【推薦】五年級(jí)我的作文匯總七篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)我的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)我的作文 篇1

　　20xx年的一天，一架直升飛機(jī)降落在大慶的研究所門前。從里面走出一個(gè)英俊瀟灑的男士——那就是我。

　　一進(jìn)入研究所，我的助手就走過(guò)來(lái)遞給我一份科研計(jì)劃表，研究項(xiàng)目主要是如何克服羊毛衫褪色的問(wèn)題，于是我和助手竭盡全力投入到研究當(dāng)中。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月廢寢忘食的精心研究，我終于研制出一種Color高科牌染色劑。

　　這種藥水是從蕃紅素、天藍(lán)素、草綠素等許多種天然植物中提煉出來(lái)的`。把這種藥水注射在剛出生的小羊羔的體內(nèi)，一周后，小羊長(zhǎng)出了滿身藍(lán)色的、綠色的、紅色的等各種顏色的柔軟羊毛。由于這些染色劑里添加了一些促使小羊生長(zhǎng)的微量元素，所以對(duì)小羊的成長(zhǎng)大有好處。這些彩毛被送到紡織廠，不用任何染色劑就能織出天然的各種顏色的羊毛衫。由于沒(méi)加染色劑，對(duì)人體一點(diǎn)兒危害也沒(méi)有。一件毛衣即使穿壞了也不褪色，所以這種高科技得到了人們的喜愛(ài)。同時(shí)，這項(xiàng)發(fā)明獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。連外國(guó)人也嘖嘖贊道：“Chinese people very good!”

　　以后我還要發(fā)明許多高科技產(chǎn)品造福人類。

五年級(jí)我的作文 篇2

　　您就像露珠，滋潤(rùn)著我們這些幼苗；您就像蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮世界；您就像冬天的棉衣，給我們帶來(lái)溫暖。您就是值得我尊敬的一個(gè)人——姚麗霞老師。

　　姚老師是一位和藹可親善解人意的老師，更是一位愛(ài)學(xué)生的好老師。

　　記得有一次，媽媽沒(méi)能在放學(xué)時(shí)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我回家，我和姚老師在學(xué)校門口等了足足二十分鐘，突然姚老師的.手機(jī)響了，一看手機(jī)屏幕，原來(lái)是媽媽打來(lái)的電話。媽媽對(duì)姚老師說(shuō)讓我自己坐出租車回家。“那能行嗎，你這么小，萬(wàn)一被拐走了怎么辦呀？”姚老師關(guān)心的問(wèn)我。我開(kāi)口了：“放心吧，我四歲時(shí)還自己坐汽車去上幼兒園呢。”“那行吧，不過(guò)到家一定要給我打個(gè)電話啊！”上車前她再三叮囑我。我點(diǎn)點(diǎn)頭，坐上了出租車。可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，路上竟然堵車了。我看看表：呀，都7點(diǎn)30了，姚老師和媽媽一定十分著急。沒(méi)辦法，我只好下車，從堵車處往家走，走了二十分鐘才算到家。媽媽和姥姥都快急死了。我讓媽媽給姚老師打個(gè)電話，告訴她我已經(jīng)到家了。媽媽打完電話告訴我，姚老師已經(jīng)把懸著的心放下來(lái)了。哦，我想老師也快急死了。

　　姚老師對(duì)我們是百般呵護(hù)，可是我們總是不領(lǐng)情，還氣老師。姚老師，謝謝您這位辛勤的園丁對(duì)我們這些幼苗的愛(ài)護(hù)，姚老師，對(duì)不起，我們這群淘氣的孩子讓您費(fèi)心了。

五年級(jí)我的作文 篇3

　　我有許多布娃娃，可我一個(gè)也不喜歡，因?yàn)樗麄兌际撬{(lán)眼睛、黃頭發(fā)的外國(guó)人，我要發(fā)明一個(gè)“中國(guó)娃娃”。

　　我的“中國(guó)娃娃”穿著高級(jí)布料做成的黃色連衣裙，她是用高級(jí)軟塑料做成的，一米高，黑色的披肩發(fā)，月牙般的眉毛烏黑烏黑的，一雙水汪汪的大眼睛像清澈的泉水，還有一個(gè)櫻桃小嘴，她肚子里有高能電池，會(huì)說(shuō)話，還會(huì)動(dòng)，壽命可達(dá)一年。在她的肚子里，還有一個(gè)微型小電腦，她衣服上那四個(gè)不同顏色的紐扣就是電腦的.按鈕。

　　炎熱的夏天，如果你很熱，就按一下白色的紐扣，再把娃娃抱在懷里，你會(huì)感到絲絲涼意。在寒冷的冬天，如果你很冷，就按一下紅色紐扣，娃娃會(huì)從口中吐出熱氣，你頓時(shí)會(huì)感到溫暖如春。

　　如果你很煩惱，就按一下黃色的紐扣，娃娃會(huì)為你講述中外注明的故事，有《小紅帽》《水晶鞋》《神筆馬良》…….

　　如果你想聽(tīng)歌曲，就按一下分色的紐扣。這里面儲(chǔ)存有伍佰多首中外歌曲。例如：你想聽(tīng)304號(hào)歌曲，就把這個(gè)號(hào)告訴她，美妙的音樂(lè)就會(huì)隨后飄入你的耳中。

　　怎么樣？我的“中國(guó)娃娃”可愛(ài)嗎？

五年級(jí)我的作文 篇4

　　春天百花盛開(kāi)，夏天驕陽(yáng)似火，秋天碩果累累，冬天白雪皚皚。大自然一年四季都美麗如畫(huà)，但是我最喜歡的季節(jié)還是鮮花盛開(kāi)的春天。

　　春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。你看遠(yuǎn)處的桃樹(shù)上開(kāi)滿了桃花，桃花是粉色的，像一個(gè)羞答答的.小姑娘。柳樹(shù)搖曳著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，在微風(fēng)中梳著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。花兒在爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放，它們都在贊嘆春天的到來(lái)。許多小草從土里探出頭來(lái)，打量這新奇的世界，春天就變成了綠色的海洋，春天有時(shí)令人陶醉，春天有時(shí)又令人心曠神怡，忘掉一切煩惱。

　　一陣溫暖又有一點(diǎn)寒意的風(fēng)吹過(guò)，我知道這是春天來(lái)了的預(yù)告，我順著這風(fēng)來(lái)到田野里看到農(nóng)民伯伯都在辛勤的勞動(dòng)著。田野里上的一棵棵幼苗，綠的誘人。油菜花開(kāi)了，好像給大地鋪上了一張金色的大地毯。幾個(gè)孩子正在菜花旁的小道上追逐幾只翩翩飛舞的金色蝴蝶。蝴蝶飛入了菜花叢中，孩子們就再也找不到了。這情景讓我想到了：“兒童急走追黃碟，飛入菜花無(wú)處尋。”這句詩(shī)。鳥(niǎo)兒在空中排成一字型或者人字型從南方飛了回來(lái)，這樣的場(chǎng)景真是美麗啊！

　　春天是鮮花盛開(kāi)、是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是我最喜歡的季節(jié)。

五年級(jí)我的作文 篇5

　　“東東——吃飯了……”媽媽洪亮的聲音穿過(guò)餐廳、越過(guò)客廳傳到我的耳朵里。我馬上放下書(shū)三步并作兩步趕緊沖向餐廳，如果稍晚一點(diǎn)，媽媽就會(huì)揮舞著小棍子到我面前，面目猙獰地對(duì)我說(shuō)：“耳朵聾了，你是不是又皮庠庠了！”這就是我的媽媽。我的媽媽個(gè)子高高的，眼睛小小的，身材不胖也不瘦，說(shuō)起話來(lái)中氣十足，走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火。

　　我的媽媽平時(shí)愛(ài)嘮叨，像唐僧一樣，同樣一件事情，她要反復(fù)說(shuō)上三四遍才肯罷休。有一次媽媽送我去上學(xué)，我剛出門的時(shí)候跟我說(shuō)在學(xué)校里要抓緊時(shí)間把作業(yè)做完，我點(diǎn)點(diǎn)頭。在路上媽媽反反復(fù)復(fù)跟我講在學(xué)校里完成作業(yè)的好處，這樣晚上回家可以有時(shí)間玩了，對(duì)我各種威逼利誘；到了車上，媽媽繼續(xù)說(shuō)個(gè)不停，一直說(shuō)到校門口，媽媽還在不停地跟我說(shuō)，最后等我沖進(jìn)了校門，還聽(tīng)到媽媽在沖我喊：“別忘了把昨天拉在學(xué)校的水杯拿回家”。

　　媽媽嘮叨歸嘮叨可是還是很關(guān)心愛(ài)護(hù)我，有一天傍晚，我和媽媽在小區(qū)樓下玩的'時(shí)候，突然從旁邊鉆出來(lái)一條黑色的泰迪狗，只見(jiàn)那條狗的嘴又長(zhǎng)又尖，渾身長(zhǎng)滿了黑色的卷毛，兩只眼睛緊緊地盯著我看，后邊兩條腿半蹲著，眼看著就要向我撲過(guò)來(lái)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，媽媽已經(jīng)沖到我的面前，一邊護(hù)著我一腳踢向那條黑泰迪狗，那條狗灰溜溜地跑了，這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得媽媽像個(gè)超人一樣能隨時(shí)出現(xiàn)在我的面前保護(hù)我，卻從來(lái)不考慮自己的安危。

　　這就是我的媽媽，一個(gè)啰嗦、嚴(yán)厲卻又關(guān)心我的媽媽！

五年級(jí)我的作文 篇6

　　魯智深，原名魯達(dá)。“魯智深”這個(gè)名字是因?yàn)樗麣⒘艘粋�(gè)人，要避避風(fēng)頭，所以出家，出家到了五臺(tái)山的“文殊院”。“魯智深”這個(gè)名字，就是文殊院里的“智真長(zhǎng)老”給他賜的一個(gè)法名。我眼中的魯智深，是一個(gè)行俠仗義.愛(ài)打抱不平.力氣很大的人。這可已從這些句子看出來(lái):

　　第一句：魯達(dá)說(shuō)：“金老，你來(lái)，我給你一些盤纏，明天就回東京去。”他摸出十五兩銀子給了金老，便吩咐道：“你們父女倆去收拾行李，我明日一大清早就去送你倆起身，看哪個(gè)店主敢攔住你們。”

　　從這段話可以看出來(lái)，魯智深是一個(gè)行俠仗義.愛(ài)打抱不平的人。他對(duì)于那兩個(gè)跟他毫無(wú)關(guān)系，只是萍水相逢的人，都可以去給人家錢，幫助別人，讓人家可以回到家鄉(xiāng)。

　　第二句：魯智深敲了一會(huì)兒門，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看看左邊的金剛，喝一聲道：“你不幫我敲門，卻還拿著拳頭來(lái)嚇唬我。”說(shuō)著把柵欄一撥，那了根折斷的木頭，朝那金剛的腿上便打。那金剛連泥帶顏色都掉了下來(lái)。魯智深等了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看著左邊的金剛，喝一聲道：“你這家伙張著大口，也來(lái)笑話我。”便跳到右邊的臺(tái)基上，打了兩下那金剛的腿。只聽(tīng)一聲震天響，那尊金剛從臺(tái)基上倒撞了下來(lái)。

　　從這段話可以看得出來(lái)魯智深的`力氣很大。他連那兩只建筑金剛都給打壞了。左邊的那只金剛，被魯智深打得連泥帶油漆色都掉落了下來(lái)；右邊那只金剛，就直接從那臺(tái)基上倒了下來(lái)。

　　我眼中的魯智深，是個(gè)愛(ài)打抱不平.行俠仗義.力氣大的人。

五年級(jí)我的作文 篇7

　　看，那邊走來(lái)了一位個(gè)子高高的女孩，扎在腦后的馬尾辮走起路來(lái)一搖一擺。白凈的面龐，大大的眼睛，翹翹的鼻子配上小巧的嘴，顯得很是俏皮可愛(ài)；這就是我的好閨蜜——XXX。

　　她從來(lái)不斤斤計(jì)較。有一次，我和她玩游戲，我不小心踢著她了，我以為她會(huì)很生氣，沒(méi)想到她卻說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，你又不是故意的'。”“對(duì)不起呀！”我小聲的說(shuō)。“不用說(shuō)對(duì)不起了，我又沒(méi)傷筋動(dòng)骨。”她滿不在乎地說(shuō)。所以，我們又一起開(kāi)心的繼續(xù)做游戲了。

　　她還很好學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。她幾乎每一次考試成績(jī)都在九十五分以上。我記得上次期中考試，她考了九十分，我以為她會(huì)傷心，但她卻說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了，試卷又不能改了。下次我再努力吧！”我真佩服她學(xué)而不厭、堅(jiān)持不懈的精神，以后我要以她為榜樣。

　　俗話說(shuō)：“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)。”而我覺(jué)得有這樣的同學(xué)，卻勝讀十年書(shū)。我能跟這樣優(yōu)秀的同學(xué)在一起，是一件非常幸運(yùn)的事！

【五年級(jí)我的作文】相關(guān)文章：

我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)五年級(jí)作文02-06

我就是我小學(xué)五年級(jí)作文03-18

五年級(jí)我的作文03-08

我的爸爸五年級(jí)作文02-07

五年級(jí)我的弟弟作文03-14

我的學(xué)校五年級(jí)作文03-14

我小學(xué)五年級(jí)作文03-20

我的風(fēng)景五年級(jí)作文03-20

五年級(jí)作文我的媽媽03-30

我的理想五年級(jí)作文02-03