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助人為樂的作文

時間:2023-03-27 10:41:53 寫作作文 我要投稿
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【推薦】助人為樂的作文

  在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的助人為樂的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】助人為樂的作文

助人為樂的作文1

  有一天,小老鼠在森林里散步。突然,仙女從天上坐著白云下來,微笑地對老鼠說:"小老鼠我給你一根神奇的魔法棒,你必須幫助別人,不然魔咒就會自動啟動,你會受到懲罰的,你好自為之吧。"小老鼠開心地接過魔法棒。

  小老鼠走在路上,天空中突然來了一陣大風,把小老鼠的帽子吹到了大樹上,小老鼠說:"我才不怕呢,我有魔法棒。"小老鼠用魔法棒指著大樹,心里默念著咒語:瑪尼瑪尼哄。大樹被小老鼠變得和它自己一樣小。小老鼠跑過去拿了帽子,然后把大樹爺爺變回原來的樣子。大樹爺爺說:"小老鼠你本領真大呀。"小老鼠心里美滋滋的,跟大樹爺爺說:"樹爺爺,再見。"

  小老鼠大搖大擺地走著,走進了蘑菇林,小狗正在飛快地奔跑,好像在尋找骨頭;小雞正在嘰嘰喳喳地叫,好像在歡快的唱歌。可就在它們正開心的時候,天空雷聲大作,下起了傾盆大雨,小狗和小雞四處逃跑。小老鼠仔細地觀察周圍,發現了有許多蘑菇,就把魔法棒向前一揮,心里默念魔咒,便把蘑菇變得很大,小老鼠揮手叫它們也進來躲雨。過了一會兒,雨停了,小老鼠開心地帶它們回家。可走在半路,遇到了一條大河,機靈的`小老鼠發現周邊有一個胡蘿卜被埋在土里,它便用手輕輕地一揮魔術棒,把小蘿卜變成了一座大橋,它們順利地過了河。

  小老鼠帶它們走在回家的路上,正在它們有說有笑,非常愜意的時候,突然遇到了兇猛的大灰狼,小狗和小雞嚇得躲在老鼠后面,小老鼠大聲說道:"不要怕,有我在。"小老鼠把魔法棒指向大灰狼,默念咒語,瞬間就把大灰狼變小了,然后一腳踩下去,大灰狼就被踩死了。小老鼠把它們安全送回家,小雞和小狗特別感謝小老鼠,小狗和小雞再也不討厭小老鼠了。

  從此,森林里的小動物們都和小老鼠成了好朋友。

助人為樂的作文2

  助人為樂是中華民族的傳統美德,我無論在學校里,還是在生活中,都愿做傳播美德、傳遞正能量的小使者。

  我是個熱心腸,是同學眼中的“大姐姐”,真誠友善,主動幫忙。我還是家中的大姐姐,平時就承擔起照顧妹妹的責任,因此無論我在哪里,看到其他同學遇到困難,都會主動伸出援手,幫助她們。如果早晨到得早,我會幫助同學們把桌椅擺整齊;放學走得晚,我也會幫助老師打掃教室衛生;中午老師不在,我還會主動拿起飯勺給同學們盛飯。在我看來,這些事情都是自己應該做的。有一次,我已經上完體育課準備回班了,看到在操場上比自己低一年級的小同學正把籃球放回籃球筐里,由于個子矮,她們放得很吃力,試了幾次都沒有成功,我急忙跑過去,二話沒說,幫她們撿起地上的籃球,逐個放到籃筐中,放好后自己默默地跑上樓去。還有一次,我看到班里的同學發燒了,就過去攙扶著他,陪他去醫務室量體溫,回到家我和媽媽說“同學生病了,沒法來學校上課,我的.把這兩天學習的內容發給他,否則他來上課時該跟不上了。”后來我用微信把這兩天上課的內容和作業發給了那個同學。

  我是老師的“小幫手”,同學眼中的“小老師”,幫助他人,快樂自己。我有很強的責任心和班級責任感。從一年級起,我就在班里擔任英語課代表,每天早上都會帶領同學們早讀英語,有時嗓子發炎了,我也會忍著疼痛,堅持把這課帶讀完。此外,我還經常協助英語老師判作業,幫助同學們答疑解難。我常說的一句話就是:“能用自己的知識幫助同學們,大家共同進步,那才是真正的快樂!”

  我是鄰居眼中的“乖孩子”,尊老愛幼,傳播大愛。我不僅在學校里如此,在生活中也是一個樂于幫助別人的好孩子。在超市,我會給行動不便的老人掀著門簾;在醫院里我會安慰哭鬧的小朋友,給他們說兒歌;今年暑假我還主動將自己在跳蚤市場義賣玩具所得的35元錢全部捐給了太陽村的留守兒童,為那里的孩子獻上自己的一份愛心。

  這些一點一滴助人為樂的小片段,就像一顆顆明星照亮了我的成長之路,我會始終懷著中華民族的傳統美德奔向美麗的中國夢。

助人為樂的作文3

  我,一個普通家庭里的女孩;我,一個普通的中國人;我,有著自己的夢想……我,一個以幫助他人為自己的快樂之源的人。我,要像一棵堅強的小草這樣,不畏辛苦,盡自己的一份力量去幫助別人。

  助人為樂?“樂善好施,助人為樂,是中國人民的傳統美德。”;蔣中年的《青年守則》中這樣寫道:“助人為快樂之本。”……好多名言中是這樣或這樣寫道:最好的.滿足就是個別人以滿足。——拉布呂耶爾;對人來說,最大的快樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。——蘇霍姆林斯基……

  這些名言,充滿在我的腦子里,為的是讓“助人為樂”傳承

  有一天,我剛回到我的小區里,突然看見張奶奶拿著一個掃帚在小區的道路上全神貫注地掃地。我問了問她是不是在這里當清潔工,她說不是,我疑惑地對她說:“這您為什么要這里掃地呢?”張奶奶答道:“因為這里的清潔工生病了,所以我來頂替他”。說完,張奶奶就這繼續掃地。我說:“我不打擾您在這掃地了,再見!”張奶奶回答說:“再見!”我回到家后,看了一會兒書,媽媽說:“家里沒鹽了,你幫我去外面的小賣部買包鹽。”我拿著錢剛出大門口,就看見這個清潔工大叔拿著錢給張奶奶,但張奶奶不要,兩個人拿著錢在門口互相推讓,我不知道為什么張奶奶不收這錢,我想著想著,這位大叔突然說:“你幫我掃了一天地,收了這錢沒關系的。”張奶奶回答:“不用,不用,小事一樁!”這位大叔仍然堅持要張奶奶收下錢,張奶奶說不過這位大叔,就把錢收下了。

  我來到了小賣部,買了一包鹽,就往回家的路上走。走著走著,又看見了張奶奶,她小心翼翼地把一些錢放到了這位大叔家的信箱。我覺得很奇怪,為什么張奶奶收下了錢還要把錢還給這位大叔呢?我好奇地走過去問張奶奶:“您為什么把錢給這位大叔家呢?”張奶奶說:“這位大叔生病了沒人照顧,他的工資又這么低,兒女也去了外地打工,每年才回來兩三次,再加上家里還有一個孫子要他養。更何況幫人是應該的,我怎么能收他的錢呢?”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動了,所以,我要努力向她學習,做一個樂于幫助別人的好人!下去,幫助別人,同時又快樂自己。

助人為樂的作文4

  我的心目中一直有一個助人為樂的同學,她的名字叫李沐航。

  李沐航雖然只有九歲,但是她比大人還會待人,她在班里是一個優秀的學生。同學們都很喜歡她,但我比別人更喜歡她,這里有一個很不一般的故事。

  記得是三年級上半學期的那個冬天,剛下完雪,地面很滑,我們倆出來踢毽子。我踢著踢著,忽然覺得腳下一滑,“啪”的一下就摔到了地上,我摔的那一瞬間,腦 中一片空白,但是當我倒在地上時,又馬上有了感覺,“我的腿好疼呀”,我禁不住大叫起來,眼淚一串串的流下來。別人聽到了聲音只是扭過臉來看我一眼,馬上 又轉過頭去玩自己的了,甚至有人不但不幫助我,而且還說:你真笨,踢個毽子都會摔倒,活該,哈哈……。但是李沐航卻不同,在我遇到困難的時候,是她第一個 幫助了我。當時,她聽到我的聲音后,急忙跑過來把我扶起,還說:“疼嗎?哎喲,都摔破了,一定很疼,但是你要勇敢呀。”說完,她用手幫我擦眼淚,我看見她 做這些時,仿佛一束溫暖的陽光直射在我那幼小的心田上,撫慰了我受傷的心靈。我再次流下了眼淚,但這一次,不是傷心的眼淚,而是感激的淚水。當我還沉浸在 無比的`幸福里時,李沐航又說了一句話:“我扶你回班吧!”我忙說:“不用了,我在操場上走一會兒就行了。”她說:“好,我來扶你。”沒等我回絕,她就用她 的手挽住了我的胳膊。由于疼痛和緊張,我的腳步雖然又慢又沉,但我的心跳的非常快。我們走了好一會兒,我發現李沐航的胳膊開始抖了起來,腿也開始顫了。我 忙說:不用扶了,我自己已經可以走了。我想:李沐航肯定會說:好,你自己走吧。但是她卻回答:沒關系,再走一會兒吧,我沒事的。我一個勁謝絕,可她還是那 樣堅決,繼續扶著我走。

  我覺得李沐航不僅學習好,而且還那么主動幫助同學,有她這樣一位同學真是我的運氣!當然,我會好好向她學習,做一個助人為樂的好孩子!

  點評:

  文章重點突出,圍繞主人公助人為樂的精神展開,語言、動作、心理活動的描寫細致充分為文章主題服務,很好!

助人為樂的作文5

  在星期五的晚上,我和我的爸爸出門運動運動。

  走在半路上,突然一輛摩托車猶如一道閃電般的速度飛過去,就聽見“砰”的一聲,我隱隱約約在漆黑的夜晚中看見一個火紅火紅的錢包。我站在那兒想看看那位失主會不會回來,可沒見到失主來拿回錢包,卻看見路上的行人和車輛一個勁兒的向錢包壓去,誰也不管這個錢包,就好像把它當空氣一樣,我急忙叫我的爸爸陪我去拿,當我拿起時,外皮已經慘不忍睹了,幸好里面的財物完好無損,我的爸爸從我手上接過錢包像小偷一樣看,我連忙警告我的爸爸不要這樣看,一會兒警察來了,可就麻煩了,雖然帶著緊張的心情,但我的好奇心驅使著我一定要看看錢包里面有什么。我一看,里面有兩部舊手機、兩百塊錢、銀行卡、信用卡……有這么多東西丟了,那位失主一定非常著急。

  我和我的爸爸一邊走,一邊想該如何處置這個錢包。這時,我的爸爸興高采烈地說:“不如,我們把它扔進垃圾桶,然后就當作什么都不知道,你說怎么樣啊?”“當然不行啦!那位失主現在一定非常著急。”我生氣地說。我的`爸爸的方法一下子被我否決了,他還撅著嘴說:“不行就不行,有什么了不起啊。”忽然,四周的人都用異樣的眼神看著我們,使我們膽戰心驚,毛骨悚然,走著走著就到了媽媽的服裝店對面,我一瞧,周圍沒有車,我猶如一只兔子跑到店里,避一避。媽媽看我慌張的樣子,問:“怎么啦?”我口齒不清地說:“剛……剛我拿。拿到了一個……個錢包。”我的爸爸從后面走過來,手拿錢包不慌不忙地跟媽媽講清了事情的經過,她才恍然大悟。

  忽然,響起了一首十分好聽的歌曲,大家都沉醉在音樂的海洋里,過了一會兒,我的爸爸才反應過來是失主的手機響了,他馬上拿起來聽,一瞬間,就好了,我滿是疑問的神情問我的爸爸:“怎么樣?”“她現在就過來拿走錢包。”我的爸爸說。失主來了,她接過錢包,一個勁兒的感謝我們,害我們都不好意思了!

  我今天才真正懂得了什么是樂于助人!

助人為樂的作文6

  當我和媽媽聽到了一個來自微信的語音“大姐和雪兒,謝謝你們給我的幫助,我已經順利地登機了,一個小時后,小寶就能看到爸爸了。”一句簡單的謝謝,我和媽媽很開心。回想起兩個月前的那一幕,在南京南站的地鐵站里。一位阿姨一只手推著嬰兒車,另一只手拉著一個大行李箱,身后還背著一個大背包,嬰兒車里的小女孩嗷嗷大哭,阿姨很是著急,站在那里著急的也要哭了,我問媽媽:我們來幫幫那位阿姨吧!媽媽說:“當然可以了”我們向阿姨走過去。

  我們走到阿姨的身邊,我問:“阿姨需要我們來幫助你嗎”阿姨說:“孩子不愿坐嬰兒車,要媽媽抱,我帶了那么多的東西怎么抱她呢!我真擔心我會趕不上飛機”孩子的爸爸在四川成都,阿姨別急我和媽媽來幫你。我幫阿姨推小車,媽媽幫阿姨抱小孩,可能是我的媽媽有孩子緣的`緣故吧,小女孩在我媽媽的懷里開心地笑了,還拍著她那雙小胖手一點也不認生。這個小女孩一歲左右,還不會走路,嘴巴里還不時地冒著“媽媽、爸爸”圓圓的小臉上鉗著一對深酒窩,頭上還扎著許多個小辮子,穿著一條漂亮的小裙子,脖子上掛著一個“小豬佩奇的小口哨”甚是可愛。

  下了地鐵后我們直到機場,一路上阿姨一直說“今天我和小寶遇到你們真是太幸運了,謝謝、謝謝”由于我們乘坐的航班不同,就要分開了,看看時間離登機的時間還剩20分鐘了,阿姨帶著她的寶寶快速地朝2號口走去,不時地回頭向我們揮手告別,在登機后阿姨及時地告知我們順利登機了。

  媽媽問我:“你今天開心嗎”我說“很開心,因為我們幫助了一位需要幫助的人”。媽媽又說:“你能用四個字的詞語來表達一下嗎?”,“助人為樂”可以嗎?很好,以后不論你在哪里,當別人遇到困難時,都要伸出我們的友愛之手,去幫助他們。那位阿姨和小寶寶的開心地笑聲,還在我的耳邊回蕩,他們一家三口很快就能團聚了。媽媽的話我要永遠記在我的心里,是的,助人為樂也是我們中華民族的美德。你的一個小小的舉手之勞,就會給別人帶來幸運。這時我的耳邊響起了那首老歌“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間。”

助人為樂的作文7

  愛是明媚的陽光,給人以溫暖;愛是盛開的花朵,給人以芳香;愛是清澈的甘泉,給人以滋養。在一個偏遠的村子里,住著一位尊敬老人,熱心助人的大媽。當村里的老人談起她時,無不紛紛豎起大拇指,發出嘖嘖的贊嘆聲。

  大媽有一雙靈活的手。她很早就買了縫紉機,村里的老人不管是衣服破了,還是拉鏈壞了,或者是紐扣掉了,二話不說,拿起衣服就往大媽家里走去。大媽會仔細地幫忙縫針線,縫紐扣,裝拉鏈。大媽眼睛花了,戴了一個老花鏡,雙腳有節奏地踩踏縫紉機。她不收錢,不嫌累,密密的針線是大媽對村里人無私的愛啊!

  大媽有一副熱心腸。大媽經常騎摩托車載糞土去山上灌溉果樹,如果在半路上看見走路去干農活的老人,便會停下來載上他們一程,或者幫助挑柴草回家的老人載東西。去山上的路離家遠,老人顫巍巍地走,不知要走多久才能到山上。老人總是感激得不知道如何道謝,總是說:“要是能有你這樣的媳婦該多好啊!大媽總是憨厚地笑著:“沒什么,反正車后座也是空著呢。”大媽甜甜的笑容里蘊藏著多少美德啊!

  快過年了,村里總是有一些孤寡老人,她們整天獨自一人呆在家里。大媽會經常去看望她們,跟她們聊聊天,講講傳說故事,說說潮劇。老人的生活不再顯得孤單寂寞。大媽也會送上自己省吃儉用攢下的錢,老人總是推來推去不肯收下,大媽常說:“我一點小小的心意,您老人家就收下了吧。”

  大媽還是一位英雄呢!冬天的.一個夜里,村子里靜悄悄的,黑漆漆的一片。大媽只聽見“撲通”的一聲,她趕忙從屋里跑出來。原來是村里一位老人在上公廁時,不小心摔倒了,掉進了廁所里。“救命啊,救命啊......”老人發出微弱的求救聲,大媽二話沒說,伸出救援之手,老人得救了。大媽渾身都是臟兮兮的,但她心里卻樂開了花。救人一命勝造七級浮屠啊,大媽真是村里的英雄。老人的家人還依照當地風俗送來了壽面。大媽樂呵呵地吃著,笑著......

  毛主席說過:做好事并不難,難的是一輩子做好事。大媽就是這樣一輩子做的好事數也數不完。她的愛質樸無華;她把愛的溫暖傳遍村里每一個角落;她把尊老,敬老的中華傳統美德演繹得如此平凡而感人。大媽尊老愛老的故事將如生命的火種代代相傳!

助人為樂的作文8

  “當時我正在馬路上遛狗,看到不遠處一位老人手里提著剛買的酒,走著走著突然摔倒在地,路上的人們紛紛圍了上去。當我急忙趕到老人身前時,他已經自己慢慢坐了起來。我認出他就住在我家樓上,我問他感覺怎么樣,是否傷到哪里了。他表示沒什么問題。”“爺爺您馬上把他扶起來了嗎?”“我先請求圍觀的人們幫我做個證明,然后請一位男青年和我一起把老人先攙扶了起來,接著一步一步把他送回了家。”“您聽說過南京彭宇案和天津許云鶴案嗎?您不怕他賴上您?做了好事還要道歉甚至賠錢?”“其實我也很擔心會被誤會,畢竟我也知道那兩個案例。但是我也不能眼看著他坐在冰冷的地上而沒人管。”

  事情發生在20xx年1月8日上午,市北區一條街道上的一家超市門口。摔倒的老人姓傅,今年70多歲,腿腳很不靈便。好心的爺爺姓高,今年也有60歲了,那位青年姓王。事情發生以后,鄰居們議論紛紛。有人為老人能夠得到幫助而感到高興,有人夸高爺爺做了一件大好事,當然也有人詢問受助老人的.家屬有什么反應。而我也專門找到高爺爺,請他講述了事情的經過,也就有了上面我們兩個人的對話。

  南京彭宇案和天津許云鶴案現在已經聞名全國了。彭宇和許云鶴都被判承擔40%的責任。彭宇需賠4萬多元,許云鶴需賠10萬多元。有人評論這樣的判決結果讓我們的社會道德倒退了30年。而高爺爺仍然能夠勇敢地挺身而出。做這種好事也是要冒很大風險的,是需要勇氣的。而老人的家屬也在事后找到高爺爺,再三表示感謝。

  其實,這樣助人為樂的事情每時每刻都在發生,彭宇案和許云鶴案應該只是個別現象。尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德,我們都是社會大家庭的一員,畢竟每個人都會老,都有需要幫助的時候。當然我們如果能掌握一些急救知識,就可以更好的使別人得到幫助。

  告別冷漠,從我做起!就像一首歌曲里唱的那樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”

助人為樂的作文9

  春天的腳步越來越近了,雷鋒的光輝形象也越來越清晰了。都說雷鋒“出差一千里,好事做了一火車。”這是雷鋒平常生活的真實寫照。在五二班,也有一位走到哪里好事做到哪里的小雷鋒,他就是李向國同學。

  李向國同學是五二班的勞動委員。他對工作盡職盡責。每天早早的就來到教室,開窗通風,整理教室衛生,為同學們營造一個整潔舒適的學習環境。放學時,他總是和值日生一起打掃衛生,擺放桌椅,等所有的衛生都達標了,才離開教室。由于工作做得出色,深受大家的好評,因此,歷屆班委選舉,他都以全票通過任職勞動委員。

  李向國同學是一個熱情善良,樂于助人的好孩子。他做的好事如天上的繁星,多得數不清。急人所急,排憂解難,正是他那樸素而高貴品質的表現。當同學遇到難題時,他總會馬上放下手中的.筆,耐心地為同學講解。同學上課忘帶筆了,他總會默默地地上一支筆,用無聲的微笑把愛心傳遞。小同學摔倒了,他急忙上前扶起。彎腰撿起一片廢紙,隨手扶起歪倒的車子幫老師拎書,幫祖師傅抬東西、。當老師問他的名字時,他總是羞澀地一笑,扭頭就跑了。

  最讓人感動的是,前幾天,四六班的暖氣崩裂,黃水肆意。李向國同學聞訊趕到,迅速召集班里幾名男生,奮不顧身地跳進白茫茫的教室。水壓太強,他毫不猶豫地脫下褂子堵住肆意噴濺的出水口。老師怕他們受凍感冒,一次次地催他們別堵了,可他們卻斬釘截鐵地說:“老師,放心吧,我們沒事兒!”在大家的齊心奮戰下,終于戰勝了水魔。可他們卻個個成了落湯雞。

  還有一次,他路過走廊,聽到嘩嘩嘩的水聲從男廁所里傳出來。他急忙走進去一看,發現一個水龍頭壞了,水源源不斷地流出來。李向國見狀,先把總閥門關掉,然后下樓找到祖師傅來修理。

  李向國同學一向勤儉節約,從不亂花錢。但是當別人需要幫助的時候,他總是慷慨解囊,傾力相助。他拾金不昧,不管撿到毫不起眼的東西,還是貴重的物品,他都會主動上交。

  李向國同學在學校是人人稱贊的小雷鋒,在家里也是勤快懂事的好孩子。李向國同學特別體貼父母,總是搶著干家務,做飯刷碗,掃地拖地,整理房間,事事都盡量讓父母省心。

  在他的帶領下,五二班逐漸形成了助人為樂,積極向上的良好氛圍。

助人為樂的作文10

  忙里偷閑的假日午后,慵懶地拿著電視遙控器亂轉電視發出一閃一閃刺眼亮光的我,不經意地看到了某新聞臺的播報后,改變了一直以來“人在福中不知福”的想法。

  映入眼簾的,是一個瘦骨嶙峋、饑餓難耐的小男孩。他的身材矮小、面容畏懼,看著來采訪的記者等人無語。而他的身后,三坪大小的空間里是收集成堆等著送去資源回收的紙箱跟塑料瓶,雜亂的空間還得擠上小男孩的祖父母、生病的母親跟幼小的一對雙胞胎妹妹。男孩的父親在一場意外中早逝,沒有留下一點財產,男孩的母親又需要龐大的醫療費用來治病,加上妹妹的奶粉、尿布錢等,所有的`家計只能由男孩一個人扛著。肩膀上的重擔使他必須比同年齡的小孩成熟,每天只能早起把瑣碎的打掃洗衣等家事完成,放學后還必須去提著菜籃去市場買菜,不忘跟老板殺價;回家后還得煮飯、照料全家,最后再跟祖母把收集的紙箱等拿去回收場,每個月掙到的錢加上補助不到幾千塊……這畫面每一幕讓人心疼、鼻酸,為了不讓眼淚如流水般傾注而下,我抬起頭閉上眼,靜靜地反省著……

  世上有如此大的貧富差距,有如此多的小孩有一餐沒一餐的過著,戰亂、疾病使天真無辜的他們生不如死,這豐衣足食的我們又何嘗不珍惜自己擁有的?又何嘗不把自己的愛跟身邊的資源分享出去?貪婪蒙蔽了我們的雙眼;傲慢使我們不對可憐的人伸出援手!世風日下,會不顧一切地把跌倒的陌生人伏起的人少之又少,但就是有如此善良之人存在,世界才不至于變得冷漠無情。而“助人為快樂之本”這句話不是我們常掛在嘴邊的嗎?光說不做是什么也改變不了的。幫助別人,會得到意想不到的快樂,充實自己的生命,得到的成就感更是無比龐大!從現在開始吧!當當志愿者、捐點錢、改變自己的生活態度,從最微小的地方開始做起,愛惜自己身邊的人事物,幫助需要幫助的人……這些是現在的我能做到的!

  話不多說,我立即起身,開始實行我的“日行多善”計劃。

助人為樂的作文11

  你一定會很好奇,這一件事是什么吧?告訴你,是一件我幫助別人而快樂的事。

  有一次,我在和好朋友打羽毛球。這時,一聲震耳欲聾的哭聲傳進了我的耳朵里。我對朋友說:“那邊好像有人哭,去看看吧?”“不行,浪費時間,要去你去,我不去!”朋友堅決的說。為了我和朋友的友情,我只好當做沒聽見哭聲,繼續和朋友打羽毛球。突然,我的心里出現了一個魔鬼和一個天使,天使對我說:“你是一名少先隊員,不能對遇到困難的人坐視不管!”“別管她,繼續打羽毛球吧,那人的事和你沒關系。”惡魔對我說。我做著激烈的思想斗爭,終于,我決定去幫那位小朋友。我對誠懇的對朋友說“對不起,我不能陪你打羽毛球了,請你自己玩吧。”說完,便向哭聲的源頭奔去。

  我仔細一看,原來是一個小女孩。我走過去,對她說:“小妹妹,你怎么啦?怎么在這里哭?”小女孩委屈地說:“我和媽媽走丟了,嗚嗚……”我對小女孩說:“我們一起找吧!”“好呀,謝謝你!”小妹妹的眼睛里閃爍著晶瑩的淚花。

  我帶著小妹妹邊走邊說:“誰的孩子走丟啦?”叫了半天,都沒人回答。“嗚嗚……”小女孩又開始嗚咽。“別急,我們繼續找找吧!”說著,便拿出兜里的棒棒糖,哄著她。她終于破涕為笑了。我心想“怎么還找不到啊?要是小女孩又哭了怎么辦?我可沒有棒棒糖了啊!”我很著急,額頭上冒出了汗珠。“誰的孩子走丟啦!!”我使出了我的絕招—河東獅吼。這時,一位叔叔走過來,對我說:“那邊有一位阿姨在找孩子,你去看看吧。”我對叔叔說聲謝謝,牽著孩子,向那位阿姨走過去……

  那位阿姨竟然真的是小女孩的'媽媽,小女孩的媽媽給我說謝謝,我說:“不用謝,這是我應該做的。”

  快樂在于幫助他人,如果你幫助他人,一定會尋找到你所要的快樂。

助人為樂的作文12

  “小A,學校開展了‘雷鋒精神’,老師幫你報名了!”

  “啊?什么?”我在大叫,天哪,為什么要我去參加?“老師說你挺開朗的,勞動一下不是更好嘛?為人民服務啊!”頓時我感覺壓力很大。

  于是,就在這天,我來到了街上準備坐車去參加活動。剛上公交車,還挺空的。找個位子坐下來了,哼著歌想:今天的天氣真好……

  窗外,太陽公公笑呵呵的,不知不覺,已經陰了。而我也不知道接下來發生什么。

  就在這個時候,我被喧嘩的人聲吵醒;怎么了?心里正疑問呢。原來是一位老爺爺摔了一跤,卻感覺傻了樣的。我第一感覺以為老年癡呆,不屑地朝座位走去,突然腦海中想起了原來看過的一篇日志,里面說中風的人和摔跤有很大的關系。又想了想,感覺老爺爺很符合樣的。怎么辦啊?不會是中風了吧我心頭一緊,手不自覺地抓緊了衣角,仔細回憶起辨別中風的方法。旁邊的人見我這樣,都躲得遠遠地,生怕我也有病。

  不知不覺中,大腦在高度旋轉:辨別中風的人,可以要求他做的三個動作。一讓他從一數到三;二讓他微笑并說出一句完整的話;三讓他把手抬到頭頂上。三樣都做不到即為中風者。

  有了,我暗自驚喜,便上前扶老人,呵,自從我發生多起“扶人反被誣”案件,真的是沒有人敢扶老人了。我毅然上前,要求老爺爺做那三個動作,老爺爺卻吃力地搖頭說“…不…不…。”天哪,真的是中風。我趕緊叫公交車司機開到醫院,扶著老爺爺;內心充滿恐懼;只有我一個人敢扶,萬一出事自己承擔。嗎馬上到了醫院,醫生檢查了一下,對趕過來的老爺爺的`兒女說:“嗯,是中風。幸虧發現的早,否則超過半小時就不行了。”又對我說:“小姑娘,你怎么做到的方法?”我和他一五一十全都說出來了,他摸著我的后腦勺說:“這孩子,知識面真廣。”看見老人平安,我悄悄地溜了出來。頓時,感覺陽光真耀眼,真舒服。

  雖然因為沒參加活動被罵了,但是校長知道這件事后,還為我頒發了獎狀。我的心里暖暖的,就像一束陽光投射到心房。

  幫助他人真高興,那天,我對自己最滿意。

助人為樂的作文13

  我,一個普通家庭里的女孩;我,一個普通的中國人;我,有著自己的夢想……我,一個以幫助他人為自己的快樂之源的人。我,要像一棵堅強的小草那樣,不畏辛苦,盡自己的一份力量去幫助別人。

  助人為樂?“樂善好施,助人為樂,是中國人民的傳統美德。”;蔣中年的《青年守則》中這樣寫道:“助人為快樂之本。”……好多名言中都是這樣或那樣寫道:最好的滿足就是個別人以滿足。——拉布呂耶爾;對人來說,最大的快樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。——蘇霍姆林斯基……

  這些名言,充滿在我的腦子里,為的是讓“助人為樂”傳承

  有一天,我剛回到我的小區里,突然看見張奶奶拿著一個掃帚在小區的道路上全神貫注地掃地。我問了問她是不是在這里當清潔工,她說不是,我疑惑地對她說:“那您為什么要這里掃地呢?”張奶奶答道:“因為這里的清潔工生病了,所以我來頂替他”。說完,張奶奶就這繼續掃地。我說:“我不打擾您在這掃地了,再見!”張奶奶回答說:“再見!”我回到家后,看了一會兒書,媽媽說:“家里沒鹽了,你幫我去外面的小賣部買包鹽。”我拿著錢剛出大門口,就看見那個清潔工大叔拿著錢給張奶奶,但張奶奶不要,兩個人拿著錢在門口互相推讓,我不知道為什么張奶奶不收這錢,我想著想著,那位大叔突然說:“你幫我掃了一天地,收了這錢沒關系的。”張奶奶回答:“不用,不用,小事一樁!”那位大叔仍然堅持要張奶奶收下錢,張奶奶說不過那位大叔,就把錢收下了。

  我來到了小賣部,買了一包鹽,就往回家的路上走。走著走著,又看見了張奶奶,她小心翼翼地把一些錢放到了那位大叔家的`信箱。我覺得很奇怪,為什么張奶奶收下了錢還要把錢還給那位大叔呢?我好奇地走過去問張奶奶:“您為什么把錢給那位大叔家呢?”張奶奶說:“那位大叔生病了沒人照顧,他的工資又那么低,兒女也去了外地打工,每年才回來兩三次,再加上家里還有一個孫子要他養。更何況幫人是應該的,我怎么能收他的錢呢?”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動了。所以,我要努力向她學習,做一個樂于幫助別人的好人!下去,幫助別人,同時又快樂自己。

助人為樂的作文14

  忙里偷閑的假日午后,慵懶地拿著電視遙控器亂轉電視發出一閃一閃刺眼亮光的我,不經意地看到了某新聞臺的播報后,改變了一直以來“人在福中不知福”的想法。

  映入眼簾的,是一個瘦骨嶙峋、饑餓難耐的小男孩。他的身材矮小、面容畏懼,看著來采訪的記者等人無語。而他的身后,三坪大小的空間里是收集成堆等著送去資源回收的紙箱和塑料瓶,雜亂的空間還得擠上小男孩的祖父母、生病的母親和幼小的一對雙胞胎妹妹。男孩的父親在一場意外中早逝,沒有留下一點財產,男孩的母親又需要龐大的醫療費用來治病,加上妹妹的奶粉、尿布錢等,所有的家計只能由男孩一個人扛著。肩膀上的重擔使他必須比同年齡的小孩成熟,每天只能早起把瑣碎的打掃洗衣等家事完成,放學后還必須去提著菜籃去市場買菜,不忘跟老板殺價;回家后還得煮飯、照料全家,最后再和祖母把收集的紙箱等拿去回收場,每個月掙到的錢加上補助不到幾千塊……這畫面每一幕都讓人心疼、鼻酸,為了不讓眼淚如流水般傾注而下,我抬起頭閉上眼,靜靜地反省著……

  世上有如此大的貧富差距,有如此多的小孩有一餐沒一餐的過著,戰亂、疾病使天真無辜的他們生不如死,那豐衣足食的我們又何嘗不珍惜自己擁有的?又何嘗不把自己的愛和身邊的資源分享出去?貪婪蒙蔽了我們的'雙眼;傲慢使我們不對可憐的人伸出援手!世風日下,會不顧一切地把跌倒的陌生人伏起的人少之又少,但就是有如此善良之人存在,世界才不至于變得冷漠無情。而“助人為快樂之本”這句話不是我們常掛在嘴邊的嗎?光說不做是什么也改變不了的。幫助他人,會得到意想不到的快樂,充實自己的生命,得到的成就感更是無比龐大!從現在開始吧!當當志愿者、捐點錢、改變自己的生活態度,從最微小的地方開始做起,愛惜自己身邊的人事物,幫助需要幫助的人……這些都是現在的我能做到的!

  話不多說,我立即起身,開始實行我的“日行多善”計劃。

助人為樂的作文15

  一個冬天的下午,天空陰沉沉的,灰暗的天空預示著一場大雪即將來臨。凜冽的西北風怒吼著,風把路邊光禿禿的樹枝吹得直哆嗦。

  路上的行人都穿著厚厚的棉衣,在結滿薄冰的路面上一步三滑地走著。他們呼出來的氣在面前形成一團白霧,久久不散。這時,一位老奶奶彎著腰、馱著背,挎著一個重重的菜籃,從菜市場走出來。老奶奶一邊挪動著雙腳,一邊咳嗽著,并不時嘆道:“哎,人老了,連這點菜都提不動了。”說著她又抬頭看了看天,“馬上就要下雪了,我得快點走。”老奶奶剛想加快步伐,可是她腳下一滑,眼看就要摔倒了。這時剛放學的小明看見了,他心想:這位老奶奶可千萬不能摔倒,我應該幫幫她。于是他就飛快地沖過去,把快要倒地的老奶奶扶住了。并把菜籃子拉到自己面前說:“老奶奶,地上很滑,還是我幫你提吧!”老奶奶把菜籃子扯回來說:“好孩子,快下雪了,你還是趕快回家吧。”小名又拉過菜籃子:“地上這么滑,如果你再摔跤可就麻煩了。”

  老奶奶無可奈何地說:“看你這么熱心,那你就幫我提吧。”老奶奶一邊把籃子遞給小明,一邊親切地問:“你在哪上學呀?”“在金筆作文”,小明回答道。“奶奶,您住哪呀?”小明問,“一直朝前走,不遠就到了。”老奶奶說道。小明和老奶奶說說笑笑的',不一會就到了老奶奶家。老奶奶用顫抖的手拿出鑰匙,可鑰匙怎么也插不進鎖孔。“奶奶,把鑰匙給我,還是我幫你開門吧。”小明接過鑰匙,把門打開后又把老奶奶扶了進去。“來喝點熱水暖暖身子吧”老奶奶說,“不了,不了,我要回家了,不然媽媽會擔心的,奶奶再見。”說完小明就走了。小明一回到家,就聽見媽媽的怒吼聲:“你到哪玩去了,等你爸回來,看他怎么修理你。”

  小明跑到媽媽面前,把事情的經過告訴了媽媽。媽媽一把把小明摟進懷里,笑著說:“我的小明長大了,懂事了。等你爸回來,我告訴他,讓他好好獎勵獎勵你。”小明聽后心里樂開了花。

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