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寫作作文

人生的價值學生作文

時間:2023-03-31 17:48:55 寫作作文 我要投稿
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  在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的人生的價值學生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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人生的價值學生作文1

  人生如戲。《莫生氣》中言“人生就像一場戲,因為有緣才相聚。相扶到老不容易,是否更該去珍惜。”不管它是話劇還是歌舞劇,它都如此短暫;不管它的情節與過程是否輝煌、精彩,它都有一個終究的帷幕。的確應該好好地珍惜,珍惜每一個鏡頭,每一件小事,珍惜每一個主人公,每一位友人,因為他們可能在一霎那間遠你而去……

  人生如水。人生的童年還是一杯清水,它還天真爛漫,未來無可預知;人生的青年已有火一般的紅、金一般的黃,它象征著朝氣與活力;人生的中年已有各式各樣的色彩,因為那都代表了五彩繽紛的過去;人生的老年,由于各色的混合,出現了老氣橫秋的灰、褐、黑,一切都將要過去,無法再留戀,再后悔……

  人生如茶。是自己動手沏的那種,前期的奮斗正如沏茶的過程,辛苦一點也算不了什么,畢竟勞動也是一種快樂;等到年過半百,靜下心來品嘗這杯苦丁茶時,才真正了解到了辛酸苦辣,但已無力再挽回,因為這只能一次……

  人生如詩。起點是平靜的',越來越是高潮,讀起來越是激昂,說明那是好詩,令人振奮,但結尾總是那么平淡,那么悲涼。人與詩一樣,不可能一生都是輝煌無限的,等到人老以后,后悔之心往往會有,所以常嘆過去;更沒有了生氣勃勃的沖勁兒,只好平淡地度過晚年......

  人生如畫,因為它絢麗多彩,幅幅美麗; 人生如文,需要細細品讀,才能理解并改進; 人生如歌,象征著活力四射,青春無敵; 人生 如地球,害也只是害自己,是唯一的自己……人生誠可貴,但最關鍵的是珍惜時間,珍惜一切機會,大膽地面對一切,不要害怕失敗,更不要坐等成功,等到后半生之后,毋要悔,毋要留連……

人生的價值學生作文2

  曾幾何時,人們常被“人活著為了什么?活著有什么好處?”這樣的問題而困惑,找不到人生的坐標,碌碌無為地結束了自我的一生。這樣的人生是平庸的人生。愛因斯坦說過:“一個人的價值,應當看他貢獻了什么,而不應當看他取得了什么。”是的,人生的價值是給予而不是得到,是付出而不是索取,這就是我們提倡的無私奉獻精神。

  張思德雖然沒有像董存瑞、黃繼光那樣為國拋頭顱、灑熱血的英雄行為,但他努力地燒炭,同樣也是為革命而奉獻了自我的青春和力量,他的一生平凡而偉大。

  像張思德這樣默默無聞、無私奉獻的人還有很多……

  20xx年春季,中央電視臺報道了一位平凡的郵遞員王順友的先進事跡。20年來,他在蒼莽逶迤的大涼山深處,在危險孤寂的馬班郵路上,跋涉人生,只為做一件事:把郵件送到目的地。他說:“活兒再苦再累也得有人干,只要我能走,就不會扔掉手中的馬韁繩。”從這樸實的話中我們看出了他人生的目標。王順友是幸福的,他的幸福來自收件人的微笑;王順友是平凡的,他在平凡中塑造了自我完美的人生。這正如馬克思所說︰“人只有為自我同時代的人的完善,為他們的幸福而工作,他才到達自身的完善。”這些事情雖不是見義勇為、舍己救人的英雄壯舉,甚至不足掛齒,但是卻能讓我們感受到他那默默無聞、無私奉獻的精神,因為他讓周圍的人感到幸福,感到快樂。他的人生是有價值的',有好處的。

  有人說:“快樂就像香水,灑在別人身上的同時,自我也會沾上一點兒,這便是為他人奉獻時的真諦。”如果你期望自我的人生也像他們有價值,那么就要經常反思諸如此類的問題:我能為他人做點什么?誰需要我的幫忙?如果我這樣做,會對他人造成傷害或帶來痛苦嗎?”

  “不以善小而不為,不以惡小而為之”,我們要把這句話作為我們人生的座右銘,把奉獻作為我們人生的目標,甘于奉獻,樂于奉獻,在奉獻中實現自我的人生價值。

人生的價值學生作文3

  高考第一科是語文,作文題成為大家所關注的焦點。遼寧高考語文作文仍為材料題:三個人誰最有風采?一個是創新的生物技術研究的人員,一個是愛崗敬業的焊接工人,一個是為了夢想而努力的攝影師,都是卓有成就的人。選你認為最有風采的。對此,東北育才學校的高三語文高級老師鄧曉瑩在考場外第一時間作出點評。

  鄧曉瑩表示,今年的作文主要考察學生的人生觀、價值觀,題目背后透露出的是學生的人生理想和生活態度。孩子從小會想長大成為一個有價值的人,這個價值觀會隨著社會的變遷和孩子的成長發生變化,有些人認為杰出的科學家在重要的崗位會作出很多貢獻,這樣的人生有價值;有些人認為在平凡的崗位上作出杰出的成績,這樣的人生有價值;還有些人生活中有很多興趣愛好,將興趣愛好和工作很好的結合,同樣能夠得到別人的認可。“今年作文很寬泛,學生可以選擇自己熟悉并擅長的文體,寫出自己對生活的認識,有實在感、有個人特色。”鄧曉瑩告訴記者。

  根據鄧曉瑩掌握的情況,學生們普遍選擇科學家和工人為作文的主題。“學生們普遍認為認真、鉆研、有追求的`人生是有價值的,平凡崗位上作出不平凡事跡也是價值的,也可以追求。而且相對這兩個方面的材料比較好選擇,也比較好入手。”鄧曉瑩說。

  遼寧省第一年使用全國卷,出現了新的題型,是否會對考生有影響?鄧曉瑩稱,“新”主要體現在文言文方面有兩種題型的改變,即對描述人物形象的選擇題改為斷句或文化常識,對此,考前對這些變化已進行了有針對性的訓練,對考生影響不大。

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