神奇的魔術作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的神奇的魔術作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
神奇的魔術作文1
劉謙先把一根蠟燭點燃，接著從口袋里掏出了一張小紙片，讓一位女嘉賓在上面留下口紅印。我感到十分奇怪：劉謙到底想變什么魔術？只見他把紙片拿回來，放在鼻子下面聞了聞，然后神秘地喊：“現在是見證奇跡的時刻！”劉謙把紙片用蠟燭點燃，他拿著燒了一半的紙片瀟灑地甩了甩。奇跡真的發生了，紙變成了一支口紅！臺下驚嘆起、歡呼聲和掌聲相交錯，我也情不自禁給劉謙豎起一個大拇指。
劉謙的又一次表演開始了。只見他拿出一瓶未開封的礦泉水，讓旁邊一位女嘉賓檢查，看瓶子是否有機關�？蛇@瓶子就是普通的礦泉水瓶。隨后，劉謙掏出一副嶄新的撲克牌，將它們攤在桌子上，讓女嘉賓隨意抽取一張并簽上姓名，它成為獨一無二的一張牌。接著，劉謙轉過頭去，女嘉賓便把牌插回整副牌里。我們睜大眼睛，全神貫注地盯著表演。劉謙又不停地洗牌。我十分迷惑：他想做什么呢？為什么要洗這么多遍牌呢？謎底即將揭曉。劉謙又說了句：“接下來是見證奇跡的時刻。”我們眼睛都不敢眨一下，生怕錯過任何一個細節。只聽“唰”一聲，劉謙將牌往礦泉水瓶的'方向一彈，其它牌無一例外掉落在瓶外，簽了名的牌卻留在了瓶里。神奇的是，瓶口仍是未開封的狀態。我佩服得五體投地，觀眾們也拍手叫好。劉謙的魔術已到了出神入化的程度，我們竟然完全看不出一點點破綻！
神奇的魔術作文2
過年前幾天，我叔叔結婚。飯店里邀請一位南京的變臉大師，我怎么也看不出他的竅門，只有線索。不過那個婚禮主持人變得一個魔術，我到今天也沒忘記。
在婚禮快結束時，主事人問我們，新浪與新娘會生一個孩子還是兩個。大家紛紛猜雙胞胎或龍鳳胎。于是，主持人決定用一個魔術來斷定會不會。兄見他問來賓要一只煙，將煙點燃，然后放在左平手手心上。觀眾們看著，不敢眨眼，生怕沒看到最重要的一步。最主要的'地方來了，只見主持人慢慢地把手轉一個方向。本來手心朝上，他慢慢地把手翻轉，想把手心朝下。誰都知道手心朝下的話，香煙肯定會掉下來。主持人說香煙如果不掉下來的話，新郎與新娘就會生下龍鳳胎。果然如此！主持人的手豎著的時候，煙沒掉下來。當手心朝下的時候，香煙還沒掉下來。“成功了，成功了，新郎新娘會生龍鳳胎”。主持人激動地說。觀眾看得驚訝地張著嘴巴。有人猜測主持人的手上有膠水，可也檢查過了，沒有。
這個魔術很神奇，我們在場的人一個也不會破解。我也想學這個魔術于是我問了主持人，不過有點難，所以我在無奈之下放棄了學這個魔術。
神奇的魔術作文3
說起魔術師，大家一定會立刻想到劉謙，這位神奇的魔術師，他能變許多不可思議的魔術，把戒指變到雞蛋里，讓硬幣和手穿過桌子，讓時光倒流，能用自己的意志力讓鑰匙彎曲……可是劉謙他不能讓我們每個人變得充滿智慧和有力量，而書——卻有這個神奇的魔力。
書是一位魔術師，它能讓你了解許多科學知識，知道地球是怎么形成的？人類是什么時候出現的？為什么太陽總是從東邊升起？
書是一位魔法師，它讓你不出國門，就可以知道世界各地的人們是怎樣生活的。不回到從前，就可以知道歷史上曾經發生過的事情。書讓我知道了偉大的教育家——孔子，能言善變的晏子，神機妙算的'諸葛亮；知道了梁山108條好漢；知道了大禹治水的故事；知道了商秧變法；知道了三十六計……
書是一位魔術師，它可以讓你全身都有禮節。俗話說：“第一印象最重要”。從你的言談舉止， 就可以讓別人了解你一半。而多讀書可以讓你知書達禮，頗有風度。
書還有一種更厲害的魔法，它能幫你寫好作文。多讀書，可以讓你充滿許多的寫作靈感，讓你在寫作時游刃有余。你不知不覺地運用一些書中的好詞好句和生活哲理，從而使文章變得更富有文采和美感。
看，書的魔力不小吧！書，就像一位哲學家，敘述著為人處事的道理；書，就像一位畫家，描繪出五彩斑斕的情節；書，就像一位航海家，開拓著無邊無際的知識海洋。
同學們，讓我們一起多讀書吧！
神奇的魔術作文4
今天，老師帶來一袋被稱為“神奇魔術師”的種子，它雖然沒有花的美麗，但它比花兒更加有用，它就是——胖大海！
胖大海全身呈深棕色，兩頭尖尖的，中間鼓起來。從遠看，它就像風干的棗，湊近一看，胖大海的外皮布滿條紋，就像飽經風霜的'老人臉上的皺紋，摸起來非常粗糙。看到只有葡萄般大小的胖大海，我感覺有些好笑，依我看，這叫“瘦小河”還差不多。
我把胖大海放進杯子里，倒入了熱氣騰騰的水。只瞧胖大海逆游而上，一下子從杯底浮了上來，正“咕嚕咕�！钡赝轮鴼馀�，還不停地上下翻滾著，像小魚一樣在水里自由自在地玩呢！我好奇地盯著它，不久，我驚奇地發現，胖大海竟然慢慢地變大了，變得胖嘟嘟了。
“撲哧”一聲，胖大海的“衣服”支撐不住裂開了，那一張小嘴吐出了更多的水泡，好似被無窮的力量撕破了它那堅硬的外殼，給它換上一條棕色“紗裙”。胖大海漸漸沉入水中，慢慢向四面八方張出了自己的“章魚爪”。沒一會兒，那些“爪子”變得光滑起來，水也漸漸從透明變成了深棕色。我拿起杯子聞了聞，杯中不時散發出沁人心脾的中藥味。我迫不及待地嘟起小嘴輕輕抿了一口，有一點苦澀，但是非常清爽，還能回味出一絲絲甘甜，真是令人驚喜。
聽老師說，這位“神奇魔術師”功效多樣，可以清熱止咳、化痰利咽、生津止咳、降血壓，真是老少皆宜��！
沒想到其貌不揚的胖大海不僅是一位神奇的“魔術師”，還是一位“神醫”呢！
神奇的魔術作文5
今天，老師拿出了一個鐵環和鐵鏈，要給我們表演一個魔術，令我們驚喜萬分。這個魔術是這樣的：一個鐵環在一瞬間神不知鬼不覺地套在了鐵環上。要把鐵鏈套在鐵環上容易，可老師沒有用鐵鏈在上面打個結再把鐵環套上去，而是把鐵鏈拿著，讓鐵鏈在鐵圈里，然后手拿鐵環的手一松，鐵環便套了上去。這使我們感到很奇怪，而且很想試一試。
我試的時候學著老師的樣子去做，生怕做不成功，想起有人已經成功了，我便大膽地去做�？墒�，鐵環還是“啪”地一聲掉在了桌子上，失敗了，這使我很納悶：為什么別人做成功了，我卻不能？也使我很不甘心。我又開始回想做成功的那個同學是怎樣做的：也就是把鐵環稍微斜了一下啊，我也那樣做了，但就是不行，這又是為什么？我又開始了種種猜測，難道真的有什么魔力嗎？直著松開不行，斜著松開不行，到底是怎么做的'呀？
到最后，老師講出了其中的秘密：原來，老師以非常快的速度把鐵環翻轉了一下，鐵環就自然地套在了上面。哦，怪不得我不行，原來鐵環需要翻轉��！我終于知道了其中的奧妙，終于能夠如愿以償的表演這個魔術了。
神奇的魔術作文6
“咚咚！咚咚！”誰在敲門呢？我疑惑地打開了門，驚奇的發現門口有一個精致而又漂亮的小木盒，我小心地把它拾起來，放在了桌子上，然后打開盒子，只見里面有張紙條，寫著：
“快來吧！比利亞”
我輕輕地念著這句話，忽然奇跡出現了，我面前出現了一個小精靈，它告訴我說：“這個盒子是一個神奇的魔術盒，誰拾到它，幸運就會降臨到誰的頭上，因為這個魔術盒可以讓你實現四個愿望�！闭f完之后，精靈比利亞突然精靈比利亞突然消失了。
我想：實現四個什么愿望呢？對了。我的第一個愿望就是擁有許許多多的漂亮的`衣裙；第二個愿望讓落后貧困的地區的小孩能夠健康的成長、快樂的上學；第三個愿望就是把天上的星星摘下來，送給盲童當眼睛，使他們得到光明；第四個愿望就是讓和平永駐人間，讓全世界兒童沐浴著和平的陽光幸福成長。
我正想呼喚比利亞精靈，幫我實現這些愿望時，只聽見“嘀噠、嘀噠……”的鬧鐘響聲把我驚醒。咦！我的魔術盒呢？原來我做了一個美麗的夢，我真希望這個夢能成為現實。啊！時鐘已指向了六點，我該起床了。
神奇的魔術作文7
今天下午，我剛一進教室，就看見老師戴著一副眼鏡在整理撲克牌，我有點納悶：“老師整理撲克牌干什么？難道今天要玩撲克？”這 時 老師說：“今天我要表演魔術，我請一位同學任意抽一張牌給其他的同學看，然后放回撲克牌里，我就能把那張牌抽出來！”
大家都說不相信，我雖然相信但嘴里也喊著不信。老師就讓小霖上去抽一張牌，老師先往牌上吹了一口“仙氣”然后才讓他抽，小霖抽了一張黑桃5給我們看，然后放回到牌里，讓老師選。老師先拿起一張牌放到耳邊聽了聽，好像那張牌能告訴她哪張是似的，然后說：“這張不是�！比缓笥殖槌鲆粡埛诺蕉�，“這張也不是�！彼p巧地抽出一張，果斷地說：“就是這張了！”哇，真的.是那張黑桃5！隨后，老師又讓我和小霖合作表演魔術，我抽了一張黑桃A展示給別的同學看，然后放回到撲克牌里，因為于中霖沒有掌握竅門，所以找了半天也沒找到。
最后，我們一起找竅門，我一邊看牌一 邊回想 老師表演時的情景，突然，一位同學大叫一聲，說出了原因：“這邊都是雙數，而那邊的都是單數！”老師夸他說：“你真棒，這么快就發現竅門了！”
這個魔術看起來真神奇！
神奇的魔術作文8
星期三，文昌小學同心班開展了魔術社團活動，由著名的魔術大師麥克親自教我們變魔術。我和同學們玩得可開心呢！
活動開始了！首先，麥克教我們玩“魔棒出花”。道具有：一個盒子、一朵花羽毛、一根魔棒。麥克把一根魔棒撞到盒子里，再把魔棒一拉，馬上變出了一朵花。我和同學們都看得目瞪口呆，羨慕極了！后來，麥克老師給我們揭秘：魔棒兩邊有洞，把花隨便放入洞口，只要它和盒子吸住，就能變出花兒來。接著，他還給我們示范了“聽骰子”。道具有：一個骰子、一個杯子和一個蓋子。老師把一個骰子放入一個小杯子里，把它蓋好。骰子是五。把小杯子放入大杯子里，把它蓋好，表演者側耳一聽，猜出是五，結果也是如此。這個魔術的'秘密是：蓋子是透明的，只要一偷看，就能知道是五。最后，老師讓我們獨立完成兩個魔術。剛開始的時候，我還是比較慌亂，魔棒變不出花來。后來老師悉心教導我，多加練習后我終于成功了！
我很喜歡魔術社團，魔術是科學的，摸出了門道兒就很好玩，如果你有興趣也來試試吧！
神奇的魔術作文9
說到魔術，大家都會想到20xx年春節聯歡晚會上的魔術師——劉謙。雞蛋里面變戒指那是多么牛的魔術呀！
今天，我們的教室里也傳出陣陣歡笑聲，干嘛呢？原來是我們的`劉老師在吹牛說他也會變魔術，而且比劉謙還要牛。于是，同學們就叫他在現場變一個，他只好答應。
魔術開始了，劉老師卻先給我們講了一個故事，內容是說：從前有兩國要打仗，一方就派了兩名勇士去探查情報，不料被俘。而且兩人被綁在一起的，兩名勇士要趁看守的士兵睡覺時把繩子打開逃脫。
故事講完了。劉老師說，他要變魔術，能讓兩位勇士“虎口脫險”!他又說了魔術規則。老師先請了兩位自告奮勇表演的女生，把她們綁在一起，就開始模仿看守打呼嚕了。兩位女生先用了扭的方法，可是弄不開。這時臺下的同學每人都想了一個方法給她們。她們接著用了鉆的方法可還是不管用。時間到，看守醒了，游戲結束！大家都快急死了。埋怨說：“怎么還解不開！”劉老師說還是讓我來變吧！大家都睜大眼睛看，老師先把一條繩拉到它的中間，然后穿到扣手的那個繩子里，手再一套拉，“�。 蓖瑢W們的發出了贊嘆聲，“拉開了！”有的大聲叫起來。
哈哈，劉老師的魔術可真神奇呀，大家臉上都樂開了花。
神奇的魔術作文10
“魔術”，一個多么誘人的詞眼，它神秘莫測、節奏快、富于變化。往往可以給人無盡的幽默。今天，我們踏進魔術的大門，去尋找無窮的奧秘。
老師笑瞇瞇地看著我們，對我們說：“今天我們來變魔術！”
老師搜了搜同學的柜子，找到了一本書，放在椅子上。緊接著，老師神秘兮兮地拿出一個碟子，對我們說：“這是一個普普通通的碟子，看！”
又拿出一枚一元硬幣和五角硬幣，把一元放進碟子里，五角放在手掌心，拿出一個杯子，將它緊緊地扣在碟子上，鄭重地宣布：“下面，我要讓五角的硬幣穿墻，出現在杯子中！”
大家都很想看看老師到底能玩什么花樣！
老師把五角捧在手心吹了一口氣，看看，嫌棄極了，“還不夠，怎么辦呢？”
老師讓旁邊的同學用力地吹一口氣。于是，老師把手高高舉起，砰！一枚五角硬幣真得掉落在杯子里。
“好神奇呀！”
“老師，你怎么做到的`呀？”
同學們七嘴八舌地問。
“大家看，這個碟子有彈性，而且，我放一元的時候，把五角悄悄地放在底下�！崩蠋熣f：“我把那個五角放在了口袋里�！�
能夠瞞天過海的魔術，會成為奇跡嗎？
神奇的魔術作文11
老師面帶神秘地把一個橙色的袋子拿起來，環顧一下四周，似乎還怕別人偷看，慢慢地從袋子拿出了兩支筆和一張小紙條。我們都交頭接耳，抬著充滿疑問的臉望著錢老師。錢老師也不作聲，只是提起紙放在我們的桌面上，叫我們傳下去看。同學們的'腦袋像發現寶石一般聚集在一起。發現這張紙條上有一條不是很直的紅線，在紙的左上方還有一個像9的黑色圖形。
過了一會兒，老師又把兩張紙條貼在了一起。隨后老師又面帶神秘地把兩支一支黑一支紅的筆套住了白紙上。老師微微一笑，跟我們說：“你們看現在哪支筆在前，哪里筆在后？”我定眼一看，是紅在前黑在后。老師又說一聲：“看好了！”把紙條往里面包，不一會兒，筆的一部分已被紙條緊緊裹住。老師又是微微一笑，向筆吹了一口氣，然后迅速把紙往回收，這時，老師叫我們看有什么變化，我一看，哇，神奇！兩支筆的位置已經被老師神使鬼差地調換了！我們都贊嘆不已。
原來當筆要轉回去的時候，先放開。這時，一起轉動兩筆位置就已發生了改變。今晚的這節課，我明白了一個道理：一件事如果是精彩的，那它的背面一定要付出勤勞的汗水。
神奇的魔術作文12
“��！不見了！不見了！”“她難道真的讀懂了我的心？還是她會讀心術？”“不對！她把所有的牌都掉包了”……這是從哪里傳來的聲音呢？原來是從快樂作文班里傳來的。
今天，我們場的一個非常有趣的視頻：一個女生變了一個魔術，她用男調音讓我們在六張牌中盯住一張牌，然后又讓我們全體盯住她的'眼睛，最后我們盯著的牌真的不見了！我唱完這個神奇的魔術，心想：“我盯著的牌怎么會不見呢？她怎么知道我的牌？難道我出現了幻覺？還是這臺電腦出了毛��？或者是這個邪惡的聲音在搗鬼？還是電腦上的女人生使用了什么手段？她給了電腦多少錢？……”這一連串的問題使我迷惑不解，讓我再看了一遍視頻。
“�。≡趺春竺娴呐坪颓懊娴呐撇灰粯幽�？是不是電腦上的女生讓我們盯著她的眼睛看的時候把所有的牌都掉包了？還是他用了自己的分身術，把所有的牌都掉包了？或者她會什么黑暗魔法……”于是，我們又看了一遍視頻。只不過第三次看視頻前我們分了工，第一列看定第一排第一張牌，第二列看定第一排第二張牌……這樣以此類推。
“哦！現在我敢肯定這個女生一定把所有的牌都掉包了，因為前面的每一張牌都不見了。我現在突然想到一首詩：不識廬山真面目，只緣身在此山中�。 钡谌慰赐旰�，我敢肯定地說。
這個“魔術”讓我受益匪淺。
神奇的魔術作文13
你看過魔術嗎？是不是覺得魔術很厲害，很神奇？
昨天晚上，我去溫州大劇院看《不能說的秘密》的表演，覺得他們表演的`魔術很神奇。
第一位魔術師是一位盲人，他表演撲克牌，他將撲克牌表演得出神入化。他左手一張紅桃K，右手一張黑桃A，我看他手并沒有動，但是兩張牌卻交換了位置，真是讓人不可思議，驚嘆不已。
讓我印象最深刻的是假手變真手的表演，超有趣！魔術師把一只假手放在斗篷里，然后掀開斗篷，假手卻不見了，假手跑到了他的衣服上，他想抓住假手，但是假手又鉆進他西裝里面去了，不僅給他繞癢癢，還抓住他的褲子不放，逗得我們哈哈大笑，超有趣！
我在思考，假手怎么會跑呢？這里面有什么秘密呢？是不是在假手里裝了遙控器，工作人員在臺后控制著假手呢？
最讓我不可思議的平板電腦出真臉。魔術師先拿出平板電腦，里面顯示的是他老婆的照片，但是他把平板電腦往自己臉上一貼，屏幕上就出現了在自己的臉，他給屏幕上的嘴巴吸煙，臉上還冒煙了。我都看呆了，這是怎么回事呢？
其他的魔術也很神奇，有通過耳朵吹氣球，有用魔法棒變出電話手表……
魔術表演中有很多說不出的秘密，魔術真神奇呀！
神奇的魔術作文14
伴隨著美妙的上課聲，同學們都井然有序的坐到了自己的位置上。過了一小會兒，胡老師拿著幾張A4紙，還提著一個水桶慢慢地走進教室，全班同學用質疑的眼光看著她，老師說：“今天我給大家變一個魔術，名字叫杯口朝下水不流。”同學們在下面紛紛議論，說不可能，說不信，說老師這玩笑開得有點太大了吧。
這時，表演開始了，老師先把一個空杯子倒滿水，用一張A4紙托著杯子，使勁按壓，突然，老師把被子顛倒過來，水“嘩嘩”的灑了一地。第二次表演開始了，做著同樣的動作。全班同學都驚呆了，這時班里一片寂靜。同學們為老師喊著：“五、四、三、二、一，放�！彪S著我們的呼喊聲，老師把杯子顛倒了過來，只聽“嘩”的一聲，水灑了一地。這是最后一次機會了，不能失誤呀。這一次把水倒滿，用一張一半的A4紙托住使勁按壓，全班都聚精會神的看著胡老師，班里一片寂靜，連一根針掉下來都能聽得見。還有些同學時不時的喊著：“一定要成功、成功、成功······”在這萬眾矚目的.時刻，胡老師慢慢地把杯子倒了過來，哇！太神奇了。全班同學都驚訝了。胡老師對同學們說道：“你們想知道為什么嗎？因為我們身邊有一種看不見、摸不著的大氣壓力，杯子外邊的大氣壓要想進入杯中，杯中的水想往外流，這兩股力量剛好把紙片夾在了中間，既大氣壓托住了紙片。所以杯口朝下水不流�！蓖瑢W們摸著頭說：“原來是這樣啊，神奇呀！”
神奇的魔術作文15
只見魔術師向肖慧珍同學要了一張十元的人民幣，并讓她在上面做了個記號。我當時覺得很奇怪：“哦……這個變幻莫測的魔術師是要干什么呢？不會是要收取表演費吧？接著魔術師要求肖慧珍同學舉著一個丑桔，然后把那十元人民幣疊三次，使它變成一個小正方形，用一條紅領巾蓋在自己的手上，舉起打火機準備點燃那條紅領巾，這時，我大驚失色，心里十分著急：魔術師不會要自殘吧！要是著火了，該怎么辦？
正如我料，魔術師拿著打火機，靠近了紅領巾，突然紅領巾中間出現了一個大火球，但又瞬間消滅，我看著目瞪口呆，接著魔術師把十元錢塞入那條紅領巾中間，打了一個響指，一攤開，哇！里面的`十元錢沒有了。魔術師問舉著丑桔的肖慧珍同學：“有沒有感覺到手中的丑桔重了一點？”“沒有感到重量增加，只是我的手舉酸了�！毙せ壅浠卮鸬�。然后魔術師要回了丑桔，剝開，不緊不慢地從中拿出了做了記號的十元錢，這個結局讓我們大呼神奇。
我想：難道那做了記號的十元錢，像閃電俠一樣飛到了丑橘里面？又或者從天上飛進桔子里的嗎？
魔術師那雙瞬間萬變的手和那個不可捉摸的頭腦真是讓人大開眼界��！
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