【熱門】勇氣的作文匯編九篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的勇氣的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勇氣的作文 篇1

　　勇氣是取得成功的路面，也是自信心的原動力，沒有勇氣，就不可以能夠更好地發展，做一切事也沒法取得成功。

　　你是否還記得我五歲那一年，媽媽要我去超市買老紅糖，我立刻說：“好的。”但是來到商場，沒有見到老紅糖在哪兒，又害怕問店員大姐，就立即買來一包老冰糖，剛外出又發覺店員少找了我五塊錢，但是又害怕進來找他們，回到家媽媽盡管沒有說我，可是我從此害怕獨自一人去店鋪購物了。

　　等日了中小學，見到學生們全是自身拿零錢買學習用具，我卻還是害怕獨自一人去購物。直至有一天，家中來啦許多 顧客，桌子上堆滿了飯食，但是發覺沒有啤酒，父親說他要接待客人，媽媽要帶侄子，要我下樓買幾罐啤酒上去，我沒有辦法，咬著牙拿著錢下樓了。來到店鋪居然發覺那時候過度緊張了，忘記帶錢就立即下樓了，這可該怎么辦，家中還那么多顧客等待呢，等我回家拿錢又要好長時間，立刻想起了我帶了手機上，我也馬上自信滿滿地拿出手機上微信付款買來啤酒。

　　返回家中，大家都用詫異的眼光望著我，父親說：“你沒帶錢，如何購買的啤酒啊？”我講：“我用手機掃的手機微信買的'啊。”大家都笑著說，如今的小孩簡直了不得，大家都搞不到，她們都無需教的。從那時起，我的信心就好似一個旅者一樣，圍繞了一圈又回家了。

　　勇氣遺失了沒事兒，要英勇地去把它找回家，沒有歷經風吹雨打產生的艱難困苦，怎能看到七色彩虹，勇氣便是通向取得成功的路面。

勇氣的作文 篇2

　　我們在生活、學習和工作中，都需要勇氣伴隨著我們。

　　在生活中，做錯了事要有勇氣來承認錯誤；在學習中，要有勇氣向老師問自己不明白的知識，要有勇氣舉手回答老師提出的問題；在工作中，要有勇氣提出自己的工作方法和一些建議等。但是，有很多人都缺少勇氣，因而影響到了自己的發展，所以，“偷”點勇氣是很重要的。

　　我是一個缺少勇氣的人。記得有一次，我誤會了我的一個好朋友，但是，我明明知道是我誤會了她，卻沒有向她道歉。結果失去了這一個好朋友，我非常后悔。還有一次，數學老師布置了幾個作業題，前面幾個題不難，我還會做。可是，最后一道題很難，我怎么也想不出該怎么做，為了做那一道題，花了我半個多小時，但是，始終沒能做不出來。那時我想起了老師說的話，做不了的題，可以去問他，他還可以幫我們分析。可是我又不敢去，心里煩透了。就在這時，一位膽子大些的同學來問我是否會做那題，我心急如焚地說了句我不會！于是她便叫我和她一起去問老師，我沒有和她一起去，她便一個人去了。之后，她將那類型的題都掌握了，而我，由于沒有勇氣去問老師，那類型的題至今都沒有掌握好。

　　若是我有勇氣，能夠向朋友承認錯誤，我也不至于失去一位好朋友。若是我有勇氣，能夠同膽兒大的同學一起去問老師問題，我也可以將知識掌握得更好。我真希望我能從那些膽兒大的同學身上“偷”些勇氣。

　　不只是我們缺少勇氣，還有一些著名的人物，做某些事也缺少勇氣。

　　物理學家福爾頓運用新方法測出了固體的導熱系數，結果比根據傳統理論推算的數字高出五百倍，他感到這個差距實在太大了，如果一公布，萬一是錯的，該如何是好呢？所以沒敢公布自己的測量結果。沒過多久，美國的一位年輕的科學家也測出了固體的導熱系數，結果同福爾頓測出的`結果是完全一樣的。這位年輕的科學家勇敢地將自己的測量結果公開了，并很快在科學界引起了廣泛關注。福爾頓得知這個消息以后，后悔莫及。如果當初福爾頓有勇氣向眾人公布自己的測量結果，不怕別人的議論，那位年輕的科學家就絕不可能拿走本該屬于福爾頓的榮譽了。

　　我們在生活、學習、工作中，在必要的時候，我們可以“偷”點兒別人的勇氣，將它變為自身的勇氣，使自己的明天更加美好。“偷”點兒勇氣不是惡劣行為，它不像偷點錢、偷點兒珠寶那樣可恨。每個膽小如鼠的人，每個沒有勇氣去面對生活的人，每個沒有勇氣向前沖的人，都應該去“偷”點兒別人的勇氣。有勇氣的人的一生，將會是絢麗多彩的，是美麗的，是幸福的！

勇氣的作文 篇3

　　我從小膽子就很小，一只小小的蜘蛛都能把我給嚇壞了。因為這樣，我自己也非常懊惱。

　　去年一個陽光明媚的周末，爸爸說帶我和哥哥一起去游樂園玩一天。我和哥哥早就躍躍欲試了，我們坐著車慢慢的行駛在前往游樂園的旅途中。一路上我們歡聲笑語，路邊的小花彎著腰好像在給我鞠躬，樹上的小鳥嘰嘰喳喳好像在跟我說“到了游樂園后一定玩的開心呢。”這讓我更加期待在游樂園里會發生什么樣的趣事。

　　過了一會兒，爸爸就開到了游樂園門口。我們趕緊朝大門跑去，不時還吹來一陣陣清涼的風，讓人覺得涼爽無比。一進門我就迫不及待地朝過山車沖了過去，我在游樂園中最喜歡的游戲項目。一坐上去就覺得有一種飄飄欲仙的感覺。坐完過山車，哥哥又朝一個山洞走了過去，我很好奇這個山洞是干什么的，就一蹦一跳地跟了過去。到門口一看原來是鬼屋。

　　我的腿不禁軟了起來，一旁的'草叢一直沙沙作響，好像在為我打氣，我也只好硬著頭皮上。到了里面我一直不停地叫著冒著冷汗，我為了讓自己膽子大一點就不停地往前走，看到妖怪就拿手中的棍子一砸。

　　就這樣我一路披荊斬棘到了門口。才出去了轉頭一看剛才的草叢不知何時多了一塊好像大拇指對著我，我覺得身上充滿了勇氣。

　　通過這件事我擁有了勇氣，我覺得自己長大了。

勇氣的作文 篇4

　　在遇到困難時，我們需要勇氣和自信來戰勝困難，在解題時也同樣需要……

　　經過幾周的緊張學習，我們把所有神經都給繃緊了。班主任謝老師見了，決定讓我們活動活動，開心開心，順便也放松一下緊張的心情。

　　那天中午，謝老師一進教室，全班頓時安靜下來，（這是我們一貫的招數，其實老師沒來時非常吵）每個同學的臉上都表現出一副非常開心的樣子。當謝老師說出讓我們做兩道題目時，全班立刻發出代表著“雙無”（無聊和無奈）得“切”的聲音，每個同學都像泄了氣的皮球，高興勁兒一下子沒了一半，個個癱軟在桌子上。這時，只聽見謝老師說：“就很簡單的兩道題，一道語文題，一道數學題。”說完，謝老師在黑板上寫下了題目：1、“三”怎么讀？2、1+1=？這是神馬題目？我心想：謝老師為什么要出這樣的題目來給我們做呢？謝老師不可能出這么簡單的題目來考我們！哦，我知道了，謝老師一定是想考我們的智商，所以說，這一定不是普通的題目，這一定是兩道IQ題！讓我好好想想，好好想想……再抬頭看看其他同學，游得滿臉疑云，有的在冥思苦想，有的想舉手又不敢舉手。我只好把視線重新轉移到題目上。嗯，第一道題的那個字橫過來就像一個“川”字，一定是讀“chuan”；至于1+1嘛，哈哈！我知道了，等于一個橫過來的“王”字！哈哈！我真聰明！可是這個答案到底對不對呢？如果我上去回答，萬一回答錯了，同學們一定會笑我的！特別是王翰之，他一定會用嘲笑的眼光看著我，好像在說：“小樣！這么簡單的題目都答不上來，真是個白癡！”還有其他同學，他們一定會……哦！我不敢往下想了！我還是趴在那裝睡吧！謝老師千萬別叫我啊！我趴在那，滿腦子都是被叫上去后答錯的情景：同學們那尖酸刻薄的嘲笑，滿桌子寶貴的銀豆豆……突然，只聽見謝老師喊道：“龔梓瀛！上來！”

　　帶著一聲絕望的“啊”聲，三寶（龔梓瀛的外號）走上了講臺。面對黑板上的兩道題，他束手無策。我心想：哈哈！太好了！這回謝老師應該不會叫我了，還可以看看三寶這位“大俠”的結果是“流芳百世”呢，還是“遺臭萬年”呢？這時，只聽見張弛喊道：“第一道題讀san！”三寶小心翼翼地還擊：“不可能！謝老師怎么可能出這么……”（后面聲音太輕，聽不到）謝老師又笑著將班級第二“大俠”——李雪竹請上講臺。她遲疑了片刻，輕輕地，慢慢吞吞地說：“第一個讀‘san’，第二個等于2。”這時，下面開始有人大叫起來：“怎么可能！謝老師怎么可能出這么簡單的題目！你還真夠2！”謝老師聽到這里，終于忍不住笑了，他將兩位“大俠”請回座位后，嚴肅地說：“沒錯！李雪竹的回答是對的！”“啊？！”全班頓時響起代表著困惑的'聲音，很明顯，大家對謝老師提出這么簡單的問題而喊道困惑。謝老師接著往下講：“其實，謝老師出這道題的目的，就是讓你們學會獨立思考，學會勇氣和自信，對于一些非常簡單的問題，也不要想得太復雜。像剛才，好多同學都被我蒙在鼓里了。晚上回到家，就以中午這件事為體裁，寫一篇作文！”“啊？！”一聽到這個消息，全班徹底崩潰了。“我倒要看看。”謝老師沒理我們，接著說了下去，“你們是不是真的學到了教訓！晚上寫好后，明天把作文交給我，我倒要看看，誰是最有勇氣和自信的！把自己所有的作文水平，把我們學過的寫作手法，都亮出來看看吧！”

　　一個需要勇氣和自信的測驗，讓我明白了：無論做什么，都需要勇氣和自信。做錯了事也并不可怕，關鍵在于你明白了勇氣和自信的重要性。讓我們好好利用這兩個法寶，在人生前進的道路上釋放萬丈光芒吧！

勇氣的作文 篇5

　　在這暑假之前，我還未曾乘過飛機，有人說我“趕不上時代”了。我渴望“趕上時代”，但每當此念頭一起，那一些飛機失事的消息便于我耳際回旋。我也就又猶豫了。

　　暑假末，班上有一次去青島與大連的旅行，途中是需坐飛機的。我思來想去，心間矛盾了許久。對飛機的好奇驅使我去參加旅游，而那個使人膽小的“因素”此刻又來阻撓了。我終于咬咬牙，把桌一拍，“去！”

　　很快便到了出行的那一天。在通向機場的'途中，我卻又害怕了。不安地問母親：“飛機可靠的嗎？”“可靠的！”母親安慰我道。“很是安全的。”“可萬一……”“住嘴！”母親顯然憎惡這些晦氣話，帶惱地喝道。我便怕觸犯了母親，就不做聲了。

　　在候機廳里等了一個上午，終于到了登機的時候，我興奮且又擔心地入了機艙，坐在位子上靜候著。我從飛機的窗口焦急地往外看。片刻，飛機緩緩駛入跑道，之后狂奔起來。突然腳下似乎騰空了，向窗外看去，飛機早已離開地面，飛在云端了。

　　起初，飛機在空中還有一些搖擺。我的心緊一陣松一陣的。別人都閉了窗，開始打盹了。我卻目不轉睛地盯著窗外看。待到飛機平穩地在空中飛行的時候，我才開始放松去做自己的事。

　　飛機在山東暫作了停留，就跨了海到大連。當飛機漸漸在機場停穩了，我隨人流出來，最后望了一眼這飛機，而飛機已經在我的心中不那么“可怕”了，因為勇氣來到了我胸中。

勇氣的作文 篇6

　　岳飛的滿江紅;文天祥的留取丹心;貝多芬扼住命運的咽喉;海倫·凱勒的假如給我三天光明。這些勇氣都銘記在歷史上。

　　低著頭，慫著肩，蜷著腿，你看得到這個世界的多姿多彩嗎?看不到!那就跟我一樣，抬起頭，做一個有勇氣的人，讓我給你道來：

　　記得，那里有一個夏日繽紛的上午，太陽火辣辣的，那么這時，我最喜歡什么?水。爸爸也說，他要帶我們一家去古龍峽漂流。我一聽，不禁吃了一驚：不就是那個第一個坡就落差十二米的小澗嗎，我害怕呀，我會不會在那里發生什么事啊，怎么辦，我不敢去。越想越害怕，但是，我的好奇心又在另一邊反對著我的舉動，算了，還是去吧。

　　到那后，穿上救生衣，坐上船，我又想反悔了，想想那十二米落差，就毛骨悚然，正準備下船時，又想到《行路難》中：“行路難!行路難!多歧路，今安在?”又把時間推后，朝未來想了想，如果我因這點小事就退縮，那我之后怎樣面對更大的困難呢?于是，我又咬緊牙關，緊緊握住把手，用力閉上眼睛準備著。接著，隨一聲水流湍急的聲音，幾秒鐘之后，我們進了一個水池。恍然間，我便覺得這沒那么可怕，于是張大了眼，迎接十二米落差的滑坡，來不及思考就與水花撞了個滿懷，哇這種感覺太爽了，便玩上了癮，是勇氣鼓舞我一步一步這樣做的，如果沒有勇氣，那我不會如此勇敢。

　　不知不覺，夕陽西沉，落日浴于金中，我該回家了，回家途中，鵝黃色的'帶有些光暈的路燈撒在我身上，包裹全身，我知道那是什么，是勇氣。是勇氣的力量，它使我蛻變成一個元氣少女，一個陽光，自信、活潑的人。我便覺得這世間勇氣最珍貴，它能使一個落入塵埃的人走到光輝大道上去，這是真的。

　　一個個刻在歷史的故事，讓我覺得這世間勇氣最珍貴。勇氣能成大事，所以學會鼓起勇氣吧，它會讓你蛻變，讓你成長，讓你發現一個更完美的自己，因為，勇氣最珍貴。

勇氣的作文 篇7

　　勇氣，是男子漢敢于擔當，承認自己的責任和錯誤

　　勇氣，是一只在努力蛻皮，不怕疼的毛毛蟲。

　　勇氣，是沙漠里的仙人掌，不管有多干旱，依然堅強的活著。

　　勇氣，是知道自己作文寫不好，卻從不言棄，不停地閱覽課外書充實自己。

　　勇氣，是生長在冰雪紛飛中的梅花，給冬天添了一抹新色。

　　勇氣，是像運動員劉翔，一次次打破自己的記錄，超越自我，為國爭光。

　　勇氣，是在西雙版納的萬達水上樂園中，挑戰刺激的游戲。

　　勇氣，是沖破萬里烏云，照射出的一縷陽光。

　　勇氣，是醫生一次次拿起手術刀，挽救無數生命。

　　勇氣，是吉尼斯世界紀錄的.冠軍，一次次挑戰自我。

　　勇氣，是不怕死，不怕犧牲的解放軍戰士。

　　勇氣，是第一次在舞臺上展示自己的才華。

　　勇氣，在生活中的某個地方，觸手可及，又遙不可得，其實它一直存在我的心中，助我飛翔。

勇氣的作文 篇8

　　關于勇氣是什么這個問題？勇氣是你有兩塊糖卻能留一塊到明天；勇氣是和別人吵架后你先去講和；勇氣是你有一大秘密卻答應誰也不說；勇氣是犯了錯要會改正，勇氣是犯了錯要會改正，勇氣是心里想著再來一次；勇氣是從頭開始；勇氣是堅持自己的夢想；勇氣是有必要時問聲好，勇氣是奉獻自己的利益去成全別人……

　　這些都是勇氣，而我卻缺乏勇氣。我先說關于我缺乏勇氣的一件事。

　　我已經上初中了，一開始我總是那么不自在，離開了和我非常要好的朋友，離開了對我十分關愛的老師，心里還真不是滋味，記得那是第一節語文課，上課鈴響了，語文老師邁著穩健的步伐走上了講臺，只聽一句嚴肅的話語：“上課。”班長便大聲喊道：“起立。”我們同學便齊刷刷地站了起來，就像一支訓練有素的軍隊：“同學們好。”陳老師溫和地說道。“老師好。“我們也嚴肅地喊道。

　　在課堂上我有一種陌生的恐懼，不知怎么的，我的心里開始害怕起來，我不敢舉手發言，即使我心中的回答是正確的，我不敢正視老師的眼睛，生怕老師喊我回答問題，可這些都不應該是我的正常舉動，要是在往常，我應該是第一個舉起手回答的人，可今天……我膽怯了，我怕了，我不敢舉手而且直到我的答案正確了，我才能靜下心來。我知道我缺乏勇氣，可我始終過不了這關，我沒法戰勝心理獲得勇氣，怎么辦？怎么辦？我著急，我想戰勝心理，我想舉手發言。

　　這一切課都過去一大半了，我始終沒有舉起手，終于，我“牙一咬，心一橫”，高高舉起了我的`右手，果然，陳老師喊我發言了，我結結巴巴地回答了這個問題，雖然不是太流利，但我能夠表達出心中的想法了，我暗暗地夸了自己一句：“程穎，你真了不起。”

　　我想我已經感受到了勇氣的存在，它像一股暖流灌穿我全身，我頓時好像有一種數不盡的思想要表達，接下來老師題問的每一個問題我都高高舉起右手，可是半節課又很快過去了，下了課我覺得我像一個成功者，最起碼我戰勝了心理魔障，拿到了勇氣。

　　人生之路，少有平坦，多有坎坷，在人生的過程中我需要毅力，信心迫使我更需要打敗一切的勇氣，生活中需要很多勇氣，在面對各種困難與挫折時我需要更多勇氣面對，我相信自己能戰勝一切。

　　勇氣十足，奇跡就會發生在自己身上。

勇氣的作文 篇9

　　我經歷過如天上的星星多的困難，但是，我也全部克服了，

　　也因為這些困難，使我懂得了一個道理。

　　我八歲學游泳，爸爸給我買了泳衣和水鏡，還請了一個教練來教我。但我第一次看見那位教練時，我的心里不只是害怕，而且緊張。因為我一直沒有下過游泳池，是一只旱鴨子。那時，我一直對自己說：“盧家濤，不要害怕，不要因為困難就失去勇氣，困難常常是長志氣的根子。你一定能學好的。”過了一天，教練就開始教我了，首先他教我“潛泳”，要把頭完完全全地鉆進水里，我當時真是心驚膽戰。我把頭鉆進水里，總是會喝到水：要不就是鼻子進水，要不就是耳朵進水，還有就是眼鏡進水。所以我就一直對那位教練說：“不要教我‘潛泳’了，教別的吧！”可是只要我說，他就說：“不要灰心，只要努力，鐵杵便能磨成針。過不了五六天，你就學會游泳了。”

　　我對爸爸說：“不要請教練。”爸爸和教練好像是一個鼻孔出氣，他說的'話，和教練的話簡直一模一樣。聽了爸爸和教練的那番話，我也對自己有了信心，常常對自己說：“盧家濤，努力，只要努力，不怕困難，做一名堅強勇敢的孩子。加油吧！”于是，我每天都到游泳池下面學“潛泳”。有時會喝到水；有時眼鏡進水；有時水流進鼻子里；有時……。我每天勤學苦練，經過一番努力，我終于成功了了，我高興得手舞足蹈，教練還說我是一個堅強、勇敢的孩子。我聽了教練的話，心里比吃了蜜還要甜。

　　記得有一次，教練教我學“蛙泳”，要收、翻、蹬直了。我這個翻腿，總是翻不好。只要我翻不好，教練就用嚴肅的眼光看著我，我怕極了。所以我罵教練是一個大笨蛋，神經病……因為這樣還使我挨了媽媽的批評。我挨了母親的批評后，還不知道悔改，還罵教練豬狗不如……因為這樣，我被父親教訓了一頓，罰我站了一個小時，通過這一次的教訓，使我懂得一個真理，做事要像“潛泳”一樣，克服困難，有堅定的信心，才能取得勝利。最后我依照這樣去做，真的取得了勝利，得到爸爸媽媽及教練的夸獎。

　　我從這些困難中懂得了一個道理：努力可以戰勝困難，戰勝困難是一個人必備的生存能力。

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