我們小學作文錦集五篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我們小學作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們小學作文 篇1
常聽大人們說：“照耀我們小孩和大人成長和生存的是太陽�！笨晌覅s認為，小孩需要爸爸媽媽，大人也有過小時候，甚至現在還有的大人離不開爸爸媽媽呢。所以我認為，既然大人和小孩都需要爸爸媽媽，那么爸爸媽媽才是照耀我們的人。
還常聽大人說：“有一種愛是對孩子無法解釋的，那就是父愛和母愛。”
所以我覺得，他們有時候打我們、罵我們、說我們，那都是為我們著急，我感覺那就是一種大人們說的無法解釋的`愛。
那么我們長大了，成人了，應該怎么感謝爸爸媽媽呢？我覺得我們要一起做好下面幾點：
應該主動給爸爸媽媽倒水，幫著做家務；發財了，也要想著爸爸媽媽以及照顧過你的所有人；爸爸媽媽或老人有病時，做兒女或孫子、外孫子、孫女、外孫女的，有多忙也要趕回來照顧。
做到了以上幾點，就會讓爸爸媽媽或老人覺得沒有白把你養大，覺得你將來是個對社會有用的人。
我們小學作文 篇2
我們的學校建于1992年，總占地面積12743平方米，建筑面積5300平方米。學�，F有6個年級29個教學班在校學生約1600名。在崗教職工72人，其中大專以上學歷教師67人，占教職工總數的93.1%，小學高級以上教師36人，占在崗教職工總數的50%。
近年來，烏蘭小學在上級教育行政部門的正確領導以及社會廣大家長的關心支持下，以“打造品牌烏蘭”為突破口，營造濃郁的文化氛圍與和諧的人際關系，形成了民主團結、開拓創新、奮發有為的和諧團隊。在德育工作中，強化管理，以“少先隊活動”為重點，以“養成教育”為切入口，注重對學生進行行為習慣、學習習慣、衛生習慣的養成教育，通過實施學生“紅色計劃”檢查制度、班主任月工作考核等系列工作，加強了學生的思想道德品質。而豐富多彩的誠信、環保、法制及感恩活動，更使學生在實實在在的活動學會做人、做事。在教學管理中，“以人為本”的.效能管理原則和重在激勵的管理原則下，教師立足課題研究，重實踐、重參與，100%的教師參與課題實踐；在深化課堂教學的改革中，重質量、重創新，教師獲得了長足的專業發展，現學校擁有市區學科帶頭人6名，各級各類教學能手10名、教壇新秀8名，多項實驗課題通過國家、自治區、包頭級驗收，現正在新的課程改革的實驗中推廣、運用。
幾年來，烏蘭小學內強了素質，外樹了形象，學校先后進入包頭市、自治區兩級義務教育示范學校，自治區現代教育技術先進學校，自治區現代教育技術實驗學校，全國紅旗大隊等，可以說烏蘭小學近幾年的教育實現了跨越式的發展。
這就是我們的烏蘭小學，你們覺得它可愛嗎？
我們小學作文 篇3
我是一只小鳥，媽媽給我取了一個非常好聽的名字——白雪，我是白鷺大家庭的一員，住在一棵大榕樹上，那是我們的天堂。
兩個月前，我來到了這個世界，我睜開朦朧的睡眼，好奇地打量著我的家：這是一株枝繁葉茂的榕樹，不計其數的枝干隨意地伸展著身軀，翠綠的樹葉裝點著棕色的枝干，組成了一個巨大而又安全的'家。安靜的河面如同一個慈祥的母親，溫柔地哺育著榕樹。在陽光的照射下，榕樹顯示出勃勃生機。聽說，自從有了這棵大榕樹，我們就再沒有搬過家，我們每天在這里玩耍、棲息，這是一個快樂的家。
每天早晨，我在媽媽溫柔的聲音中醒來，飛到迎著陽光的枝干，一邊享受清晨柔和的陽光，一邊用長長的嘴巴梳洗著潔白的羽毛，使得全身干凈，用快樂的心情迎接新的一天。周圍的鄰居也都醒來了，我們愉快地交流著昨天遇到的新鮮事，也討論今天的計劃�？晌业难劬σ恢弊⒁曋届o的水面，突然，一條小魚在水面下流過，水面微微顫動，這逃不過我銳利的目光。我用有力的雙腿蹬開樹枝，像離弦的箭飛向小魚，用尖利的嘴巴準確地叼起小魚，然后回到我們的家，將魚交給媽媽，而這時爸爸媽媽已經捕到了很多魚。吃過早飯，爸爸媽媽帶我們到離家五公里遠的大河覓食，一邊鍛煉我們的飛行能力，一邊尋找更多的食物。在大河邊，我們吃著豐盛的晚餐，有魚、黃鱔、泥鰍、蝦、各類昆蟲。當晚霞映滿整個天空時，我們帶著戰利品和鼓鼓的肚子開始踏上回家的路。等我們到家時，大榕樹已經非常安靜，我們輕手輕腳地飛回家。經過一天的飛翔，我們已經十分疲勞，很快就進入了甜美的夢鄉。
這就是我們的家，一個安全、自由、幸福的天堂！
我們小學作文 篇4
清明時節爸爸媽媽帶我去旅游。大家都去游玩了蘇州定園、西塘古鎮、杭州西湖、西溪濕地，還有烏鎮等地方。
我最喜歡看西湖夜晚的音樂噴泉。當音樂響起就噴出各式各樣的水花。它一會像直直的弓箭直往上發；一會像千姿白態的鮮花正在展開；一會又像一個長長的火箭直入云霄；一會又像一個個小燈籠掛在上面；一會又像一個火輪在那里轉動。五顏六色漂亮極了!
第二天，大家又來到了岳王廟。看見岳飛身穿戰袍，背上披著披風，手里握著一把長長的'大刀。一看就是一個威風八面，英勇無比的將軍。
大家玩得很開心，時間到了，不能再玩了。媽媽贊嘆道：“真是太美了!感覺還沒有玩夠。”大家小朋友也興趣盎然、依依不舍。即使身心疲憊，仍樂此不疲，不愿停下。東瞅瞅、西跑跑，眼睛不住的搜索奇山異景。大家都在心里贊嘆：真是不虛行 !
旅游結束了，大家也累了。同行的人都上了車。大家隨心所欲地躺在自己的座位上。隨著車子的奔馳回到了各自的家中。
我們小學作文 篇5
我是一個土生土長的農村孩子，我們的村子特別美麗。它坐落在青山腳下，山上流下一條清澈的小溪，我們都是取溪水來燒水做飯。記得七八歲的時候，我跟小伙伴們春天在溪邊折柳樹條做響哨，聲音一個比一個清脆。偶爾也會臥在水邊看一團團簇擁在一起的蝌蚪，只是觀察，不忍心打亂它們的陣型。夏天更有的玩了。水里的`小魚游來游去的誘惑著我，為了捉魚我常常會全身濕透，回到家被媽媽嘮叨。
果樹上的果子等不到秋天我就已經先解饞了，蘋果、梨子……等到秋天，果子成熟時，幫爸媽摘果子我已經漫不經心了。整個秋天都在收獲，在為寒冷的冬天儲備食物。
我在村子里一年年長大，村子在我眼里也一年年的變化。小溪依然流淌，但是卻經常有人把垃圾倒在溪邊，所以沒有人再喝溪水了。當我們無聊時也看不到烏黑的蝌蚪了。春天，村里的人們為莊稼、果樹打農藥，用溪水兌藥時濺出的農藥也使魚兒不見了蹤跡……我們的生活越來越好，我們的環境卻越來越差。
冬天時，大家伙吃完早飯像往常一樣在村委辦公室墻根曬太陽，不知哪里來了一伙人和村長商量農村建設的事，我也聽不明白，爸爸說是來幫我們進行環境整治的。第二天，村長在大喇叭上講了這件事，村民們也都意識到環境的重要。鎮里來了鏟車，清理了溪邊的垃圾，村民也行動起來，把堆在路邊的石塊、柴禾都轉移了，村里建了幾個垃圾池。大約半個多月的時間，村子變得整潔了，梳妝待嫁一般。
春節到了，村民吃過年夜飯像以往一樣圍在一起熱鬧的拉家常。他們不像以前一樣議論各家各戶去年都收入了多少錢，而是在談論怎樣管理無公害水果的技術。
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