多事情值得我們去學習,今天我就來寫寫我們身邊的“榜樣人物與事件”。
我身邊的榜樣就是我們班的同學,也是我的好朋友戚恩赫,他的優點讓我總結有四大點。第一點,他的學習很好,上課時他認真聽講,總能聽到他積極回答問題,很少會因為紀律問題被老師點名,考試成績也很穩定。第二點,他很喜歡各種昆蟲,也很喜歡閱讀各種各樣的書籍,很多昆蟲的名字及特點他都能倒背如流,也許是他閱讀了很多書籍,所以他知道很多課外知識。第三點,他很喜歡表演,能把各種人物的動作和表情都演的特別真實,有幾次我們班表演節目,他都像小導演一樣為我們編劇,老師和同學都為他點贊。第四點,是最重要的一點,也是最值得我學習的.一點,那就是他非常喜歡助人為樂,記得有一次,下課的時候,我不小心被高年級的同學碰倒受傷了,正好他從我身邊走過,大聲喊道:“你沒事吧?”當時看到我的腿流血,他什么也沒說,連忙扶我去了醫務室,在醫務室老師給我上藥的時候,他還安慰我說:“沒事,不疼啊,勇敢一點!”也許是他對我的鼓勵吧,我一點都感覺不到疼痛。就在回教室的路上,他還對我說:“以后小心一點,離那些調皮的同學遠一點!蔽耶敃r覺得很是感動,有這么一個好朋友我很開心。
這就是我的好朋友戚恩赫,也是我的好榜樣,我們要從對方的身上找到優點,取長補短,平時多做力所能及的事情,多幫助他人,助人為樂!
助人為樂的作文8
我家對門有位李奶奶,60多歲,待人熱情,每次見到我,不等我喊她,她就大聲地叫我:“寶貝,放學了!”我心里想:這個奶奶,真夠熱情的。
一天中午,媽媽接了一個電話就匆匆地走了。臨走時,媽媽囑咐我:“然然,你走時要把外邊的衣服收進來,天氣預報說今天有雨,千萬別忘了。”“哎!我知道了!蔽宜斓卮饝,繼續看電視!把剑〔缓昧,要遲到了,要遲到了!蔽易テ鹦↑S帽,把門一關,飛快地跑出了家門。路上,天陰沉沉的,好像馬上就要下雨,我不顧一切地跑到學校。
下午放學時,刮起了大風,一會兒風停了,又下起了大雨,我淋著雨在馬路上艱難地走著。突然,我想起了媽媽臨走時說的話,“。∫路!毕氲竭@里,我拼命地跑起來。到了家門口,只見衣服沒影兒了,我一下了慌了神,心想:衣服肯定在剛才刮風的時候被刮跑了,這可怎么向媽媽交代呀?我擦了擦臉上的雨水,眼淚不由自主的流了出來。正在這時,李奶奶家的`門開了,她微笑著輕輕向我招手。
我低著頭慢慢地走過來,李奶奶輕輕拍著我的肩膀說:“看看,衣服都淋濕了,多涼呀!來,到奶奶家坐一會兒吧!”我一邊走進李奶奶家一邊蹶著嘴說:“奶奶,我家衣服都被風吹跑了!
你看那是什么?奶奶不等我說完就笑著說,我順著李奶奶手指的方向一看,———“呵!衣服!蔽殷@喜的叫著。只見,我家衣服一件不少掛在李奶奶家的陽臺上,“謝謝奶奶!”我發自內心地感慨著。
李奶奶又把她孫子的衣服遞給我,讓我換上,接著,又拿來一個蘋果遞給我,笑著說:吃吧!我看著慈祥的面孔,一股暖流從心底涌出,眼淚又不由自主得流下來。
我為有這樣一位助人為樂的好鄰居、好奶奶感到由衷的高興。
助人為樂的作文9
這件事發生在去年的暑假里。當時,我去滑冰。我從來沒滑過冰,但是我滑輪滑,滑的還不錯。可是我最后一次滑已是在一年前,已經不太熟練,但我相信我很快就會學會的。于是,我首先扒著欄桿,慢慢的往前挪。過了一會兒,我的速度快了一點兒,但還是得扶著欄桿,突然,一群人圍繞著場邊沖了過來,“嘩嘩嘩”地與我擦肩而過,呀!滑的真快!“哇!”我不由得感嘆道。但我也下定決心,一定要向他們滑得那么快,那么穩當。
我加緊練習,經過一段時間的努力,終于可以滑了,但是還不是很穩,我就開始放心大膽的滑了。突然,一堆人向我這邊沖了過來,我招架不住這么多人,沒站穩,摔倒了!“哎喲喂,痛死我啦……”我呻吟著。只見有位大哥哥從人群里出來了!皼]事吧?真是對不起!”他十分內疚的說著!皼]事!蔽艺f。他趕緊把我扶起來,還嘟囔著:“對不起哦……”“沒關系,謝謝!”我趕緊回答。為什么當時我明知道有很多人把我撞倒了,卻只有他來幫助我呢?難道是被請出來的一個代表?不!是由于他有一顆助人為樂的心啊!所以我決定,我也要像他一樣,去幫助那些需要幫助的人。
我又經過反復的練習,我已經可以滑的飛快,而且穩穩當當的了。我也開始跟著人群繞場飛馳了!我們在場的左側,突然我看見了一個小女孩,她在中間那塊地區滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻沖出人群,滑到了她的身旁,把她扶起來,我說:“沒事吧,疼不疼。俊薄皼]事,謝謝……”她回答。雖然小女孩不是我撞倒的,但我仍然去幫助她,是由于我知道助人為樂是快樂的'。
后來,我也經常幫助他人:同學沒帶筆我會借一只、有同學題不會做我也會告訴他、扶老人過馬路……
我是助人為樂的好少年!我一定會繼續保持良好的習慣,幫助更多需要幫助的人!
助人為樂的作文10
生活中有許多人,也許是一瞬間或偶然見上一面,他們的音容笑貌,或是品德與行為,都會留在我們心中揮之不去的印象。
我們的鄰居馬叔叔,大概四十多歲,一雙炯炯有神的眼睛,短頭發,經常穿著普普通通的衣服,為人善良淳樸。一次,我們請他來家里吃頓飯,挺熱鬧的,媽媽在廚房里,煮著美味佳肴,一會兒洗菜,一會兒切豬肉,忙不過來,豆大的汗珠從頭上一滴滴的留到下巴又落到地上。馬叔叔就去幫忙,媽媽說:“不用了,這怎么好意思呢?請你過來吃飯都變成讓你過來幫忙了似的。”馬叔叔笑了笑:“呵呵!”這就不同了,有了馬叔叔的幫忙,飯菜不用多少時間,三下五除二就搞定了。
另一次,我們家的門把手壞了,媽媽正準備打修理電話時,馬叔叔走出家門,看見我們家的`門把手壞了,說:“你們家的門把手壞了,對吧?我來幫你們修好,包在我身上!敝灰娝呋丶夷镁S修工具,五花八門的都有,叔叔先用螺絲刀,把里面打開,取出損壞的零件,再用小鉗子把一個個新的零件組裝好,安進去,當然這點步驟也花了不少時間,他擦了擦汗,又耐心的地修,整個門把手革故鼎新,叔叔說:“好了,沒有問題了,以后有什么問題,就找馬叔叔。”以后,家里人出去工作,遇到不會的題目,我總是找馬叔叔,他也很耐心地教我,從“山重水復疑無路”,到“柳暗花明又一村”。
但一次,我發現馬叔叔樂意地幫助別人,又收了別人的錢,從此改變了我對他的敬意。真是表面上裝好人,居然還要小費。媽媽告訴我,不是這樣的,馬叔叔與那個人關系很陌生,但收了錢之后他交了稅啊。原來如此,我對叔叔表示敬佩和內疚,我誤解叔叔了,他還是一個樂于助人的好鄰居。
馬叔叔這種樂于助人的美德,在我心中留下揮之不去的印象。
助人為樂的作文11
朋友這個詞語在每個人的心里都占有重要的分量,沒有朋友的人是不會快樂的,猶如一只孤寂的小鳥扇著翅膀在浩瀚的天空飛翔。我和她只有一次很短的接觸,一面之緣且不知道她的名字,我不知道那樣樣算不算朋友,更不知道她愿不愿意做我的朋友,但是我還是非常愿意她稱她為朋友。那次與她的接觸已經成為我腦海里一段雋永的回憶,永遠也揮散不去。
記得那年春天,正值煙雨蒙蒙的季節,我打了把小傘走在上學的路上。途中忽然間有一個七八歲的'小女孩從我身后鉆了出來,她的頭發濕漉漉的,雨水順著臉頰流了下來,臉冷得通紅,急促地呼著氣,我驚異地望著她,她上氣不接下氣地說:“大姐姐,我……今天忘了帶傘,可……可以跟你一起共傘嗎?”“好吧!”我嘴上雖然答應了,可心里一萬個不愿意:“這傘本來就小,現在再加上一個你,那我豈不要淋雨?哼,沒那么便宜!庇谑,我將傘將我這邊挪了挪,綿綿的春雨落在了她身上,她抬頭看了看我,并沒有說什么,那么安然,而我卻顯得不知所措。走了一段路,拐彎時,一腳沒站穩,打了個趔趄,險些摔倒,但是干凈的褲角卻弄壞了一大塊,我萬分焦急。她從口袋里掏出一塊潔白的手絹,遞給我說:“大姐姐,用它擦一擦吧!”“不、不、不,弄壞了你的手絹,你媽媽會罵你的!薄安粫,不會,媽媽常常教育我,助人為樂才是好孩子呢!”于是,她干脆蹲下來,幫我擦了起來,我便乘機問她:“今天下雨,你為什么不帶傘?”“沒有,是因為我看見鄰居大哥哥沒帶傘,他上中學路途遠,我把傘借給他了!”“啊?!”聽了她的話,感覺有點驚訝,沒想到——一個七八歲的小女孩竟然如此懂事,而我——比他大那么多,卻是如此自私,在她面前,我顯得多么渺小……
經過這件事,我改變了許多,從那以后,我懂得:“助人為快樂之本,幫助他人,等于給自己快樂!痹谶@里,我還是要感激地說上一聲:“謝謝你,我的朋友!”
一句朋友,讓人心里很溫暖。
助人為樂的作文12
中午放學的時候,我獨自一個人向爸爸辦公室走去?斓讲捎驮何鏖T的時候,我看到這樣一幕:
西門里面的那位老奶奶,像往常一樣在打理著她的小賣鋪。最上面的一層德芙巧克力也許是沒有放好,也許是不小心碰到了,一塊塊的巧克力灑落一地。我腦子里快速地閃過了一個念頭——過去幫老奶奶把這些巧克力撿到盒子里?墒,我還沒來得及走進西門,就看到前面的一位大姐姐已經彎下了腰,把那些巧克力一塊一塊地、輕輕地撿到了老奶奶的盒子里。就在她起身的'時候,老奶奶正好要蹲下去和她一起撿,不小心就碰了一下頭,她們倆開心地笑了。我聽到老奶奶對她說:“謝謝你,你是哪個班的?”大姐姐微笑著說:“沒關系,這是我應該做的!”
說著,她就大步地走開了。
我從她們身邊走過的時候,能感受到她們的快樂。我覺得這位大姐姐非常樂于助人,在別人遇到困難的時候,能毫不猶豫地去幫助別人,她一定是一個很溫和、很有愛心的人。
這時候,我突然想到了趙老師家的高涵姐姐,她也是一個熱心人,書包里常常裝著創口貼和一些學習用品,在別人需要的時候,她總會主動去幫助別人,所以,她的朋友越來越多。
爸爸曾經給我講過這樣一個真實的故事,有一個學生,學習成績不是太好,但是他卻特別樂于助人。有一次老師布置了一個作文題目:《我最喜歡的一個人》,結果全班四十名同學,除了他自己,其他同學全都寫了他。我想,他當時一定開心極了!
這些雖然都是一些小事,但是,舉手之勞不僅給別人帶來了方便,還能讓自己變得更加快樂。以后,我也要做一個快樂的人,當別人遇到困難的時候,我也要像這位大姐姐一樣,毫不猶豫地去幫助別人,因為,有一種快樂叫助人為樂!
助人為樂的作文13
“砰!砰!砰!”誰在敲門?打開門一看,哎呀!原來是我的鄰居——那位年過花甲的老奶奶。
老奶奶耳聾眼花,年過花甲,但是身子骨可硬朗著呢!整天優哉游哉的在院子里閑逛,可老奶奶她很受人尊敬!她在閑逛之余,卻幫了大家不少忙:送報紙、撿垃圾、清掃樓梯……大家都覺的她是那么可親可敬!和藹可親!
模糊中,那次讓我非常感動的回憶又展現在了我的眼前……
“下雨了!下雨了!”雨點“啪啪”的敲打著窗戶。調皮的雨點兒像鋼珠一樣,砸在玻璃上,濺起了水花,咚咚作響。擦往玻璃上的水珠,往遠處看往,似乎一塊灰幕遮住視線,灰蒙蒙一片,樹呀!屋子呀!什么也看不見。在我欣賞這風景的同時,也傳來了一陣急促的敲門聲:“咚咚咚!咚咚咚!”咦,誰在這天氣里還來我家呢?我一邊想著一邊打開了門:啊!原來是那位可親可敬的老奶奶!我趕忙把她迎進了家門:只見她斑白的兩鬢上沾滿了雨水,衣服都濕透了!“老奶奶,這樣的天氣,您還出來呀?您不怕著涼嗎?趕緊喝點熱水吧!”我邊說邊把熱水遞給了老奶奶。老奶奶似乎沒聽到,沒接水,卻從濕漉漉的口袋中取出了我訂閱的報紙:“好孩子,拿往吧!”令我驚奇的`是,報紙竟然沒沾一點濕!這時,我似乎感到一股熱和流遍了全身,似乎一切都變的更加美好了……
雨停了,老奶奶微笑著說:“好了,我該回家了!”說完,便帶著那縷陽光,往幫助其他鄰居了。這時,我覺得她那瘦小的身影中布滿了光輝,布滿了熱和……
在生活中,有很多像老奶奶這樣的人,她們每個人的心中都布滿著愛,正由于有了這些愛,我們這些祖國的未來,才能在漫長的人生坎坷路上走的更穩,走的更遠!
助人為樂的作文14
我們班有位女同學,叫王婷婷,是我的好朋友。她今年十歲,沒事的時候還愛學著小羊咩咩的叫,這是可愛極了!她也非常喜歡樂于助人,如果你們不相信的話,大家就聽一聽下面的兩則小故事吧。
有一次,王婷婷同學走在上學的路上,看見了一位六旬的.老爺爺在為一個二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個年輕人不停地用手打著老爺爺的背,還說:“老頭子,你快點兒推,要不然的話,我就不給你兩塊錢的工錢!”王婷婷見有人在打那么歲數的老人,實在受不了,就趕快跑到老爺爺跟前,要求讓她來替老爺爺推車。老爺爺說:“沒事的,我有勁推,再說你這小朋友還要上學呢,如果推了車恐怕你就要遲到了!” 聽了來爺爺的話之后,王婷婷忙說:“不會有事的,老爺爺,我順路!”說完就開始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱,使出了前身的力氣開始推車了。她推的可認真了,只見她手肩并用,身體前傾,倆腳蹬地,一直到了終點才停了下來。老爺爺很感動,又高興,一時不知道該說什么來表示感謝了。
還有一次重陽節,王婷婷同學主動到隔壁一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶,她先拿了一塊抹布,然后把它放進水里搓一搓,就開始抹起來,直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶之后,王婷婷同學還專門為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節目,老奶奶十分高興,直夸她是個好孩子。這一天,老奶奶快快樂樂的度過了一個難忘的節日。分別的時候,老奶奶一直把她送出大門口,王婷婷對老奶奶說:“您回去吧,我有時間一定會再來陪您!”
同學們,聽了我的這段介紹之后,你們是不是也認為王婷婷同學是一位樂于助人的同學呢 ?
助人為樂的作文15
“助人為樂”乃做人之本。在生活中,這是不可缺少的,也是我們必須做到的。
今天,我們乘公交車去水上公園玩。在車站,我看到了一對老夫婦在等車。好幾輛車過去了,老人上了車,又下來了。他們問著一輛一輛車的司機,但都不是,車開走了。正在老人最無助的時候,從遠處跑來兩個七八歲的小孩兒,戴著黃帽子,上面繡著紅色的“助人為樂標兵”。他們詢問老人要去哪兒。老人回答說:“我們要去陽光卡蒂爾看孫女,這怎么不對呀?”“老奶奶,您坐反了,車站應該在對面,讓我們扶您們過去吧!”說著,他們便攙扶起了老人。老人笑著點了點頭。
過馬路時,他們左看右看,直到綠燈了才小心過去。他們把老人送到了車站,又陪老人一起等車,還有聲有色地說笑話逗老人開心。就在這時,一輛865路車開來了。他們將老人送上車,幫他們投了錢,又找到了座位。兩位老人連聲說謝謝!皼]事,不用謝。這是我們應該做的!苯又,又請司機叔叔在下車時告訴兩位老人,并扶他們一下。司機叔叔笑笑盈盈的答應了!盃敔斈棠淘僖!闭麄車上都回響著他們稚嫩的`聲音。說著,沖老人擺擺手,便下了車。目送著車子的遠去。旁邊的一位大媽問他們:“他們是你們的爺爺奶奶嗎?”“不是!薄澳銈兘惺裁疵郑渴悄膫學校的?”兩個孩子笑而不答,迅速跑開了,因為他們還要去幫助更多需要幫助的人……
大家紛紛向他們投去了贊賞的目光。我也深深地感到了自責,在我們的生活中需要幫助的人比比皆是,時而不時地發生在我們的身邊。許多時候我們卻視而不見,無動于衷,然而,古人云:不以惡小而為之,不以善小而不為。盡自己一點微薄之力,不算什么。但對于需要幫助的人,卻是雪中送炭。我們要做一個道德高尚的人,助人為樂,就要從小做起。
朋友們,伸出你我的雙手,共建和諧社會!
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