關(guān)于觀察的作文15篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于觀察的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于觀察的作文1

　　今天，我走在大街上，看到了一個小學(xué)生助人為樂的事。那個小學(xué)生，我與他從來沒有見過面，也不認(rèn)識，估計是三年級的，但是他讓我從他身上找到了一種美。

　　今天，天氣十分炎熱，街上有一位老奶奶進入了我的視線。他單手拄著拐杖，戴著一個墨鏡，手上的拐杖不停地向前面的地面點著，看情形那位老奶奶好像是眼睛看不見了。

　　她滿頭白發(fā)，看上去有七八十歲了，眼睛又看不見，怎么能一個人在街上走呢?我不禁這樣想著。

　　忽然，有一位小學(xué)生也正巧走過這，他對那位老奶奶說“我來帶你走過去，到對面的人行道上去吧!”“好!謝謝你，你真是個大好人，你幾歲了?”奶奶問道。那位小學(xué)生說：“我10歲。”老奶奶說：“你真乖。”說著說著，他們已經(jīng)走到對面了。小學(xué)生向奶奶說了一聲“再見”后就走了。

　　小學(xué)生剛走不久，老奶奶自己走著一會兒就摔倒了。那個小學(xué)生正好又看到了，就回頭迎了上去關(guān)切地問：“老奶奶，沒事吧?”那小學(xué)生剪著小平頭，烏黑的頭發(fā)，一張瓜子臉，脖子上戴著紅領(lǐng)巾。老奶奶說：“沒事，你走吧。”說完要送他一個蘋果，可他說：“不，這是我應(yīng)該做的。”聽了他的這句話，我心里感到很內(nèi)疚，我從一年級到五年級一直沒有做過什么好事。可那個小學(xué)生還說：“老奶奶，你家在哪?我扶你回去吧。”老奶奶說：“好!你跟我來吧!”就這樣，這一老一小慢慢地向前方走去了……

　　望著他們遠去的.背影，我心里酸酸的，從此下定決心要向那位小同學(xué)學(xué)習(xí)，一定要樂于助人。

關(guān)于觀察的作文2

　　蔥苗的生長之一 國慶節(jié)到了，我隨媽媽來到菜市場，準(zhǔn)備買點菜做一頓豐富的國慶大餐。突然，一簇簇形似蔥，色似火的東西吸引了我的注意。我拉著媽媽過去看，媽媽告訴我：“這是小蔥的根，因為它紅似火焰，人們又叫它火蔥頭。”我覺得它很可愛，于是我讓我媽媽買幾個回去，準(zhǔn)備回家自己種種。 回到家，我小心翼翼地把蔥根分開，選出幾顆較大的`交給媽媽。媽媽找來一個空盆子，在里面撒上半盆沙，腳上大半碗水，再把精選出來的蔥跟插入沙中，不過我真擔(dān)心，蔥根能在只灑了水的沙中長出幼苗嗎？ 蔥苗的生長之二 今天，我來到陽臺上，只見剛過兩天的蔥根頂端已經(jīng)裂開了，露出了一點淺黃餓芽兒，像是蛋殼里干浮出來的尖嘴小雞，用手一摸，還有點硬的。

　　我用手輕輕一碰，那蔥苗就傾向一側(cè)，在業(yè)不能還遠了。我擔(dān)心蔥苗沒插深，以后長不大，準(zhǔn)備把它們往沙里塞，媽媽看見了忙說：“小傻瓜，別塞了！你這樣做放而會把他們弄死的。”我很疑惑，忙問：“那怎么辦才好呢？”媽媽說：“等過幾天，等根須長大了就不會到了。”這時我才安下心了，小蔥苗不會死了。我的腦海里突然閃出大前天的一個問題，便忙向媽媽請教：“媽媽，種蔥苗為什么要用沙子種，而不用泥土呢？”媽媽親切地說：“沙子雖然沒有多大養(yǎng)分，但他能夠濾水，容易移植，而且蔥根本身就有養(yǎng)分，只要有是適當(dāng)?shù)臏囟取⑦m量的水分、充足的陽光和空氣即使沒有泥土，它也照樣能生長的！”啊！原來是這樣啊！我終于解開了我的謎團，我看著盆里那正在茁壯成長的蔥苗笑了！心想：蔥苗呀蔥苗，你可要好好地長大啊！

關(guān)于觀察的作文3

　　沒有什么事可以未卜先知。

　　米當(dāng)然不知道雪喜歡什么。雪一直安靜地坐在座位上，有時托著下巴沉思著什么，像一片無形無色的空氣。米不想冷場，問雪?“你愛什么？”“巧克力。”“不愛什么？”“學(xué)習(xí)。”米的心里哦了一聲，回答好簡略。

　　雪不怎么愛說話，讓人感到很陌生。她喜歡抄同桌的作業(yè)。米看見了幾次。又是作業(yè)朋友嗎？

　　米不愛笑，不愛說話。一天中，除了上課，更多的，沉默地做作業(yè)，做事情。雪也沉默，但是沉默著發(fā)呆。

　　有些事情，用寂靜填上人與人的距離為好。

　　米放學(xué)后去了副食店，買了雪愛的巧克力糖果，裝在粉色的氣球里，像圣誕老人在夜里送給孩子們的禮物，裝在圣誕襪里。

　　很可心。

　　早晨，米把巧克力放在雪的書包昨天占據(jù)的空間里。米的心里憂怨了什么，有用么？雪知道，說?“謝謝。”沒有米想象里的一切，平淡如水。

　　可能比水更淡些。

　　好奇怪啊。米淡淡一笑。雯不像雪這樣，每一粒糖都會與她分享。那時候，無憂無慮，天藍得像米與雯。

　　米還是忘記了。她知道雪愛喝橙汁，買了瓶，中午就給了雪。

　　雪接過，對米說?“謝謝。你知道我的牙有點疼嗎？我得知止疼片，才能喝它。”

　　米“嗯”，內(nèi)心多少有點開心。雪第一次，向她說那么長的話。

　　所有人都感受不到的`。包括雪。好微小的東西。

　　米敏感地感覺到了。

　　雪愛巧克力，那可可果的深加工，是旋律舞動的交織。

　　是雪的愛。

　　橙汁是迷人的，巧克力也是迷人的。

　　米問雪：“你還愛什么？”“果凍。”

　　再簡單不過的副食了。米去糕點坊，訂做了提拉米蘇。小小的一個，像果凍一樣可愛的粉色小精靈。攥在雪的手里。

　　雪應(yīng)當(dāng)更愛提拉米蘇。米想。

　　雪應(yīng)當(dāng)喜歡的，那美麗可心的甜食。

　　米愛，所有的女孩都愛，雪應(yīng)當(dāng)也愛。

　　還是不知道雪的感受。各有所愛，米在提拉米蘇的包裝盒里，放了點水果果凍。

　　果凍，一定很甜，到心。

關(guān)于觀察的作文4

　　今天上午，我來到樓下玩，發(fā)現(xiàn)花叢了有許多小昆蟲，忽然有一個問題在我的腦海里閃過：昆蟲要不要呼吸呢？我決定回家查找資料。

　　我回到家，就趕緊找出《十萬個為什么》這本書，從目錄里找到動物這一科，可是里面沒有講昆蟲要不要呼吸的問題。怎么辦呢？嗯！有了，就在我快要絕望的時候我想到了一個好方法——上網(wǎng)查找資料。果然在電腦里查出了結(jié)果：昆蟲要呼吸，因為所有的動物都有呼吸，所以昆蟲也要呼吸。

　　吃完飯，我又坐立不安了，決定要把昆蟲要不要呼吸這個問題了解的更深。我想知道它們是怎么呼吸的？于是我又跑到樓下，抓來一只蝴蝶，放入塑料瓶里。接著用放大鏡左瞧瞧，右看看，由于蝴蝶飛來飛去不好觀察，我只好回家問爸爸媽媽。我問爸爸：“爸爸，蝴蝶是怎么呼吸？”爸爸回答道：“蝴蝶腹部有節(jié)，兩側(cè)有氣孔，它用氣孔呼吸。”我終于解開了昆蟲是怎么呼吸、用什么呼吸這個謎。

　　昆蟲的秘密可真多，但是只要多動腦筋，什么問題都可以解開。真是任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果呀！

　　記得以前寫過一篇短短的小小說、是寫在我的腦海里已經(jīng)快要消失的那些記憶、記憶是美好的、回想也是美好的、現(xiàn)在、我有自己的朋友、不管這些是真心的、還是表面上的'、都是美好的記憶。在一起照樣可以快樂、可以交談心事、我沒有太多真心朋友、記得有一次和朋友在一起討論一個女生、同在的一個男生說：‘你們女生都是這樣、在背后說別人、我們男生都沒有這樣的’我怔然了、真心朋友？或許是沒有的吧、但還是美好的。

　　總是會想、如果我是一只狗狗、或者小貓、生活會不會比現(xiàn)在美好、我現(xiàn)在的新新解釋是‘當(dāng)什么都不比當(dāng)自己好、我現(xiàn)在的生活沒什么不好、一個12歲女生沒有資格想生活’生活是美好的、我是美好的……

　　回憶中每個事物都是美好的、每個瞬間也是美好的。

關(guān)于觀察的作文5

　　星期六晚上8點左右，我和爸爸媽媽一邊吃著香香甜甜芝麻糕一邊看電視，觀察螞蟻的作文。媽媽突然說：“你們這周的周記不是要寫觀察螞蟻嗎？最近我發(fā)現(xiàn)我們家的水池邊有螞蟻在活動，我知道螞蟻喜歡吃甜食，要不我們用芝麻糕去引它們出來，方便你觀察。”我高興的同意了。我們來到水池邊，把芝麻糕放在水池上。因為當(dāng)時一只螞蟻也沒有，所以我們走開了，去網(wǎng)上查螞蟻的資料了。從網(wǎng)上的圖片上看，螞蟻穿著一身黑衣服，身子就像三個小球連在一起。它的頭比較大，頂著兩只觸角，最像兩把彎鉗，胸部比較小，六條又細(xì)又長的腿就長在這里，他的肚子圓鼓鼓的拖在后面。

　　我還惦記著螞蟻到底有沒有發(fā)現(xiàn)芝麻糕，就去水池邊看了看，這一看不得了，有一大群螞蟻排著長長的隊伍，圍在芝麻糕周圍已在享用了。我興奮地抱去告訴媽媽，媽媽當(dāng)時還不相信，看到后也非常吃驚。然后我和媽媽便開始仔細(xì)的觀察螞蟻。螞蟻們排著長隊，在一條路線上來來回回，用頭上的觸角不停地與同伴打招呼。我們順著螞蟻的隊伍找到了螞蟻的“老窩”，它們把窩筑在水池與墻壁的縫隙里，我們根本看不到洞穴里的情況，還好媽媽在網(wǎng)上找到了螞蟻洞穴的示意圖，我知道了螞蟻洞穴里住著蟻后、雄蟻、工蟻、兵蟻。以后是用來繁殖后代的，工蟻是用來照顧卵和幼蟻的，兵蟻是專門保衛(wèi)巢穴的。

　　資料上說螞蟻經(jīng)過的地方會留下一種芳香氣味，這種氣味的'作用是可以讓同伴順著氣味尋找發(fā)現(xiàn)的食物而不會被迷失方向。為了證實這個說法，我和媽媽就做了個試驗，在螞蟻行走的路線上抹去了一段，果然發(fā)現(xiàn)在摸過地方螞蟻的隊伍亂了，它們四處走散像迷路了一樣。這一現(xiàn)象說明了螞蟻確實會分泌氣味來做記號。

　　時間過的很快不知不覺已經(jīng)22：00點多了，我們只能停止觀察去睡覺了，我依依不舍地離開了，我決定下周繼續(xù)觀察螞蟻。

關(guān)于觀察的作文6

　　20xx年8月1日，在中國發(fā)生了21世紀(jì)的第一次日食，也是我生平第一次看日食，但遺憾的是，沒有看完整，因為我們這里不是最佳觀察地，不過我們這里也能看到一部分。大約下午6點30分，日食開始了。

　　在下午6點30分，我從墨鏡中看到太陽的右下角缺了一條邊，真像是被誰給咬了一口。這大概就是老人們所說的“天狗食日”吧！月球移動的速度很慢，幾乎用肉眼感覺不到它正在運動，不過，隨著時間的推移，太陽被陰影遮住的面積越來越大，漸漸地，太陽像一只被咬過一口的大圓餅，但依然發(fā)著耀眼的光。后來，太陽又成了一條翻了的小船，顯得沒精打采，陽光也因此黯淡了許多，天氣也涼快了。啊！真舒服！接著，太陽又成了一道彎彎的細(xì)眉，湛藍的'天空中那一片片絲綢似的云彩，再配上“彎彎的”太陽，真是漂亮！當(dāng)我再次看太陽時，黃昏的一塊又厚又大的云把太陽給遮住了。真是掃興！ 日食是一種奇特的天文景象，它形成的原因是：當(dāng)太陽、月球、地球運行到同一條直線上時月球?qū)⒁徊糠株柟饨o擋住了，被擋住的那一部分陽光射不到地球上來，而處在陰影里的那一部分地球看不見太陽，所以就形成了日食。自古以來，已經(jīng)發(fā)生過很多次日食了。 日食在古時候被人們公認(rèn)為是不祥之兆，可是，我們現(xiàn)在都知道了日食只是一種天文景象，根本不是什么不祥之兆，而是因為古時候的科學(xué)不發(fā)達，被人們認(rèn)為是“天狗吃太陽”，還在地上敲鑼打鼓，希望把天狗給嚇走，現(xiàn)在想想，還真是可笑。現(xiàn)在，沒人再相信什么“天狗”了，反而都想看看日食，與過去完全是兩個樣子。

　　宇宙到底有沒有邊緣？宇宙中到底有多少顆星球？到底還有沒有其他有生命的星球？……在浩瀚的宇宙中，還有很多的謎沒有解開，等待我們?nèi)ヌ剿?你也可以投稿，所以，請同學(xué)們?yōu)樽约鹤グ褎牛�努力去探索吧�?/p>

關(guān)于觀察的作文7

　　觀察日記盧毅20xx年9月1日——“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來了，我飛也似的沖出教室，來到了辦公室，要把作業(yè)交給老師批改，我走到了語文老師的書桌旁，靜靜的`等候著老師給我批改作業(yè)，正當(dāng)我環(huán)顧辦公室時，赫然在語文老師的書桌上看見了一盆植物，我問老師：“老師這是什么東西？”老師說：“你自己想想，看你想的出來嗎？”我想了一會兒便說：“這是瓜子苗”“不對，你再仔細(xì)想一想！”我便又仔細(xì)的端詳著這盆植物，忽然，一個靈感出來了，“是豆芽！”我脫口而出，“嗯，對啦。”老師終于說出了那句話，我從那天起便開始觀察這盆豆芽了。

　　20xx年9月2日——這是我開學(xué)后第二次走進辦公室，我一進辦公室，第一件事便是觀察這盆植物，喲！一天不見，這小小的豆芽差不多長了有一厘米了。20xx年9月3日——第三天，我看見了那像五線譜上的音符一樣的綠豆芽似乎隨時都會爆出來，我的心情也激動無比，等待著這綠豆芽開花。20xx年9月11日——這是我開始觀察這盆豆芽已經(jīng)一周了，我已經(jīng)好幾天沒有看這些綠豆芽了，不知道現(xiàn)在怎么樣了，照以前一樣，我一個飛奔來到老師的辦公室，哇~這個豆芽已經(jīng)被豆頭壓彎了腰，我不得由衷的感慨：哇！長的好快，老師回頭說：“是呀，你做學(xué)生也一樣，要不斷往上長才能長得更好”我突然發(fā)現(xiàn)有幾枝豆芽不見了，便問老師為什么會不見了，老師說：“因為它們長不高，被我拔掉了。”我心中默默的想，是啊，我們的學(xué)習(xí)就像這豆芽一樣，好的留下，不好的拔了，我在寫這篇作文時也在思考著這個問題。

關(guān)于觀察的作文8

　　有人希望自己像一只雄鷹，搏擊長空；有人向往游魚，簡單而快樂的生活；還有人想化作天邊的一朵悠悠白云，閑適而自由。要我選擇，我會選擇仙人掌一樣的生活。

　　沙漠，一片令人敬畏的土地，它讓千萬的生靈為之屈服。因它的到來，多數(shù)植物只能選擇躲進森林。叢林安逸平和，但這并不是我理想的選擇。我會像仙人掌一樣，留下來堅守生命的希望。

　　面對灼熱的陽光，面對難耐的高溫，仙人掌堅硬了自己的盔甲。但這似乎并不夠，它大膽地褪去了一片片肥厚的綠葉，換上纖細(xì)而堅硬的刺片，寬大的莖汲取陽光中的精華，延續(xù)著生命的傳奇。炎炎烈日，奪走了安逸的生命卻帶不走它生的希望。我要像仙人掌一樣，即使在逆境中也不輕言放棄，敢于打破陳規(guī)，改變自我，收獲一個更加堅強的人生。

　　面對逆境，仙人掌學(xué)會了改變，外殼日加堅硬，但內(nèi)心卻依舊充滿溫情，體內(nèi)的甘露依舊充盈。外面是漫天黃沙，內(nèi)心卻從未被一絲纖塵所污染，它呵護著玉壺中的那片冰心。 當(dāng)我第一次看到仙人掌開花時，頓時心生感動，我真正感到這是一種偉大的植物。大地賦予它的是嚴(yán)酷的環(huán)境，是無邊的無助與孤獨。而它不但堅守住了生命，還將生命的純潔與美麗賦予了大地。鮮艷的`顏色，純潔的花瓣，裝扮了大地，也讓這個世界多了一絲溫情與感動。

　　安徒生歷經(jīng)生活的磨難與艱辛，但他沒有抱怨與咒罵，而是用一個浪漫純真的童話溫暖著、凈化著世界。海倫凱勒也是沙漠中的一支英雄花，命運讓她失去視力、聽力，她依舊頑強。她改變了學(xué)習(xí)、生活的方式，但善良美好的心靈卻依舊未變，她幫同樣遭遇的人重拾自信，笑對生活。

　　我告訴自己，我也要像仙人掌一樣的生活，即使遇到困難，卻依舊微笑著面對，并感化著世界。

關(guān)于觀察的作文9

　　今天是周六，去爺爺家嘍!

　　到了爺爺家，我發(fā)現(xiàn)爺爺正在雞窩里摸索著什么。我跑到雞窩前問：“爺爺，爺爺，你在干什么呀?”“哦，乖孫子回來啦，爺爺正在收拾老母雞呢!”我疑惑地問：“老母雞，有什么好收拾的?”爺爺笑瞇瞇地回答：“這只老母雞下蛋是多，但每次都要啄了吃掉四分之一。這不，我正在收拾蛋清蛋黃呢，這母雞也不知道出了什么毛病，吃就吃吧，卻只吃蛋殼。還得我來收拾。”“哦，原來如此。”我半信半疑地點點頭，心想：母雞吃蛋?倒沒聽說過。我仔細(xì)觀察這老母雞：羽毛沒有光澤，摸上去很粗糙。很久沒有洗澡了吧!我忙把老母雞趕出窩，用大鏟子鏟了點黃沙，倒在老母雞身上。老母雞渾身哆哆嗦嗦，把羽毛梳理整齊，最后抖抖羽毛，從沙子里走了出來。我摸了摸它的羽毛，整齊是整齊了，可還是很粗糙，我百思不得其解，“他只吃蛋殼。”爺爺這句話提醒了我，我回到家打開電腦在網(wǎng)上找了找，沒有。我又輸入“母雞吃蛋”，一點搜索，就找到一個答案：母雞之所以吃蛋，是因為它體內(nèi)缺少鈣，只要適量喂一些含有鈣的食物即可。

　　我看了，恍然大悟，連忙告訴爺爺：“爺爺!爺爺!我知道了，母雞是因為體內(nèi)缺少鈣才吃蛋殼的。只要適量喂一些含有鈣的食物，它就不會繼續(xù)吃蛋殼了。”爺爺驚喜道：“這好辦，我明天就去弄點鈣質(zhì)品。”

　　第二天，爺爺一起床就下河了，到了晌午才回來，籃子里裝了不少又大又肥的'螺螄，還“嘀嗒嘀嗒”向下滴水呢!爺爺先煮了給我吃，吃剩下的殼敲碎了給老母雞吃。過了幾天，母雞果真不啄雞蛋了。

　　生活處處有學(xué)問，要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

關(guān)于觀察的作文10

　　星期五下午班主任老師說，星期天下午將帶我們?nèi)セ▓@留心觀察事物。同學(xué)們高興極了，盼著這一天早點到來，星期六同學(xué)們都準(zhǔn)備星期天去觀察事物。

　　星期天的下午終于來了，同學(xué)們洗了個澡，準(zhǔn)備好之后就出發(fā)了，同學(xué)們一路坐在車上有說有笑，有的同學(xué)看看風(fēng)景，準(zhǔn)備回家寫一篇作文，有的同學(xué)在玩猜謎的游戲，可開心了，不知不覺小區(qū)到了，同學(xué)們下了車向小區(qū)花園走去。

　　小區(qū)花園的高樓一幢幢拔地而起，花園里的小橋流水讓人感到一種愉快的心情，小河旁有一座假山，同學(xué)們特別注意了小河旁的一棵小柳樹，柳樹的樹桿是比直的，顏色是棕色的，樹皮粗糙，柳枝是下的，枝條上綴滿的綠色的葉子，綠綠的，一陣微風(fēng)吹來，枝條輕輕擺動。一片片葉子在枝頭飛，像一根根辮子。它雖然不是那么高大，但還是吸引了很多同學(xué)，兩個小時很快過去了，同學(xué)們和老師戀戀不舍的離開了花園小區(qū)。

　　同學(xué)們雖然有點累，但是學(xué)到了很多東西。

　　我家養(yǎng)了幾條小金魚，我經(jīng)常注意觀察它們。

　　金魚在水里悠閑地游著，它們的眼睛是凸出來的，像是要掉下來。看，它們胖敦敦的.身上還穿著一件金紅色的衣服；尾巴像一把大扇子，擺來擺去。有時魚會呆在角落里一動不動。我一撥水，它們被嚇得游來游去。

　　魚餓的時候，它們一看見靠近的人，就會隨著你走的方向游過去。我扔了一粒魚食進去有一條魚探出頭來，像是在征求我的意見，我只好點了點頭，這條魚馬上把魚食吞了。它好像覺得自己獨食，便游過去伙伴們身邊，還他們碰碰嘴，像在說：“對不起。”我又放了一些魚食下去，小金魚們像十年沒吃過東西一樣，馬上蜂擁過來搶，身子豎起來，張大嘴巴，像要把魚食全部吞進肚子里。

　　金魚真可愛，我喜歡金魚。你有沒有養(yǎng)呢？沒有的話，趕快找來養(yǎng)吧！它們會給你帶來很多樂趣的。

關(guān)于觀察的作文11

　　今天，我在學(xué)校的文化苑抓到了一只很可愛的蝸牛，我興高采烈地把蝸牛放入紙盒里認(rèn)真觀察起來。

　　蝸牛的背上有一座漂亮、精致的小“房子”，它的房子是透明的，這就是它的殼。蝸牛的殼對我們來說它很脆弱，可是，對它們來說已經(jīng)足以保護它們了。

　　蝸牛的殼下就是它的身體，它的身體是軟綿綿的，和棉花糖差不多。把它放在手心，一開始是冰的，它開始爬的時候我感覺很癢，后面它爬開的時候，我發(fā)現(xiàn)它爬過的地方都會留在一種亮晶晶的液體。經(jīng)過老師的講解，我明白了：那是它分泌出來的黏液，可以在爬行時減少摩擦，不讓自己的底部受到傷害，還有利于前行。

　　蝸牛身體上方有兩對細(xì)細(xì)的觸角，我仔細(xì)看了看發(fā)現(xiàn)長觸角也僅有兩厘米長，觸角上有兩個芝麻粒大小的兩顆小黑點，原來那就是它的眼睛，另一對觸角長度更短了，還不到一厘米呢，這一對觸角原來是蝸牛的`探測器，蝸牛用這對觸角點一下地板蝸牛就知道這里的地形了。

　　聽說蝸牛的牙齒是長在舌頭上的，可是我不知道蝸牛的牙齒有多少顆，我?guī)е鴨栴}請教了老師，原來蝸牛的牙齒是整個動物世界里最多顆的了，有的有兩萬多顆，有的甚至有三萬多顆。

　　蝸牛的腳我們用肉眼看不到的，經(jīng)過調(diào)查它的腳是一個小點點，在幫助它蠕動。

　　有一次，我把菜放在離蝸牛很遠的地方，我心想按照這樣的速度蝸牛不可能爬到那兒。可是，誰也沒想到第二天，蝸牛堅持不懈，竟然到了那個目的地。

　　觀察蝸牛讓我明白了許多知識，以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。

關(guān)于觀察的作文12

　　媽媽經(jīng)常給我磨豆?jié){，看到經(jīng)過浸泡的黃豆變大時，我好奇地問媽媽：“黃豆要是接著泡下去會怎樣呢？”媽媽笑著說：“你可以泡一泡，看看有什么變化呀？”

　　于是我找來一個透明的小塑料碗，放進六顆干黃豆，加少許水。幾分鐘后，黃豆的表皮變皺了，看上去像年邁的老奶奶臉上密布的皺紋，摸一摸，感覺如干樹皮般粗糙。

　　第二天，我發(fā)現(xiàn)豆粒“臉”上的皺紋消失了，像老人在一夜間恢復(fù)了青春，與此同時，豆粒鼓脹了許多，它頭部的小芽逐漸凸顯。三天過去了，黃豆長“胖”了，像是偷偷喝了增肥劑或是睡眠過于充足引發(fā)了“肥胖癥”，好似一個個胖乎乎的小娃娃。

　　黃豆越長越大，兩天后，它肥胖的身軀把自己那件薄雹透明的'衣服漲破了。又過了一天，它終于成功脫下了衣服，只剩下身體，卻絲毫沒感到寒冷。三天后，黃豆頭部那個芽長長了，變粗了，就象一只只小蝌蚪在小河里玩耍、嬉戲。過了幾天，那個小芽彎曲了，摸摸它，還有點硬呢！它個頭很小，頂端泛著嫩綠色。有的小芽在豆粒頭頂上打了個轉(zhuǎn)兒，有的好似彎彎的牛角，有的象鴨子扁扁的小嘴，還有的象鸚鵡又尖又長的細(xì)嘴，真是千姿百態(tài)、形態(tài)各異呀！再過了四五天，黃豆的芽兒已經(jīng)長到兩厘米長了。

　　為了更好地讓黃豆生長，我把它移栽到花盆里。五天過去了，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，黃豆破土而出，兩片豆瓣已微微分開，從嫩綠色變成了深綠色，好象一個個挺立的微縮路牌，又象一面面小小的綠色旗幟，展示著它們昂揚的生命力。用小竹片輕輕撥開黃豆身邊的土，我看到了它的根，有主根和分須，主根很短，分須細(xì)細(xì)的，象小山羊的胡須，多可愛呀！

　　觀察是一件快樂的事，我們可以從中了解許多知識，并感受觀察的無限樂趣。

關(guān)于觀察的作文13

　　螞蟻是一種非常可愛的勤勞的小動物。它又黑又小，全身分頭、胸、腹三個部分，還有三對足，一對觸角。

　　有一天，我上街去買東西。偶然，我發(fā)現(xiàn)地上有一群“黑點”在移動。于是，我蹲下來仔細(xì)觀察。原來這“黑點”就是螞蟻。它們從地上的一個小洞里面爬出來，走到一棵花下，順著花枝往上爬，爬上一面墻，鉆進墻上的一個洞里。它們都搬著東西，好象在搬家。有的螞蟻背了蟲子等食物，有的背著卵，有的背著……我想：“好好的窩放著不住，為(什么要搬家?”正好，新華書店就在我前方不遠處。于是，我加快腳步走進書店去查看有關(guān)資料。查閱書本后我知道了原來是螞蟻會預(yù)測天氣。它搬家說明要下大雨了。它害怕大雨會沖毀自己的家，所以才搬家的。

　　我知道后立刻跑回家去告訴媽媽。媽媽聽了我的話，立刻收下衣服。她剛把衣服收進屋子，傾盆大雨就從天而降。媽媽說我真了不起。我呢，想到這是小螞蟻的功勞，是小螞蟻提醒了我，否則后果不堪設(shè)想。

　　小螞蟻，謝謝你!星期六的下午，我在學(xué)校操場上玩，忽然我發(fā)現(xiàn)一串黑色的小東西在蠕動，我輕輕地在過去一看，噢，是一群小螞蟻在搬家呢。于是我就蹲下來仔細(xì)觀察。

　　螞蟻搬家可真有趣啊!它們有的'背著米飯粒，有的扛著面包屑，有的也許已經(jīng)把食物運到新的“住宅”里，然后又來搬了，但是它們的隊伍始終是整整齊齊的。

　　突然一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)前方有一只毛毛蟲，只見它飛快的爬過去告訴了伙伴們。不一會，小螞蟻的隊伍像潮水似的向毛毛蟲涌去，它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲身上咬來咬去，疼的毛毛蟲在地上直打滾，一下子就壓死了好幾只小螞蟻，小螞蟻們并沒有放棄，一下子又上來幾十只，經(jīng)過十幾分鐘的戰(zhàn)斗，小螞蟻通過團結(jié)終于戰(zhàn)勝了精疲力盡的毛毛蟲。

　　叮呤呤，上課的鈴聲響了起來，我望著遠去的小螞蟻的隊伍，心里思緒萬千……

關(guān)于觀察的作文14

　　星期六早上，我寫完鋼筆字去廚房洗手。

　　咦，水池上面的墻壁上有一只可愛的小蝸牛。小蝸牛長得太怪了，它好像沒有骨頭，全身都是肌肉，身上背著一座淡黃色的、螺旋形的小房子，頭上還長著兩對像天線一樣的觸角，只見它用扁平的像吸盤一樣的足，緩緩地向上蠕動，真是太奇妙了！我蹲下身子，用手指碰碰它的房子，它的身體感覺到了危險的.信號，馬上縮進殼里，過了好長時間才小心翼翼地探出頭來。我更想逗逗它了，我使勁戳它，蝸牛終于上當(dāng)了，它開始往前爬行，一對短觸角在它爬行時會一下又一下的觸碰著地面，就像兩根探測棒，仔細(xì)地查看地面上有沒有東西。那對長觸角的頂端長著它的小眼睛，正好奇地打量著這個世界。

　　然而，更令我驚奇的是，蝸牛的行動十分緩慢，并且它在爬行時腹部會分泌一種黏液，所以蝸牛爬過的地方會發(fā)出銀色的光芒。后來，我從電腦上知道，這種粘液可以幫助蝸牛減小身體與爬行表面的摩擦力，有助于加快它的行動速度（雖然它還是很慢），還可以防止螞蟻等小昆蟲侵害它，真是一種自我保護意識很強的一種動物呢！我把蝸牛喜愛的菜葉放到它的身邊，嘿，蝸牛居然縮在房子里不肯露頭，直到我退到洗手間門口，它才會狼吞虎咽地吃起來，真是一只可愛的膽小鬼！

　　媽媽告訴我，蝸牛是從買來的菜葉上帶來的，它不喜歡生活在我們家的廚房里，我就把小蝸牛送回了廣場的草地上，奇妙的小蝸牛好像一下子精神了許多，仿佛在對我揮手道別：“謝謝你，小主人！”不一會兒，小蝸牛便消失在草叢中。雖然跟小蝸牛的相處是短暫的，但是觀察蝸牛讓我明白了許多知識，以后我還繼續(xù)留心觀察，發(fā)現(xiàn)身邊更多的驚奇。

關(guān)于觀察的作文15

　　地球和月亮是好朋友，他們有空就在一起聊天。 有一天，地球拖著疲倦的身子來到月亮家，月亮看到他的樣子，忙問：“地球大哥，你這是怎么了，這么無精打采？”“你不知道呀！”地球訴說起來：“近些年來，科技飛速發(fā)展，人類在我身上制造的垃圾數(shù)不勝數(shù)：他們大肆建造工廠，把帶有化學(xué)物質(zhì)的'污水毫無節(jié)制的排放到江河湖海，魚兒們都被毒死了;他們還不斷的扔掉塑料帶，食品包裝盒······等等。這些都無法回收，只能掩埋于地下，可它們一萬年都不會腐爛呀！這不，前幾天我到火星妹妹那兒檢查身體，得知自己已經(jīng)得了慢性癌癥，我現(xiàn)在渾身上下都特別難受。”

　　月亮聽了，問：“那動物們怎么辦？”

　　“哎，他們的命運也不比我好，熱帶雨林正逐漸被人類占用作高爾夫球場。為了滿足人類奢侈的愿望，老虎被剝皮制成了大衣;人們還愛吃野味兒，向蛇，青蛙，羚羊等許多動物都成為了人類的美味佳肴，食物鏈被破壞，許多動物都滅絕了！”說著，地球忍不住流出了眼淚。

　　月亮也很氣憤，說：“地球大哥，你別哭，人類這樣猖狂，肯定要遭到大自然的報復(fù)！”“不錯”地球說：“就拿去年在全球出現(xiàn)的非典疫情，就是大自然對人類的報復(fù)之一，經(jīng)過調(diào)查得知，這次非典疫情的流行就跟人類持野生動物有關(guān)。”

　　月亮聽后，停了停，說：“人類如果繼續(xù)這樣下去，最終是毀滅自己！”“對！”地球激動的說：“人類這樣破壞環(huán)境，一定不會有好下場！”

　　這些話傳到了人類的耳朵里，為人類敲響了警鐘！！

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