競選班長作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的競選班長作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
競選班長作文1
今天是競選副班長的日子，也是我最害怕、最緊張的日子。第一個是黃星璇，第二個是湯子嫻，第三個是黃彬果……到了第六個，也就是輪到我了！我超級的緊張、害怕，我的`腳、腿、手，連我的嘴都在顫動。我想：我快點走，快點說，就能早點走。加油！加油！
于是，我鼓起勇氣，小跑來到講臺，我斷斷續續地說：“親愛的老師，同學們大家好！我是17號章伊茹。”我剛說完這句話，我就飛快地蹲了下來，因為我滿心的害羞忍不住地釋放開來了。這時，林子酥一邊安慰我，一邊拉著我的手走。我感覺林子酥變了個人，那么溫柔。我剛坐下來，我的眼淚不知不覺地掉了下來，我本來是想停住眼淚的，但是眼淚還是一直嘩啦嘩啦地流著。
過了一會兒，我的眼淚終于停了下來。老師把我安排在了最后一個。林炫彤剛講完，下面就叫起：“章伊茹，加油！加油！”
于是，我就想起了薛敬軒曾說過：“所見銳明當自信，不可因人所說如何而易吾之自信。”我就有了勇氣來面對現實。很快，我的演講就好了。剛說完，我心中出現了好多快樂和興奮。當老師拍照時，我就雙手交插，我想：請老天爺投票，請老天爺投票…。這樣，我就可以當上副班長了！
陶頓曾說過：“每一次的失敗，是走上成功的一階。”所以我們應該勇敢面對現實。
競選班長作文2
星期五的下午第三節課，王王老師組織我們競選班長。看著王老師寫在黑板上的“競選班長”四個大字，教室里的氣氛既緊張又有些期盼。同學們都目不轉睛地盯著王老師。這時王王老師親切地說：“同學們這節課我們要競選班長……還沒等王老師說完，同學們就在下面迫不及待地竊竊私語。王王老師接著說：”請同學們安靜，想當班長的`同學要到前面談談你為什么要當班長，如果你當了班長打算怎樣做。誰先發言？“教室里靜悄悄的，雖然我早已準備妥當，可是我沒勇氣第一個上去。
王老師叫了幾個舉手的同學，輪到我了，我拿著準備好的稿子，定定神，胸有成竹地走上了講臺，并流利地把稿子讀完，同學們聽了立刻鼓起掌來，我松了一口氣，興奮地走下講臺。最后發言的是彭昭偉，他信心百倍地演講著，我暗暗佩服，不愧是我們原來的班長，論口才和學識都比我高一截。
開始唱票了，我有些緊張，每聽到王老師多讀一次我的名字，心里就喜悅一次。結果出來了，我18票，是最多的一位。可王老師說票數沒有達到班級人數的一半，不能算數，我和其他兩位同學再觀察兩個周后重新評選。
我很想成為一名出色的小班長，既能為同學們服務，又能鍛煉出自己的才智。我期待著下次的評選活動的到來。
競選班長作文3
今天是很重要的一天，因為今天是班長選舉，選手們都很緊張。
第一位選手是廖子通。過了一會兒，她結束了演講。突然，教室里響起了熱烈的掌聲。她的演講很精彩，我決定投她的票。下一位選手是歐。過了一會兒，歐結束了他的演講，教室里響起了熱烈的'掌聲，這讓我也很佩服她。我也決定投她一票。當歐回來的時候，我告訴她:我支持你。歐說:我決定去見鄭坤健，給他一個當班長的機會。我說:嗯，是的。下一位選手是王善哲。他接過演講稿，沖到講臺上。過了一會兒，他結束了演講，教室里響起了熱烈的掌聲。下一位選手是張。過了一會兒，張講完了他的演講，教室里也響起了熱烈的掌聲。下一位選手是蔡佳瑜，他的演講也很好。演講結束后，教室里響起熱烈的掌聲，蔡佳瑜被送了回來。下一位選手是陳俊喜，陳俊熙當場寫了作文。因為上周沒寫，當場就寫完了。他接過演講稿，沖到講臺上。過了一會兒，演講結束后，我覺得陳俊喜說得很好，教室里響起了熱烈的掌聲。最后一位選手是鄭坤健。雖然鄭坤健在我們心中留下了不好的印象，但是我們應該給他一個機會，不要那么小氣。我同意歐告訴我的話。雖然鄭坤健說的很少，但我也會投他一票。
當天下午，結果出來了:廖梓潼40票、張23票、王善哲和19票、蔡家瑜16票、歐12票、鄭坤健6票。鄧老師說我只能投四個人。我分別投了廖梓潼，歐，王善哲，鄭坤健。廖子通還是班長，還有三個副班長，分別是張、王善哲、。
競選班長作文4
敬愛的老師、親愛的同學們： 你們好！
今天，我走上演講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——班長。我覺得，我有足夠的能力擔任班長這一職務。
首先，我從3年級開始，就一直是這個班的班長，有豐富的管理經驗和較強的管理能力；第二，在三年班長期間，我始終以班級榮譽為己任，團結同學，尊敬老師，帶領同學們取得了有目共睹的成績； 三、我自己也以優秀同學為榜樣，努力學習，每年的各科成績都不錯，而且我在體育、音樂等方面也取得了好成績。同學們，班長這一職務，在有些人看來是一種榮譽，但在我看來更多的是一種責任。如果你們繼續選我為班長，我將發揮我的優點和長處，繼續當好老師的小助手，為我們班爭取更多的榮譽。
我知道，我以前當班長時還沒盡到班長的.責任，但是，現在我一定會改正。我會和同學們和睦相處，決不會因為我是班長而得意洋洋；我會做好同學們的好榜樣，努力學習，遵守校規；我會組織開展一些有益的活動，如演講比賽、趣味運動會，讓同學們在努力學習的同時強身健體；我會我會堅持原則，明辨是非。
一句話，只要選我做班長，我一定會以身作則，做好班級的“領頭羊”。希望大家投我一票。相信我，沒錯的！
競選班長作文5
星期五下午競選班長開始了。
我沒有寫稿，不管競選什么都要寫稿，不競選吧，可我早就想當班長了，哎，真是進退兩難呀！怎么辦呢？我想呀、想呀，始終拿不定主意，正在這時，我想起了一個好辦法，那就是臨時編幾句話，主意拿定了，可就是不敢上去，這時候，我感覺身體隱約在打顫，也感覺肚子有點空，過了一會兒，眼見競選就要結束，評選馬上開始，我咬咬牙，在同學們的掌聲中走上了講臺，我開始說我臨時編的幾句話：“尊敬的老師、親愛的同學們，我競選的'是班長，我雖然沒有當過班長，沒有一定的經驗，但我相信我能勝任這個職務，謝謝大家。”話剛說完，我拔腿就跑到自己的座位上。評選開始了，老師說：“請競選大隊委的同學回避一下”，過了一會兒，同學們叫“常青進來”，老師說：“大隊委是常青，請同學們鼓掌”，“嘩”教室了響起了熱烈的掌聲。班長不用競選，因為只要一個人參加競選，那就是郭夢雪。開始評選班長了，我們也要回避一下，我已經緊張到了極點，過了一會兒，老師讓我們進去，只聽同學們大叫：“苗沛林，劉文菲”這時我知道我沒有競選上，但是，我又看到了一絲希望，下個星期五評選小組長，我一定要爭取當上小組長。
雖然我沒有當上班長，但我知道，人生有許多機會在等著我，只要我把握住機會，并朝著那個目標努力，我的愿望一定能實現。
競選班長作文6
星期五班主任劉真麗老師告訴我們一件大事：下周星期一競選班干部。頓時教室里象揭開了鍋似的，這次，我要競選班長！，我要競選學習委員！，我要競選……。同學們你一言，我一語，議論紛紛。哇！競選班長都有好幾名，競爭對手可真不少！ 我雖然連續擔任了三年的'班長，還從來沒有面臨這樣大的壓力。我要認真準備一下，一定要成功。我心里暗暗發誓。
星期一早上，我早早的、胸有成竹地來到教室，等待著競選的開始。競選開始了，首先是個人報名，小組討論，最后是上臺演講。緊張的時刻終于來到了！！！看著同學們一個又一個的精彩演講，我心里怦怦地跳個不停，太緊張了！要沉住氣！我給自己暗暗打氣道。輪到我了，我不慌不忙、信心十足地走上講臺，大聲說道老師、同學們早上好！我的優勢是…，但我也有一些缺點，工作不夠大膽…這學期我爭取改正。作為班長，我要起好帶頭作用，幫助差同學，協助老師把課堂紀律和教室衛生管好。請大家支持我，謝謝！說完，我鞠了個躬回到座位上。頓時，臺下響起了熱烈的掌聲……最后老師宣布結果：班長由陳歷飛和岳楊擔任。成功了！我高興極了！
這次競選班長，我雖然獲得了成功，不過我要說話算數，成為老師和同學們信賴的班長。指導教師：劉真麗
競選班長作文7
今天是薈城第一小學302班競選班長的大日子。學校的相關領導特地請了薈城日報的記者全程采訪這件事。薈城第一小學引進國外先進的教育管理模式，與自身特點相結合，走出了一個具有中國特色的小學教育之路。每學期的班長競選就是其中一項。
大清早的競選班長的候選人已經到了，大包小包的拎著東西。里面有糖，有果汁，有方便面，還有玩具，這些都是給自己的支持者準備的。當然不能缺少一份激昂的演講辭。比如，“如果我當上班長，我一定認真履行班長這個職位賦予我的權利和義務，我也希望各級班干部能夠統一在班委會的'領導下，走富國強民之路。緊跟學校領導的大計方針，貫徹落實三個一切思想，即‘一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生’，遵守小學生行為法則”班長競選的時候，記者們聽到這樣慷慨激昂的演講，自愧不如，想當年自己讀小學生三年級的時候大字不認識幾個，哪還有這邏輯。所以說時代在進步，孩子也提前熟了。
班長競選了花了一個上午時間，總的來說圓滿完成任務，雖然中途也出現了一些小的問題，但影響不了大局。第二日薈城第一小學又這么火了。
競選班長作文8
今天，我既興奮又緊張，因為，我們班上要競選班長了，我就是其中的一員呢!
盼呀，盼呀，終于盼到了第三節課，老師把我們的先后順序排列好，班長競選就開始了！
大家陸陸續續地走上了講臺，輪到李婉竺了，她一瘸一拐地走上臺去，兩腿繃得筆直，雙眼直視大家，只見她身體往前探了探，結結巴巴地說：“我我，我......叫李婉竺，學習學習有點兒差，但是，我的鋼筆字還是不錯的！”班上立刻爆發出一陣哄堂大笑。她露出一副害羞的樣子說：“你們要愛護花草樹木！”班上再次傳來了笑聲，可是，這次笑聲沒有那樣激烈，因為大家心里都知道，她根本就沒有做充分的準備。她稍微側了側臉，眼睛向上翻著，再也想不出什么要說的便下了場。
接下來是第二組、第三組，終于輪到我了，我大步向講臺走去，拿起話筒，微笑地望著大家：“大家好！，很榮幸能站在這里，競選本班班長的職位......我覺得我是一個三心二意的人。”說到這里，有些同學說道：“嗯？”可是下一句話讓大家哈哈大笑。“因為三心是我的恒心、耐心和細心，二意是我的毅力和為同學們服務的'意愿。”最后，我以一首歌曲結尾的，贏得了熱烈的掌聲，給我增加了信心。
成績出來了，我是47票！大家“哇”的叫了起來，我不敢相信自己的眼睛，就這樣我當上了班長。
我相信，我會在這一學年里，盡自己最大的努力，做好這一職務。
競選班長作文9
大家好！我想但任x年級x班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過努力，我一定會成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。第1，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。第2，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第3，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！
同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的`同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”，由此來競爭。
同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！
競選班長作文10
大家下午好！
今天我想競選的職位是班長。
我這個人，性格內向，不愛說話，可能大家覺得我不夠資格，但是我這次是想要挑戰一下自己，雖然以前從沒有過任職班干部的經驗，但是我相信自己的能力，希望大家能夠相信我，給我一次機會。
如果我能夠成功當選班長，首先要做的就是調整班級的衛生小組分配，保持班級內的整潔衛生；然后，建立互幫互助小組，讓成績好的同學幫助成績差的'同學，不僅在學習上，還包括課堂紀律，生活習慣等等，同學之間互相監督互相學習，共同進步；還有，我會當好老師和同學之間溝通的橋梁，同學們有什么意見和建議我會及時收集并向老師反映，老師的決定和想法我也會及時轉達同學們傳達。
我希望我能夠帶領著我們班級，一起向著更優秀的班級邁進，爭取能夠獲得學校評定的“優秀班級”等榮譽稱號。
如果我成為班長之后，一定虛心聽取同學們的意見和建議，努力成為同學們心中的優秀班長。即使沒有當上班長，同學們也可以多多指出我的不足之處，我會虛心改正。
我的演講結束，希望大家能夠給我投出寶貴的一票。
競選班長作文11
星期五下午競選副班長開始了。我沒有寫稿，不管競選什么都要寫稿，不競選吧，可我早就想當副班長了，哎，真是進退兩難呀!怎么辦呢?
我想呀、想呀，始終拿不定主意，正在這時，我想起了一個好辦法，那就是臨時編幾句話，主意拿定了，可就是不敢上去，這時候，我感覺身體隱約在打顫，也感覺肚子有點空，過了一會兒，眼見競選就要結束，評選馬上開始，我咬咬牙，在同學們的掌聲中走上了講臺，我開始說我臨時編的幾句話：“尊敬的老師、親愛的同學們，我競選的是副班長，我雖然沒有當過副班長，沒有一定的經驗，但我相信我能勝任這個職務，謝謝大家。”話剛說完，我拔腿就跑到自己的.座位上。
評選開始了，老師說：“請競選大隊委的同學回避一下”，過了一會兒，同學們叫“常青進來”，老師說：“大隊委是常青，請同學們鼓掌”，“嘩”教室了響起了熱烈的掌聲。班長不用競選，因為只要一個人參加競選，那就是郭夢雪。開始評選副班長了，我們也要回避一下，我已經緊張到了極點，
過了一會兒，老師讓我們進去，只聽同學們大叫：“苗沛林，劉文菲”這時我知道我沒有競選上，但是，我又看到了一絲希望，下個星期五評選小組長，我一定要爭取當上小組長。雖然我沒有當上副班長，但我知道，人生有許多機會在等著我，只要我把握住機會，并朝著那個目標努力，我的愿望一定能實現。
競選班長作文12
同學們，你們好！今天，我走上講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣與才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是就職成功。
在我的心目中，班長一直是一個神圣的職位，它不僅僅是上課時一聲“起立、立正”，不僅僅是學校開會時去聽老師說書，更是一種精神，一股力量，是讓五六班這個大家庭更加團結、友愛。同學們，請你們相信我，我一定會盡自己的全力給你們交上滿意的答卷，做你們忠實的“仆人”！
如果我當上了班長，我要做學生的好榜樣、老師的'好助手，具體要做到以下幾點：
一、通過召開主題班會、辯論會，對一些不健康的思想與行為進行批判，讓同學們明白是非，讓這個集體正氣抬頭。
二、調動班上每個同學的積極性，讓每一個同學都能發揮自己的長處，為班級增光添彩的同時，自己也能夠得到鍛煉、收獲自信與快樂。
三、帶領同學們好好學習，我們現在已經到了小學的高年級，更應該對學習一絲不茍，為將來的學業打下牢固的基礎。
這就是我的作戰計劃，我會讓我們的班級充滿活力，積極向上，如果你們信任我、支持我，就投我一票吧！
競選班長作文13
星期五的下午第三節課，老師組織我們競選班長。看著老師寫在黑板上的“競選班長”四個大字，教室里的氣氛既緊張又有些期盼。同學們都目不轉睛地盯著老師。這時老師親切地說：“同學們這節課我們要競選班長……還沒等老師說完，同學們就在下面迫不及待地竊竊私語。老師接著說：”請同學們安靜，想當班長的同學要到前面談談你為什么要當班長，如果你當了班長打算怎樣做。誰先發言？“教室里靜悄悄的，雖然我早已準備妥當，可是我沒勇氣第一個上去。
老師叫了幾個舉手的同學，輪到我了，我拿著準備好的`稿子，定定神，胸有成竹地走上了講臺，并流利地把稿子讀完，同學們聽了立刻鼓起掌來，我松了一口氣，興奮地走下講臺。最后發言的是彭昭偉，他信心百倍地演講著，我暗暗佩服，不愧是我們原來的班長，論口才和學識都比我高一截。
開始唱票了，我有些緊張，每聽到老師多讀一次我的名字，心里就喜悅一次。結果出來了，我18票，是最多的一位。可老師說票數沒有達到班級人數的一半，不能算數，我和其他兩位同學再觀察兩個周后重新評選。
我非常想成為一名出色的小班長，既能為同學們服務，又能鍛煉出自己的才智。我期待著下次的評選活動的到來。
競選班長作文14
今天，我開開心心地去上學了，因為我們班要競選班長。
走在上學的路上，我發現太陽在對我瞇瞇笑，天上的白云一朵一朵的好像棉花糖，給了我一種甜蜜愉悅的感覺。花兒隨風搖擺著身子，像在對我說：“你今天要好好加油！”
當我走進教室的時候發現教室早已人山人海的了。當我走上講臺的時候我的腳一直發抖，心跳得很快，一直發冷汗，像只受到了驚嚇的小松鼠似的一動不敢動。當我開始講的時候我的腦海里一片空白，因為緊張，所以對于演講詞我只記住了一點點。準備講的.時候下課了，我心想：我真是幸運呀。
此時，我走在走廊散步的時候發現我的朋友小剛的腿流出鮮艷的血。我立馬和小剛一起去校醫室，去到校醫室，我把小剛放在床上。當小剛的傷口處理好以后，我和小剛回到教室，可是這時競選已經結束了。老師知道這件事情之后對著我們班的人說：“我們班的班長是葉蓉蓉，大家掌聲鼓勵！”同學們也贊同這件事情。我走在放學的路上，小鳥嘰嘰喳喳地在唱歌，小花和小草也一起跳起了舞一起來祝賀我當上班長。
通過這件事情我明白了：任何事情都要有付出，才會有收獲。
競選班長作文15
開學后，老師宣布：“這學期的班長要用競選的。”我聽了非常興奮，心想：“我一定要參加這次競選。”
競選開始了。首先上臺的是老班長—黃茜，只見她自信地走上講臺，她侃侃而談、口若懸河。講完后，老師和同學們都熱烈地鼓起掌來。接著，第二個上臺的'是李涵，他滔滔不絕、能說會道。講完后就博得了同學們和老師的掌聲。當李涵演講完后再也無人敢上臺了。我鼓起勇氣走上講臺，剛開始我講得語無倫次、結結巴巴不知該怎么表達，后來我慢慢地能流利地進行演講。講完后，我低著頭跑回了座位。心想：我這回右獻丑了，肯定會讓同學們笑話的！接著老師說：“下面，我們進行投票。投票之前請各位參賽選手先進行一次拉票活動。”當黃茜和要涵在拉票時，我心里忐忑不安：“我該怎么辦呢？我講得不好，我能當上嗎？如果同學們取笑我那該多難為情啊！”正當我發呆時，就輪到我拉票了。我也不知怎么的，上臺還沒講一句話，淚水就忍不住地落下。這時班上響起了一陣熱烈的掌聲，沒想到同學們沒有取笑我，反而給我鼓掌。掌聲雖然不久，但卻給了極大的鼓勵。我鼓勇氣說：“請給我一次當班長的機會，我一定會管好班級，請支持我，投我一票。”雖然最后我沒能當上正班長當了副班長，但我已經很高興了。
我永遠不會忘記這掌聲因為它讓我明白同學們并沒取笑我，而是把鼓勵用掌聲送給我。
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