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關(guān)于四年級暑假作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的四年級暑假作文4篇，希望對大家有所幫助。
四年級暑假作文 篇1
在鞋架上，有一雙不穿的繡花鞋，看見它，就像看見了奶奶的臉…..
那天，奶奶到街上去給我買了一雙繡花鞋，即使我接過來扭扭捏捏的，但我不忍心傷了奶奶的心，她會失望的。
可是，從那接了奶奶的鞋以后，我一次也沒穿過。因為那金黃色的大花，大紅色的外表，沾上了不少灰塵。我對它十分反感，覺得這雙鞋太過俗麗。連家里我也只穿著流行的涼鞋，不愿意去理睬那古板俗麗的.繡花鞋。
一天，奶奶問：“為什么不穿呢？”我不愿意說“這雙鞋一點也不好看，還很丑”，而是說：“夏天熱了，穿這個干什么？”奶奶說：“那你每天擦擦它。”
我一臉不愿意，每天擦鞋成了我的任務(wù)。
后來，奶奶似乎發(fā)現(xiàn)了我的不情愿，對我說：“我們小時候連鞋都丑丑的，你怎么能……”我打斷了奶奶的話，拿來一塊抹布，細(xì)細(xì)地擦，把它擦的很干凈……
四年級暑假作文 篇2
哦呵~~~~咦這是什么聲音？啊，原來是我騎自行車的聲音呀！你們想知道我苦盡甘來學(xué)騎自行車的過程嗎？那我就一字不差的說一說吧。
我學(xué)騎自行車是一次偶然，有一次，我在樓下玩，突然，嗖的一聲，一個影子快速的從我身邊飛過，我仔細(xì)一看，原來是趙濯銀呀，還騎著一個能360度轉(zhuǎn)的輪子，上面有坐椅和把手，哎，是一輛自行車，但是我非常膽小，連自行車摸都不敢摸。
直到今年暑假，趁有時間，爸爸帶著自行車說：“我們今天，試一試騎自行車吧。”先開始，爸爸扶著我騎，控制方向特別好玩，但是現(xiàn)在輪到我自己騎了，爸爸放手不扶我了。我心里很緊張，我向前滑了幾步，蹦的.一聲摔了個狗啃泥，我第二次接著練習(xí)，差不多滑了5米，又摔了一個大跟頭。疼得我哇哇大叫，本想不學(xué)自行了，爸爸說：“千萬不能前功進(jìn)棄呀。”堅持就是勝利，聽了這話我又一次站了起來，最終經(jīng)過自己千辛萬苦的努力，學(xué)會了騎自行車。
每當(dāng)我穿梭在人群中，看著別人羨慕的眼神，我感到非常自豪。
四年級暑假作文 篇3
完美的暑假來了，我會家把書包放在沙發(fā)上去玩了，我去我阿姨家玩，我坐上了車往阿姨家出發(fā)，坐到了河市去的時候看見了阿姨家的車我老爸追上去跟他說了幾句話，哇！弟弟也在上面，我說：“咱們來比一下誰家的車跑的'快。”弟弟說：“比吧。”我叫爸爸全力加速。跑到了第一名，過一會兒往后面看，我們已經(jīng)把阿姨家的車甩得很遠(yuǎn)了，哈哈哈，我贏定了。到了阿姨家我等阿姨回家開門。阿姨回來了。我趕緊沖進(jìn)去，哇！天上還調(diào)著一個燈，好美啊！我看完之后和阿姨告別了。
暑假真是無處不在呀！
四年級暑假作文 篇4
在生活中有一件平凡的小事，打開了我稚嫩的胸懷，讓我看見了人世間的真善美。
一天，天空烏云密布，不一會兒下起了傾盆大雨，我撐著雨傘，等待著媽媽的到來。突然，我一不小心把手里的袋子滑落到了地上， 當(dāng)我小心翼翼的彎下腰去撿時，一輛摩托車從我面前飛馳而過，濺了我一身污水，我不管三七二十一，把袋子撿了起來，但看到自己一身的污水，不知該如何處理為好，就默默的站在那邊。這時，路過的一位老奶奶看見我的一身污水，伸來了援助之手，遞給我一包餐巾紙，并從我手中拿過袋子，并說：“孩子，別委屈了自己呀。”我努力地點點頭，當(dāng)我把自己身上的污水清除掉時，我看見了老奶奶最最慈祥的笑容，是那么的純潔，我也笑了笑。
然后老奶奶把我的袋子還給了我，我接過袋子，想對老奶奶說一聲謝謝時，老奶奶已經(jīng)消失在人海茫茫中，我十分努力的'尋找著，看那瘦弱的身影是不是，我興高采烈的走過去，仔細(xì)一看，并不是那位老奶奶，我的心情一下跌倒了谷底。雖然沒能找到老奶奶，但我會把老奶奶的這種精神傳遞下去。
這位老奶奶讓我明白了一個道理，助人為樂是人的本分。
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